当前位置:文档之家› 大学全日制硕士专业学位研究生培养计划表(一)

大学全日制硕士专业学位研究生培养计划表(一)

大学全日制硕士专业学位研究生培养计划表(一)

大学全日制硕士专业学位研究生培养计划表(一)

第一导师:导师组长:

(签名)(签名)

分管院长(签名):

注:此表一式三份,学院、研究生处、学生各一份,请统一用A4纸打印。如第一导师是外校老师,请注明。

大学生四年个人规划书范文

大学生四年个人规划书范文 转眼间来到大学已经半年了,内心的欣喜早已所剩无几,取而代之的是对生活的厌倦,对考试的恐惧和对高中的回忆。大 学生活很有可能是我们人生当中最后一次系统学习的机会,所以 要倍加珍惜。还记得临毕业的时候,高中老师意味深长地对我说:大学不是你勤奋学习的终点,而是你完善自我的另一个起点…… 现在的我已经开始慢慢领会老师的这句话了。是啊,迈 入大学校门绝不意味着从此就可以高枕无忧,衣食不愁。激烈的 竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的 生活。从某种意义上讲,大学的压力不亚于高中,因为我们现在 面对的是更加广阔而复杂的社会环境,需要具备明辨是非的能力,轮到我们展示自己的时候,一定要展现出自己最光鲜亮丽的一面。 人们都说,大学决定你的一生。因此,大学四年的规划 尤为重要,有些人毕业后风生水起,有些人却四处碰壁,四年时 间说长不长,说短不短,但足以改变我们的一生。没有规划的人 生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们做 出精心细致的规划。要规划,首先得有目标。只有有了目标,才 能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标,才能在大学四 年的学习生活中,拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一 下类,大概有以下几个方面: 一、努力学习,不断充实自己的知识,用知识改变自己 的思想。 二、学会交流,加强人际交往,同时争取成为一个出色 的演讲家。

三、加入中国共产党,成为党优秀的一员。 四、广泛阅读书籍,提升内在素质。 五、积极参加实习。 六、保研。 七、实现经济收入。 八、多参与社团活动。 九、把该拿到的证书都拿到。 明确了自己的目标以后,我就要规划大学四年该如何度 过了。 一、大学一年级:适应大学生活,树立规划意识(修到 49.5学分41.5+8) 大学的第一年可以归结为两个字“适应”。在大学这个 丰富多彩的地方,我不仅要适应新的生活环境、新的学习方式和 教学模式,还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会,而今,则是个适者生存的社会。大学里,也 许会有许多看不惯的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要摆 正心态去适应整个社会的发展,反之,一味的固执己见很有可能 被社会淘汰。在这一年里,我要清楚自己拥有什么、缺少什么、 该做什么。我觉得这才是大一应该做的。 大一的时候,学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础,脚踏实地的去学习,特别是计算机和英语,因为英语和计算 机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每天 记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不 能轻视,争取一次通过计算机二级考试。另外就是要保持一定的

大学活动策划书

大学活动策划书.txt大人物的悲哀在于他们需要不停地做出选择;而小人物的悲哀在于他们从来没有选择的机会。男人因沧桑而成熟,女人因成熟而沧桑。男人有了烟,有了酒,也就有了故事;女人有了钱,有了资色,也就有了悲剧。一、总则 ●活动名称: 2009年“××杯”校园寻宝大赛 ●活动目的: 公司方面:“校园寻宝”活动是华东理工大学每年必定举办的传统品牌活动,也是华理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在华理校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。 此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。 学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让华理学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。 此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。 ●活动时间:待定 ●活动地点:华东理工大学奉贤校区内 ●主办单位:华东理工大学商学院分团委 ●承办单位:华理总攻略委员会 ●协办单位:×××公司 二、准备工作 ●准备工作:(4天,时间待定) 1活动申报

大学四年规划书5000字

大学四年规划书5000字 大学四年规划书5000字【1】 大一:适应和打基础的阶段 在学习方面:我要初步了解专业,通过专业导论的老师讲解,网络,新闻等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能和该专业的发展方向和就业前景。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习时间表,从而更有效的学习知识。 常去图书馆,成为图书馆的常客,学好各学科课程,着重学习英语,在大一结束之前达到4级以上水平,并争取奖学金。 在生活方面:初来乍到,多向学长学姐请教,投入更多精力与学长学姐沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;加入学生组织以锻炼自己的能力;多参加体育锻炼。我要在大学建立一个范围广且稳定朋友圈。大二:转变本质的阶段 经过大一一年的学习生活,对于大学的教学模式有了一个较为深刻的理解,同时各个基础科目也有了一定的知识积累。要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来,从要我学的被动学习,转变成我要学的主动学习。 在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识;假如有机会再去选修一些课程;争取入党 争取通过英语等级考试四级。

在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。 大三:巩固提升的阶段 在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;如有时间就选读第二专业。 在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向学长学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企事业单位实习,积累经验。在此期间也不能放松学习,同时准备考研的相关事宜。 大四:实践的阶段 在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。 在生活方面:作好就业和考研的双重准备;准确评价自己,制定今后的目标。 总结 在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按计划

(完整版)人教版2017年五年级数学下册教学计划及进度表

教学计划 学校:小学 科目:数学 班级:五年()()班 教师:

2017年春季五年级数学下册教学计划 一、学生基本情况分析: 五(5)班上学期期末检测,平均分为92.3,合格率为100%,优秀率为92.7%;五(6)班平均分为88.7,合格率为94%,优秀率为90.8%。两个班大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点,具有一定的学习习惯,有良好的学习态度,学习数学的信心较强;学生分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差,同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺,需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差,家长配合不到位现象,影响学生学习数学的态度。大部分学生能够听从老师的教导,但是自主创新的意识还是比较缺乏,针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力;对那些学习基础较差、家长常于疏忽的学生,应在课内课外加以帮助,使其树立学习数学的信心和兴趣,尽快养成良好的学习习惯,并同时提高学习成绩。本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。全面提高教学质量,让每一位学生都在数学学习上得到最大限度的发展。 二、教材简析 (一)教学内容分析 本册教材具体内容安排为:观察物体;因数和倍数;长方体和正方体;分数的意义和性质;图形的运动;分数加法和减法;折线统计图;数学广角;总复习。另外,还有2次综合实践活动:探索图形;打电话。 1.数与代数领域 “数与代数”领域的内容是本册教材的主要内容,共安排包括“因数与倍数”、“分数的意义和性质”、“分数加法和减法”。 “因数与倍数”:修订后,把认识公倍数和最小公倍数和原四年级下册的内容集中在一起,还在教学质数、合数之后安排把一个合数分解质因数的内容。这主要是为了帮助学生进一步拓宽知识视野,加深对质数、合数及其相互关系的理解。本单元教材分三段教学。第一段,认识因数和倍数,学习在1—100的自然数中有序地找出10以内某个数的所有倍数,以及100以内某个数的所有因数;探索2、5和3的倍数的特征,学习判断一个数是不是2、5或3的倍数,同时认识奇数和偶数。第二段,认识质数、合数和质因数,学习把一个合数分解质因数。第三段,认识公因数和最大公因数,探索求两个数的最大公因数的方法;认识公倍数和最小公倍数,探索求两个数的最小公倍数的

大学生主题活动策划书

大学生主题活动策划书 篇一:大学生思想政治教育活动策划书 电气工程系大学生思想政治教育 策划书 电气系420131班 2014/3/5 策划书 一、活动背景 为了加强当代大学生思想政治教育,以正确的思想,结合社会现实,对大学生进行积极向上的人生观教育,帮助大学生明确学习和生活的方向,培养大学生高尚的理想情操、积极向上的人格和艰苦奋斗的精神,引导大学生树立正确的人生价值观,走正确的人生道路。二、活动主题 大学生思想政治主题教育三、活动策划人420131班支委四、活动汇报人 420131班团支书五、参加对象 电气工程系420131班全体成员六、活动地点 J2-305 七、活动安排 八、主题班会活动组织:

由420131班班主任李磊和班支委牵头,团支委和班支委共同配合,全班同学积极参与完成,保证活动的按时组织与开展。主题班会活动中注意贴近实际,贴近生活,贴近学生,加强教育的针对性和实效性,增强教育的吸引力和感染力,达到良好的教育意义。 电气工程系420131班 2014年3月5日 篇二:大学生活动策划书样本 大学校园活动策划样本 以下是大学生校园活动策划的样本,希望对大家有帮助(更多资料来源请关注校旁网活动查询:https://www.doczj.com/doc/2b8648949.html,)。 开始策划前要搞清楚的几个问题: 1 前提条件——切实保障与会者的利益这是开展大学活动必须具备的先决条件 2 目的性——明确活动举办的最重要和最终的目地。 3 周密性——保证活动计划书的周密性 4 差异性——明确地知道你这个活动以什么方式表现出它的魅力,它与其它活动相比亮点在哪里

5 后备方案——周密考虑活动中可能发生的突发事件并拿出后备方案虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备 6 有效分工——相关部门良好协作,共同策划要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性全都要参与协作完善活动计划 写策划书的前期准备: 1 根据会员意向确定活动种类、活动方向 2 确定活动的四要素:时间、地点、人物、事件 3 确定大体活动流程把活动分成几个大块来做 4 细化分工,确定详细预案活动以及活动的前期准备后期宣传当中应该怎么样去详细的分工对于每个细化的任务都要分工到负责人而且要明确任务的要求要点并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作另外要明确的就是一个原则疑人不用用人不疑 5 确定时间推进表安排整体活动工作的进程拿出详细的时间推进表对于每一个细化的分工任务都要明确的确定完成时间 6 确定活动预算 开始写活动策划书

大学生四年规划(5篇)

大学生四年规划(5篇) 大学生四年规划第1篇: 我的大学四年学业规划 走在图书馆外的小路上,看着纷飞的落叶。细数一下,这已是我进校的第三个月了。回想暑假的时候,自我整整花费了三个月的时间来调整心态,告诉自我就算不是名校我也一样能够有所成。就这样,慢慢走出高考失利带给自我的阴影。 大学对于我来说,是一个带着神秘色彩的方。它处在一个我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,这所有的一切,就像是到一个陌生国度探险一样,带给我一丝刺激的同时,又带给我一丝忐忑。 在校的这段期间,我发现过去的一切都已是过去,大学是人生的另一个新开始,它让我意识到固然昨日的我是失败的,但明天的我还是一个未知数,而这未知数是成功还是失败,则由今日的我决定。而这一切的改变,都该感激这大学里的图书馆。计的刚进校时,看过这样一段话:有时,生活给了命运无可奈何的容身之所。然而,生活却能够在远方开辟,重启苍穹,在那岩缝中挤出那棵松树。即便岁月让他生根在此,它也能化逆境为顺境,弯着危险的角度,演绎一树的芬芳。 要让自我的大学过的有所收获,那一份学业规划也是必不可少的,并且在网上学业规划设计被称为-当代大学生的必修课。而在现代大学生活中,每个学生都会面临制定自我

大学规划的问题,而一份大学规划有多么重要,能够从这个例子中明白:美国哈佛大学曾在30年前对在校大学生做过一份有关学业规划的调查,即是看有多少人做过自我的学业规划,结果仅有3%的人做过明确的长期学业规划,短期的仅有10%,而学业规划模糊的人竟有60%,完全没有做的人也有27%。30年后,发现有明确学业规划的人都成为了行业领袖或百万富翁,而学业规划模糊的人生活到达温饱,短期学业规划的人则成为白领,而那些没有学业规划的人则生活在最底层,长期在失败的阴影中生活。由此可见,一份围绕自我的学业规划有多么的重要。 回想高中时候的梦想,大家心中想的都是考一个好的大学,到此刻,细想一下,我还是蛮喜欢我此刻这个专业的。另外,大学学习资料广、课程多、难度大,而市场营销的主要课程就有:管理学原理、微观经济学、货币银行学、财政与税收、经济法、通信经济学、运筹学、统计学原理及应用、会计学、财务管理、市场营销、现代通信技术、公共关系、网络营销、管理信息系统。并且每一学期的课程都不一样,资料量大,因而学习任务比中学大,并且大学的空闲时间比高中多,而人在这两种情景的压迫下,更容易变得懒散。所以,我结合了自我的专业,给自我做了一份学业规划,期望在以后的四年里,能够认真做到。因为,做好学业规划能够增强自我的自我约束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,学业规划能够为自我供给清晰的学业图画。但在这之前,我想先做一下自我分析:

大学生活动策划书

“五院携手共擎青春火炬”纪念五四运动九十周年系列活动 策 划 书

口号选择: “五院携手,共擎青春火炬”纪念五四运动九十周年系列活动之—— “五院携手共进,共擎青春火炬”系列活动之—— “纪五四、擎火炬、展风采”五院联谊之—— “红色五四、精神火炬、青春风采”五院联谊之—— “五四飞扬,携手共进”五院联谊之—— “共擎火炬,闪耀青春”纪念五四运动九十周年系列活动之—— 序言 五月四日是青年人们的节日,包括了曾经的年少和即将到来的青春!在青年人自己的节日里,到处洋溢着温暖而热烈的气息。先人们追求“自由民主”精神,在今天更促成青年们“成功人生、祖国富强、人民幸福”的理想。五四精神在新的时代中丰富成长,春光五月,芳菲正妍。五月的鲜花就要亮丽整个论坛。让飞扬青春的系列活动记录上当代大学生的智慧、才情、激越、精神,让人们领略青春火炬在我们的手中放射更热烈的光芒! 主办单位:建筑学院、机械学院、理学院、自动化学院、农学院活动时间:2009年3月中旬——5月4日赞助单位:(待定) 一、活动名称: “五院携手共进,共擎青春火炬”纪念五四运动九十周年系列活动 二、指导思想: 通过本次活动旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,展现出学校丰富的社团文化。各院学生进行交流学习,展现青春风采,与时俱进,既弘扬高尚的爱国主义精神,。 三、活动主题: 纪五四、擎火炬、展风采 四、活动时间: 2009年3月29日——2009年5月4日 五、活动地点: 大学生活动中心,建筑学院报告厅,篮球场等

六、活动对象: 07、08级建筑学院、机械学院、理学院、自动化学院、农学院全体学生 七、活动形式: 本次社团文化活动节采用社团联牵头,社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交社团活动策划书,社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。对于没有中标的社团活动,如果其开展的活动造成了很大的良性影响,社团联也可根据实际为其报销部分经费。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团联根据固化的成果评选本年度的优秀团队、优秀院系和优秀个人。 开幕式 开幕式策划书 一、活动目的:纪念一九一九五四运动90周年 二、活动时间: 2009年3月29日 三、活动地点:建筑学院六层报告厅 四、参与活动人员:五院老师及部分学生。 五、活动具体安排: 1、开场:播放制作的历史宣传片 2、主持人宣布大会开始,全体起立奏国歌 3、主持人介绍领导,宣布系列活动五个主题以及意义(介绍代表) 4、五院学生代表拼出活动标志模板,宣布开幕 5、主持人宣布此次活动正式启动 6、学生代表发言(表态) 7、领导发言 8、主持人宣布启动仪式结束(为开幕式准备了几个节目) 9、合唱等 10、开幕式尾声:预祝系列活动圆满成功。 七、分工: 1、活动前期: 1)建筑学院: (1)请柬的制作与发放:3月25日前手工制作好请柬,3月27前发放到各学院 (2)灯箱布、海报的制作与张贴:3月24日前制作好电子版本交与各学院负责人审核,3月26日前挂到公寓处;同时26日前将灯箱布印制成海报贴于各学院 (3)标志拼图模板修整:3月27日前完成模板最后的装饰和校正 (4)座签的布置:3月26日前确定好与会领导名单,3月27日前打印好座签,活动开始前置于座前

大学四年规划最新范本

大学四年规划最新范本 大学四年规划最新范本 高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。?成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。 还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步! 还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀! 我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程。。。。。。这将更具个性化更能挖掘你的潜力。 大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。 从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排?大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门

大学活动方案策划书(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 大学活动方案策划书

大学活动方案策划书 大学暑期三下乡活动方案策划书 第二篇:大学周年校庆活动实施策划书方案 20周年校庆是促进学校加快发展的重要契机,是高专人回顾历史,总结经验,凝聚人心,展示成就的历史时刻,是高专人展望明天,开拓未来,与时俱进,再创辉煌的新起点。我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为主题。本着“隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展”的原则举办庆典活动,以期达到承继优良传统,展示瞩目成就,弘扬高专人精神之目的。 一、指导思想与目的 通过20周年校庆,回顾办学历史,展示办学成就,丰富办学理念,创造发展契机;扩大影响,提高知名度,树立良好社会形象,争取社会各界更大支持,进一步优化外部办学环境,拓展办学空间,为新一轮发展奠定坚实基础;加强与校友联系,加深了解,增进情感;增强学校的凝聚力,向心力和号召力,努力实现建院升本的奋斗目标。 二、校庆主题 校庆20周年的主题是“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”。我校是在非常艰苦的条件下创建的,二十年来高专全校师生,以对祖国人民的高度责任感,努力实践“求新、求实、求善”的校训,形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表、与时俱进的精神,为建院升本奠定了基础。 三、校庆原则 隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展 四、组织机构 学校成立“新余高等专科学校20周年校庆筹备委员会”,统一 第2 页共17 页

领导全校校庆活动的各项工作的实施。 校庆筹备委员会成员名单如下: 主任:刘冬 副主任:罗玉峰 委员:宁世春胡涌彭卫东欧阳长城刘桂华李敏 肖晓广彭菊生姚中国 筹委会下设校庆办公室成员如下: 主任:胡涌 副主任:夏文英 成员:刘柏松曾小荣彭力 五、校庆主要内容 1、庆典大会 庆典大会定于xx年9月下旬举行,并同时举行校史展览室揭幕仪式,参观校史展。 2、校庆宣传 校庆公告于xx年5月30日前在省内有关媒体上刊出;校庆网站于xx年6月开通;6月成立第一届校友会,6月—9月开展“校友寻访”活动;9月召开校庆新闻发布会;8月出版反映学校风貌的画册和反映前进中高专的专题片。 3、文化艺术活动举办大型文艺晚会,晚会活动以学校升本晚会的节目为主要内容,争取以较少的经费办出既有学校特色,又能展示学校风采的高水平的文化艺术活动。 校庆期间还将举办学生艺术节,“教职工书画、摄影作品大赛”、校庆征文等活动。 4、校史展览室建设

大学四年个人成长规划.doc

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 大学四年个人成长规划 梦醒时分,梦碎时分。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该如何扮演一个角色呢? 12+4=?这是个值得思考和实践的问题。 历经十二年,有酸甜,有苦辣,有风雨,有彩虹。最终我们不负家长厚望,用勤劳的汗水,成就了仅属于我们的辉煌。于是我们正式进入了大学的校门,开始了我们梦寐以求的大学生活。 水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?人活着不应碌碌无为,要有理想,要有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。正如保尔所说:人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:“当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”。如果把人生比作一部书,那么大学四年的生活是这部书中最美丽篇章。为了不虚度光阴,为了以后的自己回首这四年的往事不因碌碌无为而感到懊悔,为了不让自己被现在的安逸生活冲昏头脑,所以我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年做一个全面的计划。 第一章徘徊前进的大一 目标:初步了解专业,提高人际交往能力。 现状:刚刚步入大学校园,对于环境的陌生,以及对专业知识领域知之尚浅,导致我们在对未来的追逐中,平添了一丝彷徨,一丝落寞。所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适苍莽者,三餐而返,腹犹果然;适百里者,宿舂梁;适千里者,三月聚梁”。首先,脚踏实地的学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能是大学四年的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理,永远都只有根基永固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。同时要和师哥师姐们进行交流,询问相关专业知识和就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,我不仅要学会学习,还要学会交际,当然积极参加学校活动和各类社团,也是增强社交能力必不可少的。大一充裕的课余时间,应当是提升自我各项能力的最佳时期,所以在这里,警告自己,不要在空闲的时候无所事事,要去尝试,去探索。

一年级数学下册教学计划与进度表

一年级数学下册教学计划(2017——2018学年度第二学期)

紫都台学校 安妮 一年级数学下册教学计划 一、学生基本情况分析: 本学期我继续担任一年(2)班的班主任,一年(2)班有学生22人,其中男生15人,女生7人。通过师生上一学期的共同努力,绝大部分学生上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,具有一定基础的学习习惯,但是也有一部分学生的学习习惯较差,学生上课纪律松懈,精力不集中,思想经常开小差,喜欢随意讲话,作业不能及时完成,经常拖拉作业,还需要在新学期里多和家长取得联系,共同做好这部分学生行为习惯的培养工作。 二、教学内容及教材分析: 一年级数学下册教材共六个单元和一个总复习,分别从数与代数、空间图形、实践活动等方面对学生进行教育。 (一)数与代数

1.第一单元“加与减(一)”。是学习20以内的退位减法,降低了一年级上学期学生们学习数学的难度。退位减法是一个难点,学生掌握比较慢,但同时也是今后竖式减法的重点所在。所以在介绍的:数小棒、倒着数数、凑十法、看减法想加法、借助计数器……这些方法中,学生们喜欢用什么方法不统一要求,自己怎么快怎么算,但是要介绍这些方法。 2.第三单元“生活中的数”。通过数花生、数豆子等活动,经历从具体情境中抽象出数的模型的过程,会数,会读,会写100以内的数,在具体情境中把握数的相对大小关系,能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。 3.第五单元“加与减(二)”,第六单元“加与减(三)”在“加与减”的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法,并且可以正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。 (二)空间与图形 1.第二单元“观察物体”。学生将通过观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念。

大学活动计划书模板(完整版)

计划编号:YT-FS-4132-13 大学活动计划书模板(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学活动计划书模板(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 大学活动计划书范文篇一: 一活动标题: 大学生完美简历设计大赛 二活动主题: 简自我风采,历职场未来 三活动背景: 今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收 缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的 不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就 是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多 万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上 加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技 巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。

众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。 四活动目标 1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在 活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。 2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在 堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。 五活动流程

大学生四年规划范文

大学生四年规划范文 本页是最新发布的《大学生四年规划》的详细文章,觉得应该跟大家分享,。 大学生四年规划(一): 每个人都应当设计属于的人生。因为青春,所以活力,想创造一片属于自我的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自我对未来的梦想来到大学。 大学是人生的关键。因为进入了大学,我们放下了高考的重担,来追逐自我的兴趣与梦想。 大一:在学习方面:我要初步了解,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自我列出学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情景。 爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前到达必须水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自我的语言表达本事;和同班同学处理好关系提高人际沟通本事,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定并且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自我。 尤其在英语方面,好好学习,每一天都坚持下来,为大二英语4级的考试做准备。 大二:在稳抓基础的同时,又要做好学习专业课的准备。这一年 经过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种本事尝试兼职社会实践活动,提高自我的职责感、主动和受挫本事,大二是充足的(如果我们安排妥当的话)然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时候放弃一些次要的东西。大二这段时间里我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是十分重要的。 最终,争取一次性把英语四级过掉。 大三:在深入学习专业课程的同时确定自我未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。

教学进度表模板

课程教学进度表 (20 至20 学年第学期) 课程名称 任课教师 授课班级 学院专业(□本科、□专科) 年月日 注意事项和要求 教学进度表是教师在备课基础上形成的教学进度计划,是由任课教师个人或课程组有关人员集体研讨,通过对所任课程本学期总的教学任务和要求、教学指导思想、教学改革措施以及学生基本情况的简要分析,确定课序、章节、教学周次、教学时数、课内外实践性教学环节的安排等。填写教学进度表的基本要求如下: 1.教学进度表内容必须按教学执行计划规定的学时数,课程教学基本要求及教学大纲的要求,结合授课班级学习情况、课表等编写。 2.教学进度表要求以授课一次的学时为单位填写教学内容,教学内容要具体到节。 3.实验课要写明实验名称,实验学时数;独立开设的实验课教学进度表中还必须写明实验内容。 4.习题课、课堂讨论等其他环节内容要在学时分配的“其他”栏中注明学时数,并在“教学内容摘要”中详细说明讲解内容。

5.多名教师上同一门课程的教学进度应在每学期开学初,根据教学大纲要求由教研室统一开会确定讲授内容范围,并各自写好教学进度表交教研室主任审核把关。 6.在国庆节等法定节假日中不应安排教学内容。 7.主讲教材写教材名称和作者。 8.教学进度表一式两份,一份于每学期开学第一周内交任课教师所在二级学院(部)存档备查,另一份任课教师本人留底。 9.教学进度表一经制定,不应出现大的变动,但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下,进行必要的调整,以适应不断出现的新情况。如有变动,须经授课教师所属二级学院(部)负责人批准,并报教务处备案。各二级学院(部)在收取教学进度表时要严格把关,确保教学进度表的规范填写。 课程教学进度表

大学活动策划书范文

大学活动策划书范文 篇一:大学文艺活动策划书2篇 一.活动目的: (1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛; (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息; (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备. 二.活动主题: (1)环境工程学院学生会内部联谊活动 三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员 四.活动时间:三月中下旬 五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅 六.活动内容: (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议; (2)对活动以各种形式进行宣传; (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可) (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结; (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定. 篇二:大学团日活动策划书 一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意.如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢? 二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么 三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好. 四、活动时间:10月31日(周三)pm7:00 五、活动地点:商学楼606 六、活动流程: a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等). b)开场歌曲:《让世界充满爱》 c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛) ⑴抢答题 规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分. ⑵合作游戏 规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟. ⑶必答题

大学四年规划及毕业后计划

大学四年规划及毕业后计划 大学规划是我们大一新生必不可少的一个环节。大学是人生的关键。刚经过高考的洗礼,我终于进入了梦寐以求的大学。进入大学后要更加独立,我希望这份规划书能够让我更好地去面对大学生活。 大一:一年级是试探期,我要初步了解自己的专业,弄明白究竟是做什么的,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动如参加一些学生组织,锻炼自己的能力;多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况;大一学习任务不重,多参加学校活动及一些感兴趣或对专业有帮助的社团,增加交流技巧。还可以学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能拿到的奖学金、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备。还要多利用学生手册并了解学校相关规定。课余时间可以多背背单词,要学会自主学习。常去图书馆,那里的书都很有用。总之,大一绝不能松懈。 大二:二年级是定向期,我必须考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过选择并坚持参加确定的学生会或社团等组织,全面锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。关于选修专业,可以选自己喜欢的,不过我倾向于对自己学业有帮助的课,毕竟现在找工作并不容易。大二会更多地接触专业课了,这时候的学习也决不能放松。 大三:三年级是冲刺期,因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,要大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。就我而言,我是想要考研的,当今社会,会英语的太多了,没有一技之长,或许就会被淘汰。还有信息一定要流通,比如什么时候有考试等等。因为我想考研,所以四六专八之类英语师范必考的证书我一定要在大三下学期就过掉,免得大四忙不过来。 大四:四年级是分化期,我的目标应该锁定在能否考研成功上。大学的最后一年,我必须全力以赴。 至于毕业后的计划,因为我要考研,所以我得好好想想要怎么复习,怎么努力,想考到哪里,未来就业如何等等。考研的同时,我也要考虑工作的事,因为我想要边读研边工作。首先,我要对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。 为了我以后的发展,我会好好努力的,我相信我做得到。 1

教学计划及教学进度表

一年级数学教学进度表

本学期我将担任启智部一年级的生活数学教学工作,课程内容我将以生活为核心,提升学生自身能力为目标,尽量使每一名学生掌握与其生活密切相关的基础知识和技能,具有初步的听、说、读、写、数能力。还将根据学生的教育、教学需求,加强基本日常生活技能的训练,把书本的上所传授的知识转化成学生能展现的有效行为,使学生具有基本的生活与社会交往能力。 一、学生基本情况分析 本班一共有9名学生,根据学生智力、语言、认知等情况将大致分为A、B、C三组。 A组:3人 李明鑫:属于智力发展迟缓。上过普校1年级,有一定的生活常识,能数数5以内的数,理解能力和语言表达能力较好、有一 定的书写能力、能独立完成书写,但注意力不能集中,常 常溜号,需要教师及时提醒,自控能力差,有多余的小动 作,而且,上课坐姿不端正,说话声音小,比较内向,动 手能力差,课堂上需要教师的督促学习对象。 高明: 属于智力发展迟缓。在普校有三年的学习经历,能数数5以内的数,理解能力和语言表达能力较好,书写能力一般, 能独立完成书写,动手能力稍差,但不规范。课堂参与的 主动性很好,但记忆力相对较差,需要不断的理解强化记 忆。上课不能控制自己,行为动作比较多,很难改正。但 注意力在教师稍加提示下能坚持较长时间。上课回答问题

有些慢。 赵雨婷:属于智力发展迟缓。受过学前教育,能数数5以内的数,理解能力和语言表达能力相对较好,上课表现较好,能做的住, 动手能力稍差,注意力集中时间较好。能在教师的指导下较 正确完成任务,但需要教师不断提醒。一定的思考与分辨能 力 B组:3人 皮昊:属于智力发展迟缓。受过学前教育,有一定的知识基础,理解能力和语言表达能力较好,分析能力较好,但不会书写 及数数。多动,注意力不集中,需要教师不断提醒。上课 时坐不住,自控能力差,不会做好及管理好自己桌椅的位 置关系,但能接受教师的教育干预,效果较好。 赵婉婧: 属于智力发展迟缓,在二年级有过半年的学习生活,课堂上能积极主动的参与,理解能力及分析能力一般,不会数数,不会书写,但上课能较长时间跟着教师走,但坐姿不规范,语言表达能力一般,能学话。 吕美佳: 属于脑瘫所致残疾。能听懂教师所讲的话,能理解,但不会表达。不会数数、书写只会画竖,上课注意力不集中,但上课积极性高,特别喜欢得到老师的注意及奖赏,爱表现。有一定的分析能力。但动手能力差,肢体不协调。

大学活动计划书正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.大学活动计划书正式版

大学活动计划书正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 大学活动计划书范文篇一: 一活动标题: 大学生完美简历设计大赛 二活动主题: 简自我风采,历职场未来 三活动背景: 今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业

形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。 众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。 四活动目标 1. 为同学们提供一个施展技能与综合

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档