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《应用写作（汉语）》形考任务一答案主题词：人文关怀马克思哲学基本维度四．认真阅读《应用写作学习参考书》中的例文《论社会创新》，根据正文部分的内容，撰写一份比较详细的写作提纲。
（例文也可由辅导教师提供）答：标题：论社会创新观点句：社会创新是当代以知识为基础的全球社会发展和我国同满足着当代社会发展的全面需要和构成社会可持续发展的综合动力基础内容纲要：首先提出问题并明确提出问题的背景、指明现有研究的局限和课题研究的意义。
一）对基本概念加以界定和阐释二）阐述相关概念，划分社会创新的类型基础性社会创新和辅助性社会创新；原始性社会创新各应用性社会创新；体制性社会创新和工具性社会创新；综合社会创新局部社会创新；伪创新。
三）论述社会创新的现实和理论价值四）提示社会创新的生成、启动和动作机制社会创新往往产生于社会所期待的发展目标与现实的社会机制之间的落差；“危机”构成社会创新的机遇；社会创新必须扫除“本位至上”组织系统的屏障；社会创新的主体从政府转向社会；创新的机遇在于洞察变化的征兆；协调社会创新中的各种关系；建立社会创新的激励机制。
最后展望学科发展前景，强调课题研究的意义，指出对课题进行进一步研究的方向。
五、在以下三种文体中，任选一种文体，进行写作练习。
调查报告总结例：2021年第一学期情况总结应社会的发展，顺应时代的步伐。
本人于2021年春报名参加了06春行政管理专业开放教育学习，为了进一步提高学习质量，理顺工学关系，为今后学习打好基础，特将第一学期学习情况总结如下：1.总体情况：自报名参加学习后，能通过学习，迅速转变观念，正确认识和理解开放教育的形式，意义和目的，同时对成人教育有了全新的认识，在学习中，能坚持参加面授与自我学习相结合的原则，将学习目标定在学知识，学本领，而非混日子，拿文凭上。
端正了学习态度，同时，能够在面授时认真做好笔记，且对难点，重点内容能够反复学习，认真思考，通过学习，本人的知识结构有了明显改变，知识层次有了明显提高：综合素质也有了较大增强。
国开《应用写作（汉语）》形考任务完整参考试题形考任务1窗体顶端题目1题干1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分）2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务2窗体顶端题目1题干1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分）2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分）3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分）4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）工作计划（2）工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务3窗体顶端题目1题干1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）感谢信（2）表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）求职信（2）推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务4窗体顶端题目1题干1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
（20分）2．结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）3．结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）4．运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析（任选一篇；文章可以自己选择，也可以由辅导教师指定）。
国开电大《应用写作(汉语)》形考任务1-6答案形考任务 11 ．结合教材，从主旨、材料、构造、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
〔1 5 分〕2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对进步实用型文章写作程度的重要性。
〔25分〕3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
〔20 分〕4．在以下五个文种中任选两个文种，进展写作练习。
〔40 分〕〔1 〕通知〔2〕报告〔3〕请示〔4〕函〔5〕会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要标准；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
1．结合教材，从主旨、材料、构造、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
答：实用型文章的特征就分别表达在以下这四个方面：1、主旨：主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的表达。
单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去。
2、材料：材料多样，真实有力，材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
3、构造：构造合理、谨严固定，简单地说，构造是文章的内部构造，安排构造，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成那么要讲求谨严性，而不能流于松散无序，易于发挥实际效用。
4、语言：语言准确，简明、平易、庄重。
语言准确是对所有文章的要求，语言运用得好坏，直接关系到文章质量的上下，任何文章的语言，都应当具有简明性，所谓的语言简明性。
总之，主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力，构造合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重，是应用文所应具备的根本特征，也是对应用文写作的根本要求。
2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对进步实用型文章写作程度的重要性。
若题目顺序有变，可下载后Ctrl+F搜索题目1正确获得2.00分中的2.00分题干原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。
选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。
题目2正确获得3.00分中的3.00分题干会议纪要的内容要（）选择一项：A. 增添一些有说服力的数据B. 改动一些提法C. 保持会议记录原貌D. 符合会议实际反馈你的回答正确正确答案是：符合会议实际题目3正确获得3.00分中的3.00分题干在计划的实施中，常常会有一些不可预见的因素出现，因此，制订计划要（）选择一项：A. 瞻前顾后B. 符合政策C. 具体明确D. 留有余地反馈你的回答正确正确答案是：留有余地题目4正确获得3.00分中的3.00分题干函主要用于不相隶属机关之间（）选择一项：A. 沟通感情B. 汇报工作C. 商洽公务D. 传递文件反馈你的回答正确正确答案是：商洽公务题目5正确获得3.00分中的3.00分题干某机关发文迁移办公地点，用（）选择一项：A. 报告B. 通告C. 通知D. 公告反馈你的回答正确正确答案是：通知题目6正确获得3.00分中的3.00分题干下列公文中属于下行文的是（）选择一项：A. 报告B. 函C. 批复D. 请示反馈你的回答正确正确答案是：请示题目7正确获得2.00分中的2.00分题干任何行文都要注明签发人。
选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。
题目8正确获得3.00分中的3.00分题干东方大学请求上级增拨教育经费，应使用（）选择一项：A. 通知B. 请示C. 报告D. 函反馈你的回答正确正确答案是：请示题目9正确获得2.00分中的2.00分题干上行文一般只写一个主送机关，如果还有其他机关需要掌握有关情况，可以用抄报的形式发送公文。
选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。
题目10正确获得3.00分中的3.00分题干述职报告在人称上使用（）选择一项：A. 三种人均可B. 第三人称C. 第二人称D. 第一人称反馈你的回答正确正确答案是：第一人称题目11正确获得3.00分中的3.00分题干请示行文必须在（）选择一项：A. 事后B. 事前C. 随时D. 事间反馈你的回答正确正确答案是：事前题目12正确获得3.00分中的3.00分题干法定的作者在文书上表现为（）选择一项：A. 文书的拟稿人B. 行文单位C. 文书的签发人D. 文书的印制单位反馈你的回答正确正确答案是：行文单位题目13正确获得2.00分中的2.00分题干表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。
应用写作（汉语）形考任务一答案同学注意：如果以附件形式提交答案，请在在线输入框中输入“见附件”字样问题：1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分）2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
答案如下：1、答：实用型文章的特征如下：（1）主旨。
主旨要单一、集中。
主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这个中心。
明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的曲折与含蓄，恰恰为实用型文章所排斥。
（2）材料。
材料要多样，真实有力。
材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
（3）结构。
结构要合理、谨严固定。
结构是文章的内部构造，安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明，则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结构的一个重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。
形考任务1 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分）2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；窗体底端形考任务2 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分）2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分）3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分）4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）工作计划（2）工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务3 窗体顶端题目1 题干 1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）感谢信（2）表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）求职信（2）推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
（1）欢迎词（2）欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务4 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
（20分）2．结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）3．结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）4．运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析（任选一篇；文章可以自己选择，也可以由辅导教师指定）。
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（20分）答：事务文书的特点：一是对象比较具体。
一份事务文书为何撰写、要求哪些人了解并运用，都很具体，其撰写要有针对性，要切合读者对象的特点和需求；二是格式比较固定。
各种事务文书大都有比较固定的惯用格式，其构成要素以及各构成要素的写法，通常有确定的规则；三是写法比较实际。
撰写时要以能满足实际须要为原则，材料的运用要切合实际、具体扎实，写作形式的运用，要讲求实效；四是时限比较紧迫。
为完成工作或解决问题而撰写的事务文书，只有在限定的时间内刚好完成，才能发挥应有的作用。
事务文书的作用：一是贯彻政策，指导工作。
一些事务文书是体现党和国家的方针、政策，指导人们作好工作的主要工具；二是沟通状况，联系工作。
沟通状况，联系工作，要有确定的手段和凭借，有些事务文书能起到这种手段和凭借作用；三是积累和供应资料。
事务文书特殊是具有留存价值的事务文书，可以起到反映状况、说明问题从而为人们供应所需资料的作用；四是宣扬教化，检查督促。
事务文书通过分析形势、申明政策。
或者介绍阅历、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶，可以起到宣扬教化群众、检查督促工作、使人们统一相识并提高工作水平和工作热忱的作用事务文书是指机关、单位、团体和个人为处理日常事务运用的除法定公文以外的其他文体。
它属于处理公务所运用的一种工具，不过没有公文那么严格、缜密。
其包含有邀请信、感谢信、贺信、请柬、传真、备忘录、支配、总结、会议记录、意向书、订货单、产品说明书、述职报告、简报、市场调查报告、合同、招标书、投标书、可行性探讨报告等。
题目2结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
《应用写作汉语》形考任务一答案十篇第1篇: 《应用写作汉语》形考任务一答案一、判断题（对的打“√”、错的打“×”）3×5=15分1、应用文是指党和国家办事机关在处理工作和生活事务中广泛使用的具有固定格式的文体总称。
（×）2、应用文的三个特点为，格式的规范性，写作的实用性，语言的平稳性。
（√）3、应用文写作的三个基本要求是，准确、实再、简要。
（√）4、便条是一种复杂的书信。
（×）5、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。
（√）二、选择题（3×5=15分）1、人民群众广泛使用它未办理私事，机关单位也常用它来处理公共事务，这类文书是（A）A日常文书B公文C行政文书2、单位或个人请客用的一种简便邀请书信是（B）A聘书B请柬C邀请函3、每100元汇费1元，分加邮政附加费0.20元是（A）A平汇B电汇C网汇4、利用电讯技术传递文字，图片和图表的通讯方式是（B）AEmailB电报C信复5、应用文被广泛运用于社会的（C）A各阶层B各基层C各领域三、填空题（1×15=15分）1、应用文书即包括由、、、、军事、等具有专门职能的部门在一定业务范围内使用的文书。
2、应用文被地运用于社会的各个，日常频率特别高，有很大的实用价值。
3、有些问题向有关单位或反映时写下的叫意见条。
4、汇票是承办汇兑时发给收支取的票据。
四、简答题（3×10=30分）1、应用文写作大致可分为哪几个类型？答：应用文大致可分为行政文书等三个类型：行政文书、交用文书、日常文书，2、我们为什么要学习应用文？答：应用文被广泛地运用于社会的各个领域，日常使用频率特别高，有很大的实用价值，掌握应用文写作的知识和技能将会给我们带来极大的方便和益处。
3、便条的写作格式分几种？答：便条一般分请假条、留言条、意见条等三种。
五、应用文练笔（按每种文体的格式和要求准确拟写）（25分）1、应用文练笔（8分）2、写一个留言条（8分）3、写一个请柬（9分）第2篇: 《应用写作汉语》形考任务一答案《应用写作(汉语)》形考任务一答案结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
国开电大应用写作（汉语)形考任务一答案1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（1）主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
实用型文章的主旨特点：单一、集中、明确（2）材料是构成文章内容，形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。
善于从材料出发，注意用材料说话，才能言之有据，言之有物，写出的文章才会内容充实、丰富，有较强的说服力。
实用型文章的材料特点：多样性；真实性；有力性。
（3）结构是文章的内部构造；安排结构，就是根据表达的需要，合理地组织材料。
实用型文章的结构特点：结构合理性；结构严谨性；结构固定性。
（4）语言是信息的载体，也是思维的凭借。
离开了语言，不仅无形的构思无法变成有形的文章，就是思维也无法进行。
可以说，语言运用得好坏，直接关系到文章质量的高低。
实用型文章的语言特点：语言准确性；语言简明性；语言平易性；语言庄重性。
2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
通过范文的阅读，可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会，使之在自己的写作活动中产生作用。
学习写作，却不读文章，不熟悉文章实际，就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识，这样即便学了写作知识，也难以在写作中加以灵活运用，难以使之成为“活”的知识。
阅读是写作的先导和基础，多读范文，多接触文章实际，是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。
勤写多练，在写作实践中把握写作技巧，自古至今一直是备受推崇的学习写作的方法。
写作是一种能力，而能力的获得仅靠知识的学习还是不够的，知识向能力的转化必须凭借实践的环节。
只有通过写作实践，人们才能把自己所掌握的写作知识演化为写作能力，形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧。
3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（1）概念广义的公务文书是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动所用的各类文字材料。
国开《应用写作（汉语）》形考任务完整参考试题应用写作形考任务1形考任务1 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分） 2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分） 3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分） 4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务2 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分） 2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分） 3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分） 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）工作计划（2）工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务3 窗体顶端题目1 题干 1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）感谢信（2）表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）求职信（2）推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
3．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）欢迎词（2）欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务4 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
题目1不正确获得3.00分中的0.00分标记题目题干经济纠纷诉状中，核心内容应是（）选择一项：A. 附项B. 请求事项不正确C. 事实和理由D. 当事人基本情况反馈你的回答不正确正确答案是：事实和理由题目2不正确获得3.00分中的0.00分标记题目题干民事起诉状适用于（）选择一项：A. 再审民事案件B. 二审民事案件不正确C. 各类行政案件D. 一审行政案件反馈你的回答不正确正确答案是：一审行政案件题目3不正确获得3.00分中的0.00分标记题目题干在经济纠纷诉状中，有利于法院改进审判工作，避免冤假错案发生的诉状是（）选择一项：A. 申诉状B. 起诉状不正确C. 上诉状D. 答辩状反馈你的回答不正确正确答案是：申诉状题目4正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干表扬信重在表达感激之情，感谢信重在宣传好人好事。
选择一项：对错正确反馈正确的答案是“错”。
题目5不正确获得3.00分中的0.00分标记题目题干可行性报告中有一些具有很强说服力和参考价值的统计图表、设计图纸、实验数据及文字性论证材料等，应把它们放在（）选择一项：A. 前言部分不正确B. 正文部分C. 结论部分D. 附件部分反馈你的回答不正确正确答案是：附件部分题目6不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干请柬多用于比较隆重的庆典活动，或较大的会议，或较为正规的筵宴。
选择一项：对错不正确反馈正确的答案是“对”。
题目7不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干经济活动分析报告，不仅要针对当前的经济活动进行，而且一般还要在此基础上，就今后的经济活动提出建议。
选择一项：对错不正确反馈正确的答案是“对”。
题目8不正确获得3.00分中的0.00分标记题目题干在经济合同中，当事人名称不能称为（）选择一项：A. “卖方”、“买方”不正确B. “甲方”、“乙方”C. “你方”、“我方”D. “供方”、“需方”反馈你的回答不正确正确答案是：“你方”、“我方”题目9不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干合同的条款必须明确具体，措辞要准确，标点无误。
国开《应用写作（汉语）》形考任务完整参考试题应用写作形考任务1形考任务1 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分） 2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分） 3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分） 4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务2 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分） 2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分） 3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分） 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）工作计划（2）工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务3 窗体顶端题目1 题干 1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）感谢信（2）表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）求职信（2）推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
3．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）欢迎词（2）欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务4 窗体顶端题目1 题干 1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
形考任务1窗体顶端题目1题干1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分）2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务2窗体顶端题目1题干1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。
（20分）2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。
（20分）3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分）4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）工作计划（2）工作总结要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务3窗体顶端题目1题干1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）感谢信（2）表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（40分）（1）求职信（2）推荐信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
3．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。
（30分）（1）欢迎词（2）欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
窗体底端形考任务4窗体顶端题目1题干1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。
（20分）2．结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）3．结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。
国开电大应用写作（汉语）河北分部形考作业一至二答案本课程题目随机请使用ctrl+F搜索题目1.1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分）2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
【答案】：1.实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这个中心。
明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的曲折与含蓄，恰恰为实用型文章所排斥.（二）材料多样，真实有力，材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
（三）结构合理、谨严固定，简单地说，结构是文章的内部构造，安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明，则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结构的一个重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。
若题目顺序有变，可下载后Ctrl+F搜索题目1正确获得3.00分中的3.00分题干当事人运用法律赋予自己的权利提起经济诉讼可以向法院提交（）选择一项：A. 申诉状B. 答辩状C. 上诉状D. 起诉状反馈你的回答正确正确答案是：起诉状题目2正确获得3.00分中的3.00分题干第一审民事案件的当事人称为（）选择一项：A. “上诉人”、“被上诉人”、“辩护人”B. “上诉人”、“被上诉人”、“第三人”C. “原告”、“被告”、“第一人”D. “原告”“被告”、“辩护人”反馈你的回答正确正确答案是：“原告”“被告”、“辩护人”题目3正确获得2.00分中的2.00分题干为求准确，介绍信出现笔误可以随处修改。
选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。
题目4正确获得2.00分中的2.00分题干启事属于公开发布的告知性本书，必须具备告知性和简明性。
选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。
题目5正确获得2.00分中的2.00分题干征稿启事也可以写成征稿启示。
选择一项：对错反馈正确的答案是“错”。
题目6正确获得2.00分中的2.00分题干感谢信正文部分的主要内容是写明感谢缘由和感激之情。
选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。
题目7正确获得2.00分中的2.00分题干证明性和严谨性是字据的主要特点。
选择一项：对错反馈正确的答案是“对”。
题目8正确获得3.00分中的3.00分题干设立股份制公司需要提交（）选择一项：A. 股票发行通告B. 可行性研究报告C. 批准书D. 上市公告书反馈你的回答正确正确答案是：可行性研究报告题目9正确获得3.00分中的3.00分题干某企业拟作十年内的发展规划，这使规划能落到实处，他们需作一份（）选择一项：A. 可行性研究报告B. 财务审计工作报告C. 经济活动分析报告D. 经济预测报告反馈你的回答正确正确答案是：经济预测报告题目10正确获得2.00分中的2.00分题干启事是指人们为说明有关事项或者请求他人帮助而公开发布的短文。
国开大学—汉语言文学应用写作形成性考试11.批复与复函的区别：（）多选题(5分)5分A.重要程度不同B.主送机关不同C.行文方向不同D.公文文种不同正确答案:A C2.常见的简报类事务文书有：（）多选题(5分)0分A.工作动态B.调研报告C.信息快报D.内部参考正确答案:A C D3.大事记的主要特点有：（）多选题(5分)5分A.编年性B.通报性C.史料性D.简明性正确答案:A C D4.简报的质量和采编速度，往往反映了一个单位的工作状况。
判断题(5分)5分A.错误B.正确正确答案:B5.不具备法人资格的社会团体和组织，以法人名义签订的经济合同是有效的。
判断题(5分)5分A.正确B.错误正确答案:B6.“招标公告”“招标通告”“招标启事”等不属于招标书。
判断题(5分)0分A.正确B.错误正确答案:A7.述职报告属于是单位内部的简报类文书。
判断题(5分)5分A.正确B.错误正确答案:B8.报告是下级机关呈送上级机关的陈述性上行公文，是单向性文种。
判断题(5分)5分A.正确B.错误正确答案:A9.法律文书中的一部分具有直接的法律效力，一部分具有一定的法律意义。
判断题(5分)5分A.正确B.错误正确答案:A10.当事人包括法人和公民，他们进行诉讼或处理某些法律文书，也要依法制作具有某种法律意义的文书。
判断题(5分)5分A.正确B.错误正确答案:A11.发文字号简称文号，是发文机关公文编排顺序的代号。
发文字号由发文机关代字、年份和序号三部分组成。
判断题(5分)5分A.错误B.正确正确答案:B12.通报是知照类公文，主要用于传达情况、告知事项。
判断题(5分)5分A.错误B.正确正确答案:B13.财经类文书是财政经济工作中用来处理业务、沟通信息、通报情况的实用文体，不属于应用文。
判断题(5分)5分A.错误B.正确正确答案:A14.简报具有以下特点：（）多选题(5分)0分A.内部性B.新闻性C.简捷性D.间接性正确答案:A B C15.一份完整的“通报”应由以下部分构成：（）多选题(5分)5分A.正文B.发文机关和日期C.主送机关D.标题正确答案:A B C D16.事务文书的作用：（）多选题(5分)5分A.法律强制作用B.宣传教育作用C.凭证和借鉴作用D.交流信息作用正确答案:B C D17.计划有以下特点：（）多选题(5分)5分A.思维的超前性B.方法、时间的具体性C.措辞的复杂性D.措施的可行性正确答案:A B D18.公告眉首的一般由以下部分组成：（）多选题(5分)5分A.题注B.发文字号C.发文机关D.标题正确答案:A B D19.按行文关系和行文方向可分：（）多选题(5分)5分A.收文B.平行文C.下行文D.上行文正确答案:B C D20.通报的种类主要有：（）。
应用写作（汉语）形考任务一答案同学注意：如果以附件形式提交答案，请在在线输入框中输入“见附件”字样问题：1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
（15分）2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。
（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
答案如下：1、答：实用型文章的特征如下：（1）主旨。
主旨要单一、集中。
主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这个中心。
明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的曲折与含蓄，恰恰为实用型文章所排斥。
（2）材料。
材料要多样，真实有力。
材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
（3）结构。
结构要合理、谨严固定。
结构是文章的内部构造，安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明，则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结构的一个重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。
