四川农业大学《植物营养与肥料》平时作业答案

植物营养与肥料复习题（课程代码232304）一、名词解释1、肥料：提供植物必需营养元素或兼有改变土壤性质，提高土壤肥力功能的物质。

2、矿质营养学说：植物最初的营养物质是矿物质，而非腐殖质。

3、养分被动吸收：植物顺电化学势梯度，不消耗能量吸收养分的方式。

4、营养元素的协助作用：溶液中某种元素离子的存在有利于根系吸收另一离子的现象。

5、追肥：在植物生长发育期间施用的肥料。

6、生理碱性肥料：化学肥料进入土壤后，如植物吸收肥料中的阴离子比阳离子快时，土壤溶液中就有阳离子过剩，生成相应碱性物质，久而久之就会引起土壤碱化，这类肥料称为生理碱性肥料。

7、多元复合肥：在二元或三元复合肥的基础上，添加植物必需中量或微量元素所制成的复合肥。

8、植物营养临界期：土壤中某种养分缺乏或过剩时对植物产生明显影响的时期，一般在作物苗期。

9、微量元素：占植物干重0.01%以下的植物必需营养元素。

10、质流：由于植物蒸腾作用或根系吸水造成的养分由土体向根表迁移。

11、硝化作用：在通气良好的土壤中，铵被微生物氧化生成硝。

12、基肥：播种或定植前前结合土壤耕作施用的肥料。

13、过磷酸钙的退化作用：过磷酸钙含游离酸,易吸湿。

吸湿后会引起肥料中一些成分发生化学变化，导致水溶性的磷酸一钙转变为难溶性的磷酸铁、磷酸铝，从而降低过磷酸钙有效成分的含量。

14、多功能复合肥：在复合肥中添加植物生长调节剂、除草剂或农药等，使肥料不仅能营养植物，还有杀菌、杀虫、除草或调解植物生长的作用。

15、最小养分律：作物产量受土壤中相对含量最少的养分所控制，作物产量的高低则随最小养分补充量的多少而变化。

16、截获：指根系在土壤的伸展过程中吸取直接接触到的养分的过程。

17、根外营养：植物通过根系以外的器官，如叶片或茎吸收养分的营养方式。

18、种肥：播种或定植时施用的肥料。

19、植物营养元素的拮抗作用：溶液中某种离子存在或过多能抑制另一离子吸收的现象。

20、过磷酸钙的固定作用：过磷酸钙异成分溶解过程产生的磷酸具有很强的酸性，在向周围扩散时，能溶解土壤中的铁、铝、锰或钙、镁等，当这些阳离子达到一定浓度后，就会产生相应的磷酸盐沉淀。

(单选题)1: 红壤、黄壤等酸性土壤最适宜施用磷肥 ( )
A: 弱酸溶性
B: 强酸溶性
C: 磷矿粉
D: 以上三种都适用
正确答案: C
(单选题)2: 钾素通常被称为植物的 ( )
A: 有益元素
B: 品质元素
C: 生命元素
D: 金属元素
正确答案: B
(单选题)3: 缺磷时,植物体内的磷转运至生长中心以优先满足其需要,故缺磷症状先出现在( )
A: 嫩叶部位
B: 老叶部位
C: 茎杆部位
D: 根系部位
正确答案: A
(单选题)4: 同时含氮磷钾三种养分中的两种养分的复混肥料称为 ( )
A: 二元复合肥料
B: 三元复混肥料
C: 多元复混肥料
D: 多功能复混肥料
正确答案: A
(单选题)5: 硝态氮肥共同的特性是均含有 ( )
A: NH4＋
B: NO3－
C: N
D: 氨基酸
正确答案: B
(单选题)6: 铵态氮肥由于易挥发,在土壤中施用时应 ( )
A: 深施
B: 浅施
C: 撒施
D: 喷施
正确答案: A
(单选题)7: 土壤中各种营养元素的有效度都较高,并适宜多数植物的生长的pH约为 ( )。

植物营养学试题（1）一、填空：（每题1分，计20分）1、目前国内研制的二大类缓效氮肥是（合成有机氮肥）和（包膜氮肥）。

2、玉米白芽症是缺乏元素（锌）。

3、需硫元素较多的作物主要有（十字花科）科和（百合科）科。

4、尿素最适宜作叶面喷肥，因为尿素具有（分子小易透过膜），(中性有机分子不损伤叶片)，(湿润叶片时间长）等优点。

5、具有调节原生质胶体水合度的主要营养元素是（钙）和（钾）。

6、磷肥按其溶解状况可分为（水溶性），(弱酸溶性)，(难溶性)。

7、在堆肥过程中，初期要创造较为（好气）的条件，为（升温）并（分解），后期要创造较为（嫌气）的条件，利于（保肥）和（腐殖质形成）。

8、新开垦的沼泽土最易缺乏的元素是（铜）。

二、选择（每空1分，计10分）1、下列哪种元素对水稻有特殊作用（ B ）A、钠B、硅C、钛D、钴2、下列哪种肥料是生理酸性肥料（ C ）A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵3、水稻移栽后返青慢，出现僵苗是缺少元素（ A ）A、硫B、氮C、钙D、锰4、在哪种pH 条件下，土壤磷不易被固定（ A ）A、6.0-6.5B、7.5-8.0C、<5.0D、>8.05、施用哪种氮肥最易引起土壤板结（ C ）A、尿素B、碳铵C、氯化铵D、硝铵6、小麦不稔症（不结粒）是缺少元素（ A ）A、硼B、锌C、铁D、钼7、作物幼叶粘化，弯曲是缺少哪种元素（ A ）A、钙B、钾C、硫D、镁8、下列哪种肥料是生理碱性肥料（ B ）A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵9、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳（ D ）A、硫铵B、尿素C、硝铵D、石灰氮10、甜菜心腐病是缺乏元素（ B ）A、镁B、硼C、铁D、钠三、解释概念：（每题3分，计24分）1、晶格固定态铵；被2:1型粘土矿物晶格所固定的矿化铵和施入的铵2、作物营养最大效率期；某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大的时期3、最小养分律；作物产量受土壤中数量最少的养分控制4、鳌合态微量元素肥料；将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成的微量元素肥料5、混成复合肥；几种单质肥料机械混合而成的复合肥料6、离子间的拮抗作用；在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收7、磷的等温吸附曲线；土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线8、土壤供氮能力: 指当季作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总和四、简答题：（计26分）1、铵态氮肥深施为什么能提高氮肥利用率？（5分）土壤对铵的吸附，减少氨的挥发和硝化作用，防止硝态氮的淋失和反硝化脱氮，深施有利于根系下扎，扩大根的营养面积，深施有利于增加铵在土壤中的扩散面积，增加根的吸收机会2、土壤养分迁移的主要方式及影响因素？（5分）截获，质流，扩散。

四川农业大学网络教育专升本考试植物营养与肥料试卷（课程代码 232304）本试题一共五道大题，共3页，满分100分。

考试时间90分钟。

注意：1、答案必须填写在答题纸上，题号不清或无题号的以零分计；2、答题前，请在答题纸上准确、清楚地填写各项目；3、学号、考点名称、考室号、姓名、身份证号、课程代码、课程名称、培养层次等，不写、乱写及模糊不清者，答题纸作废；4、开卷考试，若有雷同以零分计。

一、名词解释（每题4分，共24分）1、最小养分律：2、扩散：3、根外营养：4、养分主动吸收：5、植物营养元素的拮抗作用：6、钾离子的晶格固定作用：二、单项选择题（每题2分，共20分）1、过磷酸钙在土壤中的利用率低，是因为（）。

A、肥料中的磷为难溶性磷B、易挥发C、易淋失D、易固定2、过磷酸钙的退化是由于（）存在引起的。

A、水分B、游离酸C、柠檬酸D、有机酸3、下列几种磷肥中，磷的主要成份不易溶于水的是（）。

A、过磷酸钙B、重过磷酸钙C、磷酸一钙D、磷酸二钙4、下列肥料中，是复混肥料的是（）。

A、硫酸铵B、硫酸钾C、磷酸二氢钾D、硝酸铵5、关于尿素，描述不正确的是（）A、可以叶面喷施B、是有机肥C、施于土壤要深施盖土D、可做基肥和追肥6、钾肥正确施用方法不包括（）A、深施盖土B、重施基肥，早施追肥C、喷施D、撒施7、酸性土壤交换性钙含量低，可施用（）A、硝酸钙B、氯化钙C、石灰D、氨基酸钙8、下列关于植物氮素缺乏症状描述错误的是（）。

A、首先从新叶开始出现症状B、植物生长矮小C、产量低D、品质差9、草木灰不能与腐熟有机肥混合施用，主要原因是（）A、腐熟有机肥会降低草木灰中钾的有效性B、草木灰呈碱性，会造成腐熟有机肥中铵挥发损失C、两者混合会产生难溶性化合物D、会爆炸，比较危险10、木本植物的“小叶病”是缺乏（）A、铁B、硼C、锌D、钙三、判断题（每题1分，共10分）1、农业土壤中的最小养分是保持不变的。

（）2、尿素是目前世界上含氮量最高的化学氮肥。

名词解释1.硝化作用:土壤中铵态氮肥或尿素转化成的铵在硝化细菌作用下氧化为硝酸的过程..2.最小养分定律：在作物生长因子如果有一个生长因子含量相对量少;其他因子即便丰富也难以提高产量..3.生理酸性肥料：施入土壤后;经植物吸收作用;土壤呈现酸性的肥料..4.复合肥料：肥料主要成分中同时含有N、P、K三要素或其中任何两种元素的化学肥料..5.生理碱性肥料：施入土壤后;经植物吸收作用;土壤呈现碱性的肥料..6.营养临界期：营养元素过多或过少或营养元素不平衡将对植物生长发育造成损害;而这种损害即便以后养料补充也很难纠正;这段时期叫植物营养临界值..最大效率期：在植物的生长阶段中;所吸收的某种养分能发挥其最大效能的时期..7.土壤供肥强度：土壤溶液中养分浓度与作物根表面该养分浓度之差..供肥容量：土壤溶液中养分浓度降低时;土壤补给有效养分的能力;即潜在转化为有效养分的能力..8.矿质营养学说：土壤的矿物质是一切绿色植物唯一养料;厩肥及其他有机肥料对于植物生长所起的作用;不是由于其中所含有机质;而是由于这些有机质分解形成的矿物质..9.异成分溶解：过磷酸钙施入土壤后;水分从四周向施肥点汇集;使肥料中的水溶性磷酸一钙溶解并进而水解;形成磷酸一钙、磷酸和磷酸二钙组成的饱和溶液..10.离子拮抗作用：一种离子存在抑制另一种离子吸收的作用..协助作用：一种离子存在促进另一种离子吸收的作用..11.营养元素的同等重要律：无论大量元素还是微量元素对作物来说是同等重要的;缺一不可..营养元素不可替代律：作物所需各种营养元素在作物体内都有其特殊功能;相互间不可替代..-在嫌气条件下;经过反硝化细菌的作用;还原为气态氮的过程..12.反硝化作用：NO313.磷酸退化作用：贮存潮湿条件下;过磷酸钙吸湿后;会引起各种化学变化;往往使水溶性磷变为水不溶性;这种作用通常称为磷酸退化作用..14.归还学说：由于不断栽培作物;土壤中的矿物质势必引起损耗;如果不把土壤中摄取的矿物质归还土壤;土壤将会瘠薄;寸草不生;完全避免不可能;但施用矿质肥料使土壤损耗和营养物质归还之间保持一定平衡..15.化成复肥：在生产工艺流程中发生显着的化学反应而制成;含两种主要养分的肥料..16.样品的代表性：采集的样品能够代表一定范围的总体情况..样品的典型性：采集的样品能够充分反映所要了解的目的和情况..17.三梢肥：出秋施基肥外;每次新梢抽生之前追施依次壮梢肥;一年追肥三次;称为“三梢肥”..18.掺合复合肥：应用机械方法将颗粒状的若干种基础肥料;按养分配方要求掺合在一起的肥料..19.作物营养诊断：通过调查观察分析等判断植物的营养状况;为拟定合理施肥提供依据..20.复合肥的总养分含量：复合肥中N 、P 2O 5、K 2O 的含量的百分率的代数和..21.高浓度复合肥：总养分含量≥40%的复合肥22.根外营养：叶子吸收利用养分的过程填空题1 植物生长发育所必需的元素有16个; 其中属于大量元素的是C 、H 、O 、N 、P 、K 、Ca 属于微量元素的是Fe 、Mn 、Zn 、Cu 、B 、Mo 、Cl2 国内外化肥生产主要朝多元化、液体化化肥高效化无害化、产品多功能化方向发展..3 常用氮肥的含氮量是：尿素 46% 、碳铵16.5%-16.8% 、氯化铵24-25% 常用磷肥的含磷P2O5量是：过钙12-20% 、钙镁磷肥14-19%常用钾肥的含钾K2O 量是：氯化钾60% 、硫酸钾50-52%4．氮肥依其氮素形态可分为铵态氮肥 、硝态氮肥 、酰胺态氮肥 ；磷肥依其溶解性能可分为水溶性磷肥 、弱酸溶性磷肥 、难溶性磷肥 5 农业生产中氮肥损失的主要途径有反硝化作用6 常见喜钾作物有马铃薯 、烟草 、豆科作物7．根据土壤微量元素的有效性;一般酸性土壤易缺乏钼 、碱性或石灰性土壤易缺乏铁锰铜锌钴 、泥炭土易缺乏硼钼8．某复合肥料的养分含量是：N 12%;P 5%;K 7%;S 3%;可表示为12-12-8 ;属 中 浓度复合肥料P ×2.30=P 2O 5;K ×1.20=K 2O9．常见的忌氯作物氯敏感作物有 豆科植物等 、 马铃薯 、 甘蔗 10过钙的主要成分是：一水磷酸一钙CaH 2PO 42 H 2O 写出分子式11．根据作物的营养特性选择适宜的钾肥并以直线连接麻类-------------------------氯化钾烟草 ------------------------硫酸钾水稻育种的盖种肥--------------草木灰12．油菜"花而不实"是缺硼、水稻“一束香”是缺磷 、柑桔“石头果”是缺硼 、番茄“顶腐病”是缺钙13．常见的喜硫作物有 花生 、 大豆 、 马铃薯14影响磷矿粉肥效的因素有 土壤pH 值和作物本身特点15．高、中、低浓度复合肥养分总量分别是 40 、 30 、 2016. 土壤中养分向根部迁移的途径有___截获__ 、___扩散__ 、__质流___ 三种形式..17不宜作种肥的氮肥是NH4HNO3、NH4Cl、NH4NO3 、尿素 ..18在烟草一水稻或绿肥一水稻轮作中;磷肥的重点应分配在_烟草_、_绿肥作物上..19在植物体内已知有60多种酶需要钾__离子来活化..20蛋白质中的三种含硫氨基酸是_胱氨酸____ 、_甲硫氨酸____ 、__半胱氨酸..21缺锌使植株矮小、叶小节间短、呈簇生状;因缺锌不能合成_IAA____ ..22目前农业生产中经常施用的磷肥或含磷肥料有过磷酸钙、钙镁磷肥、磷矿粉至少写出三种;施用的硼肥有_硼酸、硼砂__ 至少写出二种..23影响植物根系吸收养分的外界环境条件有光照_____ 、_温度____ 、降水____ 、土壤pH值_____ 、土壤Eh值_____ 、土壤离子浓度_____ ..24钙镁磷肥宜选择_酸性____ 土壤施用..25现代农业化学的奠基人是李比希_____;提出了矿质营养学说 __、归还学说_和__最小养分学说__三个学说..三判断题54题1、作物根外追肥只能用于微量元素肥料.. ×2、作物体内容易移动的元素缺乏时;首先从老组织出现症状.. √3、旱地中耕松土;水田落干晒田;可以促进作物吸收养分.. √4、在酸性土壤上长期施用氯化铵和硫酸铵会增加土壤酸度;但硫酸铵使土壤酸化的程度大于氯化铵.. ×5、NH4-和NO3-都是植物易吸收的氮素养分;因此两种形态氮进入植物后都可直接转化为氨基酸.. ×6、作物缺氮时;往往首先从老叶开始变黄.. √7、氮肥施用过多;作物病虫害加重.. √8、为了提高磷肥肥效;因此在酸性土壤上各种磷肥都必需集中施用.. ×9、石灰的碱性可以中和过磷酸钙的酸性;因此两者混合施用效果好.. √10、磷矿粉施在石灰性土壤上可以充分发挥其肥效.. ×11、水稻叶色深绿、发暗、分蘖少或不分蘖;成熟延尺;这是缺磷.. √12、在水旱轮作中;旱地改为水田后土壤磷中的有效性降低.. √13、过磷酸钙利用率低的主要原因是易被土壤固定;在土壤中移动性小.. √14、马铃薯和烟叶施用氯化钾比硫酸钾好.. ×15、钾在植物体内移动性小;因此缺钾时幼叶首先出现缺钾症状.. ×16、草木灰可以与过磷酸钙混合使用.. √17、草木灰不能与铵态氮肥、腐熟有机肥料混合施用.. √18、硫酸钾和氯化钾是生理酸性肥料.. √19、酸性土壤施用石灰的主要作用是中和酸度、消除铝毒.. √20、硫在植物体内的移动性大;因此缺硫时首先从老叶出现症状.. √21、镁是叶绿素的组成成分;缺镁时脉间失绿黄化.. √22、硫不是叶绿素的组成成分;但缺硫时叶片均匀失绿.. ×23、土壤中全锌含量高;锌的有效性也一定高.. ×24、作物对微量元素需要量很少;所以它的作用没有像大量元素那么重要.. ×25、土壤缺锌大多发生在石灰性土壤和pH值>6.5的土壤.. √26、土壤中锰的有效性随着土壤pH值和氧化还原电位升高而提高.. ×27、铁不是叶绿素的组成成份;但缺铁叶片退绿黄化.. ×28、铁和锌都是影响叶绿素的合成;当缺铁时;可以用锌肥代替施用.. ×29、只要混合养分不损失的肥料都可以混合.. ×30、草木灰能加速人粪尿的分解;释放养分;所以可以混合.. ×31、硫酸铵含有氮、草木灰含有磷、钾、混合施用效果较好.. ×32、水田中用腐熟厩肥;容易使养份淋失;最好用未腐熟的厩肥..33、施用C/N比值大的绿肥;容易被微生物分解释放养分.. ×34、C/N比值很小的堆肥;容易分解;但会使养分损失.. √35、堆肥的材料C/N比越小;腐殖质累积越多.. ×36、一天中;以傍晚或下午四时以后进行根外追肥最恰当.. √37、作物的根外营养可以代替根部营养.. ×38、水稻是典型的喜铵作物.. ×39、NH4+和NO3-都是植物易吸收的养分;但旱田作物以吸收NO3-为主；水稻是以吸收NH4+为主..40、硝酸铵中NH4+和NO3-离子各占一半;因此施在水田和旱地;肥效都一样.. ×41、烟草施用硝酸铵较氯化铵更有利于改善品质.. √42、植物根系是吸收养分的主要器官;叶部营养是根部营养的补充..√43、土壤对钾的固定是指钾进入2：1型粘土矿物中;变成非交换钾;使其有效性降低..√44、果树小叶簇生是缺铁的典型症状..×45、氮肥深施是为了减少养分的流失;提高肥料利用率..√46、菜施氮过量时;易引起组织内NO3-积累;使其品质下降..√47、钙镁磷肥是常见的一种枸溶性磷肥..48、水田改成旱地时;磷肥的有效性降低..×49、硝化作用和反硝化作用是一对可逆的化学反应过程..√50、缺钙是造成我省花生空荚症的原因..√四 选择题33题1、有一种化学氮肥;在火焰上灼烧时;冒白烟;且有较浓的氮臭;但与碱作用时;没有氨臭;此肥料是 AA 硫酸铵B 氯化铵C 硝酸铵D 尿素2、为了提高烟草品质;氮肥宜用AA 尿素B 氯化铵C 硝酸铵3、氮素肥料进入还原层后主要以那种形态损失DA NO 3-B N 2C N 2OD NH 4+4、水稻吸收硫的主要形态是 AA SO 4-B H 2SC SO 2D FeS5、硼砂作为叶面肥施用的适宜浓度是BA 1%-2%B 0.1%-0.2%C 0.5%-1%6、农作物施用硼肥的适宜用量是kg/666.7m 2CA 2kg-4kgB 0.2kg-0.5kgC 0.5kg-0.75kg7、在酸性土壤上番茄、辣椒、西瓜等易发生“脐腐病”;这是缺CA 硫B 锌C 钙D 镁8、幼叶黄化;失绿均一;这是缺DA 氮B 铁C 镁D 硫9、土壤中硼有效性最高的pH 范围是AA pH4.6-6.7B pH6.8-7.5C pH7.6-8.110、大白菜的 “干烧心病”可能缺DA 铁FeB 锰MnC 锌ZnD 钙CaE 硼B11、棉花蕾而不花、油菜花而不实;小麦穗而不实;可能缺EA 铁FeB 锰MnC 锌ZnD 钼MoE 硼B12、在土壤pH 值7.0以上时;有效性高的微量元素是DA 铁FeB 锰MnC 锌ZnD 钼MoE 硼B13、不宜作种肥的微肥是BA 硫酸锌B 硼砂C 硫酸锰D 钼酸铵14、锌在那种土壤上有效性最高BA 中性土B 酸性土C 石灰性土D 微碱碱土15、铁在什么土壤上有效性最高BA 中性土B 酸性土C 石灰性土D 微碱碱土16、缺钙花生土壤施用石膏的经济有效方法是BA 均匀撒施于土壤面B 叶面喷施C 施于荚果区17、在缺磷土壤;栽植豆科作物;请选下列最适合比例的复合肥..BA 2:1:1B 1:2:2C 1:1:1D 1:1:218、过磷酸钙与草木灰AA 可以混合B 不能混合C 能混合不能久放19、磷肥与有机肥料混合有以下情况CA 都可以混合B 不能混合C 有的可以有的不行20、磷酸二氢钾是一种磷、钾二元复合肥;它适合于作AA 基肥B 追肥C 根外追肥21、堆肥腐熟的适宜C/N 比值是BA 10-15 B25-35 C 35-5022、要使翻压的绿肥能在短期内释放较多的氮供应作物吸收;应选择BA. C/N 比值宽的绿肥B.C/N 比值窄的绿肥23、生长季节长的作物应选择A 未腐熟堆肥B 半腐熟堆肥C 腐熟堆肥24、土壤中施用过磷酸钙后;短期内使局部pH CA ．上升； B. 下降； C. 不变25、随着土壤酸性增加;有效性降低的元素是AA. Mo ；B. B ；C. Mg ；D. Fe26、作物缺Fe 时;DA. 老叶发黄；B. 顶芽坏死；C. 叶片出现棕色斑点；D. 幼叶发黄..27、硝化作用的最终产物是AA ．NO 3- B. NH 4+ C. N 2 D. NO 2-28、缺B 时;番茄叶片颜色发紫；缺 时;番茄果实脐部干腐;称“脐腐病”；缺 时;芹菜茎秆开裂易断..A. K;B;ZnB. P;Ca;BC. N;Mn; CaD. Mg;B; Mo29、适合与NH4Cl 混合的肥料为C ..A ． 草木灰 B. 钙镁磷肥 C. 磷酸铵 D. 石灰30、水稻除需要16种必需营养元素外;还需要A ..A ．Si B. Co C. Na D. Se..31、水田改成旱地时;磷的有效性 A ..A. 升高B. 不变C. 下降D. 因地而异..32、石灰性土壤上作物容易缺铁的主要原因是D ..A. 土壤中铁的总含量低；B. 作物需铁量大；C. 土壤中铁的移动性小；D. 土壤有效铁含量低..33、 B 不适合大量施用KCl..A. 水稻B. 烟草C. 油菜D. 小麦..34、 B 属于生理酸性肥料..A. NH42SO4B. NH4NO3C. KNO3D. NH4HCO3五问答题1.农业生产中氮肥损失的途径有哪些如何合理施用才能提高氮肥的利用率反硝化作用、氨的挥发一、合理的用量和合适的施用期二、合理的N肥种类三、N肥适当的施用位置N肥深施是提高NH4+-N和尿素肥料利用率的方法：①减少氨的挥发；②减少反硝化脱N；③减少随水流失；④有利于根系深扎;扩大营养面..四、合理配施其他肥料五、新型氮肥品种的应用六、氮肥增效剂2.作物叶面喷施肥料叶面肥有哪些优点应注意哪些问题①叶面施肥可以弥补逆境下根系吸收的不足;如土壤水分过多、干旱、土壤过酸、过碱、作物生长后期根系活力衰退..②某些养料如P、Fe、Mn、Cu、Zn等在土壤中易被固定而影响其有效性;叶面施肥则不受土壤条件的影响..③果树等深根系作物;传统施肥法难以施到根系吸收部位;因而肥效较慢;而叶面肥喷施可取得较好效果..④叶面喷施用肥少;见效快;经济效益高..注意问题：①矿质养分的种类②矿质养分的浓度③叶片的吸附能力④植物叶片类型和温度3.施用微量元素肥料应注意哪些问题如何施用硼肥和锌肥一、硼肥的施用硼肥可作基肥和根外追肥施用;由于硼肥对种子萌发和幼根生长有抑制作用;故不作为种肥..①硼用作基肥0.5～0.75kg硼砂/亩②硼用作根外追肥;其浓度0.1～0.2%硼酸或硼砂 ..二、锌肥施用锌肥可用作基肥、种子处理、蘸秧根和根外追肥..①基肥：以ZnSO4·7H2O作基肥;每亩用量1kg..②浸种：浸种可保证农作物前期生长需要;如在严重缺锌的土壤上;还应在中期追施锌肥..③拌种：每公斤种子用4g硫酸锌..④蘸秧根：在秧苗移栽时;可用1%氧化锌悬浊液蘸根..⑤叶面喷施：常用浓度为0.05-0.2%的硫酸锌;浓度随作物种类和生育期而异4. 酸性土壤施用石灰有什么作用过量施用石灰又会造成什么后果①中和酸性、消除铝毒②增加土壤有效养分提高N、P、Mo有效性③改善土壤物理性状④减少病害不良后果：①有机质过度分解;腐殖质积累减少;土壤板结；②磷、铁、锰、铜、锌、硼有效性降低；③养分离子易遭淋失..5.试述土壤有机质在土壤肥力中的作用一. 提高土壤肥力①提高土壤有机质含量；②改善土壤的理化性状;③提高土壤的生物活性二. 提高供肥水平a.提供营养物质大量元素、微量元素和有机营养b.提高养料的有效性①减少肥料流失..②活化土壤潜在养料：有机质的螯合作用可提高微量元素有效性..③减少养料固定：减少磷、钼的固定..6.如何根据土壤、作物以及磷肥的特点来合理使用磷肥一、根据土壤特性合理施用①有效磷<5mg/kg;严重缺磷;效果明显；②<10 mg/kg ;施磷有良好效果；10～15mg/kg;对绿肥有良好的增产效果；③>20mg/kg;一般作物施磷无效..磷肥应施用在有效磷低的土壤;如新垦红黄壤、山垅田、冷浸田、砂质土和耕层浅薄的土壤..二根据作物特性合理施用①需磷量大的作物：豆科作物、糖料作物、油菜、薯类、果、桑、茶等需磷量大..禾本科需磷量：玉米>麦类>水稻..②磷的营养临界期：多在苗期;所以磷肥多用作基肥..③作物吸P能力..三、根据磷肥品种特性合理施用①难溶性磷肥或弱酸溶性磷肥——强酸性或酸性土壤；②水溶性磷肥——最好施在中性或碱性土壤上..③考虑磷肥的副成分：钙镁磷肥——酸性土壤还可补充硫、镁、钙、硅；过钙——豆科、十字花科硫..四、水旱轮作中磷肥合理施用五、采用正确的施用方法①集中施用②与K、N及有机肥等配合施用7.从理论上阐述光照、温度影响作物吸收养分的机理..1、光照：①能量：植物吸收养分属主动吸收；②酶诱导和代谢途径：光不足;NR活性降低；碳水化合物下降;NH4同化受阻；③影响蒸腾作用..2、温度：①<2℃酶活性下降；温度升高;吸收增加；②>40℃酶钝化;膜破坏;吸收下降..9.合理使用钾肥应从那些方面考虑一、土壤含K量①速效K临界指标为:<50mg/kg低量;钾肥肥效显着；50～100 mg/kg中量;钾肥有一定的增产效果；>100mg/kg高;施用K肥效果不明显..②土壤缓效K与速效K保持动态平衡;土壤供K状况要同时考虑速效钾和缓效钾的含量..二、作物特性与K的需求1、作物种类：K肥应首先安排在油菜、芝麻、花生等油料作物上;其次;豆科和薯类作物、纤维作物、香蕉、烟、桑;最后是禾本科作物需K少;须根系吸K能力强..2、作物品种：如水稻;施K效果矮杆、高产品种>高杆品种；粳稻>籼稻；杂交稻>常规稻..3、作物生育阶段稻谷两个需K高峰：分蘖期、幼穗期分化期;又是K临界期；葡萄：果实着色期；茄果类：花蕾期；萝卜：肉质根膨大期..三、钾肥种类和性质钾肥种类主要考虑其陪伴离子的作用；Cl-——少用于忌氯作物上;纤维作物适用；SO42-——有助于淀粉和pro合成;十字花科、豆科、百合科适用；草木灰、窑灰K 肥——酸性土壤上；氯化钾、硫酸钾——在酸性和中性土壤上要配施有机肥;酸性土壤要配施石灰..四、合理的施用方法10.大量施用氮肥为什么会加剧作物的病虫害昆虫依赖所获得的氮源维持必要的生长发育和生殖 ..①氮肥通过影响昆虫对寄主植物的选择和生态适应过程间接地作用于植食性昆虫的种群..植物的形态学和生化特性的改变可以改善昆虫的营养条件;直接降低寄主对昆虫的抗性..②植物中的次生化学物质和营养物质;特别是氮和糖;可以调节植食性昆虫的取食和产卵选择性..寄主植物含氮量是食物质量的重要指标和影响植食性昆虫寄主选择的重要因子..氮肥施用可导致植物次生化学物质含量和营养物质成分的变化;从而影响昆虫的行为..在众多营养成分中;寄主植物中氮的含量是最关键的而且常常是主要限制因子..11.什么是异成分溶解试以水溶性磷肥的"异成分溶解"及有关性质为依据;提出合理施肥要点..过磷酸钙施入土壤后;土壤水分从四周向施肥点汇集;使肥料中的水溶性磷酸一钙溶解并水解;形成由磷酸一钙、磷酸和磷酸二钙组成的饱和溶液;称为异成分溶解..过钙可作基肥、种肥和追肥;作种肥时;不能与种子直接接触游离酸危害;施后盖一层薄土再播种..鉴于过钙在土壤中易被吸附、固定、移动性很小移动范围<0.3～0.5cm;为提高其利用率应:a.尽可能减少与土壤接触；b.尽量增加与根系接触机会;施用时应采取下列措施：1集中施用：即把磷肥集中施在根系密集处；2与有机肥混和施用：a.减少磷与土壤接触；b.有机酸与钙、铁、铝络合；c.过钙有保氮作用..3酸性土壤配施石灰4根外追肥12.阐述影响堆肥腐熟的因素及其原理..①pH值一般来说;pH值为 6.5~7.5;微生物尤其是细菌和放线菌生长最合适的酸碱度..②C/N比值堆肥; 最适宜的C/N比应为30-35..③水分含量; 水分是微生物进行物质交换的媒介;又是微生物生存的环境55-65%④温度55-65℃⑤通风; 目的一是不断提供微生物所必需的氧气;二是起到降温的作用..13影响磷矿粉肥效的因素有哪些①磷矿石的结晶状况影响枸溶性磷含量②土壤类型酸度、盐基交换量、黏土矿物类型、土壤速效磷含量、土壤熟化程度等③作物种类14.试述过磷酸钙在酸性土壤中的转化过程及其提高过磷酸钙肥效的措施..酸性土壤：①FePO4沉淀盐基性磷酸钾红磷铁矿FePO4·2H2OAlPO4沉淀盐基性磷酸铝磷铝石AlPO4·2H2O②土壤中Fe、Mn氧化物在Eh交替变更条件下闭蓄态磷a.尽可能减少与土壤接触；b.尽量增加与根系接触机会;施用时应采取下列措施：1集中施用：即把磷肥集中施在根系密集处；2与有机肥混和施用：a.减少磷与土壤接触；b.有机酸与钙、铁、铝络合；c.过钙有保氮作用..3酸性土壤配施石灰4根外追肥15.某地农资公司肥料仓库中有下列几种化肥标签破损遗失;请你用简便而可靠的方法帮助鉴别出来硫酸铵尿素碳铵氯化钾过磷酸钙有氨味碳酸氢氨粉状或粒状;含微溶于水的成分;加酸后钼黄检定呈黄色过磷酸钙焰色反应为紫色火焰氯化钾与碱反应有氨味;溶于水后加入氯化钡有白色沉淀生成硫酸铵17.钾常被公认为“品质元素”;请问钾对哪些作物、哪方面的品质有良好的作用①油料作物——提高种子中脂肪含量；②纤维作物棉花、麻类——提高纤维含量、长度、强度③淀粉作物——促进块茎、块根的淀粉合成；④果树——能提高单果重;全糖含量;改善糖酸比和风味..⑤橡胶——施K能提高产胶量;降低胶乳的早凝率..21.试述钾素营养和作物抗性之间的关系①增强抗冻、抗旱、抗盐能力；②增强作物抗病虫害的能力；原因：a增加细胞表皮厚度;促进细胞木质化程度和硅化程度；b增加作物体内酚的含量;酚类化合物对病虫害有抑制作用；c减少可溶性含氮化合物如氨基酸、可溶性糖含量;减少病原微生物的营养..③减轻水稻受还原物质的危害24.判别高等植物必需营养元素的标准①这种元素对于植物的正常生长和生殖是必需的；②需要是专一的;其他元素不能代替它的作用；③该元素在植物体内必需是起直接作用..26.土壤Eh和pH与磷肥肥效有什么关系土壤有效磷含量和与磷肥肥效呈显着现负相关：①PH值：a.碱性土壤PH降低;新生成的亚稳态磷酸钙盐被转化而释放有效磷；b.酸性土壤PH值下降促进磷酸铁铝水解;有机阴离子与磷酸铁铝中磷酸离子代换和磷扩散增加;②EH降低;还原条件增强;难溶FePO4·2H2O转化为较易溶Fe3PO42;晶形磷酸铁化合物转化为无定形磷酸铁化合物;闭蓄态磷外层氧化铁膜消失;因此土壤磷的有效性提高;磷肥肥效降低27.有机肥料对土壤养分有效性有何影响1、减少肥料流失..2、活化土壤潜在养料：有机质的螯合作用可提高微量元素有效性..3、减少养料固定：减少磷、钼的固定..28.光照对作物氮素的吸收与同化有哪些影响在绿色叶片中;硝态氮的还原作用受关照影响;主要反映在碳水化合物的数量上;实质是能量供应问题;硝酸还原酶的活性受关照影响..34.磷为何能提高作物抗寒、抗旱、抗酸碱的能力抗旱：磷能提高原生质胶体的水合度和细胞结构的充水度;使其维持胶体状态增加黏度和弹性;增强抵抗脱水的能力..抗寒：磷能提高作物体内可溶性糖降低原生质冰点和磷脂的含量增强细胞对温度变化的适应性抗酸碱：磷肥提高走污体内无机态磷酸盐的含量;主要是磷酸二氢根和磷酸氢根;形成缓冲系统抵抗酸碱变化..35.影响微量元素含量和转化的因素是哪些①土壤PH值;锌铜锰铁硼随PH升高有效性降低;钼相反②土壤EH值;随EH下降;铁锰氧化物被还原;有效性提高③土壤有机质含量;有机质对微量元素的配合、吸附作用④土壤微生物活动;微生物能分解有机物释放元素;吸收微量元素构成机体和固定元素;改变土壤EH和PH值..36.为什么磷肥的增产作用是早稻大于晚稻、旱作大于水田..磷的营养临界期多在苗期;所以磷肥多用作基肥;磷能促进根生长点细胞的分裂和增殖;增加次生根条数..淹水使土壤磷的有效性提高;磷肥肥效降低①CO2在碱性土壤积聚;PH降低②酸性土壤PH值下降促进磷酸铁铝水解③有机阴离子与磷酸铁铝中磷酸离子代换和磷扩散增加④淹水使EH降低;难溶FePO4·2H2O转化为较易溶Fe3PO42;晶形磷酸铁化合物转化为无定形磷酸铁化合物;闭蓄态铁膜消失..37.钙的营养作用有哪些..①稳定细胞膜a.有助于生物膜选择性吸收离子b.增强植物对环境胁迫的抗逆能力c.。

植物营养学试题（8）一、解释下列名词(每小题4分)：1. 生物有效性养分2. 反硝化作用3.交换吸附4.养分再利用5. 生理酸性肥料二、简述NO3-N吸收与同化过程，影响因素(10分)三、在小麦/玉米、小麦/水稻轮作体系中，磷肥应如何分配？为什么？(10分)四、举6种元素，说明养分再利用程度与缺素症发生部位的关系(10分)五、什么是酸性土壤, 酸性土壤的主要障碍因子是什么？(10分)六、双子叶植物及非禾本科单子叶植物对缺铁的反应机理是什么？(20分)七、氮肥的损失途径有哪些？如何提高氮肥的利用率？(20分)植物营养学试题（8）参考答案一、解释下列名词：1.有效养分：能被植物吸收利用的养分2.反硝化作用：硝态氮在微生物等作用下被还原成氮气或氮氧化物的过程3.交换吸附：带电粒子被带相反电荷的土壤胶体可逆吸附的过程4.养分再利用：早期吸收进入植物体的养分可以被其后生长的器官或组织利用5.生理酸性肥料：植物选择性吸收后导致环境酸化的肥料二、简述NO3-N吸收与同化过程，影响因素(10分)1 以NO3－形式主动吸收2 经过硝酸还原作用分两步还原为NH4＋，然后同化为氨基酸，再进一步同化。

3 影响因素：（1）硝酸盐供应水平当硝酸盐数量少时，主要在根中还原;（2）、植物种类木本植物还原能力>一年生草本。

一年生草本植物因种类不同而有差异，其还原强度顺序为：油菜>大麦>向日葵>玉米>苍耳（3）、温度温度升高，酶的活性也高，所以也可提高根中还原NO3--N 的比例。

（4）、植物的苗龄在根中还原的比例随苗龄的增加而提高;（5）、陪伴离子 K+能促进NO3-向地上部转移，所以钾充足时，在根中还原的比例下降；而Ca2+和Na+为陪伴离子时则相反;（6）、光照在绿色叶片中，光合强度与NO3-还原之间存在着密切的相关性。

三、在小麦/玉米、小麦/水稻轮作体系中，磷肥应如何分配？为什么？(10分)1 小麦/玉米轮作，优先分配在小麦上，因为小麦需磷高于玉米、小麦生长期温度的，对磷的需要量高。

单选题1.属于生理酸性肥料的是( )。

A.尿素B.硝酸钠C.硫铵D.硝铵答案: C2.施用( )氮肥最易引起土壤板结。

A.尿素B.碳铵C.氯化铵D.硝铵答案: C3.植物幼叶粘化,弯曲是缺少( )元素。

A.钙B.钾C.硫D.镁答案: A4.属于生理碱性肥料的是( )。

A.尿素B.硝酸钠C.硫铵D.硝铵答案: B5.土壤淹水期不适宜施用( )。

A.尿素B.氯化铵C.硫铵D.硝铵答案: C6.植物新叶失绿,色泽均一,是缺( )。

A.氮B.钾C.硫D.镁答案: C7.影响土壤中铜有效性的最主要的因素是( )。

A.pHB.有机质含量C.水分D.温度答案: A8.施用( )最易引起土壤中Ca2+ 的流失。

A.尿素B.碳铵C.硫铵D.氯化铵答案: D9.关于木质部养分的运输,说法错误的是( )。

A.自下向上运输B.是共质体运输C.养分离子与导管壁上吸附的离子有交换吸附作用D.薄壁组织有再吸收作用答案: B10.尿素施用方法不正确的是( )。

A.浅施B.深施C.叶面喷施D.基施答案: A11.生产上常用的化学钾肥是( )。

A.草木灰B.硫酸钾C.磷酸二氢钾D.氯化钾答案: D12.( )不是植物必需微量元素。

A.氯B.锰C.钴D.钼答案: C13.有机肥的作用不包括( )。

A.提供大量速效养分B.提供多种养分C.改良土壤物理结构D.丰富土壤微生物数量答案: A14.叶面喷施效果与( )无关。

A.叶片大小B.叶片厚度C.叶片正反面D.叶面Eh答案: D15.关于磷铵,说法错误的是( )。

A.可以用作磷肥B.可以用作氮肥C.是复合肥D.浅施答案: D16.关于硝铵,说法错误的是( )。

A.是复合肥B.深施或浅施C.易吸湿D.易燃爆答案: A17.秸秆直接还田,需配施速效化肥至碳氮比为( )。

A.25B.10C.50D.100答案: A18.粪尿肥须腐熟后施用,其原因不包括( )。

A.养分有效性更高B.消除难闻臭味C.杀死有害病虫卵D.便于与化肥配合施用答案: D19.在木质部中比较难以移动的元素是( )。

川农《植物营养与肥料（本科）》18年9月在线作业答案川农《植物营养与肥料（本科）》18年9月在线作业答案一、单选题共15题，60分1、果树发生小叶病是缺少( )。

A硫B氮C钙D锌正确答案是：D2、长效氮肥的特点不包括( )。

A减少氮素损失B提供速效氮素C价格较贵D减少施肥次数正确答案是：B3、尿素不能作种肥,其原因是( )。

A含缩二脲B在土壤中容易转化C容易流失D容易被固定正确答案是：A4、禾本科绿肥翻压的最佳时期是( )。

A苗期B拔节期到抽穗期C灌浆期D成熟期正确答案是：B5、尿素施用方法不正确的是( )。

A浅施B深施C叶面喷施D基施正确答案是：A6、植物生长状况是由( )决定的。

A土壤中含量相对最少的养分B土壤中含量相对最多的养分C土壤中含量最少的养分D土壤中含量最多的养分正确答案是：A7、( )不是植物必需微量元素。

A氯B锰C钴D钼正确答案是：C8、养分标明量为()的是三元复合肥。

A10-0-15（S）B12-18-0-2（Zn）C0-10-20-2（B）D10-10-25正确答案是：D9、粪尿肥须腐熟后施用,其原因不包括( )。

A养分有效性更高B消除难闻臭味C杀死有害病虫卵D便于与化肥配合施用正确答案是：D10、能作追肥的肥料有( )。

A液氨B硫酸钾C磷矿粉D秸秆正确答案是：B11、关于磷铵,说法错误的是( )。

A可以用作磷肥B可以用作氮肥C是复合肥D浅施正确答案是：D12、属于水溶性磷肥的是( )。

A重过磷酸钙B磷矿粉C钙镁磷肥D钢渣磷肥正确答案是：A13、生产上常用的化学钾肥是( )。

A草木灰B硫酸钾C磷酸二氢钾D氯化钾正确答案是：D14、关于难溶性磷肥,说法正确的是( )。

A施用在中性及石灰性土壤上效果较好B撒施C颗粒越粗，肥效越好D钙镁磷肥是难溶性磷肥正确答案是：B15、关于草木灰,说法错误的是( )。

A灰白色的灰有效性高B是碱性肥料C不能与腐熟粪尿肥混施D不能作种肥正确答案是：A二、多选题共10题，40分1、关于碳铵,说法正确的是( )。

四川农业大学植物营养学试题work Information Technology Company.2020YEAR一、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）植物营养学：研究~对营养物质吸收运输转化和利用的规律及~与外界环境之间营养物质和能量交换的科学。

有益元素：在非必需营养元素中有一些元素，对特定植物的生长发育有益，或为某些种类植物所必需的元素。

土壤供氮能力：指当季作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总和。

土壤养分容量因素：土壤中养分的总量，表示土壤供应养分潜在能力的大小。

土壤养分强度因素：存在土壤溶液中有效养分的浓度最小养分律：作物产量受土壤中数量最少的养分控制。

矿质营养学说：植物的原始养分只能是矿物质（而非腐殖质）。

报酬递减律：指单增加某种养分因素的单位量所引起的产量增加，与充分供给该养分因素时的最高产量和现在产量之差成比例的法则。

归还学说：为保持地力，应向土壤中归还被植物吸收的元素的学说。

作物营养最大效率期：植物需要养分的绝对数量最多，吸收速率最快，肥料的作用最大，增产效率最高时期。

作物营养临界期：植物生长过程中对营养失调最为敏感的时期。

离子间的拮抗作用：在溶液中一种离子的存在能抑制另一离子吸收的现象。

离子间的协助作用：在溶液中一种离子的存在能促进根系对另一些离子的吸收。

根际：根周受植物生长、吸收、分泌显著影响的微域土壤，其生物活性较高。

硝化作用：铵态氮在微生物等作用下被氧化成硝态氮的过程。

反硝化作用：硝态氮在微生物等作用下被还原成氮气或氮氧化物的过程，也称为脱氮作用。

养分循环（nutrient resorption )：指在轫皮部中移动性较强的矿质养分，通过木质部运输和轫皮部运输形成自根至地上部之间的循环流动。

质外体( Apoplast)：是由细胞壁和细胞间隙所组成的连续体。

共质体( Symplast)：是由细胞的原生质(不包括液泡)组成，穿过细胞壁的胞间连丝把细胞与细胞连成一个整体，这些相互联系起来的原生质整体称为共质体。

名词解释1.硝化作用:土壤中铵态氮肥或尿素转化成的铵在硝化细菌作用下氧化为硝酸的过程。

2.最小养分定律：在作物生长因子如果有一个生长因子含量相对量少，其他因子即便丰富也难以提高产量。

3.生理酸性肥料：施入土壤后，经植物吸收作用，土壤呈现酸性的肥料。

4.复合肥料：肥料主要成分中同时含有N、P、K三要素或其中任何两种元素的化学肥料。

5.生理碱性肥料：施入土壤后，经植物吸收作用，土壤呈现碱性的肥料。

6.营养临界期：营养元素过多或过少或营养元素不平衡将对植物生长发育造成损害，而这种损害即便以后养料补充也很难纠正，这段时期叫植物营养临界值。

最大效率期：在植物的生长阶段中，所吸收的某种养分能发挥其最大效能的时期。

7.土壤供肥强度：土壤溶液中养分浓度与作物根表面该养分浓度之差。

供肥容量：土壤溶液中养分浓度降低时，土壤补给有效养分的能力，即潜在转化为有效养分的能力。

8.矿质营养学说：土壤的矿物质是一切绿色植物唯一养料，厩肥及其他有机肥料对于植物生长所起的作用，不是由于其中所含有机质，而是由于这些有机质分解形成的矿物质。

9.异成分溶解：过磷酸钙施入土壤后，水分从四周向施肥点汇集，使肥料中的水溶性磷酸一钙溶解并进而水解，形成磷酸一钙、磷酸和磷酸二钙组成的饱和溶液。

10.离子拮抗作用：一种离子存在抑制另一种离子吸收的作用。

协助作用：一种离子存在促进另一种离子吸收的作用。

11.营养元素的同等重要律：无论大量元素还是微量元素对作物来说是同等重要的，缺一不可。

营养元素不可替代律：作物所需各种营养元素在作物体内都有其特殊功能，相互间不可替代。

12.反硝化作用：NO3-在嫌气条件下，经过反硝化细菌的作用，还原为气态氮的过程。

13.磷酸退化作用：贮存潮湿条件下,过磷酸钙吸湿后,会引起各种化学变化,往往使水溶性磷变为水不溶性,这种作用通常称为磷酸退化作用。

14.归还学说：由于不断栽培作物，土壤中的矿物质势必引起损耗，如果不把土壤中摄取的矿物质归还土壤，土壤将会瘠薄，寸草不生，完全避免不可能，但施用矿质肥料使土壤损耗和营养物质归还之间保持一定平衡。

〃植物营养〃思考题一、名词解释1、硝化作用：硝化作用是指氨在微生物作用下氧化为硝酸的过程。

硝化细菌将氨氧化为硝酸的过程。

通常发生在通气良好的土壤、厩肥、堆肥和活性污泥中。

2、生理酸性肥料：某些化学肥料施到土壤中后离解成阳离子和阴离子，由于作物吸收其中的阳离子多于阴离子，使残留在土壤中的酸根离子较多，从而使土壤（或土壤溶液）的酸度提高，这种通过作物吸收养分后使土壤酸度提高的肥料就叫生理酸性肥料。

3、复合肥料：由化学方法或（和）混合方法制成的含作物营养元素氮、磷、钾中任何两种或三种的化肥。

4、生理碱性肥料：某些肥料由于作物吸收其中阴离子多于阳离子而在土壤中残留较多的阳离子，使到土壤碱性提高，这种通过作物吸收养分后使土壤碱性能提高的肥料，叫做生理碱性肥料。

5、离子拮抗作用和协助作用：离子拮抗作用是土壤中某种离子的存在能抑制植物对另一种离子吸收或运转的作用；协助作用是土壤中某一种离子能促进作物根系对另一种离子吸收的现象。

6、营养元素的同等重要律和不可替代律：植物对各种营养元素的需要量尽管不一样，但各种营养元素在植物的生命代谢中各自有不同的生理功能，相互间是同等重要和不可代替的。

7、反硝化作用：反硝化作用也称脱氮作用。

反硝化细菌在缺氧条件下, 还原硝酸盐，释放出分子态氮或一氧化二氮的过程。

在pH低和氧浓度高的环境中，一氧化二氮是主要产物；在pH为中性至弱碱性的厌氧环境中，氮气是主要产物。

8、磷酸退化作用：当过磷酸钙吸湿后，除易结块外，其中的磷酸一钙还会与制造时生成的硫酸铁，铝等杂质起化学反应，形成溶解度低的铁，铝磷酸盐。

这种作用通常称为磷酸退化作用。

9、掺合复合肥：将颗粒大小比较一致的单元肥料或化合肥料作基础肥料，直接由肥料销售系统按当地土壤和农作物要求确定配方，经称量配料和简单机械混合而成。

10、复合肥的总养分含量：复合肥料习惯上用N-P2O5-K2O相应的百分含量来表示其成分。

二、问答题1、植物生长发育所必需的元素有哪些？植物所必需的16种元素中，碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁等9种元素，植物吸收量多，称为大量元素;铁、镒、锌、铜、钥、硼和氯等7种元素，植物吸收量少，称为微量元素。

名词解释1.硝化作用:土壤中铵态氮肥或尿素转化成的铵在硝化细菌作用下氧化为硝酸的过程。

2.最小养分定律：在作物生长因子如果有一个生长因子含量相对量少，其他因子即便丰富也难以提高产量。

3.生理酸性肥料：施入土壤后，经植物吸收作用，土壤呈现酸性的肥料。

4.复合肥料：肥料主要成分中同时含有N、P、K三要素或其中任何两种元素的化学肥料。

5.生理碱性肥料：施入土壤后，经植物吸收作用，土壤呈现碱性的肥料。

6.营养临界期：营养元素过多或过少或营养元素不平衡将对植物生长发育造成损害，而这种损害即便以后养料补充也很难纠正，这段时期叫植物营养临界值。

最大效率期：在植物的生长阶段中，所吸收的某种养分能发挥其最大效能的时期。

7.土壤供肥强度：土壤溶液中养分浓度与作物根外表该养分浓度之差。

供肥容量：土壤溶液中养分浓度降低时，土壤补给有效养分的能力，即潜在转化为有效养分的能力。

8.矿质营养学说：土壤的矿物质是一切绿色植物唯一养料，厩肥和其他有机肥料对于植物生长所起的作用，不是由于其中所含有机质，而是由于这些有机质分解形成的矿物质。

9.异成分溶解：过磷酸钙施入土壤后，水分从四周向施肥点聚集，使肥料中的水溶性磷酸一钙溶解并进而水解，形成磷酸一钙、磷酸和磷酸二钙组成的饱和溶液。

10.离子拮抗作用：一种离子存在抑制另一种离子吸收的作用。

协助作用：一种离子存在促进另一种离子吸收的作用。

11.营养元素的同等重要律：无论大量元素还是微量元素对作物来说是同等重要的，缺一不可。

营养元素不可替代律：作物所需各种营养元素在作物体内都有其特殊功能，相互间不可替代。

12.反硝化作用：NO3-在嫌气条件下，经过反硝化细菌的作用，复原为气态氮的过程。

13.磷酸退化作用：贮存潮湿条件下,过磷酸钙吸湿后,会引起各种化学变化,往往使水溶性磷变为水不溶性,这种作用通常称为磷酸退化作用。

14.归还学说：由于不断栽培作物，土壤中的矿物质势必引起损耗，如果不把土壤中摄取的矿物质归还土壤，土壤将会瘠薄，寸草不生，完全防止不可能，但施用矿质肥料使土壤损耗和营养物质归还之间保持一定平衡。

《植物营养与肥料》平时作业一、问答题（总分100分）1.简述根外营养的特点。

答：①除了根系以外，植物地上部分（茎、叶片、幼果等器官）也可以吸收少量矿质元素，农业生产中有时将一些速效性肥料直接喷施于植物地上部分，供植物吸收。

②植物根外对矿质元素的吸收，主要是通过叶片的气孔或茎表面的皮孔进入植物体内，也可通过植株体表的角质层进入植物体内。

2.植物氮素营养失调的主要症状是什么？答：尽管氮素是构成植物体内最基本物质蛋白质和叶绿素以及核酸、多种酶、多种维生素、植物激素、磷脂、生物碱等重要物质的基本成分。

氮素供应过少会影响植物的养分供给。

氮素营养过多，会导致过量的叶绿素、氨基酸、蛋白质的形成，消耗植物体内的光合产物，减少细胞壁、纤维素、果胶等物质形成，是植物组织柔软多汁、易倒伏和发生病虫害，同时植物体内氮增加细胞内的氨基酸积累，促进细胞分裂素形成，表面看植物长期嫩绿，但却延迟了成熟。

3.铵态氮肥、硝态氮肥和尿素在土壤中的转化有何不同？在生产中如何合理施用此三类肥料？答：根据氮肥中氮素化合物的形态将氮肥分为铵态氮肥、硝态氮肥和酰胺态氮肥。

凡是氮素以铵离子或气态氨形态存在的，就属于铵态氮肥，如液体氨、氨水、碳酸氢铵、硫酸铵、氯化铵。

凡是含硝酸根的氮肥就属于硝态氮肥，如硝酸钠、硝酸钾、硝酸钙、硝酸铵等。

而尿素以分子态形式存在，属于酰胺态氮肥。

①合理施用铵态氮肥和提高铵态氮肥利用率的最关键技术是深施覆土，防止氨的挥发，切忌撒于土壤表面②氮肥本身的性质凡是铵态肥特别是碳铵、氨水都要深施盖土，防止挥发，由于它们都是速效肥，在土壤中又不易流失，故可作基肥和追肥，适宜水田、旱地施用；硝态氮肥在土中移动性大，肥效快，适宜作旱地追肥，等等。

③尿素的合理施用量。

一是按现实的生产水平而言,一般每亩施用量不超过30公斤,且应分成3一4次施用,基肥应占50一6。

物,追肥占44.简述秸秆还田技术和方法。

答：1），秸秆还田是把不宜直接作饲料的秸秆（玉米秸秆、高粱秸秆等）直接或堆积腐熟后施入土壤中的一种方法。

《植物营养与肥料》平时作业一、问答题（总分100分）1.简述根外营养的特点。

2.植物氮素营养失调的主要症状是什么？3.铵态氮肥、硝态氮肥和尿素在土壤中的转化有何不同？在生产中如何合理施用此三类肥料？4.简述秸秆还田技术和方法。

1《植物营养与肥料》平时作业一、问答题（总分100分）1.简述根外营养的特点。

2.植物氮素营养失调的主要症状是什么？3.铵态氮肥、硝态氮肥和尿素在土壤中的转化有何不同？在生产中如何合理施用此三类肥料？4.简述秸秆还田技术和方法。

1.答；一、根外营养的特点。

1.、直接供给养分，防止土壤固定2、养分运转快，保证及时供应。

3、节约肥料、提高经济效。

4.促进根部营养，强株健体。

2.答；氮素缺乏时：首先在下部老叶出现症状，植株矮小，瘦弱，分蘖或分支少，叶片转为淡绿色、浅黄色、乃至黄色，茎叶基部或呈紫红色，早衰，影响蛋白质含量和质量（必需氨基酸的含量），影响糖分、淀粉等的合成。

氮过量时：植株徒长，贪青晚熟，生长期延长，成穗率低，结实性差，千粒重下降，经济产量降低；同时易倒伏，并易发生病虫害（小麦赤霉病，水稻褐斑病），最终导致空秕率增加，产量反而降低。

还可能导致棉花蕾铃稀少易脱落，甜菜块根产糖率下降，蔬菜硝酸盐含量量增加。

3.答；液氮施入土壤后很快在土壤孔隙中扩散，大部分溶于土壤溶液形成铵离子，一部分氨被土壤胶体吸附。

一部分则经硝化作用转为硝酸盐。

碳铵施入土壤后，一部分解生成氨。

成分子态被土壤吸收，大部分解离成铵和碳酸氢根；硫胺施入土壤后，很快融入土壤溶液，分解成铵离子和硫酸根离子，尿素施入土壤后，以分子态存在于土壤溶液中，可暂时被土壤和粘土矿物所吸收。

2.液氮最好在秋冬季作基深施，施在质地粘度和含水量较高土壤中；碳铵施入土壤后，宜作基肥和追肥，不能做种肥；尿素对各种作物都有较好的增产作用，适宜用于各种土壤和作物。

4，答，秸秆还田技术；秸秆还田量数量为2250---3000为宜；配施速效化肥，在秸秆还田时要和施肥料；水分管理，还田后要保持土壤适当的含水量，没有经过高温发酵不能直接还田方法；直接翻压，覆盖还田。

《植物营养与肥料》平时作业一、问答题（总分100分）1.简述根外营养的特点。

答：①提高肥料的利用率。

直接供给植物养分，防止养分在土壤中固定和转化。

②转化吸收速度快。

养分吸收比根部快，能及时满足植物需要。

③促进根部营养，强株健体。

④节省肥料，使土壤施肥的五分之一到十分之一，经济效益高。

但根外营养只是根部营养的补充，不能替代根部营养。

2.植物氮素营养失调的主要症状是什么？答：①植物氮素营养过剩：叶色深绿，组织多汁，易遭病虫害，易受早害；营养体生长旺盛，易倒伏；花、果易脱落。

②植物氮素营养缺乏：叶色淡绿均匀，叶老发黄、枯死脱落，植物瘦弱、矮小、早衰。

3.铵态氮肥、硝态氮肥和尿素在土壤中的转化有何不同？在生产中如何合理施用此三类肥料？答：铵态氮肥：(1)易溶于水铵态氮肥都易溶于水，并能产生铵离子及相应的阴离子。

作物能直接吸收利用；由于它是速效性养分，所以作追肥时肥效快。

(2)能被土壤胶粒吸附铵态氮肥与土壤胶粒上已有的阳离子进行交换后，可吸附在土壤胶粒上，形成交换态养分。

铵离子被吸附后，移动性小，不易流失，可逐步供应作物吸收利用。

所以相对来说，它比硝态氮肥的肥效长。

因此，铵态氮肥既可作追肥也可作基肥施用。

(3)碱性条件易分解铵态氮肥遇碱性物质会分解，分解后释放出氨气而挥发损失。

因此，铵态氮肥在贮存、运输和施用过程中都应注重防止氨的挥发损失。

(4)在土中会转化在通气良好的土壤中，铵态氮在土壤微生物的作用下，可进行硝化作用，转化成硝态氮素。

形成硝态氮素以后，可增加氦素在土壤中的移动性，有利于作物根系吸收。

硝态氮肥：（1）易溶于水，肥效迅速，溶解度很大，吸湿性强，尤其是Ca （NO 3 ） 2 和NH 4 NO 3 ，在湿度大的雨季可吸潮自溶，故储存时严格防潮。

（2）NO 3 —为带有负电荷的离子，施入土壤后因负吸附而存在于土壤溶液中，流动性大，降雨量大或水田易遭流失.（3）NO 3 —在嫌气条件下，受反硝化细菌作用而形成N 2 或N 2 O 等气态物质而失氮。