今天我们当老师-关于我来当老师的作文700字
- 格式:docx
- 大小:16.46 KB
- 文档页数:2
以今天我来当老师的作文以今天我来当老师的作文(通用7篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的以今天我来当老师的作文(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以今天我来当老师的作文1今天,我当了一次小老师。
今天下午,弟弟正在看童话故事书,他其实是在装样子,我问他:你看得懂吗?嘿嘿嘿!弟弟抬起头来,对我说:姐姐,我看不懂,嘿嘿!姐姐,你教我吧!刚才还在嘻嘻哈哈笑的弟弟一下子就变严肃了。
好吧!我毫不犹豫的答应了。
姐姐,你给我讲一讲这个故事吧!弟弟用他的小手指指着。
我一看,是睡美人的故事,弟弟真的有一点那个啊!哈哈哈哈哈!在很久很久以前,有一个国家,在遥远的。
我慢条斯理的给他讲着。
弟弟真是十万个为什么,一会儿问:姐姐,很久很久以前是在哪一年呢?这让我怎么回答呀!姐姐,遥远的地方离我们这里远不远呢?我怎么知道呢?姐姐,你觉得这个女的好看吗?好恶心呀!我求求你了,我的弟弟,你别再说了行不行?我的头都快被你问晕了!姐姐,最后一个问题,这个字念什么?弟弟用小手一指。
对我说。
噢,是门票的票!我快速的回答道。
那,姐姐,你说门票在哪里会有呢?弟弟又紧跟着问。
很多地方都有啊!你比如说,我们去莲花山的时候不就用了门票了吗!还有去梓橦山的时候不是也买门票了吗?我耐心的给弟弟解答道。
涵涵,杰皓,吃饭了!妈妈叫我们去吃饭,弟弟才不让去讲了。
我虽然只当了一会儿的小老师,但是,却让弟弟明白了一小些道理,当然,也给我增添了乐趣!以今天我来当老师的作文2今天,月9日,天气晴朗,我怀着高兴的心情来上我的兴趣班。
上课了,老师突然说:“我的教案忘带了,今天让大家讲课吧,”我们大家一听,立刻欢呼起来,老师说:“让大家准备分钟后,上去讲,要坚持讲分钟,就合格了。
”老师又说:“教学内容分,教学熟悉程度分,仪态仪表分,普通话分,师生互动分,课堂程序分。
今天我来当老师作文二年级《今天我来当老师》哎呀!今天我可太兴奋啦,因为我要当老师啦!早上,我早早地就起床了,穿上我最整洁的衣服,心里想着:“我一定要当个超级棒的老师!”到了学校,我走进教室,同学们都用好奇的眼神看着我。
我深吸一口气,大声说:“同学们,今天我来当老师,大家可要乖乖听话哟!”我先开始给大家上语文课。
我拿起课本,就像平时老师那样,有模有样地读起来。
“同学们,跟我读!”可是,有的同学读得声音小小的,像蚊子叫;有的同学读得东张西望,一点儿也不认真。
我着急地说:“你们怎么这样啊?读书要认真,声音要响亮!” 我心里想:这当老师可真不容易呀!好不容易上完了语文课,该上数学课啦。
我在黑板上写了几道算术题,问大家:“谁会做呀?”结果,好多同学都举起了手。
我点了一个同学上来做,他居然做错了!我皱着眉头说:“哎呀,这么简单的题都能做错,你是不是没认真听讲啊?”那个同学不好意思地低下了头。
接着是体育课,这可是我最喜欢的课啦!我带着同学们来到操场上,说:“大家自由活动吧!”同学们就像一群快乐的小鸟,一下子跑开了。
可是,没一会儿,就有同学跑过来告状:“老师,他抢我的球!”“老师,他推我!”我赶紧跑过去调解,累得气喘吁吁。
我忍不住想:老师平时得处理多少这样的事儿呀,真辛苦!下午的美术课,我教大家画小动物。
我在黑板上画了一只可爱的小兔子,让大家照着画。
有的同学画得可好了,像真的一样;有的同学画得歪歪扭扭,简直就是个“四不像”。
我笑着说:“你们这画的都是啥呀?难道是外星兔子?”同学们都哈哈大笑起来。
终于放学啦,我累得瘫坐在椅子上。
当老师可真累啊!我这一天,又是讲课,又是维持秩序,还要处理各种小纠纷,忙得晕头转向。
我现在才知道,老师每天要做这么多事情,要操心我们的学习,关心我们的生活,真的太不容易啦!我以后一定要好好学习,听老师的话,不让老师那么辛苦!你们说,我这个小老师当得怎么样?。
我当老师作文我当老师作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我当老师作文,欢迎阅读与收藏。
我当老师作文1"咳!咳咳!"我装着严肃的样子,站在"教室"门口背着手,意思就是:让弟弟和侄儿赶快静息好,等他们静息好了,我又走进去把书放在桌子上,然后喊"一二"他们坐好了,我说:"上课!""起立"弟弟大声喊。
他们站了起来,站得直直的,像个小军人一样,我把手放在裤子的中间,身子一弯边说:"同学们好!"他们也学着我得样子说:"老师好!"他们就站好,等着我说坐下呢!然后我说:"坐下"他们先表现得好好的,可坐下后就开使玩起来了,我就大声说:"坐好,下面开始上课!"这会,正式开始上课了......我当老师作文2今天是教师节,学校组织了我的小老师的活动。
我们班吴昊轩、张茂坤、张蕴凝和我,一起为大家讲了一节英语课。
我们是这样安排的:张蕴凝先讲,然后是我,接着是吴昊轩,最后是张茂坤。
张韵凝的主题是万圣节,陈老师说:“你不要中文讲,要有一丁点的英文就好。
”张韵凝的课结束了。
我好害怕,因为下一个人就是我。
但我一上讲台,同学和老师给我热烈的掌声,我才渐渐的平静了下来。
我讲的主题是感恩节,我的开场白是这样的:“大家好,我今天讲的是感恩节,感恩节的英文是Thanksgiving。
”在我播放图片时,同学们都啊,呀的喊着,兴奋不已,那气氛真是太热烈了!第三部分是节日菜谱,我在播放他们西方国家的饭菜时,同学们都说:“好想吃呀!”……我的课结束了,我终于松了一口气。
虽然我觉得没有其他三位同学讲得好,但是我努力了。
我是一名教师作文我是一名教师作文(精选53篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我是一名教师作文,欢迎阅读与收藏。
我是一名教师作文篇1教师,是一个多么神圣的职业。
假如有人问我:你最想当的职业是什么?我会大声说:“一名光荣的人民教师。
”假如我是教师,我要致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法。
我要开设朗读课、演讲课,我要召开信息交流会、知识论坛……我要引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧去叩开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学的高峰。
假如我是教师,我绝不会让学生整天钻在书堆里。
我要带他们投入到大自然的怀抱,尽情领略大自然的风景。
春天,我们漫步在百花丛中,观赏姹紫嫣红的牡丹,纯洁妩媚的芍药……夏天,我们流连在浩瀚的大海边,踏着海浪,拾拣贝壳。
秋天,我们要去欣赏那红叶似火的枫树林,去山坡上采标本。
冬天,我们要去观赏那郁郁葱葱的青松、傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切充满着诗情画意。
神奇的大自然,到处撒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们欢悦的身影和快乐的足迹。
我要让他们在玩耍中得到启示,在欢笑中得到教育。
假如我是教师,我一定会像慈母一样无微不至地关心我的学生。
啊,那个调皮鬼不小心划破了小手,血流不止,我的心像塞了一团乱麻,急忙带着他来到医院。
看着他包扎好了,我心里的一块石头终于落地。
哦,这个名叫小佳的小女生,父母早已去世,她像一只孤雁,那双大眼睛里常常噙满了眼泪。
我轻轻地擦去她脸上的泪水,用火一般的热情,用亲切的话语,抚平她内心的创伤,让他的脸上重新绽开甜甜的微笑。
教师是人类灵魂的工程师。
今天的这些假如这是美好的遐想,明天在向我召唤。
为了实现心中的理想,我愿披荆斩棘,去追求,去努力。
我相信,这一切都会变为现实的。
我是一名教师作文篇2我的梦想是当一名教师。
今天我来当老师
今天要上台表演了,我们都整装待发,准备在舞台上大显身手。
想知道我们要表演什么吗?这事呀,还得从几个星期前说起。
下课了,我和同学讨论的正起劲,司老师带着一名阿姨走了进来,我们一个个眼珠瞪的滚圆,迫不及待的想知道这是怎么回事?只见司老师先给阿姨说了几句话后,就让我上了讲台说词,我疑惑不解,这是要干什么呀?我们社团的话剧《愚公移山》不是不演了吗?难道又要演别的?我心里一个个问号全冒了出来。
果不其然,两天后,我才知道我们社团要和水韵之光社团一起排练《夸父逐日》这个剧本,我在剧中扮演老师的角色。
你肯定会问,《夸父逐日》这个神话故事大家都知道,里面可没有老师的角色啊!但我们排练的剧本里就是有一位老师,我还荣兴的演上了这个角色,于是我就快马加鞭背起了台词。
转眼几个星期过去,我们的话剧已经排练的相当好了,我们每个人都信心十足,今天终于到了演出的日子,我要大声的宣布:我要当老师了!
老师要在第一幕和最后一幕出场。
当音乐响起时,我和八名同学们侧耳静听着台上主持人的播报,此时我心里还是有点小紧张,但我又想到我们都排练了那么久了,每一句台词都熟烂于心,有什么害怕的呢?我似乎松了口气,大方的登上了舞台。
我面带微笑地说着台词,时而看向同学们,时而面对观众,表情温柔如水。
我看到台下的校领导们也微笑着点头,我相信这次我们的表演一定会成功的。
很快,我们的话剧展演结束,我听到了台下雷鸣般的掌声,表演非常成功,我长长地舒了一口气,当老师的感觉真好!。
我当小老师作文(10篇)我当小老师作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我当小老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我当小老师作文1秋天的阳光如同母亲的呵护,洒满大地。
我的心里也充满了阳光。
可是,一丝紧张的气息却如同薄雾遮住了半边阳光。
原来,今天我将和曹夏岚等三位同学为虎山校区一年级的弟弟妹妹上一堂队课。
第一次当小老师的我们既兴奋又紧张。
中午,我们带着精心准备的课件和教案走进了一(3)班的教室。
只见小弟弟小妹妹们一个个挺直腰板坐在位子上,还为我们的到来鼓掌。
在掌声中,我们走上了讲台。
在那一霎那,我们已经摇身一变,变成了一个小老师。
“上课!”我鼓足勇气喊了一声。
小朋友们“刷”的一声站了起来,说:“老师好!”我用幽默的口气对他们说:“我们看起来有那么老吗?叫我们哥哥姐姐就行了。
”小朋友们一下子就被我的话逗笑了,我们的关系也变得融洽起来。
我们四个人轮流自我介绍过后,开始进入正题。
我首先介绍到:“大家肯定都知道,我们的队名叫少先队,但这个并不是全名,而是简称,谁知道全称是什么呢?”我话音刚落,就有好几只小手举了起来。
让我不知道该请谁。
这下,我终于明白老师的难处了,我真不应该怪老师平时上课不请我啊!我点了最先举手的一个小弟弟,他用充满稚气的声音说:“是少先队。
”听到他的答案,我差点晕倒在地上。
心想:唉!真是出师不利啊!这可让我怎么办哪?说他错的话,这个小弟弟心情肯定会不好,接下来的课也会分心;说他对吧,就会引起后面的同学一连串的错误。
没办法我只好微笑着对小弟弟说“很棒,你很勇敢,第一个举手,奖励你一个小苹果,可是离答案还有一点距离。
希望你继续积极举手。
”说着,我将一个可爱的苹果贴在了他头上,小弟弟满意地坐下了还用眼睛瞟了瞟其他的小朋友,这是在向周围的小朋友炫耀。
“吁”,我在心里深深叹了口气,庆幸自己成功越过了一道坎。
作为一名老师,我感到非常自豪。
我相信,在教育领域工作是一个能够产生最大影响的领域之一。
作为一个教育者,我们会对我们所教授的学生进行深刻的影响,他们未来的成功就会更多地依赖于我们所教授给他们的知识和技能。
我想谈谈作为一名老师的职责。
作为教育者,我们拥有传授知识和技能的重大责任。
我们的学生需要我们为他们提供最新和最好的教育资源,确保他们能够获得知识和技能,以便在未来拥有成功的事业。
我们需要努力为学生创造一个有利的学习环境,鼓励他们探索新的想法和发展他们的特长和兴趣爱好。
作为一名好的老师,我们应该注重学生的细节,并在学生需要帮助或支持时随时提供相应的指导。
我们应该评估学生成绩和表现,跟踪他们的学习进度,并在适当的时候为他们提供额外支持或挑战。
我们应该帮助学生识别和掌握他们的弱点和优点,开发他们的潜力并让他们感到自己是一个重要且有价值的人。
我们需要教育和培养学生的道德价值观和人文素养。
我们需要帮助他们发展出对社会的责任感,并鼓励他们为造福社会的行动贡献自己的力量。
我们需要为学生提供各种教育资源和学习机会,以增加他们的知堪和体验,为他们未来的成功奠定基石。
作为一名教育者,我非常珍惜我所拥有的工作机会,因为我相信自己能够改变世界。
我相信,通过教育和指导我们所教授的学生,我
们能够为这个世界做出贡献并为其带来积极影响。
我之所以作为一名老师而感到自豪,是因为我相信自己可以成为对学生和社会都有意义的人。
今天我来当老师作文今天我来当老师作文5篇在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗?下面是店铺收集整理的今天我来当老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天我来当老师作文1今天我来当老师今天,朱老师给了我一个特殊任务,让我当一次电脑小老师,我很兴奋,当然也有些紧张。
起先我犹豫着不敢走近电脑室,但最后我还是走进了电脑室。
大家都用异样的目光看着我,似乎在议论:今天教我们的怎么会是她?我鼓足了勇气,走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉。
同学们都明白了,大声的喧哗起来。
这时朱老师走了进来,大家顿时安静下来。
朱老师又向同学们说明了情况,嘱咐同学们要听我的话,还嘱咐我要把同学们教好,然后转身走了,我开始上起课来。
我先讲了今天上午三节课的学习内容,让同学们有个目标,然后就认真的给同学们讲起课来。
我先请同学们打开图画板画大山,然后说:“请同学们先单击工具栏里的曲线工具,然后在画图板上画一条直线,用鼠标拖住它往上移。
”我边说边在黑板上进行演示,努力让同学们能听懂。
说完,我就走下讲台,一个个检查,看看同学们是否真的掌握了操作方法。
看完以后,我见同学们都会了,脸上不禁露出了一丝笑意。
接着我又教同学们怎么输入文字。
我先请同学们单击工具栏中标有英文字母A的文字工具,然后拖动鼠标,拉出一个方框,再请同学们选择智能ABC输入法,在这个框框内输入“雁南飞”这三个字。
等同学们都掌握之后,我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。
在上午的教学过程中我多次敲打讲台,是因为同学们在我讲课时总是在下面讲话,我希望同学们不要在老师讲课时说话,可他们总是不听。
下午,我又教同学们怎样在图画板里复制,剪切,粘贴。
通过一天的教学,我深深地体会到:作为一名教师是多么得不容易,而我们作为学生经常要让老师担心,还要让老师生气。
我们是多么的不应该。
今天我来当老师作文2周六,爸爸买的投影仪快递到了,要先试用一下,这可把我高兴坏了!因为,我也能像老师一样利用大屏幕给大家上课了!在我的督促下,爸爸、妈妈和弟弟拿着小板凳,坐在了客厅大屏幕前。
今天我来当老师作文随着社会的飞速发展,很多人因不能适应社会的环境,而造成心理疾病,和健康疾病。
轻微的可能走向歧途,严重的身亡。
为了让祖国的花朵有一个健康的身体,和良好的状态,今天我就来当一回老师,给家长和孩子上一节心理,健康课。
备课:虽然这次听课的人不多但是我要好好发挥我这位小老师的才能。
先上网查找资料把有用的抄下来,然后我把在我家已经被遗忘多年的黑板和白板搬出来。
先装饰一下,这样学生们才有兴趣听课呀。
后来我又在网上复制一些材料,总结好,做成了漂亮的幻灯片。
又把一些图片存到U盘里,又去定好表。
哎,当老师真难呀,我现在才体会到当老师的*苦,我现在光备课就这么累,一会还怎么讲课呀。
就像老师所说的,一堂课最重要的就是前20分钟,但是要想让学生有兴趣,还是要从导课开始。
一般来说,象青少年有心理疾病,也就是学习方面的,但是想成年人有心理疾病,毫无疑问一定是金钱方面的。
为了能上好这节课,我特意的在上午讲了我们语文书的第九课《穷人》。
就是为了能让这节心理健康课能上的精*,动人。
上课了,上课啦。
导课同学们,回顾第九课《穷人》,其实穷人与富人的差距也只是一大步,穷人与富人的差距也不是一成不变的。
穷人经过努力可能会变成富人,而富人挥霍无度最终会变成一无所有。
其实只要拥有健康的心态,才能成就快乐的人生,才能拥有美好的未来。
同学们让我们齐读课题:“好心态,成就好身体,成就好未来。
”导课时间虽然不长,但是足够让学生们专心致志的听讲了。
讲课(心理)某市一位小女孩,身体一直很好,在小学一直排名第一,初一期末考试,没有及格,心理承受不了,跳楼身亡。
我问同学们你们觉得她这样做值得吗?同学1说:“非常不值得,因为考好考不好都不重要,重要的是心理健康,和身体健康。
这位小女孩身体好,但是她的心里可能有疾病。
”同学2说:“这位小女孩也太傻了吧,不管怎么说她的妈妈把她养大也不容易吧,她怎么说跳楼就跳楼呀。
”······是啊,学习成绩一直那么优秀,换了谁,谁都受不了,但是不能为了一时想不开,遗憾终生呀。
我当老师作文(15篇)我当老师作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我当老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我当老师作文1星期天的晚上,妈妈的同事带着她的小男孩——泉泉来我们家玩。
一进门,阿姨就嘱咐我教泉泉弹钢琴,因为泉泉刚学电子琴,而我钢琴已经学完几本书了,所以阿姨让我来教教泉泉,阿姨话音刚落,我就想:“要是我教不好怎么办呢?”但是转念一想,这有什么难的,教就教。
我爽快地答应了,激动地带着泉泉来到钢琴前,打开钢琴问道:“你学到哪首曲子了?”他说第七首,我们坐在椅子上,翻开了书,找到第七首曲子,我弹了起来,我们听得入了迷,不一会儿这首曲子弹完了,泉泉也弹了一遍,虽然弹得不是很熟,但刚学的曲子能弹到这种程度已经很好了,我告诉他哪个音符弹错了,正确的应该怎样弹,就这样我们弹了好几首曲子,都很顺利,最后我叮嘱他回家要多练一练,他高兴地答应了。
玩完了,阿姨该走了,说:“以后我们还会让你教泉泉弹琴。
”我想:“当老师真不容易呀,真累,以后我可要多多体谅老师!”我当老师作文2吃过中饭,我兴高采烈的来到奶奶家准备找两个二年级的妹妹玩。
没想到她们的作业还没写完,于是我就当起了她们俩的小老师,让他们俩在五十分钟将作业完成了,看谁做的快,我就奖励谁一颗糖果,我正在给她们记时间,忽然,小妹妹杨舒宁说:“姐姐我这道题目不会做,怎么办呢?” 于是我便学起了妈妈的方法,说:“不会做的题目先留着,先做其它的题目”只见舒宁认真的低头写着,而张瑶却经常东瞧西望,过了几十分钟,我说:“到记时,五、四、三、二、一、零、停!” 接着我看了看俩人的本子,其中杨舒宁从第15页——30页,张瑶从第15页——28页,显而易见,我就给了杨舒宁一颗糖,并告诉张瑶“以后写作业时一定不能三心二意,要专心的做好一件事,记住一句话:坚持到底,就是胜利!”于是也给她了一颗。
今天我们当老师-关于我来当老师的作文700字
“这节课咱们换换,你们当老师,乐意吗?”教政治的韩老师笑呵呵地说。
“有这么好的事,谁不乐意?”“乐意——”同学们异口同声地回答。
“乐意,赶紧备课,把这课书的知识点串一下,十五分钟以后,我点名让你们上来当老师。
”韩老师布置了任务。
T262
时间到了,韩老师的目光开始在教室里扫射。
爱管闲事的李建丽推推我:“唉,你看宋坤信佛啦!”果然宋坤双手并拢,嘴里小声嘟嚷:“阿弥佗佛……”我忍不住噗嗤笑了。
老师的目光越过宋坤在李萃那停下来:“李萃,你来试试!”李萃有些不好意思地走上讲台。
她好象觉得站在左边不行,便向右移移;又觉得站在右边不行,向左移移。
好不容易站在了正中,那手又不知放在哪儿好了。
胳膊支在讲台上了,可一不小心把粉笔盒撞翻了,引起我们的一片笑声。
她扶了扶眼镜,似乎找到了当老师的感觉:“人民是一个政治概念,人民的范围不包括敌人在内。
而公民是包括所有原人,即使是犯罪的人也同样是公民。
未成年人是指……”她讲得认真,同学们听得也认真。
(初中作文)
下一个,老师点到了我。
我站在讲台上,手心直出汗,心里好像揣着个小兔子,竟连半个字也说不出来。
同学们看着我,好像对我说:“你能行!快讲吧!”我稳定了一下情绪讲起来:“爱国情操是心理素质的重要的组成部分……”同学们一阵大笑,连老师也忍不住笑了。
原来我把“道德情操”说成“心理素质”了。
让他们这么一笑,我反而不紧张了,赶忙纠正道:“爱国情操是道德情操的重要组成部分,它的三要素是:
————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
强烈的爱国情感,坚定的爱国行为,深刻的爱国认知,三者缺一不可。
”“崔凯!”我开始提问了:“当代爱国情操的最重要体现是什么?”“强烈的民族责任感!”崔凯大声大气地回答,同学们又一阵大笑,这一次是对崔凯正确回答的充分肯定。
……该讲的内容讲完了,同学们给我热烈鼓掌,韩老师也向我投来赞许的目光。
一节课在笑声中很快结束了。
今天我们当老师,快乐、新鲜、收获大。