大学生兼职问题调查报告
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关于学生兼职情况调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生兼职情况的调查报告(精选8篇)大学生兼职情况的调查报告(精选8篇)在出现了某些事件和情况后,需要认真地调查研究清楚,调查工作结束后,通常还需要写调查报告。
调查报告怎么写才能避免假大空呢?下面是小编整理的大学生兼职情况的调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生兼职情况的调查报告篇1大学生兼职作为一个社会现象普遍存在于大学校园之中。
在目前看来,超过八成的大学生有过各种各样的兼职经历。
针对此现象的大学生兼职调查报告应该怎么去写,如何从各方面来调查兼职情况做一个完整的分析。
1.调查报告首先对大学生兼职现状做一个总结简单概括兼职现象的情况。
随着社会经济的发展和大学生们的思想转变,兼职工作逐渐深入到各大高校各个学生层次中,不管是重点高校还是一般专科类学校,不管是家庭条件富足还是家庭条件贫困的学生,或多或少的都有兼职经历。
校园中各种兼职广告非常多给学生提供了便利的兼职机会,并且兼职工作越来越丰富,其时间和工作内容越来越灵活,让兼职迅速在大学生中普遍开来。
2.分析兼职的社会环境如此普遍快速发展的兼职工作离不开社会经济的快速发展,经济发展过程中出现的一些短期高效的就业机会,让企业公司想到现在时间相对充裕并且素质较高的大学生,既充分合理的利用了人力资源又充实了大学生们的业余生活。
同时,兼职工作种类的繁多和环境的复杂,有很多滥竽充数的骗子兼职充斥在社会的各个角落,需要大学生门警惕和注意。
3.对兼职原因进行访问调查大学生兼职的原因一般有一下几种:减轻家里负担,自力更生、丰富大学业余生活、锻炼自己的实践能力,提早适应社会、为以后的求职做准备等等。
可以针对兼职原因对周围的有兼职的同学朋友进行访问,记录收集访问内容并进行整理归类。
4.用数据表示兼职人数、工作时间长短、工作种类调查兼职人数和工作时间长短,可以选择一个范围,比如一个班级或者一个系都可以,统计出兼职人数和工作时间长短,再根据数据进行分析。
比如兼职人数占全班的百分数,工作时间超过4小时的百分数,从事服务业的百分数或者推销员的百分数等等,根据数据统计出大学生倾向的兼职工作的类型。
关于大学生兼职的问卷调查报告(通用10篇)关于大学生兼职的问卷调查报告(通用10篇)在出现了某些事件和情况后,我们务必要去调查清楚情况,并且最终的调查结果会写在调查报告中。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编收集整理的关于大学生兼职的问卷调查报告(通用10篇),希望能够帮助到大家。
大学生兼职的问卷调查报告篇1调查背景兼职是指在本职之外兼任其它职务,通常兼职具有工作时间灵活、按小时或工作日支付报酬的特点。
大学生兼职现象在大学校园中十分普遍,是否大学生应该从事兼职、兼职和学业能否兼顾、兼职中如何避免上当受骗等问题也一直是大学校园中间的热点话题,如何规范校园内的兼职市场,如何维护大学生兼职中的合法权益等问题,也一直是摆在社会、学校、家长面前的难题。
为了进一步了解大学生兼职状况与影响,;也为我们的课题研究提供有力数据支持,我们进行了一次问卷调查。
调查对象桂林理工大学雁山校区大一到大四的学生。
问卷回收情况共发放问卷200份,收回200份,回收率100%。
调查结果及分析在调查中,我们了解的具体情况表现在以下几个方面:一、大学生做兼职的必要性调查数据结果显示,性别并没有造成很大影响,有61.5%的同学认为大学生兼职是有必要的,而认为大学生兼职没有必要的只占4.3%,其余有33.7%的同学认为大学生兼职可有可无。
就数据看,有75%的同学有过兼职的经历。
就各年级人数分布来看,根据表中数据可得出:参加兼职的学生中,大一、大二所占的比例是最大的。
而大一的学生兼职比例又比大二低一点。
大一学生虽然课程较少,课余时间比较充裕,参加兼职的可能性比较大,但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。
相对而言,大二的学生已经适应了大学生活,同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职,所以比例较大一有所提高。
而大三学生的兼职比例则比大一大二的要少很多,据我们调查时采访得知,大三学生专业课较多,大多数学生都想把主要的精力投入到专业课的学习当中,想掌握好一门技术,学习压力较大,空闲时间较少,因此参加兼职的学生较少。
大学生作兼职的调查报告6篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生暑期打工调查报告(通用4篇)大学生暑期打工篇1调查对象:大学生调查目的:了解大学生暑期打工的状况调查方法:抽样调查调查问题:1、暑期为什么选择打工?2、大学生打工是利大还是弊大?3、大学生能否比较容易地找到满意的工作?4、大学生暑期打工的权益如何保障?有关调查显示,十有八九的大学生都有过打工的经历或计划。
这反映出当代大学生在经济大潮冲击下观念的变化,这种变化带来的各种现象值得我们关注。
大学生打工,是其参加社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。
找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的大学生来说,无疑是有积极意义的,在获得经济利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习经验,得到锻炼,增加人生的阅历。
同时也有许多学校也在积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,将书本知识与社会实践结合起来。
调查结果(一)暑期大学生打工的原因通过打工最主要想锻炼自己的占22%48%的调查者打工是为了助学选择打工为了消磨时间的占14%另有10%选择打工的目的是为了接触社会,报酬无所谓。
调查结果显示,大学生打工主要出于两个目的:赚点钱或是增加社会实践,锻炼自我。
有的同学由于家境贫寒,大学时开始了打工生涯,找家教,还会找另外的兼职。
他们坦言:刚开始打工时心里挺虚的,怕处理不好两者关系耽误学业,但由于生活所迫,只有硬着头皮去了。
时间久了才发现,其实打工也不是想象中的那样误事,而且处理好了,学习没下滑,能力得到锻炼的同时还赚足自己的学费、生活费,挺有成就感的。
最终要的是能够为父母减少些经济上的压力,感觉自己已不再是一个时时刻刻都需要依靠父母的人了,心理就很有自豪感。
还有一部分同学,他们打工的目的更简单一些——增加社会阅历和处事能力。
因为我们面临的现实是社会竞争的日趋激烈,随着高校的扩招,高学历人群的失业率也在逐步增加。
可以预测,不久的将来,学历将不再是决定就业的主要筹码,而实践能力将越来越受到关注。
多去接触一下社会,增加社会处事的经验,提高实践的能力,这在未来的就业竞争中将是不可多得的资本。
大学生调查报告10篇精选男生兼职多半为锻炼自己此次的问卷调查,在男女、年级上的分布比例,可以说是比较具有代表性的,首先,男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别:男生冲着钱去做兼职的,占被调查男生总数的43.9%,女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的,占被调查男生总数的52.4%,女生的这一数据是41.5%。
男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半,与此形成鲜明对照的是,女生兼职为赚钱的占了大半。
学工处心理辅导老师表示:可能是男生更有远见,同时他又补充道:也许是因为女生比例比较大,贫困生相对较多造成的。
而在年级的分布上,主要是以大二大三为主体,这基本上是出于对现实情况的考虑:大一新生刚跨进大学校门没多久,有兼职经历的人还不是很多,同时,大四的学生,由于忙着各自前程,并且毕业在即,较难实施调查。
学生的合法权利需要重视在被调查学生中,在第一次兼职的时间这道题上,165个人填答了,还有6个人没有填答。
在有填答的学生中,大一就开始兼职的学生占到了57.0%。
第一次找兼职,大部分的学生还是通过学生兼职中介,在调查中,这一比例占到了45.0%,而由同学介绍、自己找、学校勤工助学找到兼职的分别是24.0%,18.1%,9.9%。
比照其中的两个数据,记者发现里面隐藏着一个不容忽视的问题:有57%的同学从大一开始兼职,而同时又有45.0%的学生,第一次是通过学生兼职中介找工作的。
就以上两个数据看,其实,整个学生兼职中介还是相当有市场的。
但中介市场鱼龙混杂,大学生兼职利益如何得到有效的保障,是个大问题。
调查显示,有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗,但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。
遇到这个问题的同学,最直接的解决办法是拨打110或315消费者会,一般中介为了长期经营考虑,只要有关部门介入他们都会归还中介费。
法律界人士提醒同学们,与中介签合同,要注意一些细节问题。
关于大学生兼职情况调查报告关于高校生兼职状况调查报告(通用4篇)关于高校生兼职状况调查报告篇1调查题目:详细实施步骤是:◆写调查报告提纲;◆拟订调查内容,写出调查表;◆打印调查表;◆收回并分析调查表;◆写调查报告;我们做的调查报告主要可以分为以下几个部分一、目的、时间等调查的目的:了解高校生在校期间的兼职状况;并分析其中的缘由.调查对象:新疆高校数学与系统科学学院大一,大二,大三同学。
调查的主要内容:兼职的种类、目的,期间遇到的问题,兼职的收入状况等。
调查工作时间支配:20xx年5月6日确定调查内容.目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进行实际调查;5月8日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告。
采纳的调查方法:问卷调查。
人员分工:问卷设计:全体成员问卷调查:全体成员调查报告:柯晓玲韩英问卷统计,数据整理及插图:杨丽鹿园园调查方案及提纲:焦恒·如何写调查报告·市场调查报告的格式·农村调查报告·中同学手机消费调查报告·高中生调查报告·暑假调查报告·新农村建设调查报告·高校生调查报告参考题目调查提纲调查问题类型及现状分析:全文共分为三部分:▲第一部分,介绍了调查的时间、地点,调查问卷的一些状况.▲其次部分,从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):a.调查同学们对待兼职工作的态度,这是打算因素。
(1.2)b.针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16)c.在兼职过程中,同学们由于缺乏社会阅历等因素将会遇到哪些困难,他们是否有士气去面对,将实行什么方法应对?这是对同学们的心理素养进行检测。
同时,学校是否该关心呢?(8.9.10.11.12)d.调查家长对同学们从事兼职工作的态度,这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。
大学生兼职调查报告范文6篇大学生兼职调查报告范文1假期做兼职,对于学生本人来说有利有弊。
利在可以增长社会经验,增加经济收入,锻炼意志品质;弊则表现在:一则容易上当受骗,二来假期留汉,生活、学习、工作及安全各方面有不同程度困难,尤其武汉夏天酷暑难熬。
克服种种困难留下来的人,在同学们眼中就成了"敢于直面武汉的酷暑,敢于正视打工的种种痛楚"的"真的猛士",在整个暑假中,他们会很劳累,甚至还会有一些从未有过的艰辛。
以下为关于大学生课外兼职的调查报告调查数据:打工种类是:22%的大学生选择服务行业;12%的大学生选择家教;13%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择推销员;12%的大学生选择做导游;9%的大学生选择做校园代理。
打工的目的是:有35%的大学生是为了增加收入,以便付下学期的学杂费;有36%的大学生是想自己想自食其力,挣自己的生活费,同时也可以减轻家庭负担;有29%的大学生则认为要锻炼自己的能力,报酬无所谓,如果有,那当然更好。
另外:的学生表示很容易;有17%的学生表示比较容易;有52%的学生表示不太容易;有25%的学生表示很不容易。
89%的老师和家长支持大学生假期打工,他们认为大学生通过打工不仅可以锻炼适应社会的能力,让孩子可以尽早的接触社会,还可以让大学生的课本知识在社会的大熔炉里得到实践。
仅有11%的家长和老师不支持孩子平时打工,他们认为那样会耽误孩子的学业。
而对于"大学生打工的目的"的看法,有78%的人认为大学生打工是为了锻炼自己,17%的学生认为打工是为了减轻家庭的负担,也减轻自己的压力,是一种孝顺的行为,仍有5%的老师和家长认为大学生打工的目的是为满足自己的个人欲望,甚至是为了吃喝玩乐。
有80%以上的大学生热衷于打工兼职,而一到暑假,大学生打工的愿望则更加强烈。
大学生兼职打工的目的很多,但期望在打工中成熟,获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。
大学生课余时间兼职情况调查报告(5篇)大学生课余时间兼职情况调查报告(精选5篇)大学生课余时间兼职情况调查报告篇1一、引言:随着社会的进步,人们越来越重视生活的质量。
学生作为社会的一类特殊群体,也不例外。
而对于大学生。
现在的大学生不会象以前那样每天都要在题海中度过了,大学的课程没有象高中那样多,所以大学生的业余生活也会变得丰富起来了。
那么现在的大学生的业余生活他们是怎样安排的呢。
在这里我做了一份简单的调查报告。
二、调查对象与方法调查对象:在校大学生调查方法:本次调查采用的是以发E-mail的形式进行三、调查结果与分析我们从调查中了解到如今的大学生在生活中大多数是在玩中度过,在双休日30%的人不是在在睡觉就是玩,只有20%的人学习。
对于现在的大学生活有70%的人认为不满意,有20%的人认为无所谓,10%的人认为无聊。
学校的社团是为了丰富大家的业余生活,可是才有30%的人参与在其中。
上网是现在年轻人比较喜欢的一种娱乐方式,有50%的人用电脑是为了娱乐,也有一小部分用在学习方面。
通过这次的调查让我们知道如今的大学生不仅仅是为了上大学而上大学了,他们觉得读大学只是每个人应该经过了一小短历程,以后的事以后再说。
而如今的大学生都还没有赚钱了能力都是花父母的钱,现在很多大学生都过着奢侈的生活。
在调查过程中我们发现有一般的大学生对于现在的大学生都不满意。
四、结论如《谁动了我的奶酪》里说的那样:如果你不改变,你就会被淘汰。
当你超越了自己,你就会感到轻松自在。
希望大学生们认清我们所要的是什么。
从调查中我们不难看出:学习方面:大多数人周末安排的学习时间很少喜欢看一些课外书籍学习动力不大。
生活方面:很多人认为大学生活很无聊在闲余时间多去上网、游玩而且几乎没有运动时间。
理想与目标方面:多数人只在乎毕业而不为以后的就业做充分的准备,为读书而读书没有明确的目标、理想。
高中三年的孜孜以求换来了大学的一纸通知书,迈入那传说中的天堂,开始了新的生活,在自由而宽松的环境里,我们该怎么掌握我们的业余生活。
大学生打兼职调查报告通用6篇想要写出一篇全面的调查报告,最重要的还是对调查的具体回顾,写好调查报告之后,我们才能进一步和他人分享调查情况,下面是作者为您分享的大学生打兼职调查报告通用6篇,感谢您的参阅。
大学生打兼职调查报告篇1调查时间:xx年x月x日调查对象:汽车工程学院学生调查目的:大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍,兼职观念已经深入大学生的内心。
大学生的文化知识水平相对较高,但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。
为了赚钱或者提高实践能力,大学生对兼职工作基本上没有什么选择,一般是有工作就去做,往往不计较劳动成本的,容易受到能力,同时也可以挣一部分钱。
此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况。
调查内容:此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等。
调查方法:此次调查采取问卷调查的方式进行。
在汽车工程学院共分发70份问卷,回收60份,回收率85%。
其中男生占75%,女生占25%。
调查结果分析:(一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查在接受调查的60名同学中,其中有50%的同学做过兼职活动,而男生各占绝大对数,有50%的人没有进行过兼职活动。
通过上述数据我们可以得出,在襄樊职业技术学院从事兼职活动的人比例等同于没有的人,而且男女比例失衡。
分析在校大学生的心理和襄阳市的基本社会状况我们可以了解到,可能由于社会资源等多种因素的制约,做兼职所占比例不是很明显,但是在条件极不充分的情况下,人数过半,也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心。
(二)、兼职活动的目的对进行兼职活动的主要目的调查中,有40%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有45%的人是为了赚钱的,只有15%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。
通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验,少部分人以挣钱为目的的,极少数人是没有目的性的。
大学生兼职问题调查报告摘要:大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象。
其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。
不论从性别还是从年级来看,兼职工作可以锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。
兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。
为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作。
一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。
如何更好的做好兼职工作,如何比较好的处理学习与兼职赚钱的关系以及兼职的利与弊,已经日益成为我们大学生关注的问题。
关键字:大学生,兼职,经济压力,安全一、大学生兼职情况现状分析兼职是当代大学生的一种新的生活方式。
当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习,生活的种种原因,越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。
兼职既可以挣些生活费,同时又能积累一些经验,锻炼能力,似乎是一种两全其美的选择。
然而,大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷,却又同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。
二、大学生对于兼职的态度对于大学生兼职有没有必要这个问题,有57%的同学认为有必要。
通过兼职大学生可以更多地接触社会,接触形形色色的人,学会处理各种问题,提高自身各方面能力,为真正踏入社会做准备,从这一点来说大学生兼职很有必要。
有12%的同学认为大学生兼职没有必要。
大学生兼职往往选择比较简单的工作,与专业并无多少联系,大学生所接触的人事物往往与现实生活中差距很大,这对于他们的动手能力,交际能力等并无多大提高,甚至没有提高。
大学生应当以学习为主,而兼职往往会对学习造成一定的影响。
这也就不难理解他们认为没有必要的原因。
对于这个问题,有31%的同学持无所谓态度。
而亲友对学生兼职的态度有48%的表示赞同并鼓励。
44%的可接受,但不支持。
仅有8%的是坚决反对。
看来亲友们并不十分反对兼职。
他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式,能让他们在社会这个大熔炉中吸取经验。
而少数的家长认为孩子在大学还是应以学习为重,不应该进行什么“社会实践”而扰乱正常的学习生活因此他们坚决反对。
三、大学生选择兼职的原因(一)家里确实困难,想自己赚点钱,补贴生活费,帮助家人降低负担。
(二)体验社会生活,提前进入社会。
因为平时在学校中学习,学校的氛围和社会中是不一样的。
所以抽些空余时间体验一下社会的工作协作,团队合作。
工作中与人的沟通,积累一些经验,让自己更成熟些。
(三)运用自己的知识和能力,希望通过兼职等方式来将自己的理论知识转化为自己的实践经验。
(四)用自己的知识帮助别人.比如做些家教什么的。
(五)现在做兼职也是一种生活.暑假时间比较多,不可能天天上网或者呆在家里看电视。
需要一种新的方式来增加生活的乐趣。
可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。
当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。
总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。
兼职作为大学生接触社会,了解社会,适应社会最直接、最有效的手段,大大缩短了学校与社会的磨合期。
但是,需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。
这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。
四、大学生对于兼职工作的选择大学生主要从事家教、发传单、促销、餐饮服务等行业的工作,其所占比例高达66.4%。
其中一个重要的原因是这类兼职在时间上灵活性比较大,适合我们学生。
这些行业对于兼职的需求量大。
除了家教对求职者有学历上的要求,一般其他的工作对求职者的要求不高,属于体力劳动,可操作性强,因此成为了大学生兼职的首选。
相对廉价的劳动力、形象气质较佳也是雇主愿意雇佣大学生的原因之一。
在大学生的兼职过程中,36%的大学生认为所做的兼职应当与自己的专业相关。
29%的大学生认为所做的兼职不需要与自己的专业有关。
而35%的大学生则认为所做的兼职与自己的专业的关系应该视情况而定。
有的大学生在面对兼职时认为,只要是报酬比较丰厚,工作是他们可以接受的,就算是与自己专业不相符,他们都会去尝试。
我们大学生而言,兼职的选择是很重要的。
我们应当考虑在所做的兼职中能否学到经验、锻炼自己的能力,让自己与社会更加接近。
相对而言,大三、大四的学生因为临近毕业,掌握的专业技能较多,因此他们找到一些与自己专业相关度高的兼职工作的机会也就较大。
但是,无论能否找到与自己专业相关的兼职工作,只要对自己的发展有利,我们都应该合理地选择,把握好机会。
五、大学生兼职的来源调查结果显示:52.5%的学生自己学找兼职, 35%的学生通过中介机构寻找兼职, 12.5%的同学通过学校的兼职协会寻找兼职。
另外,10%同学通过网上或学校的广告寻找兼职。
调查还发现,90%以上的同学乐意通过学校的兼职社团、学校勤工助学部门寻找兼职。
在调查学校有没有必要成立专门的兼职指导机构时,82.5%的同学认为非常有必要,因为只有这样才能保证同学们在丰富自己的课余生活的同时确保兼职的安全。
许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息,通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性,寻找兼职的同时也是一种不错的实践。
通过一些中介媒体。
如:报纸、中介、各式传单、海报等。
这是大学生很喜欢的一种形式,它既可以节约很多时间又能保证求职率。
但又存在着一定的宣传性,现实与宣传存在着一定的差距,使大学生在心理上产生一种落差。
六、大学生兼职的问题(一)工作时间与工资反差太大。
很多做兼职的大学生反映其工作时间长,工作量大,有时甚至超出了正式职工的工作时间和工作量,却往往得不到和他们相当的待遇。
做家教的同学每小时得到的报酬是十元到十五元不等,很难有高于这个数字的。
而在学校周围饭店里做服务员的同学,每天要工作七八个小时却只能得到十四、十五元的报酬。
(二)交际问题。
不能与顾客或领导有效的沟通。
(三)做事达不到标准。
(四)缺乏一定的社会经验。
当工作中遇到的问题不能及时解决。
(五)有时工作时也会考虑到面子问题。
(六)体力劳动消耗大。
(七)对社会上的一些做法一些问题不能理解也不能接受不太适应社会的风气。
(八)有时也会出现与学习冲突的时候。
虽然同学们尽量把兼职时间安排在周末,为了兼职而去旷课的情况还是存在的。
七、问题的解决方法大学生在即将步入社会之前,积累一些工作经验、人生阅历,体验一下现实生活,对我们这些初出茅庐的学生们在未来人生道路上摸索前进不无裨益。
社会可以说既简单又复杂,学生们在做兼职的过程中对社会有了初步的了解,就不至于在真正走进社会时茫然而不知所措。
大学生做兼职既能对课堂所学知识加深理解,又能加速“脱贫致富”,我想这样的“校园打工族”必然将成为一个主流、另一种“时尚”。
我提出以下建议,希望对大家今后的工作和学习有所帮助:1、从大学生自身角度出发,在寻找兼职时,首先应明确兼职的目的不仅仅是赚钱,更重要的是锻炼自己,积累工作经验。
兼职应该量力而行,适可而止。
我们应该尽快找到学习与兼职之间的平衡点,正确处理兼职与学习的关系。
当然在兼职时更应该注意兼职的安全性,必要时用法律维护自己的合法权益。
2、学校方面应尽量满足学生最基本的兼职需要,成立指导学生兼职的专门机构,积极引导学生正确兼职。
这样不仅对学生是一个很大的帮助,从某一方面讲对学校也是一个很大的帮助,因为学生的能力增强了,一年或两年后学校的就业率当然也就上去了,学校的声誉也就接踵而至。
3、应尽快制定相关法律法规,完善法制环境,坚决打击非法中介,为大学生兼职提供良好环境。
从侧面保障兼职大学生的合法权益。
总而言之,丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。
通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。
在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。
但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。
另外,兼职要量力而行,适可而止。
凡事皆有度,简直也不例外。
应该以学业为主,切忌盲目。
找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得兼职。
再者,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。
无论如何,在这个竞争日益激烈的社会中,大学生一定要认识到学习老师讲的知识固然重要,但同时不可否认也有很多不可预见或你能预见但改变不了的客观因素,让你不可能像老师教的一样去生活,所以我们得提前自己去学老师不教的。
所以,为了能适应社会,真正能懂得把理论和实践结合,懂得什么叫真正的生活,这才是大学生做兼职的目的。