防暴力、防欺凌安全警示录
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防欺凌1530安全教育记录内容在校园中,防止欺凌行为以及确保学生的安全教育是学校管理的首
要任务之一。
本文将记录下校园中的安全教育和防欺凌工作的具体内容。
一、安全教育
学校每学期都会组织安全教育讲座,包括火灾逃生、交通安全、食
品安全等内容。
学生在这些讲座中学习相关知识,并且参加模拟演练,以便提高应对突发事件的应变能力。
二、校园巡查
为了提高校园的安全性,学校定期进行校园巡查,对可能存在的安
全隐患进行排查和整改。
同时,学校还设置了安全通道和应急疏散路线,确保学生在紧急情况下能够快速安全地撤离。
三、防欺凌教育
学校的老师和辅导员会到各个班级开展防欺凌教育,教育学生要相
互尊重、互帮互助,不得进行任何形式的欺凌行为。
同时,学校还设
立了保护小组,负责处理学生之间发生的矛盾和纠纷,有效预防欺凌
事件的发生。
四、心理辅导
学校还会定期组织心理辅导活动,针对可能存在心理问题的学生进行帮助和引导,避免心理问题演变为欺凌行为。
学校还会邀请心理专家到校进行心理辅导,提供专业的心理咨询服务。
总的来说,学校将安全教育和防欺凌工作纳入日常教育管理中,通过多种途径和形式,全面提高学生的安全意识和自我保护能力,确保校园的安全和和谐氛围。
希望家长和老师们能够共同关注学生的安全问题,共同为学生的成长保驾护航。
防欺凌、暴力安全教育什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。
此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。
校园欺凌(暴力)常见情形:1.是索要钱物,不给就拳脚相加;2.是以大欺小,以众欺寡;3.是为了一点小事,大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;5.是不堪长期受辱,以暴制暴。
如何预防校园欺凌(暴力)事件?第一,不能“怕”字当头。
在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。
因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。
如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。
因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。
但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。
我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。
因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。
第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。
无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。
这也是防范校园暴力的一条途径。
一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。
要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。
第五、不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。
第六、不参与校园暴力。
树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。
幼儿园防欺凌安全教育内容
1. 嘿,小朋友们,你们知道在幼儿园不能随便欺负别的小朋友吗?就像你心爱的玩具不喜欢别人抢一样呀!要是有人总是打你或推你,那多难受呀,你得赶紧告诉老师哦!比如,小明被小刚打了一下,那小明就要勇敢地去和老师说呀。
2. 宝贝们,不要当小恶霸哟!欺负别人是不对的,这就像是在别人心里划了一道口子呢。
想象一下,你被别人欺负是不是会哭鼻子呀?所以咱可不能这么干!像小花抢了小丽的糖果,小丽得多伤心呢。
3. 小朋友们呀,要是看到别人被欺负,可不能装作看不见哟!要像个小英雄一样去帮忙,不然被欺负的小朋友该多无助呀!比如说小辉看到小敏被欺负了,他勇敢地站出来保护小敏,这多棒呀!
4. 大家千万不能跟着别人一起去欺负人哟,那可就变成坏孩子啦!就像一群小狼追着一只小羊,多可怜呀!要是有人叫你一起去欺负小伙伴,一定要说不!就像小乐坚决不跟他们一起欺负小燕一样。
5. 幼儿园里大家都是好朋友呀,不能让欺负人的事情发生呀!这就好比美丽的花园不能有杂草一样。
要是有小朋友故意弄哭你,你得快快反应呀!像小宇不小心弄哭了小婉,那小宇就得赶紧道歉呢。
6. 宝贝们,被人欺负了不要害怕哟,老师会保护你的!这就如同妈妈会保护你一样安全哦。
你看,小萌被欺负后马上找了老师,问题就解决啦!
7. 欺负人的小朋友可得改改啦,不然大家都不喜欢你咯!这就像一个破了的气球,没人想玩啦!比如小强总是欺负别人,后来大家都不跟他玩了呢。
8. 小朋友们都要记住呀,在幼儿园里我们要相亲相爱,不要有欺凌哦!这是我们共同的家呀,要一起守护!所以呀,可不能有坏行为!这就好像我们要一起守护最爱的糖果屋一样呀!
观点结论:幼儿园是个快乐的地方,我们要杜绝欺凌,让每个孩子都能开心、安全地成长。
校园欺凌防范警示语
在当今社会,校园欺凌成为一个不容忽视的问题。
为了有效预防和制止校园欺凌行为,学校和社会各界应积极采取措施,其中重要的一项举措就是制定并张贴校园欺凌防范警示语。
以下是一些值得借鉴的校园欺凌防范警示语:
1. 令人痛心的情况,靠我们大家来阻止:坚决向校园欺凌说“不”。
2. 尊重每一个同学,拒绝欺凌行为。
3. 爱是你我共同的守护,校园无暴力,我们在行动。
4. 做个礼貌的学生,远离校园欺凌。
5. 尊重差异,拥抱多彩校园,拒绝欺凌。
6. 尊重是最好的交流,拒绝欺凌,说“不”给伤害。
7. 拥抱守护爱,远离欺凌恶。
8. 尊重每一个同学,共同守护平安校园。
9. 同行有礼,远离欺凌霸凌。
10. 和谐有爱,远离校园暴力。
这些校园欺凌防范警示语,通过简练的语言表达了拒绝欺凌、尊重他人、维护校园和谐的重要性。
学校和社会各界应当共同努力,通过张贴这些警示语,让每一个师生都意识到校园欺凌的危害,营造一个和谐、友爱的校园环境。
愿我们共同努力,校园欺凌不再存在!。
预防欺凌的安全小常识
作为学生
1、保持镇定。
2、求救,上学和放学路上要尽量结伴而行,避免单独一人行走。
3、把人身安全放在第一位,如遇危险情况一定要以自身安全为先。
4、同学之间保持良好互动关系,不要因为小事而产生怨恨。
如遇矛盾,可寻求家长或老师的帮助。
5、及时报告。
不管遭遇怎样的恐吓,一定要及时向老师或者家长报告。
作为家长
1、重视对孩子的底线教育和品格教育。
当孩子受到欺负时,家长要第一时间了解清楚事情的来龙去脉,冷静倾听,客观分析。
2、给孩子做好表率。
不要把不好的情绪带给孩子,如发生一些不愉快也不要当着孩子的面争吵。
3、多与孩子多交流,多关心。
要积极与孩子进行沟通和情感交流,并表达对孩子的关心。
4、避免让孩子收看由暴力的电视影片、卡通或者玩暴力的电玩。
作为老师
1、加强对学生的法治教育。
向学生普及基本的法律法规,教导学生应该怎么做、不能怎么做。
2、教育学生分清是非,慎重交朋友。
要鼓励学生正确交友,交品德好行为正直的朋友。
3、多注意,多监督,早发现、早控制。
防欺凌安全知识教育
1、教育学生与同学之处好好相处
教育学生在学校要与同学好好相处,学会关心同学,不要因为一些矛盾与同学吵架。
2、教育学生不要在同学面前显耀什么东西,不要太过招摇。
3、教育学生按时上学按时回家
校园暴力也经常发生在校外,所以让学生生按时上学按时回家,不在路上逗留、嬉戏。
独立走读的学生不要走偏僻人少的地方,也不要在路上贪玩,要按时回家。
4、加强体育锻炼
锻炼身体,自我保护,提高学生自信心。
5、要加强对学生的管理
各班要加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生的身心健康。
6、教育孩子,如果真的被欺凌了,不要害怕,要告诉老师或者爸爸妈妈。
7、严格请假制度
教育学生有事要请假,学生到校后各班主任要检查学生人数,没到校的学生要及时与家长联系,弄清学生去向。
8、加大违禁品的排查力度
各班主任要教育学生不能将刀子、剪子、打火机等危险品带入学校,同时要加大危险品的排查力度,要天天在教室查,还要定期在宿舍查。
防欺凌安全知识内容以下是 9 条防欺凌安全知识内容:1. 嘿,你知道吗,被人欺负可不是一件小事!就像被一只恶狼盯上一样可怕呀!比如说在学校,有人总嘲笑你,这就是一种欺凌呀!遇到这种情况怎么办?千万别忍气吞声,要勇敢说不!就像武松打虎一样,鼓起勇气对抗!2. 大家想想啊,如果你总是一个人独来独往,是不是就容易被欺负?就好比一只落单的小羊,很容易被狼盯上!所以呀,多交些朋友,团结起来,这样那些欺负人的家伙就不敢轻易下手啦!就像一群大象,谁敢招惹呢?3. 哎呀,要是有人对你推推搡搡,这绝对是欺凌行为呀!这时候你就得像个战士一样保卫自己!比如说,马上告诉老师,让大人来帮忙解决,可别自己硬扛啊!这可不是逞强的时候,懂不懂啊?4. 你们听说过没,言语上的侮辱也是欺凌啊!这就好像有人拿针扎你一样难受!要是有人老是说难听的话骂你,绝对不能当作没听见,一定要让对方知道这样做不对!难道就任人这么欺负吗?5. 哼,要是有人抢你的东西,这不是明摆着欺负人吗!这就跟强盗没啥两样!你得赶紧想办法把东西拿回来呀,不能让那些坏蛋得逞!难道还由着他们胡来啊?6. 被人孤立的感觉好受吗?当然不好受啦!这也是一种欺凌呢!所以啊,我们要对身边的人友善,不要参与孤立别人的行为。
也别让自己成为被孤立的那个呀,难道想一个人孤孤单单的吗?7. 看到别人受欺负,你该怎么办?难道就眼睁睁看着不管吗!你应该站出来帮一把呀,就像英雄救美一样,多酷呀!别冷漠,要有点正义感好不好!8. 要是在网络上被人恶意攻击,那也是欺凌呀!这可不能小瞧,就像无形的拳头打在你身上一样!赶紧寻求帮助呀,不能让那些坏蛋在网络上为所欲为吧!9. 大家记住了啊,面对欺凌不能退缩,不能软弱!要像钢铁侠一样坚强,像蜘蛛侠一样勇敢!别让欺凌在我们身边横行霸道!我们要共同对抗欺凌,保护自己和他人的安全!。
《防校园欺凌霸凌安全教育》
同学们,今天咱们来讲讲防校园欺凌霸凌这个重要的事儿。
你们知道吗?校园欺凌霸凌可不是小事。
比如说,有的同学会被别人故意推搡、打骂,或者被孤立、嘲笑,这些都让人心里特别难受。
我给你们讲个小故事,有个叫小花的同学,因为性格比较内向,被几个调皮的同学欺负,他们把小花的作业本藏起来,还在她的课桌上乱涂乱画。
小花每天都很害怕去上学,学习成绩也下降了。
那我们怎么防止这种事情发生呢?首先,我们要勇敢说“不”!如果有人欺负我们,要大声制止他们,让他们知道我们不是好欺负的。
然后,我们要多和同学们友好相处,不要去招惹别人,也不要跟着别人一起欺负同学。
还有哦,如果看到有同学被欺负,我们要赶紧去告诉老师,不能当作没看见。
同学们,让我们一起努力,让校园变得更美好!
《防校园欺凌霸凌安全教育》
同学们,咱们接着来讲防校园欺凌霸凌安全教育。
假设你们在操场上玩,有个同学突然跑过来抢走你的球,还推了你一下,这就是一种欺凌行为。
再比如说,有的同学在背后说别人坏话,让大家都不和某个同学一起玩,这也是不对的。
我再给你们说个例子,有个叫小明的同学,因为长得胖,被其他同学起了不好听的外号,他心里特别难过。
那遇到这种情况我们该怎么办呢?我们要保持冷静,不要和欺负人的同学打架,那样可能会让事情更糟糕。
我们可以先离开那个地方,去找信任的老师或者家长帮忙。
而且,我们平时要多参加集体活动,让自己变得更强大、更自信,这样别人就不敢轻易欺负我们啦。
同学们,让我们一起对校园欺凌霸凌说“不”,保护好自己和身边的同学!。
安全教育警示录:学会自我保护,远离校园欺凌2021年4月3日,浙江省象山县发生一起未成年人欺凌事件,一初中女生被多名女生殴打。
初三女生鲍某与方某、王某、张某等多位女生相遇于人民广场南侧草坪处,某因琐事发生纠纷,方某就联合多位女生对鲍某拳打脚踢。
鲍某被打倒在地后,因为畏惧对方人多,不敢从地上爬起。
而方某等人更是愈发猖狂,从一开始打几巴掌,变成骑在鲍某身上,连扇鲍某数十个巴掌,最后更是用脚踹鲍某的头数下,才算泄气。
2021年5月9日,保定市定兴县一公厕内发生未成年人欺凌事件,两名分别穿黑色外套和格子外套的少年,遭到多人恶语辱骂、扇耳光、踢踹和击打头部。
甚至当两名少年不堪被连续殴打,倒伏在墙角后,仍然遭到多人暴力击打。
事发后,被打少年家人向警方报了案。
频频发生的未成年人欺凌事件,再次告诉我们:防范和消除未成年人欺凌事件已经到了刻不容缓的地步。
学生、家长、学校、教育主管部门,乃至全社会,都不应当对此类事件保持沉默。
在欺凌行为得不到法律制裁时,当务之急是让我们学会自我保护,远离校园欺凌。
那么,如何远离校园欺凌呢?学校安全管理部门提醒各位家长和同学,远离校园欺凌要做到:一、端正自身行为,把主要精力放在学习上,不去参与一些拉帮结派的小团体活动。
二、感觉到个人安全受到威胁,及时找老师或家长帮忙调解或制止。
三、不和与自身有矛盾的个人或团体进入隐蔽的空间,要对即将发生的危险有一定的预见性。
例如,有人约你下午放学到树林见面,或者把你挟持到厕所等监控盲区里,一定要想办法尽快脱身。
四、一旦遭遇校园欺凌,一定要用适合的方式反抗,例如打电话给家人,大声呼救,大叫质问震撼对方等,一味地被欺凌,不去还手,更助长打人者的气焰。
五、在受欺凌后,一定不要忍气吞声,一定要向老师和家长反应,否则打人者受不到应有的惩罚,有第一次就有可能有第二次。
很多学生长期受某个人或某个小团体的欺凌,却不敢将此事告诉老师或家长,身心倍受煎熬,心灵上留下巨大的不可磨灭的阴影,有的学生还会因此做出过激的事情来。
安全教育警示录:
拿起法律武器,向校园欺凌说“不”
2020年5月,南通市小海中学初三学生15岁的盛某与14岁同学范某发生矛盾,后被范某伙同社会人员蔡某在校外殴打致死。
2021年1月初,河北张家口蔚县某校园内发生校园暴力事件,三女生逼迫下铺的同学抽电子烟,遭到拒绝后掌掴下铺女生30余次。
一直以来,校园是我们心中的一片神圣净土,校园里有天真可爱的孩子,有传道授业的老师,充满着浓厚的学习氛围。
但是,近年来屡屡发生的各种校园欺凌事件不禁让人感到痛心。
学校是孩子们学习知识、快乐成长的地方,不应该是欺凌事件的发源地。
那么,当我们遇到校园欺凌时该怎么办呢?
学校安全管理部门提醒各位家长和同学:当遇到校园欺凌时,要保持高度的警惕性,面对欺凌者要迅速作出判断。
如果与欺凌者势均力敌,可以大声呵斥,勇敢反抗。
如果欺凌者人数众多,力量强大,这时候人身安全最重要,千万不要激怒对方,要注意保护身体要害部位,抓住时机迅速逃离现场,同时向周围人大声呼救。
脱离危险后,不要忍气吞声,要积极地寻求家长、学校和社会的保护,让坏人得到应有的惩罚。
一旦受到侵害,要勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益。
我国现有以下法律保护未成年人:《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国侵权责任法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等。
被欺凌者可以要求欺凌者或其监护人,承担停止侵害、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、赔礼道歉等民事责任。
情节严重的,还可以向公安机关报案,追究欺凌者的刑事责任。
暑期防范欺凌和暴力安全提示各位家长、同学:欺凌和暴力事件不仅会发生在校园,暑假期间也可能发生。
防止学生遭受欺凌和暴力,请记住以下安全提示:一、认识到暑假欺凌的风险。
暑假期间同学虽然分开,但很多同学住得很近,而且互相通过网络联系着。
好朋友能继续一起玩,但欺凌者也容易找到被欺凌者。
即使孩子在家,欺凌者可以胁迫其外出。
即使孩子在家,如果家长外出,欺凌者也可能找上门。
所以,要认识到,上学期间的欺凌者,也可能在暑假期间找到被欺凌者继续实施欺凌。
暑假里,同一社区不同年龄段孩子聚在一起,也要避免大孩子对小孩子实施欺凌。
二、家长落实监护责任,对孩子关心和照护。
不否认很多家长因出差、务工等情况没法看护孩子,但也有的家长并未把孩子放心上。
作为家长,要尽量把孩子带在身边,父母在身边才是家。
要让孩子感受到关爱,既防止孩子被欺凌,也防止孩子疏于管教,欺凌他人。
三、请家长重视与孩子的沟通和交流,多关注孩子、多留意细节,及时发现孩子身体、言语、行为上的异常,善于从孩子的情绪变化和只言片语中发现问题。
四、孩子不要给同学或其他人起侮辱性外号,或造谣污蔑,不搬弄是非,不拉帮结派。
五、外出告知父母行踪,不到网吧、游戏厅、歌舞厅等杂乱场所。
欺凌和暴力行为一般发生在偏僻的地方,乡村的村外、荒僻的郊外、城市的背街小巷、楼梯、地下车场等处。
要避免被带到这些地方。
六、其他人约见,预感到有危险,特别是被叫去偏僻处、网吧、酒吧等场所,拒绝前去,必要时报警。
七、不惹事,遇事不怕事,越怕越有事。
解决欺凌问题,先让自己内心强大起来。
八、身处被围攻的境地时,可服软,以免遭到更大伤害,再伺机逃脱。
九、孩子担心报告大人、报警会导致更大的报复,但欺凌行为不会自行停止,报告大人、报警是彻底解决被欺凌问题的根本办法。
十、遇到他人被欺凌,如果自己没能力帮助被欺凌者,也不要围观,而是安全离开并报警。
十一、暑假里,很多孩子参加培训班、夏令营,也要避免这些活动中发生欺凌和暴力事件。
防霸凌安全教育内容以下是 8 条防霸凌安全教育内容:1. 嘿,你知道吗?被霸凌可不是一件小事啊!就像被一只恶狼一直盯着,那感觉太可怕了。
比如说,有人总是故意找你麻烦,嘲笑你、推搡你,这就是霸凌呀!遇到这种情况,可千万别害怕退缩,要勇敢地说出来!咱不能让霸凌者得逞呀!2. 哇哦,想想看,如果有一天你被人孤立,身边一个朋友都没有,就像身处黑暗的深渊,多无助啊!这就是霸凌带来的后果呀。
像在学校里,有人拉帮结派不和你玩,这不就是一种霸凌行为嘛!难道我们要默默忍受吗?当然不啦!要赶紧找信任的人帮忙呀!3. 哎呀,霸凌真的会伤害到人的内心诶!好比一把刀子在心上划呀划。
像那种总是被人起难听的外号,心里得多难受呀!这不是欺负人嘛。
咱可不能随便给别人起外号,也不能让别人这么对自己呀,对不对?4. 嘿呀,你想想,如果每天上学都提心吊胆的,害怕被霸凌,这日子还怎么过呀!就像头上一直有片乌云跟着。
假如有同学老是抢走你的东西还不还,这就是一种霸凌呀!那能忍吗?必须不能呀!5. 哇塞,被霸凌可不止是身体上受伤害,心里的创伤更难好呀!就像心里有个永远好不了的伤口。
比如有人在网络上发一些恶意攻击你的话,这不就跟拿刀扎你一样吗?千万别坐视不管呀!6. 哟呵,要是有人一直对你言语侮辱,那感觉简直糟透了呀!好比一直被苍蝇围着嗡嗡叫。
像有些孩子总是被人说笨、丑,这多伤自尊呀!能任由他们这样吗?得奋起反抗呀!7. 诶呀,霸凌有时候就像一场噩梦,一直缠着你呀!比如说被人强迫做不愿意做的事情,这多过分呀!难道我们就要一直被这个噩梦困扰吗?当然不,必须想办法摆脱它呀!8. 哇,霸凌真的太可恶啦!能把一个活泼开朗的人变得沉默寡言呀,就像一朵鲜花渐渐枯萎。
比如有人会恶意散播关于你的谣言,这不是毁人吗?这可不行呀,一定要坚决抵制霸凌!结论:霸凌是绝对不能容忍的,我们每个人都要勇敢地对霸凌说不,保护自己和身边的人不受伤害。
《幼儿园防欺凌温馨提示》
亲爱的小朋友们:
大家好呀!今天老师要和你们说一说很重要的事情,那就是幼儿园防欺凌。
小朋友们,在幼儿园里,我们要开开心心地玩耍,和小伙伴们友好相处。
可是有时候,可能会出现一些不好的情况,就像有个小怪兽跑出来捣乱一样,这就是欺凌。
比如说,有个小朋友总是抢别人的玩具,还不让别人玩,这就是一种欺凌行为。
还有,如果有小朋友总是推别的小朋友,或者说不好听的话让别人伤心,这也是不对的。
给你们讲个小故事吧。
有一天,小兔子在幼儿园里,小猴子总是抢它的小饼干,小兔子可难过了。
后来老师发现了,批评了小猴子,告诉它不可以这样做,小猴子知道错了,和小兔子道歉,它们又成为了好朋友。
小朋友们,如果有人欺负你,不要害怕,要勇敢地告诉老师或者爸爸妈妈。
就像小熊一样,有别的小动物欺负它,它马上告诉了老师,老师帮助它解决了问题。
那我们要怎么做,才能不让欺凌的小怪兽出现呢?
首先,我们要学会分享。
比如你有好玩的玩具,可以和小伙伴一起玩,这样大家都会很开心。
然后,要学会说有礼貌的话。
比如“请”“谢谢”“对不起”,这样大家都会觉得你很友好。
还有呀,不要随便去推别人、打别人,要轻轻地和小伙伴拉手、抱抱。
如果看到有小朋友被欺负了,我们也要去帮助他,告诉欺负人的小朋友这样做是不对的。
在幼儿园里,老师会一直保护你们,让每一个小朋友都能快乐成长。
小朋友们,让我们一起对欺凌说“不”,让幼儿园充满欢笑和友爱!
希望小朋友们都能记住这些,开开心心地在幼儿园里度过每一天!
好啦,关于幼儿园防欺凌的温馨提示就到这里啦!。
幼儿园防欺凌宣传内容
1. 小朋友们,在幼儿园可不能欺负别人呀!就像小花不能欺负小草一样,大家要友好相处哟!想想看,如果你被别人欺负了,是不是会很难过呀?所以我们都不要做那个让人难过的人哦!
2. 宝贝们呀,咱可不能当小霸王去欺负别人哦!这就好比小猫咪不能去欺负小狗狗呀,大家在幼儿园里要相亲相爱呢!难道你们不想有很多好朋友一起玩吗?
3. 嘿,小朋友们!幼儿园是个快乐的地方,可不是用来欺负人的哟!就像小鸟们在树林里快乐玩耍,可不会互相争斗呀!要是有人欺负你,一定要勇敢说出来哦!
4. 小朋友们,欺负人可不是好孩子该做的事哟!就像小兔子不会欺负小鸭子一样,我们也要和睦相处呀!你们说对不对呀?
5. 哎呀呀,宝贝们,在幼儿园千万不要欺负小伙伴呀!这就像太阳和月亮不会互相伤害一样,大家都要好好的呀!不然怎么一起开心做游戏呢?
6. 小宝贝们,我们不能欺负别人,知道吗?就像星星不会欺负云朵一样,大家都有自己的闪光点呀!要是有人欺负你,你会开心吗?肯定不会呀!
7. 嘿,小朋友们!幼儿园里可不能有欺凌哦!就像小蜜蜂和小蝴蝶和
谐共处一样,我们也要友好呀!你们不想每天都开开心心的吗?
8. 宝贝们呀,欺负人是不对的哟!就像小鱼不会欺负小虾一样,我们要相互爱护呀!难道你们不希望大家都喜欢你吗?
9. 小朋友们,记住啦,不要在幼儿园欺负别人哟!就像风儿和树儿友好相伴,我们也要一起快乐成长呀!你们能做到吗?
10. 哇,小朋友们,在幼儿园绝对不能有欺凌行为哦!这就好像彩虹和蓝天相互映衬,我们也要一起愉快玩耍呀!大家都要当个乖宝宝哟!
我的观点结论:幼儿园是孩子们成长的重要场所,防欺凌非常重要,要让孩子们知道欺负别人是不对的,并且要勇敢地对欺凌说不,这样孩子们才能在安全、友好的环境中快乐成长。
防霸凌安全教育哎,同学们,今天咱们来聊聊个挺重要的事儿——防霸凌安全教育。
这可不是啥小打小闹的事儿,是关乎咱们每天心情、学习和成长的大事儿。
想象一下,每天你兴高采烈地背着书包去学校,心里头琢磨着今天又能学到啥新知识,跟朋友们咋玩,结果一不留神,就被那些“小霸王”给盯上了。
他们可能笑眯眯地走过来,跟你套近乎,但转眼间,那笑容就变成了冷冰冰的嘲笑,甚至动手动脚。
这时候,你心里头是不是跟吃了苍蝇似的,难受得要命?咱们得明白,霸凌不是开玩笑,也不是啥“不打不相识”的友谊。
它就像是乌云,遮住了咱们的阳光,让咱们在学校里找不到快乐,连回家都提不起劲儿。
所以啊,防霸凌,咱们得从心开始,学会保护自己。
首先,你得有个“火眼金睛”,学会识别那些霸凌的苗头。
有时候,它可能是一句不经意的玩笑话,但里头藏着刺儿;有时候,它可能是一个看似友好的邀请,背后却藏着陷阱。
你得留心观察,别让这些小把戏得逞。
要是真遇上了,别怕!记得,你不是一个人在战斗。
咱们身边有那么多的老师、同学和家长,他们都是你的后盾。
你可以大声地说“不”,告诉他们你的底线;也可以找个信得过的人,比如老师或者家长,跟他们说说你的烦恼。
记住,开口求助,永远都不丢人。
当然了,防霸凌不光是保护自己那么简单,咱们还得学会尊重别人。
别因为别人长得不一样、穿得不一样或者成绩不好就嘲笑他们。
每个人都是独一无二的,都有自己的闪光点。
咱们要做的,就是学会欣赏这些不同,用宽容和理解去拥抱每一个同学。
还有啊,同学们之间要团结互助。
看到有人被欺负了,别当看客,也别跟着起哄。
你可以站出来说几句公道话,或者帮忙找老师。
你的一个小小举动,可能就能让那个被欺负的同学感受到温暖和力量。
最后啊,我想说,咱们的学校应该是个充满爱和温暖的地方。
每个人都能在这里找到归属感,都能快乐地学习和成长。
所以,让我们一起努力,把霸凌这个“大坏蛋”赶出我们的校园吧!让阳光洒满每一个角落,让笑容重新回到每个人的脸上。
校园防欺凌知识内容
嘿,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊校园防欺凌这个超重要的事儿!
你们知道吗?校园欺凌可不是闹着玩的!它就像一个大坏蛋,会让我们在学校里过得不开心。
要是碰上了校园欺凌,千万别害怕!要勇敢地说“不”!赶紧去找老师和家长帮忙,他们就是咱们的超级英雄,会保护咱们的。
咱们自己呢,也得注意别去当那个欺负人的坏孩子。
要学会友善待人,多交好朋友。
同学之间有点小矛盾很正常,好好沟通就能解决啦,可别动不动就发火动手。
在学校里,大家一起玩的时候,要互相照顾,别只顾着自己开心。
要是看到有同学被欺负了,咱们可不能在旁边看热闹,得上去帮帮他。
还有啊,咱们要相信自己是很棒的,不要因为别人的欺负就觉得自己不好。
被欺负不是我们的错,是那些坏孩子做错啦!
平常咱们也多锻炼身体,让自己变得强壮一些,这样坏孩子可能就不敢轻易来欺负咱们啦。
校园是咱们学习和玩耍的快乐天地,不能让欺凌这个大坏蛋来捣乱!咱们一起努力,把它赶跑,让校园充满阳光和欢笑,好不好呀?。
幼儿园防暴安全教育警示幼儿园防暴安全教育警示近年来,不幸的暴力事件时有发生,幼儿园作为孩子们的第二个家庭,保障幼儿的安全就显得尤为重要。
为了提高幼儿园幼儿的防暴意识和安全意识,我们组织了一次防暴安全教育警示活动。
首先,我们向孩子们宣讲了什么是暴力。
我们告诉孩子们,暴力就是用肢体、言语或其他方式伤害他人的行为,往往会对人的身体和心理造成伤害。
我们告诉孩子们,遇到暴力,无论是目击还是受害者,都应该立即报告老师或家长,并远离暴力事件。
同时,我们告诉孩子们,自己也不能使用暴力对待他人,要用友爱和和平的方式来解决问题。
接着,我们进行了防暴演练。
我们组织了几个小组,让孩子们分别扮演被欺负的孩子和目击者。
一方面让被欺负的孩子学会判断危险的情况,寻求帮助的方式和保护自己的方法;另一方面,让目击者学会及时报告和用正确的方式制止暴力,而不是袖手旁观。
通过这样的演练,孩子们深刻体会到了暴力的危害和防范暴力的重要性。
此外,我们播放了一些防暴安全教育视频。
视频中播放了一些真实的暴力事件,用图片和文字叙述者的配音方式将暴力事件还原,让孩子们看到了暴力事件的真实性和残忍性。
我们通过视频告诉孩子们,有时候警觉性和勇敢非常重要。
只有我们时刻保持警惕,才能及时躲避暴力的危险。
同时,我们也要学会勇敢地制止暴力,保护自己和他人的安全。
最后,我们还进行了一次安全常识问答活动。
通过提问和回答的方式,检验孩子们对安全知识的掌握程度。
我们提出了各种安全知识问题,包括如何防火、如何避免交通事故、如何预防溺水等,孩子们积极参与,回答的问题很多,展现出良好的安全意识。
通过这次防暴安全教育警示活动,我们希望孩子们能深刻认识到暴力的危害,树立正确的安全观念,学会保护自己和他人的安全。
我们相信,在家长和幼儿园的共同努力下,孩子们的安全意识和自我保护能力会不断提高,他们的幼儿园生活也会更加安全和快乐。
防范校园欺凌安全教育
K1+478~K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
6.孩子不愿上学,甚至逃学、装病请假,可能是因为在学校遭受到排挤和欺负。
遇到校园欺凌怎么办?
1.遇到校园暴力时,要保持冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间,争取机会求救。
2.如果必要,可以向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人的注意。
3.人身安全永远是第一位的。
可以试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。
但不要意气用事激怒对方。
第六中心校安全警示录之四
一、事件通报:
2018年4月27日18时10分许,陕西省榆林市米脂县第三中学学生放学途中遭犯罪嫌疑人袭击,造成19名学生受伤,其中7人死亡。
目前,犯罪嫌疑人已被控制,受伤学生正在全力救治中。
嫌疑人赵XX,1990年1月20日出生,米脂县城郊镇赵家山村155号。
初步调查袭击原因是:在其在该学校上学时受同学欺负,记恨学生,因此在其成年走上社会后持匕首杀人。
二、应对措施:
1.各校(园)上午第一节课务必专门召开学生安全教育,教授学生如何预防校外伤害和自我保护防护的方法(可联系驻校民警或法制副校长讲授安全课)。
2.政教处组织教师在学生中立即开展一次管制刀具排查和学生之间、师生之间的矛盾纠纷排查化解活动,精准掌握学生之间的矛盾、纠纷,并加强化解疏导,对有异常行为的学生,及时同家长联系沟通。
3.政教处组织教师认真排查学生当中是否有这样类似的欺凌、强霸行为,一旦发现及时应对并上报!
4.加强校园防欺凌教育、防暴力教育,致家长一封信通过微信公众号发放;幼儿园可以同时在家长接孩子时,在门口展板宣传。
5.关注学生家庭情况:问题学生的背后一定有一个不健全的家庭,重点关注单亲家庭、再组家庭等特殊家庭。
6.各部门排查内部员工:政教处排查教师,总务处排查后勤人员,及时发现及时化解。
7.加强门卫管理:凡入校人员必须验证--登记--确认--通行,持器械上岗,做好防暴力应急(口哨:三长一短),上下学等重点时段,至少安排两人值守。
进行防暴力演练,要求教职工熟悉应急预警口哨声,做到及时到位。
凡上课期间无预约、无班主任同意的外来人员一律不得进入校园,无特殊情况不得在师生学习、生活场所会客,必须会见的客人可视情况安排在校门口或值班室会见。
8.教育学生按时到校,严格执行学生上放学时间,严禁学校随意更改作息时间,并通知家长严格遵守(对提前到校的学生,要随到随进,并通知班主任加强管理,坚决杜绝学生在校门口等候)。
9.加强学生的安全教育。
要有针对性的开展安全教育活动,特别是加强五一期间学生的安全教育,加强学生交通安全知识教育,教育学生假期外出一定要有家长陪同,不能私自外出,更不能乘坐非法车辆。
10.加强学校周边治安联防联控。
提高警惕,密切关注上放学时段学生密集路段的异常情况,做好应对突发伤害学生事件的防护预案,确保学生安全;学生上放学时,各校(园)值班领导、值周教师和安保人员必须加强学校门口巡护和监控;各校(园)积极联系当地派出所加强学校周边治安巡逻和防控。
11.加强值班、值守和应急处理,灵通信息。
要坚持24小时领导带班值班制度,一旦发生突发事件,要按照突发事件上报要求,第一时间上报,遵循先报事情,后报情况,续报详情,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报。
以上工作安排,请各单位认真落实,确保师生安全!
香港新徽国际教育集团第六中心校
2018年4月28日。