初中美术教学工作总结范文10篇
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中学美术教学工作总结报告(十三篇)报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么报告应该怎么制定才合适呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
本学期,我担任的课程是陶瓷工艺美术二班的《工笔花鸟画技法》和陶瓷工艺美术三班的《白描》两门美术基础课程的教学工作。
这种正规的美术教学对于我一个刚刚走出校门的非师范类毕业生来说,是人生中一种新的挑战。
新时期的技工美术教育不能再是单纯的技能技巧的训练,它将为发展学生整体素质而服务,以学生今后的发展为本。
这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。
一.加强学习,不断提高思想业务素质我所教授的主课程是陶美二班的《工笔画鸟画技法》,由于这门课程学生们之前都有所掌握,对于工笔花鸟画也有一定的了解,所以在我的教学工作中最大的任务就是协调与前任课老师在教学内容中所产生的冲突。
为此,一直以来我都积极学习,认真备课,及时收集学生们的课后感。
这一学期来,对于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通过与之前教材对比,并与其他专业老师共同研讨,让自己树立先进的教学理念。
平时,有时间还通过网上查询,补充一些书本里面没有涉及到的专业知识,以扩充学生们的知识面。
为了使自己在教育方面不断进步,我利用空余时间学习有关职业教育的书籍,如戴维迈尔斯的《心理学》和《职业学习与就业指导》,以及更多的与工笔画相结合的专业书,使自己既丰富了知识和见解,又为自己今后更好的教学实践做好了准备。
二.求实创新,认真开展教学工作教育教学是我教师工作的首要任务。
对于学生,我不仅要教他们专业知识,更重要的是教他们怎么立足社会,怎么应对今后的工作,毕竟学生们来到技工学校学习是为了比同龄人更早的加入到社会,更快的实现自身的人生价值。
本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
初中美术教学年度个人工作总结范文6篇篇1一、背景在过去的一年中,我在初中美术教学的岗位上辛勤耕耘,致力于提升学生们的审美能力和艺术素养。
本着以学生为主体的教学理念,我在教学内容、教学方法以及教学评价等方面进行了多方面的尝试与探索。
下面,我将对过去一年的工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教学内容安排本年度,我主要围绕美术基础知识、技能培养以及艺术鉴赏三个方面展开教学。
通过课堂讲解、示范指导以及实践操作等多种形式,使学生们在掌握基本绘画技能的同时,提高了对艺术作品的鉴赏能力。
2. 教学方法创新在教学方法上,我注重启发式教学和情境教学的应用。
通过引导学生观察、分析、讨论,激发学生的学习兴趣,培养学生的独立思考能力和创新精神。
同时,我还积极引入多媒体教学手段,通过视频、图片等丰富的教学资源,使课堂教学更加生动有趣。
3. 学生作品展示为了给学生提供一个展示自我、交流学习的平台,我组织了多次学生作品展览。
通过展览,让学生感受到自己的进步和成就,同时也让学生从同伴的作品中汲取灵感,拓宽视野。
4. 校外艺术活动本年度,我积极参与了多项校外艺术活动,如艺术展、美术比赛等。
通过这些活动,让学生将课堂所学应用到实践中,提高了学生的实践能力和团队协作能力。
5. 教学效果评估在年度末,我对所带班级进行了教学效果评估。
通过作品评价、学生自评、家长评价等多种方式,发现大部分学生在美术知识和技能方面有了明显的提高,艺术鉴赏能力也得到了增强。
三、工作亮点及收获1. 教学成果显著在年度教学中,我所带班级的学生在美术技能和艺术鉴赏方面取得了显著的进步。
多名学生在各级美术比赛中获奖,学生作品质量也得到了家长和其他教师的好评。
2. 教学方法得到认可通过启发式教学和情境教学的应用,学生的学习兴趣得到了激发,教学效果也得到了提高。
这种教学方法得到了同事和学校的认可,也为其他学科的教学提供了借鉴。
3. 团队建设和谐在与同事的协作中,我始终保持良好的沟通与合作态度,共同为学校的美育工作贡献力量。
初三美术学期工作总结6篇第1篇示例:初三美术学期工作总结随着初三美术学期的结束,我在美术方面的学习也迈入了一个新的阶段。
回顾这段时间的学习和努力,我总结了一些收获和体会,也意识到了自己在美术学习中的不足之处。
我在这个学期内,通过老师的教导和同学们的帮助,学会了更多的绘画技巧和理念。
在素描、水彩和色彩等方面取得了一些进步,也能够更加灵活地运用这些技巧来表达自己的想法。
在课堂上,我勤奋学习,认真完成作业,积极参与讨论,不断提升自己的美术水平。
我在这个学期内也参加了一些美术比赛和展览,通过这些活动提高了自己的绘画能力和展示作品的机会。
在比赛中虽然没有取得很好的成绩,但是也锻炼了自己的比赛心态和应变能力。
在展览中,我得到了一些观众和专家的认可,也收获了一些宝贵的建议和鼓励。
我也意识到了自己在美术学习中的一些不足之处。
我在颜色搭配和构图方面仍然存在一定的困难,需要进一步努力学习和提高。
在创作的过程中,有时候会陷入创作瓶颈,缺乏灵感和创意,这也是我需要克服的一个难题。
我在接下来的学习中,将更加努力地学习美术知识,积极参加各类比赛和展览,不断提高自己的绘画水平和艺术修养。
我也会多与同学们交流和分享自己的绘画经验,相互学习,共同进步。
第2篇示例:初三美术学期工作总结随着初三美术学期的结束,我不禁回首这段时光,心中涌动着感慨与收获。
在这段时间里,我通过系统的学习和实践,不仅提高了自己的美术能力,也锻炼了自己的思维能力和创作能力。
在此,我想对这段时光进行一番总结与回顾。
我在这个学期里通过系统的学习,掌握了更多的美术知识和技巧。
在课堂上,老师们向我们介绍了各种不同类型和风格的绘画技法,让我们更好地了解和掌握绘画的基本原理和方法。
通过课堂学习和实践训练,我逐渐提高了自己的绘画水平,表现形式也更加丰富多样。
在老师的指导下,我还学习了如何分析和欣赏艺术作品,培养了对艺术的审美能力和批判思维。
我在这个学期里通过参加各种美术活动,锻炼了自己的创作能力和团队合作能力。
美术教师工作总结优秀范文10篇总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便做好下一步工作。
下面小编给大家带来美术教师工作总结优秀范文10篇,希望能帮助到大家!美术教师工作总结优秀范文1本学期由于学校实际工作需要,我承担了七年级共九个班的美术课,同时承担了七年级美术兴趣小组的指导和培训。
现对一学期工作总结如下:(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。
我尽可能充分的`发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我为了培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要求课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为以后学习奠定基础。
(三)培养学生的创新意识在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。
针对一个课题采用不同的表现方法与形式。
课堂上我想方设法鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,在思维方法上,注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。
另外,在美术课程教学中我从不同角度努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
(四)重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”。
即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。
对于课堂教学及作业讲评我采用的是自评、互评相结合,让学生自己找出优点和长处,并用语言展示出来,把好的方法、做法推广开来。
初中美术教师个人工作总结范文(精选18篇)初中美术教师个人篇1这个学期我主要负责初二初三是个班的美术教学,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校的中国画兴趣班和初中书法班活动,在家长会期间举办学生课堂美术作品展。
组织学生参加翁源县教育局与检察院举办的“检察文化进校园活动”书画作品比赛,取得了二等奖2名,三等奖4名,参赛作品全部获奖的好成绩。
本学期的美术教学工作已经结束,现给自己在这学期的美术教学工作做一个总结:一、加强学习,不断提高思想业务素质。
一学期来,认真参加本校组织的各项活动。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。
并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、认真做好本职教学工作课堂教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将自己的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。
在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。
尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,使每堂课都能让学生有所收获。
总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的.作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
初中美术教学个人工作总结范文【三篇】本学期,我承担初中美术教学工作,在班主任工作的基础上,全身心地投入到美术教学中。
通过不断学习和实践,我收获颇丰,也取得了一些成绩。
现总结如下:一、认真备课,教学内容丰富多样化。
针对初中学生的特点和兴趣,我精心设计教学内容,注重培养学生的审美能力和创造力。
通过引导学生观察、模仿和创造,培养学生的创作能力和美感。
在教学中,我充分利用多媒体教学手段,借助PPT和视频等多媒体资源,让学生更加直观地了解艺术作品和创作过程,提高了教学效果。
二、注重素描基础训练,拓展学生的美术技能。
在素描教学中,我注重培养学生的观察能力和绘画技巧。
通过教学实践和示范,引导学生学习构图、明暗、透视等基本技法,并进行多次练习,逐步培养学生的绘画能力。
在班级推选美术作品的评选活动中,有多位学生的作品入选,这也是对我的教学成果的肯定。
三、注重调动学生的学习积极性。
通过课堂小组合作和个人表演等形式,让学生在积极互动中学习,增强他们的合作意识和创新思维。
我也通过班级美术展览和参观美术馆等活动,开拓学生的视野,激发他们的学习兴趣。
学生们对美术课程更加感兴趣,积极参与到课堂中来。
四、注重与家长的联系与沟通。
通过家长会和家访等形式,与家长保持密切联系,了解学生在美术学习中的表现和问题,以便及时解决。
我通过与家长的积极沟通,取得了家长的支持,形成了良好的教育合力。
我也要客观地看到自己的不足之处。
时间管理还需要加强,有时在备课上花费过多的时间,导致教学计划的安排不够合理。
在评价学生作品时,我需要更具体、准确地指导学生,帮助他们找到不足之处,提升自己的创作能力。
在课堂管理上,还需要更加严谨和细致,确保学生的学习秩序和课堂纪律。
本学期的美术教学工作,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
在今后的教学中,我将继续努力,提高自己的教学技能,促进学生全面发展。
初中美术教学工作总结初中美术教学工作总结(通用20篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是店铺整理的初中美术教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中美术教学工作总结篇1在这个学期中我认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。
我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、教学工作方面在教学中我经常利用课下时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。
兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。
因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。
例如,在课堂上我让学生和我一起做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上,学生玩的开心,画的开心。
和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。
美术课不同于其他学科,它及欣赏、临摹、想象、创作于一体,能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。
如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。
因此我让学生多观察生活中事务及景物,观察他们的颜色和线条。
使学生感受到大自然的美。
允许学生想象,超越生活而又联系生活。
当我把作品放在黑板上方展示的时候,学生陶醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的激动。
我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。
我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
初中美术工作总结(通用18篇)初中美术篇1时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这一年的点滴吧!一、思想方面:为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。
在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。
关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面:今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四年级四个班级和三年级二个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。
按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。
开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。
近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。
我还每天坚持兴趣班的培养,也取得了一定的成绩:学生区现场篆刻比赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场比赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。
初中美术工作总结初中美术工作总结(15篇)初中美术工作总结1兴趣是学生发展思维的巨大推动力,美术老师更要着重培养学生的学习兴趣。
忙碌的一学期又将结束,针对本学年的美术教学工作,我把这一学年的教学工作进行简要的汇报总结:一、理论方面强化本教研组的美术理论的学习,认真研究学习《山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2。
0项目》的内容。
建议本教研组教师各个微能力点都能够认真学习,并践行视频中专家建议的各个教学软件的实施,让老师们把思维打开,跟上信息发展的节奏,本着“多从一家师,多懂一家艺”的思想进行认真研讨。
二、课堂教学在我20多年的美术教学工作中,针对自己和学校以及学生的实际情况我研发了“引导——探究——发现”三位一体的美术课堂教学模式,让学生由被动学习变主动学习。
进行“要我学——我想学——我要学”的学习过程的转变,在教学过程中实施“非指导性教学”。
对讨论负有主要责任的是学生,教师只是做些非指导性的应答,以引导或维持讨论,有时会是一些简单的答语,这些话不是解释、评价或给予忠告,而是对理解加以反映、澄清、接受和证明,目的在于形成一种气氛,让学生愿意展开他们正在表达的观念,老师只为他们提供一些资料。
让本教研组同事理解这样的教学思路,有目的的去引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的'美术作品以及相关的美术专业知识。
三、教学工作为了提高本教研组的教学认识水平,适应新形势下的教学教育工作,我们认真的参加学校的每一次教研活动,认真记录学习内容。
本年度我们继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的教学工作,认真备课、听课、上好每一堂常规课。
在完成本职工作的同时,并且不断地给自己充电。
本学期带领同学们参加美术兴趣小组,同时也辅导学生参加各项比赛活动,相信会取得优良的成绩。
总之,本学期美术教学工作,通过老师们的集体努力取得了良好的成绩,能够让学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美、创造美,努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新的能力。
初中美术科教学工作总结(精选5篇)初中美术科教学工作总结(精选5篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。
拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家整理的初中美术科教学工作总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
初中美术科教学工作总结1光阴荏苒,流逝如箭,弹指一挥间,一个学期就过去了。
回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本学期的工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作小结如下。
一、加强业务学习,提高教学能力。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。
所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。
学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。
一学期来,我认真参加学校组织的新课程教研活动。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。
撰写的教育教学论文、案例及教学反思,得到了校领导的好评。
在市局五项考评检查中美术教育教学得到了上级领导的认可。
通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,提高教学能力,以便为自己更好的教学实践作好了准备。
二、开展教学研究,发扬创新精神。
教育教学是教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
在日常教学中,我坚持切实做好课前准备,精心设计教案,精心制作课件并结合班级的实际,灵活上好每一堂课。
课后仔细批改学生作业,做好批改记录,认真讲评,及时反馈信息,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。
关于美术教学总结(精选10篇)美术教学总结1本期美术教学工作中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的审美潜力和创新潜力。
为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础,我选取了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。
同时,要课程资料的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基础。
现对本学期工作总结如下:一、完成的教学任务1、绘画方面:能够感知各种色彩,运用形和色进行临摹、添画、记忆画、想象画练习;学习染纸和穿编的方法,体验水墨画的特性;欣赏了祖国风光和儿童画、民间美术作品的美;2、手工制作方面:学习使用各种简易绘画工具,学习了撕、折、拼、贴和揉、捏、搓、挖等手工制作方法,养成了正确地绘画、制作姿势与习惯;学习了简单立体物的表现方法,学习了色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作3、其他潜力的培养:在美术活动中发展了学生的想象力和创造力,用心促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到创造想象;提高了学生手部运动的灵活性,促进了手和脑的协调发展;让学生感受了美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。
二、取得的成绩1、用心参加学校组织的各项竞赛。
本期,参加学校组织的第20届课题研讨活动,在综合科教学竞赛中,执教的《六面怪脸》获得一等奖。
2、认真上好每一堂课。
课前精心准备,认真备课,给学生创作的足够空间,发挥自己的特长,并进一步培养学生的创造意识努力提高学生的绘画水平和制作水平。
3、提高学生的学习兴趣。
兴趣是学习美术的基本动力,课堂上,我充分发挥美术教学特有魅力,将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
4、使学生在学习中构成基本的美术素养。
美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,审美潜力,同时,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基础。
初中美术教师年终个人工作总结8篇篇1时间的步伐总是悄无声息,转眼间,又到了年底。
过去的一年里,我作为一名初中美术教师,在教学、教育科研和学校艺术氛围营造等方面尽心尽力,现将这一年来的工作总结如下:一、教学方面在教学工作中,我始终贯彻“以学生为本”的教学理念,注重学生的个性发展和艺术素养的提升。
通过不断学习和实践,我积极采用新的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和创造力。
在课堂教学中,我注重培养学生的审美体验和表现能力,引导学生通过观察、思考和创作来提高美术素养。
同时,我还注重学生的情感教育和德育培养,让学生在艺术学习中感受到生活的美好和人生的意义。
二、教育科研方面在科研工作中,我积极参与学校和市区的各项美术教育科研活动,不断提升自己的科研能力和水平。
通过阅读大量的文献资料和参加学术交流活动,我不断拓展自己的学术视野和思维深度。
同时,我还注重将科研成果转化为教学实践,积极探索适合学生发展的教学方法和途径。
通过不断的努力,我取得了一定的科研成果,为学校的教育事业做出了一定的贡献。
三、学校艺术氛围营造方面在学校艺术氛围营造方面,我积极参与学校的艺术活动和比赛组织工作。
通过策划和组织各种形式的艺术活动和比赛,我为学生提供了展示才华和锻炼能力的机会。
同时,我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,让学生在艺术活动中感受到集体的力量和社会的温暖。
通过这些活动的开展,不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的艺术素养和审美能力。
四、个人成长方面在个人成长方面,我始终保持学习的心态和行动。
通过不断学习和实践,我不断提升自己的专业素养和教学能力。
同时,我还注重培养自己的创新意识和实践能力,勇于尝试新的事物和方法。
通过不断的努力和追求,我逐渐形成了自己的教学风格和特色,成为了一名具有一定影响力的美术教师。
五、存在不足与努力方向尽管我在教学、科研和学校艺术氛围营造等方面取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处。
例如,在科研方面,我还需要进一步加强理论学习和实证研究;在教学方面,我还需要进一步提高课堂效率和教学效果;在学校艺术氛围营造方面,我还需要进一步丰富艺术活动和比赛的形式和内容。
初中美术课课堂教学工作总结8篇篇1一、背景本学期我担任初中美术课的课堂教学工作,致力于提升学生的美术素养和审美能力。
通过一学期的努力,取得了一系列成果,现将课堂教学工作进行总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容本学期,我围绕初中美术课程标准,开展了丰富多彩的课堂教学内容。
包括美术鉴赏、绘画基础、手工创作等方面。
在美术鉴赏方面,引导学生欣赏不同风格、不同时期的美术作品,了解艺术家的创作背景及艺术流派的特点。
在绘画基础方面,重点教授了学生素描、色彩运用等基础知识。
在手工创作方面,通过实践让学生掌握手工制作的基本技巧,培养学生的创新能力和动手能力。
2. 教学方法本学期,我采用了多种教学方法,注重启发学生的学习兴趣和创造性思维。
首先,我采用了互动式教学,鼓励学生积极参与课堂讨论,提出问题并寻求解决方案。
其次,我运用了多媒体教学资源,通过展示图片、视频等素材,让学生更加直观地了解美术作品。
此外,我还组织了小组活动,让学生在合作中互相学习,共同提高。
三、教学成果与反思1. 教学成果通过一学期的努力,学生的美术素养和审美能力得到了显著提升。
学生在美术鉴赏方面,能够独立思考并阐述自己的观点;在绘画基础方面,学生的绘画技能得到了明显提高,能够运用所学知识进行创作;在手工创作方面,学生的创新能力和动手能力得到了锻炼和提升。
2. 教学反思在教学过程中,我也发现了一些问题。
首先,部分学生对美术课的重要性认识不足,需要加强对美术教育的宣传。
其次,学生的个体差异较大,需要针对不同学生的特点进行个性化教学。
此外,我还需要进一步提高自己的教学水平和能力,不断学习和探索新的教学方法和策略。
四、家长与社会反馈本学期,我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况。
家长普遍反映,通过一学期的美术课学习,孩子的审美能力和创造力得到了提升,对美术产生了浓厚的兴趣。
同时,社会也对本次美术课给予了高度评价,认为课堂教学质量高、效果好。
五、展望与计划展望未来,我将继续致力于初中美术课的课堂教学工作,努力提高教学质量和效果。
初中美术老师工作总结10篇辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编给大家带来的关于初中美术老师工作总结,欢迎大家前来参阅!初中美术老师工作总结1我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不,暑假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。
那现先仔细地回顾这一学期的工作吧:一、教学计划贯彻情况:学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学工作的总结:1、教学工作情况:教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教五六年级的美术课,共六个班,一个班每周一节课。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。
同时,因为初五六处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
初中美术工作总结通用15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中美术课课堂教学工作总结7篇篇1本学期,我担任了初中美术课的教学工作。
回顾这段时间的教学实践,我深感美术教学的不易,同时也体会到了其中的乐趣。
以下是我在本学期美术教学中的工作总结。
一、教学任务完成情况本学期,我按照教学大纲的要求,完成了初中美术的基础教学任务。
包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术等各个领域的基本理论和技能传授。
通过本学期的教学,学生初步掌握了美术的基本知识和技能,提高了学生的审美能力和艺术素养。
二、教学方法和手段在本学期的教学中,我采用了多种教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和积极性。
1. 课堂讲解:我注重美术理论的讲解,通过生动的语言和形象的比喻,让学生了解美术的基本概念和原理。
2. 示范教学:我通过示范作品,让学生直观地了解绘画和雕塑的技巧和方法。
同时,鼓励学生模仿示范作品,进行创作练习。
3. 小组讨论:我组织学生进行小组讨论,让学生相互交流学习心得和创作经验,提高学生的合作和沟通能力。
4. 作品展示:我定期组织学生进行作品展示,让学生展示自己的创作成果,提高学生的自信心和成就感。
此外,我还采用了多媒体教学手段,如播放美术教学视频、展示美术作品图片等,以丰富教学内容和形式。
三、教学成果与不足通过本学期的教学实践,我认为自己的教学成果主要体现在以下几个方面:1. 学生的美术基础知识和技能得到了提高。
2. 学生的审美能力和艺术素养得到了提升。
3. 学生的创作能力和表现力得到了锻炼。
然而,我也意识到自己在教学中存在一些不足之处。
例如,有时课堂讲解过于理论化,缺乏生动性和趣味性;有时示范教学过于单一,缺乏多样性和创新性;有时小组讨论和作品展示的环节不够充分,需要进一步加强和改进。
四、改进措施与建议针对以上不足之处,我提出以下改进措施和建议:1. 加强课堂讲解的生动性和趣味性,采用更多的实例和比喻,激发学生的学习兴趣。
2. 丰富示范教学的多样性和创新性,采用更多的材料和技法,引导学生进行创作练习。
初中美术教学工作总结(15篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,下面是为大家收集的初中美术教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中美术教学工作总结1我从本学期开始担任学校美术室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,美术室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:一、学校领导重视学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。
美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作由于美术室管理精心,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。
美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使美术室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。
做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
设施设备摆放有序,为学生的美术学习创造了良好的条件。
三、充分发挥专用教室功能作用为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。
由于管理到位,美术室的利用率相当高。
在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。
四、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
美术老师教学工作总结9篇目录第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇第6篇第7篇第8篇第9篇【第1篇】美术老师教学个人工作总结20某某年的本下学期本人任初二年级的美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任初中部美术教学备课组组长。
工作中本人尽职尽责,并很好的完成了本学期的所在岗位的工作。
依常规教学,尽力丰富课堂教学的内容,比如对教材安排较多内容的陶瓷单元,除了课堂欣赏,与动手画画外,为了更好的理解教材,在校领导、级长与班主任的支持下,我组织全年级学生观看了“中国古代瓷器”记录片;利用学校美术室有泥土的便利条件,让学生亲身体验,感受陶艺制作的乐趣等等。
积极配合学校团委组织开展的“迎奥运校园美术作品展览”,并于5月27日至6月3日在四中初中部进行;初一年级也在高考后举行。
此外,还组织学生参加了海口市第九届欢乐杯中小学生庆六?一百米长卷现场绘画大赛。
积极参加市教育局研训院组织的信息技术与美术教学有效整合模式、“全国中小学教师教育技术水平考试”培训等新课程理论学习。
美术高考辅导工作虽然开展稍迟些,但是在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、学生家长等的关心与大力支持,以及我和学生们的全身心投入下,最终的成绩还算喜人。
凡是参加报考的5名学生均通过全海南省美术高考联考,他们分别被广东、湖南、江西等省的高校的美术专业或艺术院校录取。
其中难得的是,他们中有3人的文化课考了五百多分,这是他们当初没想到的。
他们能取得这样的成绩也是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等的多方支持和互相协助的结果。
如果当初没有学校领导的大力支持,这件事情也不会有开始和有进展。
如果没有年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等关心与协助,学生们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成绩。
在任备课组组长工作中,本人协助学校进行常规教学检查工作,鼓励和帮助新教师参加教研教学活动,使其从中学习、锻炼和成长。
在学校教研室组织的“新教师课堂教学展示活动”中,郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。
初中美术教学总结10篇初中美术教学总结篇1中学课业重,课余时间有限,所以我尽量让美术课内容当场完成。
一节课要充分利用好,又要学生兴趣能提高,要从课堂美术教学中提高学生对美术各方面的兴趣就须让精彩纷呈的艺术有机的与课堂教学互相利用,使各类艺术互相渗化,保持课堂内容的新鲜感,如;一年级的《徒手画校园》的素描,连续着上该课,会使学生厌烦情绪增加,二年级的《美丽的西湖》的水彩画教学也同样如此,中学生对美术还处在简单的认知性审美上。
美术与别的学科也有差异系统的技巧学习是必要的,但要在审美与兴趣上提高还需有一些方式方法,对此我曾作过以下尝试:一、美术的相关课外知识的运用,使学生丰富知识的同时提高兴趣。
如在上初二《西湖的美景》一课,这课的重点是教水彩画。
为了使学生在学之前能对该课产生兴趣,第一节课我用多媒体展示并介绍了“西湖旧十景”和“西湖新十景”在同学们陶醉与西湖美景的同时介绍水彩画就特别适合表现西湖这种淡雅、雨雾朦胧的自然景象。
接着提出一个有意思的问题“大家知道西湖的由来吗?”带着西湖神话传说的由来,引出有关西湖的诗词,特别介绍了苏东坡的《饮湖上初晴后雨之一》。
然后借着苏东坡谈及一些课外知识“西湖特色菜——东坡肉和西湖醋鱼的由来”让学生在进入水彩画的学习前,丰富学生的课外知识的同时提高学习的兴趣。
二、实物写生将提高学生兴趣。
例如一年级《徒手画校园》一课,抓住写生一词给学生讲解,写生是这节课美术学习的关键,让学生想知道写生是怎么回事,从而引以学生的学习兴趣,让学生通过仔细观察自己的文具,徒手画自己的文具。
让学生去校园写生观察花草植物,通过自己的观察了解植物的结构,和写生的取景构图。
最后从学生中找出几位结构特征较明显的同学出来当模特,学生的兴趣一下就提起来了,给模特摆好坐姿,坐好后,以真人为例讲解绘画要点,这时学生的兴趣明显上升,作业的质量也得到了保证。
三、欣赏与技法相结合。
初中美术教育以审美教育为主,是教育界早已肯定的教学方向。
初中七年级美术教学工作总结(精选10篇)一、美术教学工作总结的主要内容⒈总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
⒉成绩和缺点。
这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
⒊经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析,研究,概括,集中,并上升到理论的高度来认识。
⒋今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一年工作的经验和教训,明确努力方向二、初中七年级美术教学工作总结(精选10篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?下面是小编整理的初中七年级美术教学工作总结(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初中七年级美术教学工作总结1本学期我担任学校七年级三个班的美术教学工作,顺利地完成教学任务。
当然在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
现总结如下:一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
初中美术教学工作总结范文10篇初中美术教学工作总结篇1在本学期兴趣班教学中,原定每周三下午我放学后有一节兴趣课,学生的期待很高,但由于自已脚受伤的原因,推到了十四周才开始举办,也因为学生的兴趣高,所以一周我就安排了两个下午,现对这学期的教学总结如下:1、引导学生的观察发现这次报名针对的是初一年学生,观察和发现在绘画创作中显得尤其重要。
在教学辅导中,引导孩子留心观察周围的事物,抓住它们的特征,记忆下来;扩大视野,在较大的范围内,获得较多的信息量,从而让孩子搜集和积累创作素材,为创作提供源泉。
在观察的过程中,更要教会他们去发现,用自己的眼光去观察、去比较、去提炼、去想象。
2、启发学生的想象提供给他们一个有创意的题目。
让每个学生在创作时都处在兴奋、喜悦的状态中,鼓励他们开动脑筋,多想问题,张开想象的翅膀。
让孩子大胆想象,把自己的内心世界用美术的方式酣畅淋漓地表达出来,体验到创作的快乐。
3、拓展孩子的创新思维联想到我国几十年来的教育现状,在我小时候上学,老师总喜欢课堂上安安静静,学生的言行规规矩矩,书写工工整整,这种落后的要求“千篇一律、千人一面”的不讲个性的教育观念和模式,怎能为祖国培养创造型的人才呢?现在许多发达国家早已抛弃了这种落后的教育观念和模式,教育者试着拉近与学生之间的距离,没有“居高临下”的权威感,师生在平等的位置上探讨、谈心、交流,师生关系相当融洽;他们更重视对学生发散性思维和动手能力的培养,允许学生在课堂上大胆发表自己的观点,同学之间可以相互讨论,甚至与老师商量,老师则会耐心地倾听学生的叙述,并根据学生的需求进行个别指导。
所以,他们的课堂是“轻松”的,更有利于发展孩子的创造能力。
这样做活跃了发散思维,拓宽了孩子们的思路,这时教师及时教给学生“去粗取精、去伪存真、由表及里、由此及彼”的加工方法,综合引导孩子选择一两个自己感触最深的、最能突出主题的素材进行作画。
孩子经历了这样一个过程,他们的创新思维也上升到了新的水平。
4、鼓励孩子的个性发展在评价过程中,尽量地寻找闪光点,发现每个学生的进步,及时鼓励和表扬,使他们有一种自信和成功感。
具体讲,我努力做到:(1)夸大优点,拒绝轻视。
教师可以适当地夸大他们作业中存在的优点,表现出对他们的赏识,则能取得良好的教学效果。
(2)及时鼓励,树立信心。
有一小部分同学总是不让老师和同学看自己的作品,创作时遮遮掩掩,总是害怕被别人看到。
这是一种自卑、没有信心的表现,怕遭到大家的嘲笑。
对于这部分同学关键是要帮助他们树立起学习的信心,而解决这个问题的最好办法是鼓励。
总之,在本学期兴趣班教学中,我让孩子尽情的喧泄,我尽量少干预,强调创造的过程,注意学生的情感体验,不在意学生的创造结果,在交流中多了解孩子,善于观察、分析孩子的各种情况准确把握,在适当的时候以适当的方式教给孩子技能技巧,让孩子画出心中的画,作出属于他们自己的工艺品,让学生在有趣的美术活动中快乐成长!初中美术教学工作总结篇2一个学期又要结束了,在本学期我担任学校七-八年级的美术教学工作,基本上比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
今在此作总结,以便教学水平更上一层楼。
一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。
充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。
美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。
通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
3、在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还要参加继续教育的学习,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
三、经验教训1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
初中美术教学工作总结篇3在本学期工作结束时,依据学校关于进行期末总结工作的要求,经过认真总结和回顾,现将个人在本学期的工作总结如下:一、教学计划贯彻情况学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。
二、教学工作的总结1、教学工作情况教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材、实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教八年级美术课共7个班,一个班每周一节课。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认初中美术教学工作总结。
真”。
课前认真做好充分准备,精心设计教学,并结合各班的实际,灵活上好每一节课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平,另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。
美术课教学中,我采用系统性阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。
总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2、考核成绩本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末考试为辅,综合评定学生成绩。
3、教学研究的计划完成情况积极参加教研组的教研活动,认真做好听课、评课,还积极参加学校的宣传工作以及学校的宣传栏的宣传。
4、课外举小组工作情况利用每周三、五的时间指导初一、初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程、石膏几何素描,取得了较好的效果。
三、自身素质的提高课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习。
从理论和专业提高自己,完善自己并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作。
四、加强反思,及时总结教学得失反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。
不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没有达到自己心中的目标。
3、美术教学中有特色,有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,书法活动开展总体成绩还欠佳。
今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。
初中美术教学工作总结篇4在本学期工作结束时,依据学校关于进行期末总结工作的要求,经过认真总结和回顾,现将个人在本学期的工作总结如下:一、教学计划贯彻情况学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。
二、教学工作的总结1、教学工作情况教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材、实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教八年级美术课共7个班,一个班每周一节课。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真做好充分准备,精心设计教学,并结合各班的实际,灵活上好每一节课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平,另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。
美术课教学中,我采用系统性阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。
总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2、考核成绩本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末考试为辅,综合评定学生成绩。
3、教学研究的计划完成情况积极参加教研组的教研活动,认真做好听课、评课,还积极参加学校的宣传工作以及学校的宣传栏的宣传。
4、课外举小组工作情况利用每周三、五的时间指导初一、初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程、石膏几何素描,取得了较好的效果。
三、自身素质的提高课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习。
从理论和专业提高自己,完善自己并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作。
四、加强反思,及时总结教学得失反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。
本学年我担任了七年级10、11、12、13四个班的历史课教学任务,我能从从各方面严格要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有条不紊地开展。