-2014年度奉贤区教育系统巾帼文明岗申报表

教师巾帼文明岗申报材料错成绩：张红燕、高飞等老师申报的县级课题均已结题，金鑫老师的课题现已立项并参加今年的评比当中;许智花老师在11年的县论文评比中荣获三等奖;张红燕、周琴、高飞、金鑫等老师在县说课比赛、试卷命题等活动中多次获得一、二、三等奖;7位教师也积极承办各级各类公开课如张红燕老师在送教下乡活动中承办一节公开课，等等。

广大女教师真正成了学校语文教育教学中的中坚力量。

学校坚持全面育人的原则，既注重学生全面发展，又积极发展学生特长。

学校开发了由女教师担任的校本课程礼仪课和写字课，培养学生的文明素养和良好写字习惯;女教师作教练组建了学生书画、经典诵读等兴趣活动小组，坚持经常活动，提高了学生的艺术素养。

在今年的县经典诵读大赛中我们学校的《花木兰》取得了不错的成绩。

每位女老师积极指导学生习作，有多篇学生习作在各级各类比赛中获奖。

广大女教师为学校素质教育撑起了一篇蓝天。

每年的新生入学家长都以选择我们学校为孩子的启蒙学校感到自豪和骄傲。

全组语文教师以人文关怀为己任，构建精神家园，寻求诗意栖居，追寻诗化人生，营造了团结协作、包容和谐的组内气氛，使每个人良好的个性得到最大程度的发展，价值得到最大程度的体现，昭示语文教研组的勃勃生机。

目前，一个团结向上，和谐进取的女性群体正在以饱满的热情，高昂的斗志，努力拚搏，奋发图强，以百倍的信心和干劲，朝着更高的目标奋进。

教师巾帼文明岗申报材料【二】市机关幼儿园是一所具有历史感和文化感、托幼一体的幼儿教育机构。

目前是新沂市规模最大，保教质量过硬，社会、家长满意的一所幼儿乐园。

机关幼儿园有着一支充满朝气和活力、激情和热情的教师群体，47名教职工中女性占到了91.5%，领导班子成员中9人女性有7人。

女性的天地、女人的世界却有着钢铁般的凝聚力和战斗力。

在园领导班子的带领和影响下全园上下团结互助，齐心协力，积极争创巾帼文明示范岗，大家干劲足、热情高，团结协作，严于自律，勇于开拓，创造性地开展工作，使幼儿园取得了可喜的成绩，被省市领导部门授予多种荣誉称号。

巾帼文明岗申报材料篇一：巾帼文明岗申报材料xx是xx内设xx之一,主要职责是负责xx管理，包括xx管理等工作。

xx室现有x名工作人员，全是女同志，是地地道道的“娘子军”。

正是这样一支“娘子军”的特色队伍，在上级和xx的正确领导下，各项工作都取得长足进步。

在xx行业“巾帼建功”活动中，用女性特有的品质、用辛勤的耕耘，弘扬行业新风、促进行业发展、提升女性素质、提高服务质量、大力推行规范办公，在xx 管理这一天地里谱写了华美的乐章,展示着新时期妇女的新形象。

一、领导重视，精心组织为抓好创建“巾帼文明岗”工作，xx领导非常重视，结合xx实际，制定了xx年“巾帼文明岗”创建规划，同时根据xx行业特点，拟定了创建目标，并将该项工作明确在目标责任制内，以确保创建活动有制、有序、有效地开展。

巾帼文明岗领导小组以创建活动为载体，从各项基础活动的开展抓起，将创建“巾帼文明岗”活动融于xx的日常工作和管理中，提出了“服务人民、奉献社会”的服务宗旨，通过优质高效的服务打响xx名片：一是充分利用好xx的显示屏，为群众提供便捷的信息和服务；二是制作服务指南和办事流程，为前来办事的群众提供方便；三是印制服务卡、宣传画、提供服务热线，方便群众咨询。

二、明确思想，措施得力xx以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“服务人民、奉献社会”为宗旨，以开展“迎奥运，保安全”及创建全国文明城市为契机，积极开展巾帼文明示范岗的争创活动，立足岗位，有计划、有步骤，扎扎实实地按“巾帼文明岗”的标准开展各项活动。

从硬件，软件各方面落实规范化的目标管理，优化服务措施和环境，以促进工作质量效率的提高，为业户提供更优质的服务。

三、强化服务，树巾帼新形象为培养造就一支思想好、业务精、作风硬的女工队伍，充分体现新时代女性的特色，xx一直在“深、实、细”上下功夫。

工作中我们以女性的细心与温情，为办事同志带来片片温馨和欣慰，急人之所急，想人之所想，待人似待已，热情周到。

巾帼文明岗申请报告-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述巾帼文明岗是指由女性从事的各类岗位，在工作中积极践行文明行为，为社会和谐发展作出贡献的岗位。

这些岗位涉及各个领域，包括教育、医疗、科研、农业等等。

巾帼文明岗的诞生旨在推动社会风尚的良好发展，培养和践行中华传统美德，展示女性的优秀品质和女性在社会建设中的重要角色。

巾帼文明岗的申请报告旨在向相关机构申请认定巾帼文明岗，并在工作中遵守相关岗位规范，做出应有的示范和引领，推动巾帼文明事业的持续发展。

本篇文章将从两个方面来阐述巾帼文明岗的重要性和目的。

首先，通过对岗位的介绍，我们可以了解到巾帼文明岗的具体特点和作用。

其次，通过对巾帼文明的重要性的探讨，我们可以认识到巾帼文明不仅是一种美德，更是一种社会责任和担当。

在接下来的正文部分，我们将会详细介绍巾帼文明岗的内容和范围，从而更加深入地了解这一概念。

同时，我们将会以各个领域的巾帼文明岗为例，探讨巾帼文明岗在社会建设中的重要性。

通过对这些案例的分析，我们可以看到巾帼文明岗的价值和意义。

最后，在结论部分，我们将总结巾帼文明岗申请报告的重要性，并强调在现实生活中如何在工作中践行巾帼文明的行为。

巾帼文明岗申请报告不仅可以促进女性岗位的发展，也可以赋予女性更多机会展示自己的才能和贡献社会的机会。

通过本篇文章的撰写，我们希望能够更好地了解巾帼文明岗的概念和意义，引起社会对巾帼文明事业的关注和重视，推动巾帼文明岗的发展和进步。

让我们共同努力，建设一个更加文明和谐的社会。

文章结构部分的内容如下：1.2 文章结构本文将分为引言、正文和结论三个部分来完整地阐述巾帼文明岗的申请报告。

具体结构如下：第一部分：引言引言部分将首先概述整篇文章的内容，简要介绍巾帼文明岗申请报告的重要性和目的。

随后，将介绍整篇文章的结构安排，以便读者了解每个部分的主要内容，从而提前获得整体把握。

第二部分：正文正文部分将详细介绍巾帼文明岗的相关信息。

篇一：巾帼文明岗申报材料市直卫生系统巾帼文明岗申报材料xx市中医院检验科xx市中医院检验科现有职工16名，其中女职工11名，占总人数的70%，女职工中副高级职称2人，中级职称3人，本科以上学历8人。

女职工以女性特有的品质、用辛勤的耕耘，在科室的各项日常工作中发挥着重要的作用。

为提高职工队伍的整体素质和职业素养，全科职工认真学习院规院训、努力工作、刻苦钻研，多次获得医院和卫生局表彰。

一、坚定信念，扎实为病人服务为抓好创建“巾帼文明岗”工作，科室领导高度重视，结合本科室的实际情况，制定了2011年度“巾帼文明岗”创建计划，同时根据卫生系统的工作特点，拟定了创建目标，并将该项工作明确在目标责任制内，以确保创建活动有制、有序、有效地开展。

组建“争创巾帼文明岗领导小组”，以创建活动为载体，从各项基础活动的开展抓起，将创建“巾帼文明岗”活动融到科室的日常工作和管理中，提出了“服务人民、奉献社会”的宗旨，通过优质高效的服务打响“以人为本、优化服务”的品牌科室：一是充分利用好科室前的宣传展板，为群众提供便捷的信息和服务；二是制作服务指南和办事流程，为前来就诊的患者提供方便；三是用热情的态度、认真的作风、精湛的技术为病人及其家属排忧解难。

二、加强学习，强化培训；注重结合，讲究实效以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以“服务人民、奉献社会”为宗旨，积极开展巾帼文明示范岗的争创活动，立足岗位，有计划、有步骤，扎扎实实地按照“巾帼文明岗”的标准开展各项活动。

从硬件，软件各方面落实规范化的目标管理，优化服务措施和就诊环境，以促进工作质量和工作效率的提高。

结合检验科工作特点，并针对本次创建活动提出一下工作要求：（一）、将创建活动与整体业务工作有机结合，做到两不误、两促进；（二）、在“巾帼文明岗”的创建活动中提升队伍的整体素质和职业道德标准；（三）、在“巾帼文明岗”的创建活动中提高队伍的专业技术水平；（四）、通过参加“巾帼文明岗”创建活动，增强队伍的战斗力和凝聚力；（五）、通过“经过文明岗”的创建，促进科室各项业务的发展。

上海市教育委员会关于做好2014年全国教育系统先进集体和
先进个人评选工作的通知
【法规类别】机关工作综合规定
【发文字号】沪教委人[2014]54号
【发布部门】上海市教育委员会
【发布日期】2014.06.19
【实施日期】2014.06.19
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
上海市教育委员会关于做好2014年全国教育系统先进集体和先进个人评选工作的通知
（沪教委人〔2014〕54号）
各高等学校，各区县教育局，各有关委、局、控股（集团）公司及有关单位：
根据《人力资源社会保障部教育部关于评选全国教育系统先进集体和全国模范教师
全国教育系统先进工作者的通知》（人社部函﹝2014﹞89号，以下简称“89号文”，见附件1）、《教育部关于评选2014年全国优秀教师和全国优秀教育工作者的通知》（教人﹝2014﹞2号，以下简称“2号文”，见附件2）精神，人力资源社会保障部、教育部决定于2014年联合表彰一批全国教育系统先进集体和全国模范教师、全国教育系统先进工作者；同时教育部决定表彰一批全国优秀教师和全国优秀教育工作者，以及德育和思想政治教育工作先进个人。

经商市人力资源社会保障局同意，结合本市实际，现就
做好本市评选推荐工作有关事项通知如下：
一、评选项目和推荐名额
1.全国教育系统先进集体。

本市推荐名额共15个，其中基础教育8个，中等职业教育3个，高等教育4个。

2.全国模范教师、全国教育系统先进工作者。

本市推荐名额共19名，其中全国模范教师16名、全国教育系统先进工作者3名。

3.全国优秀教师、全国优秀教育工作者。

本市推荐名额共38名，其中全国优秀教师34名、全国优秀教育工。

最新整理巾帼文明岗申报材料创建“巾帼文明示范岗”规划苗圃现有职工11名，其中女职工9名，拥有土地200余亩，主要负责全区城市绿化建设所用的各种苗木，花卉的生产，供应和销售工作。

为充分发挥女职工的作用，争创巾帼文明示范岗，做好城市绿化苗木供应的工作，特制定本规划做好以下工作：一、加强苗圃领导班子建设。

班子成员要处处以身作则，严于律已，团结协作，注意加强自身的理论学习和知识学习，不断提高自身的思想政治觉悟和业务知识水平，形成一个有知识、有觉悟、有开拓精神的领导集体。

二、注意团结和带动同志们共同进步，大力提高队伍的整体水平，带出一支专业技术水平高、富于拼搏精神的巾帼建功队伍。

三、加强职工职业道德建设，职工们要以爱岗敬业的精神，诚实守信的态度，服务周到的宗旨做好本职工作。

四、加强苗圃内部工作管理，建立健全各项规章制度。

全体职工都在遵纪守法，执行各项规定，做到管理到位，管理有序。

五、切实开展好创建巾帼文明示范岗工作。

1、大力营造创建工作氛围，增强全体职工工作积极性。

2、根据工作情况，采取各项措施和方法，努力将创建工作落实到实处。

六、围绕创建巾帼示范岗开展丰富多彩的活动，赢得精神文明建设和生产工作双丰收。

苗圃创建巾帼文明示范岗实施方案根据创建巾帼文明示范岗规划的要求，经研究特制定本方案。

一、指导思想以“xxxx”重要思想和xx大精神为指导，按照创建巾帼文明示范岗的总体要求，结合苗圃工作实际情况，采取多种措施和方法，加强巾帼文明建设，增强职工的服务意识，更好的为我区经济建设和人民群众服务。

二、工作任务目标在取得市巾帼文明示范岗的基础上，继续加强建设巾帼文明示范岗建设，逐步完善各项措施，努力争创省级巾帼文明示范岗。

三、工作的组织开展1、搞好苗圃班子建设，带好职工队伍领导班子首先树立廉洁从政，勤奋务实的工作作风。

牢固树立正确的人生观、世界观，自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己，增强班子战斗力和凝聚力。

根据苗圃职工大多数在一线，从事生产劳动的实际情况，苗圃领导要以身作则，起到先锋模范作用，树立以苦为荣，以苦为乐的道德意志。

巾帼文明岗申报材料和巾帼文明岗简要事迹汇编巾帼文明岗申报材料（水泥，粉煤灰，外加剂）的检测控制。

有一次，她为了将减水剂的掺量从1.26调到1.0，她从早上七点就开始做试验，从1.26到1.23 一遍、两遍、三遍时间一分一秒都的过去了，可是还没有得到理想的效果，她就这样执着的调试着，观察着下午，等同事们都来上班的时候却发现她还没有吃午饭。

对于这样的事情，仿佛是家常便饭了，往往为了等一个水泥或者外加剂的终凝时间，她时常忘记了时间，忘记了吃饭。

在工作中，她坚持做到以检测的实际数据为依据，以规范要求为准绳，没有一丝马虎，当天的事情当天完成，绝不拖拖拉拉，按时完成每天的工作任务及领导交办的临时任务。

她深知混凝土原材料的质量对工程的重要性，所以她对各种试验的反复性，试验结果的精确性进行多次检测，特别是在配合比选料时,对原材料的各项检测更为精确,尤其是外加剂和水泥的相溶性等等检测,为了使混凝土达到最佳效果,她对选定配合比时的外加剂、粉煤灰、水泥的每一项检测步骤都达到了300次以上,为求数据的公平性、公正性，每一项原材料她都抱以认真细致的工作态度去进行检测，巾帼不让须眉在她们身上，真的得到了最好的诠释。

在工区领导的倡导下，她们积极的参与了土木公司组织的q小组研究，以《高性能混凝土的耐久性》为研究课题，在工作中积极的去探索有关研究课题中的各项原材料质量对混凝土耐久性所产生的的影响，制订出措施,并把各自在工作中发现的问题及时的跟同事们讨论。

在工作的一年里她们协作完成了粗集料试验356组、细集料试验312组、水泥试验298组、粉煤灰试验200组、外加剂试验35组、协助试验技术主管和质量负责人共同完成混凝土配合比71组、砂浆配合比15组、混凝土试块2950组、现场坍落度试验上万次。

在此期间，她们以她们工作的热情,紧紧围绕工程建设，扎根一线，克服苦、脏、累等艰苦的施工环境，为建设精品工程贡献出自己的力量。

工作中以质量高于一切、质量重于泰山为座右铭来鼓舞和激励着我们的每个人，在提升自身综合素质的基础上，不断提高升自身综合素质的基础上，不断提高工作效率和质量。

教师巾帼文明岗申报材料教师巾帼文明岗申报材料里塘小学语文教研组是里塘小学内设主要科室之一,主要职责是负责语文教学管理，包括班级管理等工作。

语文教研组现有12名工作人员，58%是女同志，正可谓地地道道的娘子军。

正是这样一支娘子军的特色队伍，在上级和学校的正确领导下，各项工作都取得长足进步。

在小学语文教育行业巾帼建功活动中，用女性特有的品质、用辛勤的耕耘，弘扬行业新风、促进行业发展、提升女性素质、提高服务质量、大力推行规范办公，在语文教学管理这一天地里谱写了华美的乐章,展示着新时期妇女的新形象。

一、领导重视，精心组织工作为抓好创建巾帼文明岗工作，学校领导非常重视，结合里塘小学实际，制定了201X-201X年巾帼文明岗创建规划，同时根据小学语文行业特点，拟定了创建目标，并将该项工作明确在目标责任制内，以确保创建活动有制、有序、有效地开展。

巾帼文明岗领导小组以创建活动为载体，从各项基础活动的开展抓起，将创建巾帼文明岗活动融于语文教学的日常工作和管理中，提出了以与时俱进，开拓创新为宗旨和内强素质，外树形象为信念，通过优质高效的教育打响语文教研组名片。

二、加强学习，提高整体素质语文教研组成员拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，热爱教育事业，教书育人，为人师表，能积极学习政治理论和业务知识，构建语文教研组学习型集体，语文教师整体素质不断提高。

一是重视政治理论学习，提高政治素养。

近年来，我们语文教研组坚持学习邓小平理论和三个代表重要思想，深入学习落实科学发展观，及时收看中央新闻，了解国家大事和发展动态。

学习中坚持写学习笔记和心得体会，每年写学习笔记及心得体会达8000多字。

本组女教师积极要求进步，目前已有党员2人，并其他教师都已经递交入党申请书。

二是重视业务培训，不断提高教育教学水平。

我们教研组积极鼓励和支持女教师进行学历进修，多方创造条件并在时间上给予充分保证，使女教师的学历水平逐步得到提高，如今7名女教师全部达到本科学历;多渠道进行业务培训，让女教师走出去听课、参观，参加各级各类培训，学习现代教育技术、先进教育理论及教育教学经验，不断提高业务能力。

精选多篇巾帼文明岗申报材料范文学校巾帼文明岗申报材料“巾帼文明岗”很受欢迎，有许多的工作人员努力工作的时候也是向着巾帼文明岗去的，这是一个优秀的员工能够得到的奖项，做好自己的巾帼文明岗的申报材料是第一步。

巾帼文明岗申报材料1三、强化学习、提高素质，窗口形象焕发新面貌女职工们采取多种形式加强业务学习培训，坚持每周利用半天时间进行学习，常年坚持开展“三义”、“三德”、“四有”、“四自”教育、开展“做人与做事”、“争做岗位明星”等为主题的学习与讨论。

女职工们能够严格要求自己，虚心接受干部职工和建筑企业的意见建议，对社会反映强烈的焦点、热点问题，认真开展自查自纠，制定整改措施，确保突出问题有效解决。

始终坚持从小事入手，从点滴入手，常年坚持着装仪表、待人接物、文明用语、卫生习惯等日常行为的养成，并以此作为创建巾帼文明岗、树立文明服务形象的基础。

四、爱岗敬业、无私奉献，平凡岗位展巾帼风采女职工们在工作岗位上兢兢业业，爱岗胜过爱家，全身心投入到每一天、每一刻的工作中，认真受理每一项业务，为给企业解难题、办实事，经常推迟下班，在自己平凡的岗位上，做出不平凡的表现。

在搞好本职工作的同时，她们还积极参与社会各项公益事业，坚持每年参加站组织开展的“送温暖、献爱心”、“社区扶贫帮困”、救助下岗职工、捐资助学等活动，近年来先后捐款千余元。

积极参加文体活动，陶冶情操，展现巾帼风采。

几年来，她们在“三八”妇女节、“五一”劳动节、“七一”党的生日、元旦春节联欢会等节日中参加各项文体娱乐活动。

分包中心把“创一流管理、创一流效率、创一流服务、创一流业绩、树一流形象”作为工作的准则和行为标准，以实际行动争创“巾帼文明岗”、争当巾帼岗位明星，以实现我市城建事业的快速发展为己任，在新一轮的城市建设高潮中做出新的更大的贡献。

巾帼文明岗申报材料4××是××内设××之一，主要职责是负责××管理，包括××管理等工作。