写物的作文600字_初一作文.doc
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回忆性散文写物600字初中作文范文
《我的老自行车》
在我家的仓库里,停着一辆老旧的自行车。
它的车身已经锈迹斑斑,车胎也瘪了下去,就像一位历经沧桑的老人。
这辆自行车是爸爸在我十岁生日的时候送给我的。
还记得那天,我看到它时,兴奋得一蹦三尺高,立马就骑上它在院子里转了好几圈。
那时候,它可新啦,蓝色的车身在阳光下闪闪发光,清脆的车铃声回荡在大街小巷。
每天放学后,我都会骑着它和小伙伴们一起玩耍。
我们在田间小路上比赛,风在耳边呼呼地吹着,笑声也飘得很远很远。
有时候,我还会骑着它去帮妈妈买东西,车把上挂着满满的袋子,心里却是满满的自豪。
《我的小布熊》
在我的床头,有一只小布熊。
它不大,毛茸茸的,摸起来特别舒服。
这只小布熊是我五岁那年生病住院时,奶奶送给我的。
当时我因为打针吃药,每天都哭鼻子。
奶奶来看我的时候,就带来了这只小布熊,说它会陪我一起战胜病魔。
从那以后,小布熊就成了我的小伙伴。
晚上睡觉我会抱着它,感觉特别温暖,好像它在给我力量。
白天我也会跟它说话,给它讲故事。
有一次,我不小心把它弄脏了,急得大哭。
妈妈耐心地帮我把它洗干净,我才破涕为笑。
这么多年过去了,小布熊的毛不再那么柔软,颜色也淡了许多,但它依然是我最心爱的宝贝,因为它承载着奶奶对我的爱和我童年的美好回忆。
物件的作文600字物件的作文600字5篇物件的作文600字篇1这次,我们的写作主题是关于家里老物件的故事。
我四处寻找了一下,奶奶的缝纫机是老物件,太奶奶的藤椅是老物件,可写的东西很多呢。
正在这时,老爸回来了,说保险箱里有一个更古老的物件风藤镯。
这个风藤镯已经有近百年的历史了,它由棕色和银灰色组合而成。
是一个外径7厘米,内径6厘米的圆环,不过那时候的工艺还不是很好,不是特别圆。
镯子的一边是藤条(我查了一下字典,这种植物就是做风藤)作做的,一边是白银,可能是因为时间太久了,上面沾满了黑色的污渍,看上去一点也不亮,但依然可以清晰看到有几个英文字母,我和妈妈查了一下,也不知道这几个字母的意义。
藤条和白银交接处有两个凸起的,看上去像什么动物,但是已经看不清楚了,我猜一定是鱼,因为年年有余是个好兆头。
这个风藤镯是我太祖奶奶出嫁的时候,我太祖爷爷给她的聘礼。
那时候家里很穷,太祖爷爷几乎倾其所有,还借了一部分钱才买到的,太祖奶奶视若珍宝。
但不幸的是太祖爷爷结婚没几年就去世了,只留下了才五岁的太奶奶。
接着太祖爷爷的亲戚就上门欺负孤儿寡母,把家里的鸡鸭羊都抢走了,把地也瓜分了,一切值钱点的东西都拿走了,但这个风藤镯在太祖奶奶的保护下留了下来。
太奶奶告诉我,太祖奶奶那个年代一个风藤镯就可以作为聘礼了,我太奶奶的时候需要一个金戒指,我奶奶的时候要金戒指金项链还要缝纫机家具什么的,而到了我妈妈这一代居然黄金首饰都消失了,要买钻戒了。
也就这么几十年,近百年的时间,但是我们的生活发生了天翻地覆的变化。
这个风藤镯虽然不值什么钱,但是是我们家的宝贝,也是见证时代变迁的产物。
所以我会一直一直保存下去。
物件的作文600字篇2我相信每个人家里都有一些老物件。
我家也有一个。
我家的老物件是个陶瓷瓶。
这个陶瓷瓶看起来挺普通的,高约15厘米,瓶身上布满了青色的线花纹,长长的藤上到处是小小的叶,仔细看,上面有三朵花。
瓶盖上也有一朵花,花的颜色是也是蓝色。
托物言志的作文600字初一作文精选9篇托物言志600字作文作文篇一每到阳春三月,当柳枝绽出新芽、桃树开出红花的时候,燕子---这种讨人喜欢的小候鸟,就又回到了北方。
燕子有一对狭长的翅膀,尾巴分叉,就像一把剪刀,背部是黑色的,肚皮是雪白雪白的,就像披了一件漂亮的黑缎子外套。
燕子以害虫为食,它那双敏锐的眼睛,只要发现了害虫,便扇动着长长的翅膀,箭一般地冲过去,张开那又扁又宽、呈三角形的嘴,把害虫吃下肚去。
燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢,它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸做建筑材料,用唾液把粘土或泥丸弄湿,加上些草屑毛发,一块一块地垒起来。
然后,再把柔软的小草和轻柔的绒毛垫在那像半个茶碗似的窝里。
这样,一个既温暖又舒适的家就建成了。
燕妈妈在这里生下她的小宝宝,孵出小燕之后,她就和燕爸爸一起给小宝宝捉来害虫,使它们能够弹更快地长大。
燕子有一个非常舒适的家,但它们从不贪图家庭的温暖,每年秋天,不管刮风下雨,燕子的一家总是按时迁徙,飞往南方。
春天,不管美丽的南方多么迷人,它们总是和春风一起飞回北方。
为了战胜征途中的各种困难,刚孵出的小燕子就开始学习飞行。
到秋天启程的时候,虽然已经有了飞行的本领,但途中的险恶环境却使大部分雏燕丧失了性命;侥幸活下来的,飞越了万水千山,到达了向往已久的目的地。
燕子是亲近人们的鸟类,当春天它们飞回的时候,总是寻找自己过去的住处,好像和那里的一切都有深厚的感情。
燕子非常勤劳,它们在一年中要吃掉数以万计的害虫,对人类有很大的帮助。
托物言志作文篇二“梅花香自苦寒来”。
在冬日飞雪里傲然绽放的梅花,不仅笑得灿烂美丽,而且香气怡人,沁人心脾。
梅花那渗透在骨子里的坚强,不仅让人敬佩,更值得我们认真学习。
在一年中最寒冷的日子里,所有花儿都沉睡了,唯有梅花傲然挺立。
世上有很多花儿都需要绿叶的衬托,才能显出美丽,可是梅花不需要这样,因为梅花是先开花,后长叶的。
哪怕是这样,梅花依然那么美,在凛冽的寒风中,它开得花团锦簇,姹紫嫣红,为我们弹奏了一首春天的乐曲。
【导语】作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下内容是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.托物言志初中作文600字左右篇一我一向都不明白为什么百花丛之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?是因为它美的缘故吗?的确十分的美,朵朵冷艳缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。
像一只骄傲的天鹅屹于冰雪之间。
我很喜欢梅花,喜欢梅花是因为它傲霜凌寒;喜欢梅花,不是因为它的娇贵,而是因为它的傲霜耐寒,它严冬中一枝独放,无不显出一派君子之气。
梅花在严寒的冬天中不肯屈服,将自己娇嫩的肌肤顶着风雪。
只有它会的那份傲气在寒冷的冬天是谁说红花还要绿叶的?你看那梅花,傲立在冬天的枝头。
听说我的老家下雪了,我来到了家中,一朵朵梅花在白茫茫的世界显得十分耀眼。
雪是纯洁无瑕的,与雪最相配的不就是梅花吗?梅花就像生活中那些不拘严寒的环卫工人吗?他们在冬日中从不埋怨,一直无声无息的为我们做付出。
难道梅花就不是这种无声无息的人吗?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
梅花品格十分高尚,铁骨铮铮。
它们不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧风霜,不屈不挠,独具风采。
人们一见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的激励和熏陶。
2.托物言志初中作文600字左右篇二春去秋来,年复一年,楼下墙角的蒲公英再次盛开,一瓣瓣金黄的花瓣在阳光的照耀下娇艳欲滴,一朵朵黄花小巧可爱,一片片绿叶郁郁葱葱……如此生机勃勃之态,让人很难联想到它的生长环境。
它生在墙角,被一层柏油覆盖;它渺小,常常被野猫野狗注意……此花生之不易,长亦不易。
我不知它是如何冲破坚厚的柏油生长发芽的,初次见到它时,破败、惨淡,没有一丝生机。
它被不懂事的孩童摘去花瓣,扯碎叶片,踩乱草茎,失去了傲人的花朵,失去了葱郁的叶片,失去了挺拔茎杆的蒲公英,变得支离破碎,奄奄一息。
看着满地狼藉,我对这株蒲公英的遭遇满怀同情。
本以为那花活不长久,却没想到次年我竟与它再次重逢!墙角,两三只白色的小绒球与黑色的柏油马路、灰色的墙面形成对比。
初中写物的作文600字【五篇】篇一:好吃的西瓜我最爱吃的水果是西瓜。
特别是它放入冰箱里冰镇之后的味道,十分香甜与可口。
为什么我那么爱西瓜呢?接下来听我娓娓道来吧!我最爱的西瓜的外皮是绿色的,它有着一层深绿一层浅绿相互交映着的纹理,瓜皮上面还“戴着”弯弯的线好似一条条绿色丝带绑在它那圆嘟嘟的身体上。
里面的果肉有红的、有黄的。
果肉里躲藏着的有黑有白的籽,就像一粒粒探出脑袋的小米粒,可爱极了!把西瓜切开后,那鲜嫩的果肉便呈献在眼前,并且散发出淡淡的清香。
让人一闻到便忍不住很想上前尝一口,就连开始有点讨厌吃水果的小妹妹吃起来都狼吞虎咽了。
西瓜的香气袭人,但西瓜的味道更是让人喜爱,我用勺子轻轻勺起一块果肉,把果肉放到嘴里,哇!西瓜那香甜的果肉触摸到舌尖,舌尖好似瞬间软化了,美滋滋的口味让人吃了还想吃,等吃完了之后呢,那美味的果肉好似余味犹存,让人回味无穷。
记得有一次,我和爸爸妈妈一起去摘西瓜,西瓜挂在高大的大树架上。
这儿的西瓜形状各异,千姿百态。
有的又小又瘦,像个小竹竿;有的又大又圆,就像一个个胖乎乎的小胖子,还有的好几个长得连在一起,好似相亲相爱的好伙伴。
我和爸爸妈妈拿来梯子。
我便立马兴奋不已地爬了上梯子,摘下了一个又大又圆的西瓜“胖子”。
摸了摸,拍了拍,才心满意足地下了梯子,把西瓜放进了篮子里。
不知不觉间,就到了下午,西瓜也摘的差不多了,我们才依依不舍地离开了。
我最爱吃美味的西瓜了!不仅是因为它美味又解渴,让人吃了还想吃!而且还因为它带给了我很多与亲人相处得美好的时光与回忆。
篇二:小狗“布丁”我喜欢很多小动物,但我最喜欢的还是我们家的小狗——“布丁”。
它有一身褐色的柔软的毛,一跑起来,就像一团褐色的线在滚动。
一双炯炯有神的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音,一双锋利的爪子很灵活,尾巴短短的,但总是翘得老高,显得非常傲慢。
“布丁”非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。
景物作文600字景物作文600字(通用36篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的景物作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
景物作文600字篇1我在六盘水住了也快十年的时间了,大大小小的景色也见了不少,其中,有绚丽多姿的,有奇丽壮观的,也有巍峨高大的。
可是在我这十多年的记忆里,最让我难忘的却是小时在家乡见到的冬天。
或许,冬天带给人的感受更多的是寒冷与白色吧,但是,在孩子眼中,它却是一个充满了神秘色彩的世界。
在家乡的冬天,几乎是看不到绿色的。
绿色早已从树上褪了下来,在树上的,不过是几片枯黄的树叶,风一吹,树叶便会随着风一起摇摆,发出飒飒的声响。
冬天的风,并不像春天的风那样和煦,也不像夏天的风那样炎热,更不像秋天的风那样柔和,它有着自己独一无二的特点:寒冷。
冬天的风在人的脸上吹过,感觉冷嗖嗖的,或许,冬风这样的特点就是为了适应冬天的寒冷吧。
我最喜欢的,还是下雪的时候了。
雪像鹅毛一样,轻轻地从天上飘落,为这世界增添一份宁静与美好。
小孩子们早已按耐不住心中的兴奋,雪刚停,就急急忙忙的跑了出去。
外面简直就是一个银装素裹的世界,白色的道路,白色的数目,白色的屋顶。
上天似乎钟爱白色,才在冬天这个美丽的季节将世间装点成了白色的世界。
雪的颜色白的纯粹,那是无法用言语来形容的白色。
站在高处,望着这单调却又不失美丽的景色,听着小孩的欢笑声和大人们关切的话语,我感到心中无比宁静。
这里的雪一个冬天会下好几次,有时下的多,从地上随便拿起一把就能做成雪球。
有时下的少,稀少得仿佛从来没有下过一样。
我不知道别的地方的雪是什么样的,也不清楚它究竟是美丽,素雅还是洁白的。
不过,我知道的是,在这里的雪,不论是哪一种,这里的人们都是十分喜爱它的,因为,这里是家乡,而雪,则是家乡的雪啊。
不论以后在哪,我都不会忘记家乡的景色,以后就算有再美的景色,也比不上家乡这古朴的色彩。
礼物初一作文600字礼物初一作文600字(精选5篇)一听到礼物,就会让人兴奋,过生日的时候,会收到礼物,过节的时候,会收到礼物,过的节不同,礼物包含的寓意也不同呢。
同学们收到过什么礼物呢?这里给大家分享一下礼物初一作文600字,方便大家学习。
礼物初一作文600字(篇1)有一件珍贵的礼物,因接受泪水苦涩的洗礼而益愈珍贵——题记碾成香泥的残红,是落花送给根脉的礼物;酡红如醉的晚霞,是天空送给黄昏的礼物;皎洁清丽的倩影,是月亮送给秋水的礼物。
而挫折,是生活流着泪送给人生的一件珍贵的礼物,苦涩却熠熠生辉。
云凌长虹而落,水击沙渚以飞。
手下一件珍贵的礼物,演绎一场执着无悔的人生。
他出生在一个贫民窟,但他不屈服命运就此生根,他走上崎岖嶙峋的追梦路,但却不缚足于任何阻挠羁绊;他近乎残酷的训练自己的演技,一个眼神的专注灵动,一个动作的精准到位一个语气的社人心魄终于,他的名字——史泰龙,洇染上无数人的心头。
挫折这一件珍贵的礼物,将钝铁铸成利刃。
锤炼生命,铸就辉煌。
秋菊经霜而艳,腊梅凌寒方美,收下一件珍贵的礼物,成就一个优雅个性的自我。
她穿着破旧却干净的衣裳在富人区的垃圾旁拾荒,小心翼翼的挑出,在仔仔细细地挑选,最后收拾整洁离开。
那柔弱的背影仿佛一只落单的孤雁,又仿佛一个迷途的天使,烙印在一位设计师的眼中,生活的挫折却打磨出了一刻闪闪发光的钻石,也正是贫穷的挫折铸就了她独特的人格闪亮了一双慧眼,她被设计师推荐为模特,并一举拿下环球小姐阿根廷赛区冠军,她就是妲妮拉。
不在时光中掩埋灵魂,接受挫折,这一件珍贵的礼物,蜕变成优雅的天鹅。
泪水经风而落,梦羽舒展以飞。
收下一件珍贵的礼物,追逐梦寐以求的肢膀。
志向欲比青冥之霄汉,又何惧攀援蜀道难于上青天!胸怀包罗浮沉之万象,又何患浸渍泥潭使得足深陷!情思堪比秋水之连绵,又何辞峰回路转阻断清溪源!不在岁月里剥蚀执念,如果自己是一个追梦者,就接受挫折的考验,接受挫折这一件珍贵的礼物,勇往直前。
托物言志的作文600字初一(优秀10篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢?为朋友们整理了10篇《托物言志的作文600字初一》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
托物言志作文篇一有的人喜欢芬芳迷人的花朵,有的人喜欢翠绿苍劲的树,有的人喜欢傲骨凌霜的菊,有的人喜欢百折不挠的竹,而我最爱的却是那些默默无闻、朴实无华的春草。
春天,大地复苏,百花吐艳,春草就挣脱的大地妈妈的怀抱,从地里探出了头。
你看,这里一棵,那里一棵,多绿呀!再看那边,有些春草傍着大树伯伯,在他的保护下自由自在的游戏着,咯咯的笑着,欢乐的摇摆着……哗哗哗,下雨了。
春草紧紧依偎在大树身旁,抵御着雨的侵袭。
过了一会儿,雨停了,云散了,大地又恢复了原来的样子。
春草又站了起来,快乐地玩着……来自:作文大全夏天,太阳公公使用了它发怒的权利,春草被晒蔫了,耷拉着脑袋,好像挨批评了似的。
突然,太阳公公和雷公公、电婆婆吵了起来,吵得他们面红耳赤。
春草可遭殃了,它们经受着太阳公公刺眼的阳光。
太阳公公“一虎难抵二狼”,气得他驾着太阳车转身离去。
雷公公、电婆婆发威了,瓢泼大雨落下,春草被砸得头晕脑胀,好像在求饶:“救救我吧!别下了!”不知过了多少时间,雨停了,春草精神了起来,轻轻的摇摆着……秋冬季节,春草枯萎了,人们把它割回当柴烧,柴灰撒在田里又做肥料。
这正是春草的精神所在——毁灭自己、造福他人。
更可贵的是:它的身子枯萎了,却把根深深扎在地下。
不信,扒开雪去,拨开几层土皮,会看到一缕缕雪白的根。
它们正在为来年积蓄力量,等到春风一吹,它们就会重新冒出地面,正如唐朝诗人白居易所说:“野火烧不尽,春风吹又生。
”春草的精神品质是高尚的,意志是顽强的。
我爱春草,爱它的朴实无华,爱他的顽强的生命力,更爱它毁灭自己、造福他人的品质。
托物言志的作文篇二隋汉三友松树竹子李子;在生活中经常可以看到。
物微情浓作文600字初一
阳光洒在窗台的那盆小花上,绿油油的叶片在阳光下泛着生机。
别看它小,却是我每天起床后第一眼想看到的风景。
每次浇水,都
像是跟它说早安,虽然它不会回应,但那份默契和情感却浓烈得仿
佛能触摸到。
有次,我忙着复习考试,好几天都忘了给它浇水。
等我注意到时,它的叶子已经有些蔫了。
我赶紧给它浇了一大杯水,心里却是
愧疚不已。
那盆小花仿佛知道我的内疚,没过几天就恢复了生机,
绿油油的叶子在微风中轻轻摇曳,仿佛在说,“别担心,我没事的。
”。
其实,生活里像这样的小物件有很多,它们虽然微不足道,但
却能带来无尽的温暖和感动。
比如那个旧旧的闹钟,虽然款式已经
过时,但它每天准时响起,提醒我时间的宝贵。
还有那把用了多年
的雨伞,每次下雨都默默为我遮风挡雨,虽然外表已经有些破旧,
但在我心里,它是最美的。
有时候,我会在周末的午后,坐在窗边,静静地欣赏这些“小
伙伴”。
它们虽然不会说话,但却像是我的知心朋友,静静地听我
倾诉,给我力量和勇气。
每次看着它们,我都能感受到一份浓浓的
暖意,那是来自生活的小确幸,是这些微不足道的事物带来的美好。
所以啊,别小看这些小小的物件,它们虽然不起眼,但却能给
我们带来无尽的温暖和感动。
它们就像是我们生活中的小太阳,虽
然光芒不耀眼,但却能照亮我们的心房,让我们感受到生活的美好
和温馨。
托物言志的作文600字初一作文(优秀9篇)篇一:托物言志类的作文篇一我爱仙人掌,它不像松树那样高耸入云,也不像梅树那样香气四溢,更不会同果树一样开花结果,但它始终努力生长着……即使无人问津。
记得那次回老家,后面的一个大空坝也是一片荒芜,可旁边却有一大片仙人掌,不知道这里经历了什么,但这奇怪的景象却使我停住了脚步。
以前,仙人掌是有叶子的,甚至会开花,在沙漠中是那么的耀眼,可沙漠恶劣的天气着实让它吃不消,没有水分,他们便召开了一次会议,把叶子变小,减小水分的蒸发,结果越来越小,成为一道道刺。
叶子甘愿让自己消失,没有价值,但却使仙人掌存活了下来,它这精神不是我们应该学习的吗?后来,仙人掌生存了下来,却被狂风吹飞,仙人掌便在没风的时候紧紧抓住地面,使根伸入到地下几层,形成庞大的根系,外貌却没有多大,一个月甚至连几厘米也长不了,但它努力地长着,不向茫茫沙漠屈服,或许没有人注意它的存在,但它依旧生长着,它那么顽强又那么不贪图世俗,不也是我们应该学习的吗?后来一切都好了,也渐渐有人了解到它,它依旧没有改变它现在的容貌,或许是吃苦惯了,改变不了了,人们开始圈养它,它却不让人们操心,不用浇水,不用施肥,还为人们净化环境,它这种不求回报的精神,不也是我们要学习的吗?望着这片仙人掌,我内心深受感动,我爱仙人掌,它比松树高洁,比梅树耐吃苦,比果树不贪图赞美,我爱仙人掌。
篇二:小考关于托物言志的经典作文篇二我不喜欢那绚丽无比的喜鹊,不喜欢那能模仿人声音的鹦鹉,我只爱那最不起眼的蚂蚁。
蚂蚁最大的也只有一厘米,有三段身子,有六条腿,有黑的,有红的,有灰的。
.。
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.它有许多品种:子弹蚁打人最疼,红蚂蚁遇到危险时能缩成一团,还有一种最奇特蚂蚁,它们会飞,可是它们都有一个可贵的精神——团结,团结让他们渡过了一个个难关。
那是一个乌云密布的星期六,我正站在窗前发呆,突然我看到了窗外墙角一个蚂蚁窝,我就想蚂蚁现在在干什么呢?我决定出去看看蚂蚁,现在怎么样了?我来到蚂蚁窝前,有礼貌的问,蚂蚁,蚂蚁。
写物的作文600字_初一作文写物作文600字(一)最喜欢那支黑色钢笔安静地躺在我抽屉里,蒙上了许多灰。
正是因为太过喜爱,所以我连用也不大舍得用。
遗憾是,这并不是什么旧友送情深义重礼物,只是我偶然看见,便喜欢上,还买下来奢侈物,并没有什么特殊意义。
钢笔是黑色,笔盖上缠绕着一圈一圈金色花纹,是些欧美弯曲线条。
笔尖比别钢笔要大了两倍,这种大头钢笔写字最是行云流水。
入手有些重,常听说名家们喜欢写重钢笔,而我悲剧地发现自己完全没有名家风范,拿着这支笔都是颤巍巍,好似得了帕金森症一般。
但我还是如此钟爱这支钢笔,握在手时,靠近笔尖地方金色花纹划过指腹,烙印着酥痒感觉。
从笔尖流出来墨均匀流畅,不在任何一个笔画上多顿点墨。
我才疏学浅,不大能理解名家们对好钢笔执着,只觉得我写着舒服,握着好看便是了。
闲来无事,练练书法也是陶冶情操好法子,绝对不能缺了好笔。
古人有爱剑成痴,我却是爱笔成痴。
单说我每天光看笔就要看好久,就可见一斑了。
我钢笔绝属上乘,尽管对于我来说重量不尽人意,款式却是十分让人喜爱。
毕竟也是十几岁姑娘,爱美自然是天性。
如今,那支黑色钢笔仍然被我当做收藏品一般珍藏在抽屉中匣子里。
写物作文600字(二)我文具盒里文具可多啦!有洁白橡皮,笔直尺子,好看钢笔……可是一根很朴素小铅笔最让我深深喜爱。
看着它我是入迷,这只小铅笔正着看它是一只准备出发小火箭,反着看它像只锋利长矛,侧着看它又像是一把古老宝剑,它动起来像指针一样,发出嗒嗒响声。
听一听,写字时它发出“沙沙”声音,像风吹动树叶时发出“沙沙”声。
闻一闻,它会发出陈陈桃香味,仿佛让我至身于桃林,看到了鲜果瓢香桃树。
摸一摸,它粗糙,坚硬,像爷爷粗糙双手。
它虽然不像钢笔那样光滑,也不像像皮那样洁白,但是在我学习中,()它是我最好伙伴,它陪我上课,下课与我一起学习了许许多多新东西。
有一次,我没有认真写作业,妈妈因为生气于是把我作业本撕了,正在我灰心丧气时候,躺在书桌上小铅笔仿佛说:“没关系,这一次你只要书写工整,干净,就一定可以!我永远相信你,加油!”于是,我又开始信心满满地写作业了。
这只铅笔一直陪伴着我,它为让我写出更加好字,牺牲了自已,一天天变小,我一定不会忘记你,我小铅笔!写物作文600字(三)在我书桌上,放着一个刻着龙图案笔筒,这个笔筒一直陪伴着我长大。
这是个陶瓷做成笔筒,上面画有蓝色“双龙戏珠”图案。
那两条龙画得栩栩如生,每条龙都很自然地把九种动物特征溶于一身:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人。
腹似蛇,足似凤。
这两条龙盘旋在纯洁白瓷上,周围有一些青蓝色祥云图案,它们似乎都想抓住中间那个被云雾环绕青色珠子,因此互不相让。
它们争抢引起了阵阵浪花,翻滚波浪衬托出龙神圣,使龙既像腾飞在空中,又像准备潜入海底。
关于这个笔筒来历,我记忆中已经找不出什么蛛丝马迹,我只记得在我很小很小时候,它就和我在一起,陪伴了我很多年。
现在这两条龙已经很脏了,有些地方甚至被墨水染得分不清本来面目,但这丝毫不影响它大展威风。
因为它依旧是中国人最敬畏动物,依旧是华夏民族图腾,依旧是权力、自由欢腾与完美象征。
低调却有内涵,这就是我一个笔筒,它一直在我桌子上放着,那两条龙就这样默默无闻地陪伴着我长大。
也许,这就是我们龙传人世代传承方式吧。
写物作文写物理老师作文850字写物理老师作文幸福作文(一)幸福是什么?幸福是迷路时候有一盏明灯,幸福是孤独时候有一个伙伴,幸福是生病时候有一句问候……那天是在放学出校门时候,整理课上就下起了倾盆大雨。
当我听到外面哗啦啦雨声时,心里不由得一惊:啊,下雨了,怎么办呀!我没有带伞,这回可要被淋成“落汤鸡”啦!“叮铃铃……”该响时不响,不该响时却响了,这讨厌铃声!带伞同学欢呼着排好了队,没带伞同学也跟我一样垂头丧气。
这时,我多么希望时间停留呀!没办法,我到了外面,看没带伞同学顶着书包在雨中狂奔,我也照旧。
突然,“咦?雨停了?”我带着巨大疑问往头顶一看,原来是××,他(她)用自己伞撑在我头上:“我们一起走吧,我送你回家。
”说完微微一笑,我霎时被感动了,感觉一股暖流涌上心头。
这时,我明白了幸福是什么。
幸福作文(二)幸福,有人总是抱怨自己不幸福,埋怨他人,埋怨上天不公平。
其实,并不然,幸福无处不在。
只要你去寻找,他就在你身边。
幸福,使人有了向前勇气;幸福,让人从快乐中走出;我幸福在何处?“前不见幸福,后不见来者。
望幸福之遥远,独怆然而悌下。
”我幸福是我有一对和蔼可亲父母。
他们给我生命,让我来到这个世界。
他们给予我爱,虽然细小零碎但也无微不至。
当我遇到困难时候,他们让我懂得克服;当我失落时候,他们做我坚强后盾。
是他们让我在耻辱面前振作,是他们让我在荣誉面前不骄傲,是他们让我在空难面前不低头。
同学们,快去寻找你们幸福。
幸福不是高挂在天空云彩,可望不可即;幸福不是沉落在水中月影,虚无缥缈。
幸福是点点滴滴快乐,是丝丝点点温情。
幸福是接过妈妈饭碗时温馨,是捧读朋友来信,品味友情时那份愉悦;是郊游野炊时,感受大自然之美那份惬意;是静坐窗前,读书听歌。
幸福无处不在,无时不有。
朋友,快坐上幸福快车,去寻找属于自己幸福。
他会伴随你一生。
幸福作文(三)在成长道路上,我寻找过幸福,感受到过幸福。
记得小时候,最开心事就是爸爸妈妈牵着我手去公园玩。
绿树,红花在我眼中是那么漂亮。
爸爸爱用胡碴扎我脸,妈妈则会为玩得满头大汗我递上零食和水。
我咯咯地笑着,亲亲爸爸又亲亲妈妈。
我知道:这,就是幸福。
渐渐长大后,我背起书包,走进课堂,遨游于知识海洋。
学习是快乐,当然也会遇到困难和挫折。
我常用看到过励志故事来激励自己,面对困难学会乐观,面对挫折学会坚强,把攻克难题作为学习中最大乐趣。
终于期末结束时给了自己一份满意答卷。
老师投来赞许目光,同学报以热烈掌声。
我知道:这,也是幸福。
如今我已是一个懂事小姑娘,我会帮妈妈分担家务,做父母生活中开心果。
爸爸伏案工作时,我会为他泡一杯热气腾腾茶,让他提神;妈妈操劳生病时,我会照顾病中妈妈,端水送药,整理好房间,让妈妈能够安心地休息。
爸爸妈妈疼我,我也爱爸爸妈妈。
我知道:这,更是幸福。
原来幸福就在我们学习生活中,只要你有一双善于发现幸福眼睛,有一颗感受体会幸福心,你一定会感到生活处处有幸福。
其实,幸福很简单,但它却带给人阵阵暖意。
这就是幸福作文500字我幸福时光作文我微幸福作文当好心遇到无知与冲动广东省深圳市实验学校初中部初一(8)班尹杭深圳市福田区百花7路2号518028最近,读到了五月散人杂文《放生害命》。
文中讲是十余名北京“放生客”来到河北省兴隆县苗耳洞村放生了数千条蛇,造成村民恐慌。
而更为触目惊心地是京郊很多人针对放生客拉网捕鸟,在捕鸟过程中,大部分鸟死了。
文中还有一个故事,我觉得挺搞笑,这里面人就是典型地好心办坏事,太无知了:有一个人,到市场买了一只乌龟,跑到海边去放生。
但每次把乌龟扔到海里,它都执着地爬回来。
这个人还以为这只乌龟有灵性,不愿意走呢。
最终,他用力把乌龟扔到了海远处,这下乌龟就没爬回来了。
后来有人看了乌龟图片,然后告诉这个人,这只乌龟是只陆龟……这个人一开始也没想想,这只乌龟习性是什么样子,就把它放到海里。
等乌龟每次都爬回来,也不想想是为什么,还把它扔回去。
放生本是一种善行,可是如果人们仅仅有一腔行善积德好心,而缺乏生态、环保、宗教以及科学等常识,盲目放生,只能让善心与美好愿望背道而驰,事与愿违,善行终将变成蠢行。
记得以前我还读过这样一个故事:一个猎人上山打猎,看见一对老鹰正在追啄一只小鹰,迫使它展翅飞翔,小鹰被啄得遍体鳞伤。
猎人看到了这一幕,义愤填膺,冲上去打死了这对老鹰,把小鹰“救”了下来。
后来,猎人把小鹰带回家养好伤,又放回了大自然。
可是,这只小鹰却因不能飞翔扑食而活活饿死了。
这个猎人太缺少知识了,连这样一个简单常识——老鹰追啄小鹰让它飞翔,是为了掌握生活要领都不知道。
他既不明白这样道理,又非要固执己见,把老鹰打死“救”小鹰,结果反而间接害死了小鹰。
所以千万不能好心办坏事,不能因为有了好心就很冲动。
你有了好心,下一步不是马上去干好事,你要想一下如何能干好这件事,要仔细分析这么干后果,不要弄巧成拙。
要弄明白,如果这么干不是最好方案话,应该怎么办。
这样,无知与冲动才不会毁了你善心与善行。
(指导老师:傅芳觉)谢谢你老师作文(一)鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我们叶老师。
记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。
但是叶老师对我们这些刚进校孩子特别温和。
您温和语气,透露出对我们喜爱,我们心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们知心朋友。
在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。
您爱,比父爱更祥和。
您讲课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵窗户,让我看到了一个五彩斑斓世界。
每次校运会,总是看见你为起跑大声发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。
您关心着我们班每一位同学,作为学生我们,最要感恩就是老师,老师教了我们许多丰富多彩知识,您像那默默无闻树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕果实,却并不要求任何报偿。
您给了我们一杆生活尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习榜样。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大园丁!看这遍地怒放花朵,哪一朵上没有您心血和您汗水,哪一朵上没有您笑意!老师,我感谢您!老师,我感谢您,看着您在黑板上留下一行行整齐而漂亮字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少奥妙和辛勤汗水!谢谢你老师作文(二)老师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:”谢谢您,老师”和您相处每一天,我仍历历在目。
曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。
无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您爱。
老师,谢谢您!当年,刚上五年级我还是一个不懂事孩子,面对一只只陌生老师面孔,我很害怕。
但是,您用和蔼感化了我们,一直暖到了我心田。
那时我真想说:“谢谢您,老师。
”我不知道我跟您一起携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而操劳心。
我不知道我在您心中地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。
说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心事。
那天,我已经是六年级学生了。
那面孔不再陌生,变得格外亲切。
在那节语文课,我很幸运被选为组长。
老师您让组长们把练习本收起来,然后交换对改。
老师您还说:“记住,成绩好同学改成绩差同学,成绩差同学改成绩好同学。
互相帮助。
”话音刚落,我便挑中了班长小清练习本改。