《秋天》PPT课件人教部编版2

piàn
片
yí piàn 一片
fēi
飞
fēi jī 飞机
人字头
huì
会
któu 个头
拓展延伸
用“√”给加色的字选择正确的读音。
秋天（quī qi√ū） 子（z√ǐ zhǐ）
一片（pià√n pàn） 人（yín ré√n）
凉——冷 到——来
凉——热 来——去
课后作业
秋天是一个美丽的季节，现在正值秋 季，请同学们投入到秋的怀抱中去找 一找秋天的变化，寻找秋天的足迹。
因 为 它 们 整 天 飞，单 靠 一 只 雁 的力 量
shì bú ɡòu de bì xū hù xiānɡ bānɡ zhù yǒu jìn de dà yàn zài pū
是 不 够 的，必须 互 相 帮 助。有 劲 的大 雁 在 扑
chì bǎnɡ fēi de shí hou bǎ shēn hòu de dà yàn qīnɡ qīnɡ de tái qǐ
秋天
1 天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从 树上落下来。 ‖
2天空那么蓝，那么高。一群大雁往南 飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。 ‖
3 啊！ 秋天来了！ ‖
凉爽
很多
天气∕凉了，树叶∕黄了，一片片 叶子／从树上∕落下来。→
果园里，梨子（黄了），苹果（红了）， 葡萄(紫了），丰收的季节到了。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yyìì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi
天 空 那么 蓝，那么 高。一一 群 大 雁 往 南 飞，
yyíí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yyíí huìr pái chénɡ ɡè yyīī zì

三、类文阅读。
落叶 秋风秋风吹吹， 树叶树叶飞飞， 就像一群蝴蝶， 张开翅膀追追。
1.作者把树叶比作 一群_蝴__蝶___。 2.你觉得落叶还像 什么？ _羽__毛__、__雪__花__。_____
课后习题参考答案
朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。
朗读指导：这篇课文描写了秋天的变化，表 达了对秋天的喜爱和赞美。朗读时要带着这种感 情读。朗读时要注意轻声的读法，如“凉了、黄 了、叶子、来了”这几个词语中的“了、子”要 读轻声。注意词语要连读，不要唱读，如，“天
气凉了”“树叶黄了”“秋天来了”等要读得 连贯，有节奏感。还要借助拼音读准“一”的 变调，如，“一片片、一会儿”中的“一”读 二声，“一群大雁”中的“一”读四声，“排 成个‘一’字”中的“一”读一声。
“一”的读音变化规律： “一”单独使用或表示顺序，跟在“第”
后面读“yī”。“一”与后面的字一起连用时， 读音就会发生变化，后面的字是“一、二、三” 声时，“一”就念“yì”；后面的字是四声时， “一”就念“yí”。
独体字结构
了 le
结构： 独体字
部首： 乛
书写指导：横撇的撇段不宜长；弯钩 沿竖中线写，稍弯。
大声朗读课文，思考：这篇课文描写了 秋天的哪些景物？
天气
树叶
蓝天
大雁
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn
天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一 片
piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
说明了落叶很多。
这段话的描写告诉了我们什么？
照样子，填一填。 一片片树叶 __一__匹__匹__骏马 _一__座__座___山峰 __一__棵__棵__大树 _一__朵__朵___白云 __一__串__串__葡萄

自读然一段读我，会圈标生！字
1 2
3
秋天到了，我们周围发生了很多变 化，看看课文里写了哪些变化。
说一说
天气（ 凉了）， 树叶（ 黄了）， 一片片叶子（从树上 落下来
qì
气（与气体有关）
汽（与水有关）
气（空气）（气球）（气体）
填一填
气汽 天( ) ( )水 空( ) ( )油
返回
夏天 秋天
部编版小学语文一年级上册课文第一课
1秋天
冬春夏秋
禾字旁
秋 qiū
禾火
秋（秋天）（秋季）（秋叶）
请 同学们尝试自由读课 文，借助拼音读正确，读不通 顺的地方多读几遍。
凉了（le） 黄了（le） 叶子（zi） 来了（le）
秋天来了 天气凉了 树叶黄了
一（y í）片片 “一”（y ī ）字 一（y ì）群 一（y í）会儿
一片片叶子 落下来 一群大雁 往南飞
1、天气凉了。树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
2、一群大雁往南飞，一 会儿排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
1.秋天
天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
啊 ！秋天来了！
秋天
piàn
片
一片（ ）
片（一片）（木片）（纸片）
木
shù yè
树叶
木对 口十
树（树木）（树林）（大树） 叶（树叶）（叶子）（叶片）
●
●
一片
●
●
一片片
哦，原来秋天到了，树叶也悄悄 地发生了变化，由绿色变成了黄色， 许多叶子掉下来。
返回
一片两片三四片， 五片六片七八片， 九片十Байду номын сангаас无数片，

啊！秋天来了！
一片叶子 一片片叶子
一条条鱼
一只只鸟 一朵朵花
天空那么蓝，那么高。
yíhuìr 一会儿
儿化音
小猫一会儿 ———— ，一会儿 ———— 。
下课了，我一会儿 ————， 一会儿——— 。
一会儿 一会儿 （ ）
————，
————。
一（yí）片片 一（yì）群 一（yí）会儿 “一”（yī）字
qiū tiān
秋天
yí piàn piàn
一片 片
dà yàn
大雁
tiān qì
天气
huángle
黄了
nán fēi
南飞
shù yè
树叶
yè zi
叶子
yì qún
一群
1.秋天
天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
凉了 黄了 南飞
1.秋天
天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿Fra bibliotek成个“一” 字。
啊！秋天来了！
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， 空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤，生 命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节 每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟， 难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青， 取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。岁寒，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看 事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石 可镂。没有天生的信心，只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信 言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而 贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强 。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先 ，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木，生於毫末；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水 ，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人後其身而身先；外其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川 谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不 厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。故道大，天大，地大，人 亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於天下，其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡 ，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先；夫慈以战则胜，以守则固。天将救之， 以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成功的人。一个人如果已经把自 己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下的泪滴，既已落 下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要的是要 具备以下两个条件：勇气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦 想紧握在手上，一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又 怎会懂得要多努力才能走的更远？又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们 有梦想，但缺少了思想。、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了 一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮 你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了 。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥 有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是 幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里，想你真的不容易，但不想你却更难。想你，已成为我的习惯。努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂 深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业，除了梦想，必须行动。人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家 。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因 为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取决于你对年幼者的呵护，对年长者的同情，对奋斗者的怜悯体恤，对弱者及强者的包容。因为生命中总有一天你 会发现其中每一个角色你都扮演过。事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的 人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种 理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的��

板书设计
总起 秋雨是打开秋天的大门
秋
缤纷的颜色
天 的 雨
分述
好闻的气味 金色的喇叭
特点
总结 丰收的歌 欢乐的歌
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
意味着丰收 蕴藏着欢乐
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
中心思想
以秋雨为线索，将秋天众多的景物 巧妙地串联起来，从整体上描绘出一个 美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者 对秋天的喜爱和赞美之情。
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨都有什么颜色？
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
你看，它把黄色给了银杏树， 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪 扇哪，扇走了夏天的炎热。
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、 橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨 滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
形象地写出了小朋 友被香味吸引了，突 出了水果气味的香甜。
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
秋天的雨，吹起了金色的小喇 叭。它告诉大家，冬天快要来了。 冬天快到了，小动物们都在做什么呢？
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT全 文课件
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠 找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞， 准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚 拟人 厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的 叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准 备过冬了。

只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
课后研讨
感谢各位领导的参与， 望批评指正，提出您的宝 贵意见！
1
天气凉了，树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
2
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成“人” 字，一会儿排成“一”字。
3
啊！秋天来了！
4
5
6
7
大雁南飞
天高云淡
8
小练习
1、填一填。 一（ ）叶子 一（ ）大雁 2、造句。 一会儿······一会 儿······ —————————————— ——————————————9
3、小朋友，你知道秋天是什么 样子的吗？ 4、朗读课文，注意“一”字的 不同读音。 5、背诵课文。
10
学生字
11
小朋友，课后记 得观察秋天哟！
12
大
个
片
飞
会
叶
树 秋气了Fra bibliotek找苹果
13
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。

我们一起看看秋天到了，大自然都有了哪些变化。
初读课文，学习标段
1. 一篇课文往往是由几个自然段组成的，也有的只 有一个自然段。在第1句话的前面空两格，也就 是两个字的位置，这样的段就叫做自然段。
2. 画出文中“一”的不同读音。
我会写
我会读
片
大
个
会飞 了
叶秋
树
气
找苹果
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
凉（liánɡ）:温度低。 大雁（dà yàn）：一种冬候鸟。 一会儿（yí huìr）：在很短的时间之内。 排（pái）：摆成行列。本文中指大雁摆
成不同的行列。
词语对对碰
凉——寒 来——到 落下——掉下
凉——热 高——低 来——去
妙解课文
同学们，请大家认真听课文 朗读，注意生字词的读音，边听 边思考：
一 会儿 排 成 个“一”字。
一群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿排成个“一”字。
“人”字形
“一”字形
用“一会儿……一会儿……”说句子。
我一会儿 看书 ，一会儿 画画 。 灯下的影子 一会儿 变长 ，一会儿 变短 。
大雁为什么要向南飞？
因为冬天的北方太冷了，而 南方比较暖和，所以它们要飞到 南方过冬。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà
2 天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大
yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì
雁 往 南 飞，一 会儿 排 成 个“人”字，
yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
1.这篇课文有几个自然段？ 2.秋天都有哪些变化呢？

liáng le
凉了
yí piàn piàn
一片片
dào le
到了
nán fēi
南飞
yíhuìr
一会儿
读句子
tiān qì liánɡ le
➢天
气
凉
了。 轻声音节，要读 得又轻又短哦！
shù yè huánɡ le
➢ 树 叶 黄 了。
yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái ➢ 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
字词学习
dà
大
dà yàn
大雁
字词学习
fēi
飞
fēi jī
飞机
字词学习
huì
会
人字头
kāi huì
开会
字词学习
ɡè
个
ɡè tóu
个头
我会认
qiū
qì
秋气
piàn
dà
片大
le
shù yè
了树叶
fēi
huì
ɡè
飞 会个
我会读
qiū tiān
秋天
shù yè
树叶
dà yàn
大雁
tiān qì
天气ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
思考：“一片”和“一片片”有什么不同？
一片
一片片
“一片片“说明落下来的叶子有很多很多。
课间律动：
活动活动你的身体，放松放松你的大脑吧！
朗读课文
忙着采松果的小松鼠被同学们的欢 声笑语吸引过来啦，还带来了一份来自 “秋天的礼物”送给同学们！
品读课文
tiān qì liáng le
shù yè huáng le

像 扇走了夏天的炎热
运用比喻、拟人的 修辞手法，把银杏树叶 比喻成一把把小扇子， 让银杏树做出人的动作。
邮
运用比喻、拟 人的修辞手法，写 出了秋天的田野的 颜色和广阔，以及 橘子、柿子的数量 多。
“邮”字隐含了 “送”的意思，暗 指红红的枫叶是秋 天的信使，是红红 的枫叶送来了秋天 的凉爽。
像
你挤我碰 争着
板书设计
秋
颜色：五彩缤纷
天
打开秋天大
带来了 丰收
气味：香香甜甜
的 雨
门的一把钥匙 信息：准备过冬
欢乐
总写
分述
总结
拓展延伸
描写秋雨的诗句： 空山新雨后，天气晚来秋。
---王维《山居秋暝》 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
---韦应物《闻雁》 夜来秋雨后，秋气飒然新。
---白居易《雨后秋凉》 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
左右都要窄，整体要紧凑， “风”下边稍宽，里面撇和点 要大一些。
组词
竞争 战争
造句 我们争取提前完成任务。
书写
第四笔横要长，在右边出头， 最后一笔上边不出头。
部编教材三年级上册语文《秋天》ppt
部编教材三年级上册语文《秋天》ppt
xபைடு நூலகம்ān
dàn
淡 雅
组词 造句
神仙 仙境
神仙之说是虚无缥缈的。
组词 造句
炎热— 五酷彩热缤纷—
五光十色
反义词：炎热—寒冷 雪白— 温柔— 粗欢暴乐— 美丽— 丑陋
乌黑 痛苦
积累词语
描写秋天的词语: 秋高气爽 硕果累累 五谷丰登 秋色宜人 丹桂飘香 天高云淡 五谷丰登
听听写写
我们一起来听写词语吧！写完后认真看书 写指导，用心复习哟！

儿、排成个“一”字 “片片、个个”表示很多。 一片片叶子、一群大雁、一会儿、排成个“一”字 一片片叶子 一个个汉字 “一”的读音都相同吗？ 大海 大人 伟大 大山
1. “了”字在这里都是轻声哦！ 开会 会议 学会 大会 “一”的读音都相同吗？ 空气 天气 气候 大气 “片片、个个”表示很多。 秋风 秋雨 秋水 中秋 “片片、个个”表示很多。
shù yè fēi 一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 大海 大人 伟大 大山 开会 会议 学会 大会 啊!秋天来了！ 一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 树叶飞 秋风 秋雨 秋水 中秋 空气 天气 气候 大气
shù yè fēi
树叶飞
我会辨
一片叶子
一个汉字
一片片叶子
一个个汉字
“片、个”表 示单数。
“片片、个个” 表示很多。
我会读
1.秋天
天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从 树上落下来。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了！
我会写

【字词】
大 【我会写】
组词：吃了结到构了：独体 组词：大小
大人
【字词】
了 【我会写】
组词：吃了结到构了：独体 组词：吃了
到了
【随堂练习】
秋天的变化
天气 （凉了
）
树叶 （落了
）
大雁 （南飞了
）
【资料宝库】
雁群为什么总排成“一”字或“人”字形队伍飞行呢？这 是因为大雁飞行的路程很长，它们除了靠扇动翅膀飞行之外，也 常利用上升气流在天空中滑翔，使翅膀得到间断的休息空隙，以 节省自己的体力。当雁群飞行时，前面雁的翅膀在空中划过，膀 尖上会产生一股微弱的上升气流，后边的雁为了利用这股气流， 就紧跟在前雁膀尖的后面飞，这样一个跟着一个，就排成了整齐 队伍。
qiu tian
秋天
第1课
学习目标
① 课文 ② 字词 ③随堂练习 ④资料宝库
【课文预习】
qǐnɡ tónɡ xué men jiè zhù pīn yīn zì yóu dú kè wén dú bù tōnɡ shùn
请 同 学 们 借 助 拼音自由 读 课 文，读不 通 顺
de dì fānɡ duō dú jǐ biàn
新课导入与教学方法（一）
下 掉
载后此 也可编
页可删 辑修改
除
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《秋天》的新课导入，供您参考： 新课导入： 播放一段关于秋天的动画或视频，让学生感受秋天的氛围。 教师提问：“同学们，你们眼中的秋天是什么样子的呢？”引导学生自由发言，讲述自己对秋 天的感受。 教师出示一些秋天的图片，让学生欣赏，并引导他们观察图片中的季节性特征，如枫叶、落叶 、大雁等。 教师引入课文：“今天我们将一起走进一个美丽的秋天世界，感受它独特的魅力。”

7、听听，秋天的声音
人教版 ·三年级下册
教学目标
1.会认9个生字。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。（重点） 3.一边读一边想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 （难点） 4.仿照诗歌的形式，续写诗文。 （难点）
第一课时
教学目标 会认9个生字。（重点）
情景导入
金秋是收获的季节，秋姑娘悄悄地来到我们身边， 她不仅带来了缤纷的色彩，还带来了奇妙的声音，一位 诗人在听到秋天奇妙的声音后，写下了一首优美的诗。 孩子们，你们想听吗？
板书设计
听听，秋的声音
抖蟋 蟀 振 韵 掠 吟辽阔
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT优 秀课件
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT优 秀课件
课时作业
一、我会读词语。 声音 道别 翅膀 告别 撤下 蟋蟀 振动 掠过 发抖 丰收 谷粒 匆匆 汗水 远方 辽阔 吟唱 歌韵 饱满
二、下面这些都是描写秋天的词语，读一读，记下来。 秋高气爽 秋风习习 天高云淡 秋水长天 秋实累累 秋雨绵绵 秋风送爽 秋菊傲霜
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT优 秀课件
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT优 秀课件
识字方法
记生字的技巧: • 左右结构：抖、蟋、蟀、振、韵、掠、吟 • 半包围结构：辽、阔
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT优 秀课件
（部编版）小学语文三 “听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地
去听——秋的声音。” • 讲解“好”多音字。
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT优 秀课件
（部编版）小学语文三级上册《秋天 》PPT优 秀课件
课堂小结
教师引导学生说一说这节课有什么收获。

内容回顾
天气（凉了），树叶（黄了 ）， 一（片片）叶子从树上（落下来）。 天空那么（ 蓝 ），那么（ 高 ）。 一群大雁（ 往南飞），
一会儿排成个（“人”）字， 一会儿排成个（“一）”字。
啊！秋天来了！
回顾拓展
这篇课文让你从哪些景物知道秋天来了？
你还知道哪些景物也在秋天产生变化？
布置作业
背诵《秋天》。
啊！秋天来了！
语言训练
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树
上落下来。 说一说：为什么不说是“一片”叶子？ 除了一片片叶子，还可以说“一片片”
什么？
语言训练
• 天空那么蓝，那么高。
照样子说一说: 那么……那么……
语言训练
一群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
照样子，说一说： 一会儿……一会儿……
秋天
第二课时
复习生字
qiū qì le shù yè
秋气了树 叶
piàn dà fēi hu 字
秋天 天气 来了 大树 叶子 一片 大雁 飞走 一会 一个
你都会读吗？
情景朗读
秋天
天气凉了，树叶黄了，一 片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一 群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿排成个 “一”字。

棉花白了，
高粱红了，
稻子黄了，
（ ）（ ）了。
（ ）（ ）了。
天叶天 雁
田
气
空
结束
休 息
• 天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
•一片树叶 •一片片树叶 •一片片（ ）
•一片两片三四片， •五六七八九十片， •千片万片无数片， •落到地面成一片。
天气凉了。树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
天气凉了。树叶黄了，一片 片叶子从树上落下来。
nà
nà
Hale Waihona Puke 天空那么蓝，那么高。●
●
天空那么蓝， 那么高。
苹果那么（ ），那么（ ）。
天空那么蓝，那么
高。一群大雁往南飞，一
●
会儿排成个“人”字，一
●●
●
会儿排成个“一”字。
●●
一群大雁往南飞，一会儿 排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
（ ）一会儿（ ），一会儿（ ）。
啊！秋天来了！
• 一(yí)片片 一(yí)会儿 • 一(yì)群 • 排成个“一”(yī)字 • 凉了(le) 黄了(le) 叶子(zi)
•一片片叶子 •一群大雁
落下来 往南飞
• 天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
• 一群大雁往南飞，一会 儿排成个“人”字，一会儿 排成个“一”字。
课文写了秋天的 哪些变化？

的词语吗？ 一个个 一条条 一座座 一串串
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
yí piàn piàn yè zi cóng 一 片 片 叶子 从 shù shàng luò xià lái 树 上 落 下 来。
tiān qì liáng le shù yè huáng le 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng 一 片 片 叶子 从 树 上 luò xià lái 落 下 来。
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
tiān qì liáng le shù yè huáng le 天 气 凉 了， 树 叶 黄 了， yí piàn piàn yè zi cóng shù shàng luò xià lái 一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
“一” 字变调的不同读法：
yí 一片片 yì 一群
yí 一会儿 yī “一”字
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
一年级上册优秀课件-《秋天》-部编 版 (共24张PPT)
tiān kōng nà me lán nà me gāo 天 空 那 么 蓝，那 么 高。 yì qún dà yàn wǎng nán fēi yí huìr pái 一 群 大 雁 往 南 飞，一 会 儿 排 chéng gè rén zì yí huìr pái chéng 成 个 “人”字， 一 会 儿 排 成 gè yī zì 个“一”字。

（部编版教材）三年级上册《秋天》P PT全文 课件
（部编版教材）三年级上册《秋天》P PT全文 课件
“五彩缤纷写出了 秋天美丽的颜色。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
这句话在文中有什么作用？ 这是本段的总起句，总述秋天的颜色“五彩缤纷”，
下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美 丽的菊花等都是围绕色彩来写的。
（部编版教材）三年级上册《秋天》P PT全文 课件
（部编版教材）三年级上册《秋天》P PT全文 课件
秋天丰收景象
（部编版教材）三年级上册《秋天》P PT全文 课件
（部编版教材）三年级上册《秋天》P PT全文 课件
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝
甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲
（部编版教材）三年级上册《秋天》P PT全文 课件
“银杏树叶像小扇子”“枫树叶子像邮票”抓住 了这两种树叶的特点写出秋天景物的色彩与特点美。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子， 扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫 叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
枫叶邮来了秋天的凉爽，“邮” 好在哪? “邮” 字用得巧妙，一方面隐含了“送”的意思，另一方
在小雨滴里呢！
“躲”字与上一句中的“藏”字相呼 应，把各种水果的香甜的气味当成活泼可 爱的孩子与小朋友们捉迷藏，增加了语言 的趣味性。这两个字，还能给人一种果香 味一缕一缕的，时浓时淡的感觉，既写出 了果香味对人的诱惑力，又写出了秋天果 园里丰收的景象。
（部编版教材）三年级上册《秋天》P PT全文 课件
（部编版教材）三年级上册《秋天》P PT全文 课件
（部编版教材）三年级上册《秋天》P PT全文 课件