勤工助学演讲比赛策划书

学校勤工助学活动策划书5篇学校勤工助学活动策划书5篇策划工作进入可行性研究、分析阶段，以书面报告形式出具的策划成果，也是策划流程的第二的步骤。

一般来看，“可行性”是任何方案提议者和提议对象所期待的目标。

下面是小编给大家带来的学校勤工助学活动策划书，希望能够帮到你哟!学校勤工助学活动策划书【篇1】一转眼，又一个学期过去了，学生会所有部门的活动也告一段落，我部的工作也进入收尾阶段。

在这期间我们学到了很多，可以说我们的经验已经有了很多。

在这期的时间里我部的部员积极工作，使得各种工作都得以展开。

本期的工作基本上达到了预期的目标，完成了预定的任务，但其中肯定还会有不足的地方，这需要我们积极发现积极改进。

在此，我部对这一学期的工作进行总结。

提取经验，为将来的工作顺利开展提供必要的借鉴。

本期的工作重点放在了对于新的勤工助学成员名单的重新统计上，且已完成了成员名单的电子表格。

经统计，全校共有成员__X人，其中初等教育部__X 人，职教部__人，学前教育部__X人；内容包括了姓名、班级、性别、年龄、电话以及空余时间。

使之后的工作方便了许多。

计划以后每年新生入校时都要吸收新的面孔，并及时更新成员名单与电子表格，更好的为同学服务。

在兼职方面，本期成绩不大。

在国庆节期间，为初教____班的__X同学推荐了兼职家教，后来因为其他客观原因，没能成为长期兼职家教。

在__月份，为我校三名同学获得了校园代理的工作，为步行街一diy水晶玻璃杯代理杯子的销售并获得提成。

分别是初等教育部____班王琛荣、职教部酒店__X班__X、学前教育部学前__X班__X。

元旦期间，因为住宿问题无法解决，只有初教______同学做了一份移动促销的兼职。

这一学期中，我们也积极思考，谋求勤工助学部更深一步的发展。

在做好本职工作同时也努力使同学们对勤工助学有更深的了解和认识。

总的来说，本学期的工作顺利完成，但是在兼职数量方面仍有缺陷，我们会常思考我们工作的不足之处，逐步完善我们的工作，继续以极大的热忱为同学们提供更多的工作机会而努力。

大学生演讲比赛计划书5篇计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。

下面是关于大学生演讲比赛计划书范文5篇，希望对您有所帮助。

大学生演讲比赛计划书(一)一、目的正值全校上下开展“诚信还贷，诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际，为真实地反映当代大学生眼里的社会，反映当代大学生的心理，深入开展社会主义荣辱观学习教育，加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养，推广、提高普通话应用水平，进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的学习平台。

二、组织机构主办单位：师范学院学工处助学贷款办公室承办单位：助学贷款助理员协会、演讲辩论协会三、参赛对象及报名1、参赛对象：全校学生2、报名时间：10月13日-10月20日3、报名方法：(1)参赛选手到各院(系)学生会报名(2)演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名(3)各院(系)从中筛选出2-5人，并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。

彭文亮(...)李金卫(...)翟力东(...)注：在组委会发布演讲赛通知后，学生以个人为单位自愿参加比赛。

四、演讲赛主题以“诚信”为主题，结合个人实际，针对贫穷与富裕，欲望与贪婪，金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。

题目自拟，文体不限，脱稿演讲。

五、比赛时间和地点1、时间：预赛：甲组10月24日18：30乙组10月25日18：30决赛：10月31日18：302、地点：预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。

六、比赛形式选手以个人为单位参赛，根据题目要求，利用口语表达的任何样式，以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制，最大限度的保证比赛的公正性。

七、具体赛程1、预赛：(1)、根据各院(系)参赛选手名单，确定甲乙两组。

(2)、每组选出最优秀10人进入决赛。

(3)、评委：每个赛场安排五位评委。

(4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。

(5)、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。

关于勤工助学的策划书3篇篇一《关于勤工助学的策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，勤工助学已经成为了大学生活中不可或缺的一部分。

它不仅可以帮助学生缓解经济压力，还可以提高学生的综合素质和社会责任感。

因此，我们计划开展一次勤工助学活动，为有需要的学生提供帮助和支持。

二、活动目的1. 为有需要的学生提供勤工助学的机会，帮助他们缓解经济压力。

2. 培养学生的社会实践能力和综合素质，提高他们的就业竞争力。

3. 增强学生的社会责任感和团队合作精神，促进社会和谐发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 岗位设置：根据学生的专业和兴趣爱好，设置多种勤工助学岗位，如图书馆管理员、实验室助理、校园导游等。

2. 招聘流程：发布招聘信息，学生自愿报名，经过面试和培训后，正式上岗。

3. 工作时间：根据岗位的不同，工作时间也会有所不同，一般为每周[X]小时左右。

4. 薪酬待遇：根据岗位的不同，薪酬待遇也会有所不同，一般为每小时[X]元左右。

5. 培训与管理：对上岗学生进行培训，提高他们的工作能力和服务意识。

同时，加强对学生的管理，确保他们的工作质量和安全。

七、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的目的、时间、地点和内容。

2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的相关信息。

3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息，扩大活动的影响力。

八、活动预算1. 岗位薪酬：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元九、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 要严格按照招聘流程进行招聘，确保招聘的公平、公正、公开。

3. 要加强对学生的管理，确保他们的工作质量和安全。

4. 要及时与学生沟通，了解他们的工作情况和需求，为他们提供帮助和支持。

[策划人姓名][具体日期]篇二《关于勤工助学的策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，勤工助学已经成为了大学生活中不可或缺的一部分。

勤工助学交流的策划书3篇篇一《勤工助学交流的策划书》一、活动背景随着社会的发展和经济的进步，越来越多的大学生开始关注勤工助学这一话题。

为了帮助大学生更好地了解勤工助学的相关信息，提高勤工助学的效率和质量，我们决定举办一次勤工助学交流活动。

二、活动目的1. 加强大学生之间的交流与合作，提高勤工助学的效率和质量。

2. 为大学生提供一个了解勤工助学相关信息的平台，帮助他们更好地规划自己的学习和生活。

3. 促进学校与企业之间的合作，为大学生提供更多的勤工助学机会。

三、活动主题“交流分享，共同成长”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动流程1. 活动宣传：通过海报、传单、校园网等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多的大学生参与。

2. 活动报名：在活动宣传期间，接受大学生的报名。

报名方式可以通过线上或线下进行。

3. 活动准备：确定活动的场地、设备、人员等，并进行相应的准备工作。

4. 活动开场：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

5. 主题演讲：邀请学校老师、企业代表、优秀学生代表等进行主题演讲，分享勤工助学的经验和心得。

6. 分组讨论：将大学生分成若干个小组，就勤工助学的相关问题进行讨论。

7. 互动环节：设置互动环节，如问答、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。

9. 活动结束：活动结束，清理场地。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 请遵守活动的时间安排，不得早退或迟到。

3. 请尊重演讲嘉宾和其他参与者的意见，不得打断他们的发言。

4. 请保持活动现场的整洁，不得随意丢弃垃圾。

5. 如遇突发情况，请听从工作人员的指挥。

[策划人][时间]篇二勤工助学交流的策划书一、活动主题沟通交流，共同进步二、活动目的1. 为同学们提供一个勤工助学经验交流的平台，促进同学们之间的沟通和合作。

勤工助学交流的策划书3篇篇一《勤工助学交流策划书》一、活动主题“分享经验，共同成长”二、活动目的本次活动旨在为勤工助学的同学们提供一个交流平台，分享彼此的经验和心得，促进共同成长。

同时，也希望通过此次活动，让更多的同学了解勤工助学的意义和价值，鼓励他们积极参与勤工助学活动。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体勤工助学同学六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。

2. 经验分享（30 分钟）邀请几位有丰富勤工助学经验的同学分享他们的故事和心得，包括如何找到合适的勤工助学岗位、如何平衡工作和学习、如何提高工作效率等方面。

3. 小组讨论（30 分钟）4. 互动环节（20 分钟）设置一些与勤工助学相关的问题或案例，进行互动问答。

参与者可以分享自己的看法和建议，共同探讨解决方案。

5. 自由交流（20 分钟）参与者可以自由交流，互相结识，分享彼此的经验和资源。

七、活动宣传1. 在学校官网、勤工助学网站、学生会公众号等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请各学院学生会协助宣传，鼓励勤工助学同学积极参与。

3. 在学校宣传栏张贴活动海报，提高活动知名度。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾礼品费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 互动环节奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。

2. 主持人要注意控制时间，确保活动按计划进行。

3. 互动环节要鼓励参与者积极发言，分享自己的看法和建议。

4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。

2. 观察参与者在活动后的行为和表现，评估活动对他们的影响和帮助。

篇二《勤工助学交流策划书》一、活动主题“分享经验，共同成长”二、活动背景随着社会的发展和教育成本的增加，越来越多的大学生选择勤工助学来缓解经济压力和提高自身能力。

一、讲座背景随着我国高等教育的普及，越来越多的家庭经济困难学生希望通过勤工助学的方式减轻家庭负担，实现学业梦想。

为了帮助学生更好地了解勤工助学的相关政策、申请流程和注意事项，提高学生的综合素质，特举办本次勤工助学讲座。

二、讲座目标1. 提高学生对勤工助学的认知，使其了解相关政策法规。

2. 帮助学生掌握勤工助学的申请流程，提高申请成功率。

3. 增强学生的就业意识和综合素质，为未来的职业发展打下基础。

4. 营造良好的校园氛围，促进学生的全面发展。

三、讲座主题“助梦青春，勤工助学——学生成长与发展之路”四、讲座时间2023年X月X日（星期X）下午2:00-4:00五、讲座地点XX大学XX校区XX报告厅六、讲座对象1. 全体大一、大二学生2. 有意愿申请勤工助学的学生3. 各学院学生会、研究生会成员七、讲座内容1. 勤工助学政策解读- 国家及学校关于勤工助学的政策法规- 勤工助学的类型及岗位设置2. 勤工助学申请流程- 申请材料的准备- 申请流程及注意事项3. 勤工助学岗位介绍- 常见勤工助学岗位及工作内容- 岗位选择与时间安排4. 勤工助学与个人成长- 勤工助学对个人能力提升的意义- 如何在勤工助学中实现自我价值5. 勤工助学与职业发展- 勤工助学对就业竞争力的提升- 如何将勤工助学经历转化为职业优势八、讲座主讲人1. XX大学学生工作部负责人2. XX大学就业指导中心专家3. 勤工助学优秀学生代表九、讲座形式1. 讲座环节：主讲人进行主题演讲，讲解相关内容。

2. 互动环节：学生提问，主讲人现场解答。

3. 经验分享：邀请优秀学生代表分享勤工助学经历。

十、讲座宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置。

2. 利用校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传。

3. 发送邀请函至各学院学生会、研究生会，确保通知到每一位学生。

十一、预算1. 场地租赁费用：XXX元2. 宣传材料制作费用：XXX元3. 主讲人及嘉宾费用：XXX元4. 其他费用：XXX元总计：XXX元十二、讲座筹备小组组长：XX副组长：XX、XX组员：XX、XX、XX十三、注意事项1. 讲座前进行场地布置，确保音响、投影等设备正常运行。

第四届“勤工杯”励志成才系列活动之演讲比赛策划书目录一、活动背景 (3)二、活动目的 (3)三、活动时间 (4)四、活动对象 (4)五、活动主题 (4)六、活动安排 (4)七、活动预算 (8)在世界经济全球化及中国社会主义市场经济背景下，人才竞争日趋激烈，，高校毕业生不再可以高枕无忧。

面对千军万马过独木桥的大势，大学生必须树立伟大切实的理想和目标，全面提高综合素质，培养各方面能力，用行动挥洒汗水，用努力证明价值。

同时，大学生中仍存在普遍的贫困现象，如何引导贫困生自立自强、突破自我限制和实现人生价值显得尤为重要。

湘潭大学勤工助学管理中心响应时代号召，举办此次“勤工杯”励志成才系列活动，旨在对我校大学生特别是贫困生进行一次全新的思想道德教育，进而引导他们树立正确的人生观，培养自立、自强，真正成为服务于社会，服务于人类的“四有”新人。

二、活动目的为贯彻落实国家教委财政部《关于进一步做好普通高等学校勤工助学工作意见的通知》的有关精神，同时结合我校广大贫困生的具体情况---不少大学学生勤工助学、自立自强、挣开双翼，自由飞翔。

为了弘扬这种面对困难不退缩，面对责任勇担当、乐观顽强、积极进取、自强不息的精神风貌，进一步激励大学生服务社会、奉献社会、自立自强，我中心特举办第四届“勤工杯”励志成才系列活动之演讲比赛，旨在通过演讲，培养学生口头表达能力和写作能力，锻炼学生胆量，增强自信心，最终提高学生的实践能力和创新能力。

同时通过活动宣扬励志成才的理念，给大学生指导方向，帮助更多学生成为德才兼备、全面发展的高素质人才，成为自立自强的大学生。

20XX年3月至4月四、活动对象湘潭大学全体在校师生五、活动主题让青春发言六、活动安排（一）初赛（一）前期准备：1、学工处以勤工助学管理名义发通知给各院，每院至少推荐2名选手参赛，鼓励其他选手自主报名，所有参赛选手一起参加初赛。

2、在学工在线、勤工助学网、中心飞信群及三翼网上发布消息，发动有意者报名。

勤工在路上主题演讲比赛主办方：学生资助管理中心1比赛目的：为激励我校学生积极展示自己的青春风采，树立理想，放飞希望，并给广大家庭经济困难学生搭建一个展示自我的平台，用演讲来记录自己的勤工助学生活，让大学生活变得丰富多彩。

2、比赛主题：我的勤工助学生活3、比赛口号：悟勤工生活，展真我风采。

4、参加对象：全体本科生（以曾经参加过勤工助学的学生为主）5、比赛形式：本次比赛分为二个阶段：初赛、决赛。

第一阶段是做不超过5分钟的演讲；第二阶段：根据本次比赛的初赛参加的人数，筛选6至8名进入决赛并给他们颁发证书。

5、报名方式：短信报名：电话邮箱报名：yjspeech@,6、报名截至时间：11月14号具体时间安排表：附录决赛流程：1赛前放开场视频，以及开场ppt2主持人宣布演讲比赛开始。

3嘉宾致词。

第一环节：自我介绍，有选手自己找一段视频，然后配音配音内容就是搞笑一点的自我介绍第二环节：定时正式演讲（每人3到5分钟）第三环节：小游戏，绕口令大比拼（总10分钟）第四环节：选手的即兴演讲：选出最受欢迎选手同时在此比赛中设立最佳风采奖，最受欢迎奖各一名。

颁奖人待定]整个演讲比赛大概用时90分钟。

附录：赛前准备工作时间安排表一、现在到11月9号1.完成传单复印、条幅的制作。

（由宣传部来完成）2.初定在一食堂门口宣传，作一期的现场报名。

3.开第一次全体理事大会，通知举行这次大赛的消息，并且分配哪个部门完成哪方面的前期工作（初定在周日晚上开，具体和社长商量一下）二、11月8号开始报名——11月14截至1.11月8号，班长支书例会下发通知2.报名方式是：邮箱报名，具体的报名的细节事情由外联部完成，3.作一期现场报名，具体时间待定4.11月11号，，通知选手、初赛地点与时间（自己申请一个小教室完成），具体筛选是通过面试，挑选语言表达能力好三11月12号到14给选手准备演讲稿）四、11月16号，之前要求选手发一份演讲稿到公共邮箱五、11月16号（周三）晚上7点开始（彩排）初定开场视频，歌曲，ppt1、7点选手抽签2、7点半主持人宣布开场2、按照抽签顺序，上台演讲，3、主持人串场4、初试评分。

勤工助学大赛活动策划方案一、活动背景和意义勤工助学是指大学生利用业余时间参加校内外的工作，通过劳动来改善生活，并可以通过工作获得一些实践经验和经济收入。

勤工助学大赛是为了鼓励和表彰那些勤奋工作的大学生，同时提高大学生的综合素质和能力。

此次勤工助学大赛活动旨在通过比赛的方式，激发大学生的工作潜力，培养他们的工作能力和创新能力，同时帮助他们缓解经济压力，提高自己的生活质量。

二、活动目标和内容1.目标：1)激发大学生工作潜力，提高他们的综合素质和能力；2)培养大学生的工作能力和创新能力；3)帮助大学生缓解经济压力，提高生活质量。

2.内容：1)参赛者要求：参赛者必须为在校大学生，具备参与勤工助学工作的资格和能力。

2)活动形式：大赛分为两个阶段进行，初赛和决赛。

初赛：勤工助学项目申报阶段，参赛者提交勤工助学项目申请表格，包括项目的具体内容、目的和实施方案等。

决赛：评委对初赛入围的项目进行打分和评议，选出优秀项目进入决赛。

决赛：参赛者进行现场演示和答辩，评委对每个项目进行评分并选出优胜者。

3.奖励办法：1)优胜团队：奖励一定数量的勤工助学岗位、奖金和荣誉证书。

2)优胜个人：奖励一定数量的勤工助学岗位、奖金和荣誉证书。

三、活动组织和流程1.活动组织1)活动主办方：学校勤工助学中心。

2)活动协办方：学校学生会、社团组织等。

3)活动支持：学校相关部门提供必要的行政和资金支持。

2.活动流程1)活动宣传：在校园内的各个宣传点设置活动宣传海报，利用学校电子媒体、校内广播等宣传形式进行活动宣传。

2)项目申报：参赛者通过填写申请表格来申报自己的勤工助学项目。

申请表格由学校勤工助学中心提供，并在学校网站和学生办公楼等处进行发放。

3)初赛评选：根据参赛者提交的勤工助学项目申请表格，初步筛选出符合条件和有价值的项目，并进行评分和初赛入围名单的公示。

4)决赛筹备：确定决赛场地、评委，制定决赛规则和流程，并通知入围的参赛者参加决赛。

关于勤工助学的策划书3篇篇一《关于勤工助学的策划书》一、活动背景随着社会的发展和教育成本的增加，许多学生面临着经济压力。

勤工助学作为一种帮助学生减轻经济负担、提高自身能力的方式，具有重要意义。

二、活动目的1. 为有需要的学生提供勤工助学的机会，帮助他们缓解经济压力。

2. 培养学生的工作能力和社会责任感。

3. 促进学生之间的交流与合作。

三、活动对象全校学生四、活动时间[具体时间段]五、活动地点校内各勤工助学岗位六、活动内容1. 岗位设置图书馆助理：协助图书馆工作人员进行图书整理、借阅服务等工作。

实验室：帮助老师和实验员进行实验室管理和准备工作。

行政办公室助理：负责文件整理、数据录入等日常行政工作。

校园清洁员：维护校园环境的整洁。

2. 招聘流程发布招聘信息：通过学校官网、公告栏等渠道发布勤工助学岗位信息。

学生报名：有意愿的学生填写报名表格并提交相关材料。

面试筛选：对报名学生进行面试，根据表现和需求进行筛选。

录用通知：向录用学生发放录用通知。

3. 培训与管理组织录用学生参加岗前培训，包括工作内容、工作纪律等方面。

为每个岗位安排一名指导老师，负责日常管理和指导工作。

定期对学生的工作表现进行评估和反馈。

4. 薪酬待遇根据不同岗位和工作时间，制定合理的薪酬标准。

按时发放薪酬，确保学生的劳动成果得到应有的回报。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3. 组织志愿者在校园内进行宣传和讲解。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。

2. 培训费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 严格遵守学校的各项规章制度，确保活动的合法性和规范性。

2. 关注学生的工作安全和身心健康，提供必要的保障和支持。

3. 及时处理学生在工作中遇到的问题和困难，维护学生的合法权益。

策划人：[姓名][日期]篇二《关于勤工助学的策划书》一、活动背景随着社会的发展和教育成本的增加，许多学生希望通过勤工助学的方式来减轻家庭负担，同时提高自己的社会实践能力和综合素质。