社区访谈提纲

社区工作者访谈提纲
一.介绍
B.为什么选择社区工作
C.个人经验和背景介绍
二.工作职责和挑战
C.如何应对挑战和困难
三.社区工作的影响和作用
A.社区工作对社区的影响和作用
B.个案工作和群体工作的差异
C.如何评估社区工作的效果和影响
四.个人体验和故事分享
A.最有印象的个案和故事
B.从个案中学到的经验和教训
A.学术背景和专业培训的重要性
B.继续学习和专业发展的机会
C.如何保持工作的热情和动力
A.对未来社区工作的期望和展望
C.对社会各界的呼吁和建议
七.结论
A.总结访谈内容和要点
C.推动社区工作发展和改善社区生活的意义。

一社区居民需求调查访谈提纲引言：1.介绍目的和背景：为了更好地了解社区居民的需求，并为社区提供更好的服务和资源，我们进行了这次访谈调查。

2.解释访谈的保密性和匿名性：保证受访者可以自由地表达意见和观点，并放心提供真实的信息。

一、个人信息1.个人背景：受访者的年龄、性别、教育程度、职业等基本信息。

2.居住时间：受访者在该社区居住的年限。

二、社区设施和服务需求1.交通设施：受访者对社区的交通设施是否满意？是否需要改善交通设施？有哪些具体的需求和建议？2.学校和教育资源：受访者对社区的学校和教育资源是否满意？是否需要改善？对于教育资源的补充需求有哪些？3.医疗服务：受访者对社区的医疗服务是否满意？是否需要改善？对于医疗服务的补充需求有哪些？4.公共设施：受访者对社区公园、游乐场、健身设施等公共设施的满意度如何？是否需要增加或改善这些设施？有无其他的需求和建议？三、社区安全和环境问题1.治安安全：受访者对社区的治安安全感如何？对社区的治安情况是否满意？如有不满意，有什么具体建议和需求？2.环境保护：受访者对社区的环境保护措施和环境状况是否满意？对于环境保护有哪些具体的需求和建议？有关噪音、空气质量、垃圾处理等问题的看法和建议。

四、社区活动和社交需求1.社区活动：受访者是否参加过社区组织的活动？对社区活动的满意度如何？有哪些需要改进的方面？2.社交需求：受访者是否有社交需求？社区是否提供了足够的社交机会？对于社区社交活动和资源有哪些具体的需求和建议？五、其他需求1.购物和商业设施：受访者对社区的购物和商业设施满意度如何？是否需要增加或改善这些设施？有无其他的建议和需求？2.其他需求：受访者是否有其他需求或关注的问题？是否有其他方面的建议或意见需要提供？结语：1.感谢受访者参与调查，他们的意见和建议对社区改进至关重要。

2.重申调查的目的和保密性。

3.承诺将收集到的信息进行整理和汇总，并提供给相关社区管理人员和决策者。

小区居民的访谈提纲和观察提纲和调查小区居民访谈提纲：1.你觉得这个小区的环境如何？有哪些特点？2.你对小区的交通是否满意？有没有什么交通问题？3.小区内的配套设施（如公园、商店、学校、医院等）是否齐全？是否方便居民日常生活？4.小区的安全状况如何？居民是否感到安全？5.是否有社区活动？居民之间的社交氛围如何？6.对小区管理层的管理满意度如何？是否存在管理不善的问题？7.是否发现小区内存在噪音、垃圾等问题？8.对于小区的改进和发展，你有什么建议？小区观察提纲：1.小区的整体环境：包括道路、绿化、建筑物等。

2.小区的交通状况：是否有交通堵塞现象？停车位是否充足？3.小区内的配套设施：例如商店、学校、医院、公园等，是否齐全且便利？4.小区安全状况：是否有安保措施？公共区域是否干净整洁？5.小区的卫生情况：垃圾处理是否规范？公共区域是否有清洁人员进行维护？6.小区的社区活动：是否有公共活动场所？是否有组织的社区活动？7.小区的管理情况：小区管理人员是否有效率？是否有居民投诉的问题？8.小区的居民互动：居民之间是否友好互助？是否存在社交活动？小区居民调查：1.调查人口数量和户型结构：了解小区居民的数量和房屋类型。

2.调查居住时长：了解居民在小区居住的时间长短。

3.调查居住动机：了解居民选择这个小区的主要原因，如便利设施、交通条件等。

4.调查居民满意度：了解居民对小区环境、交通、配套设施、安全状况、社区活动等方面的满意度。

5.调查居民关注的问题：了解居民对小区存在的问题和改进方向的关注程度。

6.调查居民建议：了解居民对小区改进和发展的建议和意见。

7.调查居民参与度：了解居民是否愿意参与社区活动和管理，并为小区的发展做出贡献。

社区访谈提纲范文一、引言1.1引入话题：社区是人们生活中重要的一部分，关于社区的话题备受关注。

1.2目的：通过社区访谈，了解社区居民的需求与意见，以进一步促进社区发展和改进社区工作。

1.3访谈对象：社区居民、社区工作人员、社区志愿者等不同角色的人群。

二、社区访谈内容2.1社区环境2.1.1了解社区居民对社区环境的满意度和不满意度。

2.1.2探讨社区环境存在的问题，如垃圾清理、绿化等。

2.1.3征求社区居民的改善建议和意见。

2.2社区服务2.2.1了解社区居民对社区服务的评价。

2.2.2探讨社区服务的改进方向，如健康服务、安全服务等。

2.2.3征求社区居民对社区服务的期望和建议。

2.3社区活动2.3.1了解社区居民对社区活动的参与程度和满意度。

2.3.2探讨社区活动的种类和形式，如文艺表演、体育赛事等。

2.3.3征求社区居民对社区活动的建议和意见。

三、访谈方式3.1个别访谈3.1.1针对社区居民，采用个别访谈的方式进行深入交流。

3.1.2确保被访者的私密性，提高信息的真实性和有效性。

3.2群体座谈3.2.1针对社区工作人员、社区志愿者等，采用座谈会的方式进行集体交流。

3.2.2促进不同角色间的互动和沟通，形成多元的观点和建议。

四、访谈的意义与成果4.1促进社区发展4.1.1社区访谈可深入了解社区居民的需求与意见，为社区发展提供参考。

4.1.2改进社区工作，提高社区居民的幸福感和获得感。

4.2聚焦社区矛盾4.2.1实地访谈可发现社区存在的矛盾和问题，及时解决。

4.2.2加强社区居民和工作人员的沟通，减少矛盾和摩擦。

4.3提升社区居民的参与度4.3.1社区访谈可提高社区居民对社区事务的关注度，促进参与度。

4.3.2社区居民参与访谈，也是对社区的一种支持和肯定。

五、总结5.1简要概括社区访谈的目的和意义。

5.2强调使用访谈结果改进社区工作的重要性。

5.3展望未来，鼓励社区居民持续关注社区发展，并积极参与社区建设。

未来社区养老与幼托需求访谈提纲引言：-介绍访谈的目的和意义：了解未来社区中养老和幼托的需求，为社区规划和发展提供参考。

-说明访谈的范围和对象：面向社区居民、养老机构和幼儿教育机构相关人员。

一、社区养老需求1.1生活状况：-询问访谈对象的年龄和家庭状况。

-访谈对象是否居住在社区或者将来是否有意愿在社区居住。

-询问访谈对象的健康状况和日常生活能力。

1.2社区养老服务需求：-了解访谈对象对社区养老服务的认知和期望。

-询问访谈对象对于社区养老设施和服务的需求，例如长者活动中心、医疗护理设施等。

1.3社区养老服务质量：-询问访谈对象对当前社区养老服务质量的满意度。

-探讨访谈对象对于未来社区养老服务质量的期望和建议。

二、社区幼托需求2.1家庭情况：-询问访谈对象的年龄和家庭状况。

-了解访谈对象是否已有或者将来是否计划有子女。

-了解访谈对象是否有需要使用幼托服务的需求。

2.2社区幼托服务需求：-询问访谈对象对社区幼托服务的认知和期望。

-了解访谈对象对于幼儿教育质量的关注和期望。

2.3社区幼托服务质量：-询问访谈对象对当前社区幼托服务质量的满意度。

-探讨访谈对象对于未来社区幼托服务质量的期望和建议。

三、社区养老与幼托服务的融合需求3.1资源共享与互动：-询问访谈对象对未来社区养老与幼托服务资源共享和互动的期望，例如老人和孩子的互动活动。

3.2空间规划与设计：-了解访谈对象对于未来社区规划中养老与幼托空间的期望，例如共享的活动场所、户外休息区等。

3.3人员配备与培训：-探讨访谈对象对于未来社区养老与幼托服务人员配备和培训的期望，例如对专业护理人员和教师的要求。

结论：-总结访谈结果，归纳社区养老与幼托需求的共同点和特点。

-提出建议，为社区规划和发展提供参考。

例如增加养老和幼儿教育设施，提高服务质量，加强资源共享和互动等。

附言：-感谢访谈对象的参与和合作。

-保证信息的隐私和保密。

居住访谈提纲模板范文1. 介绍自己- 你叫什么名字？- 你的年龄和职业是什么？- 你现在居住在哪里？是租房还是买房？2. 房屋选择- 你为什么选择在这个地方居住？- 你觉得这个地方的居住环境怎么样？- 你对这个房屋有哪些要求？3. 生活方式- 你通常在家里做什么？- 你与邻居之间有什么互动？- 你有什么特别喜欢的家居装饰或布置风格？4. 生活便利- 你在周围的社区里购买生活用品方便吗？- 附近有没有健身房、咖啡馆等其他设施？- 你觉得周围的交通情况如何？5. 居住感受- 你觉得在这里居住的最大优势是什么？- 有没有一些你希望能改进或加强的地方？- 你计划在这个地方居住多久？6. 对未来的打算- 你未来是否考虑换个地方居住？- 你梦想中理想的居住环境是怎样的？- 对于未来的房屋购买或租赁你有什么打算？在这里被采访的居民表示自己在这个地方居住的选择是因为工作和生活便利，社区环境清幽，适合居住。

对于房屋的要求，他表示希望房屋内有阳台和良好的通风条件，并且希望社区安全性好。

在居住的日常生活中，他喜欢在家里阅读和做家务，与邻居之间保持着友好的相处关系。

他的家居装饰风格偏向简约舒适，喜欢一些明亮的配色。

生活便利方面，他表示周围购物方便，附近有超市和菜场，还有健身房和图书馆等场所可以方便利用。

交通方面，他认为交通便利，出行方便。

谈到居住感受，他认为最大的优势是社区的安全和清幽，让人可以放心居住。

但也希望社区能够增加一些休闲娱乐设施，增加居民的活动选择。

对于未来的打算，他表示在短期内不考虑换地方居住，并希望未来能够购置自己心仪的房屋。

他的理想的居住环境是一个安全、舒适，交通便利，生活设施完善的社区。

至于未来的房屋购买或租赁，他还没有具体的计划，但表示会根据未来的发展情况进行考虑和决策。

以上是在居住访谈中提到的主要内容，从中可以感受到居民对于自己居住环境的满意和期待，也表达了对未来的一些期许和计划。

访谈提纲
一：社区基础设施
您所熟知的社区的生活服务设施都有哪些
商业类：
服务业类：
医疗卫生类：如附近的医院诊所等
教育：如附近的幼儿园,小学,中学,高中,教育培训机构等
物业：如收费,服务态度等
交通：如停车场,公交,出租车,拥堵情况等
娱乐方面：娱乐健身设施,动物园,大型书店,电影院,KTV
总体而言,您觉得社区的生活服务设施完善吗充足吗使用便利吗如果不完善,您觉得社区还应具备哪些生活服务设施
您所了解的社区的社会福利设施有哪些比如：社区有没有公共的····
二：社区环境居住环境与治安环境
您觉得社区的居住环境好吗包括噪音污染、生活垃圾处理情况、社区绿化、空气质量等
你觉得社区的治安好吗偷盗现象是否严重,附近的派出所,小区保安的工作
三：社区居民人际关系
您认为您所在社区居民之间平常的往来互动多吗
您认为大家平时的交往都具体表现在哪些方面
您举得社区居民之间有共同的活动吗广场舞等
四：社区居委会管理
您觉得社区居民委员会给社区提供了哪些服务做出了哪些贡献还有哪些需要进一步提高平时对社区的管理都是怎么做的
五：社区居委会与居民互动情况
您觉得社区居民与社区居民委员会之间的互动多吗居民对居委会的认可度高吗您呢
居委会选举您参与投票了吗
六：社区问题
您觉得社区存在问题有哪些失业、环境污染、空巢、失独等
政府、居委会对于上述问题采取过哪些措施效果如何
七：社区建设建议
您觉得社区应该多举办哪些活动比赛竞技类如篮球羽毛球等；晚会类；联谊类如邻居节
您觉得建设和谐社区还有哪些方面需要改进。

社区访谈提纲
一、本社区居民的基本情况
二、社区基本信息（选择题可多选）
1、你所在的社区有以下哪些公共设施？请列举并具体认真填写（如，医院、学校、超市、
文娱广场等等）
2、你所在的社区有哪些文娱活动？请列举并具体认真填写（如，舞蹈、书画、曲艺、体育
等等）
3、你所在的社区就业率大约是多少？
4、你所在的社区是否有青少年组织？ A是 B否
有哪些青少年组织？
社区可以为青少年组织提供什么服务，有哪些可以与莞香花青少年中心合作的
5、你所在的社区，青少年主要在学校就读？（请按主次填写）
6、你所在的社区是否有留守儿童？ A是 B否
如果有留守儿童，大约有人？
7、你所在的社区志愿服务开展情况如何，是否形成完整的志愿服务队？
8、请详细说明你所在的社区青少年工作开展的情况，并写明你的建议与意见。

9、谈谈你对莞香花青少年服务中心有哪些期望？
我不太明白此访谈提纲的用意是什么? 访谈对象是什么人? 形式是怎样? 可在下星期一我来督导的时候详谈!。

有关家园矛盾的访谈提纲
一、访谈的目的：了解家园的情况，家园成员和家园中存在的矛盾，解决家园矛盾，促进家园和睦、保障小区安宁、维护社会和谐，提高生活质量。

二、访谈的时间：周末17点至21点。

三、访谈的地点：小区公园内。

四、访谈对象：小区内的18-70岁的居民的家园代表
五、访谈方式：现场提问、作答记录。

六、访谈步骤：1、选取访谈现场。

2、约定访谈时间。

3、选取访谈对象。

4、开始访谈、记录。

5、访谈总结。

七、提问提纲
（一）、访谈开场语
您好，我是社区委员会的工作人员，众所周知，尊老爱幼是我国的传统美德，但是如何敬老，如何爱幼，邻里之间和家园内部之间又是该如何相处呢？为了促进家园和睦、保障小区安宁、维护社会和谐，提高生活环境的质量。

我们一起共同努力吧！
（二）、访谈对话
1、您家园成员有哪些？
2、您家园的工作分配
3、您小孩的教育规划
4、您家园的娱乐活动
5、您对父母的期望
6、您对小孩的要求
7、您周末陪伴家人的时间
8、一个月内与家人一起外出旅游几次
9、家园成员之间吵架或者冷战的频率或者次数
10、家园成员之间有什么矛盾或者分歧（三）、访谈结束语
感谢您的配合与支持，祝您生活愉快，家庭和睦
八、访谈可能遇到的问题
1、被访者拒绝回答
2、访谈的内容真实性。

村（社区）“两委”换届工作访谈参考提纲村（社区）“两委”换届工作访谈参考提纲1.您乡（镇）关于部署村（社区）“两委”换届工作采取了哪些措施？乡（镇）里做了什么前期准备工作？还存在哪些问题？下一步如何更好地推动落实？首先，我们全体班子成员提高了认识，深刻领会到“两委”换届选举对巩固党在农村的执政基础、落实党在农村的各项政策、加快新农村建设方面的重要性、复杂性和艰巨性。

其次，我们对各个班子成员布置了摸排任务，深入各村，通过与村民代表、党员代表、群众一对一座谈的形式，细致了解村内情况和广大群众对两委班子的意见和建议，更好的收集民意，为下一步换届工作打下坚实的基础。

目前，我们工作中遇到的以下几点问题：1.村干部的年龄结构不合理；2.村干部后备力量薄弱。

下一步我们将继续深入推进调查研究，理清各村发展思路，拓宽视野，优中选优，从在外务工经商、复原退伍军人等优秀群体中物色一批村“两委”人选，进一步提高村“两委”干部学历层次，让村“两委”干部年轻化，确保村“两委”班子的合理搭配，为乡、村长远发展打下坚实基础。

2.请结合“大抓基层、大抓基础、大抓支部”工作开展情况，谈谈您乡（镇）重点难点村前期整顿工作开展情况？取得哪些成效？还有什么困难？我乡以“大抓基层、大抓基础、大抓支部”专项整顿工作为抓手，以软弱涣散村朱寨村为整顿目标，通过增选两名支部委员，补齐了村两委班子，增强了基层党组织战斗力，使得朱寨村可以更好的贯彻落实上级交办的各项任务。

另外我们还举一反三对全乡所有全面排查，针对个性问题分类解决，共性问题分析研判，极大的增强了村两委班子的凝聚力。

3.您乡（镇）村（社区）“两委”干部多少人？其中留选留任意向人选多少？占比多少？新补充意向人选多少？占比多少？其中支部书记意向人选和新补充意向人选分别是多少？占比分别是多少？目前，我乡村“两委”干部94人，其中留选留任意向人选78人，占比85%；新补充意向人选19人，占比20%，其中，支部书记留选留任意向人选10人，占比67%，新补充意向人选5人，占比33%。

社区脱贫攻坚工作开展情况访谈提纲
一、引言
社区脱贫攻坚工作是当前我国社会主义现代化建设的重要任务之一，也是全面建成小康社会的重要组成部分。

加强社区脱贫攻坚工作，对于促进贫困地区的经济发展、社会稳定和国家整体的发展具有重要意义。

本次访谈旨在了解社区脱贫攻坚工作的开展情况，发现存在的问题，并提出解决方案，以推动社区脱贫攻坚工作的深入开展。

二、社区脱贫攻坚工作总体情况
1. 社区脱贫攻坚工作的目标和任务
2. 社区脱贫攻坚工作的组织机构和责任分工
3. 社区脱贫攻坚工作的阶段性成果
三、社区脱贫攻坚工作的难点和问题
1. 贫困人口的精准识别和帮扶
2. 贫困地区经济发展的支撑
3. 教育、医疗、就业等公共服务的落实
四、解决社区脱贫攻坚工作中的问题的建议
1. 加大对贫困人口的扶持力度
2. 推动贫困地区经济发展和产业扶贫
3. 加强公共服务保障的力度
五、社区脱贫攻坚工作的前景展望
1. 展望社区脱贫攻坚工作未来的发展方向
2. 展望社区脱贫攻坚工作的成果和影响
六、结束语
社区脱贫攻坚是一项长期而复杂的工作，需要各级政府和社会各界的共同努力。

通过本次访谈，我们希望能够进一步了解社区脱贫攻坚工作的情况，找出存在的问题，
并提出解决方案，为推动社区脱贫攻坚工作的深入开展提供参考。

感谢各位参与访谈的人员和朋友们！。

社区儿童服务访谈提纲采访者：曹文娟访谈说明：本次访谈是对社区工作者、社区居民以及学龄孩童代表进行针对公共服务建设、公共设施服务于儿童情况与观念等一系列问题的访谈，此次访谈不会涉及受访者的隐私问题，并且访谈结果仅作为学术研究使用。

采访对象：社区工作者代表采访时间：2014.8.22采访地点：长胜社区一、访谈对象的基本情况1.性别与年龄男442.职务：社区书记二、访谈内容（一）社区公共设施与公共服务的提供问题1.社区能现有的公共设施及公共服务有哪些？居民养老、医疗，退休人员管理等服务，公共设施主要是健身器材和一些活动场地。

2.社区小学至初中年龄段的儿童数目？没有具体统计过，大体数目在400人。

3.有哪些服务是专门提供给儿童的呢？提供给儿童的主要是幼儿保健及幼儿园。

4.对社区儿童假期去向是否了解？40%参加了暑期培训班，剩下的一部分都在家里看电视写作业这样度过假期。

（没有具体统计过）5.社区儿童公共服务的提供及实施是否存在困难？主要是没有足够的场地。

社区主管6个治安区7个小区，但是专门的活动场地有限，没有安全的可供一定量数目的儿童进行游戏和其他活动。

专业人员到时有的，但是缺乏场地。

6.今后有针对儿童服务的计划吗？如果场地有的话，希望把儿童集中起来，对其进行安全知识教育，品德教育等，也可以组织他们挨家挨户进行环保宣传单的发放讲解，让他们通过实际体验去了解环保知识。

采访对象：社区工作者代表采访时间：2014.8.25采访地点：团结社区一、访谈对象的基本情况1.性别与年龄男382.职务：社区书记二、访谈内容（一）社区公共设施与公共服务的提供问题1.社区能现有的公共设施及公共服务有哪些？主要是健身器材。

2.社区小学至初中年龄段的儿童数目？没有具体统计过，大体数目不到200人。

3.有哪些服务是专门提供给儿童的呢？健身器材和一些儿童健康服务。

4.对社区儿童假期去向是否了解？没有具体了解统计，基本上都是帮父母干活。

全面深化社会访谈提纲内容一、引言
- 引出全面深化社会访谈的重要性和目的
- 引发读者对于访谈的兴趣和好奇心
二、访谈对象的选择
- 确定访谈对象的重要性和影响力
- 选择与主题相关的权威人士或专家
三、访谈问题的准备
- 分析主题，明确需要讨论的问题
- 避免重复提问，确保问题的独一性和全面性
- 针对不同访谈对象的特点，提出具体问题
四、访谈过程的安排
- 确定访谈的时间和地点
- 准备好必要的访谈工具和设备
- 预先安排好访谈的流程，确保访谈的顺利进行五、访谈技巧的运用
- 建立良好的沟通氛围，让访谈对象感到舒适和自在- 主动倾听，注重对访谈对象的观点和想法
- 灵活运用提问技巧，引导访谈对象深入回答问题
六、访谈内容的整理和编辑
- 对访谈录音或记录进行整理和剪辑
- 确保访谈内容的准确性和完整性
- 避免歧义或误导的信息，对访谈内容进行审查和校对
七、文章的撰写
- 确保文章结构合理，段落明晰
- 使用适当的标题，增强阅读流畅性
- 刻画访谈对象的形象和个性，使文章富有情感
八、文章的修饰和润色
- 使用丰富多样的词汇和表达方式，增加文章的文采和吸引力
- 修饰语言，使文章更加生动有趣
- 检查文章的语法和拼写错误，确保文章的准确无误
九、结语
- 总结全面深化社会访谈的重要性和成果
- 引发读者对于访谈结果的思考和讨论
以上是关于全面深化社会访谈的提纲内容，通过精心的准备、技巧的运用和文章的撰写，我们可以创作出生动有趣、内容丰富的访谈文章，让读者仿佛亲临现场，感受到真实的访谈过程和访谈对象的思想和情感。

师范实习手册社区访谈内容访谈提纲：一、访谈形式：面对面访谈二、访谈目的：作为一名师范生，希望通过本次访谈，能够了解到一些关于教师岗位的基本信息、教师知识技能及素质要求，以及教师就业岗位分析，以寻得有效的建议，使得大学四年能够有针对地学习，提升自己。

三、访谈记录：教育信念：1.请问你本着什么信念和理想从事教育行业？答：教书育人，报效祖国的信念2.请问您如何看待教师这个职位？答：我认为教师这个职业还是很神圣的，对一个人的发展来说是一个很重要的阶段。

所以我觉得要认真对待这个事业。

意志：1.现实社会物欲横流，请问你是凭借怎样的意志力把这比较乏味的工作继续保持热情地从事下去答：第一我觉得教师这个职业确实创新的地方比较少，但是我们的教学理念，其实也是在不断变化的，那我觉得，首先是对学生的爱，另一个是对教师这个行业的认同，我觉得这是两个很重要的方面，支撑我们对教师这个行业继续产生热情。

能力与知识：1.你是如何保持与时俱进，创新发展的教育业务知识的？答：深圳有继续教育，每学年都要参加，还会有学分。

教育局也会适时进行一些讲座和安排。

教师这个行业与时俱进是非常有必要的。

2.教师这个职业应该具备什么样的素质？答：第一个肯定是知识素养，就是你要对你这门科目的知识体系很了解。

第二个我觉得就是要有基本的教育和心理学上的素养，就是你要知道如何遵循人的客观发展规律，只要把这个知识，有条理的，循序渐进地发展传播下去。

还有一个，教师还应该有比较好的心理素质。

就是教师本身的心理一定要健康，因为教师这个行业心理疾病，其实挺多的。

女老师比男老师严重，小学比中学严重。

最重要的是交流沟通的能力。

就是不管哪样工作都要有的一一种能力。

情感：1.成为教师以来，这一职业带给您最大的烦恼是什么？是如何解决的？答：工资不高，忍着。

2.工作多年后，你认为你热爱这份工作吗？答：比较热爱。

3.高三是最紧张的时候，然后学生们的学习状态也会有变化，作为带过高三的老师，您在那个时候会用什么方法帮助学生调整心态？答：讲一些笑话，活跃气氛行为：教学中如何能够获得学生如此高的好评？答：自己的知识素养要过硬。

社区戒毒民警访谈提纲
指导语：你们好，我们是西北师范大学的研究生，现在对你们进行一项关于社区戒毒工作的访谈，访谈内容被用于学术课题的研究，绝不会暴露您的个人隐私。

注意事项：是否允许录音或录像？
1.在日常的戒毒帮扶工作中，面对社区戒毒人员，你们是否相信他
们说的每一句话？
2.在社区戒毒过程中，戒毒人员对你们有没有什么抵触心理？
3.你们对社区戒毒文员能否彻底戒断有没有信心？有信心的话，为
什么会有信心？反之亦然。

4.戒毒人员是否会主动来社区报到，在戒毒工作中全力配合你们的
工作？
5.是什么样的动力让你成为一名社区戒毒民警的？
6.在工作过程中，你们认为你们遇到的最大的障碍是什么？。

访谈提纲
一、社工自我介绍
二、向受访者介绍此次访谈的目的
三、了解受访者家庭情况
1.询问受访者基本信息，如年龄、户籍地（老家）、文
化程度等。

2.询问受访者三代家庭关系成员信息，如子女关系、子
女婚配情况，是否都在本地居住等。

四、了解受访者身体状况
1.先从询问视力、听力、记忆力等方面的问题，循序渐
进的了解所患疾病（三高种类），又或者引导受访者
自己说出。

2.了解病史。

如什么时候查出自己患上“三高症”，患
病多久了，家族中是否有“三高病史”，对“三高”
了解多少等。

3.了解饮食及生活习惯。

如是否喝酒吸烟，是否吃高脂
肪食物及动物内脏，是否有熬夜的习惯，是否最近压
力过大等问题。

4.了解如何治疗和控制“三高”。

如目前采用哪种方法
治疗“三高症”；非药物治疗方式有什么，如体育锻
炼、合理饮食、戒烟戒酒等；最近的血压（血糖、血
脂）值是多少，是否经常主动测量，自己有什么好的
方法治疗或控制“三高”。

五、经济状况
1.平常的花销来源是什么。

2.有没有医疗保险、养老保险等。

3.家里的子女对您的生活开资是否有帮助。

六、精神状况
1.平时有什么兴趣爱好？
2.您在退休前从事什么工作，可以谈谈您的经历吗？
3.您不开心会找谁与你聊天？
4.是否与周围其他老人一起参加社区活动？
5.怎么样看待社区组织的文化活动？
6.如果我们组织关于“三高症”的讲座或者活动您是否
愿意参加？
谢谢您的配合。