第六章 管理沟通
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管理沟通管理和沟通,这俩词儿,听着就不简单!您说是不是?管理,就像是指挥一场交响乐,每个音符、每个乐器都得协调好,才能奏出美妙的乐章。
而沟通呢,那就是连接各个音符的线,没有它,这曲儿就得乱套。
想想看,一个团队就像一艘大船在海上航行。
管理者是船长,得决定方向,得分配任务。
可要是不跟船员们好好沟通,大家能知道往哪儿使力吗?咱就说,管理者要是像个闷葫芦,啥也不说,员工们能知道自己该干啥吗?那不得像没头的苍蝇一样乱撞?这就好比做饭,您不告诉人家放多少盐,多少醋,能做出您想要的那个味儿吗?再比如,员工有了好想法,想跟管理者交流,结果管理者爱答不理的,那员工的积极性不得一下就没了?就像给气球撒了气儿,还怎么飞得高?反过来,管理者跟员工沟通的时候,也得注意方式方法。
不能高高在上,一副“我说了算”的样子。
得耐心听人家说话,就像朋友聊天一样。
不然,员工心里能舒服?能好好干活儿?而且,沟通可不能是“一次性”的。
得经常聊聊,了解员工的想法和困难。
这就跟照顾花草一样,您得时常浇水、施肥,才能长得好。
沟通也不是光说就行,还得会听。
不会听的管理者,就像个聋子,别人说啥都听不进去,能管理好吗?还有啊,沟通的时候,语气也重要。
凶巴巴的,谁愿意跟您交流?得和风细雨,让人感觉舒服。
总之,管理和沟通那是相辅相成,缺一不可。
一个好的管理者,一定是沟通的高手,能让团队像一家人一样,心往一处想,劲往一处使。
您说,这样的团队能不强大吗?能不成功吗?所以啊,要想把管理做好,就得把沟通这门学问研究透,用真心去交流,用智慧去引导,这样才能打造出一个优秀的团队,才能在这竞争激烈的世界里乘风破浪,勇往直前!。
企业沟通是企业经营管理⼯作的专⽤术语。
沟通就是管理。
下⾯店铺为⼤家准备了关于什么是管理沟通的⽂章,欢迎阅读。
什么是管理沟通 管理沟通是指社会组织及其管理者为了实现组织⽬标,在履⾏管理职责,实现管理职能过程中的有计划的、规范性的职务沟通活动和过程。
换⾔之,管理沟通是管理者履⾏管理职责,实现管理职能的基本活动⽅式,它以组织⽬标为主导,以管理职责、管理职能为基础,以计划性、规范性、职务活动性为基本特征。
⼀、管理沟通的内涵及特征 管理沟通解决的是现实管理活动中发⽣的组织与组织之间,⼈与组织之间,⼈与⼈之间的沟通问题,沟通者为了某⼀⽬的,运⽤⼀定的策略和⼿段,将某⼀信息(或意思)传递给客体或对象,以期取得相应的反应或反馈的整个过程就称之为管理沟通。
它与⼀般沟通相⽐具有特定特征: (1)管理沟通是为了达成特定的管理⽬标,其是管理⽬标导向的,管理者希望通过沟通解决管理⼯作的现实问题。
(2)管理沟通是双⽅的相互⾏为,不仅要把信息传递给对⽅,还要了解对⽅反应。
(3)管理沟通需要有效中介渠道。
(4)管理沟通需要设计有效的策略。
⼆、有效的管理沟通是企业成功之本 上能通,下情可致:下不隐,上令必达。
⼀个企业要实现⾼速运转,要让企业充满⽣机和活⼒,有赖于下情能为上知,上令迅速下达,有赖于部门之间互通信息,同⽢共苦,协同作战。
沟通之所以重要是因为它涉及获取信息或者提供信息,对他⼈施加影响,以便他⼈理解⾃⼰的意思并按照⾃⼰的意愿⾏事。
所以,在需要⾼度协作的信息社会,沟通显得⽐任何都重要。
据调查分析:在⼀个企业中,中级领导约有60%的时间在与⼈沟通,⾼级领导则可达80%,企业业绩提⾼的70%来源于企业内部的沟通和反馈,另外⼀⼤部分则来⾄于外界的沟通。
沟通能⼒在⼀定程度上决定了管理者职业⽣涯发展,沟通也是⾼层管理者的核⼼任务,有助于消除组织变⾰中的障碍,助于组织信息的正式传递,⼈员与群体之间的情感互访。
三、管理沟通的良好渠道 (1)管理沟通的本质—换位思考。
名词解释:1、沟通:是人们通过语言和非语言方式传递并理解信息或知识的过程,是人们了解他人思想、情感、见解和价值观的一种双向的互动过程。
2、管理沟通:是指为实现组织目标而进行的组织结构内部和外部的知识信息传递和交流活动。
3、组织沟通:就是在组织结构环境下的知识、信息以及情感的交流过程,他涉及战略控制如何在创造力和约束力之间达到一种平衡。
4、纵向沟通:是沿着组织结构中的直线等级进行的信息传递,包括下行沟通和上行沟通。
5、横向沟通:是沿着组织结构中的横线进行的信息传递,它包括同一层级的管理者或员工进行的跨部门、跨职能沟通。
6、群体沟通:组织中两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体为了达到基于各自目的的群体特定目标而组成集合体,并在此集合体中进行交流的过程。
7、团队沟通:两名或两名以上的能够共同承担领导职能的成员为了完成预先设定的共同目标,在特定的环境中相互交流、相互促进的过程。
8、危机沟通:是指个体或组织为了防止危机的发生或减轻危机造成的破坏或尽快从危机中得到恢复而进行的沟通过程。
9、非语言沟通:指的是除语言沟通以外的各种人际沟通方式。
肢体语言、副语言、空间利用、时间安排以及沟通的物理环境等。
10、书面沟通:是指以书面或电子邮件作为载体,运用文字、图式进行的信息传递过程。
11、压力:是指所有扰乱人们心理、生理健康状态的因素。
它给人一种焦虑、紧张和重压的感觉。
12、副语言沟通:通过非语词的声音,如音质、音量、语调、笑声来实现的。
填空:1、约哈瑞窗(公开的我、背脊的我、隐秘的我、潜在的我)2、横向沟通包括(同一层级的管理者或员工进行的跨部门、跨职能的沟通)3、纵向沟通包括(下行沟通和上行沟通)4、群体沟通中成员的角色(工作维护性角色、组织维护性角色、自我维护性角色)5、会议主持人的作用(引导、激励、控制)6、(亲密距离、米)(私人距离、米)(社交距离、米)(公众距离、米以上)7、上行沟通的目的(为员工提供参与管理的机会;减少员工因不能理解下达信息而造成的失误;营造民主式管理文化,提高组织创新能力;缓解工作压力)8、书面沟通的基本形式:(备忘录、电子邮件、商务信函、建议书、报告和摘要等)简答题:1、沟通的六个环节是什么?信息源(信息产生于信息发送者,是沟通的起始点)编码(将信息以相应的语言、文字、符号、图形或其他形式表达出来的过程就是编码)渠道(信息发送的方式)接收者(是信息发送的对象,接受者不同的接收方式和态度会直接影响到其对信息的接收效果)解码(接收者理解所获信息的过程)反馈(信息接接收者对所获信息做出的反应)噪音(能够对信息传递过程产生干扰的一切因素)2、噪音来源有哪些?价值观、伦理道德观、认知水平的差异会阻碍相互理解;健康状态、情绪波动以及交流环境会对沟通产生显着影响;身份地位的差异会导致心理落差和沟通距离;编码与解码所采用的的信息代码差异会直接影响理解与交流;信息传递媒介的物理性障碍;模棱两可的语言;难以辨认的字迹;不同的文化背景。