法制教育问卷调查——校长、中层干部
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校长调查问卷第一篇:校长调查问卷校长调查问卷一、对于学生星期一到星期五上课,教师周六上午教研活动。
我表示同意,因为对于我们学区来说,教师素质有待提高,利用周六上午时间静下心来搞教研,有助于提高教师业务水平。
二、2012-2013学年中小学考核方案重质量,重管理而轻素质方面,对音、体、美考核仅限于开全课程,开足课程,应加大分值。
其次,加强过程性评价。
三、我单位准备以信息平台和公开栏公开为主要方式,向学生公示作业,同时加以作业通知单为辅助。
四、本学期综合实践课和校本课程,我单位准备在本学期指定内容,分年级开课,如:三、四年级开设硬笔书法课,五、六年级软笔字等课程,三、四年级开设简单的信息技术课,五、六年级进行上机操作及基本劳动技能课。
、五、在开全课程,开足课时上,我学区主要缺少音乐、美术专业教师,根据实际情况:(1)是聘用代课教师。
(2)是教师兼职。
(3)专职教师轮流到各学校上课。
六、对于实施素质教育推行内涵或均衡发展,我个人认为:首先要关注溥弱学校师资队伍,加强师德师风建设,通过培训提高教师素质,适当调配专职教师。
其次是改变考评方式,考评内容覆盖素质教育各个方面,注重过程性评价。
北岭学区第二篇:校长培训需求调查问卷“助力工程”农村校长培训需求调查问卷为了适应课改背景下中小学校长日益增长的专业发展需求,增强培训的针对性和实效性,我们设计了本问卷,请您填写。
您提供的信息、专业发展意向及建议将成为我们制定培训方案的重要依据和参考。
感谢您的合作!“助力工程”校长培训工作领导小组2013年11月λ个人基本情况单位名称______________________________;性别______________________________;学历______________________________;职称______________________________;职务______________________________;任职年限______________________________。
中层干部队伍建设调查问卷您好:为了适应学校新一轮科学发展,加强学校中层干部队伍建设,全面了解我校中层干部队伍现状,我们开展了本次问卷调查。
问卷为匿名,请您如实填写。
谢谢您的配合。
中共上海应用技术学院委员会组织部1、您对学校干部队伍的总体评价A、满意B、较满意C、一般D、不满意2、您认为干部在处理个人和学校发展时做得A 、好 B、较好 C、一般 D、不好3、您认为干部在保持开拓奋进的精神状态方面做得A 、好 B、较好 C、一般 D、不好4、您认为干部敬业精神和奉献精神A、强B、较强C、一般D、不强5、您认为干部在团结共事方面做得:A 、好 B、较好 C、一般 D、不好6、您认为多元文化对青年干部负面影响A、强B、较强C、一般D、不强7、您认为我校干部创新思维和意识A、强B、较强C、一般D、不强8、您认为我校干部按照制度、程序规范办事意识A、强B、较强C、一般D、不强9、您认为我校干部利用社会资源能力A、强B、较强C、一般D、不强10、您认为我校干部思辨能力A、强B、较强C、一般D、不强11、您认为我校干部民主管理意识A、强B、较强C、一般D、不强12、您认为我校干部群众工作能力A、强B、较强C、一般D、不强13、您认为我校干部群众观念A、强B、较强C、一般D、不强14、您认为我校干部工作中深入群众,进行调查研究意识A、强B、较强C、一般D、不强15、您认为我校干部队伍存在的主要问题有(可多选):A、党性修养需要加强B、需要提高管理能力和综合素质C、做好新形势下群众工作能力、方法需要强化D、其他16、您对我校加强干部队伍建设的意见和建议?。
关于校长的调查问卷
背景
为了更好了解校长在学校工作中的表现和学生、教职员工对其的评价,我们特别设计了这份调查问卷。
请大家拿出宝贵的时间认真填写,您的意见对我们改进学校管理和提升教育环境将起到重要作用。
调查问卷
1. 您认为校长对学校的发展做出了积极贡献吗?请简要说明原因。
2. 您对校长的领导能力和管理水平满意吗?如果不满意,请列举
您认为需要改进的方面。
3. 您觉得校长对师生关系的处理是否得当?请分享您的看法,并
提出改进建议。
4. 对校长在学校文化建设和校风校纪方面的表现,您有何评价?
5. 您认为校长在学校发展规划和目标实现方面做得如何?是否有
建议或意见可以提供?
6. 请自由发表您对校长的一些建议和期待。
结语
感谢您认真填写本调查问卷,我们将认真分析您的意见和建议,并为创建更好的学习和工作环境不懈努力。
您的支持和合作是学校持续发展的重要保障。
请在下方留下您的真实姓名和联系方式以便我们更深入地了解您的观点。
PS: 如需进一步讨论或说明,欢迎与学校相关部门联系或直接向校长办公室提出。
谢谢您的参与!
以上文档是关于校长的调查问卷,希望对您有所帮助。
青少年法制宣传教育情况问卷调查表(学校领导、教师用)1.您认为学生接受法制教育的最佳方式是()A、由家长言传身教接受家庭教育B、在学校通过班会、专题讲座等形式开展渗透式教育C、将法制课纳入课表由学校专任教师讲授D、由有关部门开展法制宣传进学校活动2.贵校学生目前接受法制教育的主要形式是()A、社会宣传和家长教育B、学校开展多种形式的法制课外活动C、在课堂上由老师讲授D、法制副校长开设专题讲座3.您认为贵校学生接受法制教育力度()A、合适了,再多就会影响学校其他工作B、还不够,需要进一步加大力度促进学生法律意识的养成C、过大了,学生负担已经过重了4.对学校进一步加强学生法制教育,您认为还需要从哪些方面着手()(可多选)A、进一步发挥法制副校长的作用B、在教学课程中增开法制课C、充分发掘学生家长的资源,加强家校沟通D、开展形式多样的法制课外活动E、其他5.您认为当前影响学校法制教育效果的主要原因是()(可多选)A、没有专设法制课B、学校不够重视C、教育活动形式单一,学生兴趣不浓D、没有专门的法制课教师E、没有专门的法制课教材F、法制副校长作用发挥得不够G、其他6.是否有必要在学校教学课程中增设法制课程(有,无),如果开设法制课您认为需要解决的问题是()(可多选)A、增加专项经费B、加强对师资的培训C、增加教师编制D、选用适当的教材E、其他7、在开展学校法制教育实践中,你认为当前应针对()着力推进工作,提高教育实效。
(可多选)A、学生法律知识的普及以及法治意识的培养B、校园内外的安全防范、周边治安秩序的综合整治C、学校、家庭、社会“三位一体”的工作合力的形成D、其他8.您对青少年法制教育现状的评价是()A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差9、您对青少年法制宣传教育工作有何意见、建议和要求?。
一、前言为全面了解我校学生法治教育现状,进一步提高法治教育质量,特开展本次调查。
本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请您根据自身实际情况认真填写。
二、基本信息1. 性别:()男()女2. 年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 学科:()语文()数学()英语()科学()社会()艺术()体育()其他三、法治教育认知1. 您是否了解《中华人民共和国宪法》?()非常了解()比较了解()一般了解()不太了解()完全不了解2. 您是否了解《中华人民共和国未成年人保护法》?()非常了解()比较了解()一般了解()不太了解()完全不了解3. 您是否了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》?()非常了解()比较了解()一般了解()不太了解()完全不了解4. 您是否了解《中华人民共和国民法典》?()非常了解()比较了解()一般了解()不太了解()完全不了解5. 您是否了解其他相关法律法规?()非常了解()比较了解()一般了解()不太了解()完全不了解四、法治教育参与1. 您所在学校是否开展法治教育课程?()是()否2. 您是否参加过学校组织的法治教育活动?()是()否3. 您对学校法治教育活动的满意度如何?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意4. 您认为学校法治教育活动的形式是否多样?()是()否5. 您认为学校法治教育活动的开展对您有何影响?()很大()较大()一般()较小()没有影响五、法治教育需求1. 您希望学校在哪些方面加强法治教育?()法律法规知识普及()案例分析()法律实践()其他2. 您认为学校法治教育课程设置是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()非常不合理3. 您希望学校法治教育课程增加哪些内容?()校园欺凌防范()网络安全()预防犯罪()其他4. 您认为学校法治教育师资力量是否充足?()充足()比较充足()一般()不足()非常不足六、其他建议请您对学校法治教育提出宝贵意见或建议:________________________感谢您的参与!祝您生活愉快!。
尊敬的师生、家长及社会各界人士:为了全面、客观、公正地评估我区大中小学校依法治校达标建设和示范校创建工作,了解学校在依法治校方面的实际情况,特制定本调查问卷。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄段:A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-45岁D. 46-60岁E. 60岁以上3. 您的职业:A. 教师B. 学生C. 家长D. 其他4. 您所在的学校类型:A. 小学B. 初中C. 高中D. 中等职业学校E. 高校二、依法治校工作满意度评价5. 您对学校规章制度的健全完善程度满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为学校领导干部和教师、学生遵纪守法情况如何?A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差7. 您对学校依法治校能力和水平满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为学校在保护师生合法权益方面做得如何?A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差9. 您对学校依法处置校内矛盾和冲突机制满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意三、意见与建议10. 您对学校依法治校工作有哪些意见和建议?请您在以下空白处填写您的宝贵意见:……感谢您参与本次调查问卷!您的意见对我们改进依法治校工作具有重要意义。
祝您生活愉快![调查问卷结束]注:本问卷由XX区教育局、XX区司法局联合制定,旨在全面了解我区大中小学校依法治校工作情况,为提升依法治校水平提供依据。
本问卷不记名,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!。
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解中管干部的审查调查情况,加强党风廉政建设,推进反腐败斗争,我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 姓名:(请填写真实姓名,用于统计分析)2. 性别:(□ 男□ 女)3. 年龄:(请填写实际年龄)4. 学历:(请填写最高学历)5. 政治面貌:(请填写您的政治面貌,如:党员、群众等)6. 工作单位:(请填写您目前工作的单位)7. 职务:(请填写您的职务)二、审查调查情况1. 您所在单位近一年内是否开展了中管干部的审查调查工作?(□ 是□ 否)2. 如果开展了审查调查工作,请简要描述调查的主要内容:(请在此处填写)3. 在审查调查过程中,您认为以下哪些方面的工作最为重要?(可多选)(□ 纪律审查□ 监察调查□ 党风廉政教育□ 其他__________)4. 您认为审查调查工作的开展对单位党风廉政建设有何影响?(请简要描述)(请在此处填写)5. 您认为审查调查工作在以下哪些方面存在不足?(可多选)(□ 工作效率□ 工作方式□ 案件质量□ 其他__________)6. 您认为如何改进审查调查工作?(请简要描述)(请在此处填写)三、党风廉政建设1. 您认为单位党风廉政建设总体情况如何?(□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差)2. 您认为以下哪些因素对单位党风廉政建设影响较大?(可多选)(□ 领导干部□ 党员干部□ 党风廉政教育□ 其他__________)3. 您认为单位在以下哪些方面需要加强党风廉政建设?(请简要描述)(请在此处填写)四、其他建议1. 您对此次问卷调查有何意见和建议?(请在此处填写)再次感谢您的支持与配合!祝您工作顺利!【问卷调查结束】温馨提示:本问卷填写过程中,如有疑问,请及时与调查人员联系。
我们将竭诚为您解答。
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解学校在法律纠纷方面的现状和需求,我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我国学校法律纠纷的预防和处理工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的学校类型:(1)公立学校(2)私立学校(3)其他2. 您的学校级别:(1)小学(2)初中(3)高中(4)中专(5)大学3. 您在学校中的职位:(1)校长(2)副校长(3)中层管理人员(4)教师(5)其他二、学校法律纠纷情况4. 您所在学校在过去一年内是否发生过法律纠纷?(1)是(2)否5. 如果是,请回答以下问题:(1)纠纷类型:①学生与学校②教师与学校③学校与其他单位或个人④其他(2)纠纷原因:①合同纠纷②侵权纠纷③劳动争议④财产纠纷⑤其他(3)纠纷解决方式:①协商解决②调解解决③仲裁解决④诉讼解决⑤其他6. 在过去一年内,您所在学校法律纠纷的解决时间平均为多久?(1)1个月以内(2)1-3个月(3)3-6个月(4)6-12个月(5)12个月以上三、学校法律纠纷预防和处理7. 您认为学校在法律纠纷预防和处理方面存在哪些不足?(1)法律法规宣传教育不足(2)管理制度不完善(3)应急预案不健全(4)法律顾问配备不足(5)其他8. 您认为以下哪些措施可以有效预防和处理学校法律纠纷?(1)加强法律法规宣传教育(2)完善学校管理制度(3)健全应急预案(4)配备专业法律顾问(5)加强校园安全管理(6)其他9. 您认为学校在处理法律纠纷时应优先考虑哪些因素?(1)保障师生权益(2)维护学校声誉(3)减轻经济损失(4)提高处理效率(5)其他四、其他10. 您对学校法律纠纷预防和处理工作有何建议?感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷。
您的意见和建议对我们具有重要意义,我们将认真分析并改进相关工作。
祝您工作顺利,身体健康!(问卷结束)注:本问卷共10题,请您根据实际情况认真填写。
基础教育质量督查调研问卷校长问卷尊敬的校长:你好!感谢你对本次问卷的支持,本次问卷的目的在于全面了解我市学校教育教学情况,请你以高度的责任感对待本次问卷。
本次问卷为无记名问卷,问卷结果不作为对你及学校的评价依据,并将为你严格保密。
(所有题可单选或多选)1.你的性别A.男 B.女2.你的年龄A.50-60岁B.40-49岁C.30-39岁D.30岁以下3.你在本校任职时间是A.15年以上B.11-15年C.5-10年D.5年以下4.你的最高学历A.硕士或硕士以上B.本科C.大专D.专科以下5.你的专业职务A.中学高级B.中学一级C.小学高级D.未评6.你对学校财务报表、预决算等材料的内容A.能完全看懂并做出判断 B.基本能看懂,可以做出判断 C.基本看不懂,相信财务人员7.你学校的校龄是A.60年以上B. 36-59年C.15-35年D.15年以下8.你所在学校的班级人数A.完全没有超编B.偶尔个别班外,其他没有超编 C.有点超编,但不严重D.超编比较严重9.你在学校中扮演的主要角色为A.组织管理者B.师生服务者C.教学领导者D.经费筹集者10.如果组织校长外出考察,你能有机会参加吗A.有B.争取一下可以C.没有11.你校的发展规划A.你主持制定,正在执行B.前任校长主持制定,正在执行C.正在制定中D.还没有制定12.你认为当前校长考核和监督主要依据是A.办学绩效B.民主评议C.领导印象D.说不清13.学校是否有人事权A.没有 B.一定程度有 C.有14.学校是否有权利决定教师福利待遇A.没有 B.一定程度有 C.有15.你认为阻碍教育公平的主要因素是A.学校招生制度不公平B.基础教育发展不均衡C.区域经济发展不平衡D.其他16.你对学校教学硬件设施是否满意A.满意B.较满意C.一般D.不满意17.你对学校各部门行政人员工作态度是否满意A.满意B.较满意C.一般D.不满意18.你对学校师资力量是否满意A.满意B.较满意C.一般D.不满意19.你对学校教师教学质量是否满意A.满意B.较满意C.一般D.不满意20.你认为校本教研的主体是A.本校领导B.学科骨干教师C.学校全体教师D.教研员21.为了有效开展校本教研,你认为学校最需要切实做的事情是A.开发校内外资源B.营造学校教研氛围C.建立相应的激励机制D.开通信息渠道22.你校每学期开展教研活动次数A.2次B. 3次C.4次D.不定期23.你觉得学校德育教育的实施是否有效果A.有明显效果B.有效果C.效果一般D.没有效果24.你每周到各班级听课、评课指导情况A.每周5节以上B.每周2-4节C.每周1节D.从不听课25.学校对学生的综合素质评价方面A.有制度、有政策,按常规工作执行B.有制度但执行不力,毕业时突击搞C.没有综合素质评价的制度,只按学习成绩划分等级26.你进课堂上课情况A.几乎每天B.经常C.有时D.偶尔27.你与教师交流、听取教师意见情况A.几乎每天B.经常C.有时D.偶尔28.学校是否有课程领导权A.没有B.一定程度有C.有29.学校开设校本课程情况A.没有开设B.开设1-3门C.开设3门以上30.学校有没有因缺乏某科目教师而无法为学生提供相应的课程A.没有 B.有31.你参加各种会议的情况A.几乎每天B.经常C.有时D.偶尔32.学校应对上级行政部门检查、评估的次数A.几乎每天B.经常C.有时D.偶尔33.学校是否有权利决定经费使用安排A.没有B.一定程度有C.有34.你感觉工作与生活比较起来A.工作压力大B.生活压力大C.两者都说不上有什么压力D.两者压力都一般35.你工作时间和精力主要放在A.解决学校经费问题 B.教学工作C.应付社会和上级检查D.常规管理36.下列描述中哪项最符合学校给你的感觉A.像一个大家庭B.工作学习的场所C.没有特别感觉D.不定,会随时改变37.你认为学校的“三风”建设A.很有必要B.说起来重要,其实没有必要C.上级检查的时候突击加强D.形式主义38.你所在学校的规章制度通常形成的方式是A.由学校领导根据上级的要求制定B.学校领导自己决定C.领导形成初稿,征求意见后修改确定D.由教职工代表大会制定39.你认为学校的校园文化主要是指A.墙壁文化B.制度文化C.行为文化D.师生认可的历史传承40.校长对学校的管理应该A.事无巨细,全面管理B.抓住典型,以点带面C.制定制度,让制度说话D.层级管理,逐级负责41.学校的特色建设应该A.顺其自然,长期自然形成B.条件限制,难以形成C.分析现状,创造条件形成D.按照上级要求努力形成42.学校的办学理念A.早已明确,不断改善B.准备确立,并得到普遍认同C.基本明确,得到基本认同D.开始明确,有待于疏理认同43.通过办学实践和培训,你认为自己A.已经成为智慧型的校长B.已经成为科研型的校长C.已经成为创新型的校长D.已经成为实践型的校长44.你认为教师队伍建设中最重要的因素是(排序)A.师德建设B.学历水平C.课堂教学水平D.科研水平45.你认为对教师的评价主要看A.考试成绩B.家长的满意度C.平时在学校里的表现D.科研水平46.你所在学校的师资队伍A.稳定B.基本稳定C.有点不稳定D.很不稳定47.开展社会实践活动,容易出安全问题,应该A.按教材开展活动B.减少活动次数,确保安全C.根据学校条件组织好活动D.按照上级的要求开展活动48.你认为本校的资源利用总体情况是A.很好B.较好C.一般D.较差49.你认为提高教学质量的主要途径A.考试B.抓课堂教学C.抓教师专业发展D.改善办学条件5.你学校对学生的管理与评价有家长参与吗A.经常有B.有时有C.没有感谢你的支持配合。
校长调查问卷尊敬的校长:您好!为进一步推进学区教育发展,学区想通过问卷调查的形式向您了解一些 情况,求学区教育发展大计,您的答复将为学区了解我区教育实际情况,加强校长 队伍建设,研究学区教育整体发展提供有益的参考。
谢谢!1、您属于哪个年龄段 〔〕A.35岁以下 〔〕2、您的文化程度:第一学历:〔〕A.本科 最后学历:〔〕A.本科 3、取得最后学历方式: 〔〕A.全日制学校4、您的专业技术职务〔职称〕是:〔〕I.无职称 〔〕J.其它〔请注明〕5、您的工作经历:〔不足一年的按一年计算〕 〔1〕担任校长前是否在学校工作过? 〔〕A.是,当时已有教龄 年,工龄 年〔2〕至今年7月为止,已担任正校长 年 〔3〕目前是否兼课?6、您的健康状况:〔〕C.较差,患有的慢性病是:7、您是否县级骨干教师:8、五年内您参加过以下继续教育项中的哪几项? 〔〕A.岗位培训(含假期培训) 〔〕B.在职进修学习 〔〕C.电脑培训 〔〕D.其它培训〔〕C.40-50 岁〔〕B.专科 〔〕B.专科〔〕B.半脱产学校〔〕C.中专 〔〕C.中专9、五年来,您接受过的校长培训有:〔最多项选择三项〕 〔〕A.校长任职资格培训 〔〕B.在职校长提高培训 〔〕C.骨干校长高级研修培训 〔〕D.专项、专题培训 〔〕E.没有接受过以上各类培训 〔〕F.其它〔请注明〕 10、就目前自身状态,您最需要哪些方面的培训 〔〕A.教育发展理论 〔〕 〔〕 〔〕 〔〕E.其他 11、您对电脑及网络技术的了解程度 〔〕A/艮了解,网上冲浪游刃有余〔〕B.一般,能基本操作〔〕12、您经常使用的电脑软件是:〔最多项选择三项〕 〔〕A,Word 〔〕B.Excel 〔〕C. Wps 〔〕D.数据库 〔〕E.都不会用 〔〕F.其它〔请注明〕13、您使用电脑经常做的事情:〔最多项选择三项〕〔〕M.其它〔请注明〕14、您喜欢读哪些类型的书?(最多项选择三项)〔〕L.其它〔请注明〕15、您对以下新理论,新知识和实践的了解程度〔〕B.一般了解 〔〕C.听说过 〔〕 〔2〕研究性学习 〔3〕课程管理 〔4〕校本课程 〔6〕发达国家教育动态 〔7〕合作化学习 16、您的专业能力程度:〔〕 〔〕 〔〕〔1〕 学习能力〔2〕组织协调能力 〔3〕教育教学能力 〔4〕 自我管理能力 〔5〕识人用人能力 〔6〕心理调节能力 〔7〕 教育教学能力 〔8〕开拓创新能力 〔9〕科研能力 〔10社会交往能力 〔11〕语言表达能力 〔12〕应变能力〔13物质资源开整合能力 〔〕A.比较了解〔1〕终身教育〔5〕全面质量管理17、您最擅长的教学学科是:〔〕A.思品〔〕B.语文〔〕C.数学〔〕D.科学〔〕E.英语〔〕F/信息技术〔〕I.美术〔〕J.其它〔请注明〕18、您每学期听课情况:〔1〕40节以上〔2〕40节以下19、近五年内,您发表文章的情况:〔〕人.公开发表篇〔〕B.内部发表篇20、您是否有自己的发展规划或职业发展目标:〔〕〔〕21、您希望自己成为什么样的校长〔〕A.有独特管理风格〔〕B.教育专家型〔〕C.业务能力型〔〕〔〕E.权力型〔〕〔〕6没想过22、您对学校财务报表、预决算等材料的内容:〔〕B.基本能看懂,可以做出判断〔〕C.基本看不懂,相信财务人员〔〕D.其它〔请注明〕23、您对《基础教育课程改革纲要》的了解程度〔〕A, 了解较多〔〕B, 了解一些〔〕24、您对课程改革的看法〔〕A.充满信心,并将尽心竭力的去实现〔〕B.说不清,走一步看一步〔〕C.无所谓,当成一项普通工作进行了25、在课程改革中,您校先做到位的工作是:〔最多项选择三项〕〔〕C.开发了校本课程〔〕D.选修课得到落实〔〕E.课堂互动得到表达〔〕F.学生成绩和排队不予公布26、您校的发展规划:〔〕A.您主持制定,正在执行〔〕B.前任校长主持制定,正在执行27、在学校文化建设中,您投入时间和精力较多的是:〔最多项选择三项〕 〔〕A.制定学校文化建设规划 〔〕B.营造和谐民主的学校氛围 〔〕C.倡导终生学习,提高师生学习能力〔〕F.增强师生创新意识,提升师生创新能力 〔〕H.其它〔请注明〕 28、为适应新的教育形势,您校近两年来强化或新出台成效较大的规章制度是:[最29、您校近两年来强化或新出台的有效措施是:〔最多项选择三项〕30、促进教师专业发展,您校采取的有效措施是:〔最多项选择三项〕〔〕G.其它〔请注明〕31、您校的校本培训与校本教研是如何开展的?〔最多项选择三项〕 [) 〔)B.借助校外专家力量开展1)D.根据上级布置开展〔)E.根据学校任务开展〔)32、在您本人对教职工进行过的以下专题辅导中,深受大家欢送的有:〔最多项选择三项〕〔〕A.邓小平理论 〔〕B. “三个代表”重要思想 〔〕C.科学发展观〔〕D.构建社会主义和谐社会 〔〕E.构建和谐教育〔和谐校园〕 〔〕F.社会主义核心价值体系 〔〕G.社会主义荣辱观〔〕H.民族精神与优良传统多项选择三项〕〔〕A.重大问题集体决策制度 〔〕C.校务公开制度 〔〕E.干部述职制度 〔〕G.教职工聘任制度 〔〕I.教研工作制度〔〕M.教代会制度或教职工大会制度 〔〕O .安全保卫工作制度〔〕B.教学常规管理制度 〔〕D.环境卫生管理制度〔〕F.干部考核与民主评议制度 〔〕H.班主任工作制度〔〕N.后勤、财务管理制度 〔〕P.其它〔请注明〕〔〕A.听课评课活动 〔〕B.学生评教活动 〔〕G.大课间活动〔〕上依法治教宣讲日〔〕H.学校自督自评制 〔〕K.其它〔请注明〕〔〕I.学校教育创新33、为促进学生发展,您投入时间和精力较多的是:〔最多项选择三项〕 〔〕8.了解学生差异,照顾后进生的学习 〔〕D.指导学生德育工作〔〕I .其它〔请注明〕34、信息技术在您校教学与管理中,取得的实际效果有:〔最多项选择三项〕 〔〕F.教师利用网上资源备课 〔〕G.制作、使用多媒体课件〔〕J.建成校园网 〔〕K.建成数字化校园 〔〕L.实现网络管理 〔〕M.尚无〔〕N.其它〔请注明〕35、您校和村级的关系是:〔选三项〕〔〕3.双方领导偶尔一起研究工作村级资源共建共享 村级资源不共建只共享村级资源既不共建也不共享〔〕J.其它〔请注明〕36、您校与家长沟通较好的方式有:〔最多项选择三项〕〔〕C.家长委员会 〔〕E,家长会〔〕H.其它〔请注明〕37、作为校长,您目前最关注的学校问题是:〔最多项选择三项〕 38、你认为你校现在面临的最大问题是什么〔〕A.教师队伍建设问题 〔〕B.资金问题 〔〕C.生源问题39、你感觉自身面临的主要压力来自哪方面: 〔〕A.社会和家长期望高 〔〕B.上级要求高 〔〕^来自工作的 〔〕0.来自心理的〔〕M.现代科技发展 〔〕0.心理健康 〔〕Q 没有辅导过〔〕N.师德教育〔〕P.国际国内形势〔〕A.教育质量 〔〕D.校园安全〔〕G.经费来源与管理〔〕J.教职工待遇〔〕C.学校生源〔〕L.其它〔请注明〕40、您认为小学校长产生的最正确方式:41、您从事校长工作主要是因为:〔〕C.适合校长岗位,有成就感〔〕D.岗位有责有权有利,受人尊重〔〕E.不辜负领导信任,对上级有所交代〔〕F.其它〔请注明〕42、作为校长,您认为最重要的素质是〔可多项选择,请排序〕:〔〕A.政治素质〔〕B.独特的办学思想〔〕C.教学能力〔〕D.教育理论素养〔〕E.管理能力〔〕F.交际能力〔〕G.科研能力〔〕H.其它〔请填写〕:43、如果让您再次选择工作岗位,您将:〔〕E.说不清楚44、您认为在现任岗位仍面临哪些困惑,存在哪些问题?45、您对自己的工作能力、工作作风、工作方式满意吗?46、您认为什么样的校长是合格的校长?47、作为校长,您的办学理念是什么?请您简单谈谈本学校的发展规划和措施。
双井中心小学学科渗透法制教育调查问卷
(校长、中层干部——用卷)
一、中心校是何时启动学科渗透法制教育活动的()
A、2011年春季学期
B、2011年秋季学期
二、中心校是何时召开学习培训会的()
A、2011年8月
B、2011年9月
C、2011年10月
三、中心校是否拟定工作方案、实施办法、考核措施()
A、是
B、否
四、中心校在培训会上是否具体学习了《贵州省教育厅[2011]152号文件》()
A、是
B、否
五、《贵州省教育厅[2011]152号文件》的具体要求是()
A、请当地派出所民警到校讲解法律知识
B、请法制副校长讲课
C、由班主任直接进行宣传C、在各科教学中有机渗透
六、学科渗透法制教育的实施对象是()A、教师B、学生C、教师与学生D、普通中小学在校学生
七、学科渗透法制教育在小学阶段包括()
A、9个学科:品德与生活(品德与社会)、语文、数学、英语、科学、美术、音乐、信息技术、体育与健康;
B、8个学科:品德与生活(品德与社会)、语文、数学、英语、科学、美术、音乐、体育与健康;
C、7个学科:品德与生活(品德与社会)、语文、数学、英语、科学、美术、音乐;
八、学科渗透法制教育的实施目标是()A、有一点法制意识B、守法意识
C、养成遵纪守法的习惯九、学科渗透法制教育的实施主体是()A、教育行政部门B、学校C、教师
D、教育行政部门、学校和教师十、学科渗透法制教育中心校教务处是否纳入教学常规检查范围()A、是B、否十一、学科渗透法制教育发到教师手中的是哪三本书()A、《中小学法制教育读本》、《法律使用手册》、《青少年法制教育读本》B、《中小学法制教育纲要》、《中华人民共和国法律使用手册》、《法律知识概要》C、《法制教育教师培训手册》、《法制教育与学科教学(小学分册)》、《法制教育与学科教学(教师法制知识)》十二、你认为加强学科渗透法制教育应从哪些方面着手()A、抓教师专业水平B、抓师德建设C、抓教师的工作态度C、抓学校领导的管理水平十四、你认为学校开展学科渗透法制教育()A、效果很好,应该长
期坚持并优化B、效果一般,应该改进和调整C、没有效果,应该整顿和改革D、形
式主义,可有可无十五、你对学校开展学科渗透法制教育与教师绩效考核挂钩的认为是()A、支持B、不支持C、无所谓十六、学校是否建立了“教、学、研”,—体的学科渗透法制教育研修制度,并认
真开展工作?()A、建立了完善的校本研修制度,并能认真开展工作B、有制度,但不能按要求开展工作C、没制度,也不开展工作十七、学校有没有反映学科渗透
法制教育教学工作的档案资料?()A、有,且项目齐全,内容充实B、有,但不全,内容也不充实C、没有十八、学校是否把法制教育理论学习纳入学校常规工作?()A、学校有计划地组织教师进行学习B、学校组织教师进行学习,但无计划C、学校从未组织教师进行业务学习你对学校今后怎样加强学科渗透法制教育,还有什么好的意见和建议,请说明:。