英语国际音标(48个)分类表及发音方法

48个国际音标的发言方法（1）[i:]长元音①舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高。

双唇微微张开，扁平作微笑状。

是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。

（2）[i] 短元音舌尖抵下齿，舌前部抬高双唇扁平分开，牙床近于全舌。

是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。

（3）[כ:] 长元音①双唇小而圆，向前突出。

舌尖卷上再过渡为卷后。

是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音（4）[כ] 短元音双唇稍微向外突出圆形。

舌后升起，舌尖不触下齿，是字母o在单词中的发音。

（5）[u:]长元音双唇成圆形。

②舌尖不触下齿，舌头尽量往后缩。

是字母oo或ou在单词中的发音（6）[u] 短元音双唇成圆形，舌尖不触下齿，舌头尽量往后缩。

是字母u、oo或ou在单词中的发音。

（7）[∂:]或[З：] 长元音①嘴扁平。

②上下齿微微张开，舌头放平，舌中部微微抬起。

是字母er、ir、or或ur在单词中的发音（8）[∂] 短元音①嘴微微张开。

②舌头自然放松，舌中部微微抬起。

是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音（9）[ɑ:]长元音双唇张而不圆，牙齿大开，舌后微升，舌尖向后升缩微微离开下齿，发阿之长音。

是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

（10）[∧] 短元音双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，嘴张至小指宽度。

是字母o或u在单词中的发音（11）[e] 短元音嘴扁平作微笑状。

舌尖顶下齿，舌近硬鄂，上下牙半开半合，是字母e或ea在单词中的发音（12）[æ] 短元音①嘴张大，尽量拉向两边，唇扁平，②舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。

是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音（13）[ei] 双元音舌尖顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平。

是字母a 在开音节中的读音。

（14）[ai] 双元音将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩。

二.有关英语语音的名词解释：1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ] [l]例外）。

从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。

2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。

例如：长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。

用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。

单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如：no blue ba-by stu-dent se-cret②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e 构成的重读音节。

例如：name these bike home excuse5．闭音节单个元音字母后面有辅音字母（r w y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。

例如：bag egg fish not cup6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。

双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

例如：a bout be fore ex cuse re pairfor get-ful in ven-tor7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。

完整版)48个国际音标表(打印版)已整理国际音标研究国际音标表共有48个音标。

其中12个为长元音，8个为双元音，剩下的28个为短元音、清辅音、浊辅音、鼻音、半元音等。

一、长元音1.疯狂外号：穿针引线长衣音，简称“长衣音”。

发音要领是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。

发音示例：i：Chinese中国人ee：feeling感情ei：receive接到ea：please请ie：XXX相信2.词汇拓展：we、she、meet、sixteen、each、please3.实用操练：1）Speaking English is a piece of cake.说英语是小菜一碟。

2）Seeing is XXX.眼见为实。

4.额外奉献：XXX。

(请尽管。

/请随时。

)这是一个非常好用的句型。

1）Please XXX.请尽管随时采访。

2）Please feel free to ask for any help anytime.需要帮忙尽管说。

二。

短元音1.疯狂外号：经典收小腹减肥短衣音，简称“短衣音”。

发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，口形扁平。

发音示例：i: visit参观e: English英语u: busy忙ee: been曾经是y: pretty漂亮的ui: build建造2.词汇拓展：six、eleven、trip、list、movie3.实用操练：1.Where there is a will。

there is a way.有志者事竟成。

2.I'm pretty busy.我很忙。

三。

元音[e]1.疯狂外号：“小开口45度”音，简称为“45度”音。

发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:]低；唇形中常，开口度比[i:]大。

发音示例：e: XXX记得ea: n问题一。

电影《阿凡达》阿凡达》是一部由XXX执导的科幻电影。

它于2009年上映，主演是XXX、XXX和XXX。

这部电影讲述了人类在XXX星球上的冒险故事。

48个国际音标发音方法及分类国际音标（IPA）是一种音标系统，用于标示所有语言中的语音音素。

它由国际音标协会于1886年创立，并在之后的发展中不断完善。

国际音标系统包括了一系列符号，用于准确地表示语言中的音素。

国际音标的分类方法主要基于音节的发音特点，可以分为元音和辅音两大类。

1. 元音（Vowels）：元音发音时，喉头不会产生阻塞，空气能够自由通过声道流出。

以下是一些常见的元音的国际音标及发音方法：-[i]：这是一个闭前不圆唇元音，发音时将舌头抬起，靠近齿龈，不需要用到喉头。

-[ɑ]：这是一个开后不圆唇元音，发音时将舌头放在口腔中部，靠近软腭，同时舌头后部略微抬起，不需要用到喉头。

-[u]：这是一个闭后圆唇元音，发音时将舌头抬起，靠近软腭，同时将双唇收圆。

-[e]：这是一个半开前不圆唇元音，发音时将舌头抬起，靠近齿龈，双唇保持不圆。

-[o]：这是一个半开后圆唇元音，发音时将舌头抬起，靠近软腭，同时将双唇收圆。

2. 辅音（Consonants）：辅音发音时，喉头会产生阻塞或摩擦，空气流经此处时会被阻挡或发生摩擦根据不同的发音方式和发音器官的不同位置，可以将辅音进一步分为以下几类：- 清辅音（Plosives）：这些辅音是通过完全封锁气流而形成的。

例如，发音 [p] 时，双唇完全封闭，然后突然松开形成 [p] 的音。

- 摩擦音（Fricatives）：这些辅音通过使气息通过狭窄的通道而形成，形成摩擦声。

例如，发音 [s] 时，气流通过舌尖和上齿之间的空隙产生摩擦声。

- 破裂辅音（Affricates）：这些辅音结合了清辅音和摩擦音的特点。

发音过程中，先是清辅音，然后转为摩擦音。

例如，发音 [tʃ] 时，先发出 [t] 的声音，然后过渡到发出 [ʃ] 的声音。

- 鼻音（Nasals）：这些辅音是通过鼻腔传出的。

例如，发音 [n] 时，气流通过鼻腔而不是口腔中发出。

- 侧音（Lateral）：这些辅音是通过侧面通道传出的。

英语国际音标表48个发音教学一、元音（20个）1. 长元音（5个）- /ɑ:/- 发音方法：口张大，舌身压低并后缩，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆。

例如：car（汽车），far（远的），class（班级）。

- /ɔ:/- 发音方法：双唇收得又圆又小，并向前突出，舌尖不触下齿，舌身往后缩。

例如：dog（狗），box（盒子），hot（热的）。

- /ɜ:/- 发音方法：舌身尽量降低并向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。

例如：bird（鸟），girl（女孩），nurse（护士）。

- /u:/- 发音方法：双唇收圆，突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近并保持紧张。

例如：blue（蓝色的），ruler（尺子），juice（果汁）。

- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。

例如：go（去），no（不），so（所以）。

2. 短元音（7个）- /ʌ/- 发音方法：舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌身稍向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开。

例如：bus（公共汽车），cup（杯子），duck（鸭子）。

- /ɒ/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖不触下齿，舌身尽量往后缩。

例如：box（盒子），hot（热的），dog（狗）。

- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。

例如：go（去），no（不），so（所以）。

- /u/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近但不紧张。

例如：book（书），look（看），good（好的）。

- /e/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。

例如：pen（钢笔），red（红色的），bed（床）。

- /æ/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，舌尖不抵下齿。

二.有关英语语音的名词解释：1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ ] [l]例外）。

从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。

2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。

例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。

用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。

单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如：no blue ba-by stu-dent se-cret②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e 构成的重读音节。

例如：name these bike home excuse5．闭音节单个元音字母后面有辅音字母（r w y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。

例如：bag egg fish not cup6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如： stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。

双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

例如：a bout be fore ex cuse re pairfor get-ful in ven-tor7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。

48个国际音标发音方法及规则国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA）是一种标音符号系统，用于表示世界上各种语言的音素。

它由国际语音学学会（International Phonetic Association）制定和推广，旨在提供一种统一的方法来准确地记录和传递语言的发音。

下面是国际音标的48个基本发音方法及其规则：1.辅音音标：- 爆破音（Plosive）：/p, b, t, d, k, g/- 鼻音（Nasal）：/m, n, ŋ/- 摩擦音（Fricative）：/f, v, θ, ð, s, z, ʃ, ʒ, h/- 破擦音（Affricate）：/tʃ, dʒ/- 置音（Approximant）：/r, ɹ, l, j, w/2.元音音标：- 单元音（Monophthong）：/i, ɪ, e, ɛ, æ, ɑ, ɔ, o, u/- 双元音（Diphthong）：/eɪ, aɪ, ɔɪ, əʊ, aʊ, ɪə, eə, ʊə/发音规则：1.爆破音：通过完全封闭口腔后迅速释放气流。

2.鼻音：气流通过鼻腔而不是口腔产生声音。

3.摩擦音：气流通过狭窄的通道摩擦产生噪音。

4.破擦音：结合了爆破音和摩擦音，先产生闭塞，然后缓慢释放气流。

5.置音：通过舌头接近但不接触口腔前部形成音位。

6.单元音：舌位、唇形、颚位相对固定，发音保持稳定。

7.双元音：舌部移动，从一个元音到另一个元音，声音发生变化。

需要注意的是，国际音标并非是所有语言的发音方法和规则的终极权威，它只是一种工具，用于对语言发音进行描述，因此不同语言的发音可能会有细微差别。

这只是一个简要介绍国际音标的内容，如果您对一些特定的音标发音方法或规则有更详细的兴趣，请告诉我。

四十八个音素发音图解暨口形及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。

它是个短元音，故发此音要短促而轻快。

发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。

2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。

此音是长元音，一定注音把音发足。

其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。

3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。

它是个短元音。

发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。

4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。

//是短元音。

发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。

5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。

//是长元音。

发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。

双唇稍收圆。

6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。

发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。

7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。

它是长元音。

发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。

8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。

一、元音（一）单元音1.前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][ i: ] 音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。

舌尖抵下齿。

舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。

嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。

注意: “: ”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。

发音组合: e ee ea ie ei代表单词:m e h e w e e venb ee f ee l br ee ze d ee p fr ees ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea songr ie f bel ie ve ach ie verec ei ve conc ei ve[ i ] 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。

牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。

上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。

使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。

发音组合: i代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh音标对比: [ i: ] [ i ]s ea t s i tb ea t b i tsh ee p sh i p[ e ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。

牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。

上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。

发音组合: e ea a代表单词：p e n t e n b e st b e g e gg n e tbr ea d h ea venm a rry a ny m a ny音标对比：[ i ] [ e ]s i t s e tl i ft l e ftd i d d ea d[æ]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行牙床开的最大。

英语国际音标表（48个）元音（20个）辅音（28个）26个英文字母书写以及发音英语字母分为元音字母与辅音字母Aa Ee Ii Oo Uu 位元音字母，剩余所有字母均为辅音字母。

四十八个音素发音以及自然拼读规律(一)元音部分1. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。

//是长元音。

大嘴感叹音e.g. ar car farm arm a class last fast plant2. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母o,u,oo,ou在单词中的读音。

//是短元音。

e.g. o come love u fun hunt cup busoo blood flood ou trouble rough3. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母or，al，oar，au, our或oor在单词中的发音。

它是长元音。

eg. or for forty al small halloar oar roar au caught autumnour four court oor floor door4. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音，是字母o, a, ou在重读闭音节单词中的读音。

e.g. o hot lost mop a want wash watchou cough5. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号读音是个中元音，是字母组合er，ir，ear,or和ur在单词中的发音。

//是长元音。

长“鹅”音，卷舌音。

e.g. er term nerd ir girl shirt thirtyear heard or work wormur nurse burger murder6. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个中元音，是字母a，e，o，u，er，or, ar 和ou 在单词中的读音。

标准英语国际音标(48个)及发音方法与规则一、权威英语国际音标英语48个国际音标表元音(20个)单元音(12个)长元音[i:][][][u:][a:]短元音[i][][][u][][e][]双元音(8个)[ai][ei][i][i][][u][][au]辅音(28个)10对(20个)清辅音[p][t][k][f][s][][ ∫ ][][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][][ ][][dr][dz]鼻音(3个)[m][n][]似拼音(3个)[h][r][l]半元音(2个)[w][j]二、权威英语国际音标发音方法/i/--发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。

/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。

/e/--发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。

//--发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。

//--//是长元音。

发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。

双唇稍收圆。

//--发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。

//--它是长元音。

发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。

/u/--发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。

双唇收圆，稍突出。

//--发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。

双唇收圆并突出。

口形比/u/////稍小。

//--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。

//--//是长元音。

发音时舌中部比发//音时略高。

双唇扁平。

//--//是读短元音。

发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。

/ei/--先发/e/音，然后滑向/i/音。

双唇稍扁，口形从半开到合。

//--它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//，舌位由半低到高，口形由半开到小。

48个英语音标发音表及口型英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个、丿元曰前元音：[i:] [i] [e] [?]前兀音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆注意：[i：]是长元音，发长兀音时要比发短元音长两倍以上。

[i：]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。

②嘴唇向两旁伸开，成扁平形[i]①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起。

②发音短促，上下齿之间可容纳小指尖。

[e]①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。

②牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。

[?]①舌尖抵下齿。

②双唇向两旁平伸，嘴张开比e大，两齿间可以容纳食指和中指。

中元音：□ [ ?:] [ ?1中元音发音要领：舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。

舌身的中部隆起，扁唇（双唇不要收圆）。

[?:]①舌中部稍抬起。

②双唇和发[i:]时相似。

[?]①舌中部抬起。

②牙床半开半合，短促有力。

[?]①舌中部稍抬起。

②开口程度和[?]相似，唇形扁。

后元音：[a :] [ ?] [ ?] [u] [u:]后元音发音要领：①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[a]夕卜，双唇要收圆。

②发[a:][ ?:][ u:]时要注意长度，不要发得太短。

[a :]舌尖不触下齿，口张大，舌身平放后缩。

[?]①舌尖不触下齿，口张大，舌身尽量降低并后缩。

②双唇稍稍收圆。

[?:]①舌后部比发[?]时抬得略高。

②双唇也收得更圆更小，并须用力向前突出。

［u］①舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。

②双唇收圆，稍向前突出。

［u:］双唇比发［u］时收得更圆更小，向前突出，舌后部比发［u］时抬得更高。

双元音：［ei］［ai］［?］［ ?u］［au］［i ?］［u ?］［e ?］双元音发音要领：①由两个元音组成，发音时由第一个向第二个元音的部位滑动，但不完全到达第二个元音的部位。

②前重后轻，第一个元音响亮清晰。

第二个元音轻弱模糊。

③前长后短，第一个元音较长。

48个英语音标发音表及口型英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。

国际音标（英语语音）元音单元音前元音[i:][i][e][æ]中元音[ʌ][ə:][ə]后元音[u:][u][ɔ:][ɔ][a:]双元音开合双元音[ei][ai][ɔi][əu][au]集中双元音[iə][εə][uə]辅音爆破音清辅音[p][t][k]浊辅音[b][d][g]摩擦音清辅音[f][s][ʃ][θ][h]浊辅音[v][z][ʒ][ð]破擦音清辅音[tʃ][tr][ts]浊辅音[dʒ][dr][dz]鼻音（浊辅音）[m][n][ŋ]舌侧音（浊辅音）[l][r]半元音（浊辅音）[w][j]一、元音前元音：[i:] [i] [e] [æ]前元音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。

注意：[i:]是长元音，发长元音时要比发短元音长两倍以上。

[i:]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。

②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。

[i] ①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起。

②发音短促，上下齿之间可容纳小指尖。

[e] ①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。

②牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。

[æ]①舌尖抵下齿。

②双唇向两旁平伸，嘴张开比e大，两齿间可以容纳食指和中指。

中元音：[ʌ] [ǝ:] [ǝ]中元音发音要领：舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。

舌身的中部隆起，扁唇（双唇不要收圆）。

[ǝ:]①舌中部稍抬起。

②双唇和发[i:]时相似。

[ǝ] ①舌中部抬起。

②牙床半开半合，短促有力。

[ʌ] ①舌中部稍抬起。

②开口程度和[æ]相似，唇形扁。

后元音：[ɑ:] [ɔ] [ɔ:] [u] [u:]后元音发音要领：①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[ɑ:]外，双唇要收圆。

②发[ɑ:][ɔ:][u:]时要注意长度，不要发得太短。

[ɑ:] 舌尖不触下齿，口张大，舌身平放后缩。

48个国际音标发音大全（发音方法及口诀）国际音标是一种标音符号，用于表示声音发音的方式。

以下是48个国际音标发音大全及其发音方法和口诀：元音（Vowels）：1. /i/ - 发“ee”，如“see” - Keep your teeth together and smile.2. /ɪ/ - 发“ih”，如“sit” - Open your mouth and say “ih”.3. /e/ - 发“ay”，如“say” - Smile and say “ay”.4. /æ/ - 发“a”，如“cat” - Open your mouth and say “a”.5. /ɑ/ - 发“ah”，如“hot” - Open your mouth wide and say “ah”.6. /ʌ/ - 发“uh”，如“cup” - Open your mouth slightly and say “uh”.7. /ɔ/ - 发“aw”，如“law” - Open your mouth and say “aw”.8. /o/ - 发“oh”，如“go” - Open your mouth and say “oh”.9. /u/ - 发“oo”，如“book” - Pout and say “oo”.10. /ʊ/ - 发“ooh”，如“good” - Round your lips and say “ooh”.双元音（Diphthongs）：11. /eɪ/ - 发“ey”，如“play” - Start with “ay” and glide to an “ee” sound.12. /aɪ/ - 发“uy”，如“buy” - Start with “uh” and glide to an “ee” sound.13. /ɔɪ/ - 发“oy”，如“boy” - Start with “aw” and glide to an “ee” sound.14. /oʊ/ - 发“oh”，如“boat” - Start with “aw” and glide to an “oo” sound.15. /aʊ/ - 发“ow”，如“cow” - Start with “uh” and glide to an “oo” sound.16. /ɪə/ - 发“eer”，如“beer” - Start with “ih” and glide to an “uh” sound.17. /eə/ - 发“air”，如“care” - Start with “ay” and glide to an “uh” sound.18. /ʊə/ - 发“oor”，如“poor” - Start with “ooh” and glide to an “uh” sound. 浊辅音（Voiced Consonants）：19. /b/ - 发“b”，如“book” - Place your lips together and say “b”.20. /d/ - 发“d”，如“dog” - Place the tip of your tongue on the roof of your mouth and say “d”.21. /g/ - 发“g”，如“go” - Place the back of your tongue against the soft part of your mouth and say “g”.22. /v/ - 发“v”，如“very” - Place your upper teeth on your lower lip and say “v”.23. /z/ - 发“z”，如“zoo” - Place the tip of your tongue behind your top front teeth and say “z”.24. /ʒ/ - 发“zh”，如“pleasure” - Place the tip of your tongue behind your top front teeth and say “zh”.25. /dʒ/ - 发“j”，如“job” - Place the tip of your tongue behind your top front teeth and say “j”.26. /m/ - 发“m”，如“man” - Close your lips and say “m”.27. /n/ - 发“n”，如“no” - Put the tip of your tongue on the roof of your mouth and say “n”.28. /ŋ/ - 发“ng”，如“sing” - Close your throat and say “ng”.29. /l/ - 发“l”，如“love” - Place the tip of your tongue behind your top front teeth and say “l”.30. /r/ - 发“r”，如“run” - Curl your tongue back slightly and say “r”.31. /j/ - 发“y”，如“yes” - Place the middle of your tongue on the roof of your mouth and say “y”.32. /w/ - 发“w”，如“way” - Round your lips and say “w”.清辅音（Voiceless Consonants）：33. /p/ - 发“p”，如“park” - Close your lips and say “p”.34. /t/ - 发“t”，如“time” - Put the tip of your tongue on the roof of your mouth and say “t”.35. /k/ - 发“k”，如“key” - Place the back of your tongue against the soft part of your mouth and say “k”.36. /f/ - 发“f”，如“fun” - Place your lower lip against your upper teeth and say “f”.37. /θ/ - 发“th”，如“think” - Put your tongue between your teeth and say “th”.38. /s/ - 发“s”，如“sun” - Put the tip of your tongue behind your top front teeth and say “s”.39. /ʃ/ - 发“sh”，如“she” - Place the tip of your tongue behind your top front teeth and say “sh”.40. /tʃ/ - 发“ch”，如“cheese” - Place the tip of your tongue behind your top front teeth and say “ch”.41. /h/ - 发“h”，如“hug” - Breathe out and say “h”.42. /ɸ/ - 发“f”，如“far” - Place your upper teeth on your lower lip and say “f”.43. /θ̠/ - 发“th”，如“thick” - Touch the tip of your tongue to the bottom of your bottom front teeth and say “th”.44. /ç/ - 发“j”，如“hue” - Place the middle of your tongue on the roof of your mouth and say “j”.45. /x/ - 发“h”，如“loch” - Place the back of your tongue against the soft part of your mouth and say “h”.46. /h/ - 发“h”，如“hue” - Breathe out and say “h”.47. /ʔ/ - 发“uh”，如“uh-oh” - Close your throat and say “uh”.48. /j/ - 发“y”，如“yes” - Place the middle of your tongue on the roof of your mouth and say “y”.这些是48个国际音标的发音方法和口诀。

英语音标（48个）英语国际音标表（48个）一、元音（20个）说明：/ɒ/是单元音后元音，这个音标在英式音标中的符号是/ɒ/，旧版的国际音标符号是/ɔ/，美式音标与之对应有符号[ɑ]。

所以，这个音标应该是英式读哦，美式读啊二、辅音（28个）/ts/和/tʃ/一样。

说明：/s/ 和/ʃ/就是平舌音和卷舌音的区别，类似的鼻辅音/m/ 呣/n/ 呢/ŋ/ 嗯浊辅音半元音/j/ 也/w/ 我浊辅音边音/ǀ/ 了浊辅音L有两个读音.一是放在音标结尾发：呕,浊音tal；而是放在音标中发：了,浊音n有两个读音.一是放在音标结尾发：嗯,浊音；而是放在音标中发：呢,浊音26个字母发音：单元音/i:/嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母E发音相同。

/i/嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部提高，嘴形扁平。

/æ/ 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。

/e/嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。

/ə:/嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，舌中部稍抬起。

/ə/嘴唇微微张开，舌身平放，舌中部稍抬起，口腔自然放松发声。

/ɑ:/口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。

/ ʌ/嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍微抬起。

/u:/嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量外缩。

/u/嘴唇张开略向前突，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。

/ɔ:/嘴唇收的小而圆，并向前突出，舌身往后缩。

/ɔ/口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。

双元音/eɪ/由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口型由半开到合。

字母A就发这个音。

/aɪ/由两个单音组成，前音重读后音轻读，口型由开到合。

与字母I的发音相同。

/ɔɪ/由[כ]和[i]两个单音组成，前重读后轻读，双唇由圆到扁，口型从开到合，/aʊ/由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。

/əʊ/由[ə]和[u]两个单音组成，发音也是一个过程，口型由半开到小，与字母O的发音是相同的。

英语48个英标发音方法音标有元音和辅音。

元音包括单元音（前、中、后元音）和双元音。

辅音包括清辅音和浊辅音。

前元音：1、/i:/ 长音. 舌尖抵住下齿背，双唇扁平，作微笑状。

发“一”之长音/ɪ/ 短音短而有力，与/i:/相似，（舌头下垂，双唇收回来，放松）I want something good to eat. 我想吃些好吃的东西。

Beijing is a large city. 北京是个大城市。

tea weak heatIt finger hit2、/e/ 舌尖抵住下齿背，嘴唇略微张开，但不要太大，上下唇之间有一指距离，下颚略垂/æ/ 舌尖抵住下齿背，嘴唇比/e/圆一点，下颚迅速下垂The vocation is close to an end. 假期也快结束了。

An apple a day keeps the doctor away.bed egg yes每天吃个苹果，不用看医生。

（谚语）hand cat stamp中元音：/ ɜ:/ 长元音，舌头抬高，舌头中部隆起，肌肉紧张；er，舌尖卷起/ə/ 短元音，嘴巴半张开，舌中音，央，放松，是最自然的一个音A bird in the hand is worth two in the bush.一鸟在手胜于二鸟在林。

（谚语）I have no doubt about your honesty.我对你的诚实毫不怀疑。

girl word firstbanana worker后元音：1、/ɑ:/ 长音，嘴巴尽量张大，大喊一声“啊”，看牙医时的啊/ ʌ/ 短而快地发“啊”，略微放松肌肉，双唇从/ɑ:/收回来Like father, like son. 有其父必有其子。

What day the month is it today? 今天是哪一日？Last bar classBut son young2、/ɔ:/ 拖长“噢”的音，嘴部略微放松，圆唇/ɒ/ “噢，原来是这样啊”，发“噢”时短而快，嘴型自然All is over. 全都完了。

一、元音前元音：[i:] [i] [e] [æ][i:] 先摆出汉字“一”的口型然后①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。

②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。

1、发音组合：词汇拓展： we、she 、meet 、sixteen 、each 、please实用操练:Speaking English is a piece of cake. 说英语是小菜一碟Seeing is believing. 眼见为实。

额外奉献：Please feel free to ...(请尽管.../请随时...）这是一个非常好用的句型。

（1）Please feel free to visit anytime.请尽管随时采访。

（2）Please feel free to ask for any help anytime.需要帮忙尽管说字母组合[i] 先摆出汉字“一”的口型然后①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起。

② 发音短促，上下齿之间可容纳小指尖。

1、发音组合：词汇拓展：six 、eleven 、trip 、list、movie实用操练：（1）Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。

（2）I'm pretty busy.我很忙。

[e] 疯狂外号：“小开口45度”音，简称为“45度”音。

先摆出汉字“哎”的口型然后①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。

②牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。

1、发音组合：2、词汇拓展：pen、yes、bed、let、every、egg3、实用操练：（1）Better late than never. 迟到总比不到好（2）East or west, home is best. 金窝银窝，不如自己的狗窝。

（3）Let's get together when the weather is better.等天气好一点我们再相聚。

英语国际音标表（48个）元音（20个）辅音（28个）48个国际音标发音规则一、元音发音规则Aa 开音节/eɪ/take gate face snake hate cameAa 闭音节/æ/bag cat had can fat matchEe /i:/he me she eveningIi /aɪ/bike like five nine nice side fineIi /ɪ/river pig sit big six this shipOo /əʊ/home no so go hope hold phoneOo /ɒ/not fox October box drop dogUu / ʌ/cup up unlike until run judgeUu /U:/ruler JuneUu /ʊ/put pull JulyUu / j U:/use useful usually二、Phonetics 语音1、英语字母在单词中的读音2、元音字母和字母组合的读音(1)单元音12个e /i:/ me metre be we he these mediumee /i:/see beef week street meet feetea /i:/ meat clean leaf each sea team meali /ɪ/ fish till city wish pick bit film visite /e/ pen spell desk less wet west left lettera /æ/ back bat bag bank bad hat pack handir / ɜ:/girl bird shirt bird shirt skirt third thirtyor / ɜ:/word work world worse workerur / ɜ:/turn Thursday turkeyer /ə/other clever worker speaker teachera 在n, sk, ss, st 前发grass giraffe dance ask lastar /ɑ:/hard smart park star arm faro / ʌ/come love some front money motherou / ʌ/country youngu / ʌ/summer ugly discuss sun run buck much funny must hurryal /ɔ:/ walk tall always ball allor /ɔ:/born north horse sport importantoor /ɔ:/door floor doorbellour /ɔ:/your flour fourtha /ɒ/ wallet wash what want watcho /ɒ/not fox lot stop top crop song stop doctoroo /U:/ zoo cool food pool room school moon noodle u /U:/ rule ruler Juneoo /ʊ/ cook look good foot tooku /ʊ/put full（2）双元音8个a /eɪ/ able table face name place lazy change ay /eɪ/play stay pay say May away todayi /aɪ/mine side nine like tiger inviteoi /ɔɪ/join voice coin toiletoy /ɔɪ/toy enjoy boyo /əʊ/ most home old post cold hold nose hope oa /əʊ/road boat coat soapou /aʊ/house found mouse out south about ow /aʊ/cow how down brown town showerea /ɪə/idea really theatreear /ɪə/near beard ear hear nearlyeer /ɪə/beer volunteerere /ɪə/hereair /eə/airport chair hair airare /eə/careful parent hare aquareear /eə/wear pear bearere /eə/there whereour /ʊə/tour tourist3、辅音字母和辅音组合的读音p /p/pen hope pants play pear park partyb /b/ball bag bat best blank book brush bus t / t/table ten tennis teeth tell taked /d/ dad date dinner desk day dear doesk / k/key kind kid king makeg /g/game green good girl get go greatf /f/ from family father find food four fruitv /v/very vegetable video violin five volleyball th /θ/thing thank think third three Thurday /ð/those this that they then theses /s/see sell sock son swim skirt six star z /z/zero zig zag zoosh /ʃ/shoe short shower show usuallych /tʃ/teacher chair French Chinese chessge /dʒ/ orange bridge cabbage porridgetr /tr/tree trip trumpetdr /dr/drink draw drawer driverts /ts/eats kites sitstes /ts/ writesds /dz/beds hands stands finds friendsdes /dz/tides ridesh / h/happy have her home hobby help hat r / r/red ruler ring really rock roomm /m/meet man math many meet month myn /n/name next new nice not night need ng /ŋ/playing during sitting standing kingn /ŋ/think thank drinkl / ǀ/last like lose lunch love learnw / w/west wet went weatherwh / w/ what who why where wheny / j/yes yellow year yourself you。

英语国际音标(48个)分类表及发音方法音标速记：长元音/ɑ://?:/ /?:/ /i:/ /u:/元音短元音/?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/（20个）双元音/e?/ /a?/ /??/ /a?/ /??//??/ /e?/ /??/爆破音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/摩擦音/f/ /v/ /s/ /z/ /?/ /?//θ/ /e/ /h/ /r/辅音破擦音/tr/ /dr/ /t?/ /d?/ /ts/ /dz/（28个）鼻音/m/ /n/ /?/半元音/w/ /j/舌边音/?/注：辅音中红色（11个）为清辅音，其余（17个）为浊辅音。

单元音/i:/嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母E发音相同。

/?/嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部提高，嘴形扁平。

/ ?:/嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，舌中部稍抬起。

/?/嘴唇微微张开，舌身平放，舌中部稍抬起，口腔自然放松发声。

/?:/嘴唇收的小而圆，并向前突出，舌身往后缩。

/?/口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。

/u:/嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量外缩。

/?/嘴唇张开略向前突，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。

/ɑ:/口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。

/ ?/嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍微抬起。

/?/ 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿，/e/嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。

双元音/e?/由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口型由半开到合。

字母A就发这个音。

/a?/由两个单音组成，前音重读后音轻读，口型由开到合。

与字母I的发音相同。

/??/由[?]和[i]两个单音组成，前重读后轻读，双唇由圆到扁，口型从开到合，/a?/由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。

/??/由[?]和[u]两个单音组成，发音也是一个过程，口型由半开到小，与字母O的发音是相同的。

48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法国际音标（英语语音）元音单元音前元音[i:] [i] [e] [æ]中元音[ʌ] [ə:] [ə]后元音[u:] [u] [ɔ:] [ɔ] [a:] 双元音开合双元音[ei] [ai] [ɔi] [əu] [au]集中双元音[iə] [εə] [uə]辅音爆破音清辅音[p] [t] [k]浊辅音[b] [d] [g]摩擦音清辅音[f] [s] [ʃ] [θ] [h]浊辅音[v] [z] [ʒ] [ð]破擦音清辅音[tʃ] [tr] [ts]浊辅音[dʒ] [dr] [dz]鼻音（浊辅音）[m] [n] [ŋ]舌则音（浊辅音）[l] [r]半元音（浊辅音）[w] [j]元音（20个）发音特点：发音时声带振动，气流在通路上不受发音器官阻挡。

单元音：（12个）；双元音：（8个）辅音（28个）发音特点：发音时气流在通路上受到发音器官的阻挡，同时声带不振动是清辅音，声带振动是浊辅音。

清辅音：（11个）；浊辅音：（17个）读法：清音浊化：/sp/→ /sb/ spring, /st/→ /sd/ stay,/sk/→ /sg/ skirt,/str/→ /sdr/ street.清对清。

浊对浊。

意思是，清音后发T，浊音后发D 规则动词+ed的读音：清念 /t/, 元浊/d/； /t/ /d/ 之后念/id/以清辅音结尾的读t,如worked, liked, cooked以浊辅音结尾的读d,如rained, answered, traveled, attached以t和d结尾的读id.如needed, visited, landed词尾浊辅音[d]+[s]的辅音连缀在口语中的读音d+s= ds在口语中发音时，不要读完了[d]再读[s]，而是ds两个辅音在发音时一起发出来，也就是说只读一次。

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