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配套复习：九年级上册《道德与法治》单元复习①第一单元富强与创新班级：学号：姓名：■知识导航■知识梳理第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放（P25）一、改革促进发展1、为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民作出了哪些努力？（P3）①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。
①中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设。
①中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
2、改革开放是如何进行的？（P4）1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
重点3、①改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用？（改革开放是怎样促进我国发展的？/改革开放带来的变化有哪些？）（P3P5）①极大激发广大人民群众的创造性，极大激发和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
①改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。
4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？（P4相关链接）领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
【选择题必考】经济建设是我国当前的中心工作，不能说成其他的，比如改革开放、保护环境等。
【说明】“一个中心，两个基本点”：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放以经济建设为中心：兴国之要四项基本原则：立国之本，是我们党我们国家生存发展的政治基石改革开放：强国之路、富民之路重点5、①改革开放的重要性？（P5阅读感悟）①坚持改革开放，是我们的强国之路。
部编版道德与法治九年级上册专题复习训练《改革开放强国路创新驱动谋发展》相关链接：材料一国家主席习近平说：“人民有所呼，改革有所应。
我们推进改革的根本目的，是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活变得更加美好。
”材料二2019年3月7日，习近平总书记参加十三届全国人大一次会议广东代表团参加审议并发表重要讲话。
习近平总书记在参加审议时强调，要以更宽广的视野、更高的目标要求、更有力的举措推动全面开放，加快发展更高层次的开放型经济，加快培育贸易新业态新模式，积极参与“一带一路”建设，加强创新能力开放合作。
我们要以庆祝改革开放40周年为契机，站在新的历史起点上，进一步做到思想再解放，改革再深化，开放再扩大，将改革进行到底。
材料三2019年3月5日，国务院总理李克强在十三届全国人大一次会议政府工作报告中指出，五年来，创新驱动发展成果丰硕。
全社会研发投入年均增长11%，规模跃居世界第二位。
科技进步贡献率由52.2%提高到57.5%。
载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。
高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。
“互联网＋”广泛融入各行各业。
大众创业、万众创新蓬勃发展，日均新设企业由五千多户增加到一万六千多户。
快速崛起的新动能，正在重塑经济增长格局、深刻改变生产生活方式，成为中国创新发展的新标志。
考点连线1．改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
改革开放是强国之路。
2．我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时，没有完成时。
3．党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。
4．人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
5．创新让生活更美好，是推动人类社会向前发展的重要力量，已经成为世界主要国家发展战略的重心。
