三上第六单元《这儿真美》

三年级上册语文园地六习作：这儿真美7篇【内容概要】教育部编写小学语文三年级上册语文园地六习作：这儿真美。

下面有教师对此次习作的细致而全面的指导，有七篇优秀的学生习作可供学习借鉴。

【单元作文】让我们把身边的美景介绍给别人吧！写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。

写的时候，试着运用从课文中学到的方法、围绕一个意思写。

教师写作指导我们生活在一个优美的环境中，蓝天白云，绿水青山，道不尽的江河，数不尽的山峦，四周是一望无际的田野，郁郁葱葱的森林、绿茵茵的小草为大自然披上了一件绿色的外衣。

鸟儿在枝头上唱着幸福的歌，鱼儿在水底做着各种有趣的游戏。

花园里，蜂飞蝶舞；果园中，歌声飞扬。

宽阔的大马路上，人来人往，汽车川流不息……这一切的一切无不展示着它的神奇与美丽。

在写作文之前，我们首先要确定好写作对象，你准备写哪个地方？是家乡的竹林，还是学校的花坛，抑或某个地方的风景名胜？这个地方的风景有什么特点？它美在什么地方？在具体描写时要注意三点：有序表达。

景物描写一定要有顺序，有了顺序文章才有条理。

因此观察时要认真，不能东看一眼，西瞧一下，必须按一定的顺序，或从上至下，或由远及近，或由外到内，也可以先整体后局部的方法，注意动静结合。

特点鲜明。

不同的景物有不同的特点，即使同样的风景，观察的时间不同，角度不同，看到的风景也不同，比如，同是山，有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，描写的时候就应当抓住这些不同的特点，写出景物的独特之美。

展开想象。

写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。

而内在特征有时难以描绘，则需要借助想象和联想的翅膀，同时还需要运用比喻、夸张、排比、拟人等修辞方法。

这样，文章才会有光彩，才能给读者以美的享受。

融情于景。

写景的目的是为了抒发感情，表达我们对自然、对生活环境的赞美和喜爱之情。

所以，我们要怀着真挚的感情边观察、边欣赏、边联想、边思考，借着这些美好的景物抒发我们的感情。

三上语文习作六《这儿真美》范文（5篇）这儿真美这真是一个美丽的地方。

天空是那么的干净，透亮，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。

蓝天上飘着几朵白云，有时像翩翩起舞的蝴蝶，有时像自由自在飞翔的小鸟，有时像在水里欢快游动的小鱼。

一群群大雁在飞往远方，有时排成一字形，有时排成人字形。

远处，有一座座大山，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一副优美的山水画。

一棵棵松树好像坚强的士兵一样，守护着大山。

远处的草地绿油油的，草地上还有几只小白兔，一会儿跳到东，一会儿跳到西，一会儿跳到北，一会儿跳到南，它们真高兴啊。

几条小鱼在水中欢快地游着。

它们有时在水中转圈圈，有时停下来，游着游着，小鱼好像发现了敌人一样，飞速钻到水里不见了。

水中还有几只大螃蟹，举着威武的大钳子，好像在比谁厉害。

啊，这里真美啊！这儿真美啊!这儿真美！啊！这儿真美！春姑娘的脚春姑娘的脚步离我们越来越近，春光明媚，春色满园，这时正是小桃园最旺盛的时候。

那里的景色如诗如画，简直就是世外桃源。

在那里你会觉自己都飘飘欲仙了。

小桃园座落在城墙下，刚走进门口就有一个庞大的石块。

上面刻着几个钢筋有力的大字“小桃园”。

在往深处走的时候，你会看到一条条蜿蜒的小路，到处回荡着孩子们的欢声笑语，旁边还有一条沟渠，在蓝天的映衬下，显得很清澈。

眺望一看，还有许多的运动器材，其中，我最喜欢丛林迷宫。

那时，我和闫鲁林，汤研，徐子冉，本该闫鲁林抓，我们跑了一会儿，累了，坐在椅子上休息，而闫鲁林以为我们还在里面在里面跑，跑得累死了。

那里的草地很宽敞可以做游戏。

小桃园呀！小桃园！重要的还是桃花，桃花的形状千姿百态，有的露出了笑脸，有的绽开了花苞，香味很迷人，当我走进小桃园时就闻到了一股清新的香味。

颜色有红的，有粉红，有紫的等等。

这儿的景色非常美真是无法形容了，下次我还要来，我都有点不想回家了！这儿真美一个风和日丽的早晨，我来到郊外游玩，郊外的景色真美呀！天空一望无边,上面飘着几朵白云，这些白云千姿百态，变化多端。

最新部编版小学三年级语文上册第六单元习作《这儿真美》范文三篇范文一：今天,我和爸爸妈妈去乡下外婆家。

外婆家附近有一条清澈的小河,河里有几条小鱼在欢快地游来游去,它们看起来快乐极了,我很喜欢到小河边看小鱼。

小河边有一片草原,在草原上,有几只绵羊悠闲地在散步,它们的毛雪白雪白的,而且摸起来很柔软,我总是想把它们的毛剪掉,做一件柔软的毛衣,但是它们很可爱,让我不舍得把它们的剪掉。

草原附近的田野里,可以看到非常多的油菜花,金灿灿的油菜花美丽极了,一大片油菜花像是给大地铺上了色的地毯,油菜花上面蜜蜂辛勤地工作着,也有蝴蝶在花上舞蹈,我和妈妈都觉得很美,我们被这么美的景色深深吸引着。

草原边的大树很粗壮,树很高大,每当风吹来的时候,大树上的叶子哗哗作响,树干粗的四个人都抱不住。

云更是千姿百态，一会儿变成小羊，一会儿变成马儿,它真是个有趣的魔术师。

我特别喜欢乡下,因为这里空气气清新,风景宜人,让人流连忘返,我们来到这里就忘记了回家,想一直住在这里。

范文二：我发现了一个美丽的地方。

这儿的天空真美!蓝蓝的天空一碧如洗,天空中有一群大雁从这里飞往南方。

天上的白云飘来飘去,像一群群的兔子在嬉戏,偶尔还有一架飞机飞过,远远望去,就像一只大鸟在展翅翱翔。

雨过天晴,天边还会有彩虹出现,五彩缤纷,好看极了。

这儿的树林真美!这里满眼的绿色,美得让人陶醉。

有时还会有几只松鼠在树上跳来跳去,好像在捉迷藏。

在远处的树林里:是喜鹊的家。

在那里,小喜鹊们正在快活地唱歌,它们的爸爸妈妈正在给它们准备午餐。

这儿的草地真美!花朵竞相开放,真像一块五颜六色的地毯。

草丛里不时有几只小动物,它们有的在比赛跑步,有的在欢快地歌唱,还有的在草地上呼呼大睡,真好笑。

这儿的小河也很美!小河弯弯曲曲,我们称它“月牙河”。

小鱼在水里游来游去,它们有时停下,有时玩要。

一只大青蛙从水面浮上来，“呱呱”地叫着,小好像是受到了惊吓,一下子就不见了。

这儿真美呀,我真想永远住在这美丽的地方!范文三：我喜欢浩瀚的大海,也喜欢雄伟的长城,但我最喜欢的还是自家的小院。

三年级单元《这儿真美》作文范文【10篇】在写三班级单元作文《这儿真美》到时候，在对景物进行了距离的描写后,需要我们在这些景物里抓出一些具出名称的景进行或重点或者是粗略的描写。

下面是我为大家整理的关于三班级单元《这儿真美》作文，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!三班级单元《这儿真美》作文篇1我所居住的小区可美啦，你要是不信的话，就快来跟我一起看看吧。

小区门外有一个由几块大岩石组成的小型假山，还有泉水从假山上往下流，是一个小型的叠泉。

走进大门，首先看到的就是一个绿色的小坡，虽然有60多个台阶，但是那是通向幸福的阶梯。

旁边还种着几棵树，为回家的人们遮挡风雨。

上了台梯之后，你会观察一个很大很浅的池子，池内的水清亮无比，一眼可以望到池底。

池中间还种着五六颗树，里面淘气的蝌蚪们正在玩耍打闹；青蛙正在高声唱歌；还有几条金鱼时不时跃出水面呼吸新奇的空气……再往前走100米，你会看到一座木桥，有了木桥的连接可以直接通到我家。

桥的左边是滑梯和秋千，你看，有好多小伴侣在你追我赶，玩耍打闹呢。

滑梯的后面有一条很平常的路，但是这条路四通八达。

走过这条路后，我们来到了八栋，八栋的右边是泳池，左边是篮球场。

篮球场是没有屋顶的，但是有很高的格子围栏，这是为了防止球飞出去。

快看，球场上有好多运动达人正在挥洒着汗水打球呢，晚上还可以看到跳广场舞的大妈动作整齐划一地舞动着，好不喧闹。

这就是我们小区，是不是很美呀？三班级单元《这儿真美》作文篇2我的家乡池州有许多漂亮的地方，比如平天湖风景区、杏花村公园、百荷公园、三台山公园等等。

不过，我印象最深的就是漂亮的平天湖。

岸边，有一片大草地，这片草地就像是一块由小花小草编织成的绿色地毯。

草地上，长着许多小花，这些小花是黄色的，就犹如一颗颗星星，把草地点缀得非常漂亮。

微风吹过，这些花草就尽情地摇摆起来，似乎在说：“哈哈，哈哈，这儿真漂亮。

”草地边就是湖了，湖面很安静，就像一面大大的镜子。

风儿轻轻吹过，湖面就泛起了波纹。

《这儿真美》三年级写景作文7篇《这儿真美》三年级写景作文篇一星期天，我们踏步来到郊外，这里的景色真美啊!一碧如洗的天空飘着几朵白云，这些白云一会儿变成可爱的小羊，一会儿变成云房子，真是千变万化。

忽然，天空中传来了一声声清脆的鸣叫，抬头一看原来有几只鸟儿正在迎风飞舞，四处觅食。

不远处一座座拔地而起的山峰高耸入云，在蓝天和白云的映照下，犹如一幅优美的画。

一只只调皮的小松鼠，在松树林里快活地跳过来跳过去，它们把松树林当成了自己的游乐场。

在一片枝繁叶茂，郁郁葱葱的树林里，有一群淘气的小猴子，它们有的在昂首嘶鸣，有的把尾巴倒挂在树上，尽情地嬉闹玩耍。

绿草如茵的小山坡上，小草们一个个钻出脑袋，好奇的望着外面的新世界。

远处跑来几只胖乎乎的小白兔，它们全身洁白如雪，脑袋上两只又大又长的耳朵高高竖起，好像在倾听周围的声音，两只红彤彤的大眼睛，就像两颗红宝石，它们有时聚集在一起窃窃私语，有时又分散开来，欢蹦乱跳各自玩耍，突然，好像发现了敌人似的，“噌”的一下子钻到草丛里不见了。

五颜六色的野花，在小河两岸竞相开放，像一位位如花似玉的仙女在互相比美呢!它们摇动着美丽的身躯，引得蝴蝶，蜜蜂一个劲地围着它们唱歌，跳舞。

清澈见底的小河里，有一群小鱼正快乐地游着，它们有时在转圈圈，有时玩捉迷藏地游戏，旁边还有两只小虾，它们挥舞着两只大钳子，相互抱在一起玩摔跤。

这真是一个迷人的地方呀!《这儿真美》三年级写景作文篇二一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到郊外游玩。

哇，这里的景色真美呀!天空湛蓝，好像蓝宝石一般，那么纯洁、明净。

几朵白云，有时像飞奔的骏马，有时像可爱的小兔子，有时像憨态可掬的大象……真是变化多端，婀娜多姿。

远处，群山连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。

在阳光的照耀下，活脱脱一幅优美的山水画。

山下，一排排高大挺拔的大树，好似一个个士兵。

几只调皮的猴子在林中嬉戏，它们有的荡秋千，有的捉迷藏，个个快乐无比。

林子上空，小鸟正自由自在地飞翔，高兴地唱着歌曲。

《这儿真美》三年级优秀作文10篇《这儿真美》三年级优秀作文篇1今天我去原野走一走，啊，原野的景色真美啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云，这些白云一会儿变成可爱的白兔，一会儿变成软绵绵的绵羊，一会儿又变成活波的小狗……真是变化多端。

远处是连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅有没得山水画。

还有一排排松树，像士兵一样，扎根在山体。

一条蓝绸带似的小河，清澈见底。

几条小鱼在水中游过来，有时停停，有时又转圈，有时沉下去吐泡泡······可爱极了。

你看，河里还有几只蝌蚪，大大的脑袋，在水里游来游去呢!小河旁是一棵棵翠绿、茂密的大树，大树旁边是一片草地，草地上到处开满了小花!这些小花，红的像火，黄的像金，粉的像霞······真是美极了!它们不仅颜色漂亮，而且发出淡淡的幽香，让人陶醉!绿绿的小草映衬着小花，让花儿更加美丽。

小花狗在草地上打滚嬉戏，小鸟呢?它们啊正在树上开展歌唱大赛呢!这儿真美啊!《这儿真美》三年级优秀作文篇2我的学校最美的地方就是东楼道的小溪了。

春风拂面而来，小溪被他吹得开心地跳起舞来。

小鱼也被着春风大哥给叫出来活动活动。

一只只的小鱼跳过每一颗石头，跑到了青蛙大姐家里来。

青蛙大姐不在家，小鱼们就把他们的孩子一起带出去玩。

一转眼玩的时间到了，洗脸不是在不再是冰凉凉，而是变得热乎乎了。

小鱼们都藏在石头下不出来了。

在小鱼不出来的这几天，他们不知道，小荷花正在渐渐的长大。

下雨了，下雨了，又回到了当初的凉爽。

小鱼来时大吃一惊，原来空荡荡的小溪有三分之一被荷花家族占领了。

过了几个月，原来干干净净的小溪，上面都是大树掉下来的头发。

果然，一年一度的掉发时间又到了。

小溪上变得五颜六色，有黄色和红色的叶子。

有各种各样的果子，果子是粉的，橙的，紫的等等。

小溪就像一个个小篮子，帮我们接住水果呢。

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《这儿真美》三年级语文同步作文10篇《这儿真美》学校三年级语文同步作文10篇《这儿真美》学校三年级语文同步作文怎么写?无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文,作文可分为学校作文、中学作文、高校作文(论文)。

下面是我为大家整理的《这儿真美》学校三年级语文同步作文，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱!《这儿真美》学校三年级语文同步作文篇一我家门前有一座漂亮的大花园，漂亮极了。

花园里有菊花、茉莉、桂花，真是一座漂亮的大花坛。

在花坛里面，一棵棵高大的树笔直地站在那，像一位位士兵在花坛旁边笔直地站着。

有一棵大树上开满了桂花，桂花不仅美还很香。

早晨，太阳刚刚出来，花坛里花和树木就醒来了，小花发觉她的前面有一颗颗漂亮、透亮的小露珠，像一颗颗透亮的珍宝，小花和小露珠在那里自由地玩耍着。

太阳出来了，小露珠变成了水蒸汽，小花向小露珠依依告辞。

傍晚的时候，星星在天空中眨着眼睛，月亮伯伯笑弯了腰。

在几朵漂亮的小花上，有一颗颗透亮的小露珠;在草上有几只蟋蟀在那里唱着：“这儿真美，这儿真美。

”《这儿真美》学校三年级语文同步作文篇二你看，犹如蓝宝石一样的蓝天上，有一会变成绵羊，一会变成白兔的云朵，飘来飘去，捉摸不透;有回旋在空中的小鸟，叽叽喳喳很是可爱!你再看，一座座高山葱绿葱绿，若隐若现，一山浓，一山淡，一山绿，一山青，成了小动物们的乐园。

你连续看，一棵棵高大的树木，根深叶茂，笔直的站在太阳和大地之间，就像一朵绿色的云，从大地上升起。

几只小猴在荡秋千，从这棵树荡到那棵树。

你听，你听，“叮咚叮咚”的声音从哪儿来?哦!是一条清亮见底的小河，它犹如一条透亮的蓝绸子，安宁静静的躺在大地的怀抱中。

咦?怎么还有水花?呀，原来是顽皮的小鱼儿溅起来的，他们还不时的吐着泡泡呢，一会儿游到这，一会儿游到那，似乎捉迷藏一样。

小河边的土坡上五颜六色的鲜花和翠绿的小草散发着淡淡的芳香，小蜜蜂们忙着飞来飞去采蜜呢，蝴蝶们也飞来了，帮着小蜜蜂一起采蜜。

三年级上册第六组作文：这儿真美7篇教育部编写义务教育新课程标准教科书小学语文三年级上册第六组作文：这儿真美【写作辅导】我们生活在一个优美的环境中，蓝天白云，绿水青山，道不尽的江河，数不尽的山峦，四周是一望无际的田野，郁郁葱葱的森林、绿茵茵的小草为大自然披上了一件绿色的外衣。

鸟儿在枝头上唱着幸福的歌，鱼儿在水底做着各种有趣的游戏。

花园里，蜂飞蝶舞；果园中，歌声飞扬。

宽阔的大马路上，人来人往，汽车川流不息……这一切的一切无不展示着它的神奇与美丽。

在写作文之前，我们首先要确定好写作对象，你准备写哪个地方？是家乡的竹林，还是学校的花坛，抑或某个地方的风景名胜？这个地方的风景有什么特点？它美在什么地方？在具体描写时要注意三点：有序表达。

景物描写一定要有顺序，有了顺序文章才有条理。

因此观察时要认真，不能东看一眼，西瞧一下，必须按一定的顺序，或从上至下，或由远及近，或由外到内，也可以先整体后局部的方法，注意动静结合。

特点鲜明。

不同的景物有不同的特点，即使同样的风景，观察的时间不同，角度不同，看到的风景也不同，比如，同是山，有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，描写的时候就应当抓住这些不同的特点，写出景物的独特之美。

展开想象。

写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。

而内在特征有时难以描绘，则需要借助想象和联想的翅膀，同时还需要运用比喻、夸张、排比、拟人等修辞方法。

这样，文章才会有光彩，才能给读者以美的享受。

融情于景。

写景的目的是为了抒发感情，表达我们对自然、对生活环境的赞美和喜爱之情。

所以，我们要怀着真挚的感情边观察、边欣赏、边联想、边思考，借着这些美好的景物抒发我们的感情。

【学生习作】习作一：这儿风景真美我家后山有一片树林，每当春暖花开的时候，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

叶子越长越多，越长越密，成了一片绿色的海洋。

（教师批语：开篇点题，“后山”表明描写的景点，“树林”，表明描写的景物，中心明确）早晨，雾从山谷升起，整个树林浸在乳白色的浓雾里。

三年级作文《这儿真美》(通用10篇)三年级作文《这儿真美》篇1大连真美,这里随处可见许多欧式建筑物,来到这里,仿佛置身于俄罗斯一样.这些欧式建筑物象征着大连人民与俄罗斯人民的国际友谊.大连是个美丽的地方,这里山美、水美，依人傍水。

山上长着青翠的杨树，柏树，还有一群奔牛的雕塑，老虎滩还有五只形态各异的猛虎。

蔚蓝的大海一望无际，在海上还有许多天然礁石形成的贝多芬头像、恐龙探海、骆驼、乌龟等。

金色的沙滩上，人们在上面晒太阳，打沙滩排球，玩游戏等。

这里还有大型的高尔夫球场，绿茵茵的草地上，白色的小球在球场上滚来滚去，十分耀眼。

这里山美、水美，人也美。

这里的女警察可神气了，精神抖擞地在那里指挥着过往的车辆，不管怎么样，反正四个轮的都归她们管。

这里还有独具特色的女子骑警队，现在，她们正在北京备战__年奥运会。

这里的语言也很有特色。

别的地方说“吃饭”，在大连那里说的是“逮饭”，说太阳“很大很大”，大连话是“血大血大”。

怎么样?大连很美吧!简评：真是让人心驰神往。

三年级作文《这儿真美》篇2山里的小河真美啊！我来到小河边钓鱼，我一下子就钓到了一条小红鱼，这条小红鱼红的像一个小辣椒。

我看见河面上有只小鸭子在嘎嘎地叫。

它的头是灰色的，嘴是黄色的，黄的像一片枫叶。

它的身体是黑黄相间的，它的小脚是橙色的。

河边上还有几个奶奶在洗衣服，她们先把衣服放进水里冲洗，然后再把衣服放在木板上敲打，最后晒干。

水里还有一根很大的水草，它绿绿的，站在水中，像一个士兵一样站在那保护着小河。

河面上一个个荷叶竖在哪里，好像在给小鱼当雨伞。

河边有许多石头，有小羊形的，有小鱼形的，还有一个正方形的，它们好像一只只小动物在水边玩耍。

我旁边还有一只小龙虾，它正要逃走，我一把把它抓了起来。

它有八只小脚，一双大钳子，就像两把大剪刀一样，它还有两根长须，很可爱。

山里的小河真美啊，我太喜欢它了！三年级作文《这儿真美》篇3今天，阳光明媚，我和妈妈一起到人民公园游玩。

三年级上六单元《这儿真美》作文（10篇）我们觉得这儿美，觉得那儿美，那你知道三年级上六单元作文《这儿真美》怎么写？下面是小编整理的三年级上六单元《这儿真美》作文（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！三年级上六单元《这儿真美》作文篇1这有郁郁葱葱的大树，古色古香的建筑，繁花似锦的花园，这真是世外桃源――人民公园。

走进人民公园，映入眼帘的是造型别致的假山，它的外形也是千奇百怪。

有的像一条巨龙张牙舞爪地扑向人们来；有的像怪兽挥动着爪子；还有的像小朋友手舞足蹈的在跳舞。

石头上长着郁郁葱葱的植物，顺着假山往上走，山上有一条蜿蜒的石子小路。

石子小路最上面是一个小亭子，在小亭子上向下俯视可以看到几条金鱼在水里嬉戏玩耍。

绕过假山，就看到两旁的大树脱去了碧绿的衣服换上了金黄的新装。

一片片叶子随风舞动，远远看去就像一只只金色的蝴蝶在风中翩翩起舞，还像一把把铁扇公主的迷你八焦扇。

沿着林荫大道向前走，不知不觉的就来到小湖边。

湖水就像一面来打磨的镜子，在阳光的照耀下，好像被散过珠子一样，鱼儿鸭子在水中嬉戏打闹着。

继续往前走，穿过拱形门，我们来到竹林。

远看郁郁葱葱的竹林，好像一片平屏障，近看一节一节的竹子摸起来硬硬的，凉凉的。

竹子也很高，好像在跟云比高竹子还很绿，绿的就像穿上了一件绿色的衣服、也很直，像一个个士兵在保护这块土地。

穿过竹林是孩子的乐园，这里游乐设施完备，有水上乐园、有过山车、还有摩天轮，真是让人眼花缭乱！这儿可真美啊！三年级上六单元《这儿真美》作文篇2秋天的狮子山真美呀！背上小书包，穿上防风衣，我和小伙伴们一起来到了位于南闸镇的狮子山旅游风景地！雨后的狮子山宛如一只巨大的狮子正在睡觉，阴雨蒙蒙，时不时吹来一阵凉风让我全身感觉非常的舒爽！我仿佛已经进入到狮子的梦里，和狮子一起享受这一份秋的静美。

在去狮子山的路上，我们发现狮子山弯弯曲曲的小路就像是一个超级简单的迷宫，这个迷宫用苍翠的大树围合而成，还点缀着五彩斑斓的花朵和可爱的野果。

三年级上册第六单元习作《这儿真美》作品1入秋的一天，我和几名同学一起去金斗公园游玩。

没走多远，就看见一个池塘。

满塘的绿色和焦黄色，有的残败；有的傲然挺立。

我的目光一下子就被其中一朵粉色的荷花吸引住了。

它最外面的花瓣有几片是白色的，往里面，越来越深。

花瓣的形状是一个个像小船一样的半圆组成的。

看到这场景，我忽然想到《赠刘景文》中的“菊残犹有傲霜枝”。

虽然已经入秋了，池塘没有夏季那么多生机，但是这荷花还这么坚挺，这么勇敢，不是更美吗？忽然，一个朋友说：“看那儿有几只蜜蜂。

”我抬头一看，果然在一个荷叶上有几只蜜蜂，它们好像在对荷花说：“荷花女王，您能给我一些花蜜吗？”荷花说：“好的。

”图片一个小朋友说：“前面有好多不知名的花。

”我们一起向前跑去。

这种花是粉色的，花瓣很大，像一面倒过来的裙子，里面簇拥着一些黄色的花蕊。

中间还有一根白色的杆子，杆子上顶着一个像小蘑菇一样的帽子。

后来我们得知，原来这就是芙蓉花！秋天的公园，有了这些花的点缀，真是太美了！作品2周五，爸爸妈妈带我去公园玩。

刚一走上公园的红色小道，我看见远处火红火红的一大片，像一片红云，可真美！那是什么树？妈妈说：“那是鸡爪槭。

”远远看去，树干是棕色的，火红火红的，既像一把茂密的大伞，又像一个超级大蘑菇。

我走进一看，每一片枫叶都像巴掌，还像一把把小扇子。

叶子有的有五瓣；有的有六瓣；还有的有七瓣。

每一瓣形状都是椭圆形的，旁边有一些细微的锯齿似的波浪，细细长长的，像一艘小小的船。

仔细一看，鸡爪槭有两种颜色，正面是深红色，背面是淡红色，上面还有一些黑色的斑点，好像岁月留下的斑点。

我想到爷爷奶奶脸上也有这种斑点。

风一吹，鸡爪槭在风中自由的飘动着，像在风中跳舞一样。

它好像在对树干说：“树干妈妈，等到明年春天，我还会做你的宝宝。

”这儿真美啊！作品3今天我和小伙伴们去公园玩，看到了很多美丽的风景呢！进入公园，真是花的海洋，姹紫嫣红：有芙蓉花、美人蕉、桂花，还有一些小巧玲珑的美女樱......我跑到美人蕉面前，左看右看。

三年级第六单元作文范文精选28篇《这儿真美》精选范文1标题：秋天的公园这儿真美！我指的是我家附近的公园，特别是在秋天。

秋天的公园就像一幅五彩斑斓的画卷。

一进入公园，首先映入眼帘的是那些高大挺拔的银杏树。

它们像一位位士兵，守护着公园。

秋风吹过，银杏叶纷纷落下，像是下了一场金色的雨，给大地铺上了一层金黄的地毯。

再往里走，你会看到一片五彩缤纷的花海。

各种各样的菊花竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的如雪，粉的像霞。

一阵阵清香扑鼻而来，让人心旷神怡。

公园中央有一个小湖，湖水清澈见底。

湖边有一排柳树，柳条垂在湖面上，随风轻轻摆动，仿佛在和湖水窃窃私语。

秋天的公园是那么美丽，那么宁静，我喜欢在这里散步，欣赏这如诗如画的景色。

每次离开时，我都会回头望一眼那片金黄的银杏林，心中充满了留恋。

我想，我一定会再来这里的，因为这儿真美！《这儿真美》精选范文2题目：春天的公园真美春天到了，我家附近的公园变得格外美丽。

一进公园大门，我就被满眼的绿色吸引住了。

柳树发出了嫩绿的新芽，小草也从地下探出头来，一片生机勃勃的景象。

公园中央有一个大花坛，里面的花朵争奇斗艳，有红的、黄的、紫的，还有我最喜欢的粉色郁金香。

它们在春风中轻轻摇曳，仿佛在向我挥手问好。

公园的小湖边，几只鸭子在水中嬉戏，偶尔还会把头伸进水里找食物。

湖边的垂柳倒映在湖面上，像一幅美丽的水墨画。

公园的一角，有一片开阔的草地。

那里是孩子们的乐园，有的在放风筝，有的在踢足球，还有的在追逐打闹，欢声笑语充满了整个公园。

每当我在公园里散步时，都会感到心旷神怡。

我想，这就是春天的魅力吧！春天的公园，真是美不胜收啊！《这儿真美》精选范文3题目：春天的公园春天来了，我们的城市公园变得真美。

走进公园，首先映入眼帘的是大片绿色的草坪。

小草们从泥土中探出头来，嫩绿嫩绿的，像一块柔软的绿地毯铺在大地上。

草地上的花儿竞相开放，有红色的、粉色的、黄色的，它们在阳光下笑得那么灿烂，就像小朋友的脸庞一样可爱。

三年级上册语文园地六习作：这儿真美7篇【内容概要】教育部编写小学语文三年级上册语文园地六习作：这儿真美。

下面有教师对此次习作的细致而全面的指导，有七篇优秀的学生习作可供学习借鉴。

【单元作文】让我们把身边的美景介绍给别人吧！写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。

写的时候，试着运用从课文中学到的方法、围绕一个意思写。

教师写作指导我们生活在一个优美的环境中，蓝天白云，绿水青山，道不尽的江河，数不尽的山峦，四周是一望无际的田野，郁郁葱葱的森林、绿茵茵的小草为大自然披上了一件绿色的外衣。

鸟儿在枝头上唱着幸福的歌，鱼儿在水底做着各种有趣的游戏。

花园里，蜂飞蝶舞；果园中，歌声飞扬。

宽阔的大马路上，人来人往，汽车川流不息……这一切的一切无不展示着它的神奇与美丽。

在写作文之前，我们首先要确定好写作对象，你准备写哪个地方？是家乡的竹林，还是学校的花坛，抑或某个地方的风景名胜？这个地方的风景有什么特点？它美在什么地方？在具体描写时要注意三点：有序表达。

景物描写一定要有顺序，有了顺序文章才有条理。

因此观察时要认真，不能东看一眼，西瞧一下，必须按一定的顺序，或从上至下，或由远及近，或由外到内，也可以先整体后局部的方法，注意动静结合。

特点鲜明。

不同的景物有不同的特点，即使同样的风景，观察的时间不同，角度不同，看到的风景也不同，比如，同是山，有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，描写的时候就应当抓住这些不同的特点，写出景物的独特之美。

展开想象。

写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。

而内在特征有时难以描绘，则需要借助想象和联想的翅膀，同时还需要运用比喻、夸张、排比、拟人等修辞方法。

这样，文章才会有光彩，才能给读者以美的享受。

融情于景。

写景的目的是为了抒发感情，表达我们对自然、对生活环境的赞美和喜爱之情。

所以，我们要怀着真挚的感情边观察、边欣赏、边联想、边思考，借着这些美好的景物抒发我们的感情。

这儿真美三年级上册作文20篇这儿真美三年级上册作文【篇1】这儿真美，水汪汪的蓝天像一块巨大的蓝宝石。

结白的云朵像一匹骏马在奔跑，又像绵羊在吃草。

天空中的小鸟自由自在地飞着。

高耸入云的大山像巨人。

树林里的大树绿油油的，像一把把撑开的大伞，小松鼠在树上捉迷藏呢!草地绿油油的，小兔在上面吃草，小熊在打滚，好像在准备参加运动会。

小河里的水清清的，一眼能看到底，小螃蟹胆大包天地走出洞穴，看见敌人就逃进洞穴。

有的在觅食，有的在比武。

一个个都很开心。

这儿真美呀!这儿真美三年级上册作文【篇2】啊，这儿真美!天空瓦蓝瓦蓝的，像一块巨大的蓝宝石，雪白的云朵有时像一只小兔在跳来跳去，有时像马儿在奔跑，有时还像棉花糖。

高耸入云的大山像穿了一件绿色的外衣，这儿绿，那儿青，这儿淡，那儿浓。

森林里的松树高大挺拔，像一个士兵在哨所站岗呢!小鸟在枝头唱着美妙的歌声，草地上的小草从土地里伸出头来，好奇地东张西望。

野花争奇斗艳地开放了，蜜蜂也在采着蜜呢!小河里一条条的小鱼游来游去。

这儿的景色真美呀!这儿真美三年级上册作文【篇3】森林真美呀!连绵起伏的大山像一条巨龙在睡觉。

一碧如洗的蓝天像一块巨大的蓝宝石，洁白的云朵，有的像甜甜的棉花糖，有的像一只只绵羊在吃绿油油的青草，还像一群群鸟儿比赛飞行……草地上，一只黄鼠狼在打洞安家，一只只小兔在吃草，狼在嚎叫，蝴蝶在吸花蜜，熊猫在打滚儿……树林里的树像一个个士兵，还像一座座高塔，草地上长满了五颜六色的花儿。

河水里，螃蟹有的在翻跟头，有的在觅食。

这儿真美!这儿真美三年级上册作文【篇4】我们的校园很美，特别是操场后面的小花园!那里盛开着各种各样的花，一年四季从不间断。

秋天来了，桂花开了，开得那么热闹!小蝴蝶和蜜蜂来来往往，飞来飞去。

一下课，同学们都会赶到桂花树下闻一闻花香，有时老师也会偷偷跑下来闻一闻呢!深秋，那几棵银杏树的叶子全被染成了黄色。

风一吹，银杏叶就像一把把小扇子飘落下来，落下的叶子铺成一地金色的地毯。

这儿真美（精选范文8篇）篇一春天，小草从地上悄悄地探出小脑袋来，想来瞧瞧大自然的美景。

柳枝像一根根碧绿的丝带，甩啊甩啊，甩走了冬天的寒冷，甩出了春天的温暖，甩开了一朵朵粉红色的樱花，远远望去好像一片粉色的彩霞。

我看到这美丽的景色，不禁吟诵起：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

”夏天，沙滩上更美。

有的在堆沙碉，有的在捡贝壳，还有的在冲浪。

看着浪花滚来，又看着浪花退去。

你可以卷起裤脚在海面上尽情地玩耍。

如果去海边走一走，还能看到又黑又亮的鹅卵石，捡一个便舍不得放下。

这时你低头一看，一群群小虾在水里跳动着，一条条小鱼在水里嬉戏着，一只只螃蟹在海滩上横爬着。

看到这情景，我真的舍不得离开。

禁渔期一过，就进入了秋天，码头上停满了大大小小的渔船。

船上各种各样的旗帜，在海风吹拂下迎风飘扬。

渔船上装着各种各样的鱼，有银白色的带鱼，有小娃娃似的大黄鱼，还有活蹦乱跳的鲳鱼、鳗鱼。

正是因为有了这些美味的鱼，所以舟山被称为“海鲜之都”。

四面八方的游客们到舟山品尝海鲜后都会翘起大拇指。

冬天，有的花儿都已经低下了头，弯下了腰，但是舟山各个公园里的景色仍然很美。

特别是公园里的梅花盛开了。

它们在寒冷的冬天发出阵阵清香，迎风招展。

它不怕冰天雪地，昂首怒放，可让人喜欢了。

看到这些梅花，我不禁吟诵起：“墙角数枝梅，凌寒独自开。

”我爱梅花的美，更爱它坚强不屈的精神。

舟山群岛是一个美丽的海上花园，是个迷人的地方。

篇二春天，青草悄悄地从地里冒出了头，点点嫩绿汇聚在一起，仿佛给大地铺上了一层软软的绿色地毯。

桃树、梨树、樱花树的枝头缀满了点点嫩芽，不多时，春风一吹，便盛开了片片桃红粉白。

小燕子回归了，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，到处一片生机勃勃。

夏天，尤其是傍晚，小小的游乐场便成了小朋友们欢乐的海洋。

小区临河，无论是在绿道上悠闲地散步，还是宅在家里纳凉，总会听取蛙声一片。

还有热烈的蝉鸣声、蟋蟀声，时而远时而近，音调也忽高忽低，似敲锣打鼓，似殿堂交响，不绝于耳。

这儿真美三年级作文上册(通用10篇)这儿真美三年级作文上册篇1爷爷家是在湖北的一座乡村，那里很美。

春天，柳树抽出新的枝条，竹林里蹿出新的竹笋，打算迎接这美好的春天。

雨婆婆走过草坪，用那温柔的声音呼唤着小草，小草打开了泥土做的门窗，迎着太阳伸了一个懒腰。

夏天，天空是那么明朗，好像用水洗过的蓝宝石。

草地，绿油油的，像绿地毯，比棉花还软，躺在上面，比躺在棉被上还舒服。

大树长满了嫩绿的叶子，就像一顶撑开的绿绒大伞。

远处，有一座座大山，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，山上遍地都是树，树枝和树枝缠绕在一起，就像一个人拉着一个人的手。

树上生活着很多小松鼠，有的在爬树，有的在拉着藤蔓荡秋千，还有的在玩跳伞。

秋天，每片树叶贪婪地吮吸着天地之“金”华，变得金光闪闪，大湖映着树林里的每一片树叶，微风吹过，湖中的每一棵树仿佛都变成了彩带。

芦苇，野草，稻田，金黄一片，挨挨挤挤。

冬天，大雪纷飞，为整个树林盖上了一层厚厚的鹅绒被。

孩子们可以堆雪球人，打雪仗，而且随便在雪地里打一个滚就能变成雪球。

我爱爷爷家，爷爷家真美!这儿真美三年级作文上册篇2我知道有一个美丽的地方。

湛蓝的天空漂浮着几朵白云，有的像一只只小绵羊，有的像一只只小兔子，它们漂浮在湛蓝的天空里，像是在说悄悄话。

还有一群小鸟在天空中飞来飞去。

远处有几座高大的雪山，雪山一座接着一座，连绵起伏！近处是一棵棵高大的树木，它们好像是一位位站岗的军人，披着绿色的战衣，来保护这美丽的地方！森林里有许多小动物，有猴子，大象，小兔等…他们在森林里玩捉迷藏。

明净的河水像一条蓝色的绸带，静静地躺在大地的怀抱里。

河岸上有绿油油的草地，草地上有许许多多的小花，它们有红的，黄的，粉的，紫的……五彩缤纷，色彩斑斓，好看极了！啊，这里真美呀！这儿真美三年级作文上册篇3美丽的红莲湖，一望无际，绿树环绕，百花盛开，争奇斗艳。

红莲湖是一个人工湖，占了不少地方，除了水，有的是不同品种的树木，各种各样的花草更是美不胜数。