让孩子学会承担(1)

小学以责任为主题教育--孩子要学会承担责任孩子要尽自己该尽的责任和义务虽然现在孩子还小，但是将来孩子长大后，在家庭、在单位、在社会都有相应的责任和义务，孩子要学会承担责任，孩子要尽自己该尽的责任和义务。

社会是现实的，不管是家长还是老师都应该从小培养孩子的责任感，这样才能让他们做更好的自己。

小学以责任为主题教育随笔【第一篇】：让孩子学会处理田田是班级里一位文静、有礼貌的女孩子，每次她请我帮助完她做事情，总是会甜甜地冲我说上一句：“谢谢！”听得很舒服。

许多时候，孩子们忘记说“谢谢”了，田田总是记得，我则总是拿她当例子，在集体面前表扬，鼓励大家好好向田田学习。

这天早上，大家排着整齐的队伍准备去升旗了。

走着走着，我突然发现田田连续打了几次排在她后面的小言，幸好打得不重，小言也不说话，田田又伸手去拉小言。

我故意不说话，继续跟着他们，他们两个人也都继续走着。

分成四排排队了，这次，田田又伸手打小言了。

看到这里，我走到田田面前，说：“田田，你怎么动手打人呢？”田田看了我，非常气愤地说：“小言他不走呀。

”“他不走你可以提醒他呀，不可以动手打人的呀！”“我提醒了，他就是不走。

”田田始终沉浸在小言“不听话”的意识里，丝毫没有意识到自己动手打人这个错误的举动。

于是，我说：“田田，小言他不走了，你可以提醒他，提醒他还不走，你可以告诉老师帮你解决，打人这个方法是不对的，不友好，你说是不是？”听了我的话，田田不说话，只是低着头，眼眶开始红了，表示无声地抵抗。

我也不跟她多说了，让她好好地冷静一下。

升旗意识结束后回到教室里，我又找到了田田，和她聊刚才的事情。

这会田田的心似乎平静了许多，我再次强调了“打人这个方法是错误的”。

我又对她说，其实还有许多别的处理方法，比如“叫小言后面的朋友也提醒他；叫老师提醒他”等等，所有的方法都比打人友好，也更能为好朋友小言所接受。

这下田田能接受了，也主动找了小言道歉了。

许多时候，孩子能要求好自己遵守各种规则，而且，在同伴出现违反规则的现象时能予以制止，但是，制止的方法却不是很妥当。

学会承担责任教养笔记
1、把孩子当成一个朋友：和孩子接触时，要像和自己朋友一样友好待人，把孩子当成一个朋友，这样他/她才会跟你建立信任感。

2、尊重孩子：尊重孩子的想法、言论和行为，这样他/她才会认同自己的价值，并且能够更加乐于接受教育。

3、让孩子觉得被爱：通过不断表现出对孩子的关爱和关心，让孩子觉得自己被爱，这样他/她才会愿意听从你的规劝和建议。

4、说话坚定而有节制：说话时要现清楚、施加压力，但也要尊重孩子的感受和选择，避免严厉的责备和言过其实的夸大。

5、带头模仿：孩子可以向家长学习，所以家长要以自身行为树立榜样，教会孩子言行一致、有责任感。

6、把父母的规矩清楚的讲清楚：给孩子明确的规则和要求，让他/她能够清楚的了解如何行为。

7、适当地奖励：认可孩子的成就和肯定行为，并且有适当的奖励，这样他/她才能有动力，更好的为自己以及家庭贡献力量。

如何引导孩子学会承担责任引言：在孩子的成长过程中，学会承担责任是一项至关重要的生活技能。

责任感不仅有助于他们建立正确的价值观，还能培养良好的行为习惯和独立思考能力。

本文将从树立榜样、培养自律、提供支持以及建立奖惩机制等方面，为父母们提供一些有效的方法来引导孩子学会承担责任。

1. 树立榜样作为父母，我们要以身作则，成为孩子学习的榜样。

孩子往往会模仿家长的行为和态度，因此我们要展示积极向上的价值观和责任感。

我们可以从以下几个方面来树立榜样：a. 履行家庭责任：家务劳动是每个人的责任，我们可以在孩子面前主动承担家庭的责任，如整理家务、照顾弟妹等，让孩子看到我们勤勉负责的一面。

b. 准时履约：我们应该提醒孩子约定的时间，并始终遵守和尊重计划。

通过主动遵守时间约定，我们可以教导孩子珍视时间，强调准时的重要性。

c. 诚实守信：尊重承诺是培养责任感的重要一环。

我们要确保言行一致，并告诉孩子诚实的价值，使他们明白做人要守信用。

2. 培养自律自律是培养孩子责任感的关键能力之一。

以下方法有助于孩子自律的养成：a. 制定明确的目标：帮助孩子设立可量化、可行动化的目标，并告诉他们达成目标的重要性。

例如，学习计划可以明确每天需要完成的任务，稳定的完成可以帮助孩子培养自律的意识。

b. 建立良好的习惯：将孩子的日常活动规划成有规律的习惯，如定期锻炼身体、读书写作业等。

通过养成良好的习惯，孩子能够更好地规划时间并主动承担相应的责任。

c. 自我评估与反思：每周与孩子进行一次讨论回顾，评估他们在学校或家庭中的表现。

让孩子自己思考哪些方面需要加强，并制定改进措施，激发他们自觉进行自我管理和反思。

3. 提供支持为孩子提供支持和鼓励，是帮助他们学会承担责任的重要环节。

以下是几个有效的支持机制：a. 激发兴趣：了解孩子的兴趣爱好并鼓励他们参与其中，这有助于增强孩子的主动性和专注力，从而更好地承担相应的责任。

b. 监督指导：我们要时刻关注孩子任务的完成情况，并提供必要的指导和建议。

培养孩子的责任感如何教育孩子承担责任和义务现代社会中，培养孩子的责任感已成为许多家庭的共同关注点。

作为父母或者抚养者，我们都希望能够教育孩子承担责任和义务，以培养他们成为能够独立、自律和负责任的个体。

本文将探讨一些有效的方法来培养孩子的责任感，并引导他们学会承担责任和义务。

1. 以身作则父母在孩子成长过程中扮演着重要的角色。

他们是孩子的榜样，孩子会模仿他们的行为和态度。

因此，父母应该以身作则，展示自己负责任和义务的行为。

例如，父母可以按时完成自己的工作，并保持整洁的生活习惯。

通过这种方式，孩子会潜移默化地学会承担责任和义务。

2. 建立清晰的家庭规则和期望为了帮助孩子理解责任和义务的重要性，家庭中应该建立明确的规则和期望。

这些规则可以涵盖学习、家务、礼貌等各个方面。

例如，制定每天定时完成家庭作业的规定，或者要求孩子在用完玩具后将其整理好。

当孩子遵守规则时，应当给予肯定和奖励，如口头表扬或者小小的奖品。

通过这种方式，孩子会明白承担责任和义务是值得赞赏的行为，从而愿意主动去完成任务。

3. 给予适当的责任适当地给孩子分配一些责任是培养孩子责任感的重要环节。

这些责任可以根据孩子的年龄和能力进行分配。

例如，年幼的孩子可以负责整理自己的书包和玩具，而年长一些的孩子可以帮助准备晚餐或者承担一些家务。

通过让孩子承担责任，他们会逐渐明白自己的行为会对他人和环境产生影响，并相应地行事。

4. 鼓励孩子参与公益活动参与公益活动可以帮助孩子感受到自己对社会和他人的责任。

可以带孩子参观慈善机构，鼓励他们为需要帮助的人提供帮助。

此外，还可以组织一些家庭义工活动，在社区清理垃圾或者参与环保活动中，一起行动。

通过这些经历，孩子会逐渐理解并乐于承担社会责任。

5. 倾听和尊重孩子的意见尊重孩子的意见和感受是培养他们责任感的重要方面。

父母应该给孩子充分的表达机会，并且认真倾听他们说出自己的观点和意愿。

当他们提出合理的请求或者建议时，应当给予正面的回应和支持。

五年级下册心理健康教案-第八课我的责任我承担本课的主题是“我的责任我承担”，是五年级下册心理健康教育的第八课，主要是帮助孩子学会承担责任，如何成为一个负责任的人。

责任感是一个人品格素质的重要组成部分，任何一个成功的人都离不开责任感，因此在五年级心理健康教育中我们要培养孩子的责任感，让他们意识到自己的责任，主动承担责任，从而提高孩子的自我管理能力、社会适应能力和解决问题的能力。

一、知识准备1、课前调研为了掌握孩子们在责任感方面的现状，可以在课前进行一次调研。

可以通过小测试或问卷调查的形式，了解孩子们是否意识到自己的责任，是否愿意承担责任，是否能够按时完成任务，是否能够履行自己的承诺等等。

2、自我诊断在课前准备阶段，老师可以运用自我诊断的方式检测自己的责任感是否够强，并认真思考哪些地方需要改进或加强。

这样也可以帮助老师更好地指导孩子们，让孩子们更容易接受。

二、教学目标1、知识目标了解什么是责任感；了解责任感对人的重要性；了解怎样成为一个负责任的人；了解责任感的好处。

2、技能目标能够识别自己的责任；能够承担自己的责任；能够解决责任问题；能够意识到自己承担责任的好处。

3、情感目标培养孩子们勇于承担责任的勇气；培养孩子们对自己的责任有自信心；培养孩子们的问题解决能力，并提高他们的自我管理能力。

三、教学过程1、导入在开始本课教学时，可以通过简单易懂的例子引入“责任感”的概念，比如当孩子们玩游戏时，需要自觉按规则来游戏，不能打乱游戏顺序，这就需要自己具备责任感。

2、概念解释让孩子们归纳总结，概括出“责任感”的涵义和重要性。

3、示范演示老师可以通过一些生动有趣的故事，向孩子们展示承担责任、敢于担当的人，他们为大家身上的责任感起到了至关重要的作用。

比如杨利伟航天又载人的飞天历程，汶川地震抗震救灾等。

让孩子们感受到责任感是多么的重要，也可以激发他们要成为一个充满责任感的人。

4、练习与反馈让孩子们合作完成一些小的任务或工作。

如何让孩子更懂得责任与担当人生中最重要的能力之一，是学会承担责任和担当。

也许这是一项对于成人和孩子同等重要的学习和实践，但对于孩子来说，这样一个价值观与生活准则的培养显得更为关键。

作为家长和教育者，我们应该关注这个问题，并为孩子提供适当的知识和支持，帮助他们成为有责任感、勇于担当的人。

首先，我们可以通过培养孩子的自信心，强化他们对于责任和担当的意识。

大多数孩子在成长过程中都需要更多的自信心，这其中包括他们对于自己能力的认知和对于未知事物的适应能力。

可是自信心的培养并非一蹴而就的事，在这个问题上，我们需要根据具体情况设计教育方案。

就孩子的自我归类和自我评价而言，可以从一些小事情入手，比如让他们为家里的照顾和摆放事物负责，或是鼓励他们参加各种不同的课外活动和交流机会。

这些经历能够展示孩子自身的能力并增强他们的成就感，从而激发出更多地自信心来。

家长也应该主动提供一系列有关责任和担当的机会，带领孩子在实践中学习这些核心价值观。

这可以包括让孩子自己解决问题和追求目标，比如让他们负责管理自己的学习，或者让他们带领其他人一起完成家庭项目等等。

在这个过程中，孩子将会经历许多挑战和挫折，但也能够获得快乐和成长。

这样一个环境，孩子可以做出自己的决策并承担相应的责任，制定明确的目标并对其负责。

在实践中学习，这使孩子更懂得责任和担当是什么。

另外，我们也需要引导孩子形成积极的想法和态度，形成责任与担当的思想根基，这将会是一个重要的过程。

这个过程需要家长和教育者的帮助，鼓励孩子反思自己的想法以及对于他人行为的看法。

通过问一些开放性问题，例如“你觉得我们为什么要遵守规则？”或者“你认为怎样才能做一个有担当的人？”可以激发出孩子的思考和探索。

这些问题不仅会让孩子更加了解责任和担当的含义和重要性，还会让他们形成更加积极的思想态度，从而更好的理解其中的核心意义。

最后，我们还应该在孩子的教育过程中围绕着榜样的问题，展示出真实、有信服力的案例，让孩子更深入的了解责任和担当的重要性。

如何培养孩子的责任感和义务意识让他们学会承担责任和义务如何培养孩子的责任感和义务意识责任感和义务意识是培养孩子成为一个负责任、有担当的人的重要素质。

只有当孩子具备了责任感和义务意识，他们才能在日常生活中学会承担责任和义务。

本文将探讨如何培养孩子的责任感和义务意识，并提供一些实用建议。

一、以身作则树立榜样家长作为孩子最直接的榜样，扮演着重要的角色。

孩子会通过观察父母的行为和态度来学习。

因此，家长首先要以身作则，表现出负责任和有义务感的行为。

比如，积极履行工作和家庭责任，遵守规则、约定和承诺等。

只有家长展示了责任感和义务意识，孩子才会从小就开始学习和模仿。

二、为孩子设立明确的责任和义务家长应该为孩子设定适当的责任和义务，以培养他们的责任感和义务意识。

这可以通过家庭分工、任务分配以及根据孩子的年龄阶段提供合适的责任和义务。

比如，让孩子帮助家庭做一些力所能及的事情，如整理房间、洗碗、倒垃圾等。

逐渐增加他们的责任范围，并给予适当的表扬和奖励。

通过这样的方式，孩子可以体验到责任和义务所带来的成就感和满足感，从而进一步培养他们的责任感和义务意识。

三、倡导积极主动的参与家长可以鼓励孩子积极参与社区、学校以及其他社交活动。

参与这些活动的过程中，孩子可以学习到关注他人、关心他人的重要性。

比如，参加志愿者活动、帮助别人解决问题等等。

通过积极主动的参与，孩子可以培养出对社会、对他人有责任心和义务感的态度。

四、建立清晰的规则和约定为了让孩子明确自己的责任和义务，家长应该和孩子一起制定一系列的规则和约定。

这些规则和约定可以包括学习、生活、行为等各个方面。

规则和约定要具体明确，要求孩子按照这些规则和约定去履行责任和义务。

同时，家长也要通过明确的奖惩机制来激励孩子养成良好的责任感和义务意识。

五、提供情感支持和指导在培养孩子的责任感和义务意识过程中，家长需要给予孩子持续的情感支持和指导。

当孩子遇到困难和挫折时，家长要给予他们鼓励和支持，帮助他们克服困难，并从中学习。

培养孩子的责任心五个简单方法育儿无疑是每个父母的重要任务之一。

而培养孩子的责任心在孩子的成长过程中显得尤为重要。

责任心的培养不仅可以帮助孩子养成自律、自立的品质，还能培养他们的团队合作能力和成就感。

下面将介绍五个简单的方法，帮助父母们培养孩子的责任心。

1. 树立榜样父母是孩子成长过程中最重要的榜样。

要想培养孩子的责任心，首先要做好自己的表率。

父母应该展现出负责任、勤劳努力的态度，让孩子从小学会承担责任。

例如，在家庭中分配一些简单的任务，如收拾玩具、整理书包等。

父母可以先示范一遍，然后逐渐引导孩子自己完成，这样孩子会从中获得成就感，并逐渐形成自觉承担责任的习惯。

2. 培养日常生活习惯养成良好的日常生活习惯对培养孩子的责任心至关重要。

父母可以灵活运用一些小技巧来帮助孩子养成良好习惯。

例如，定期建立起洗漱、作业、睡觉等固定的时间安排，让孩子自觉按时完成相应的任务。

同时，父母还可以鼓励孩子主动参与家务活动，如帮忙洗碗、扫地等，培养孩子的责任感和家庭意识。

3. 培养孩子的独立性让孩子逐渐发展独立性是培养责任心的关键步骤之一。

父母应该给孩子适当的自主权，在孩子自己能够承担的范围内自由选择，自己负责。

比如，购买学习用品时，可以让孩子参与决策，并告诉他们预算限额，让他们自己负责如何合理使用资金。

这样一来，孩子会逐渐意识到自己的选择和决策对自己负责的重要性。

4. 分享家庭责任家庭是孩子第一个社会化的场所，所以分享家庭责任是培养孩子责任心的有效方法之一。

父母可以把家庭的责任和义务让孩子承担起来，例如每周负责一次家庭聚餐的筹备工作，或者带领弟弟妹妹做作业等。

通过这样的方式，孩子将会逐渐认识到自己在家庭中的重要性，并明白自己应该为家庭做出贡献。

5. 关注孩子的情商培养责任心的培养不仅仅体现在行动上，还体现在孩子对自己行为的情感反应上。

父母应该尊重孩子的感受，倾听他们的心声。

当孩子遇到困难时，父母可以与他们一起探讨解决办法，鼓励他们勇敢面对挑战，并提醒他们要对自己的行为负责。

如何培养孩子的责任心让他们承担家务任务家务任务对于培养孩子的责任心和独立性十分重要，然而，很多家长都遇到这样的问题：孩子不愿意承担家务任务，缺乏责任心。

本文将探讨一些方法，帮助家长们培养孩子的责任心，并鼓励他们主动承担家务任务。

1. 榜样的力量孩子是模仿的动物，他们会模仿父母的行为。

因此，家长首先要成为孩子的榜样，自己亲自参与家务，认真对待自己分内的家务任务。

当孩子看到父母的付出和责任感时，他们会更愿意承担自己的家务任务。

2. 培养孩子的意识孩子从小就应该明白家务任务的重要性，并养成主动承担家务的习惯。

家长可以在适当的时候，给孩子一些家务任务，比如整理书桌、清理自己的房间，培养他们的责任心和独立性。

同时，家长应该给予鼓励和肯定，让孩子从中获得成就感。

3. 分配家务任务在家庭中，分配家务任务是培养孩子责任心的重要方法之一。

家长可以根据孩子的年龄和能力，合理分配家务任务，让孩子参与到家庭事务中。

例如，年幼的孩子可以帮忙整理玩具，学会收拾自己的床铺，而年长一些的孩子可以负责帮忙洗碗、打扫卫生等任务。

通过这种方式，孩子能够充分认识到他们在家庭中的重要性，从而培养责任感。

4. 设定合理的家务规则家庭需要一定的秩序和规则。

家长可以和孩子一起商讨制定一些合理的家务规则，明确每个人的责任和义务。

规定好家庭成员各自的责任范围和完成时间，让孩子明确自己的任务，并按时完成。

同时，家长要坚守规则，不纵容孩子的懒惰和逃避责任的行为。

5. 培养积极的态度家务任务并不是一件枯燥乏味的事情，家长可以通过一些方法，让家务变得有趣。

例如，可以在完成家务后给孩子一些奖励，或者在做家务的过程中和孩子一起聊天、唱歌等，营造轻松、积极的氛围。

同时，家长要给予孩子适当的自主权，让他们能够根据自己的兴趣和喜好选择一些家务任务，提高他们的积极性和参与度。

6. 培养孩子的自我管理能力孩子承担家务任务不仅仅是为了分担家庭成员的负担，更是为了培养他们的自我管理能力。

如何帮助孩子培养负责任的态度责任是一个重要的品质，它可以使我们更加自律和成熟。

对于孩子来说，培养负责任的态度是非常重要的，因为它能够帮助他们建立正确的价值观、形成良好的行为习惯，并为他们未来的成长奠定坚实的基础。

那么，作为家长或教育者，我们应该如何帮助孩子培养负责任的态度呢？1. 树立榜样孩子们常常通过观察和模仿来学习，因此树立榜样是培养他们负责任态度的关键一步。

作为家长或教育者，我们应该自身具备负责任的品质，用行动来引导孩子。

我们要承担自己的责任，履行诺言，遵守规则，以身作则。

只有以身作则，孩子们才能真正明白负责任的含义，并践行于日常生活之中。

例如，当我们承诺帮孩子参加学校活动时，务必按时履行；在家中，我们要遵守家规，如按时完成作业、保持整洁等等。

这样的行为会潜移默化地影响孩子，并使他们理解什么是负责任。

2. 建立适当的期望给予孩子适当的期望也能帮助他们培养负责任的态度。

我们应该用积极的心态和鼓励的态度，设定合理的目标和期望，并帮助他们制定计划和行动步骤。

这样，孩子们会更有动力去履行自己的责任。

例如，我们可以鼓励孩子承担家庭中的一些小任务，如帮忙收拾书包、清洁自己的房间或管好自己的物品等。

通过这些小事情的完成，孩子们可以感受到自己的能力和成就感，从而积累负责任的心态和行为。

3. 培养自我管理能力负责任的态度需要孩子具备自我管理的能力。

我们可以通过培养孩子的自我管理能力来帮助他们更好地承担责任。

这包括时间管理、情绪管理和资源管理等方面。

时间管理是一项重要的技能，它可以帮助孩子学会自主规划时间并合理安排任务。

我们可以帮助孩子制定学习计划，让他们在规定的时间内完成任务。

情绪管理是培养负责任态度的另一个重要方面。

孩子需要学会控制自己的情绪，妥善处理冲突和挫折。

我们可以通过教育孩子如何表达情绪、面对问题和寻求解决方案来帮助他们。

资源管理是指孩子学会妥善利用自己的资源，如资金、物品和能力等。

我们可以鼓励孩子学会节约资源，并与他们分享财务知识和基本社会技能。