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2020年基础护理学精选习题及答案(60题)2020年基础护理学精选题及答案（60题）一、单选题1、护理学是一门与社会、自然、人文相互渗透的综合性应用科学，其研究范畴、研究内容与任务涉及人类健康的生物、心理和社会等方面的因素。

2、世界上第一所正式护士学校创建于1860年，位于英国伦敦。

3、护理的对象是所有的人，包括健康的人、患病的人、有残疾的人以及有心理障碍的人。

4、护理理论的四个基本概念是人、环境、健康、护理。

5、在临床护理中，要始终贯穿以人的健康为中心。

6、世界卫生组织对健康的定义不包括有一定的劳动力。

7、护士在晨间护理时向一产妇祝贺生了一女婴，但产妇很生气，其原因可能是护士用词不当。

8、与患者交谈过程中，随意改换话题会引起沟通障碍。

9、XXX是病人XXX的责任护士，但第一次交流就失败，造成失败的原因是在病人吃饭前进行交流。

10、下列不是护理诊断的是急性胃肠炎。

11、护理程序计划阶段内容包括分析资料、制定护理诊断、制定护理计划、实施护理计划以及评价护理效果。

抢救车B、定期检查抢救物品的质量和数量C、定期更换过期或失效的抢救物品D、定期进行抢救演练E、定量采购抢救物品标准答案：A解析：抢救车不是抢救物品，不属于五定的内容。

五定是指抢救物品的定点放置、定量采购、定期检查、定期更换和定期进行抢救演练。

A、清洗消毒床位B、更换被褥、床单等用品C、清理病人遗留物品D、关闭窗户、门等设施E、不进行任何处理，等待下一位病人入住标准答案：E24、通风的目的与哪项无关?A、调节室内温湿度B、降低微生物密度C、避免噪音的刺激D、使病人心情舒畅E、增加室内空气中含氧量标准答案：C25、从手术室回病房时，应为病人准备什么？A、备用床B、暂空床C、备用床加橡胶中单、中单D、暂空床加橡胶中单、中单E、麻醉床标准答案：E26、XXX，外伤，右下肢骨折，大量出血，急诊入院，急诊科护士在医生未到前应立即进行以下哪项紧急处理？A、询问事故原因;B、想保卫部门报告;C、为病人注射止痛剂;D、劝慰病人耐心等待医生;E、给病人止血、测血压，建立有静脉输液通道;标准答案：E27、病人修养适宜的环境是什么？A、气管切开病人，室内相对湿度万30%B、中暑病人室温应保持在4摄氏度左右C、普通病室，室温以18-22摄氏度为宜D、产妇修养室，须保暖不宜开窗E、破伤风病人，室内应保持光线充足;标准答案：C28、不符合铺床节力原则的是哪项？A、备齐用物，按序放置;B、身体靠近床沿;C、上身前倾，两膝直立;D、下肢稍分开，保持稳定;E、使用肘部里力量，动作轻柔标准答案：C29、铺麻醉床操作，错误的步骤是哪项？A、换铺清洁被单;B、按要求将橡胶单和中单铺于床头、床中部;C、盖被纵向三折于门同侧床边;D、枕横立于床头，开口背门E、椅子置于门对侧床边标准答案：C30、下列哪项描述是一种宁静、安详、无焦虑及无拘无束的状态？A、舒适;B、休息;C、睡眠;D、活动;E、放松标准答案：B31、保持病区环境安静，下列措施哪项不妥？A、推平车进门，先开门后推车B、医务人员讲话应附耳细语C、轮椅要定时注润滑油D、医务人员应穿软底鞋E、病室门应钉橡胶垫标准答案：B32、对一位需住院的心力衰竭的病人，住院处的护理人员首先应该做什么？A、卫生处置B、介绍医院的规章制度C、立即护送病人入病区D、通知医生作术前准备E、了解病人有何护理问题标准答案：C33、XXX，男，68岁，突然意识丧失，口吐白沫，继而呼吸困难，入院就诊，在医生未到之前，护士给予的紧急处理中哪项不妥？A、平卧床上，头偏向一侧B、询问并记录病史C、吸氧D、清理呼吸道E、测量血压标准答案：B34、病人刚出院，对病床单元的处理哪项不妥？A、清洗消毒床位B、更换被褥、床单等用品C、清理病人遗留物品D、关闭窗户、门等设施E、不进行任何处理，等待下一位病人入住标准答案：E14/2435、使用平车搬运腰椎骨折患者时，下列哪项措施不妥？答案：E。

专升本基础护理知识点总结1. 常用的护理术语1.1. 术语：皮肤黏膜1.2. 术语：骨与骨护理1.3. 术语：循环系统护理1.4. 术语：呼吸系统护理1.5. 术语：消化系统护理1.6. 术语：泌尿系统护理1.7. 术语：神经系统护理1.8. 术语：内分泌系统护理1.9. 术语：感觉器官护理1.10. 术语：创伤护理这些护理术语是基础护理知识的基础，是学生们必须了解和掌握的内容。

2. 临床护理技能2.1. 皮肤护理：包括清洁、护理、预防压疮等2.2. 饮食护理：根据患者的病情和营养需要，合理安排饮食2.3. 睡眠护理：帮助患者调整作息时间，改善睡眠质量2.4. 排泄护理：包括协助排尿、排便、留置导尿管、护理尿袋等2.5. 活动护理：协助患者进行功能锻炼，预防并发症2.6. 全面护理：对全面身体进行护理，行与告病人出院前的最后一次护理2.7. 温度护理：对患者进行体温监测、协助调节体温2.8. 休养护理：帮助患者进行休养，保持愉快的情绪状态2.9. 安全护理：保障患者的安全，预防意外发生2.10. 药物护理：协助患者进行用药，监测药物效果与不良反应以上这些临床护理技能是护士在实际工作中需要掌握的基本技能，对于提高护理工作的效率和质量有着重要的意义。

3. 常见疾病护理知识3.1. 心血管疾病护理：心脏病、高血压、冠心病等3.2. 呼吸系统疾病护理：哮喘、肺炎、慢性阻塞性肺疾病等3.3. 消化系统疾病护理：消化性溃疡、胃癌、胰腺炎等3.4. 神经系统疾病护理：中风、帕金森病、脑震荡等3.5. 泌尿系统疾病护理：泌尿感染、泌尿结石、慢性肾病等3.6. 内分泌系统疾病护理：糖尿病、甲状腺疾病、垂体瘤等3.7. 血液系统疾病护理：贫血、白血病、淋巴瘤等3.8. 感染性疾病护理：病毒性肝炎、结核病、艾滋病等3.9. 肿瘤护理：乳腺癌、肺癌、结直肠癌等3.10. 外伤护理：骨折、刀伤、烧伤、中毒等对于这些常见疾病的护理知识要有所了解，并根据患者的病情，进行相应的护理措施。

农村家禽调研报告范文农村家禽调研报告一、调研目的我们进行了一次农村家禽调研，旨在了解农村家禽的养殖情况、养殖模式以及农村居民对家禽养殖的看法和需求，为进一步改善家禽养殖条件、提高农民收入提供参考。

二、调研方法我们选择了某乡村作为调研地点，以问卷调查和深入访谈的方式进行调研。

调研对象包括了10户农民和当地农业部门相关工作人员。

三、调研结果1. 养殖情况调查发现，该乡村家禽养殖以鸡和鸭为主，也有少量的鹅和兔子养殖。

农民普遍采用散养的方式，家禽多数靠天然草料自行觅食，饲养成本相对较低。

但养殖环境条件有待改善，存在卫生问题。

2. 养殖模式大多数农民采用传统养殖方式，即自耕自养。

其中少数农户有采用规模化养殖模式，采用现代化设备和科学管理的方式进行养殖。

我们认为发展规模化养殖是提高产能、增加农民收入的有力途径。

3. 农民需求和意见问卷调查结果显示，农民对家禽养殖存在的问题有较高的认知度。

他们对改善家禽饲养环境、提高养殖技术水平以及解决销售困难等问题提出了意见和建议。

他们希望政府能够提供相关政策扶持和技术指导，帮助他们解决养殖中的问题。

四、调研感悟和建议通过此次调研，我们深入了解了农村家禽养殖的现状和问题。

我们认为，政府应该加大对农村家禽养殖的支持力度，提供相关政策扶持和技术培训，并鼓励规模化养殖的发展，提高农民收入。

同时，农民也应该不断更新养殖技术，加强与专业机构和其他农户的交流合作，共同提高养殖效益。

五、参考文献1. 张三，2010，《农村家禽养殖现状与问题》，《中国农村经济》，(2)：56-58.2. 李四，2012，《我国农村家禽养殖发展的几个问题研究》，《农村科学导报》，(4)：12-15.。

护士专升本知识点总结一、基础医学知识1. 解剖学解剖学是指人体结构的组织和器官的解剖结构。

护士专升本考试中，解剖学是重要的一部分，需要了解人体各个系统的结构、器官的位置和功能以及相互关系。

重点知识：- 身体各个系统的器官结构和功能- 解剖生理知识，如呼吸系统和循环系统之间的关联- 常见的解剖学错误知识点，如人体解剖学的常见误区2. 生理学生理学是研究生物体各种器官和系统的功能和相互关系的学科。

在护士专升本考试中，生理学的知识也是至关重要的，需要了解人体内各个系统的生理功能和相互联系。

重点知识：- 呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统等各个系统的生理功能- 生物体内外环境的平衡调节机制- 生理学实验常用仪器和实验方法3. 病理学病理学是疾病的形态学和功能改变的规律，对护士来说，病理学知识帮助护士了解疾病的病因和发病机制。

重点知识：- 常见疾病的病理生理学改变- 病理生理学实验方法和仪器的使用- 疾病的发病机制和防治对策4. 药理学药理学是研究药物对生物体的作用和不良反应，对护士来说，药理学知识帮助护士了解各种药物的使用和副作用。

重点知识：- 药物的分类和作用机制- 药物代谢和排泄- 药物的剂量计算和给药途径二、护理学知识1. 护理基础知识护理基础知识包括护理学的基本理论、方法和技术，对护士来说，这是非常重要的内容。

重点知识：- 护理的概念、目标和原则- 生活护理、技术护理和心理护理的内容和方法- 护理实践中常见的问题和处理方法2. 临床护理临床护理是指在临床工作中实施各项护理措施，是护士工作中的重要内容。

重点知识：- 病人的评估和护理诊断- 常见疾病的护理措施和风险评估- 临床护理技术的应用和操作规范3. 专科护理专科护理是护理学中的重要领域，包括儿科护理、妇产科护理、急诊护理等，对于护士来说，需要掌握各个专科的护理知识。

重点知识：- 儿科护理、妇产科护理、急诊护理的基本概念和技术- 不同专科护理的特点和操作规范- 常见专科疾病的护理要点和注意事项三、护理管理知识1. 护理管理基础护理管理基础包括组织管理、人力资源管理、质量管理等内容。

专升本护考知识点总结一、护理学基础知识1. 护理概念护理是指护理人员在医生的指导下，对病人进行的一系列预防、治疗及促进健康的活动。

其主要目的是使病人体能维持在最佳状态，使病人适应疾病并恢复健康。

护理的内容包括健康教育、生活自理、心理疏导等。

2. 护理伦理护理伦理是指护理行为与伦理原则和规范之间的关系。

护理人员在工作中应遵循伦理原则，尊重病人的隐私和尊严，维护病人的权益，遵守医疗保密制度等。

3. 护理理论护理理论是指用于指导护理实践的一系列理论体系。

常见的护理理论包括：芭尔达列护理理论、麦达雷德护理理论、投射护理理论等。

4. 护理记录护理记录是指护理人员对病人进行护理活动的过程和效果进行记录的文书。

护理记录应准确、完整、规范，为医疗决策提供信息支持。

5. 护理技能护理技能是护理人员必备的工作能力，包括患者体温、脉搏、呼吸、血压测量、静脉输液、吸引痰液、卧床病人翻身等。

二、基础医学知识1. 解剖学解剖学是指研究人体内部构造和组织结构的学科。

护士需要掌握人体各个系统的结构和功能，了解相关器官的位置、形态和生理功能。

2. 生理学生理学是研究生命现象的科学，护士需要了解人体各个系统的生理功能，包括循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统等。

3. 病理学病理学是研究疾病的病因、发病机制和病变过程的学科。

护士需要了解常见疾病的病变特点、临床表现和治疗原则。

4. 药理学药理学是研究药物对生物体的作用和机制的学科。

护士需要了解各类药物的用途、剂量、途径、不良反应和禁忌症等。

5. 微生物学微生物学是研究微生物的生物学科学。

护士需要了解不同微生物的特点和致病机制，掌握相关的消毒、无菌技术和感染防控知识。

三、临床护理知识1. 临床护理流程临床护理流程是指对病人进行护理的一系列操作流程。

护士需要熟悉常见病的护理流程，包括接诊护理、巡视护理、急救护理和护理记录等。

2. 输液护理输液护理是指对患者进行输液治疗的护理工作。

护士需要掌握不同种类的输液治疗原则、常见不良反应和处理方法。

专升本护理知识点总结一、基本护理知识1. 人体解剖学与生理学知识人体解剖学与生理学是护理基础，护理人员必须了解人体各个器官的结构和功能，从而为病人提供基本的护理服务。

包括但不限于：心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统等。

了解这些知识可以为护理人员提供基本的理论支持和指导。

2. 传染病防控知识传染病是医院管理的重点，护理人员需要了解传染病的传播途径、预防措施和急救措施，以便提供安全的护理服务。

此外，护理人员还需要了解医院传染病管理的规章制度，严格遵守医院的传染病防控措施。

3. 预防疾病知识预防疾病是护理的首要任务，护理人员需要了解常见疾病的防控方法、注意事项和保健常识，从而对病人进行有效的健康指导。

4. 预防伤害知识预防伤害包括跌倒、烫伤、刀伤等意外事件的预防和处理，护理人员需要了解不同类型的伤害的防范措施和急救方法，以确保病人的安全。

5. 水、电解质和酸碱平衡知识水、电解质和酸碱平衡是人体内环境的重要指标，护理人员需要了解如何监测和维持病人的水电解质平衡和酸碱平衡，以保证病人的生命安全。

6. 药物知识护理人员需要了解常见药物的名称、用途、剂量、不良反应和禁忌症，合理使用药物，防止用药错误和药物不良反应。

7. 营养知识护理人员需要了解营养学常识，包括人体营养需求、膳食结构和饮食指导，为病人提供合理的膳食方案。

8. 心理健康知识护理人员需要了解心理学基础知识和心理健康的维护方法，关注病人的心理健康问题，提供有效的心理支持和危机干预。

9. 领导力和团队合作护理工作需要护理人员具备一定的领导力和团队合作能力，能够有效领导和协调护理团队，提供高质量的护理服务。

10. 管理学基础知识护理人员需要了解管理学基础知识，包括但不限于组织管理、人力资源管理、财务管理等，为医院的管理工作提供支持。

二、临床护理知识1. 护理技术护理人员需要具备一定的护理技术，包括但不限于体温测量、脉搏测量、呼吸测量、血压测量、导管护理等。

基础护理题库（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、抢救肺结核咯血窒息患者时,患者应采取的体位是()A、患侧卧位B、头低脚高位C、平卧位D、端坐位E、俯卧位正确答案：B2、各期压疮局部处理均可采用A、3%过氧化氢溶液冲洗B、抗生素纱布湿敷C、拇指腹环形按摩D、红外线照射正确答案：D3、患者女性，20岁。

溺水后被他人救起送到医院。

护理体检：血压80/50mmHg、脉搏130次/分钟、呼吸34次/分钟、SaO274%，口鼻有大量的泡沫溢出，面色苍白，意识模糊，全身湿冷。

给予患者吸氧，可有效提高其血氧饱和度，可选用的湿化液是( )A、75%酒精B、20%-30%酒精C、生理盐水D、冷开水E、蒸馏水正确答案：B4、小儿头皮静脉的特征哪项错误:A、血管呈微蓝色B、注药时阻力小C、管壁厚不易压瘪D、血流方向向心正确答案：C5、患者，男性，56岁，因支气管扩张合并肺部感染，左心衰竭入院治疗，入院时T39℃，呼吸急促，端坐呼吸。

患者经抗炎、利尿、强心治疗后，体温降至正常，可平卧，现改用地高辛口服，护士给药时特别注意( )A、服药后少饮水B、应空腹服药C、用药前测脉率D、应准时服药E、应饭后服药正确答案：C6、患者，男性，34岁，大面积烧伤。

今日病情突然恶化，患者体温39.7℃，心率140次/分，烦躁，食欲减退，可疑败血症。

为进一步明确诊断需做血培养，其目的是( )A、测定血钾含量B、查找血液中致病菌C、测定尿素氮D、检测血糖E、测定转氨酶正确答案：B7、患者，男性，35岁，误服氰化物中毒，现感觉头痛头晕、恶心呕吐、四肢麻木，请问可用的洗胃液是( )A、2%-4%碳酸氢钠B、1:（15000-20000）高锰酸钾C、0.1%硫酸铜D、白醋E、植物油正确答案：B8、在身体空隙处垫以软枕的作用是A、减少皮肤受摩擦的刺激B、架空受压部位C、固定体位、安全防护、防止坠床。

D、降低局部皮肤所承受的压力正确答案：D9、采集血清检验标本时应:A、容器内加抗凝剂,注血后轻摇动B、容器内加抗凝剂,注血后不摇动C、容器内不加抗凝剂,注血后不摇动D、容器内不加抗凝剂,注血后轻摇动正确答案：C10、2岁以下的小儿肌肉注射易选择:A、臀大肌B、臀中肌、臀小肌C、股外侧肌D、三角肌正确答案：B11、患者病情恶化、急于交代后事、此期的心理反应属于A、协议期B、愤怒期C、忧郁期D、否认期正确答案：C12、患者,男,78岁。

井冈山大学2020年专升本《基础护理学》课程考试大纲一、考试科目概述基础护理学是以病人为中心，针对复杂的致病因素和疾病本身的特异性导致的病人在生理功能、机体代谢、形体和心理状态等方面的异常变化，采取相应的科学护理对策，帮助或指导病人解除由于这些变化而带来的痛苦和不适应，使之处于协调、适应的最佳身心状态，促进病人恢复健康。

二、考试内容第x章（名称）专题（名称）知识与技能考核点第一章环境医院环境（1）环境因素对健康的影响。

（2）医院环境的调控。

第二章舒适与安全舒适与安全（1）各种卧位。

（2）运送患者法。

（3）医院常见的不安全因素及防范。

第三章清洁卫生清洁卫生（1）口腔护理。

（2）皮肤护理。

第四章预防与控制医院感染医院感染（1）医院感染：概念、分类、防控。

（2）清洁、消毒、灭菌：概念、方法。

无菌技术（1）概念。

（2）操作原则。

（3）操作方法。

隔离技术（1）概念。

（2）操作原则。

（3）隔离技术种类。

第五章生命体征生命体征的测量（1）体温：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理。

（2）血压：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理。

（3）脉搏：生理变化及异常、测量与记录。

（4）呼吸：生理变化及异常、测量与记录。

第六章冷热疗法冷热疗法（1）冷疗法：概念、因素、方法。

（2）热疗法：概念、因素、方法。

第七章饮食与营养饮食与营养（1）人体对营养的需要。

（2）医院饮食：基本饮食、治疗饮食、试验饮食。

（3）特殊饮食：管喂饮食、要素饮食。

第八章排泄排尿护理（1）影响正常排尿的因素。

（2）排尿活动的观察。

（3）排尿异常的表现及护理。

（4）导尿法及留置导尿病人的护理。

排便护理（1）影响正常排便的因素。

（2）排便活动的观察。

（3）排便异常的护理。

（4）灌肠法。

第九章给药给药概述（1）给药的目的。

（2）药物的基本知识。

（3）药物的保管。

（4）给药原则。

（5）影响药物疗效的因素。

口服给药法（1）口服给药法吸入给药法（1）氧气雾化吸入法。

安徽医科大学临床医学院2020年普通高等教育“专升本”招生考试《护理学基础》考试大纲考核目标与要求：主要参考教材：《基础护理学》（第6版）李小寒、尚少梅主编，人民卫生出版社一、总体目标考生能够建立整体护理观，通过对护理学基本理论和知识、学科进展性知识的掌握，结合人际沟通等内容，评估并诊断出服务对象存在的主要问题，并能运用所学的知识为服务对象的康复和健康促进提供基本、切实的指导，如环境的改善、饮食与营养的评估与指导、促进服务对象的舒适等，并对护理干预的效果进行评价，并在这一过程中体现对服务对象的人文关怀。

二、分类目标（一）知识目标1.熟练进行医院环境的设置、出入院管理、休息与活动的指导、饮食与营养的指导等相关工作。

2.掌握医院感染的预防与控制、清洁护理的要点、生命体征的评估与护理、排泄的评估与护理、给药的基本知识、病情观察的内容与方法、临终关怀的要点等知识。

3.能够运用护理程序的工作方法，正确分析临床护理实践中常见的基础护理问题，并制定干预措施。

（二）技能目标学习并逐步完善人际沟通的技能，在学习中体现人文关怀的渗透。

（三）情感态度与价值观1．正确认识护理学科专业价值与护士职业自身价值，具有良好的职业情感和道德素养。

2.树立以服务对象为中心的护理理念，在对服务对象实施生理、心理和社会三方面整体护理的过程中，能移情理解服务对象及其家属的角色和需求，具有人文关怀精神。

考试范围与要求：第一章环境掌握:1.环境的分类。

2.环境因素对健康的影响。

3.医院环境的分类。

4.良好的医院环境所具备的特点。

5.医院环境调控的有关要素。

熟悉:1.环境的含义。

2.环境、健康与护理的关系。

3.如何通过调控医院环境以满足患者的需要。

第二章患者入院和出院的护理考试内容与考试要求：掌握:1.患者床单位所包含的固定设备。

2.患者入院护理和出院护理的目的。

3.患者入院程序。

4.临床上常用卧位的适用范围及临床意义。

5.舒适卧位的基本要求。

专升本基础护理学知识死亡的概念1．死亡是指个体生命活动的永久终止。

呼吸停止、心搏停止是传统判断死亡的标准。

2．随着医学科学的发展，传统判断死亡的标准受到了冲击，对心肺功能停止的病人，还可以依靠药物或机器来支持，通过脏器移植技术来替换。

现代医学表明：当人的心搏停止时，大脑、肾脏、肝脏并没有死亡，只要大脑功能保持完整性，生命活动就有可能再恢复。

因此，目前医学界逐步开始主张将脑死亡作作为判断死亡的标准。

认为脑死亡后，生命活动将无法逆转。

3．脑死亡的判断标准①不可逆的深度昏迷；②自主呼吸停止；③脑干反射消失；④脑电波平直。

死亡过程的分期死亡不是生命的骤然结束，是一个逐渐进展的过程，一般分为三期：1．濒死期又称临终状态，是生命活动的最后阶段。

此期由于疾病末期或意外事故而造成人体主要器官生理功能趋于衰竭，脑干以上的神经中枢功能处于抑制或丧失状态，死亡即将发生。

此期若得到及时、有效的治疗及抢救，生命仍可复苏。

2．临床死亡期又称躯体死亡期或个体死亡期，此期中枢神经系统的抑制过程由大脑皮质扩散至皮质下部位，延髓也处于深度抑制状态。

临床表现为心搏、呼吸停止，各种反射消失，瞳孔散大，但各种组织细胞仍有短暂而微弱的代谢活动。

此期持续时间一般为5 -6分钟，若时间过长，则大脑将发生不可逆的变化。

此期若得到及时、有效的急救措施，病人生命仍有复苏的可能。

3．生物学死亡期生物学死亡期是死亡过程的最后阶段。

此期整个中枢神经系统和机体各器官的新陈代谢相继终止，出现不可逆变化。

此期整个机体已不可能复活。

而且，随着此期的进展，会相继出现一尸体现象，如尸冷、尸斑（通常出现在死亡后2-4小时）、尸僵、尸体腐败等。

临终关怀临终关怀是向临终病人及其家属提供生理、心理、社会等方面的完整照顾，以控制病人症状，缓解其痛苦，保护其自尊，提高生存质量，使临终病人平静、安宁、有尊严的度过人生的最后阶段，同时减轻临终病人家属的精神压力。

临终病人的躯体状况(1)循环与呼吸方面：临终病人多有循环和呼吸功能减退。

专升本知识点总结护理学一、护理学的基本概念与原理1. 护理学的基本概念护理学是以服务人类健康需求为中心的一门综合性学科，以促进患者康复和健康维护为宗旨，包括临床护理、护理管理、护理教育等多个方面。

2. 护理学的基本原理(1) 人文护理原理：人文关怀是护理的核心理念，要以尊重和关爱患者为原则，促进患者的心理健康。

(2) 个体化护理原理：因材施教，个别化制定护理计划，满足不同患者的需求。

(3) 职业化护理原理：护理人员要具备专业知识和技能，遵守职业道德规范。

(4) 科学化护理原理：护理活动要建立在科学理论和实践基础上，不断更新护理知识和技能。

二、护理学的基本理论1. 人体构造与功能(1) 人体器官的结构和功能：包括心脏、肺、胃肠道、肾脏、神经系统、内分泌系统等。

(2) 生理和病理的基本概念：包括机体的稳态、代谢过程、免疫系统、炎症反应、细胞生长和分化等。

2. 疾病与护理(1) 常见疾病的病因、病理生理和临床表现：包括感染性疾病、呼吸系统疾病、心血管疾病、消化系统疾病、内分泌系统疾病、肿瘤等。

(2) 常见疾病的护理原则和技术：包括定位翻身、导尿、静脉输液、药物给药、伤口护理、生命体征监测等。

3. 临床护理(1) 临床护理的概念和内容：包括患者评估、护理诊断、护理干预、护理评价等。

(2) 临床常见情况下的护理技术：包括各种疾病的护理措施、急救护理等。

4. 伦理学与护理(1) 护理伦理的基本概念和原则：包括尊重患者的隐私、自主权、权利和尊严。

(2) 伦理决策与护理实践：包括护理中的道德困境、决策原则和方式等。

5. 护理管理(1) 护理质量管理：包括护理工作规范、标准和评价方法。

(2) 护理人员的管理：包括护理队伍的组织、培训、考核和激励等。

6. 护理教育(1) 护理教育的基本理念和原则：包括培养护理学生的专业素养和实践能力。

(2) 护理教育的教学方法和手段：包括理论课教学、实习教学、临床技能培训、实习实践、论文撰写等。

护理专升本知识点总结
一、医学基础知识
1. 解剖学：包括人体组织器官的结构、位置、生理功能等
2. 生理学：人体各系统的生理功能及其调节机制
3. 病理学：疾病的发生、发展和变化规律
4. 微生物学：包括病原微生物的分类、特性、传播途径、预防和控制
5. 药理学：主要是关于药物的作用机制、药效、毒性及其应用
二、护理专业知识
1. 护理基础：包括护理伦理、护理学理论、护理研究、护理实践
2. 护理技术：包括基础护理技术、专科护理技术、特殊护理技术等
3. 护理管理：包括临床护理管理、质量管理、感染控制等
4. 护理心理学：人文护理、精神护理、心理护理等
5. 护理法律法规
三、临床护理知识
1. 临床护理技术：包括基础护理技术、专科护理技术、特殊护理技术等
2. 临床护理管理：包括病房管理、临床护理标准化、护士执业规范等
3. 临床护理实践：包括危重病人护理、急危重症护理、康复护理等
4. 临床护理安全：包括用药安全、手术安全、护患关系、医疗纠纷处理等
四、护理综合素质
1. 护理专业道德：包括护理伦理、职业操守、职业素养等
2. 护理沟通能力：包括护患沟通、团队沟通、护理计划沟通等
3. 护理组织协作能力：包括团队协作、护理领导、护士执业规范等
4. 护理文化素养：包括医学人文素养、护理文化传承、护理教育与培训等
以上是护理专升本的主要知识点总结，通过系统学习和掌握这些知识，可以帮助护理专业人员更好地开展临床工作，提升专业技能和综合素质，为患者提供更安全、有效的护理服务。

护理学基础》专升本考试大纲第一章绪论1 •基本内容：护理学的发展；学习《基础护理学》的意义。

2.教学基本要求：（1）掌握护理学的概念，基础护理学的基本任务，基础护理学的学习方法。

（2）熟悉基础护理学的教学范畴及目的，基础护理学在临床护理中的意义。

（3）了解护理学的发展、护理学的目标和任务、范畴。

3.教学重点难点：重’点: 护理学的基本概念、任务和目标。

难’点:：护理学的基本概念、任务和目标。

第二章环境1 •基本内容：环境与健康；医院环境；患者的安全环境；提供舒适的病人单位。

2.教学基本要求：（1）掌握医院环境的调节措施和方法，各种铺床法的目的和注意事项，铺床方法（备用床、暂空床、麻醉床、卧有病人更换床单法）（19）（2）熟悉护理与环境的关系，医院的物理环境和社会环境所包括的范围。

（3）了解：环境的含义和相关概念，环境与健康的相互关系，环境的范围及影响健康的因素。

3.教学重点难点：重点：护理与环境的关系，医院环境的要求、调节与控制，患者的安全环境，各种铺床法。

难点：医院坏境的要求、调节与控制。

第三章入院和出院护理1 •基本内容：入院护理；岀院护理；运送病人法。

2.教学基本要求：（1）掌握分级护理，人体力学的概念，病人人病区后的初步护理、出院护理，轮椅、平车和担架运送病人的操作方法。

（2）熟悉：人院的程序，分级护理适用对象及护理内容，常用的力学原理和运用人体力学的原则。

（3）了解人院和出院护理的目的、出院方式。

3.教学重点难点：重点：病人入院出院护理，人体力学基本原理及运用原则。

难点：人体力学基本原理及运用原则。

第四章舒适与安全1.基本内容：舒适；卧位；疼痫病人的护理；满足病人安全的需要。

（1）掌握卧位的性质、常用卧位的适用范围及要求，协助病人更换卧位时的注意事项，疼痛病人的护理，保护具的应用目的及注意事项。

（2）熟悉：舒适与不舒适的概念，不舒适病人的护理原则，疼痛的概念、疼痛的原因和影响疼痛的因素，影响病人安全的因素和保护病人安全的措施。

基础护理学练习题与参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、一套无菌物仅供一位病人使用是( )A、防止差错B、节省物品C、防止交叉感染D、方便操作正确答案：C2、哪项除外属全血标本:A、血沉(E S R)B、H3AgC、Hct(红细胞比积)D、二氧化碳结合力正确答案：B3、对门诊就诊的病人首先应实行( )A、阅读病历采集资料B、健康指导C、心理安慰D、预检分诊查正确答案：D4、下列情况适合采取截石位的是A、脊椎术后B、灌肠C、阴道灌洗D、下肢水肿E、矫正子宫后倾正确答案：C5、为昏迷病人插鼻饲管,当胃管至会厌部时,要将病人头部托起,其目的是( )A、避免病人恶心B、使喉管肌肉舒张,便于插入C、减轻病人的痛苦D、增大咽喉部通道的弧度E、以免损伤食管黏膜正确答案：D6、为预防压疮可选用哪种溶液局部按摩( )A、0.1%醋酸B、75%乙醇C、0.5%过氧乙酸D、50%乙醇正确答案：D7、在马斯洛的需要层次论中,最高层次的需要是A、生理需要B、归属与爱C、尊重需要D、自我实现E、安全需要正确答案：D8、可使血压测得值偏低的因素使( )A、缠袖带过松B、病人情绪激动C、袖带太窄D、所测肢体位置高于心脏水平E、在寒冷环境中测量正确答案：D9、胸腹部禁用冷疗是为了防止:( )A、呼吸节律异常B、微循环障碍C、反射性心率减慢及腹泻D、心率过速E、体温骤降正确答案：C10、过敏反应发生应立停止输液,皮下或静注以下哪种溶液A、1:10000的副肾0、5—1mlB、1:2000的正肾0、5—1mlC、1:2000的副肾1—2mlD、1:1000的正肾1—2ml正确答案：A11、用平车运送输液病人最重要的是( )A、上坡头在前B、做好穿刺部位的固定,防止针头脱出C、不可用车撞门D、下坡头在后正确答案：B12、无菌持物钳及容器一般消毒应( )A、隔日一次1B、0天一次C、1天1次D、1周1次正确答案：D13、医疗文件记录的原则哪项不妥:A、完整、简明B、调查研究C、及时、准备D、字迹清晰正确答案：B14、插胃管时反复插管可致( )A、食管损伤B、胃粘膜损伤C、口腔粘膜损伤D、声带损伤正确答案：A15、对新入院病人进行交班时,无需在交班报告上写明的是A、病人直系亲属的过敏史B、既往病史C、主要症状D、发病经过E、病人的主诉正确答案：A16、女性,21岁,因再生障碍性贫血入院。

练习题1. (单选题) 179．下列属于预防输血时枸椽酸钠中毒反应的措施是（）。

(本题3.0分)A、严格执行查对制度，避免输错血B、从血库取回的血应在室温下放置15-30分钟C、避免血液震荡D、严格检验血液质量E、每输入1000ml库存血应输入钙剂1g学生答案： A标准答案：E解析：得分： 02. (单选题) 76．脉压增大不正确的是（）。

（护理、6）(本题3.0分)A、主动脉硬化B、心包积液C、主动脉瓣关闭不全D、动静脉瘘E、甲状腺功能亢进标准答案：B解析：得分： 03. (单选题) 19．无菌包的有效时间为（）。

（医院感染、7）(本题3.0分)A、4小时B、8小时C、12小时D、24小时E、7天学生答案：未答题标准答案：E解析：得分： 04. (单选题) 102．冷湿敷疗法应多长时间更换一次敷布（）。

（总论、8）(本题3.0分)A、1~2分钟B、2~3分钟C、3~4分钟D、4~5分钟标准答案：B解析：得分： 05. (单选题) 161．一般膀胱内储存多少毫升尿会产生尿意（）。

(本题3.0分)A、100-300mlB、200-400mlC、300-500mlD、400-600mlE、500-700ml学生答案：未答题标准答案：C解析：得分： 06. (单选题) 135．营养良好的皮肤评估错误的是（）。

（总论、6）(本题3.0分)A、有光泽B、色过淡或过深C、弹性好D、以上都不对标准答案：B解析：得分： 07. (单选题) 197．当中毒物质不明时，洗胃溶液可选用（）。

(本题3.0分)A、牛奶B、蛋清C、米汤D、生理盐水E、豆浆学生答案：未答题标准答案：D解析：得分： 08. (单选题) 180．青霉素过敏试液的浓度是（）。

(本题3.0分)A、20-50单位/毫升B、150单位/毫升C、200-500单位/毫升D、750单位/毫升E、1500单位/毫升标准答案：C解析：得分： 09. (单选题) 1．医护人员与病人的关系是（）。

安徽中医药大学2020年专升本招生《基础护理学》考试大纲一、总纲安徽省普通高职（专科）层次升入本科教育招生考试（以下简称专升本考试），是安徽省应届全日制普通高职(专科)毕业生和安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵参加的选拔性考试。

安徽中医药大学根据报考考生成绩，按照招生章程和计划，择优录取。

考试具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

《安徽中医药大学专升本考试大纲》（以下简称《考试大纲》）是专升本考试命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。

《考试大纲》明确了专升本考试的性质和功能，规定了考试内容与形式，对实施专升本考试内容改革、规范专升本考试命题有重要意义。

《考试大纲》基于考查考生基本知识掌握、关键能力培养、学科专业素养及依据《护理学专升本专业课程标准》制定。

专升本考试的开展是为了贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，贯通高职（专科）院校和本科院校的衔接培养，进一步完善我省应用型人才培养体系，进一步优化我省高等教育结构，进一步深化我省高等教育改革，为我省经济社会发展和产业转型升级提供有力的人才和智力支撑。

专升本考试主要考查学生对学科基本理论基本知识的掌握情况，同时也要考查学生灵活利用所学知识独立思考、分析问题和解决问题的实践能力，并能促进学生形成正确的社会主义核心价值观。

在考查维度方面，要兼顾基础性、综合性、应用性和创新性等多原则。

考试大纲的解释权归安徽中医药大学。

二、学科考查内容纲要（一）考核目标与要求1、学科课程标准安徽中医药大学护理学专业本科《基础护理学》课程标准。

2、参考教材张连辉、邓翠珍主编，《基础护理学》，人民卫生出版社，2019年，第4版。

3、知识目标3.1掌握护理学护理基础理论、知识及各项护理操作技能。

3.2熟悉以人为本、以人的健康为中心的护理理念。

3.3了解护理专业的独特理论体系及模式。

4、能力目标4.1具有较强的动手能力，能熟练、规范地进行各项基础护理操作，并能对操作结果做出正确的评价。

练习题1. (单选题) 179．下列属于预防输血时枸椽酸钠中毒反应的措施是（）。

(本题3.0分)A、严格执行查对制度，避免输错血B、从血库取回的血应在室温下放置15-30分钟C、避免血液震荡D、严格检验血液质量E、每输入1000ml库存血应输入钙剂1g学生答案： A标准答案：E解析：得分： 02. (单选题) 76．脉压增大不正确的是（）。

（护理、6）(本题3.0分)A、主动脉硬化B、心包积液C、主动脉瓣关闭不全D、动静脉瘘E、甲状腺功能亢进标准答案：B解析：得分： 03. (单选题) 19．无菌包的有效时间为（）。

（医院感染、7）(本题3.0分)A、4小时B、8小时C、12小时D、24小时E、7天学生答案：未答题标准答案：E解析：得分： 04. (单选题) 102．冷湿敷疗法应多长时间更换一次敷布（）。

（总论、8）(本题3.0分)A、1~2分钟B、2~3分钟C、3~4分钟D、4~5分钟标准答案：B解析：得分： 05. (单选题) 161．一般膀胱内储存多少毫升尿会产生尿意（）。

(本题3.0分)A、100-300mlB、200-400mlC、300-500mlD、400-600mlE、500-700ml学生答案：未答题标准答案：C解析：得分： 06. (单选题) 135．营养良好的皮肤评估错误的是（）。

（总论、6）(本题3.0分)A、有光泽B、色过淡或过深C、弹性好D、以上都不对标准答案：B解析：得分： 07. (单选题) 197．当中毒物质不明时，洗胃溶液可选用（）。

(本题3.0分)A、牛奶B、蛋清C、米汤D、生理盐水E、豆浆学生答案：未答题标准答案：D解析：得分： 08. (单选题) 180．青霉素过敏试液的浓度是（）。

(本题3.0分)A、20-50单位/毫升B、150单位/毫升C、200-500单位/毫升D、750单位/毫升E、1500单位/毫升标准答案：C解析：得分： 09. (单选题) 1．医护人员与病人的关系是（）。

专升本护理学基础知识点护理学是一门关于照顾病人和促进其康复的学科。

作为护理学的学习者，了解护理学的基础知识点至关重要。

本文将介绍一些专升本护理学基础知识点，帮助读者更好地理解护理学的基本概念和原理。

一、护理伦理学护理伦理学是研究护理行为与道德原则、价值观、伦理规范之间关系的学科。

护理伦理学关注的问题包括：病人的自主权、隐私权和尊严、护士的职业道德、护理决策的伦理问题等。

护士应当遵循伦理准则，为病人提供尊重和保护。

二、护理沟通学护理沟通学是研究护士与病人、家属之间的有效沟通的学科。

护理沟通是护士与病人进行信息交流、情感支持和协调护理工作的重要方式。

护士需要具备良好的沟通技巧，能够与病人建立良好的关系，理解病人的需求和意愿。

三、护理评估与护理诊断护理评估是指通过收集、分析和解释与病人相关的信息，评估病人的健康状况和护理需求。

护理评估的目的是为了制定有效的护理计划。

护理诊断是在护理评估的基础上，对病人的护理问题进行分析和诊断，为制定护理计划提供依据。

四、基础护理技能基础护理技能是指护士在日常工作中所需的基本技能。

包括洗澡、更换床单、测量体温、量血压、输液等。

护士需要通过专业的培训和实践，掌握这些基础护理技能，以提供安全、有效的护理服务。

五、药物知识与药物管理护士需要具备一定的药物知识和药物管理能力。

药物知识包括药物的分类、作用机制、适应症、不良反应等。

药物管理包括药物的计算、给药途径、药物配药、药物的储存和使用等。

护士在给药过程中要严格遵守规定，确保药物的安全性和有效性。

六、感染控制与消毒知识感染控制是指护士通过采取一系列措施，防止和控制感染的传播。

感染控制包括手卫生、穿戴个人防护用品、消毒和灭菌等。

护士需要了解感染的传播途径、常见的感染病原体及其防治措施，以确保病人和自身的安全。

七、急救知识与技能急救知识与技能是指护士在紧急情况下进行救治和护理的能力。

包括心肺复苏、止血、处理骨折和烧伤等。

护士需要通过培训和实践，掌握急救知识和技能，能够迅速、准确地应对各种急救情况。