(漫漫求知路)人生与命运_前言
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在每个人的人生追求中,要有“志气”。
人贵在有志气,志气当存高远。
重要的是志气在这几年里,无论是走到国内的哪个城市,总能见到几个青年学生模样的男女,低着头跪立于街头,地上书写几行大字:“我真的是太饿了,找了好几个月都没有找到工作,你们大家就行行好吧。
”乍一看,真的是很可怜。
俗话说:“男儿膝下有黄金。
”不到不得已的地步谁愿意下跪呀。
做人谁不要图个面子呢?树活一张皮,人活一张脸。
如果不是穷困到了极点,这种事又有谁会去干呢?所以,过路的人明明知道这些人之中有一大部分都是骗子,但还是一个接一个地伸出了援助之手。
在这个世界上,善良的人毕竟还是大有人在的。
人之所以是人,做人最重要的就是要有志气,就是自强不息的精神。
在此,我们讲述一个“两个盲人两种人生”的故事:盲人威尔逊先生是一位成功的商业家,他是从一个普普通通的事务所小职员做起的,通过多年的奋斗和努力,最终拥有了自己的公司和办公楼,并且还受到了很多人的尊敬。
一天,威尔逊先生从他的办公楼走出来,刚走到街上,就听到身后传来“嗒嗒嗒”的声音,那是盲人用竹竿敲打地面发出的声响。
威尔逊先生愣了一下,慢慢地转过身。
那盲人感觉到了前面有人,于是就连忙打起精神,上前说道:“尊敬的先生,您一定发现了我是一个可怜的盲人,可不可以占用您一点点时间呢?”威尔逊先生说:“我要去会见一个重要的客户,你想要什么就说吧。
”盲人在一个包里摸索了半天,之后掏出一个打火机,放到威尔逊先生的手里,说:“先生,这个打火机只卖一美元,这可是最好的打火机呀。
”威尔逊先生听了,叹了一口气,把手伸进西服口袋,掏出一张钞票递给盲人:“我不抽烟,但是我愿意帮助你。
这个打火机,或许我还能够送给开电梯的小伙子。
”盲人用手摸了一下那张钞票,竟然是100美元!他用颤抖的手反复抚摸这钱,嘴里连连感激着:“您是我遇见过的最慷慨的先生!仁慈的富人啊,我为您祈祷!上帝保佑您!”威尔逊先生笑了笑,准备要走的时候,盲人又拉住他,又喋喋不休地说:“您不知道,我不是一出生就是瞎子的,都是23年前布尔顿的那次事故!真的是太可怕了!”威尔逊先生一震,问道:“你是在那次化工厂爆炸中失明的吗?”盲人仿佛与他的知音相见了,兴奋得连连点头:“是啊,是啊,您也知道吗?这其实一点也不奇怪,那次光炸死的人就有93个,伤的人有好几百,那可是头条新闻啊!”盲人想以自己的亲身遭遇来打动对方的心,想多得到一些钱,他可怜巴巴地说了下去:“我真可怜啊!到处流浪,孤苦伶仃,吃了上顿没下顿,就算是死了也不会有人知道!”他越说越激动:“您不清楚那个时候的状况,火一下子冒了出来!仿佛是从地狱中冒出来的!逃命的人挤在了一起,我好不容易冲到门口,可一个大个子在我身后大喊:‘先让我出去!我比你年轻,我真的不想死!’他把我推倒了,踩着我的身体跑了出去!我失去了知觉,等到我醒来的时候;就变成瞎子,命运真的是太不公平了。
2023高考满分作文议论文范文大全(精选10篇)2023高考满分作文议论文范文大全篇1常言道:天道酬勤。
老实人“会”勤,因为他老实,明白“先天不足后天补”的道理。
聪明人“能”勤,因为他聪明,见微知著早用心。
老实人勤于“做事”,聪明人勤于“用心”。
假如这两类人同做一件事,所付出的时间与劳动都相同,但其结果应该会有较大的差别。
缘何?因为老实人诚实、忠厚,一板一眼,中规中矩,不敢越雷池一步。
聪明人机智、敏锐,做人做事爱多一个心眼,在苦干实干的基础上,再来个“巧干”,其效益不是自然就上去了么?由此看来,在以成败论英雄的大背景里,天道要“酬”的“勤”,一定会酬给聪明之人。
你看,从古及今,得成就者,出人头地者,一定是聪明之人。
得人怜惜叹惋者,往往是默默无闻的老实人。
浩瀚壮阔的煌煌史书,谁给老实人留下一席之地。
三皇五帝、秦皇汉武、唐宗宋祖,那绝对是人精,聪明透顶,不言他们。
只说两个人:一是那个贫民出身的陈涉,在与人佣耕之时,就满怀“鸿鹄之志”。
大泽乡起义之初,他能想出诈自称公子扶苏、项燕的招式,聚起戍众,揭竿起义,也能想出丹书帛曰“陈胜王”置人所罾鱼腹中,还夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”的策略,获得民意以听其指挥,其聪明之举,令人钦佩,试问老实人能做得到吗?再一个是《三国演义》中的刘备,他从小失父,贩履织席为业。
还在幼儿时,与乡中小儿戏于树下,曰:“我为天子,当乘此车盖。
”其叔父奇其言,曰:“此儿非常人也!”后来,他桃园结义,三顾茅庐,在乱世中广纳人才,招兵买马,兴复汉室。
能说其不聪明吗?综上所述,聪明人的成功,缘自聪明人的谋略与智慧,远非只知埋头拉车而不抬头看线老实人所能企及。
老实人总是吃亏。
此话虽不能涵盖所有老实人的最终结局,但也是对若干人事的不完全归纳。
全社会一边在倡导踏实做事、老实为人,一边在奖掖和提携那些投机取巧、不按常规出牌的聪明者,两重标准两种价值观,就像某些人在台上所讲和台下所为,书本上和现实中的巨大反差。
一个人既然来到这个世上,而且只能来一次,生命如白驹过隙,不过短短几十年,人没有理由不快乐地生活。
即使命运坎坷,只要自己拥有乐观的心态,仍然会有无数个快乐的理由。
欧盟颁布过这样一条奇怪的法令,农民今后需在猪圈里放上一些可供猪儿们玩耍的玩具,如果做不到这一点,则面临罚款或监禁。
他们甚至还提醒农民要经常更换不同种类的玩具,“否则,猪儿会玩腻的”。
之所以出台这样的法令,那是因为欧盟官员认为,即使是猪,也应该快乐地活着。
既然猪都需要快乐地生活,那么人更应该活得开心、活得潇洒。
也许有人觉得工作很累、生活很苦,没有地位、没有权力、没有财富,当然就没有什么值得开心的事情,这可是大错而特错。
开心与否,完全取决于自己对生活的态度,精神世界的快乐与物质世界是没有多大关系的。
爬雪山、过草地、吃树皮的红军战士照样笑着唱歌前进,名流明星、亿万富翁、大哲学家活得不耐烦而自杀者也大有人在。
一个三岁小女孩问幼儿园的老师:“你知道我妈妈是男的还是女的?”老师故作沉思后回答:“女的!”女儿回家后,非常高兴地告诉父母:“我们老师真的很聪明,她知道我妈是女的。
”说话的同时,小女孩的小脸绽放着灿烂的笑容。
孩子天真的笑脸也感染了父母,也不由得为此开心了很多天。
经常感到快乐的人,并非经常有快乐的事,而是像这小女孩一样,有快乐的秘诀,就是会自己给自己找乐子。
宋代文豪苏东坡,一生命运坎坷:受排挤,遭诬陷,陷牢狱,受辱骂。
多次被贬,有时候甚至穷困潦倒。
但是,他无论遇到什么挫折,他都化苦为乐,苦中求乐,保持潇洒的心境,快快乐乐地活着。
他被称为“坡仙”,既是因为他绝代的文学才华,亦是因为他快乐的心态。
每个人都想快快乐乐地度过一生。
但是现实中的很多不尽如人意,经常让人心情郁闷。
但苏东坡却不同,有一次,他被人诬陷坐了一百多天的牢。
出狱后,他想到的不是如何平反、报仇之类的事情,而是如何愉快地度过有生之年,实在难能可贵。
一个人既然来到这个世上,而且只能来一次,生命如白驹过隙,不过短短几十年,人没有理由不快乐地生活。
路遥人生开题报告路遥人生开题报告一、引言人生是一条漫长的旅程,每个人都在这条旅程中不断寻找自己的方向和意义。
而路遥作为中国现代文学的巨匠,通过他的作品《平凡的世界》等,深刻地揭示了人生的苦难与追求。
本篇报告将以路遥的人生为主题,探讨他作品中所反映的人生观和价值观。
二、背景介绍路遥,原名陆鸣,生于1949年,是中国当代著名作家和文化名人。
他的作品以真实、生活化的描写风格而著称,深受读者喜爱。
路遥的一生经历了中国社会的巨大变革,他的作品也从不同的角度展现了这一历史时期的人生困境和追求。
三、作品分析1.《平凡的世界》《平凡的世界》是路遥的代表作,通过对农村青年孙少安的成长经历的描写,展现了一个普通人在社会变革中的困境和追求。
作品中的孙少安代表了一代人的奋斗精神和对美好生活的向往,他的人生经历反映了社会的变迁和人性的复杂性。
2.《兄弟》《兄弟》是路遥的另一部重要作品,通过对农村兄弟之间的关系的描写,探讨了人与人之间的情感纽带和生活的意义。
作品中的兄弟关系象征着人际关系的复杂性和亲情的珍贵,通过这种关系的展开,路遥向读者传递了对人性的思考和对生活的理解。
四、人生观与价值观1.人生观路遥的作品中,他对人生的观察和思考贯穿始终。
他通过对人物的塑造和情节的发展,传达了他对人生的理解。
他认为人生是一场旅程,每个人都应该勇敢地面对困难和挫折,追求自己的梦想和价值。
他的作品中展现了人生的艰辛和无常,但也表达了对美好生活的向往和对人性的信仰。
2.价值观路遥的作品中强调了人与人之间的互助和团结。
他通过对农村社会的描写,展现了人们在困境中相互扶持、共同奋斗的精神。
他认为人的价值不仅仅在于个人的成就和荣誉,更在于对他人的关爱和帮助。
他的作品中强调了人与人之间的情感纽带和人性的光辉。
五、结论路遥的作品不仅仅是文学作品,更是对人生的思考和对社会的关注。
他通过对人物的塑造和情节的发展,展现了人生的苦难与追求。
他的作品中传递了对人性的信仰和对美好生活的向往。
高三命运话题议论文5篇每个人都是自己命运的设计师,都是自己命运的主宰者,命运一直都掌握在我们自己手上,命运是无法言说的,或许充满着幸运,或许充满着心酸无奈,下面小编给大家分享一些高三命运话题议论文5篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高三命运话题议论文1一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。
——题记如果雄鹰没有顽强的心态,就没有鹰击长空的神话;如果大海没有包容的心态,就没有海纳百川的壮美;如果河流没有进取的心态,就没有它一泻千里雄姿。
是心态成就了它们的辉煌。
心态能决定一个人对事物的态度和做法。
用积极的心态去追求,用坚持的心态去等待,成功便不是镜中花。
成功需要执著的心态。
苏武置身于荒蛮之地十九年,茕茕孑立,相影相吊。
他与朔风冷月为伍,与寒霜飞雪作伴,多少个与寒星相拥的夜晚,他点燃信念的火焰;十九个孤独的春秋,他执著地履行使命。
是他坚定的信念让他经受绝望的煎熬,让他完成使命回到久别的故乡。
成功需要顽强的心态。
作为一个音乐家,贝多芬双耳失聪,世上的悲哀莫过于此。
可无声的世界无法阻挡音符的飘荡,双耳失聪无法让英雄沉沦,贝多芬用顽强的毅力给这悲哀有力地回击。
他用十指在黑白键上起舞,用双手编起华丽的交响,一曲《命运》,一曲《英雄》,向世人展示一个不臣服于命运的灵魂。
成功需要宽容的心态。
齐桓公重用曾经伤中自己一箭的管仲,曹操提拔了曾将自己祖宗三代骂得狗血淋头的陈琳,唐太宗任用长与自己唇枪舌刀的魏征为相……终于,齐桓公成为春秋五霸之首,曹操统一了北方,唐太宗开创了“贞观之治”。
是他们从自私的心胸中跨出了一步,铸造了他们他们辉煌的一生。
而自负或消极的心态者只会遭遇失败。
当项羽被困九里山,当年破釜沉舟的英雄在四面楚歌的悲歌里开始崩塌,昔日气吞山河的雄风在虞姬横刀的一刻开始萎散。
曾经叱咤风云的关公却因自负失荆州,拿破仑因自负被困爱尔巴岛……这样的例子比比皆是。
可见,心态决定成败。
只有用积极的、阳光的心态去追求,收获成功便不再是虚幻。
书写人生篇章人生如同一本书,每个人都是自己的作者,而每一篇章都是由我们所书写而成。
每个人的人生篇章都是独一无二的,充满了各种各样的故事和经历。
在这个广袤的世界中,我们每个人都有着自己的梦想和目标,而书写人生篇章的过程就是实现这些梦想和目标的旅程。
第一章:初识人生人生的篇章从我们出生开始,这是我们人生篇章的第一章。
在这一章中,我们是一张白纸,等待着被书写。
我们从无知到懵懂,从学步到说话,我们逐渐认识到了这个世界的奇妙之处。
我们的父母和家人是我们这一章中最重要的角色,他们给予了我们关爱和教育,帮助我们成长。
第二章:求知与成长随着时间的推移,我们进入了人生的第二章。
这一章是求知与成长的篇章。
我们开始上学,开始接触各种知识和技能。
在这一章中,我们结识了许多老师和同学,他们成为了我们成长道路上的伙伴和导师。
我们在学校里学习知识,培养技能,不断成长和进步。
第三章:追寻梦想人生的第三章是追寻梦想的篇章。
在这一章中,我们开始思考自己的未来,追寻自己的梦想和目标。
有些人梦想成为医生,有些人梦想成为艺术家,还有些人梦想成为科学家。
每个人的梦想都不同,但是我们都要为之努力奋斗。
在这一章中,我们会遇到各种挑战和困难,但是只要我们坚持不懈,相信自己,我们就能够实现自己的梦想。
第四章:人生的起伏人生的第四章是人生的起伏篇章。
在这一章中,我们会经历各种起伏和波折。
有时候我们会面临失败和挫折,但是我们不能放弃,要学会从失败中汲取教训,重新振作起来。
人生就像是一场马拉松比赛,我们会经历起跑、加速、减速、终点等各个阶段,但是最重要的是坚持不懈,永不放弃。
第五章:人生的意义人生的最后一章是人生的意义篇章。
在这一章中,我们开始反思自己的人生,思考人生的意义和价值。
我们会问自己,我们来到这个世界上的目的是什么?我们活着的意义是什么?每个人都有自己的答案,而这个答案也会随着时间的推移而发生变化。
无论我们的答案是什么,最重要的是我们要活出自己的人生,追求自己的幸福和快乐。
欲速则不达“天下第一关”,这5个大字,不知在多少人的脑海里留下难以磨灭的印象。
据说是明宪宗成化八年(公元1472年),镇守山海关的兵部主事,奉命邀请名手为山海关东门城楼题匾,书写“天下第一关”5个大字。
应邀的人很多,写出来的字,都跟巍然屹立的雄关很不相称,朝那三丈多高的城楼上一挂,不是显得纤弱和轻浮,就是笔锋呆板或繁赘;有的字近看还可以,远望就成了一块块墨饼。
这时,有人建议兵部主事舍远求近,请本地两榜进士、大书法家萧显写匾。
兵部主事早就听说此人架子很大,不轻易给人写字,连一副楹联都舍不得送他,可见傲气十足。
他本来下决心不找他写,可惜一时又无第二个人好求,只得带着厚礼去托萧显写匾。
萧显果然不那么随和。
最后提出个条件说:“什么时候写好,什么时候送过去,千万不要催促。
”兵部主事答应了这个条件,心想,反正5个字不多,一天写一个字,5天也就足够了。
不料,20天过去了,一个字也没送到。
他就派人打探动静。
被派去的衙役回报说,萧老先生还未动笔,每天坐在书房里欣赏历代书法家的真迹墨宝。
一转眼,20天又过去了。
兵部主事再次派人观察动静。
这人回来说,萧老先生从早到晚都在背诵什么“飞流直下三千尺”啦,“疑是银河落九天”啦,还有什么“来如雷霆收震怒,罢如江海凝青光”等诗句,仍然没有动笔的意思。
兵部主事压着火气又等了一个月。
有一天,他心里着急,就亲自出去探听消息。
萧显的仆人说,老先生近来弃文习武了,每天在后院练功。
兵部主事赶到后院一看:老头子正侧着身子,背着扁担,用右边这一头不住地比划,既不像使枪,又不像弄棍。
兵部主事一看,气得脸红筋张,心想:“干脆,还是让你尝尝板子的滋味吧。
”回衙以后,他便差人把萧显抓到了,兵部主事正想用刑,京里来人传话说,上边限他三日之内把匾写好,否则就问他的罪。
兵部主事怕打坏了萧显,再也找不到适当的人写匾,就马上换了一副面孔相见,说明京里限定了日期,事情太紧急,自己是想请萧老先生来衙写字,完全是下边的人弄错了,竟采取这样粗暴的手段。
《掌握自己命运的阶段与意义》一、命运在自己手中在人类历史长河中,探讨命运这一主题一直是人们所关注的焦点。
古希腊悲剧大师索福克勒斯在其著名的作品《俄狄浦斯王》中就曾提出“命运”这一概念,而在当今社会,互联网的普及更为我们打开了更多门户,使得我们对命运的探讨更加深入。
然而,对于命运的探讨不应该仅仅是停留在理论层面,更应该思考如何掌握自己的命运。
作为个体,我们所处的环境和所面临的困境都可能对我们的命运产生影响,但我们能否掌握自己的命运仍取决于自身的选择和努力。
正如古希腊哲学家赫拉克利特所言:“命运是自己创造出来的。
”二、人类前途回顾人类历史,我们可以看到人类前途的发展历程。
人类在不断地进步和发展,正是因为我们不断地探索和努力。
从石器时代到今天的科技时代,人类始终在不断地追求进步和发展,这一切都离不开人类自身的努力和智慧。
正所谓“自己的手中掌握着自己的命运”,只有在持续不断地努力和探索中,人类前途才能更加美好。
然而,人类前途的发展也面临着种种挑战和难题。
环境污染、资源匮乏、人口过剩等问题,都对人类前途产生着不小的影响。
如何应对这些挑战,需要我们共同努力,顺应时代的发展潮流,才能更好地掌握自己的命运。
三、掌握命运的意义掌握自己的命运意味着我们有能力去改变自己的生活轨迹,选择自己的生活方向。
也意味着我们有责任去承担自己的选择所带来的后果。
只有当每个人都能够自觉地掌握自己的命运,才能实现社会的和谐与稳定,实现人类前途的美好。
在这个过程中,个体应该不断地完善自己,提升自己的素质和能力,在社会发展的同时实现自身的成长。
也需要关注全局,认识到自己的选择和行为对整个社会都会有影响,要学会承担自己的责任,做一个对自己和社会都有益的人。
只有当每个人都能够自觉地掌握自己的命运,人类前途才能更美好。
希望每一个人都能认识到这一点,为实现这一目标共同努力。
四、个人观点和理解在我看来,掌握自己的命运是每个人都应该追求的目标。
在人生的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只有不断地探索和努力,才能够真正地掌握自己的命运,走出一条适合自己的道路。
第三只青蛙的命三只青蛙都掉进了奶桶。
第一只青蛙说:“这是命。
”于是他盘起后腿,一动不动等待着死亡的降临。
第二只青蛙说:“这只桶看来太深了,凭我的跳跃能力,不可能跳出去。
看来今天死定了。
”于是,他沉入桶底淹死了。
第三只青蛙打量着鲜奶桶四周说:“真是不幸!但我的后腿还有劲,我要找到垫脚的东西,跳出这只可怕的桶!”于是,第三只青蛙一边划一边跳。
慢慢地,鲜奶在他的搅拌下变成了奶油块。
在奶油块的支撑下,这只青蛙奋力一跃,终于跳出了奶桶。
正是“要找到垫脚的东西,跳出这可怕的桶”——救了第三只青蛙的命。
没有期盼,就只能像前两只青蛙一样:静静地等待着死亡的降临了。
何必那么急“孩子,趁年轻,何不埋头苦干成就一番事业呢?”老人劝告一少年。
少年满不在乎地回答:“何必那么急呢?我的青春年华才刚剧开始,时间有的是!再说,我的美好蓝图还未规划好呢!”“时间可不等人啊!”说着,老人把少年领到一个伸手不见五指的地下室里。
“我什么也看不见!”少年说。
老人擦亮一根火柴,对少年说:“趁火柴未熄,你在这地下室里随便选一件东西出去吧!”少年借助微弱的亮光,四处努力辨认地下室的物品。
还未等他找到一样东西,火柴就燃尽了,地下室顿时又变得漆黑一团。
“我什么也没拿到,火柴就灭了!”少年抱怨道。
老人说:“你的青春年华就如同这燃烧的火柴,转瞬即逝。
年轻人,你要珍惜啊!”人生短短几十年,与其等到生命的终点后悔,不如今天多做一点——至少回首的时候苦乐参半,眼泪与笑脸并存。
每个日子可能都是末日在一个偏远、封闭的小镇只能听到两个电台:第一电台专门广播名人消息、callin节目,或是热门歌曲排行榜,它的收听率相当高;第二电台则是气象专业电台,它的听众只有一小群人。
一天晚上,气象电台发出紧急警告:一场威力惊人的“龙卷风”将在午夜来袭本镇,电台呼吁镇民立即疏散他处。
这一小群听众立刻组织起来,有的去找镇长,有的到街上敲锣打鼓,有的打电话给第一电台,请求播出龙卷风消息,好保存身家性命。
向命运挑战课文向命运挑战课文如果一个人没有梦想,无异于死掉。
下面是小编整理的向命运挑战课文,希望对你有所帮助!向命运挑战课文一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。
要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。
命运对霍金十分残酷。
17岁时,他考取了著名的牛津大学,21岁时,却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。
医生说他至多只能活两年半。
就像正要开放的花朵遭到严霜的打击,霍金的人生面临着严重的挑战。
如果他在命运面前软弱一下,对自己说"算了,反正一共只有两年半了",就可能痛苦地生活,平庸地消失。
但是,霍金心里想,反正就是一死,命运的能耐再大,最坏也不过如此。
他对命运说:"随你的便吧。
"他对自己说:"时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。
"疾病不断地向他进攻。
他的病情渐渐加重,肌肉一天天地萎缩下去,走路越来越不稳,连站也变得困难起来。
为了与咄咄逼人的病魔斗争,他努力锻炼。
他坚持靠自己的力量上楼。
腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。
病情不断地加重。
霍金终于站立不住,坐上了轮椅;他的手指失去了活动的能力,十个手指中,只有两个还能活动。
1984年,他说话已经相当困难,吐字不清,说几个词要花好长时间。
1985年,他又得了肺炎,治疗时切开了气管,从此就再也不能发声,只能在心里讲话。
后来,人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。
他用仅有的两个完好的手指在键盘上敲出要说的词,组成相应的句子,经过语音合成器发出声音来。
他就用这个办法,进行学术交流,做学术报告。
在他的挑战面前,命运好像作了退却,一个两年半过去了,又几个两年半过去了,他还是坚强地活着。
哥哥是不是这个啊?霍金向命运的挑战,不仅仅是指他能活着,更是指他的创造。
脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤。
学会共处,不只是学习一种社会关系,它也意味着人和自然的和谐相入。
从我国古代“天人合一”的思想传统到当代世界倡导的“环境保护”和“可持续发展”,无不指明了学会与自然“共处”的重要性。
这种学习,像其他学习一样,也包括了知识、技能和态度、价值观念的习和和养成。
知识经济的时代,人人需要终身学习。
学什么?怎么学?学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。
从本质上来说,成人一生的发展模式和对待新事物与旧事物的兴趣模式都与三个月的孩子几乎相同。
本选题献给想把孩子培养成才的父母们,献给看不懂孩子为什么越来越不按成人的想法生活和学习的父母们,献给不想让孩子变成冤家的父母们,本丛书是帮助父母从本质上认识自己的孩子,了解孩子成长规律,把握系统爱育方法的通俗读物。