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浙江选考地理.考试内容与要求
1.考试内容主要包括湘教版《普通高中地理课程标准实验教科书（必修）》地理1、地理2、地理3以及选修五《自然灾害与防治》、选修六《环境保护》等模块的有关内容。
2.对所列考试内容的考察程度不超过《普通高中地理课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见.地理》（2014版）规定的要求。
考试内容与要求见下表。
难易度：由简单到难——蓝、绿、黄、红
试卷结构：
1.考试内容分布
考试内容为《浙江省普通高中学科教学指导意见.地理》（2014版）中必修模块的内容，以及选修模块地理五和选修地理六中的相关内容。
其中必修部分约占85%，选修部分约占15%。
2.考试要求分布
理解、简单应用试题约占40%，综合应用试题约占60%。
3.试题类型分布
题型为选择题和非选择题，其中选择题约占60%，非选择题约占40%。
地理1
第一章宇宙中的地球
第二章自然环境中的物质运动与能量交换
第三章自然地理环境的整体性与差异性
第四章自然地理环境对人类活动的影响
地理2
第一章人口与环境
第二章城市与环境
第三章区域产业活动
第四章人类与地理环境的协调发展
地理3
第四章人类与地理环境的协调发展
第二章区域可持续发展
第三章地理信息技术应用
地理选修五《自然灾害与防治》
地理选修五《自然灾害与防治》。
必修1 第一章宇宙中的地球[浙江考试标准]1．主要的天体类型和特点宇宙间的主要天体有星云、恒星、行星、卫星等，其中恒星和星云是最基本的类型。
卫星绕行星运转的质量很小的球状天体如月球是地球唯一的卫星彗星在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌如哈雷彗星是著名的大彗星，其公转周期约为76年流星体行星际空间数量众多的尘粒和固体小块数量众多，大小不一2.天体系统的级别和层次天体间相互吸引、相互绕转就形成了天体系统，万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。
具体层次如下：总星系可见宇宙⎩⎪⎨⎪⎧河外星系银河系⎩⎪⎨⎪⎧其他恒星系太阳系⎩⎪⎨⎪⎧其他恒星系地月系3．太阳系示意图及地球在太阳系中的位置太阳系的成员⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧太阳中心天体八大行星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星矮行星行星分布于火星轨道与木星轨道之间卫星彗星流星体其他行星际物质(1)八大行星和小行星带公转轨道面的特点是共面性、近圆性。
(2)八大行星中，质量与体积最大的是木星；平均密度最大的是地球；表面平均温度最高的是水星、最低的是海王星。
考点二| 普通而特殊的行星——地球1．普通性：位置、外观(不发光、不透明、近似球形)2．特殊性：存在生命1．太阳辐射的概念及能量分配太阳辐射是太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
太阳辐射的能量来源是太阳内部的核聚变。
太阳辐射波长范围在0.15～4微米，分为可见光、红外光和紫外光三部分。
太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光波段，约占总能量的50%。
太阳辐射中各种波长的光所占的比例(%)2．太阳辐射对地球环境和人类的影响(1)太阳辐射经植物的生物化学作用，可以转化成为有机物中的生物化学能，如煤炭、油气资源是地质时期储存的太阳能。
(2)太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能量来源。
(3)太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为人类生产和生活提供了源源不断的能源。
地理高三选考知识点浙江浙江省位于中国东南沿海，是中国最具经济实力的发达省份之一。
地处中国东经117°19′－123°01′，北纬27°12′－31°31′之间，东临东海，南界福建，西连江苏、安徽，北靠上海。
浙江省地理位置优越，自然资源丰富，拥有独特的地理环境和丰富的地理知识点。
一、地理概况浙江省总面积101,800平方千米，辖11个地级行政区。
浙江地势东高西低，山地和丘陵占总面积的75%，平原面积约为25%。
浙江省境内有钱塘江穿境而过，该省地势从北向南逐渐升高，中部山地与南部平原交错分布。
二、自然资源浙江省拥有丰富的自然资源。
其地质构造多样，存在镁、铅、锌、煤炭、铁矿等矿产资源。
同时，浙江是中国四大生态系统之一的长江三角洲之一，拥有众多湖泊、河流和湿地资源。
其中，西湖是浙江省最著名的湖泊之一，被誉为中国最美的湖泊之一。
三、气候特点浙江省气候温和湿润，属亚热带季风气候。
夏季炎热潮湿，冬季温和多雨。
全省年平均气温为16-18℃，降水量分布不均，东部沿海地区降水较多，西部山区相对较少。
浙江省是中国重要的农业产区之一，适宜各种农作物的种植和养殖。
四、经济发展浙江省经济发展迅速，是中国最活跃的经济区域之一。
浙江省拥有发达的制造业、服务业和信息技术产业，是中国最大的私营经济省份。
该省重点发展汽车制造、电子信息、新能源等高新技术产业，同时也有发达的旅游业和金融服务业。
浙江的地理位置使之成为对外贸易的重要门户，拥有众多的港口和海关。
宁波港、杭州湾港口和舟山港等都是中国最重要的港口之一，承担着大量的货物运输任务。
五、人文景观浙江省拥有丰富的人文景观，历史和文化底蕴深厚。
其中，杭州市的西湖被联合国教科文组织评为世界文化遗产，是中国最著名的旅游景点之一。
浙江还有奉化的三江口古镇、宁波的天一阁、温州的瓯北古温州城等著名的历史文化名城。
浙江省还有许多名山大川，如黄山、天目山、九华山等，是著名的旅游胜地。
2024浙江选考地理知识点总结2024年浙江省地理选考的知识点总结如下：一、地理学基本知识1.地理学的发展历程：地理学的起源、发展阶段、学科特点。
2.地理学的研究对象：自然地理和人文地理的研究对象及其关系。
3.地理学的研究方法：地理学的实地调查、实验研究、遥感技术等研究方法。
4.地理学的学科价值：地理学在资源利用、环境保护等方面的重要价值。
二、自然地理知识1.地球的形状和大小：地球的形状和大小的测定方法，地球的地理坐标系统。
2.地球的内部结构和地壳运动：地球的内部结构、板块构造理论及其运动方式。
3.内外力对地壳的作用：地壳构造、地面隆起和下沉、地震和火山活动等自然现象。
4.地理环境的要素：地理环境的要素，包括气候、水文、地形地貌等。
5.自然灾害与防治：地震、洪涝、干旱等自然灾害的成因及其防治措施。
三、人文地理知识1.人口与城市：人口分布的影响因素，城市发展的影响因素和城市规划。
2.经济与人口迁移：经济发展对人口迁移的影响，人口迁移对经济发展的影响。
3.工业与城市发展：工业化进程中的城市发展问题，工业化对城市的影响。
4.区域发展规律和区域合作：区域发展规律及其影响因素，区域经济合作的意义和效果。
四、人地关系与可持续发展1.人地关系的基本特征：人地关系的紧密性、复杂性、动态性。
2.资源与环境问题：资源的分布与开发利用，环境的保护与污染治理。
3.可持续发展概念：可持续发展的内涵、实现途径和现实意义。
4.生态环境与经济发展：生态环境保护与经济发展的关系，可持续发展的经济模式。
5.地球村与地球委员会：全球化的背景下，国际合作与地球村理念的价值。
通过对以上知识点的学习和掌握，可以更好地理解地理学的基本概念、研究方法和研究领域，了解自然地理和人文地理的基本原理和关系，掌握地理环境要素和地理现象的成因及防治措施，认识人口、城市和经济发展的相互关系，以及人地关系对可持续发展的影响。
同时，通过与实际生活和社会情况相结合，能够更好地理解和分析地理问题，提出解决方案，为地理学的研究和应用做出贡献。
浙江选考地理知识点总结第一单元地球在宇宙中[知识要点]一.地球的宇宙环境1、天体：宇宙间物质的存在形式，统称为天体。
按照其物质组成、质量大小、运动规律，可分为恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体等主要的类型。
最基本的天体类型是恒星和星云，它们的区别如下：2、天球：以观测者为球心，半径无穷大的假想圆球。
人们在说明天体的位置和运动的时候，把天体在天球上的投影看成是它们本身。
3、星座；为了便于认识恒星，把天球分成若干区域，这些区域称为星座，全天共分为88个星座。
在北天极的周围有大熊、小熊和仙后三个星座，北半球中高纬度终年可见。
北半球中纬度9月初21时左右，天顶附近可见天琴、天鹅、天鹰等星座。
4、天体系统：宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引互相绕转，形成不同级别的系统。
（如下图所示）5、太阳概况（和地球对比）太阳大气层的一切活动，总称为太阳活动。
黑子和耀斑是太阳活动的主要标志，周期都是7、太阳能量的来源：太阳中心在高温高压下，发生核聚变反应，即四个氢原子核聚变为一个氦原子核。
在核聚变过程中，太阳要损耗一些质量而放出大量的能。
8、太阳系：由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成的天体系统。
太阳是太阳系的中心天体；太阳系中，其他的天体都在太阳引力作用下绕太阳公转（如下图所示）。
9、九大行星的运动具有共面性、同向性和近圆性三大特征。
10、九大行星按其结构特征可分为类地行星、巨行星、远日行星三大类。
11、地球上具有生命的条件：（1）适当的日地距离和长短适宜的自转周期，使地球有适当的温度和液态水，有利于生命物质的存在；（2）地球具有适当的体积和质量，其引力可以吸住大气层中的各种气体，并在漫长的演化过程中形成了适合生物呼吸所需的大气。
二、地球和地球的运动1、地球的形状和大小2、经纬网：经线和纬线相互交织，构成经纬网。
人们可以利用经纬网确定地球表面任意一点的位置和方向，量算两点间的距离。
浙江高考地理必考知识点地理是高中课程中的重要科目之一，也是浙江高考的必考科目之一。
掌握地理必考知识点对于取得好成绩至关重要。
下面将介绍一些浙江高考地理必考知识点，帮助考生检查自己的学习情况，并提供一些学习方法和技巧。
一、自然地理1. 陆地、海洋和大气的基本特征：掌握地球上陆地、海洋和大气的分布、特征以及彼此之间的相互作用。
2. 地球的形状和结构：理解地球是一个近似于椭球形的三维球体，了解地球的内部结构和地壳运动。
3. 四大球层和地球上的构造单位：熟悉地球的四大球层，包括大气层、水圈、岩石圈和生物圈，并了解地球上的构造单位如山脉、平原、河流等。
4. 地表的形态和地貌类型：掌握地球表面的形态特征，如高山、平原、河流、湖泊、沙漠等，以及不同地貌类型的形成原因。
二、人文地理1. 人口与城市：了解人口的分布规律、人口增长与控制，以及城市的功能、布局和发展。
2. 农业和农村：熟悉农业在国民经济中的地位和作用，以及农业发展的问题和挑战。
3. 工业与城市化：了解工业对经济发展和城市化的重要性，掌握工业在不同地区的分布情况和特点。
4. 交通运输与通信：熟悉不同交通运输方式的特点和发展趋势，了解通信技术在信息时代的作用。
三、地理实践与技术1. 地理实践活动：了解地理实践活动的目的和方法，如地理考察、实地调查等，并能运用实践中所学地理知识进行分析和解决问题。
2. 地理信息技术：掌握地理信息系统（GIS）的基本原理和应用，了解卫星遥感技术对地理研究的重要性。
四、环境与可持续发展1. 自然资源和环境问题：了解自然资源的类型和分布，以及环境问题如气候变化、水资源短缺、土地退化等对社会经济发展的影响。
2. 可持续发展：熟悉可持续发展的概念和原则，了解可持续发展对于人类社会和自然环境的意义。
在学习地理的过程中，考生应该注重以下几点：1. 理论联系实际：地理是一门注重实践的学科，考生可以通过实地考察、查阅资料等方式将理论知识与实际情况相结合，有助于加深对地理知识的理解和运用。
浙江省高中地理知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球的赤道半径、极半径，地球的自转与公转，昼夜交替和四季更替的原因。
2. 地图的基本知识：比例尺、地图投影、地图符号、地图的阅读和解读。
3. 地理坐标系统：经纬度的划分，坐标确定位置的方法。
4. 地图的种类与应用：等高线地图、气候地图、人口分布图等的识别和使用。
二、自然地理1. 大气与气候：- 大气层的组成与作用。
- 气候类型及其分布：热带、温带、寒带气候。
- 气候变化的影响因素：纬度、海洋、地形等。
- 极端气候现象：飓风、龙卷风、寒潮等。
2. 水文循环与洋流：- 水循环的过程：蒸发、凝结、降水、径流。
- 河流的特征与分类。
- 洋流的形成与影响：暖流与寒流，对气候的影响。
3. 地貌学：- 内力作用：地壳运动、火山、地震。
- 外力作用：风化、侵蚀、沉积、冰川作用。
- 地貌类型：山脉、平原、高原、盆地等的形成与特征。
4. 生物地理：- 生物群落的分布与环境的关系。
- 生物多样性的重要性及其保护。
- 人类活动对生物分布的影响。
三、人文地理1. 人口与城市：- 人口分布的规律与影响因素。
- 城市化进程及其对环境的影响。
- 人口问题：人口过多、老龄化等。
2. 农业地理：- 农业类型与分布：种植业、畜牧业、渔业。
- 农业与环境：土壤侵蚀、水资源利用。
- 农业技术的发展与应用。
3. 工业地理：- 工业区位因素：原料、市场、劳动力、技术。
- 工业布局与环境问题。
- 工业发展与区域经济。
4. 交通运输：- 各种交通运输方式的特点与选择。
- 交通网络的布局与区域发展。
- 交通问题与对策。
四、地理信息技术1. 遥感技术：- 遥感的基本原理与应用。
- 遥感图像的解译与分析。
2. 地理信息系统（GIS）：- GIS的组成与功能。
- 空间数据的采集、处理与分析。
- GIS在城市规划、环境管理等领域的应用。
3. 全球定位系统（GPS）：- GPS的工作原理。
- GPS在导航、测绘等领域的应用。
浙江省地理高考知识点总结地理是我们生活中不可或缺的一门学科，它不仅帮助我们认识世界，还能够理清人地关系、推动地方经济的发展等等。
对于即将参加浙江省高考的同学们来说，掌握地理知识是至关重要的。
在这篇文章中，我将为大家总结出一些浙江省地理高考的重点知识点，希望能对同学们的备考有所帮助。
一、自然地理1. 海洋地理：浙江省位于中国东海岸线的东南部，面临东海。
东海是我国最大的内海之一，地理位置十分重要。
同学们需要了解东海的主要特点以及对浙江省的影响。
2. 河流地理：钱塘江是浙江省的重要河流，它发源于黄山，穿越杭州市区最后注入东海。
同学们需要掌握钱塘江的特点，如水量、携带物质等，以及对当地经济的重要性。
3. 自然灾害：浙江省地处东南沿海地区，常常受到台风、洪涝、干旱等多种自然灾害的影响。
同学们需要了解这些自然灾害的原因、影响以及相关的防灾措施。
二、人文地理1. 经济地理：浙江省是中国最具活力和竞争力的经济发展地区之一。
同学们需要了解浙江省的主要产业，如制造业、服装业、电子产业等，并了解这些产业对当地经济发展的贡献。
2. 城市规划：浙江省拥有多个著名城市，如杭州、宁波等。
同学们需要了解这些城市的发展规划，如城市功能分区、交通规划等，并分析这些规划对城市发展的影响。
3. 人口地理：浙江省是人口密集的省份之一，同学们需要了解浙江省人口分布的特点，如城乡人口比例、人口流动情况等，并分析人口分布对经济社会的影响。
三、环境地理1. 空气质量：浙江省的空气质量一直备受关注，同学们需要了解浙江省的空气质量状况以及达标的要求和控制措施。
2. 水资源：浙江省拥有丰富的水资源，同学们需要了解浙江省的河流、湖泊和水库等水资源的分布情况以及对当地经济和农业的贡献。
3. 生态环境：浙江省注重生态环境保护，同学们需要了解浙江省的保护区、自然保护地等生态环境保护的情况，并分析这些保护措施对当地生态的影响。
这些知识点只是浙江省地理高考的一部分，同学们还需要根据自己的学习情况和考试大纲，结合课本和习题进行有针对性的复习。
浙江高三选考地理知识点地理学科作为一门综合性较强的学科，是高中学生必须学习的科目之一。
在高三阶段，学生除了要掌握地理学科的整体知识体系外，还需要重点关注浙江高考地理选考的知识点。
本文将针对浙江高三选考地理知识点进行详细介绍，帮助同学们理清思路，做好备考准备。
一、人口与城市1. 人口与发展- 人口变化与分布- 人口迁移与流动- 人口老龄化与家庭结构变化2. 城市化与城市体系- 中国城市体系结构与区域分布- 城市化进程与影响- 城市土地利用与规划3. 城市发展与规划- 城市发展的模式与特点- 可持续城市发展- 城市规划与城市建设管理二、资源与环境1. 自然资源与人类活动- 能源与能源危机- 水资源与水问题- 陆地资源与利用2. 生态环境与保护- 生态系统与生态平衡- 生物多样性与保护- 环境问题与治理3. 灾害与防治- 自然灾害及其形成原因- 灾害评价与预警- 灾害减灾与保护三、区域可持续发展1. 区域经济与区域发展- 区域经济发展模式- 区域发展的功能与特点- 区域发展的政策与规划2. 区域差异与协调发展- 区域发展的差异性原因- 区域协调发展的路径- 区域协调发展的政策与实践3. 区域合作与一体化发展- 区域合作的意义与模式- 区域一体化的进程与影响- 浙江省的区域合作与一体化发展四、地球与地图1. 地球运动与地理坐标- 地球的运动形式与影响- 地理坐标与地球坐标系- 地图投影与地图误差2. 地球的结构与构造- 地球的内部结构与特点- 地球板块构造与运动- 地质灾害与地质环境3. 地理信息与地理技术- 地理信息系统与地理信息技术- 遥感与环境监测- 地理信息的应用与发展综上所述，浙江高三选考地理知识点主要包括人口与城市、资源与环境、区域可持续发展以及地球与地图等内容。
同学们在备考过程中，应注重对这些知识点的理解和掌握，同时进行多样化的学习方式，如查阅教材、复习笔记、解题训练等。
希望同学们能够有一个高效而顺利的备考过程，并取得优异的成绩。
浙江新高三地理知识点总结浙江省新高三地理知识点庞杂而重要，各具特色。
在这篇文章中，我将为大家梳理一些重要的地理知识点，以供大家复习和参考。
一、地理学的基本概念地理学是一门综合性的学科，研究地球表层现象及其内在联系。
地球是人们赖以生存的家园，地理学的研究对象主要包括地球形态、地理环境和人文环境等。
地理学可以分为自然地理学和人文地理学。
二、地球的结构和运动1. 地球的结构地球由地壳、地幔和地核组成。
地壳是地球最外层的固体壳层，地幔是地壳与地核之间的粘稠半流体，地核由外核和内核组成。
2. 地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转使地球产生昼夜交替和地球表面的风等运动，公转使地球形成四季交替和气候变化。
三、地理环境与自然灾害1. 地理环境地理环境是指地球各种自然要素和人文要素的总和。
它由地势、气候、水资源、植被和土壤等因素组成。
不同地理环境对人类有不同的影响和利用价值。
2. 自然灾害自然灾害是指地球自然界的一系列破坏性事件，如地震、火山喷发、洪水、干旱等。
地震是地壳发生破裂的现象，火山喷发是地壳上火山岩浆直接喷出地表的现象，洪水是河水湖水漫过使陆地被淹没的现象，干旱是指长期缺乏有效降雨的气象现象。
四、城市与农村发展1. 城市发展城市是人类在一定地域内建立的具有城市特征和城市功能的聚居地。
城市发展受到自然因素、历史因素和经济因素的影响。
城市化是城市人口和城市面积的增长过程，也是工业化和现代化的象征。
2. 农村发展农村是以农业生产为主的居住区域。
农业是农村的基础和经济支柱，农村经济发展主要以农田整治和农业机械化为重点。
近年来，农村也面临着农民工返乡创业、新农村建设和农村环境保护等问题。
五、资源环境与可持续发展1. 能源资源能源资源是人类生产和生活必不可少的资源，包括化石能源、核能和可再生能源等。
能源危机是全球范围内面临的严重问题，需要通过能源的开发、利用和节约来解决。
2. 水资源水资源是人类生存和发展的基础，包括地下水和表面水。
考试内容与要求
1.考试内容主要包括湘教版《普通高中地理课程标准实验教科书（必修）》地理1、地理2、地理3等模块的有款内容。
2.对所列考试内容的考察程度不超过《普通高中地理课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见.地理》（2014版）规定的要求。
考试内容与要求见下表。
难易度：由简单到难——蓝、绿、黄、红
地理1
第一章宇宙中的地球
第二章自然环境中的物质运动与能量交换
第三章自然地理环境的整体性与差异性
第四章自然地理环境对人类活动的影响
地理2
第一章人口与环境
第二章城市与环境
第三章区域产业活动
第四章人类与地理环境的协调发展
地理2
第四章人类与地理环境的协调发展
第二章区域可持续发展
第三章地理信息技术应用。
浙江高考知识点分布一、理工科知识点分布在浙江高考理工科考试中，各科知识点的分布如下：1. 数学：- 高中一年级数学知识点占比约15%，包括代数与函数、二次函数与一元二次方程、平面向量等内容；- 高中二年级数学知识点占比约35%，包括数列、三角函数、空间坐标与立体几何等内容；- 高中三年级数学知识点占比约50%，包括导数与微分、几何与向量、概率论与数理统计等内容。
2. 物理：- 高中一年级物理知识点占比约20%，包括力学、运动、热学等基础知识；- 高中二年级物理知识点占比约40%，包括光学、电学、磁学等内容；- 高中三年级物理知识点占比约40%，包括电磁感应、原子与核、量子物理等内容。
3. 化学：- 高中一年级化学知识点占比约20%，包括物质与反应、化学反应速率等内容；- 高中二年级化学知识点占比约40%，包括酸碱与盐、化学键与分子结构等内容；- 高中三年级化学知识点占比约40%，包括化学平衡、电化学等内容。
4. 生物：- 高中一年级生物知识点占比约15%，包括细胞、生物基因等基础知识；- 高中二年级生物知识点占比约30%，包括生物进化、生物分类等内容；- 高中三年级生物知识点占比约55%，包括分子遗传与人类遗传等内容。
二、文史类知识点分布在浙江高考文史类考试中，各科知识点的分布如下：1. 语文：- 高中语文知识点占比约30%，包括古代文学、现代文学、修辞手法等内容；- 高考语文知识点占比约70%，包括文言文阅读与理解、现代文阅读与写作等内容。
2. 历史：- 高中一年级历史知识点占比约20%，包括古代史、近代史等内容；- 高中二年级历史知识点占比约40%，包括中国现代史、世界史等内容；- 高中三年级历史知识点占比约40%，包括中国近现代史、世界现代史等内容。
3. 政治：- 高中一年级政治知识点占比约20%，包括国家与公民、政治与生活等内容；- 高中二年级政治知识点占比约40%，包括宪法与法律、政党与政治组织等内容；- 高中三年级政治知识点占比约40%，包括国际关系、历史与文化、经济与社会等内容。
第一部分自然地理第一章宇宙中的地球第1课时地球仪与地图三要素【考试标准】节次考试内容地球仪与地图三要素1.地球的形状和大小、地球仪、经纬网及其地理意义2.地图上的方向、比例尺、常见图例和注记考点一经纬网及其应用(必考)[基础梳理]1.地球的形状和大小(必考)由图可知，地球赤道半径大于极半径，故其形状是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
2.经线与纬线(必考)经线纬线图示概念地球仪上连接南、北两极的线地球仪上与赤道平行的线特点形状半圆形；两条正相对的经线组成经线圈，且每个经线圈均可平分地球圆形；每一条纬线均可自成纬线圈，只有赤道能平分地球长度所有的经线长度都相等从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，约4万千米，两极收缩成一个点。
南、北纬度数相同的纬线长度相等关系所有经线都相交于南、北两极点所有纬线都相互平行间隔任意两条经线间的间隔，在赤道上最大，向两极递减任意两条纬线间的间隔处处相等指示方向南北东西、3.经度与纬度(必考)经度纬度实质某地经线所在的平面与本初子午线平面之间的二面角某地和地心的连线(即该地的地球半径)与赤道平面构成的线面角图示起始位置本初子午线(0°经线) 赤道(0°纬线) DAWEN BROTHER PRINTING COMPANY判断从0°经线向东、西各划分180°，向东为东经，越向东度数越大；向西为西经，越向西度数越大从赤道向南、北各划分90°，以北为北纬、越向北度数越大；以南为南纬，越向南度数越大半球划分20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球其他两条正相对的经线组成一个经线圈，两者东西经度相反，经度和是180°。
已知一条经线的度数为X，那么与它正相对的另一条经线的度数Y＝180°－X(X、Y所属的东西经度不同)北半球某地的纬度数等于该地看北极星的仰角，南半球看不到北极星[思维点拨]球面上对称点的确定(1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。
浙江高中地理知识点总结2023浙江省高中地理课程旨在帮助学生掌握地理学科的基本概念、原理和方法，培养学生的空间思维能力、地理信息处理能力和环境意识。
以下是对2023年浙江高中地理知识点的总结，内容涵盖自然地理、人文地理和地图技能等方面。
一、自然地理1. 地球与地图- 地球的形状、运动及其影响（如四季变换、昼夜更替）- 地图的基本知识，包括比例尺、地图投影、地图符号等- 地图的解读和使用，如等高线、气候图、人口分布图等2. 大气与气候- 大气层的结构和大气的组成- 气候类型及其分布规律- 气候变化的影响因素和对人类活动的影响3. 水文地理- 水循环的过程及其地理意义- 河流的特征、流域划分和河流地貌- 湖泊、地下水和冰川的分布与特点4. 地貌学- 地球内部结构和板块构造理论- 山地、平原、高原、盆地等地貌类型的形成与特征- 地貌与人类活动的关系5. 生物地理- 生物群落的分布规律和生态环境- 物种多样性及其保护- 人类活动对生态系统的影响6. 土壤地理- 土壤的形成过程和类型- 土壤的地理分布和土壤侵蚀问题- 土壤肥力和土地利用二、人文地理1. 人口与城市- 人口分布、迁移和人口问题- 城市化进程、城市功能分区和城市规划 - 城市环境问题及其对策2. 农业地理- 农业的分类和生产方式- 农业布局和农业区位因素- 农业技术进步与农业可持续发展3. 工业地理- 工业的类型和工业区位理论- 工业布局和工业集聚效应- 工业发展与环境问题4. 交通地理- 交通方式的选择和交通网络布局- 交通运输对区域发展的影响- 现代交通技术的应用和交通问题5. 旅游地理- 旅游资源的分类和评价- 旅游规划和旅游市场- 旅游业对经济和环境的影响6. 政治地理- 国家、边界和领土问题- 国际关系和地缘政治- 全球化对国家和地区的影响三、地图技能1. 地图的制作和解读- 地图的符号系统和图例- 地图的比例尺和方向判定- 地图的解读和分析技巧2. 地理信息系统（GIS）- GIS的基本概念和功能- 地理数据的采集、处理和分析- GIS在地理教学和研究中的应用3. 遥感技术- 遥感的基本原理和遥感图像的解读- 遥感在资源调查和环境监测中的应用- 遥感数据的处理和分析方法4. 空间分析- 空间数据的类型和空间分析方法- 空间模式的识别和空间关系分析- 空间决策支持系统的构建和应用以上是浙江高中地理知识点的总结，涵盖了高中地理教育的核心内容。
浙江省地理选考.考点分布与难度解析浙江省选考地理考试的内容主要包括必修模块和选修模块的相关内容。
其中必修模块约占85%，选修模块约占15%。
考试内容与要求见下表，难度由简单到难分为蓝、绿、黄、红四个等级。
考试要求分为理解、简单应用试题和综合应用试题，分别占40%和60%。
试题类型为选择题和非选择题，选择题约占60%，非选择题约占40%。
第一章宇宙中的地球包括多层次的天体系统、地球上存在生命的条件及原因、太阳辐射的概念及能量分配、太阳活动对地球环境和人类的影响、地球自转和公转、地球内部圈层和岩石圈的范围等内容。
考试要求是理解主要天体类型和特点、天体系统的级别和层次、太阳系示意图及地球在太阳系中的位置、太阳活动的类型和特点、地球自转的方向、速度、周期、昼夜交替现象、水平运动物体的偏转现象、地方时与区时的区别与计算、地球公转的方向、周期、速度、地球公转的轨道、黄赤交角及图示、正午太阳高度的时空分布规律、昼夜长短的变化规律、四季变化和五带的分布、地球内部圈层的划分依据及各层的特点、地壳的物质组成、矿物与岩石的关系、三大类岩石及其成因。
第二章自然环境中的物质运动与能量交换包括地壳的物质组成和物质循环、岩石圈和大气圈的物质循环、水圈和生物圈的物质循环、自然环境中的能量交换、能量的辐射和传递、地球的能量平衡等内容。
考试要求是理解地壳的物质组成、矿物与岩石的关系、三大类岩石及其成因。
以上是浙江省选考地理的考试内容和要求。
理环境的地域分异地域分异的概念和基本规律自然地理要素对地域分异的影响8.地理环境与人类活动的适应性地理环境对人类活动的影响人类活动对地理环境的适应性措施9.全球环境问题与可持续发展全球环境问题的概念和主要表现形式可持续发展的概念和实现路径10.地理信息技术在环境研究中的应用地理信息技术的概念和基本原理地理信息技术在环境研究中的应用案例节次考试内容学考要求1.城市的概念和特征城市的定义和特征第19讲.城市化城市化进程及其影响2.城市化的影响城市化对环境的影响城市化对区域发展的影响3.城市规划与建设城市规划的概念和内容第20讲.城市规城市建设的步骤和要求划与建设4.城市交通问题城市交通问题的特点和影响第21讲.城市交城市交通规划与建设通问题5.城市环境问题城市环境问题的类型和影响第22讲.城市环城市环境治理与保护境问题6.城市化与可持续发展城市化与可持续发展的关系城市可持续发展的策略和措施7.城市化与区域发展城市化对区域发展的影响城市与农村的联系与互动bccbbcbccbccc1.城市区位分析在城市形成和发展过程中，区位因素是不可忽视的。
第一部分自然地理第一章宇宙中的地球第1课时地球仪与地图三要素【考试标准】节次考试内容地球仪与地图三要素1.地球的形状和大小、地球仪、经纬网及其地理意义2.地图上的方向、比例尺、常见图例和注记考点一经纬网及其应用(必考)[基础梳理]1.地球的形状和大小(必考)由图可知，地球赤道半径大于极半径，故其形状是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
2.经线与纬线(必考)经线纬线图示概念地球仪上连接南、北两极的线地球仪上与赤道平行的线特点形状半圆形；两条正相对的经线组成经线圈，且每个经线圈均可平分地球圆形；每一条纬线均可自成纬线圈，只有赤道能平分地球长度所有的经线长度都相等从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，约4万千米，两极收缩成一个点。
南、北纬度数相同的纬线长度相等关系所有经线都相交于南、北两极点所有纬线都相互平行间隔任意两条经线间的间隔，在赤道上最大，向两极递减任意两条纬线间的间隔处处相等指示方向南北东西、3.经度与纬度(必考)经度纬度实质某地经线所在的平面与本初子午线平面之间的二面角某地和地心的连线(即该地的地球半径)与赤道平面构成的线面角图示起始位置本初子午线(0°经线) 赤道(0°纬线) DAWEN BROTHER PRINTING COMPANY判断从0°经线向东、西各划分180°，向东为东经，越向东度数越大；向西为西经，越向西度数越大从赤道向南、北各划分90°，以北为北纬、越向北度数越大；以南为南纬，越向南度数越大半球划分20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球其他两条正相对的经线组成一个经线圈，两者东西经度相反，经度和是180°。
已知一条经线的度数为X，那么与它正相对的另一条经线的度数Y＝180°－X(X、Y所属的东西经度不同)北半球某地的纬度数等于该地看北极星的仰角，南半球看不到北极星[思维点拨]球面上对称点的确定(1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。
高中地理知识点总结浙江浙江省高中地理知识点总结一、地球与地图1. 地球的形状、运动及其影响：理解地球为两极稍扁的不规则球体，掌握地球自转和公转的基本知识，以及它们对季节变化、昼夜更替的影响。
2. 地图的基本知识：学习地图的基本要素，包括比例尺、图例、方向等，并能运用这些知识阅读和解读地图。
3. 地图的分类与应用：了解不同类型地图的特点和用途，如政区图、地形图、气候图等，并能在实际中应用。
二、自然地理1. 大气和气候：- 大气组成、大气层结构及其作用。
- 气候类型、气候带的分布特征。
- 气候变化及其对人类活动的影响。
2. 水文循环与河流：- 水文循环的过程及其地理意义。
- 河流的类型、流域特征和河流对人类活动的影响。
- 浙江省的水资源状况及其保护措施。
3. 地貌：- 地球内部力量与外部力量的作用及其地貌表现。
- 浙江省的主要地貌类型及其分布。
- 地貌对人类活动的影响和意义。
4. 植被与土壤：- 植被的分布规律和主要类型。
- 土壤的形成、分类和分布。
- 浙江省的植被与土壤特点。
三、人文地理1. 人口与城市：- 人口分布的规律和影响因素。
- 城市化进程及其对地理环境的影响。
- 浙江省的人口特点和城市发展状况。
2. 农业与工业：- 农业的分类、布局及其与地理环境的关系。
- 工业的分布特点和影响因素。
- 浙江省的农业和工业发展状况。
3. 交通与商贸：- 交通运输的类型、布局及其重要性。
- 商贸活动的地理分布和特点。
- 浙江省的交通网络和商贸发展。
4. 旅游与环境保护：- 旅游资源的分类和评价。
- 旅游业对地理环境的影响。
- 环境保护的重要性和措施。
- 浙江省的旅游资源和环境保护工作。
四、地理信息技术1. 遥感技术：了解遥感技术在地理信息获取中的应用。
2. 地理信息系统（GIS）：掌握GIS的基本概念和应用领域。
3. 全球定位系统（GPS）：了解GPS在定位和导航中的作用。
五、地理实践活动1. 地理实地考察：通过实地考察，加深对地理知识的理解。
浙江省高中地理考试标准
知识考核要求
地理学科知识考核要求划分为“识记”、“理解”、“简单应用”、“综合应用”四个认知层次
考试内容与要求
1.考试内容主要包括湘教版《普通高中地理课程标准实验教科书（必修）》地理一、二、
三、以及选修五《自然灾害与防治》、选修六《环境保护》等模块的有关内容。
2.对所列考试内容的考察程度不超过《普通高中地理课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科指导意见.地理》（2014版）规定的要求。
考试内容及要求见下表。
地理必修一
第一章宇宙中的地球
第四章自然地理环境对人类活动的影响
地理必修二
第二章城市与环境
第四章人类与地理环境的协调发展
地理必修三
第一章区域地理环境与人类活动
第二章区域可持续发展
地理选修五《自然灾害与防治》
地理选修六《环境保护》
考试形式与考试结果
1.考试形式
地理考试采用闭卷纸笔测试方式，其中必考题考试时间60分钟，满分70分，加试题考试时间30分钟，满分30分。
2.考试结构
（1）考试内容分布：
必考题为《浙江省普通高中学科指导意见.地理》中必修模块“基本要求”的内容。
解释题为《浙江省普通高中学科指导意见.地理》中必修模块“发展要求”的内容，以及选修模块地理五（《自然灾害与防治》）和六（《环境保护》）中的相关内容。
（2）考核要求分布
加试题题型由选择题和非选择题组成，其中选择题约占75%，非选择题约占25%。
加试题题型为非选择题。
高三浙江地理知识点总结浙江地理知识点一：地理位置及地形地势浙江位于中国东南沿海地区，地理坐标范围为东经118°01'和123°10'，北纬27°12'和31°31'之间。
地形地势主要呈现出沿海平原、河谷和山地三种地貌类型。
沿海平原主要分布于浙江东部，其中长江入海口和与杭州湾相连的台州湾、舟山群岛等是典型代表；河谷地形主要包括杭州湾—钱塘江、钱塘江—富春江和富春江—新昌江三大主要河谷地带；山地分布在浙江西部，主要由丘陵和山脉组成，如天目山、四明山等。
浙江地理知识点二：气候特征浙江属亚热带季风气候，具有四季分明、雨量充沛的特点。
夏季炎热湿润，冬季温和少雪，春秋温暖多雨。
年平均气温在15°C左右，夏季平均气温在25°C左右，冬季平均气温在5°C左右。
年降雨量分布不均，东南部较多，西北部较少。
台风频繁，每年夏秋季节可受到多次台风影响。
浙江地理知识点三：水系与水资源浙江水系发达，主要有长江、钱塘江、富春江、新昌江等重要河流。
长江是浙江的主要水源，为浙江提供了丰富的水资源。
此外，浙江拥有众多水库和人工湖，如千岛湖、西湖等，不仅为供水提供了保障，也使得浙江成为了旅游胜地。
浙江地理知识点四：自然资源浙江拥有丰富的自然资源。
矿产资源方面，主要有煤矿、铁矿、铜矿、岩矿等。
另外，浙江还拥有较为丰富的水力资源和风力资源，在可再生能源领域具有较高的开发潜力。
此外，浙江还以其得天独厚的自然环境和生态资源而闻名，拥有大量的森林资源和珍惜植物物种。
浙江地理知识点五：经济发展浙江是中国经济发达的省份之一，在全国经济发展中具有重要的地位。
浙江经济以制造业、电子信息产业、计算机软件、服务业等为主要支柱，其中温州、宁波和杭州是浙江的三个经济中心。
浙江还积极推进城市化进程，发展城市建设和基础设施建设。
浙江地理知识点六：旅游资源浙江拥有丰富的旅游资源，以自然景观和人文景观为主要特色。
必修1 第一章宇宙中的地球[浙江考试标准]1．主要的天体类型和特点宇宙间的主要天体有星云、恒星、行星、卫星等，其中恒星和星云是最基本的类型。
卫星绕行星运转的质量很小的球状天体如月球是地球唯一的卫星彗星在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌如哈雷彗星是著名的大彗星，其公转周期约为76年流星体行星际空间数量众多的尘粒和固体小块数量众多，大小不一2.天体系统的级别和层次天体间相互吸引、相互绕转就形成了天体系统，万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。
具体层次如下：总星系可见宇宙⎩⎪⎨⎪⎧河外星系银河系⎩⎪⎨⎪⎧其他恒星系太阳系⎩⎪⎨⎪⎧其他恒星系地月系3．太阳系示意图及地球在太阳系中的位置太阳系的成员⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧太阳中心天体八大行星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星矮行星行星分布于火星轨道与木星轨道之间卫星彗星流星体其他行星际物质(1)八大行星和小行星带公转轨道面的特点是共面性、近圆性。
(2)八大行星中，质量与体积最大的是木星；平均密度最大的是地球；表面平均温度最高的是水星、最低的是海王星。
考点二| 普通而特殊的行星——地球1．普通性：位置、外观(不发光、不透明、近似球形)2．特殊性：存在生命1．太阳辐射的概念及能量分配太阳辐射是太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
太阳辐射的能量来源是太阳内部的核聚变。
太阳辐射波长范围在0.15～4微米，分为可见光、红外光和紫外光三部分。
太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光波段，约占总能量的50%。
太阳辐射中各种波长的光所占的比例(%)2．太阳辐射对地球环境和人类的影响(1)太阳辐射经植物的生物化学作用，可以转化成为有机物中的生物化学能，如煤炭、油气资源是地质时期储存的太阳能。
(2)太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能量来源。
(3)太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为人类生产和生活提供了源源不断的能源。
浙江省高中地理考试标准
知识考核要求
地理学科知识考核要求划分为“识记”、“理解”、“简单应用”、“综合应用”四个认知层次
考试内容与要求
1.考试内容主要包括湘教版《普通高中地理课程标准实验教科书（必修）》地理一、二、
三、以及选修五《自然灾害与防治》、选修六《环境保护》等模块的有关内容。
2.对所列考试内容的考察程度不超过《普通高中地理课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科指导意见.地理》（2014版）规定的要求。
考试内容及要求见下表。
地理必修一
第一章宇宙中的地球
第四章自然地理环境对人类活动的影响
地理必修二
第二章城市与环境
第四章人类与地理环境的协调发展
地理必修三
第一章区域地理环境与人类活动
第二章区域可持续发展
地理选修五《自然灾害与防治》
地理选修六《环境保护》
考试形式与考试结果
1.考试形式
地理考试采用闭卷纸笔测试方式，其中必考题考试时间60分钟，满分70分，加试题考试时间30分钟，满分30分。
2.考试结构
（1）考试内容分布：
必考题为《浙江省普通高中学科指导意见.地理》中必修模块“基本要求”的内容。
解释题为《浙江省普通高中学科指导意见.地理》中必修模块“发展要求”的内容，以及选修模块地理五（《自然灾害与防治》）和六（《环境保护》）中的相关内容。
（2）考核要求分布
加试题题型由选择题和非选择题组成，其中选择题约占75%，非选择题约占25%。
加试题题型为非选择题。
