爱国主义策划书
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班会爱祖国活动策划书3篇篇一班会爱祖国活动策划书一、活动背景爱国主义是中华民族的传统美德,是我们民族精神的核心和灵魂。
为了加强学生的爱国主义教育,培养学生的爱国情感和民族自豪感,特制定本次班会活动策划。
二、活动目的1. 让学生了解祖国的历史和文化,增强学生的民族自豪感和爱国情感。
2. 培养学生的团队合作精神和责任感,提高学生的综合素质。
3. 通过活动,激发学生的爱国热情,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动主题爱祖国,从身边小事做起四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 观看爱国影片组织学生观看一部有关爱国主义的影片,如《厉害了,我的国》《我和我的祖国》等,让学生在影片中感受祖国的强大和人民的团结,激发学生的爱国情感。
2. 主题演讲安排学生进行主题演讲,让学生表达自己对祖国的热爱和赞美之情,培养学生的语言表达能力和自信心。
3. 知识竞赛组织学生进行爱国主义知识竞赛,竞赛内容包括祖国的历史、文化、地理等方面,让学生在竞赛中加深对祖国的了解,增强学生的爱国意识。
4. 诗歌朗诵安排学生进行诗歌朗诵,让学生通过诗歌的形式表达对祖国的热爱和赞美之情,培养学生的审美情趣和文学素养。
5. 班级合唱全班同学共同合唱一首爱国歌曲,如《义勇军进行曲》《我和我的祖国》等,让学生在歌声中感受祖国的伟大和团结,增强学生的爱国情感。
八、活动准备1. 提前好爱国影片和爱国歌曲。
2. 准备好知识竞赛的题目。
3. 提前安排好演讲和诗歌朗诵的学生。
4. 准备好活动所需的道具和奖品。
九、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 学生要按时参加活动,不得迟到早退。
4. 活动结束后,要做好清理工作,保持教室整洁。
十一、活动评估1. 通过学生的参与度、表现和反馈,评估活动的效果。
爱我中华主题活动策划书3篇篇一《爱我中华主题活动策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的传统美德,是我们国家和民族不断发展壮大的强大精神动力。
为了加强学生的爱国主义教育,提高学生的民族自豪感和爱国热情,特举办本次“爱我中华”主题活动。
二、活动主题爱我中华三、活动目的1. 让学生了解中国的历史、文化、传统和发展成就,增强学生的民族自豪感和爱国情感。
2. 培养学生的团队合作精神和社会实践能力,提高学生的综合素质。
3. 促进校园文化建设,营造积极向上、团结和谐的校园氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景和目的。
(2)学校领导致辞,强调爱国主义教育的重要性。
(3)学生代表发言,表达对祖国的热爱和为祖国奋斗的决心。
2. 主题演讲比赛(1)以“爱我中华”为主题,举行演讲比赛。
(2)要求参赛选手结合自身经历和感受,讲述对祖国的热爱和赞美之情。
(3)评选出一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
3. 知识竞赛(1)组织学生参加“爱我中华”知识竞赛。
(2)竞赛内容包括中国历史、地理、文化、科技等方面的知识。
(3)评选出优胜班级和个人,并颁发奖状和奖品。
4. 文艺表演(1)举办“爱我中华”文艺演出。
(2)节目形式包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等,展现中华优秀文化和当代学生的精神风貌。
(3)邀请专业艺术团体或学生社团参与演出。
5. 主题班会(1)各班级组织“爱我中华”主题班会。
(2)通过讨论、交流等形式,引导学生深入思考爱国主义的内涵和意义。
(3)鼓励学生分享自己的爱国故事和梦想。
6. 社会实践活动(1)组织学生参观爱国主义教育基地、博物馆等场所。
(2)开展社会调研、志愿服务等活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
7. 闭幕式(3)全体师生合唱《我和我的祖国》,结束活动。
八、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、校报等渠道广泛宣传活动主题和内容。
爱国主义活动策划书6篇爱国主义活动策划书6篇对中学生进行革命传统、民族团结教育,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
下面是小编为大家整理的爱国主义活动策划书,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
爱国主义活动策划书篇1一、活动主题:向国旗敬礼、做一个有道德的人二、活动时间:9月29日——10月18日三、活动内容:以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会。
四、活动安排:1、广泛发动阶段。
首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动:(1)以班级为单位组织网上签名寄语。
中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
爱国主题班会策划书5篇爱国主题班会策划书1一、活动主题:“爱国之旅”主题班会二、活动目的:爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。
而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。
我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!三、活动时间:四、活动地点:五、活动策划组织机构:六、活动对象:七、活动流程:1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。
2、活动期间:⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。
、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。
、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。
二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。
、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水;(5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。
(6)、爱国知识竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。
(7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!(8)、班会结束语:由主持人简洁明了的总结本次班会。
(9)、主持人宣布本次班会结束。
3、活动后期:(1)、整理教室卫生。
(2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。
八、活动目的:1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。
让他们学会热爱学习,以后报答国家。
为学校添光增彩。
爱国主义教育活动策划书爱国主义教育活动策划书爱国主义教育活动策划书1军校简介:黄埔军校旧址位于广州黄埔长洲岛,是大革命时期孙中山在中国共产党和苏联的帮助下建立的一所新型军事学校。
孙中山以创造革命军,来挽救中国的危亡为办校宗旨,以亲爱精诚为校训,学习苏联的建军经验,培养革命的军事人才。
军校群英荟萃,名将辈出,被称为中国将帅的摇篮。
在东征、北伐及抗日战争中,军校师生英勇善战,所向披靡,立下了赫赫战功,为中华民族的独立和解放做出了重要的历史贡献,在中国近代史和军事史上具有重要意义。
活动目的:今年是中国建国60周年,组织支部的团员去参观黄埔军校旧址,去体验革命先辈的经历,缅怀他们的丰功伟绩,具有重要的意义。
这是一次很好的'革命传统教育,希望通过活动,能使大家接受在战火纷飞的年代共产党人、革命战士高尚精神的洗礼,增强民族自豪感和历史使命感,去继承和发扬革命先烈遗志,充分发挥党、团员的先锋模范作用,让革命先辈们的精神世世代代传下去。
活动地点:广州市黄埔军校旧址活动人员:本支部全体成员活动形式:参观、学习、交流活动流程:全班分成6 个小组进行比赛,比赛分为4个环节进行评比,讲解比赛(50分)、寻物探险(20分)、爬梯比赛(20分)、纪律评比(10分),由各小组相互评分,活动结束后评选出前三名,颁发奖状和奖品(奖品待定)。
1、早上8:00羽毛球场集中,8:30海印桥南坐车,9:30左右到达新洲码头,9:40坐船5-7分钟,十点开始参观。
2、拿参观票,参观黄埔军校旧址并在群英馆中进行讲解比赛(10:00-11:30)4、参观孙中山纪念馆(12:30-13:00)5、寻物探险比赛(13:00-14:00)6、参观孙中山纪念碑并进行爬梯比赛(14:00-15:00)(包括颁奖)具体安排:分组情况:全班同学进行抽签,随机分成六个小组,每组5个人(其中有三组有六个人),并确定组长(各组内部选组长)。
A组:创彬、海善、培钿、远玲、东林、彬仰B组:达洪、侯波、陈妮、凌娥、永杰C组:伟坚、小琪、良茂、炳钦、小花D组:泽谨、刘腾、如珠、敏玲、文婷、淑娟E组:锡威、碧风、龙键、文鉥、万成、彩虹F组:炎锋、少田、秋苑、金亮、翠冰讲解比赛(50分):各组长抽签选定介绍的历史人物,查找人物资料,各组派一至二个人进行讲解,主要介绍人物的事迹。
爱国的主题班会策划书3篇篇一《爱国的主题班会策划书》一、班会主题“拳拳爱国心,深深爱国情”二、班会目的1. 让学生了解祖国的历史和现状,增强民族自豪感和自信心。
2. 培养学生的爱国情感,激发学生为祖国的繁荣富强而努力学习的热情。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)播放一段激昂的爱国音乐,如《歌唱祖国》等,营造爱国氛围。
(2)主持人致辞,简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 了解祖国(1)通过图片、视频等资料,展示祖国的壮丽山河、悠久历史、灿烂文化和伟大成就。
(2)邀请几位同学分享自己对祖国的了解和感受。
3. 爱国故事分享(1)请学生上台讲述自己所知道的爱国英雄或爱国事迹。
(2)组织学生讨论这些故事所体现的爱国精神。
4. 爱国诗歌朗诵(1)分组朗诵爱国诗歌,如《我爱这土地》《祖国啊,我亲爱的祖国》等。
(2)让学生谈谈诗歌朗诵后的感受。
5. 爱国歌曲演唱(1)全班同学一起演唱一首爱国歌曲,如《我和我的祖国》。
(2)鼓励学生自由演唱其他爱国歌曲。
6. 互动环节(1)组织学生进行爱国知识问答竞赛。
(2)让学生写下自己对祖国的祝福和未来的期望,贴在班级的爱国墙上。
(2)鼓励学生在今后的学习和生活中,以实际行动践行爱国精神。
七、班会准备1. 收集相关的图片、视频、音乐、诗歌等资料。
2. 准备爱国知识问答竞赛的题目。
3. 制作班级的爱国墙。
4. 安排主持人和相关同学进行准备。
八、班会评估1. 通过学生的参与度和表现来评估班会的效果。
2. 收集学生的反馈意见,以便对今后的主题班会进行改进。
九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全。
2. 鼓励学生积极参与,但不要强迫。
3. 合理安排时间,确保各个环节能够顺利进行。
篇二《爱国的主题班会策划书》一、班会主题“拳拳爱国心,深深爱国情”二、班会背景爱国主义是中华民族的优良传统,是推动中国社会前进的巨大力量。
青少年是祖国的未来和希望,培养他们的爱国情怀至关重要。
青春献给祖国策划书3篇篇一青春献给祖国策划书一、活动主题“青春献给祖国”二、活动宗旨本次活动旨在通过多种形式,激发同学们的爱国情感,增强同学们的民族自豪感和责任感,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 主题演讲比赛:以“青春献给祖国”为主题,举办一场演讲比赛。
通过演讲,表达同学们对祖国的热爱之情,展现当代青年的风采。
2. 主题班会:各班级组织开展“青春献给祖国”主题班会,通过讨论、分享等形式,让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就,增强同学们的爱国情感。
3. 爱国歌曲演唱比赛:举办一场爱国歌曲演唱比赛,让同学们通过歌声表达对祖国的热爱之情。
4. 参观爱国主义教育基地:组织同学们参观爱国主义教育基地,如博物馆、纪念馆等,让同学们了解祖国的历史和文化,增强同学们的民族自豪感和责任感。
5. 主题征文比赛:以“青春献给祖国”为主题,举办一场征文比赛。
通过征文,让同学们抒发自己对祖国的热爱之情,表达自己为祖国建设贡献力量的决心。
七、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,扩大活动影响力。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动内容和意义。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道,提高活动知名度。
八、活动评估1. 设立评估指标:根据活动目标和预期效果,设立评估指标,如参与人数、活动质量、社会影响力等。
2. 收集评估数据:通过问卷调查、现场观察、访谈等方式,收集评估数据。
3. 分析评估结果:对评估数据进行分析,了解活动的效果和存在的问题。
九、注意事项1. 活动筹备阶段,要充分考虑各种因素,确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中,要注意安全,特别是在参观爱国主义教育基地和进行户外活动时。
[策划人姓名][日期]篇二青春献给祖国策划书一、活动主题青春献给祖国二、活动背景在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,共青团员和少先队员代表集体致献词,他们喊出“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。
为祖国献礼策划书3篇篇一《为祖国献礼策划书》一、活动主题“为祖国献礼,展青春风采”二、活动目的通过举办一系列丰富多彩的活动,激发广大人民群众的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,以实际行动向祖国献礼。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体全体公民六、活动内容1. 举办“爱国歌曲大家唱”比赛,组织广大群众唱响经典爱国歌曲,抒发爱国情怀。
2. 开展“我与祖国共成长”主题征文活动,征集优秀文章,讲述个人与祖国共同成长的故事。
3. 举办爱国主义主题展览,通过图片、实物等展示祖国的发展历程和伟大成就。
4. 组织志愿者开展公益服务活动,为社区、敬老院等提供帮助和关爱,以实际行动践行爱国精神。
5. 举办“祖国在我心中”演讲比赛,让参与者表达对祖国的热爱和赞美之情。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等平台广泛宣传活动信息。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴海报、发放传单进行宣传。
3. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 明确各活动环节的负责人和工作人员,确保活动顺利进行。
3. 提前准备活动所需的物资和设备,保障活动的开展。
4. 在活动过程中,注重安全保障和秩序维护。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 宣传费用:[X]元。
3. 奖品、纪念品费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十、活动评估1. 设立评估指标,对活动的参与度、效果等进行评估。
2. 收集参与者的反馈意见和建议,以便今后改进活动。
篇二《为祖国献礼策划书》一、活动主题“为祖国献礼,展青春风采”二、活动目的通过举办一系列丰富多彩的活动,激发广大人民群众的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,为祖国的繁荣昌盛献上最真挚的祝福和敬意。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体全体社会大众六、活动内容1. 举办“爱国歌曲大家唱”比赛,邀请广大群众积极参与,通过歌声表达对祖国的热爱。
祖国我为你自豪策划书3篇篇一《祖国我为你自豪策划书》一、活动主题“祖国我为你自豪”二、活动目的1. 激发参与者的爱国情感,增强民族自豪感。
2. 增进对祖国历史、文化和成就的了解。
3. 鼓励参与者积极表达对祖国的热爱和赞美之情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 主题演讲:邀请专家、学者或知名人士进行主题演讲,分享祖国的辉煌成就和发展历程,激发参与者的爱国情感。
2. 文化展览:通过图片、文字、实物等形式,展示祖国的历史文化、自然风光和科技成就,让参与者更深入地了解祖国的博大精深。
3. 文艺表演:组织参与者进行文艺表演,如歌曲、舞蹈、朗诵等,表达对祖国的热爱和赞美之情。
4. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如知识问答、拼图比赛等,让参与者在游戏中学习和了解祖国的相关知识。
5. 分享与交流:设置分享与交流环节,邀请参与者分享自己的爱国故事和感受,促进彼此之间的交流和互动。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人的关注和参与。
2. 线下宣传:在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报、发放传单,提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾:邀请一些知名人士、专家学者等作为嘉宾参加活动,增加活动的吸引力和影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 嘉宾邀请费用:[X]元4. 文化展览布置费用:[X]元5. 文艺表演服装和道具费用:[X]元6. 互动游戏奖品费用:[X]元7. 其他费用:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置相关安全措施和指示标志。
2. 活动宣传要及时、准确,避免出现信息错误或误导。
3. 活动内容要符合主题,积极向上,避免出现敏感话题或不当内容。
4. 活动预算要合理控制,避免出现超支现象。
[策划人姓名][具体日期]篇二《祖国我为你自豪策划书》一、活动主题“祖国我为你自豪”二、活动目的通过举办一系列的活动,激发参与者的爱国情感,增强民族自豪感,同时也为了庆祝祖国的生日,表达对祖国的热爱和祝福。
感恩祖国活动策划书3篇篇一《感恩祖国活动策划书》一、活动背景祖国是我们成长和生活的坚强后盾,为了激发人们对祖国的热爱和感恩之情,特举办此次感恩祖国活动。
二、活动目的1. 增强参与者对祖国的认同感和归属感。
2. 培养参与者的爱国情怀和民族自豪感。
3. 通过活动,促进社会和谐与团结。
三、活动主题“感恩祖国,共筑美好”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 主题演讲邀请嘉宾进行关于感恩祖国的主题演讲,分享祖国的发展成就和个人的爱国感悟。
2. 爱国歌曲演唱组织参与者演唱经典爱国歌曲,营造浓厚的爱国氛围。
3. 感恩祖国故事分享鼓励参与者分享自己与祖国相关的感人故事或经历。
4. 祖国知识问答设置一些关于祖国历史、地理、文化等方面的问题,进行问答互动,增加对祖国的了解。
5. 手工制作组织参与者制作感恩祖国的手工艺品,如国旗、国徽等。
八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在活动地点及周边区域。
2. 利用社交媒体、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请相关媒体进行报道。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 嘉宾演讲费用:[X]元。
3. 宣传物料制作费用:[X]元。
4. 奖品、纪念品费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责分工,确保活动顺利进行。
3. 提前准备好活动所需的物资和设备。
4. 在活动过程中,注意安全保障和秩序维护。
十一、活动评估1. 收集参与者的反馈意见,对活动效果进行评估。
十二、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生。
3. 如遇恶劣天气等不可抗力因素,及时调整活动安排。
篇二《感恩祖国活动策划书》一、活动主题“感恩祖国,共筑中国梦”二、活动目的通过开展感恩祖国的活动,激发人们的爱国情感,增强民族自豪感和凝聚力,同时引导人们以实际行动回报祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
爱国爱校爱自己策划书3篇篇一一、活动主题爱国爱校爱自己二、活动目的通过开展一系列的活动,增强学生的爱国情感、爱校意识和自我认知,培养学生的责任感和使命感,促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 爱国主义教育讲座邀请专家学者或优秀校友进行爱国主义教育讲座,让学生了解国家的历史、文化和发展成就,激发学生的爱国热情。
2. 校园文化展览举办校园文化展览,展示学校的历史、文化、学术成果和校园风貌,让学生更好地了解学校,增强爱校意识。
3. 主题班会组织各班级开展“爱国爱校爱自己”主题班会,让学生分享自己的爱国故事和爱校经历,引导学生树立正确的价值观和人生观。
4. 志愿服务活动组织学生参加志愿服务活动,如社区服务、环保活动等,让学生在实践中体验社会责任,增强自我价值感。
5. 文艺表演举办以“爱国爱校爱自己”为主题的文艺表演,如歌曲、舞蹈、朗诵等,让学生在艺术中感受爱国情感和校园文化的魅力。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 展览布置费用:[X]元3. 主题班会材料费用:[X]元4. 志愿服务活动费用:[X]元5. 文艺表演服装和道具费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 设立评估指标,如参与度、满意度等。
2. 进行问卷调查和现场访谈,收集学生和教师的反馈意见。
十、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全。
2. 活动内容要符合学生的年龄特点和认知水平。
3. 活动宣传要全面、及时,吸引更多学生参与。
4. 活动评估要客观、公正,真实反映活动效果。
篇二“爱国爱校爱自己”策划书一、活动主题爱国爱校爱自己二、活动目的通过开展一系列的活动,激发同学们的爱国热情,增强同学们对学校的归属感和认同感,同时也引导同学们关注自身的成长和发展,培养积极向上的人生态度。
爱祖国活动策划书3篇篇一《爱祖国活动策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容,是凝聚全国各族人民力量的精神纽带。
为了进一步激发广大民众的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,特举办本次爱祖国活动。
二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和凝聚力。
2. 提高参与者对祖国历史、文化、发展成就的认识和了解。
3. 培养参与者的爱国情怀和社会责任感,激发为祖国建设贡献力量的热情。
三、活动主题“热爱祖国,从我做起”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体民众七、活动内容1. 爱国主义主题讲座邀请专家学者举办爱国主义主题讲座,讲解祖国的历史、文化、发展成就等,让参与者深刻认识到祖国的伟大和自身的责任。
2. 爱国影片展播播放一系列经典的爱国影片,如《建国大业》《英雄儿女》等,通过影片的感染力,激发参与者的爱国情感。
3. 爱国诗歌朗诵会组织参与者进行爱国诗歌朗诵,朗诵经典的爱国诗歌,如《我爱这土地》《祖国啊,我亲爱的祖国》等,通过诗歌表达对祖国的热爱之情。
4. 爱国主义知识竞赛开展爱国主义知识竞赛,设置有关祖国历史、文化、发展成就等方面的问题,让参与者在竞赛中学习和巩固爱国知识。
5. 参观爱国主义教育基地组织参与者参观当地的爱国主义教育基地,如博物馆、纪念馆等,通过实地参观,加深对祖国历史文化的了解。
八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在社区、学校、企业等场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人参与。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 影片租赁费用:[X]元3. 诗歌朗诵会场地布置费用:[X]元4. 知识竞赛奖品费用:[X]元5. 参观爱国主义教育基地交通费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元总预算:[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 提前做好各项活动的准备工作,如邀请嘉宾、租赁场地、准备道具等。
关于爱国主义方案主题7篇爱国主义方案主题篇1一、活动目标:1、通过一组新旧照片的对比,学生从衣食住行几个方面,讨论祖国七十年的飞速发展变化。
通过竞赛,让学生更加了解祖国,并为祖国献上祝福。
聆听感人的小故事,培养学生的主人翁意识,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
倡议学生从自己做起,从小事做起,与祖国共成长。
2、听过幻灯片、朗诵、歌唱,知识竞赛等多种活动,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。
二、活动准备:朗诵、歌曲、资料收集三、活动过程:1、宣布《我爱你,我的祖国》主题班会现在开始。
2、看新旧照片,从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化,畅谈自己的感受。
3、配乐诗朗诵:《祖国颂》4、《祖国知多少》知识竞赛5、(少年的故事:为中华之崛起读书)6、交流讨论:我们能为祖国做什么(结合日常生活)7、小组朗诵:《我爱我的红领巾》8、对祖国的祝福(贴成一个庆字)9、全班歌唱《爱我中华》10、宣布结束爱国主义方案主题篇2-年4月是第29个全国爱国卫生月,为持续改善办公楼及站区环境卫生整体面貌,预防和控制春季各种疾病的发生,全面提高员工生产、生活环境质量,根据克拉玛依区爱卫办和厂办要求,将在全站范围内开展“爱国卫生月”活动。
一、工作安排1、4月1日—4月7日,为宣传动员阶段。
加强爱国卫生宣传。
通过腾讯通、微信公众号及下发纸质版资料,宣传开展“爱国卫生月”活动的意义,进一步提高各族员工的爱国卫生意识和自我保护能力,营造出全员参与活动的氛围。
由综合组负责整理相关资料下发班组,各班组做好宣传动员。
2、4月8日—4月20日,为环境治理阶段。
(1)集中组织一次爱国卫生大扫除活动。
对辖区内的生产、生活及办公区域(办公室、走廊、卫生间、现场站区、食堂、值班房)的环境卫生进行一次全面彻底的清理,并对卫生设施进行一次细致的消毒,及时整治杂物废料乱堆乱放现象,确保生产、生活区环境整洁干净,卫生秩序良好。
爱国主题活动策划书爱国主题活动策划书13篇时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是时候抽出时间写写策划书了。
策划书要写哪些内容呢?下面是作者精心整理的爱国主题活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱国主题活动策划书1活动背景:在这个六十四年的坎坷,六十四年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。
这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。
在这个特殊的日子中,作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。
并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛!活动主题:主办班级:广东培正学**系12级法学2班活动目的:(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。
(2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。
(3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。
(4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。
活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。
.确定活动时间地点、活动开展:主持人、嘉宾、资料和设备等。
时间:待定(进场时间,开始时间)地点:多媒体教室(详细待定)主持人:黄利民李秋凤邀请嘉宾:待定资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,爱国主义歌曲(“红旗飘(一)活动准备工作:1飘”、“团结就是力量”)设备:多媒体设备一套2.活动现场的布置和各项工作的安排。
爱国的主题班会策划书3篇篇一《“爱国”主题班会策划书》一、班会主题爱国,从身边小事做起二、班会目的1. 让同学们了解爱国主义的内涵和重要性。
2. 引导同学们思考如何在日常生活中体现爱国精神。
3. 培养同学们的爱国情感和责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)播放一段关于爱国主义的视频或图片,引起同学们的兴趣。
(2)主持人简要介绍爱国主义的概念和意义。
2. 爱国主义内涵探讨(1)分组讨论:爱国主义的具体表现有哪些?(2)每组推选一名代表发言,分享讨论结果。
3. 身边的爱国故事(1)邀请几位同学分享自己或身边人爱国的故事。
(2)可以通过讲述历史事件、英雄事迹或普通人的奉献精神等,激发同学们的爱国情感。
4. 爱国行动倡议(1)讨论在日常生活中,我们可以为国家做些什么。
(2)提出一些具体的爱国行动倡议,如努力学习、遵守法律、保护环境等。
(3)鼓励同学们积极参与到爱国行动中来。
(2)全班同学一起合唱一首爱国歌曲,结束班会。
七、班会准备1. 收集相关的视频、图片、故事等资料。
2. 提前安排分组讨论的主题和负责人。
3. 准备一些小礼品或奖品。
八、注意事项1. 班会过程中要注重引导同学们积极参与讨论和发言。
2. 尊重每一位同学的观点和意见,营造和谐、宽松的氛围。
3. 可以根据实际情况对班会内容和流程进行适当调整。
篇二《“爱国”主题班会策划书》一、班会主题爱国,从身边小事做起二、班会目的1. 让同学们了解爱国主义的内涵和重要性。
2. 引导同学们思考如何在日常生活中体现爱国精神。
3. 培养同学们的爱国情感和责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)播放一段关于爱国主义的视频或图片,引起同学们的兴趣。
(2)主持人简要介绍爱国主义的概念和意义。
2. 爱国主义内涵探讨(1)分组讨论:爱国主义在不同领域的体现,如家庭、学校、社会等。
爱祖国活动策划书3篇篇一《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国,从我做起”二、活动目的1. 加强爱国主义教育,激发学生的爱国情感。
2. 培养学生的民族自豪感和责任感,增强国家意识。
3. 提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开展主题班会:以班级为单位,组织开展“热爱祖国,从我做起”主题班会。
通过讲述祖国的历史、文化、科技等方面的成就,激发学生的爱国情感。
2. 举办演讲比赛:举办以“热爱祖国,从我做起”为主题的演讲比赛。
通过演讲,表达学生对祖国的热爱之情,增强学生的民族自豪感和责任感。
3. 组织参观活动:组织学生参观爱国主义教育基地,如博物馆、纪念馆等。
通过参观,让学生了解祖国的历史和文化,增强学生的国家意识。
4. 开展征文比赛:开展以“热爱祖国,从我做起”为主题的征文比赛。
通过征文,让学生表达自己对祖国的热爱之情,提高学生的写作能力。
5. 举办文艺演出:举办以“热爱祖国,从我做起”为主题的文艺演出。
通过歌曲、舞蹈、小品等形式,表达学生对祖国的热爱之情,营造浓厚的爱国氛围。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组:由学校领导、德育处主任、班主任等组成活动领导小组,负责活动的组织与实施。
2. 制定活动方案:根据活动主题和目的,制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
3. 做好活动准备:提前准备活动所需的道具、设备、场地等,确保活动的顺利进行。
4. 加强活动宣传:通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道,加强活动宣传,提高学生的参与度。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 活动道具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。
2. 活动要注重参与性,鼓励学生积极参与。
3. 活动要注重安全性,确保学生的人身安全。
[策划人姓名][日期]篇二《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国,从我做起”二、活动目的通过开展一系列的爱国主义教育活动,激发学生的爱国情感,增强民族自豪感和责任感,培养学生的爱国主义精神。
歌颂祖国的活动策划书3篇篇一《歌颂祖国的活动策划书》一、活动背景祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。
在祖国母亲的怀抱中,我们茁壮成长,为了表达我们对祖国的热爱和赞美之情,特举办此次歌颂祖国的活动。
二、活动主题歌颂祖国,赞美家乡三、活动目的1. 通过歌颂祖国的歌曲、诗歌、散文等形式,激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感。
2. 培养同学们的团队合作精神和表达能力,提高综合素质。
3. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 歌曲演唱同学们演唱歌颂祖国的歌曲,如《我和我的祖国》《歌唱祖国》等。
3. 诗歌朗诵同学们朗诵赞美祖国的诗歌,如《祖国啊,我亲爱的祖国》《我爱这土地》等。
4. 散文朗诵同学们朗诵歌颂祖国的散文,如《可爱的中国》《赞美祖国》等。
5. 知识竞赛设置一些关于祖国历史、文化、地理等方面的问题,进行知识竞赛,加深同学们对祖国的了解。
6. 互动环节邀请同学们分享自己对祖国的热爱之情,或者讲述自己身边的爱国故事。
7. 结束致辞八、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,提前通知大家做好准备。
2. 收集歌颂祖国的歌曲、诗歌、散文等资料,制作活动节目单。
3. 准备活动所需的音响设备、舞台道具等。
4. 组织同学们进行排练,确保活动的顺利进行。
5. 安排好活动现场的布置和安全保障工作。
九、活动预算1. 音响设备租赁费用:[X]元2. 舞台道具购买费用:[X]元3. 奖品购买费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 同学们要尊重他人的表演,不得随意打断。
3. 活动结束后,要清理好活动现场,保持环境整洁。
篇二《歌颂祖国的活动策划书》一、活动主题歌颂祖国,弘扬爱国主义精神二、活动目的通过举办歌颂祖国的活动,激发人们的爱国情感,增强民族自豪感和凝聚力,同时也为了丰富人们的文化生活,提高艺术修养。
爱我中华主题活动策划书3篇篇一《爱我中华主题活动策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统,是推动中国社会前进的巨大力量。
为了弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和凝聚力,我们决定举办一场以“爱我中华”为主题的活动。
二、活动目的1. 激发参与者的爱国情感,增强民族自豪感和认同感。
2. 增进参与者对中国历史、文化和传统的了解,培养文化自信。
3. 鼓励参与者积极参与社会公益活动,为祖国的繁荣发展贡献力量。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 主题演讲:邀请专家学者或知名人士进行主题演讲,分享他们对爱国主义的理解和体会。
2. 文化展览:展示中国历史、文化和传统的图片、文物和艺术品,让参与者更深入地了解中国的文化底蕴。
3. 文艺表演:安排精彩的文艺表演,如歌曲、舞蹈、戏曲等,展现中国文化的魅力。
4. 知识竞赛:组织关于中国历史、文化和传统的知识竞赛,激发参与者的学习兴趣。
5. 公益活动:发起公益活动,如义卖、募捐等,为需要帮助的人们贡献一份爱心。
六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参与者。
2. 主题演讲:专家学者或知名人士进行主题演讲。
3. 文化展览:参与者自由参观文化展览。
4. 文艺表演:欣赏精彩的文艺表演。
5. 知识竞赛:分组进行知识竞赛,评选出优胜队伍。
6. 公益活动:参与公益活动,为需要帮助的人们贡献力量。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注。
2. 线下宣传:在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报,发放传单,提高活动知名度。
3. 邀请嘉宾:邀请专家学者、知名人士、媒体记者等参加活动,增加活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 演讲嘉宾费用:[X]元3. 文化展览布置费用:[X]元4. 文艺表演费用:[X]元5. 知识竞赛奖品费用:[X]元6. 公益活动费用:[X]元7. 宣传费用:[X]元8. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 参与者满意度调查:通过问卷调查或现场访谈的方式,了解参与者对活动的满意度和意见建议。
爱校报国的策划书3篇篇一《爱校报国策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,爱国主义教育越来越受到人们的重视。
作为新时代的青年学生,我们应该树立正确的世界观、人生观和价值观,增强爱国主义情感,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
本次活动旨在通过一系列的活动,激发学生的爱校报国热情,提高学生的综合素质,培养学生的社会责任感和使命感。
二、活动主题爱校报国,从我做起三、活动目的1. 增强学生的爱校意识,培养学生的集体荣誉感和责任感。
2. 激发学生的爱国热情,提高学生的民族自豪感和自信心。
3. 培养学生的社会责任感和使命感,引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开展主题班会:以班级为单位,组织开展“爱校报国”主题班会。
通过主题班会,让学生了解学校的历史和文化,增强学生的爱校意识;同时,让学生了解国家的发展历程和现状,激发学生的爱国热情。
2. 举办演讲比赛:举办“爱校报国”演讲比赛,让学生通过演讲的形式,表达自己对学校和国家的热爱之情。
3. 组织征文比赛:组织“爱校报国”征文比赛,让学生通过文字的形式,表达自己对学校和国家的热爱之情。
4. 开展志愿服务活动:组织学生开展志愿服务活动,如义务劳动、环保宣传等,让学生通过实际行动,为学校和社会做出贡献。
5. 举办文艺演出:举办“爱校报国”文艺演出,让学生通过文艺表演的形式,表达自己对学校和国家的热爱之情。
八、活动组织与安排1. 成立活动领导小组:由学校领导、德育处主任、团委书记等组成活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定活动方案:根据活动主题和目的,制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
3. 做好活动宣传:通过校园广播、宣传栏、海报等形式,对活动进行广泛宣传,营造浓厚的活动氛围。
4. 组织活动实施:按照活动方案,认真组织开展各项活动,确保活动的顺利进行。
班会爱祖国活动策划书3篇篇一《班会爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国,从我做起”二、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统,是推动中国社会前进的巨大力量。
为了增强同学们的爱国意识和民族自豪感,特举办此次班会活动。
三、活动目的1. 让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就,增强民族自豪感和自信心。
2. 培养同学们的爱国情怀,激发同学们为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。
3. 通过互动和交流,增进同学之间的感情,营造团结友爱的班级氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动流程1. 开场致辞由班长介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 祖国知识竞赛将同学们分成若干小组,进行祖国知识竞赛。
竞赛内容包括祖国的历史、地理、文化、科技等方面的知识。
通过竞赛,让同学们更加深入地了解祖国。
3. 爱国故事分享请几位同学上台分享自己所知道的爱国故事,如古代的爱国英雄、近代的革命先烈等。
通过故事分享,让同学们感受爱国精神的伟大。
4. 爱国歌曲演唱全体同学一起演唱一首爱国歌曲,如《歌唱祖国》《我和我的祖国》等,用歌声表达对祖国的热爱之情。
5. 自由讨论同学们围绕“如何在日常生活中践行爱国精神”进行自由讨论,分享自己的观点和想法。
八、活动预算1. 购买奖品费用:[X]元。
2. 打印资料费用:[X]元。
九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,包括收集资料、准备奖品等。
2. 活动过程中要注意维持秩序,确保活动的顺利进行。
3. 活动结束后要及时清理场地,保持教室的整洁。
篇二《班会爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国,从我做起”二、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带和强大动力。
为增强同学们的爱国意识,培养同学们的爱国情怀,特举办此次班会活动。
三、活动目的1. 让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就,增强民族自豪感和自信心。
爱国主义策划书篇一:爱国主义教育活动策划书信息工程系爱国主义教育活动策划书信息工程系学生会生活部XX年12月6日前言“诗言志,歌咏言,承以载道”。
中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。
其载体作用和枢纽效应功不可没,没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论远识更是余音绕梁,不胜枚举。
古代有屈原的“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”。
司马迁的“常思奋不顾身,以殉国家之急”。
曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”。
李白的“国耻未雪,何由成名”。
范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
岳飞的“以身许国,何事不可为”、“精忠报国”。
文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。
这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途,民族命运的神圣责任感。
到了近现代,反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明,凝重性尤为突出:从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者,天下共击之!”,到李大钊的“铁肩担道义,妙手著文章”,周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。
从五四时代“科学民主”的时代强音,到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。
无不思潮激荡、气吞山河,无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。
爱国主义教育周总体方案一、活动主题:传承民族精神弘扬爱国主义二、活动形式:小型板报比赛、爱国主义主题班会活动三、活动背景:为激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史责任感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识,我系特举办“传承民族精神,弘扬爱国主义”爱国主义教育周系列活动。
希望通过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中,同时增强我系学子的爱国情怀。
四、活动目的及意义:通过本次爱国主义教育周活动,渗透爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。
五、活动时间:XX年12月9日——15日六、活动地点:依据各班情况、到时候具体通知。
七、活动对象:信息工程系全系学生八、宣传策略:1、“传承民族精神,弘扬爱国主义”学生签名活动,横幅宣传(针对全院学生)。
2、以展板形式宣传此次活动。
九、活动流程:1、小型板报比赛:比赛要求:1)、内容要求:选材要新颖、健康,以爱国主义教育为主题,应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映广大青年思想的内容。
2)、形式要求:手抄报统一用八开白纸(最好是美术白纸)。
每份手抄报上下页边距2厘米,左右边距厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
3)、作品不能为印刷品。
参赛形式:1)、以班级为单位,进行参赛。
(每班至少5份)2)、比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛由系部评定,评出优秀作品参加决赛,决赛由学院评委团评定名次。
版面要求:1)、手抄报必须包含报头、插图、文字等,报头下面须注明班级和姓名。
2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
3)版面制作用笔可随意选择,铅笔除外。
评比细则:1)、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
2)、评比标准:(满分100分)A、内容选择(25分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬爱国主义教育,富有知识性,创新性。
B、原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上。
(10分)C、整体书写(15分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
D、版面设计(25分):版面新颖活泼,有创意;规范合理,主题明确有报头。
E、色彩插图(25分):版面图文并茂,整体效果好。
决赛奖项设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名此项活动:预赛时间XX年12月10日之前。
决赛时间XX年12月12日。
2、爱国主义主题班会活动:为了贯彻落实科学发展观,唱响时代主旋律,特在各班举行围绕“爱国主义教育”为话题,以“传承民族精神,弘扬爱国主义”为主题的主题班会,进一步的宣传爱国主义这一历史对我们的影响与教篇二:爱国主义教育活动策划书1爱国主义主题班会——弘扬爱国主义精神,做新时代有为青年策划书12级旅游二班 XX年10月18日前言“诗言志,歌咏言,承以载道”。
中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。
其载体作用和枢纽效应功不可没,没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论、远识更是余音绕梁,不胜枚举。
古代有屈原的“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”。
司马迁的“常思奋不顾身,以殉国家之急”。
曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”。
李白的“国耻未雪,何由成名”。
范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
岳飞的“以身许国,何事不可为”、“精忠报国”。
文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。
这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途,民族命运的神圣责任感。
到了近现代,反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明,凝重性尤为突出:从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者,天下共击之!”,到李大钊的“铁肩担道义,妙手著文章”,周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。
从五四时代“科学民主”的时代强音,到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。
无不思潮激荡、气吞山河,无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。
一、活动主题:弘扬爱国主义精神,做新时代有为青年二、活动背景:为了配合学校加强学生的思想道德教育,激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史责任感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识,我班特举办“弘扬爱国主义精神,做新时代有为青年”爱国主义教育班会。
希望通过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中。
三、活动目的及意义:为了贯彻落实科学发展观,唱响时代主旋律,通过本次爱国主义主题班会,渗透爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。
四、活动时间:XX年10月24日下午第三节课五、活动地点:12旅游二班教室六、活动对象:12级旅游二班七、活动流程:1.朗诵《寄望我的国度》2.吉他弹奏:《童话》3.小品:《咱爸爸》4.舞蹈:《别黏在椅子上》5.绕口令《八荣八耻歌》6.爱国知识问答7.演讲:爱国——从我做起8.全班合唱:《爱我中华》八、活动总结与评价篇三:爱国主义教育活动策划书南京农业大学工学院管理工程系爱国主义教育活动策划书南京农业大学工学院管理工程系团总支一、活动名称:爱国主义教育系列活动之“青春共筑中国梦”二、口号:凝聚中国梦,挥洒爱国情三、活动目的及意义:通过本次爱国主义教育活动,弘扬爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,传承伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。
四、活动时间:XX年5月19日——21日五、活动地点:南京农业大学工学院操场、图书馆报告厅六、参与对象:工学院大一至大四全体学生七、前期准备:1)对工作人员进行合理的分工。
2)提前制作好介绍国旗知识、爱国主义教育内容展板,活动前三天贴出此次活动的宣传海报。
3)活动前一周,确定国旗下讲话的学生代表及负责升旗的仪仗队成员发言,并通知大四各班班长通知全班同学参加升旗仪式。
4)国旗班成员提前对大四学生组成的仪仗队进行训练。
5)提前与广播台的负责人联系好,请他们提前准备好播音内容。
6)如确定举办讲座,提前联系好主讲人;如确定进行合唱比赛,提前通知各参赛队伍进行排练;如确定播放电影,活动当天提前打开投影仪及音响设备。
7)活动前一天组织召开会议,由负责人对该次活动进行详细安排。
8)借用无线麦克风,布置国旗下讲话的活动现场。
八、活动内容:1、组织全院大四学生共同参加5月19日早上的升旗仪式。
并由全院各专业的优秀应届毕业生代表组成的仪仗队负责本次的升旗仪式。
在升旗仪式结束后由工学院优秀毕业生代表进行国旗下讲话。
2、将制作好的有关国旗的宣传展板进行展览,增加全体学生对国旗、《国旗法》的认知,弘扬爱国主义精神。
3、与广播台提前商量好在19号或20号下午的播音时间宣传国旗的相关知识并播放爱国主义歌曲。
4(1)、邀请南京政治学院或江苏警官学院的专业人士在图书馆报告厅进行爱国主义教育讲座。
(2)、进行爱国主义歌曲的小型合唱比赛;(3)、在图书馆报告厅播放电影《建国大业》。
注:根据具体情况,第四点的三项活动选择一项进行。
九、应急预案:如5月19日因下雨无法进行升旗仪式,该项活动则推迟至5月26日举办。
十、活动经费:1、宣传展板制作费用72*3=216元2、国旗班服装干洗费用 25*16=400元3、讲座主讲人费用待定南京农业大学工学院管理工程系团总支篇四:爱国主义活动策划书爱国主义活动策划书道路桥梁工程技术一班第八组XX年5月5日前言“诗言志,歌咏言,承以载道”。
中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。
其载体作用和枢纽效应功不可没,没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论远识更是余音绕梁,不胜枚举。
古代有屈原的“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”。
司马迁的“常思奋不顾身,以殉国家之急”。
曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”。
李白的“国耻未雪,何由成名”。
范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
岳飞的“以身许国,何事不可为”、“精忠报国”。
文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。
这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途,民族命运的神圣责任感。
到了近现代,反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明,凝重性尤为突出:从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者,天下共击之!”,到李大钊的“铁肩担道义,妙手著文章”,周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。
从五四时代“科学民主”的时代强音,到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。
无不思潮激荡、气吞山河,无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。
爱国主义方案一、活动主题:传承民族精神弘扬爱国主义二、活动形式:爱国主义主题班会活动三、活动背景:为激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史责任感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识,我组特举办“传承民族精神,弘扬爱国主义”爱国主义教育系列活动。