密切联系群众校领导深入基层调研走访
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《关于贯彻落实改进工作作风密切联系群众八项规定及实施细则的办法》第一篇:关于贯彻落实改进工作作风密切联系群众八项规定及实施细则的办法关于贯彻落实改进工作作风密切联系群众八项规定及实施细则的办法为全面贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省委教育工委、省教育厅《实施办法》,办好人民满意教育。
根据市委、市政府有关通知精神,结合我市教育实际,制定本办法。
一、改进调查研究深化“下基层、解民忧、办实事、促发展”和“三访三创”活动,健全完善领导干部挂点联系制度,促进领导干部下基层调研常态化。
调研要明确主题,深入一线,解决问题,推动工作,防止调研工作走形式、走过场。
委局领导在基层调研和走访要轻车简从,不增加基层负担,不搞层层多人陪同,反对讲排场、比阔气、铺张浪费等奢靡之风。
各级各类学校绝不允许停课或安排学生迎送。
调研期间不安排高档宴请,不赠送礼品、纪念品,严格控制随行车辆。
二、主动服务群众依法行政,热情服务群众,简化优化审批程序,推进办事公开标准化建设。
畅通意见渠道,凡是涉及人民群众和师生利益的重大政策,事先通过媒体、网络、公告等方式广泛征求意见。
完善与人大代表、政协委员联系机制,办理建议提案主动与相关人大代表、政协委员沟通联系,深入听取意见。
健全和完善信访接待、监督举报制度,及时处理和回复群众意见。
抓好学校关键设施的安全保卫和防护,加强节日期间和敏感时段有关活动的组织管理,认真排查安全隐患和矛盾纠纷,坚决遏制各类重特大事故和事件发生,维护教育系统安定稳定。
三、精简会议活动切实减少各类会议活动,执行“无会周”制度。
原则上不以委局名义举办或参加举办各类论坛。
委局领导确需出席论坛、校庆、表彰会、仪式等活动,由办公室统一协调并报批准,不以个人名义题词或发贺信、贺电。
从严控制会议时间、规模和科室工作会议,提高会议活动实效,充分利用现代信息技术手段召开简约会议。
严格控制会议活动经费,严禁提高会议用餐、住宿标准,会议活动现场布置简朴,不举办专场文娱活动,严禁借开会吃喝玩乐、游山玩水、发放纪念品。
**职业学院院领导联系基层制度为进一步加强院级领导班子作风建设,促进领导密切联系群众,深入实际开展调查研究,及时掌握基层情况,了解并反映教职工的意见与建议,提高管理和决策水平,制定本制度。
一、主要任务1.院级领导干部经常深入基层,了解掌握教学、管理、服务等一线的情况和问题,了解基层系(院)、部开展活动的基本情况,了解党员和干部群众的思想情况和工作情况。
2.认真传达贯彻上级及学院党委的有关决议和要求,确保党的路线、方针、政策及学院党委的部署真正落实到基层日常工作中去。
3.参加基层组织活动,深入开展调查研究,及时发现总结基层干部群众在实践中创造的新鲜经验,加以总结提高并及时向学院反映,推动所联系系(院)、部的工作不断改进,工作水平不断提高。
4.深入基层,特别是深入到困难大、问题多的基层系(院)、部去,帮助和指导基层党组织找准问题,开展工作,解决党员群众的思想问题,关心群众疾苦,为基层办实事。
二、工作要求1. 建立院领导联系基层的基本要求是:上情下达,下情上达,了解情况,解决问题,总结经验,指导工作。
2.坚持深入群众,同教职工特别是所联系基层的主要领导干部谈心,及时发现问题、指导工作,为基层单位排忧解难。
3.院领导联系基层,除日常工作联系和调研外,每学期还应有选择地参加联系系(院)、部党政班子办公会、民主生活会、理论中心组学习和教职工会议(或活动)、学生会议(或活动)等。
4.院领导应坚持到所联系系(院)、部听课,通过深入课堂了解教学情况,听取教师和学生对学校教学的意见和建议。
5.院领导应坚持不定期到所联系系(院)、部学生宿舍走访,坚持不定期到学生食堂就餐,深入了解学生学习、生活状况和思想状况。
6.对所联系基层提出的问题或困难,以及在调研、走访过程中发现的问题,院领导能答复或解决的应尽快予以答复或解决;如不在本人负责的工作范围内,可向有关领导或部门反映或提交党委会、院长办公会讨论。
7.院领导班子每月至少参加一次有学院师生代表参加的征求意见座谈会,对反映的问题及时给予解决或答复。
关于改进工作作风、密切联系群众的规定关于改进工作作风、密切联系群众的规定一、深入调查研究。
县委、县政府主要领导同志到基层调研和解决具体问题每年不少于60天其他班子成员每年不少于80天县级部门负责同志每年不少于100天。
县级领导到基层专题调研(现场办公除外)陪同的县级部门负责同志原则不超过3人。
要轻车简从尽量安排集体乘车。
二、密切联系群众。
县委、县政府领导班子成员每人定点联系1个片区、1个村(社区)、1-2户贫困户、1户信访户县级部门要分别定点联系1个乡镇、1个村县级部门班子成员要分别联系1户贫困户帮助解决具体困难和问题。
三、改进会议会风。
严格控制会议规模、精减会议数量能合并套开的要合并套开。
凡以县委、县政府名义召开的行业工作会议必须按程序报县委、县政府主要领导批准原则上每年不超过1次。
坚持开短会、讲短话力戒空话、套话工作会议原则不超过90分钟且只确定一名领导主讲安排工作的文件不在会上宣读工作会议只印发工作文件领导讲话、交流发言等其他材料一律不印发。
严格按照“谁分管谁出席”的原则安排参会人员。
工作会议一律不摆放花草、不制作背景条幅不面向社会聘请礼仪。
严禁以任何形式发放纪念品严禁在会议期间组织参与和会议无关的活动。
四、精简文件简报。
没有实质内容的文件一律不发法律、法规已经明确规定的一律不发已公开发布的文件不得层层转发。
各级各部门上报县委、县政府的简报只保留一种最多每月1期报送范围仅限于县“四大家”主要领导、县委副书记、县政府常务副县长及县“四大家”分管联系领导同志。
部门简报原则上不得下发。
非涉密公文要充分运用政务内网进行传输和办理。
五、规范政务活动。
未经批准一律不得举办庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛。
未经批准领导干部不得出席各类剪彩、奠基活动不得组织无明确公务目的的外出学习考察活动。
除县委统一安排外领导干部个人任职期间不公开出版著作(含摄影、书画作品)不发贺信、贺电不题词、题字原则上不为出版物、内部刊物作序。
领导干部调查研究工作制度第一条为认真落实改进工作作风、密切联系群众要求,进一步加强调查研究工作,特制定本制度。
第二条各级领导干部开展调研要明确主题和目的,可采用到基层现场调研的方式,也可利用现有统计数据、信息资料、网络系统等进行非现场调研。
深入基层调研,要切实了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,着力增强调研实效,提高调研质量,努力解决工作最需要、干部职工最期待的问题。
第三条各级领导干部主要应围绕以下内容进行调研。
其中,各支行主要负责人重点围绕(一)、(二)、(三)、(四)全部内容开展调研。
(一)基层贯彻执行重大决策部署、金融法律法规、重大金融政策措施情况。
(二)区域经济社会发展和经济金融运行过程中出现的新情况、新问题;基层在履行执行货币信贷政策、开展金融服务等职责过程中遇到的问题和困难。
(三)制度建设情况,特别是基层组织增强核心领导作用、凝聚力、解决问题的能力以及科学民主决策机制、党风廉政建设情况。
(四)基层干部职工在思想认识和工作生活中产生的新问题、新情况;各支行在“小而有为”和特色支行建设,各部门在队伍建设和内部管理中好的经验做法、存在的问题和困难等。
— 1 —第四条各级领导干部开展调研,应注重实际效果,力求准确、全面、深入了解基层真实情况,杜绝走形式、走过场;要从基层的角度出发,减少陪同人员、简化接待工作,住宿、用餐、使用交通工具等要杜绝铺张浪费,尽量节俭,切实减轻基层负担。
第五条各级领导干部要在深入调研的基础上,自己动手撰写调研报告,提出有针对性、切实可行的意见建议和工作思路,为上级研判形势、科学决策、开展工作提供参考。
撰写调研报告应力戒空话、套话,突出重点,文字精炼。
每篇调研报告一般不超过3000字。
第六条办公室负责各级领导干部调研报告的汇总、登记、摘编等日常工作,并适时对各单位调研报告工作情况进行通报和考核。
办公室负责本单位领导干部调研及调研报告撰写、报送的组织协调,会同有关部门为本单位领导干部深入开展调研,按质、按量、按时报送调研报告提供服务保障。
领导班子成员调研制度为了促进领导班子成员改进工作作风,密切联系群众,为科学决策提供准确、详实、可靠的依据,保障全校中心工作、重点工作顺利完成,促进学校健康可持续发展,现结合单位实际,制定本制度。
一、基本要求校领导班子成员要经常深入基层一线和干部群众,广泛开展调查研究活动,拓宽工作思路,解决问题矛盾。
二、调研内容调查研究主要围绕以下工作内容展开:1、本单位党的建设工作;2、本单位发展规划及重点领域发展计划;3、本单位决策的中心工作和重点工作;4、加强德育工作,转化后进生和学困生问题;5、深化课程改革、提高教育质量问题;6、本单位普遍关注的热点难点问题;7、上级党委、政府及相关部门下达的调研工作任务;8、促进本单位科学发展的思路及措施。
三、调研类型1、工作调研。
领导班子成员结合分管工作,经常到管理处室及生产教学一线和群众中调研,及时掌握工作动态,解决具体问题,化解各类矛盾,推动工作进展。
2、命题调研。
围绕单位中心工作和重点工作,拟定调研选题,明确调研方向,有针对性地开展调研工作。
四、调研计划校办公室负责在年初收集制定调研计划,确定调研选题,明确责任领导,经校党总支会或行政办公会研究通过后正式实施。
五、调研课题的选题确定1、上级党委、政府及相关部门下达的调研课题;2、校党总支会围绕单位中心工作、重点工作议定的调研选题;3、领导班子成员结合分管工作,充分酝酿思考后拟定的选题;4、召开全校调研工作会议,从各处室及年租收集调研价值较高的选题。
六、调研方式1、走访调研。
结合调研选题,深入基层、走访群众,了解相关情况,掌握第一手资料;2、座谈调研。
召开一定层次规模的座谈会,广泛听取各类人员的意见建议,启发思路,明确方向;3、延伸调研。
结合调研选题内容,到外地、外单位了解相关情况;4、文字调研。
通过网络、书籍等渠道查阅资料,做深度调研思考;5、其他各种有利于了解情况、拓宽思路、改进工作的方式方法。
七、调研要求1、领导班子成员每月到基层处室及学年租开展工作调研次数原则上不得少于1次,每年命题调研选题原则上不得少于2个,命题调研次数视调研进展情况确定。
林堡中心校关于改进工作作风密切联系群众的实施办法2014.11.11根据十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和实施细则,以及上级部门要求,结合我中心校教育工作实际,制定本办法。
一、改进调查研究1.完善调研制度。
调研要明确主题,增强目的性,围绕全局工作要点和广大师生关心的热点、难点问题和教育改革发展过程中出现的新问题,开展调查研究,既要总结经验,又要发现问题、解决问题,指导推动工作。
拟定重点调研课题和调研计划,并形成有一定质量的调研报告或理论文章。
2.改进调研方式。
建立领导分片联系学校制度,每位领导分片联系所属学校,及时了解情况、沟通工作、协调解决实际问题,并对联系学校年度重点工作任务进行指导、对党风廉政建设进行督查、对突发事件进行协调处置等。
领导调研要深入基层单位、学校,走访师生和学生家长,多接触群众,运用座谈会、个别访谈、实地考察、蹲点调研等方法。
二、主动服务群众1.改进工作方式。
减轻基层单位、学校负担,召开会议、下发文件、报送材料、组织检查等要充分考虑单位、学校的承受力,并留出适当的落实、执行时间,不提不切实际的要求。
严格控制检查、评比、评估、验收、考核等活动,严禁干扰学校正常的教育教学秩序,确因工作需要的,须向上级申报,经上级同意后实施。
除上级教育部门组织开展的竞赛活动外,原则上不安排区级的各类竞赛活动。
2.畅通民意渠道。
凡涉及人民群众和师生切身利益的重大政策,必须广泛听取并吸收群众意见。
健全监督举报受理机制,密切关注网络媒体舆情,及时回应和解答群众反映的有关问题。
完善信访接待制度,局领导及时阅处群众来信、接待群众来访。
各学校、直属单位和机关各科室(队)要按要求及时处理信访件,积极协调,真情沟通,认真做好答复工作,对信访反映的问题,要做到“件件有着落、事事有回音”。
各单位、学校主要领导要深入师生中间,认真对待师生诉求,切实为师生解难事、办实事。
3.强化信息公开。
切实转变工作职能,及时公开政务信息,凡涉及政策制度、评优、晋级、人事招聘等应该公开的文件一定公开。
中央八项规定,六项禁令全文关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定一、要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。
二、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。
三、要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。
四、要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。
五、要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。
六、要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。
七、要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。
八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
六项禁令1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。
各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会,严格控制年终评比达标表彰活动,单位之间不搞节日慰问活动,未经批准不得举办各类节日庆典活动。
上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。
各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动,已有安排的,必须取消。
中共衡阳市委关于改进工作作风密切联系群众的十条规定1、深入调查研究。
市领导要经常深入基层调研,认真撰写调研报告。
调研选点既要选择工作好的点总结推广经验,更要选择困难矛盾集中的点解决问题。
调研活动要轻车简从,简化安排,不影响调研对象的正常工作生活。
2、密切联系群众。
市领导要公开接待上访群众,包案化解积案。
要联系帮扶边远村和困难企业,解决群众最关心、最直接、最现实的问题。
3、精简会议活动。
减少会议数量,严控会议规格,可开可不开的一律不开,能够以电视电话会议形式开的不集中开,已发文部署过的不专门开会安排,时间、内容和人员范围相近的尽可能合并。
减少对基层检查评比和考核验收,严禁“搭车考核”和“越权考核”。
严格控制研讨会、论坛、庆典等活动。
4、严控文件简报。
严格规范文件简报报送程序,控制发文数量,没有实质内容、可发可不发的文件简报一律不发;已通过新闻媒体公开发布的文件,不再层层转发;上级普发性文件没有新的贯彻要求,不再另行发文;可以通过内部办公系统、信息系统传递的,不再印制纸质文件。
5、严审出访活动。
出国(境)、出省考察交流视工作需要按程序报批,没有实质性任务的一律不安排出国(境)。
严禁以考察、学习、研讨、培训、招商、促销等名义,组织或参加没有明确公务目的和实质内容的公款出国(境),严禁在批准的团组外擅自组建随访团。
6、严格新闻报道。
精简市领导出席会议活动新闻报道,简化职务称谓,压缩数量、字数和时长。
重点报道市委重大决策出台、重要工作安排、处置重大突发事件、重要工作导向、重大外事活动等。
市领导出席一般性会议和活动不作报道。
把镜头、话筒对准群众,把版面留给基层,多写百姓故事,多反映群众呼声。
7、改进安全保卫。
中央领导和省领导来衡阳考察调研,严格按照中央和省委规定执行。
市领导出行或调研一律不封路、不清场、不闭馆、不用警车开道,不影响群众正常生产生活。
8、规范文稿发表。
除市委安排和批准外,市领导个人不得担任书刊、影视片、音像制品的主编、编委、顾问等职务,不公开出版著作,不发贺信、贺电,不题词、题字。
学校领导班子成员调查研究工作办法
为深入贯彻落实中央和自治区关于改进工作作风,密切联系群众等相关规定,切实加强学校领导班子能力建设,提高决策的科学化、民主化水平,使调查研究成为领导干部密切联系广大师生员工的有效措施,特制订本办法。
第一条通过调查研究,深入了解、掌握广大师生对党的路线、方针、政策的理解和执行情况,及时摸清学校师生员工的思想状况和愿望要求,促进解决广大师生员工关心、关注的问题。
第二条调查研究应根据学校的中心任务,结合各自的分管(联系)单位不同时期的重要工作,对热点、难点和焦点问题开展针对性地调查研究,虚心听取广大师生员工的意见。
做到掌握情况准确,解决问题的思路和办法扎实有效。
第三条学校领导每两个月至少到基层单位集中调研一次,每位校级领导要与分管部门和联系的基层单位建立对应的联络关系,了解基层单位的实际情况,解决实际困难。
学校领导到基层调研要轻车简行,简化形式,不增加基层工作负担,要多接触师生员工,深入实地了解情况,发现问题要及时解决,有建设性、有价值的意见或建议要认真研究。
第四条学校领导在每学期开学初,应结合自己分管的工作部门和联系学院工作性质,提出调查研究工作计划。
第五条学校党员领导干部每年至少参加两次分管部门或联系。
群众路线心得:密切联系群众需要深入调查研究调查研究是谋事之基、成事之道。
调查研究是我党的优良传统,是一项基本的领导方法和工作方法。
毛泽东同志曾经指出:“没有调查,就没有发言权。
”“调查就像‘十月怀胎’,解决问题就像‘一朝分娩’。
调查就是解决问题。
”是否重视调查研究,是否善于调查研究,是衡量一名领导干部政治素质是否过硬、工作作风是否扎实、领导能力是否胜任的重要标志。
权力来自人民,领导就是服务。
领导干部所谋之事,必定是体现群众意愿、赢得群众拥护之事,这就需要领导干部通过调查研究这项基础工作,把群众最关心、最现实的利益问题作为工作的核心任务,问政于民、问需于民、问计于民,把准群众需求的脉搏。
当前,我们推动科学发展和谐发展跨越发展,需要紧紧依靠人民群众。
广泛开展调查研究,就是为了充分调动和激发全省各族群众的积极性、主动性和创造性,形成万众一心谋发展、齐心协力搞建设的强大合力。
不断通过调查研究作出决策、完善决策,妥善处理好不同阶层、不同方面群众的利益诉求,是我们做好工作、成就事业的必由之路。
调查研究要在深入上下功夫。
领导蹲点、部门挂钩、干部结对、驻村入户不仅要有时间上的保障,还必须直接深入田间地头、街道社区、厂矿学校,与群众同吃同住同劳动,向基层干部群众学习请教,感受他们的酸甜苦辣,做到“群众动嘴,干部跑腿”。
要切实转变工作作风,从单位的文山会海中走出来,从走马观花的车上走下来,从干部联系干部转为干部联系群众,从眼光向上转为眼光向下。
当然,深入开展调查研究会牺牲一些个人空间、个人利益,但作为领导干部,要勇于跳出小我,服务大众,做到深入调研不分心。
调查研究要带着问题。
深入调查研究不能避实就虚,要带着群众最现实、最直接、最希望解决的问题去基层调研,急群众所急,努力做到问题在一线解决、成效在一线检验。
在矛盾多发的贫困乡村、城中村、街道社区、生态移民区等,更要多深入调查研究,形成一批高质量的、有决策参考价值的调研报告,以促进工作,推动发展。
密切联系群众学院领导深入基层调研走访
2月26日下午1点半,学院副书记、副院长、纪委书记贺守富,组织人事部张红梅来到护理分院,参加了由护理分院领导班子及职代会教师代表们组成的调研会。
首先,贺书记就学院职代会上代表们提出的几个主要问题进行了列举。
最先讨论了学院改善教师的办公条件中,办公电脑的配备意见,听取了教师代表们的意见。
其次讨论了教师任务量的问题,讨论了劳动分配问题,讨论了科研经费方面的问题,代表们提出的问题贺书记认真的听,并做了记录,还多次与代表们进行交流探讨。
讨论结束后,贺书记做了总结性发言,表示回去后与学院领导班子及相关部门进行研究讨论,解决代表们提出的问题与意见,科学制定学院发展规划,因地制宜发挥学院特色优势,提升管理水平,进一步领会和践行十八大精神,将十八大精神和学院职代会精神落实于行动,以实际行动为学院的发展做贡献。
(撰稿人:滕立鹏)。