普通话考试资料39普通话朗读作品《陶行知的“四块糖果”》文字加拼音

国家普通话水平测试题全真试题10套国家普通话水平测试题全真试题10套篇1一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)糟琴蒸典粤郭墙裸踹您凑淮蛙耐文傻牌润瘸桂词断雪勿蹿顷奉汪斩用昭暖碧铁绕弦瞥泽三昂屈日每速访舌逊恩禀栽地扭自府坑钠津寡唯缰茶秒随表膜逛远川砍帽嗓衡憋迷捐下肌泪齿寿影盆钧留篇罚撤驴波爽拎璀烘熊阔童哑图周儿二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)匪帮恰好推翻栅栏丢掉男女平分消灭后跟儿虐待窘迫戒指农村佛像大娘热爱全面主人翁朝廷玩耍另外开窍儿暗中因而鲁莽被窝儿增加许可亏损云彩场所群体定额祖宗柔和批准拒绝夸耀荒谬旋转工程师离子心眼儿创作犹豫衰老苍穹一丝不苟三、朗读短文(400个音节，共30分，限时4分钟)作品39号育才小学校长陶行知在校园看到学生王友用泥块砸自己班上的同学，陶行知当即喝止(hèzhǐ)了他，并令他放学后到校长室去。

无疑，陶行知是要好好教育这个“顽皮”的学生。

那么他是如何教育的呢?放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨(ái)训了。

可一见面，陶行知却掏出一块糖果送给王友，并说：“这是奖给你的`，因为你按时来到这里，而我却迟到了。

”王友惊疑地接过糖果。

随后，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这第二块糖果也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊敬我，我应该奖你。

”王友更惊疑了，他眼睛睁得大大的。

陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生;你砸他们，说明你很正直善良，且有批评不良行为的勇气，应该奖励你啊(yɑ)!”王友感动极了，他流着泪后悔地喊道：“陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人，而是自己的同学啊(y ɑ)……”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递给王友，说：“为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖果，只可惜我只有这一块糖果了。

作品 37 号——《态度创造快乐》
一位访美中国女作家，在纽约遇到一位卖花的老太太。老太太穿着破旧，身体 虚弱，但脸上的神情却是那样祥和兴奋。女作家挑了一朵花说：“看起来，你很 高兴。”老太太面带微笑地说：“是的，一切都这么美好，我为什么不高兴呢？” 对烦恼，你倒真能看得开。”女作家又说了一句。没料到，老太太的回答更令女 作家大吃一惊：“耶稣在星期五被钉上十字架时，是全世界最糟糕的一天，可三 天后就是复活节。所以，当我遇到不幸时，就会等待三天，这样一切就恢复正 常了。” “等待三天”，多么富于哲理的话语，多么乐观的生活方式。它把烦恼和痛苦抛 下，全力去收获快乐。 沈从文在“文革”期间，陷入了非人的境地。可他毫不在意，他在咸宁时给他的 表侄、画家黄永玉写信说：“这里的荷花真好，你若来……”身陷苦难却仍为荷 花的盛开欣喜赞叹不已，这是一种趋于澄明的境界，一种旷达洒脱的胸襟，一 种面临磨难坦荡从容的气度，一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往 的生命情感。 由此可见，影响一个人快乐的，有时并不是困境及磨难，而是一个人的心态。 如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中，快乐必然会占据你的每一天。 节选自《态度创造快乐》
作品 39 号——《陶行知的“四块糖果”》
育才小学校长陶行知在校园看到学生王友用泥块砸自己班上的同学，陶行知当 即喝止了他，并令他放学后到校长室去。无疑，陶行知是要好好教育这个“顽 皮”的学生。那么他是如何教育的呢？ 放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行 知却掏出一块糖果送给王友，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而 我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。 随后，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这第二块糖果也是奖给你的， 因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。 ”王友更惊疑了，他眼睛睁得大大的。 陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男 生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，且 有批评不良行为的勇气，应该奖励你啊！”王友感动极了，他流着眼泪后悔地喊 道：“陶……陶校长你打我两下吧 ! 我砸的不是坏人，而是自己的同学啊……” 陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递给王友，说：“为你正确地认识错 误，我再奖给你一块糖果，只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果没有了， 我看我们的谈话也该结束了吧！”说完，就走出了校长室。

作zu ò 品p ǐn 号h ào ：《白b ái 杨y án ɡ 礼l ǐ 赞z àn 》那n à 是sh ì 力l ì 争zh ēn ɡ 上sh àn ɡ 游y óu 的de 一y ì 种zh ǒn ɡ 树sh ù ，笔b ǐ 直zh í 的de 干ɡān ，笔b ǐ 直zh í 的de 枝zh ī 。

它t ā 的de 干ɡān 呢ne ，通t ōn ɡ 常ch án ɡ 是sh ì 丈zh àn ɡ 把b ǎ 高ɡāo ，像xi àn ɡ 是sh ì 加ji ā 以y ǐ 人r én 工ɡōn ɡ 似sh ì 的de ，一y í 丈zh àn ɡ 以y ǐ 内n èi ，绝ju é 无w ú 旁p án ɡ 枝zh ī ；它t ā 所su ó 有y ǒu 的de 丫y ā 枝zh ī 呢ne ，一y í 律l ǜ 向xi àn ɡ 上sh àn ɡ ，而ér 且qi ě 紧j ǐn 紧j ǐn 靠k ào 拢l ǒn ɡ ，也y ě 像xi àn ɡ 是sh ì 加ji ā 以y ǐ人r én 工ɡōn ɡ 似sh ì 的de ，成ch én ɡ 为w éi 一y í 束sh ù ，绝ju é 无w ú 横h én ɡ 斜xi é 逸y ì出ch ū ；它t ā 的de 宽ku ān 大d à 的de 叶y è 子zi 也y ě 是sh ì 片pi àn 片pi àn 向xi àn ɡ 上sh àn ɡ ，几j ī 乎h ū 没m éi 有y ǒu 斜xi é 生sh ēn ɡ 的de ，更ɡèn ɡ 不b ú 用y òn ɡ 说shu ō 倒d ǎo垂chu í 了le ；它t ā 的de 皮p í ，光ɡu ān ɡ 滑hu á 而ér 有y ǒu 银y ín 色s è 的de 晕y ūn 圈qu ān ，微w ēi 微w ēi 泛f àn 出ch ū 淡d àn 青q īn ɡ 色s è 。

朗读作品60篇（拼音与文字相互独立）作品 1 号——《白杨礼赞》那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。

它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

节选自茅盾《白杨礼赞》Zuòpǐn 1 HàoNà shì lìzhēng shàngyóu de yī zhǒng shù，bǐzhí de gàn，b ǐ zhí de zhī．Tā de gàn ne，tōngcháng shì zhàng bǎ gāo，xiàngsh ì jiāyǐ réngōng shìde，yī zhàng yǐnèi，juéwú pángzhī；tā suǒyǒu de yāzhī ne，yīlǜ xiàngshàng，érqiě jǐnjǐn kàolǒng，yě xi àngshì jiāyǐ réngōng shìde，chéngwéi yī shù，juéwú héng xié y ì chū；tā de kuāndà de yèzi yě shì piànpiàn xiàngshàng，jīhū m éi·yǒu xié shēng de，gèng bùyòng shuō dǎochuí le；tā de pí，guānghuáér yǒu yínsè de yùnquān，wēiwēi fànchū dànqīngsè．Zh è shì suī zài běifāng de fēngxuě de yāpò xià què bǎochízhe ju é jiàng tǐnglì de yī zhǒng shù！Nǎpà zhǐyǒu wǎn lái cūxì bà，tā què nǔlì xiàngshàng fāzhǎn，gāo dào zhàng xǔ，liǎng zhàng，cāntiān sǒnglì，bùzhé-bùnáo，duì kàngzhe xīběifēng．Zhè jiùshì báiyángshù，xīběi jí pǔtōng de yī zhǒng shù，r án'ér jué bù shì píngfán de shù！Tā méi·yǒu pósuō de zītài，méi·yǒu qūqū pánxuán de qiúzhī，yěxǔ nǐyào shuō tā bù měilì，──Rúguǒ měi shì zhuān zhǐ“pósuō”huò“héng xié yì chū”zhīlèi ér yán，nàme，báiy ángshù suàn·bù·dé shù zhōng de hǎo nǚzǐ；dànshì tā què shì w ěi'àn，zhèngzhí，pǔzhì，yánsù，yě bù quēfá wēnhé，gèng bùyòng tí tā de jiānqiáng bùqū yǔ tǐngbá，tā shì shù zhōng de wěizh àngfu！Dāng nǐ zài jīxuě chū róng de gāoyuán·shàng zǒuguò，k àn·jiàn píngtǎn de dàdì·shàng àorán tǐnglì zhème yī zhū hu ò yī pái báiyángshù，nándào nǐ jiù zhǐ jué·dé shù zhǐshì sh ù，nán dào nǐ jiù bù xiǎngdào tā de pǔzhì，yánsù，jiānqiáng b ùqū，zhìshǎo yě xiàngzhēngle běifāng de nóngmín；nándào nǐ j ìng yīdiǎn yě bù liánxiǎng dào，zài díhòu de guǎngdà tǔ//dì·sh àng，dàochǔ yǒu jiānqiáng bùqū，jiù xiàng zhè báiyángshù yīy àng àorán tǐnglì de shǒuwèi tāmen jiāxiāng de shàobīng！Nánd ào nǐ yòu bù gèng yuǎn yīdiǎnr xiǎng dào zhèyàng zhīzhī-yèyè k àojǐn tuánjié，lìqiú shàngjìn de báiyángshù，wǎnrán xiàngzhēngle jīntiān zài Huáběi Píngyuán zònghéng juédàng yòng xuè xi ěchū xīn zhōngguó lìshǐ de nà zhǒng jīngshén hé yìzhì．Jiéxuǎn zì Máo Dùn 《Báiyáng Lǐ Zàn》作品 2 号——《差别》两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。

普通话考试资料39普通话朗读作品《陶⾏知的“四块糖果”》⽂字加拼⾳作zu ò品p ǐn 39号h ào育yù才cái ⼩xiǎo 学xué校xiào 长zhǎnɡ陶táo ⾏hánɡ知zhī在zài 校xiào 园yuán 看kàn 到dào 学xué⽣shēnɡ王wánɡ友yǒu ⽤yònɡ泥ní块kuài 砸zá⾃zì⼰jǐ班bān 上shànɡ的de 同tónɡ学xué，陶táo ⾏hánɡ知zhī当dānɡ即jí喝hē⽌zhǐ了le 他tā，并bìnɡ令línɡ他tā放fànɡ学xué后hòu 到dào 校xiào 长zhǎnɡ室shì去qù。

⽆wú疑yí，陶táo ⾏hánɡ知zhī是shì要yào 好hǎo 好hǎo 教jiào 育yù这zhè个ɡe “顽wán ⽪pí”的de 学xué⽣shēnɡ。

那nà么me 他tā是shì如rú何hé教jiào 育yù的de 呢ne放fànɡ学xué后hòu ，陶táo ⾏hánɡ知zhī来lái 到dào 校xiào 长zhǎnɡ室shì，王wánɡ友yǒu 已yǐ经jin ɡ等děnɡ在zài 门mén ⼝kǒu 准zhǔn 备bèi 挨ái 训xùn 了le 。

作zu ò品p ǐn 39号h ào育yù才cái 小xiǎo 学xué校xiào 长zhǎnɡ陶táo 行hánɡ知zhī在zài 校xiào 园yuán 看kàn 到dào 学xué生shēnɡ王wánɡ友yǒu 用yònɡ泥ní块kuài 砸zá自zì己jǐ班bān 上shànɡ的de 同tónɡ学xué，陶táo 行hánɡ知zhī当dānɡ即jí喝hē止zhǐ了le 他tā，并bìnɡ令línɡ他tā放fànɡ学xué后hòu 到dào 校xiào 长zhǎnɡ室shì去qù。

无wú疑yí，陶táo 行hánɡ知zhī是shì要yào 好hǎo 好hǎo 教jiào 育yù这zhè个ɡe “顽wán 皮pí”的de 学xué生shēnɡ。

那nà么me 他tā是shì如rú何hé教jiào 育yù的de 呢ne？放fànɡ学xué后hòu ，陶táo 行hánɡ知zhī来lái 到dào 校xiào 长zhǎnɡ室shì，王wánɡ友yǒu 已yǐ经jin ɡ等děnɡ在zài 门mén 口kǒu 准zhǔn 备bèi 挨ái 训xùn 了le 。

普通话朗读作品中“啊”的音变
当“啊”前字的韵母或韵尾为a、o、e、i、ü时，“啊”变音，读“ya”，书面上可写成“呀”。

作品3号《丑石》：这又怪又丑的石头，原来是天上的啊！
作品5号《第一场雪》：嗬！好大的雪啊！
作品39号《陶行知的“四块糖果”》：我砸的不是坏人，而是自己的同学啊……
当“啊”前字的韵母或韵尾为-n、时，“啊”变音，读“na”。

作品25号《绿》：仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润啊。

当“啊”前字的韵母或韵尾为-ng时，“啊”变音，读“nga”。

作品16号《火光》：然而，火光啊……毕竟……毕竟就在前头！
作品22号《可爱的小鸟》：它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，婉如春水淙淙。

作品25号《绿》：我想张开两臂抱住她，但这是怎样一个妄想啊。

当“啊”前面音节的末尾音素是-i（后）时，“啊”变音，读“ra”。

作品22号《可爱的小鸟》：可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。

是啊，我们有自己的祖国……。

kě shì yí duàn shí jiān hòu jiào ā nuò dé de nà ɡè
可 是 一 段 时 间 后 ，叫 阿 诺 德 的 那 个
xiǎo huǒ zi qīnɡ yún zhí shànɡ ér nà ɡè jiào bù lǔ nuò
小 伙 子 青 云 直 上 ，而 那 个 叫 布 鲁 诺
傲然 挺 立的 守 卫他们家 乡 的 哨
bīnɡ nán dào nǐ yòu bú ɡènɡ yuǎn yì diǎn xiǎnɡ dào zhè
兵 ，难 道 你 又 不 更 远 一 点 想 到 这
yànɡ zhī zhī yè yè kào jǐn tuán jié lì qiú shànɡ jìn de
yì chē tǔ dòu zài mài
一车土豆在卖。
yǒu duō shǎo
“有 多 少 ”
bù lǔ nuò ɡǎn kuài dài shànɡ mào zi yòu pǎo dào jí
布鲁诺赶 快 戴 上 帽子又跑到集
shànɡ rán hòu huí lái ɡào su láo bǎn yí ɡònɡ sì shí dài
言 ，那 么 白 杨 树 算 不 得 树 中 的 好 女
zǐ dàn shì tā què shì wěi àn zhènɡ zhí pǔ zhì yán
子 ；但 是 它 却 是 伟 岸 ， 正 直 ，朴 质 ，严
sù yě bù quē fá wēn hé ɡènɡ bú yònɡ tí tā de jiān
丈 ，参 天 耸 立 ，不 折 不 挠 ，对 抗 着 西
běi fēnɡ
北风。
zhè jiù shì bái yánɡ shù xī běi jí pǔ tōnɡ de yì zhǒnɡ

作zu ò 品p ǐn 号h ào ：《白b ái 杨y án ɡ 礼l ǐ 赞z àn》那n à 是sh ì 力l ì 争zh ēn ɡ 上sh àn ɡ 游y óu 的de 一y ì 种zh ǒn ɡ 树sh ù，笔b ǐ 直zh í 的de 干ɡān ，笔b ǐ 直zh í 的de 枝zh ī 。

它t ā 的de 干ɡān 呢ne ，通t ōn ɡ常ch án ɡ 是sh ì 丈zh àn ɡ 把b ǎ 高ɡāo，像xi àn ɡ 是sh ì 加ji ā 以y ǐ 人r én 工ɡōn ɡ 似sh ì 的de ，一y í 丈zh àn ɡ 以y ǐ 内n èi ，绝ju é 无w ú 旁p án ɡ 枝zh ī ；它t ā 所su ó 有y ǒu 的de 丫y ā 枝zh ī 呢ne ，一y í 律l ǜ 向xi àn ɡ 上sh àn ɡ，而ér 且qi ě 紧j ǐn 紧j ǐn 靠k ào 拢l ǒn ɡ ，也y ě像xi àn ɡ 是sh ì 加ji ā 以y ǐ 人r én 工ɡōn ɡ 似sh ì 的de ，成ch én ɡ 为w éi 一y í 束sh ù，绝ju é 无w ú 横h én ɡ 斜xi é 逸y ì 出ch ū ；它t ā 的de 宽ku ān 大d à 的de 叶y è 子zi 也y ě 是sh ì 片pi àn 片pi àn 向xi àn ɡ 上sh àn ɡ，几j ī 乎h ū 没m éi 有y ǒu 斜xi é 生sh ēn ɡ 的de ，更ɡèn ɡ 不b ú 用y òn ɡ 说shu ō 倒d ǎo 垂chu í 了le ；它t ā 的de 皮p í ，光ɡu ān ɡ 滑hu á 而ér 有y ǒu 银y ín 色s è 的de 晕y ūn 圈qu ān，微w ēi 微w ēi 泛f àn 出ch ū淡d àn 青q īn ɡ 色s è 。

zuòpǐn hào作品39号yùcá i xiǎo xuéxià o zhǎnɡtá o hánɡzhīzà i xià o yuá n kà n dà o xuéshēnɡwánɡyǒu yònɡníkuà i zá育才小学校长陶行知在校园看到学生王友用泥块砸zìjǐbān shànɡde tónɡxuétá o hánɡzhīdānɡjíhēzhǐle tābìnɡlínɡtāfànɡxuéhò u dà o xià o 自己班上的同学，陶行知当即喝止了他，并令他放学后到校zhǎnɡshìqùwúyítá o hánɡzhīshìyà o hǎo hǎo jià o yùzhèwá n píde xuéshēnɡnàɡe长室去。

无疑，陶行知是要好好教育这个“顽皮”的学生。

那me tāshìrúhéjià o yùde ne么他是如何教育的呢？fànɡxuéhò u tá o hánɡzhīlá i dà o xià o zhǎnɡshìwánɡyǒu yǐjinɡděnɡzà i mé n kǒu zhǔn bèiá i 放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨xù n le kěyījià n mià n tá o hánɡzhīquètāo chūyīkuà i tánɡɡuǒsònɡɡěw iánɡyǒu bìnɡshuō训了。

作zu ò品p ǐn 39号h ào育yù才cái 小xiǎo 学xué校xiào 长zhǎnɡ陶táo 行hánɡ知zhī在zài 校xiào 园yuán 看kàn 到dào 学xué生shēnɡ王wánɡ友yǒu 用yònɡ泥ní块kuài 砸zá自zì己jǐ班bān 上shànɡ的de 同tónɡ学xué，陶táo 行hánɡ知zhī当dānɡ即jí喝hē止zhǐ了le 他tā，并bìnɡ令línɡ他tā放fànɡ学xué后hòu 到dào 校xiào 长zhǎnɡ室shì去qù。

无wú疑yí，陶táo 行hánɡ知zhī是shì要yào 好hǎo 好hǎo 教jiào 育yù这zhè个ɡe “顽wán 皮pí”的de 学xué生shēnɡ。

那nà么me 他tā是shì如rú何hé教jiào 育yù的de 呢ne？放fànɡ学xué后hòu ，陶táo 行hánɡ知zhī来lái 到dào 校xiào 长zhǎnɡ室shì，王wánɡ友yǒu 已yǐ经jin ɡ等děnɡ在zài 门mén 口kǒu 准zhǔn 备bèi 挨ái 训xùn 了le 。

zuòpǐn hào作品40号xiǎnɡshò u xìnɡfúshìxūyà o xuéxíde dānɡtājíjiānɡlá i lí n de shíkèxūyà o tíxǐnɡ享受幸福是需要学习的，当它即将来临的时刻需要提醒。

ré n kěyǐzìrá n rá n de xuéhuìɡǎɡn uād n e xiǎnɡlèquèwúfǎtiān shēnɡde zhǎnɡwòxìnɡfúé r人可以自然而然地学会感官的享乐，却无法天生地掌握幸福de yù n lǜlínɡhú n de kuà i yìtónɡqìɡuān de shūshìxiànɡyīduìluá n shēnɡxiōnɡdìshíé r 的韵律。

灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而xiānɡbànɡxiānɡyīshíé r ná n yuá n běi zhé相傍相依，时而南辕北辙。

xìnɡfúshìyīzhǒnɡxīn línɡde zhè n zhà n tāxiànɡhuìqīnɡtīnɡyīn yuède duo yīyànɡěr 幸福是一种心灵的震颤。

它像会倾听音乐的耳朵一样，xūyà o bùduà n de xù n lià n需要不断地训练。

【推荐阅读】１、第一题：单音节学习导航２、第二题：双音节学习导航５、第四题：第二套：命题说话30篇（真题全）6、模拟试卷及测试I（7个模拟测试）7、模拟试卷及测试II（10个模拟测试）普通话测试总共有四个题目，第三题是朗读作品，分值为40分。

主要考察考生在有文字凭借下的语言表达能力。

评分以系统提供的朗读作品中的前400个中文（不含标点符号和括住的音节）。

而范文朗读总共六十篇，考试试卷是从六十篇范文中随机选取一篇。

要想短期内提高普通话测试分数，可以将六十篇范文多听多读。

第三题是朗读作品的评分规则如下：1. 错读音节、增读音节、漏音节都属于读音错误，都要扣分。

每错读一个音节，扣0.1分；每增读或漏读一个音节，都扣0.1分。

2. 声母、韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分、2分。

3. 语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。

4. 停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。

5. 朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。

6. 朗读超时，扣1分。

作品39号音频39%E9%99%B6%E8%A1%8C%E7%9F%A5%E7%9A%84%E5%9B%9B%E5%9D%97%E7%B3%9600:0002:30以MP3音频读音为准，如拼音有不对的地方，还请留言批评指正，让更多的人学习。

加上拼音后，排版难免会有些不好看，还请谅解，谢谢！！！ 朗读作品39号作品39号h ào育y ù才c ái 小xi ǎo 学xu é校xi ào 长zh ǎn ɡ陶t áo 行xín ɡ知zh ī在z ài 校xi ào 园yu án 看k àn 到d ào 学xu é生shen ɡ王w án ɡ友y ǒu 用y òn ɡ泥n í块ku ài 砸z á自z ì己j ǐ班b ān 上sh àn ɡ的d e 同t ón ɡ学xu é，陶t áo 行 xín ɡ知zh ī当d ān ɡ即j í喝h è止zh ǐ了l e 他t ā，并b ìn ɡ令l ín ɡ他t ā放f àn ɡ学xu é后h òu 到d ào 校xi ào 长zh ǎn ɡ室sh ì去q ù。

普通话水平测试朗读作品及基本技巧普通话水平测试朗读作品及基本技巧作品1号――《白杨礼赞》作品2号――《差别》作品3号――《丑石》作品4号――《达瑞的故事》作品5号――《第一场雪》作品6号――《读书人是幸福人》作品7号――《二十美金的价值》作品8号――《繁星》作品9号――《风筝畅想曲》作品10号――《父亲的爱》作品11号――《国家荣誉感》作品12号――《海滨仲夏夜》作品13号――《海洋与生命》作品14号――《和时间赛跑》作品15号――《胡适的白话电报》作品16号――《火光》作品17号――《济南的冬天》作品18号――《家乡的桥》作品19号――《坚守你的高贵》作品20号――《金子》作品21号――《捐诚》作品22号――《可爱的小鸟》作品23号――《课不能停》作品24号――《莲花和樱花》作品25号――《绿》作品26号――《落花生》作品27号――《麻雀》作品29号――《莫高窟》作品30号――《牡丹的拒绝》作品31号――《“能吞能吐”的森林》作品32号――《朋友和其他》作品33号――《散步》作品34号――《神秘的“无底洞”》作品35号――《世间最美的坟墓》作品36号――《苏州园林》作品37号――《态度创造快乐》作品38号――《泰山极顶》作品39号――《陶行知的“四块糖果”》作品40号――《提醒幸福》作品41号――《天才的造就》作品42号――《我的母亲独一无二》作品43号――《我的信念》作品44号――《我为什么当教师》作品45号――《西部文化和西部开发》作品46号――《喜悦》作品47号――《香港：最贵的一棵树》作品48号――《鸟的天堂》作品49号――《野草》作品50号――《一分钟》作品51号――《一个美丽的故事》作品52号――《永远的`记忆》作品53号――《语言的魅力》作品54号――《赠你四味长寿药》作品55号――《站在历史的枝头微笑》作品56号――《中国的宝岛――台湾》作品57号――《中国的牛》作品59号――《紫藤萝瀑布》作品60号――《最糟糕的发明》朗读的基本技巧：(一) 停顿朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。

幼儿故事《陶行知的四块糖果》（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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普通话练习经典绕口令（带拼音）b-p ：补b ǔ破p ò皮p í褥r ù子z ǐ不b ù如r ú不b ù补b ǔ破p ò皮p í褥r ù子z ǐ（《补b ǔ皮p í褥r ù子z ǐ》）z-zh ：隔ɡé着zhe 窗chu ān ɡ户h ù撕s ī字z ì纸zh ǐ，一y ì次c ì撕s ī下xi à横h én ɡ字z ì纸zh ǐ，一y ì次c ì撕s ī下xi à竖sh ù字z ì纸zh ǐ，是sh ì字z ì纸zh ǐ撕s ī字z ì纸zh ǐ，不b ù是sh ì字z ì纸zh ǐ，不b ú要y ào 胡h ú乱lu àn 撕s ī一y ì地d ì纸zh ǐ（《撕s ī字z ì纸zh ǐ》）。

s-sh ：三s ān 山sh ān 撑ch ēn ɡ四s ì水shu ǐ，四s ì水shu ǐ绕r ào 三s ān 山sh ān ，三s ān 山sh ān 四s ì水shu ǐ春ch ūn 常ch án ɡ在z ài ，四s ì水shu ǐ三s ān 山sh ān 四s ì时sh í春ch ūn （《三s ān 山sh ān 撑ch ēn ɡ四s ì水shu ǐ》）。

r ：夏xi à日r ì无w ú日r ì日r ì亦y ì热r è，冬d ōn ɡ日r ì有y ǒu 日r ì日r ì亦y ì寒h án ，春ch ūn 日r ì日r ì出ch ū天ti ān 渐ji àn 暖nu ǎn，晒sh ài 衣y ī晒sh ài 被b èi 晒sh ài 褥r ù单d ān，秋qi ū日r ì天ti ān 高ɡāo 复f ù云y ún 淡d àn ，遥y áo 看k àn 红h ón ɡ日r ì迫p ò西x ī山sh ān （《说shu ō日r ì》）。