二年级看图写话练习及范文
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部编版二年级上册语文看图写话专项练习及范文30篇1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
范文星期天,妈妈带着小红到公园里玩。
这里的菊花五颜六色,十分好看。
小红看见一朵金黄色的菊花,刚想伸手去摘,妈妈连忙摆手说:“不能摘,我们要当文明游客,这样我们的生活才能更美好!”2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。
范文一天,黑猫警长接到了一个紧急电话:松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。
黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道,看见老鼠正拎着粮食,急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。
警长飞快地跟在波波身后。
说时迟那时快,老鼠跑到河边时,竟然跳进河边的小船,溜走了!警长又急又气地看着它。
得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。
这时,黑猫警长急中生智,想出了办法。
它找来一根树杆,把树杆放入水中,警长小心翼翼地站在树杆上,树杆在水面上轻轻地漂浮,虽然比不上小船,但也可以通向河对岸。
到达了河岸,黑猫警长飞快地跑了过去,抓住了小偷——老鼠波波。
波波只好说出真相,并把粮食还给了松鼠一家。
3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
范文一个晴朗的星期日,小明和爸爸一起去钓鱼。
他们来到了河边,然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。
快到中午了,爸爸已经钓了很多。
看着爸爸钓了那么多鱼,小明急得满头大汗,后来在爸爸耐心帮助下,小明也钓到了一条大鱼。
4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写范文星期六下午,小明在家里做作业。
当他正在思考问题的时候,突然听到雷声大作,他起来朝窗外望去,外面下起了倾盆大雨。
他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服,却没有见到人去收回,心想这可坏了,衣服肯定会被淋湿透啦,还是先去收回,然后再去一家一家地问好啦。
于是,他打好主意,就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。
后来,小明找到了衣服的主人,原来是住在楼下的李阿姨的。
李阿姨不住地夸奖起小明来,搞得小明都不好意思啦。
5、范文在一个阳光明媚的早上,一个可爱的小女孩到山坡上种树。
星期一的早晨,太阳当空照,贝贝背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,贝贝跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”贝贝看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,贝贝想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到贝贝把梨装进了帽子里,非常高兴。
贝贝这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,贝贝捧着梨,把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后,贝贝心里美滋滋地直奔学校去。
星期六,阳光明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”二年级看图写话图片和范文(3):送伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。
小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。
小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。
小学语文56篇常考多图看图写话附范文1.小刺猬摘苹果有一天,小刺猬到森林里摘苹果。
可是,苹果是太高了,小刺猬摘不到,在树下急得团团转。
这时候,小山羊走过来,看见小刺猬,就说:“让我帮帮你吧!”小刺猬听了直摇头,说:“树这么高,你又不会爬树,还是算了吧!”小山羊微微一笑,说:“我有办法,你让开一点儿。
”小刺猬听了,连忙退后。
小山羊,往后退了几步,又马上往前冲,用力朝苹果树一撞,苹果树一晃,苹果都掉下来了。
小山羊说:“你看!苹果都掉下来了吧!”说完,小山羊头也不回地走了。
小刺猬见了,赶忙缩成一团,往地上一滚,把苹果都扎到背上,飞快地驮着苹果跑回家了。
2、聪明的小兔一天,小白兔到山坡上玩耍。
忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔没带雨伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。
突然,小白兔眼前一亮,看到大树下有很大很大的蘑菇。
于是,小白兔摘了最大的一个。
它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快的跑回家。
兔妈妈看见小兔子回家了,一点儿也没有淋湿,连忙夸小兔子真是一个爱动脑筋的好孩子!1、捉老鼠有一天,小明的房间里来了一只大老鼠。
小明刚想要抓住它的时候,老鼠一溜烟就钻进了墙角的洞里。
于是,小明扛了一根长长的管子堵住了洞口,心想这下老鼠跑不掉了吧!小明坐在管子上等啊等啊等,等了好久好久,可是老鼠还是没有出来。
正当小明要走开的时候,老鼠就冲出管子逃跑了!小明生气地说:”这老鼠真是太狡猾了!”4、体检今天早上,我们一起到学校的医务室进行了体检。
我们先量了了身高,接着称了体重,最后测了视力。
经过体检,我们了解了自己的身体状况,我们要好好爱护自己的身体!5、刺猬坐哪里?一天,小白兔、小乌龟和小松鼠一起到动物图书馆,他们每人拿了一本书,坐在椅子上津津有味地读着。
这时候,小刺猬也来了,他拿着自己心爱的书,在小白兔旁边坐下。
小刺猬刚坐下,小兔子就大声尖叫起来:“哟,真刺人!”小松鼠和小乌龟都回过头来,惊讶地看着小兔子。
图上有哪些动物?它们都在干什么?你最喜欢哪种动物?先说一说,再写下来。
图上总共有 6 种动物,这 6 种动物分别为孔雀、小狗、海豚、大象、小熊和猴子。
孔雀正在张开美丽的翅膀,孔雀的翅膀非常的漂亮;小狗穿着一件蓝色的小马甲,在开心的荡着秋千;海豚正在玩一只小球;大象用鼻子卷起了一个小喇叭,看大象玩的有多开心呀!小熊正在玩它的小滑板;小猴子手上拿着3 个桃子在玩杂技呢!图画中的小动物们,期中我最喜欢的就是小狗了,我家里就有一只可爱的小狗。
明明跟妈妈到动物园去玩儿,不小心和妈妈走散了。
大家帮明明想想办法,尽快找到他的妈妈。
星期六一大早我和妈妈一起去动物园玩,在动物园里明明看到了很多可爱的动物,有山羊、老虎、孔雀。
真是好玩极了。
快到傍晚我和妈妈准备回家了,这时候看到一个小朋友站在草地上哭,我和妈妈跑过去询问,原来是小朋友的妈妈找不到了。
妈妈问小朋友的名字原来是叫明明。
怎样才能找到明明的妈妈呢?我们赶紧找到动物园的工作人员让工作人员通过广播寻找明明的妈妈。
不一会的功夫明明就找到了妈妈。
二年级看图写话:怎样救小鸟仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你把这个故事编完整。
先说一说,再写下来。
【喵喵,家里的小花猫在一直不停的叫着,睡午觉的我被小花猫的叫声给吵醒了,我出去一看原来是我家的小花猫跑到树上去了。
小花猫一直不听的叫着,开始还不知道是什么原因小花猫一直叫着,仔细看看,小花猫的前方有一只小鸟,小花猫正对着小鸟叫呢。
不好估计小花猫把小鸟当成午餐了,我该怎样去救这只小鸟呢?我再等下去小鸟很快就会被小花猫吃掉了。
突然灵机一动,家里有个小梯子,我可以把梯子搬出来这样我就可以上树了,就可以把小鸟救下来了。
】二年级看图写话:我喜欢的照片把你喜欢的照片(或图片)给同学们看看,说说上面有什么,你为什么喜欢它,再把说的话写下来。
【今天是周末,我的好朋友小明和小丽来我家玩,我把我的相册拿出来给他们看。
二年级看图写话答案全部【范文10篇】有一天,兔哥哥和兔弟弟在田里摘了一个大西瓜。
他们俩准备把西瓜抬回家。
兄弟俩抬得满头大汗,小鸟妹妹在给他们喊加油!刚走了一段路,一条河挡住了他们的去路。
他们蹲在地上目瞪口呆的,心想:这可怎么办呀?过了好久,兔哥哥说:“有个好主意,把西瓜吃了,再把西瓜皮当成船,不就可以过河了吗?”兔弟弟听了,连忙拍手叫好。
于是,他们把西瓜分成两半。
狼吞虎咽地吃了起来。
兔弟弟吃完西瓜还舔了舔嘴巴,好像在说:“真甜啊!”不一会儿,他们就把西瓜吃完了。
兄弟俩把西瓜船放进河里,用手当成船桨,用力向前划着,过了一会儿,他俩就到了河对岸。
兔哥哥和兔弟弟齐声说:“们的办法真好啊!”说完,他们就兴高采烈地回家了。
星期天天气晴朗,我们全班同学在老师的'带领下去参观动物园。
我们来到了猴子乐园,看见猴子们都在玩耍。
我们班的同学向猴子扔了几个桃子,猴子们很高兴,连忙跑过来接。
接过桃子,猴子们开开心心地吃着,一边吃着桃子,一边向我们点头,好像在说谢谢!它们为了表示谢意,还特意在假山上为同学们表演。
瞧!有的猴子在荡秋千,有的猴子在爬山,有的猴子在学西游记中的孙悟空四处张望呢!这些活蹦乱跳的小猴子们可高兴啦!看着它们精彩的表演,同学们也高兴极了!在一个下着倾盆大雨的晚上,小红的病房传来一阵急促的敲门声,护士轻轻地打开门,原来是小红的三个同学,只见这三个同学浑身湿淋淋的,小红满带微笑地说:“你们来了,快进来,别感冒了,同学们脱下雨衣卦在衣架上,小丽拿了一个苹果,一边削,一边亲切地问:“小红,你好些了吗?”小红微笑地说:“好多了,谢谢你们的关心。
”小刚拿起一本书,认真地给小红读了起来,有时还问小红听懂了没有。
小丽拿起茶壶,小心翼翼地倒水递给小红,小红激动地说:“辛苦你们了,又给我补课,又照顾我。
”小丽说:“没什么,我们几个用自己的零花钱买了些小礼物,请收下吧,祝你早日康复。
”小红热泪盈眶,说:“谢谢你们,有了你们的关心,我很快就会好起来的。
二年级下册看图写话图片和范文(精选十八篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级语文看图写话专项练习15篇+参考范文二年级语文看图写话专项一、提示:小花狗和谁一起去爬山?在爬山的过程中发生了什么事情?最后小花狗怎么样了?(词语口袋:累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)二、看图写话。
图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。
三、看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么?[用用词] 沙滩贝壳游泳四、写作题。
仔细看图,图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想,以“植树”为题写一段话。
五、同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言写出来和大家一起分享。
六、看图写话。
这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。
七、仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
八、我会看图写话。
观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?想象一下,编成故事写下来。
九、看图写话。
图中的人物都有谁?他们分别在做什么?仔细观察图片,简单写一写吧!十、看图写话。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
仔细观察图片,看看图片上的人物在做什么。
想想她们会说些什么?然后用文字写下来。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
十一、写话。
看图,想一想:是什么时间?在哪儿?图中都有谁?他们都在做什么?可能会说些什么?看图写几句话。
没有学写过的字可以用拼音代替。
十二、我会看图编故事。
仔细看图,图中是什么节日?他们在干什么?会说些什么?请你写一写,注意语句通顺,标点符号正确。
十三、看图写话。
提示:小兔子在什么地方?它看到了谁?它心里会想些什么?它会怎么说?它会怎么做?十四、看图写话。
图中的是小猫和小熊,请你以《粗心的小猫》为题,把你看到的、想到的写下来,说说你明白了什么道理。
十五、我会写话。
认真看图,图上的父子两人分别在干什么?把看到的和想到的写下来吧。
参考范文一、示例:星期天,小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。
来到山脚下,大公鸡抬头看了看,它想:“山这么高,怎么可能爬得上去呢?”它转身就走了。
小学语文二年级看图写话范文14篇小兔失踪了今天,小兔的爸爸去出差了,妈妈去买菜了。
小兔一边喝着牛奶,一边津津有味地吃着热腾腾的面包。
突然,有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来,夹起小兔就跑。
正好碰到了小兔家的报警器,“呜~呜~呜~~”,这声音被正在巡逻的黑猫警长听见了。
于是,它就撞开了小兔家的门。
它看见桌子上倒翻的牛奶,摸了摸面包,面包还是热腾腾的,四下闻了闻,闻到了一股狐狸的骚味。
它赶紧出了门,开上摩托车,像一阵风似的,一会儿就追上了狐狸,拷住了狐狸,并对它说:“想逃可不容易,跟我回警察局吧!”到了警察局,黑猫警长就把狐狸押进了地牢。
小熊过河瞧,多有趣的画面呀!这里藏着一个有趣的故事,你会讲吗?仔细地看看画面,再认真地想一想,小熊们在干什么?它们会说些什么?别忘了给你的故事起个好听别致的名字。
把你讲的写下来,你就是一位出色的小故事家了!范文:一天,有5只小熊在一起玩,他们在河边玩着玩着看见一只小船,最大的一只熊先上船,他划着船想让其他的小熊也上来一块玩,第2只小熊上来了,他非常高兴的他叫第3只小熊也上来,第3只是一只胖熊他上船以后,船被他压平了,他们三个叫第4只熊上来,第4只熊刚上来船就翻了,他们全落在了水里,船翻倒在水里,小熊有的扶着船,有的在水里游泳,第5只熊在河边大笑,你们太重了所以船才会被压翻了。
上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。
小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。
津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊?”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。
“谢谢您,爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。
(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边,又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下,远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。
二年级多幅图看图写话练习(含图和范文)
范文:
爱美的小公鸡
一只公鸡正在园子里散步。
它穿着一件大花袍子,戴着一顶像火苗一样的冠子,大步地走来走去,十分骄傲!一群鸡妹妹正在快乐地说笑。
大公鸡走过去,高傲地说:“你们的羽毛都没有我的漂亮。
”说完它便往家走。
回到家后,它看到鸡姑姑头上戴着一块花头巾,又说:“你的花头巾没有我的大红冠子好看。
”它一转身,看见一只同样头戴红冠,身穿大花袍的公鸡。
它十分激动,用尖尖的嘴发起猛烈的攻击。
鸡姑姑听到一阵乒乒乓乓的响声,跑过来一看。
原来,大公鸡正对着镜子啄自己呢!“你可真傻,镜子里的不就是你自己吗?”鸡姑姑说道。
大公鸡仔细看了看,真的是自己。
“你已经很美了,与别人比美可不是好习惯!”鸡姑姑语重心长地说。
范文:
苹果树生病了
一天,小熊在院子里散步,它发现苹果树的叶子黄了,一片一片地落了下来。
小熊给苹果树又浇水又除草,但还是没有什么用。
这下可急坏了小熊,他只好请来啄木鸟医生给苹果树看病。
啄木鸟在苹果树的身上啄了一个洞,从中抓出了好几只大虫子。
很快,苹果树就康复了。
范文:
帽子被风吹走了
一天,小猴子和小刺猬有说有笑地在路上散步。
忽然,一阵大风吹来,小刺猬的帽子被风吹走了。
小刺猬回头一看,帽子挂在了树枝上,它急得围着树团团转。
小猴子安慰它说:“别着急,我有办法。
”说完,小猴子便迅速爬到了树枝上,将帽子取下来递给了小刺猬。
小刺猬高兴极了,连忙对小猴子说:“谢谢你!”。
小学二年级看图写话经典练习33个附作文范文x1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
星期天,妈妈带着小红到公园里玩。
这里的菊花五颜六色,十分好看。
小红看见一朵金黄色的菊花,刚想伸手去摘,妈妈连忙摆手说:“不能摘,我们要当文明游客,这样我们的生活才能更美好!”2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。
一天,黑猫警长接到了一个紧急电话:松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。
黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道,看见老鼠正拎着粮食,急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。
警长飞快地跟在波波身后。
说时迟那时快,老鼠跑到河边时,竟然跳进河边的小船,溜走了!警长又急又气地看着它。
得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。
这时,黑猫警长急中生智,想出了办法。
它找来一根树杆,把树杆放入水中,警长小心翼翼地站在树杆上,树杆在水面上轻轻地漂浮,虽然比不上小船,但也可以通向河对岸。
到达了河岸,黑猫警长飞快地跑了过去,抓住了小偷——老鼠波波。
波波只好说出真相,并把粮食还给了松鼠一家。
3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
一个晴朗的星期日,小明和爸爸一起去钓鱼。
他们来到了河边,然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。
快到中午了,爸爸已经钓了很多。
看着爸爸钓了那么多鱼,小明急得满头大汗,后来在爸爸耐心帮助下,小明也钓到了一条大鱼。
4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写星期六下午,小明在家里做作业。
当他正在思考问题的时候,突然听到雷声大作,他起来朝窗外望去,外面下起了倾盆大雨。
他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服,却没有见到人去收回,心想这可坏了,衣服肯定会被淋湿透啦,还是先去收回,然后再去一家一家地问好啦。
于是,他打好主意,就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。
后来,小明找到了衣服的主人,原来是住在楼下的李阿姨的。
李阿姨不住地夸奖起小明来,搞得小明都不好意思啦。
5、在一个阳光明媚的早上,一个可爱的小女孩到山坡上种树。
一、认真看图,培养观察力二、合理想象,培养想象力三、看图说话,培养口头表达能力四、看图写话,培养书面表达能力五、创设园地,培养写作积极性看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。
又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。
可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。
不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢?明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。
问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。
二年级语文看图写话图片及范文1、堆雪人今天早晨,我打开房门,看到外面银装素裹,雪花纷纷扬扬地落下来。
我立刻叫来几个小伙伴一起去玩雪。
我们一边说笑着,一边堆起了一个可爱的小雪人。
我们用树枝做手,纽扣做眼睛,桶做帽子,胡萝卜做鼻子,还给它戴上了围巾,画上了笑脸。
然后我们开始打雪仗,向空中扔着小雪球,一不小心砸到了我的头上。
这是一个多么开心、难忘的一天啊!2、爱护草坪在公园的草坪上,一群小男孩正在踢足球。
这时,一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,她提醒他们公园草坪是大家的财产,踢球会破坏小草和植被,影响绿化。
小男孩们都感到羞愧,并表示以后会更加爱护草坪和保护绿化。
看到草上的警示牌上写着“爱护草坪”,小男孩们的脸都变红了。
3、爱护树木在一个风很大的下午,三个小朋友放学回家。
突然,他们看到路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆,眼看就要倒了。
小朋友们决定冒着风险拯救小树,两个小朋友找来木棍,用绳子绑在小树的树干上支撑它,不让它再被吹倒。
另外一个小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有人都来保护小树。
小朋友们完成了这个任务,看着精神抖擞的小树,高高兴兴地回家了。
4、打羽毛球今天天气晴朗,小明和妈妈一起去公园打羽毛球。
小明跃起用力一扣,球像箭一样飞了出去,不幸砸到了路过的小红的头上。
小红摸了摸头说:“啊,好痛呀!”就主动跑过去帮妈妈洗碗。
妈妈看到小红这么懂事,也很高兴。
小红认真地洗着碗,一边还和妈妈聊天,让妈妈觉得轻松愉快。
接着,小红又帮妈妈擦了地板,收拾了客厅。
最后,妈妈看着整洁干净的家,感叹道:“有你真好,谢谢你,宝贝。
”小红听了,也觉得很开心,因为她知道自己的付出是值得的。
的挥舞着铁锹,有的拿着水桶,有的拿着树苗,一起努力地植树。
他们认真地挖土,小心地埋树苗,轻轻地浇水,让树苗能够茁壮成长。
植树是一项非常重要的事情,它可以让我们的环境更加美好,让我们的地球更加绿色。
同学们在植树的过程中,不仅研究到了如何爱护环境,还体会到了团队合作的重要性。
二年级看图写话练习图片及范文图片一图片二图片三图片四图片五图片六图片七图片八参考范文范文1在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。
一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。
小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。
转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。
范文2暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。
忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。
小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。
他们俩一起去老爷爷家道歉。
老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。
”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。
范文3今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。
这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。
小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。
”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。
妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。
这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。
小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。
最后他们俩握手言和了。
范文4夏天的一个下午,放学后,突然天空暗了下来,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨。
大雨开始像断线的珠子,渐渐地连成了一条条线。
地上的水越来越多,汇成一条条小溪。
放学了小红准备回家,但是自己没带雨具,她焦急的看着窗外的大雨,雨越下越大丝毫没有停的意思,她只好背上书包,抱着头冲进雨中。
二年级下册期中考试真题:看图写话范文六篇01看图写话:春天来了春暖花开,小燕子从南方飞回来了,它在春风中翩翩起舞,好像在说:“春天来了,我们又回来了”。
小麻雀也叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎它们回家。
公园里,花红柳绿。
花儿伸伸懒腰,露出美丽的笑容;柳树也着急了,它赶忙摇着细腰,舒展着嫩绿的叶子,在春风中向小朋友摇着小手打招呼。
草地上成了孩子们的乐园,小强趴在草地上仔细观看“小蚂蚁搬食物的现场直播”,小明也蹲下来给小蚂蚁加油呐喊,一旁的小红高兴地跳着、笑着。
春天真美呀!又是一个美好的早晨,蔚蓝的天空一碧如洗,春风轻轻吹拂。
一朵朵娇艳的花朵在温暖的阳光绽开了笑脸。
调皮的小鸟们在天空中飞来飞去,“唧唧”地叫着,好像在欢迎春天的到来。
正是放风筝的大好时节,小红和小明连忙拿出心爱的蜻蜓风筝和金鱼风筝放了起来。
只见小明的蜻蜓风筝腾空而起,飞上了蓝蓝的天空。
小红也不甘落后,她要让金鱼风筝也飞上蓝天,自由飞翔呀!她迫不及待地一边奔跑,一边放起来长线,小黄狗也跟着小红高兴地跑了起来。
不一会儿,金鱼也飞上了蓝天,和蜻蜓在比赛呢。
线越放越长,“金鱼”和“蜻蜓”越飞越高,就连天空中的小鸟们也围过来观看这场优美的风筝表演。
天空中、草地上变成了欢乐的海洋。
一年一度的植树节到了。
清晨,风和日丽,春风拂面。
天空中飘着朵朵白云。
老师带领我们去山坡上植树。
我们像快乐的像小鸟儿一样‘飞’到山坡上。
一到山坡上,同学们有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水壶到河边打水。
大家干得热火朝天,汗流浃背。
我和小明是一组。
瞧,小明干得多卖力呀!只见他两脚微微张开,身子弯腰下蹲,双手紧握铁锹,不一会儿就挖好了一个树坑。
我搬来一棵可爱的小树苗,用手紧紧扶着小树苗,生怕树苗倒了。
小明又一锹一锹地给小树苗填上土,树坑里的土填满了,树苗已经稳稳当当地站在那里。
小明还不放心,又用脚把土踩结实,我再把水慢慢地倒进土里,树苗“喝”饱了水,好像在说:“谢谢你们,我一定会长成参天天大树的,将来好为你们遮风挡雨!”我们每年都要来植树,地球才能变得更加美丽!04看图写话:操场上写话乐园。
1、看图写话练习,以《观猴》为题写一段话。
根据图片,给自己提出问题一、什么时间?天气如何?谁和谁去了哪里?他们去干什么?二、看到了什么?它们都在做什么?人们的反应是什么样的?注意使用排比句式:有的……,有的……,还有的……。
三、参加这次活动的心情如何?有什么感想?2、看图写话——《在公园玩》3、小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情?最后他为什么哭了?词语口袋:灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成4、最美的照片提示:爸爸带小宁去公园拍照,正准备拍的时候,小宁突然跑开了,爸爸跑过去一看,发生了一件什么事?最后爸爸拍下了一张怎样的照片?请你充分发挥想象力,画上爸爸看到的一幕,然后以《最美的照片》为题,将图画上的内容写清楚、写完整。
词语口袋:景色宜人撒腿就跑纳闷紧跟其后恍然大悟精彩瞬间5、看图写话——《老鼠偷鸡蛋》6、看图写话——《不要在马路上玩》7、以《过河》为题,发挥想象力,写一段话。
8、看图说话:这是一棵怎么样的大树?鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?这是一只怎样的小猫?它想干吗?我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?结果怎么样?给这个故事取了合适的名字?9、问题设置一:这是什么季节?什么地方?问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的(),有的(),还有的()问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。
问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在说()10、图中动物有青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡和小花猫,请你想想发生了什么,写一段好听的故事吧。
11、仔细观察图画,以《上学路上》为题,写一段话12、《洗手帕》13、《送伞》14、《气球又回来了》15、看图写话《摆苹果》1. 先看图,想一想:小红在什么地方做什么?2. 再把你想说的话写下来。
16、教室里的不速之客提示:下午,同学们正在教室里认真上课,突然从窗外飞进来一只大黄蜂,老师、同学们怎么说?怎么做?最后大黄蜂是怎么飞出教室的?请你仔细观察图画,将这件事情写下来。
看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?
请你仔细看图,写话。
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
提示:请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故事写下来。
别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。
参考词语:聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙
要求:1、仔细观察画面,发生了一件什么事,他们会怎么做,又会说些什么?
2、可以用下列这些词语:
赔礼道歉兴高采烈商量踢翻打碎夸奖一不小心
3、题目自拟。
提示:仔细观察,看看小朋友们都在什么季节,怎么样的干什么?做到语句通顺,文章意思表达完整。
奶奶病了
玲玲懂事了
快乐十分钟
范文:
从前,在一条小河的两旁,有一个小村庄,那儿是江南鱼米乡,草地绿如翡翠,稻田麦浪滚滚,树木多如海洋,河水清如明镜。
人们过着快乐的生活。
本来日子过得好好的,可是,砍树种田使人们的命运来了个大转弯。
事情是这样的:一次,在全村大会上,一个村民提议将树木分批砍伐,空出地来种田。
大家连声叫好,马上开始行动了。
他们先砍了大半片树林,把树卖了,并种下了麦子。
开始是好好的,大家直夸那人。
可是,由于没有树木促成降雨,麦子大片大片枯死。
河流也变窄了。
最后,土地变成了沙漠,河流消失了,人们也饿死了。
勤劳的小兔
春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发芽了。
白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。
它连忙从家里推出一辆手推车到地里。
它把长大的白菜放到车上推回家去,这时在天上的月亮看见了笑了。
有一句话说:“粒粒皆辛苦。
”这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。
钓鱼
在夏日炎炎的一天,小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。
小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。
小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,他在静静地等着鱼儿上钩。
忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!小明真是喜出望外,高兴极了!
范文:
一天,妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。
郊外,空气清新,阳光明媚,小河清澈见底。
一座座高大的青山连绵起伏,菊花争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。
奶奶坐在绒毯上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着迷人的风景。
小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。
妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。
啊!他们真是幸福的一家子!
提示:奶奶、妈妈准备好了饭菜和蛋糕,给爸爸过生日,可是爸爸怎么还没回来呢?请你想一想,明明的爸爸到底干什么去了,把你想到的写下来。
看图写话。
提示:先认真观察图片,想想图上有哪些人,他们都在干什么。
在发挥想象,写成一段通顺的话。