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第七章创业资源与创业融资教案课程名称创业资源与创业融资学时 2 学时授课内容创业资源的获得与整合，创业融资及其渠道。
课型解说型1.知识目标：认识创业资源的内涵、作用、分类，认识创业融资的看法和常有渠道。
授课目的 2. 能力目标：掌握整合创业资源的方法，掌握创业融资的选择策略和融及要求资应做的准备。
3.态度目标：积极追求创业资源和创业资本，对有限的资源进行创立性的利用。
1.解说法：对课程知识点进行解说和重申，帮助学生理解，启示学生思想。
2.课堂活动（练习）法：经过一系列的活动、练习，带动课堂的活力，培养学生的本质操作能力。
3.（小组）谈论法：经过师生之间、生生之间的谈论，引出知识点的解说，深入知识点的理解，促使学生消化课程。
4.脑筋风暴法：打开学生思路，引领学生思虑创业资源的看法。
5.案例解析（谈论）法：谈论赵本山的创业资源，使学生详尽理解创业资源的看法与分类与作用；展现思迈人才网的案例，进一步增强学生授课方法对创业资源作用的感知；鞋业新模式的案例，是对资源整合理论点的一个综合性解说；脸萌、走秀网、潇湘设计等案例展现了创业企业融资的难度，帮助学生深入意会融资的相关知识。
6.故事、图片展现法：比尔盖茨嫁女儿的故事增加了课堂的兴趣性，引导学生注意到资源重在整合；展现企业资本链的图片，使学生对资本资源对于创业企业的重要作用有一种直观的感觉。
7.角色饰演法：对投资者和创业者的角色进行饰演，本质是辅助学生进行换位思虑，从多个角度对创业融资的难度，及其可能遇到的问题进行研究。
1.经过脑筋风暴、谈论、解说和案例谈论，使学生认识资源和创业资源的看法、分类及作用。
2.经过案例谈论、要点归纳和课堂练习，使学生认识技术资源、人力资源对于创业企业的重要性。
3.经过举例解说和课堂活动，使学生认识创业资源的获得路子。
4.经过讲故事、解说、案例解析和小组活动，使学生掌握创业资源的整合方法和技巧。
授课步骤5.经过展现图片、解说和课堂练习，使学生可以对小组项目创业的所需资本进行测算。
教案07第七章创业资源与创业融资第七章创业资源与创业融资教案附：资料⼀资料⼆向赵本⼭学习资源整合提起赵本⼭本⼈，以及《马⼤帅》、《刘⽼根》、《乡村爱情》等影视制作基地——本⼭传媒集团，想必⽆⼈不知，⽆⼈不晓。
借助赵本⼭个⼈的影响⼒，从“刘⽼根⼤舞台”到收视率颇⾼的《明星转起来》、《本⼭快乐营》等电视节⽬中不难看出，⽆数个本⼭传媒的弟⼦轮回登台亮相，给观众带去笑声与欢乐的同时，也为企业增加了不菲的收⼊。
⼩品王赵本⼭将这些弟⼦在不同时期统⼀收编，整编成了⼀个强⼤的艺术团队，以集团化企业运作模式进⾏统筹管理。
在各类艺⼈陆续加⼊本⼭传媒后，依托本⼭传媒平台，他们⾛上了电视，⾛进了剧组，⾛进了春晚，⾛向了全国，⾛进了观众的⼼灵世界。
本⼭传媒共赢的资源整合理念基于三点：1.赵本⼭凭借个⼈品牌资源⼴收门徒，给徒弟们提供平台，师徒共同将⼀块蛋糕做⼤，⼈⼈受益，共赢未来。
2.众⼈拾柴⽕焰⾼，⼀个⼈前进⼀百步永远⽐不上⼀百个⼈共同前进⼀步。
有了品牌和优质核⼼资源，企业才能着眼于长远发展。
名利双收之外，淳朴的民间艺术与⽂化也由此⾛向了世界。
3.资源整合造就了⼀个民族品牌的诞⽣，赵本⼭的资源整合也让潜在的竞争对⼿（被整合的民间艺⼈与演员）与⾃⼰共同发展，共事⽽⽆忧。
随着知识经济的发展，资源整合越来越成为企业经营中提升核⼼竞争⼒的关键。
它不仅是系统论的思维⽅式，还是优化配置的重要决策。
如何让资源整合的各⽅都满意，其资源整合的关键在互补，核⼼在共赢。
在资源整合过程中，最忌单⽅追求利益最⼤化，必须设计出共同获利的盈利模式。
这个获利预期不⼀定都是经济利益，⽽是各⽅不同利益追求的综合平衡。
实现资源整合的关键要点：（1）识别利益相关者及其利益；（2）构建共赢机制；（3）维持信任长期合作。
资料三案例：思迈⼈才⽹的失败⼤学⽣⼩胡和7位同学筹资12万，成⽴了思迈⼈才顾问有限公司，并建⽴了思迈⼈才⽹。
公司主旨是为企业和个⼈提供⼈才评估、咨询、培训、交流、猎头、⼈事代理等服务，为⼤学⽣提供求职培训、素质测评、推荐安置⼯作等服务。
大学生创新创业大赛融资计划
1. 前言
大学生创新创业大赛是培养大学生创新精神和实践能力的重要平台。
为了支持参赛项目的发展,大赛设立了专项融资计划,为优秀项目提供资金支持。
2. 融资对象
参加大学生创新创业大赛的在校学生团队,以及毕业5年内的大学生创业团队均可申请融资。
3. 融资额度
根据项目的创新性、市场前景和发展潜力,融资额度分为以下三个级别:
- 种子期项目:10万-30万元
- 初创期项目:30万-50万元
- 成长期项目:50万-100万元
4. 申请条件
- 团队具备创新创业意识和实践经历
- 项目具有较强的创新性和市场潜力
- 提供详细的商业计划书和融资用途
- 有能力按期偿还融资本金及利息
5. 申请流程
- 网上提交申请材料
- 专家评审
- 融资方案确定
- 签订融资协议
- 资金拨付
6. 融资期限及还款
融资期限最长不超过3年。
还款方式包括分期还款和一次性还款,具体方案由双方协商确定。
7. 风险控制
大赛组委会将邀请专业投资机构参与融资项目的尽职调查和后续管理,规避投资风险。
8. 增值服务
获得融资的团队还可获得大赛组委会提供的培训、指导、推广等增值服务。
通过大学生创新创业大赛融资计划,我们希望为有志青年提供更好的创业环境和资金支持,激发他们的创新活力,推动科技创新和经济发展。
大学生创新创业教育第七章课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解创业计划书的基本概念和重要性。
3. 培养学生的创业思维和团队协作能力。
三、教学难点与重点教学重点：创业计划书的组成部分及其重要性。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、投影仪、白板、板擦。
2. 学具：教材、笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过分享一个成功的创业案例，引发学生对创业计划书的兴趣。
2. 理论讲解：（1）创业计划书的定义与重要性。
（2）创业计划书的组成部分。
3. 实践操作：（1）将学生分组，每组选定一个创业项目。
6. 互动环节：组织学生进行小组讨论，分享各自的创业计划书，互相学习、互相借鉴。
六、板书设计1. 创业计划书的定义与重要性2. 创业计划书的组成部分（1）项目简介（2）市场分析（3）产品或服务介绍（4）营销策略（5）组织架构（6）财务预测七、作业设计八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加创业计划书大赛，将所学知识运用到实际中，提高自己的创业能力。
重点和难点解析3. 课后反思及拓展延伸中关于学生创业能力的提升。
1. 项目简介：简洁明了地介绍项目背景、目标和发展前景，突出项目的独特性和创新性。
2. 市场分析：从行业背景、市场规模、竞争对手、目标客户等方面进行分析，展示项目在市场中的竞争优势。
3. 产品或服务介绍：详细描述产品或服务的特点、功能、创新点，以及与竞争对手的差异。
4. 营销策略：制定切实可行的营销计划，包括市场定位、推广方式、销售渠道等。
5. 组织架构：明确项目团队成员的角色和职责，展示团队的专业性和协作能力。
6. 财务预测：对项目的投资、成本、收入、利润等财务数据进行预测，分析项目的盈利能力和可持续发展潜力。
1. 结构清晰：确保各部分内容有序、层次分明，便于阅读者理解。
2. 语言简练：使用简单明了的文字描述，避免冗长复杂的句子。
3. 数据准确：引用的数据要有权威性、可靠性，确保分析结果准确。
