精选计划-高中家长学校工作计划怎么写范本

2024年高中家长学校工作计划范文一、工作背景分析随着社会的发展和教育改革的深入进行，高中家长学校作为家校合作的重要形式，已经成为推进学校教育改革、提高家庭教育质量的重要平台。

然而，在实际工作中，仍存在一些问题和挑战。

针对这些问题和挑战，我们制定了2024年高中家长学校工作计划，旨在进一步优化高中家长学校的工作内容和组织方式，提升家长学校的服务质量和效果。

二、工作目标设定1. 提升高中家长学校的知名度和影响力，增强家长对家校合作的意识和参与度。

2. 搭建高中家长学校与社会资源对接的平台，增加外部力量的支持和参与。

3. 加强高中家长学校的培训力度，提升家长的教育意识和育人能力。

4. 完善高中家长学校评估和反馈机制，持续改进家长学校的工作内容和方式。

三、工作内容安排1. 宣传推广（1）制定宣传方案，通过多种渠道推广高中家长学校的工作内容和效果。

（2）加强与媒体的合作，提高高中家长学校的曝光率和知名度。

（3）组织家长见面会和分享座谈会，邀请优秀学生家长分享家庭教育经验，激发家长的参与热情。

2. 外部资源对接（1）积极联系社会各界资源，寻求赞助和合作机会，丰富高中家长学校的活动内容和资源。

（2）与社区、企业、学术机构等建立合作伙伴关系，共同举办各类家长培训和交流活动。

（3）开展专题讲座、亲子活动等，邀请外部专家、名师参与，提供专业的家教指导和支持。

3. 家长培训（1）根据家长需求和关注点，开展系列有针对性的培训活动，提高家长的教育水平和育人能力。

（2）邀请学校优秀教师和教育专家开展讲座和培训，介绍最新的教育理念和育人方法。

（3）定期举办家长学习小组，建立家长之间的互助和支持网络。

4. 评估与改进（1）建立高中家长学校的评估机制，定期组织家长满意度调查，了解家长对家长学校工作的评价和需求。

（2）根据评估结果，及时调整和完善高中家长学校的工作内容和方式，提升家长的参与度和满意度。

（3）加强与学校教师的合作和沟通，建立良好的工作协作关系，形成家校共同育人的合力。

2024年中学家长学校工作计划一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课____次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

如对一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理，提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。

2、定期____家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。

有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。

如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的____等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。

如每年一次评选十佳好家长活动、家庭教育专题征文、表彰五好文明家庭等。

6、切实发挥家长委员会作用。

从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。

定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

8、建立家长学校班主任二必访制度（特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长）、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。

一、指导思想家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。

家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。

2024年家长学校学期工作计划模版一、指导原则遵循____的指导，以传播新时期的家庭教育理念为核心，旨在提升家长的教育理论素养，优化家庭教育方法。

在上级主管单位的指导下，我们将稳健工作，注重实效，为建立坚实的家长学校基础努力。

家庭教育是现代教育体系的关键组成部分，唯有强化科学管理，全力推进家长学校的发展，构建家庭、学校、社会一体化的教育模式，才能全面实施素质教育，培养具有德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。

二、工作目标（一）拓宽途径，强化家长学校的管理结构。

（二）创新方式，丰富家长学校的教育活动。

1、确保家长学校的教师质量。

学校将精心挑选在教育领域有深厚教学经验且热衷教育的干部和教师，担任家长学校的讲师，确保教学资源。

所有课程内容将提前规划，教师需认真备课，以确保教学效果。

2、确保家长学校的参与率。

每次课程前一周，学校将通过书面通知进行预告，并及时反馈信息，以便家长提前安排，保证出席率，并严格执行考勤制度。

3、建立健全家长学校的工作制度。

为确保家长学校工作的有效运行，我们已制定了包括学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度和评价制度等在内的多项规章制度。

在学期初，我们将组织学习这些规章制度，明确教师的职责和任务，实现有章可循、有事可做。

（二）创新形式，丰富家长学校的活动内容。

1、本学年，将在高年级阶段举办一次家长培训会，同时在低年级阶段选取两个班级开展两次小型家长培训会，以增进家长与学校的沟通，提升家长的教育管理能力。

2、我们将探索优化授课方式，以提高家教课程质量，增强信息传递效率，使家长能在短时间内获取更多知识，并鼓励家长积极参与互动。

3、通过家访活动，我们能够直接与家长进行个别交流，传授家庭教育知识，增进与家长的沟通，确保每位教师每学期对每位学生进行家访，并做好相关记录。

4、利用《家教导报》进行信息传播。

《家教导报》将针对当前问题或实际情况提供理论介绍、经验分享，鼓励学生和家长共同参与，以增强家庭教育的实效性。

家长学校工作计划家长学校工作计划(5篇)家长学校工作计划家长学校工作计划篇一在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。

努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法，促进家庭教育与学校教育紧密结合，不断提升家庭教育的整体水平。

二、工作目标1.弘扬家庭教育理念，引导家长以良好的思想道德修养为子女树立榜样，提高家长素质，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用，使广大家长成为未成年人思想道德建设的强大队伍。

2.加强家庭教育指导队伍建设，探索适应现代学校制度建设的方式方法，努力构建以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为支撑的合作教育体系，促进学生健康成长。

三、主要措施（一）强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题，学校将开展一系列家庭教育校本培训。

在培训过程中，学校家庭教育指导老师的观念会得到提升，指导能力会得到提高。

1、建立校本培训计划，通过专题培训与教师自学相结合的培训方式，来提高家庭教育指导工队伍的专业理论水平和综合素质，使他们成为家长学校建设和家庭教育指导的骨干。

2、开展家庭教育个案研究，有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情况者，进行跟踪观察，系统收集资料，建立家庭情况档案，进行个案分析研究。

3、建立家校联系制度，主要从班主任层面进行指导，保证每月的走访工作和寒暑假的普访工作。

（二）探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领，开展校本研训，探索家校联动的指导途径和方法。

1、开展多层次的'指导方式根据不同类型的家长，开展多层次的指导，提高家庭教育指导工作的实效性。

(1)讲课。

针对一些家长关心的问题，以专题的形式进行讲座。

比如:针对单亲家庭家长的心理咨询，重点指导家长如何帮助孩子培养自立自强的精神。

对行为落后的学生家长进行思想教育和行为矫正指导，引导他们关注学生思想行为的变化，多与孩子沟通，帮助学生树立自信心，懂得自爱。

2024-2025学年度家长学校工作计划标准范本家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想为了全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。

使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求：1、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确____教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、开展主动与家长沟通的活动。

本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。

各班本学期必须与____%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。

4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。

如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以____共同促进学生身心健康发展。

【____年度社区家长学校工作计划】家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。

2024年高中家长学校工作计划范本一、工作背景自2024年以来，高中家长学校在家长中取得了一定的影响力和认可度。

为了更好地服务和满足家长的需求，2024年高中家长学校将进一步完善工作和推出一系列新的计划和活动。

二、工作目标1. 加强与家长的沟通和交流，建立良好的家校合作关系；2. 提供专业的家庭教育指导和咨询服务，帮助家长解决教育问题；3. 增加家长学习的参与度，提升家长的家庭教育能力；4. 丰富家长学校的活动内容，增加家长的参与度和满意度；5. 提升家长对学校教育教学工作的理解和支持度；6. 全面推进家庭教育的深入发展。

三、工作计划1. 家校沟通与交流a. 组织家长座谈会，定期邀请校领导、教师代表与家长进行面对面交流；b. 通过校园网、微信公众号等渠道发布学校教育教学动态和重要通知；c. 邀请行业专家举办家庭教育讲座，与家长分享教育经验和方法；d. 开展家校联合活动，如亲子运动会、亲子读书分享会等，增强亲子关系。

2. 家庭教育指导与咨询a. 成立家长学习小组，邀请专家授课，提供家庭教育理论知识和实操技巧；b. 设立家长咨询热线，并安排专人回答家长的教育疑问；c. 发放家长学习手册，提供家庭教育重要知识和资源链接；d. 针对高中家长关注的问题，开展线上和线下主题讨论活动，共同探讨解决方法。

3. 家长学习参与a. 设置在线学习平台，提供家庭教育课程和学习资源；b. 鼓励家长参加家长学习考核，通过合格者发放学习证书和奖励；c. 邀请优秀家长分享家庭教育经验，鼓励家长之间相互交流和分享；d. 组织家长参加教学示范课观摩，提升家长对教学内容的了解和参与度。

4. 活动内容丰富a. 开展家庭教育主题活动周，包括主题演讲、亲子活动、亲子读书会等；b. 邀请知名家庭教育机构合作，开展寒暑假家庭教育夏令营和冬令营；c. 举办家长教育展览，展示家庭教育相关书籍、工具和教育产品；d. 推出家长专属电影放映活动，选取有教育意义的优秀影片进行播放。

2024年家长学校工作计划精选范文一、工作背景随着社会的发展和家庭教育的重视，在家长们的呼声下，我校决定在2024年正式开设家长学校。

家长学校以提供家庭教育服务为宗旨，旨在帮助家长提升育儿能力、增进家庭和谐、促进亲子关系的发展。

本工作计划是为了有效推动家长学校的发展，提供具体的工作方向和目标。

二、工作目标1. 提升家长的育儿能力。

通过举办家庭教育讲座、组织家庭教育培训，帮助家长了解儿童的成长规律和发展需求，提供科学的教育指导，帮助家长有效解决教育难题。

2. 增进家庭和谐。

通过开展亲子活动、家庭互动课程，加强家长与孩子之间的沟通与交流，建立和谐、温馨的家庭氛围，营造良好的成长环境。

3. 促进亲子关系发展。

通过提供亲子互动课程、亲子游园等活动，增进亲子之间的情感交流，建立亲子之间的良好互动关系，增强孩子的自信心和情感安全感。

三、工作内容1. 安排家庭教育讲座。

邀请专业教育专家、心理学家等授课，就家庭教育中的热点、难点问题进行解答，向家长传授育儿知识和方法。

2. 开展家庭教育培训。

根据家长的需求和意愿，组织开设家庭教育培训课程，帮助家长全面了解儿童教育要点，提高育儿能力。

3. 组织亲子活动。

定期组织亲子互动活动，如亲子游园、亲子运动会等，促进家长与孩子之间的共同参与和互动，增进亲子之间的感情。

4. 开展家庭互动课程。

组织家庭互动课程，如亲子厨艺课程、家庭手工制作课程等，促进家庭成员之间的合作和互动，培养孩子的实践能力和创造力。

5. 设立家庭教育资源库。

整理家庭教育资料和相关图书，建立家庭教育资源库，为家长提供参考书目和相关资料，帮助家长更好地进行家庭教育。

6. 组织亲子阅读活动。

开展亲子阅读活动，培养孩子良好的阅读习惯，加强亲子之间的交流和互动，丰富孩子的知识和情感。

四、工作措施1. 建立家长学校工作领导小组，明确工作职责，制定工作计划，落实各项工作任务。

2. 积极宣传家长学校的意义和目标，吸引家长的参与和支持。

2024-2025学年度家长学校工作计划范本一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。

二、具体目标1、建立健全家长学校领导小组，有机构，有组织，职责明确，分工负责。

2、把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。

3、认真抓好家长学校管理，成立各级家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位（三到位）；有通知、有课本、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结（七有）。

4、举办学习型家庭研讨会，探讨对学生的科学教育方法。

5、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。

6、认真做好家长学校资料的征订工作，同时做好资料的整理和归档。

三、具体措施（一）提高家校认识，健全教学组织网络对家长学校工作进行的总结回顾，使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用，把家长学校教育列入学校教学计划之中，成立以校长、教导主任为教学领导，班主任、学科教师为教学骨干，以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。

明确职责，分工合作，相互补台，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

（二）加强组织管理，确保教学顺利进行1、建立各项教育常规制度，如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员请假制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度等，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行。

2、组织领导上，做到四个落实。

（1）组织落实：健全组织机构，建立家长学校校务委员会，聘请各年级的家长委员会委员。

充分发挥校长、教导主任等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。

（2）时间落实：家长学校上课学习时间，一般每学期安排集中授课至少____次，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见，听取建议。

2024年高中家长学校的工作计划范本家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想：为了全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。

使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求：1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确____教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。

本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。

各班本学期必须与____%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。

4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。

如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以____共同促进学生身心健康发展。

2024年高中家长学校工作计划一、工作目标1.提高家长对高中教育的认知和理解，增强家长对高中学习的支持和配合。

2.促进家长与学校的沟通和合作，形成共育共建共享的良好氛围。

3.组织家长参与学校活动，加强亲子关系，提升家庭教育水平。

二、工作内容1.开展家长教育讲座（1）邀请专家开展学科知识、学习方法、升学规划等方面的讲座，帮助家长更好地了解高中学科要求和学习方法。

（2）组织心理咨询师开展心理健康教育讲座，帮助家长更好地了解青少年心理问题及解决方法。

2.开展家长学习班（1）开设高中学科辅导班，提供家长学习辅导高中学科的机会。

（2）开设家长亲子教育班，提供家长学习亲子教育理念和方法的机会。

3.组织家长参观学校（1）定期组织家长参观学校，了解学校教育教学情况。

（2）组织家长参观学校科研成果展示，推动家长对学校科研成果的关注和支持。

4.建立家长交流平台（1）开设家长微信群，建立家长间的交流平台，及时传递学校和教育部门的通知和信息。

（2）组织家长座谈会，听取家长的意见和建议，改进家校合作的方式方法。

5.开展家校合作活动（1）组织家长参与学校教育活动，如课程观摩、文化艺术节等。

（2）开展亲子运动会、亲子阅读活动等，促进家长与孩子的交流和互动。

6.开展高中学科讲座和升学指导（1）邀请高中教师开展学科讲座，帮助家长了解高中学科的知识体系和学习方法。

（2）组织升学指导讲座，帮助家长更好地了解高中生升学规划和报考政策。

三、工作措施1.制定工作计划和年度工作安排，明确各项活动的时间和责任人。

2.加强与教育部门和专家的合作，邀请专家参与家长学校的活动。

3.建立家长学校的工作评估机制，及时总结工作经验，不断完善工作方式和方法。

4.加强家长学校的宣传工作，提高家长的参与度和关注度。

四、工作效果评估1.定期组织家长满意度调查，了解家长对家长学校工作的评价和意见。

2.定期召开家长学校工作总结会，总结工作经验，改进工作不足之处。

3.制作家长学校工作年度报告，向学校和上级教育部门汇报工作情况和取得的成绩。

高中家长工作计划10篇概述本文档旨在提供一份高中家长工作计划，以帮助家长更好地参与和支持孩子在高中阶段的研究和成长。

下面将列举10个具体的工作计划，每个计划都包含明确的目标和具体的行动步骤。

工作计划一：积极参与家长会目标：家长积极参与学校家长会，与教师和其他家长建立良好的沟通合作关系，共同关注孩子的研究和成长。

：家长积极参与学校家长会，与教师和其他家长建立良好的沟通合作关系，共同关注孩子的学习和成长。

行动步骤：：1. 准时参加家长会议，并积极参与讨论和提出建议。

2. 主动与其他家长交流，分享经验和资源。

3. 参与组织和支持家长会的各项活动。

工作计划二：与教师建立联系目标：与孩子的班主任和学科老师建立良好的沟通联系，了解孩子的研究情况和发展需求。

：与孩子的班主任和学科老师建立良好的沟通联系，了解孩子的学习情况和发展需求。

行动步骤：：1. 定期与班主任和学科老师沟通，了解孩子的研究进展。

2. 参加学校举办的家长与教师面对面会议，深入交流。

3. 与教师共同制定并跟进孩子的研究计划。

工作计划三：理解高中学业要求目标：深入了解高中学业的要求和课程设置，为孩子合理安排研究计划提供支持。

：深入了解高中学业的要求和课程设置，为孩子合理安排学习计划提供支持。

行动步骤：：1. 阅读学生学业指导手册和学校课程安排，了解高中学业的要求。

2. 参加学校组织的家长研究培训，提高对高中学业的理解。

3. 与孩子共同制定研究计划，并提供必要的研究资源和支持。

工作计划四：关注孩子的心理健康目标：关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题，保障孩子的研究和成长。

：关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题，保障孩子的学习和成长。

行动步骤：：1. 与孩子建立良好的沟通关系，倾听他们的心声和困扰。

2. 定期与心理老师交流，了解孩子的心理状态。

3. 根据需要寻求心理咨询师的帮助，帮助孩子解决心理问题。

工作计划五：引导合理的课外活动目标：引导孩子参与多样化的课外活动，培养他们的综合素养和兴趣爱好。

家长学校工作计划（5篇）篇1：家长学校工作计划近年来，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。

为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下意见：一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法；指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期。

对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理，提高办学水1、家长学校领导小组定期召开会议，研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高办学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。

推荐订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。

如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。

如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。

从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。

定期召开会议，了解家长思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。

7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。

8、建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、一年中对所任班级学生全面普访一次。

9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

2024年中学家长学校工作计划模版一、指导思想：家庭教育是学校教育的坚实后盾与必要补充。

家庭教育与学校教育的紧密配合，旨在实现教育资源的优势互补，进而增强对学生教育的实际效果。

家长与教师之间应建立基于合作的伙伴关系，通过加强科学管理，致力于办好家长学校，提升家庭教育质量，并积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系，以全面推动素质教育的发展，促进学生的健康成长与全面发展。

二、工作目标：1. 提升学校整体形象，以此带动学校家庭教育工作的进步。

2. 实施主动的家访活动，以加强与家长的沟通。

3. 深入了解家长需求，解决家长在教育子女方面的困惑，分析原因，并引导家长采用最佳教育策略，以实现教育效果的最大化。

4. 拓展多种渠道，加强家长学校的管理基础。

5. 采用多样化的形式，丰富家长学校的活动内容。

三、具体要求与措施：（一）强化组织领导，确保四方面落实1. 组织落实：完善组织架构，成立年级及学校家长学校委员会，定期召开家长委员会会议，研究家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态，探讨家长学校的改进措施与方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议与意见，协调并参与学校管理，以提升管理实效。

2. 时间落实：家长学校活动每学期安排3至4次，授课可集中或分年级进行，每次课后安排班主任及任课教师与家长交流意见。

3. 教师落实：聘请具有丰富教育教学及管理经验的教师担任家长学校教师，同时聘请家庭教育专家作为顾问，进行理论报告。

4. 教学内容落实：根据不同年级学生的特点，制定具体的教学计划，确保教学内容的有序性与系统性，并要求教师认真备课，力求教学精彩且实用。

（二）开展多彩活动，提升家教水平1. 充分利用多媒体与网络教育资源，引导家长深入了解学校教育。

2. 邀请在家庭教育方面取得成功的家长到校分享经验。

3. 举办四、六年级家长开放日活动，让家长参与学校或班级的教学活动，共同促进孩子的成长。

4. 开展学习型家庭创建活动，营造书香氛围，为孩子提供良好的学习环境。

2024年中学家长学校工作计划例文一、指导思想：家庭教育作为现代教育体系中的关键环节，其重要性不言而喻。

为全面促进家校合作，拓宽社会教育渠道，实现学校教育、家庭教育与社会教育的深度融合与互补，我们致力于构建一个集思想性、知识性与实践性于一体的教育体系。

通过强化科学管理，优化家长学校运行机制，提升家庭教育质量，我们旨在全面推进素质教育，营造和谐校园环境，这一目标的实现依赖于全体教师与家长的共同努力与支持。

二、工作目标：1. 依托家长学校平台，广泛传播党和国家的教育方针、政策及法规，引导家长树立正确的家庭教育理念。

2. 加强家长在思想道德、科学文化及教育水平方面的提升，深化法制教育，规范家长教育行为，以促进孩子身心的健康成长。

3. 组建一支由专职与兼职教师相结合的、功能互补且具备高度专业素养的家庭教育指导团队。

4. 充分发挥优秀家长的示范引领作用，积极树立家长先进典型，以点带面，推动家庭教育水平的整体提升。

三、具体工作：（一）强化理论学习，提升家教理论素养1. 家长学校教师应紧跟时代步伐，深入学习新理论、新信息，掌握新知识，形成新观念，确保家庭教育指导工作的时代性、前瞻性、科学性与实效性。

2. 组织家长系统学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》等相关文件，以及《不输在家庭教育上》等家庭教育经典读物，使家长全面了解当前家庭教育的新形势、新问题，明确家庭教育的重要性与紧迫性，从而从孩子实际需求出发，加强学习，更新观念，提升家庭教育水平。

（二）规范常规管理，提升办学质量1. 严格执行家长学校各项规章制度，在“六有”基础上，进一步完善档案、奖励、考核、教学等管理机制，确保家长学校工作的规范化与制度化。

2. 丰富授课内容及活动形式，增强课程的针对性与吸引力。

通过传授家庭教育理论知识与实际操作方法，提升家长的家教能力。

3. 充分利用问卷调查等方式了解家长需求，及时调整授课内容，确保课程的实用性与时效性。

高中家长学校工作计划范本一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪____事业建设者和接-班人。

二、工作要点：1.定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传____教育方针，宣传新课程改革的有关精神。

2.宣传____、____《____深化教育改革全面推进素质教育____决定》。

3.宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

4.传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。

5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

6.聘请专家讲课。

7.形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康的倾向。

8.创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。

9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

高中家长学校工作计划范本（二）一、指导思想坚持以____，____和____为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长，不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合，形成合力，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的____建设者和接班人。

二、办校目标家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。

根据____《____基础教育改革和发展____决定》和《全国家庭教育工作十五计划》的要求，其具体目标是;1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

2024年高中家长学校工作计划《关于推进素质教育的决定》一、目标宗旨1. 深入宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育理念，旨在引导家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确其作为国家教育参与者的责任与义务。

2. 普及家庭教育的基础知识，为家长提供科学教育子女的有效方法。

3. 致力于提升家长的思想道德、科学文化素养及教育水平，强化法制教育，规范其教育行为，以促进孩子身心的全面健康发展。

4. 聘请教育领域的专家进行授课，确保内容的权威性和实用性。

5. 采用多样化、开放式的活动形式，鼓励家长积极参与，发挥其主体作用，纠正“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的偏颇倾向。

6. 积极创造条件，使指导者能够运用现代科技手段，提升家长教育的效率与质量。

7. 构建一支由专职与兼职人员相结合、功能互补、专业素养高的指导者队伍。

8. 充分发挥优秀家长的示范引领作用，积极培育并推广家长中的先进典型。

二、工作措施1. 强化家长委员会管理：本学年，我校将在上学期家长委员会成立的基础上，深化与委员们的沟通与合作，通过组织丰富多彩的活动，共同探讨家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态，研究并制定“家长学校”的改进措施与方案，及时反馈家教信息，收集并反馈家长对学校工作的建议与意见，促进家校共管，提升管理实效。

2. 明确“家长学校”上课时间：原则上，每学期将举办1至2次课程，每次课程时长不少于指定小时数。

课程安排需有计划、有层次地进行，课后安排班主任、任课老师与家长交流教育心得，确保学校教育与家庭教育的协调同步。

3. 精选“家长学校”授课教师：学校将严格筛选在教育教学领域具有丰富经验且热心于教育科学研究的干部和教师担任授课任务，确保师资质量。

提前确定课程内容，认真备课，力求课程内容精彩、实用且形成系列化。

4. 保障学员参与率：每次课程前一周，学校将发出书面通知，并实行信息反馈机制。

家长可提前请假或调休以确保出勤率，同时加强签到和点名制度。

2024年高中家长学校的工作计划模板一、指导思想认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，构建学校、家庭、社区三结合的教育网络，使家长学校规范化、常效化，促使学习型家庭的形成，进一步提高教育质量。

二、目标要求1、积极营造良好的学习氛围，促使家长提高学习的意识和学习的能力。

2、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络，让家长尽快掌握家庭教育的特点，遵循家庭教育的规律，培养自己的子女。

3、学校和家庭紧密配合，培养学生的高尚人格。

4、家长学校的各项工作，做到有计划、按步骤、有落实、有总结。

5、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。

三、工作要点（一）抓好理论学习，切实提高教师及家长的教育理论水平1.教师学习：继续学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家长学校工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

____家长学习：组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《基础教育课程改革纲要》以及公益讲座,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从孩子的发展出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

3.加强家校联系，注重信息反馈：信息的反馈将直接影响到授课的效果。

家长学校的教师要密切和家长的联系，通过家访、试卷、问卷调查、分析回执等方式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。

本学期，家长学校将进一步继续深入、规范地做好课题研究工作，提高德育创新意识，以科学态度对待工作中的新情况、新问题，探索并形成德育工作的新方法、新对策。

以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题，不断提高科研水平。

2024年高中家长学校的工作计划模板（二）一、目的意义家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。

家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。

2024年家长学校工作计划范文一、指导思想家长作为孩子学习与生活的首要引路人，家庭则是孩子成长道路上不可或缺的终身学校。

家庭教育，作为学校教育与社会教育的重要基石与桥梁，其质量直接关系到孩子的全面发展。

家长学校的设立，旨在提升家长的家庭教育能力，营造积极向上的教育氛围。

为进一步优化家长学校的运作，结合过往的办校经验，特此制定本计划。

本计划将紧密围绕《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，秉持科学的教育发展观，在继承与创新中不断探索，力求开创家长学校工作的新局面，充分发挥其作为区域示范性家长学校的引领与辐射作用。

同时，我们将积极推进“学习型家庭”的创建工作，强化家庭教育效能，促进家庭、学校、社会三者之间的深度融合，为学生的健康成长奠定坚实的基础。

二、具体目标1. 完善组织架构：建立健全家长学校领导小组，明确各成员职责，确保工作有序开展。

2. 融入学校规划：将家长学校纳入学校整体发展规划，完善德育教育网络体系。

3. 强化管理效能：加强家长学校管理，成立家长委员会，确保通知、服务、教育到位，并建立健全相关记录与档案。

4. 促进科学育儿：举办“学习型家庭”研讨会，探讨并推广科学的家庭教育方法。

5. 提升师资素质：加大对师资队伍的培训力度，提高教师的指导能力与服务水平。

6. 规范资料管理：做好家长学校相关资料的整理与归档工作，确保信息的完整性与可追溯性。

三、具体措施（一）提高认识，健全组织将家长学校教育纳入社区工作计划范畴，构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络体系。

明确各方职责，加强协作配合，确保教学活动有计划、有系统、有目的地推进。

（二）加强管理，提高效果1. 完善规章制度：建立健全家长学校各项教育常规制度，如例会制度、考勤制度、学习制度、访问制度、反馈制度及考核评比制度等，并在实际教学中严格执行落实。

2. 确保四个落实：组织落实：健全组织机构建设，成立家长学校校务委员会并由社区负责人担任会长职务；充分发挥校长及委员的领导决策与管理作用。

家长学校工作计划标准模板一、指导思想：通过家长学校的教学，要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点，并为孩子的`健康成长创造良好条件；根据区的指示精神，着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手，要求家长与时俱进，主动配合学校培养孩子良好的学习习惯；要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素，增强孩子的学习动力；要求家长言传身教，通过家庭生活塑造孩子的优良品德。

二、主要工作：1、建立和健全家长学校组织机构，人员落实，职责明确，发挥三结合网络作用，办好家长学校。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论，为家长提供交流的机会，努力提高家长的素质，促进青少年全面发展。

3、教学做到定内容、有讲稿。

家长会每学期不少于____次。

4、建立家访联系制度，学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外学习生活情况，以促进学生健康成长。

5、加强家校联系，走访社区，设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。

⑴定期发放学习资料并进行辅导。

⑵召开一次家长委员会座谈会。

家长学校工作计划标准模板（二）家长工作一向是我们幼儿园工作的重要组成部分。

提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。

现代教育观强调：仅有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能构成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

一、指导思想：教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

”它赋予了家长工作全新的内涵-家园共育。

家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮忙家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

这一学年我园家长工作的指导思想是：继续认真____执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。

高中家长学校活动方案1一、指导思想：为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。

使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求：1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。

本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。

各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。

4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。

如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施：(一)优化家教机构，组建师资队伍。

1、调整优化家教网络机构。

家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。

少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。