2020四年级小学生的自我评价

四年级小学生的自我评价范文这学期总体表现还不错，但上课时注意力不集中。

作业速度太快，所以字有些草。

脾气不太好，有次还出手打了潘锌窈的肚，生气时不跟人好好说，说话说得快别人听不清，导致一件很小的事闹得很大。

我一定要在新的学期里改掉这些坏习惯。

严格要求自己，做得更好。

我尊敬老师、关心同学，这学期表现还好，学习有点粗心大意，动作有点慢，不时会犯些小毛病，做事不积极，但我决定以后会更加认真细心，努力学习，完善自己，主动帮助老师做事，同学有问题会及时帮助，做一个认真，负责的大队干部。

四年级小学生的自我评价范文（二）在这学期里，我觉得自己有点进步了，数学和英语也没有再考到“B”了，其它科目都还可以，缺点就是太爱讲话了，午休的时候，动不动就跟旁边的人说点这，说点那，我保证在下一个学期里改掉这个坏毛病。

这个学期，我表现还可以，有缺点，也有优点。

缺点就是上课会开小差，作业不认真做，做事慢，上课想睡觉，英语单词记不住。

我也有优点：字写得还可以，现在动作快了，错了就改。

下学期我会认真做作业。

英语单词努力记住，做事快，上课不开小差，尽快尽好地做每一件事。

下学期，我保证会说到做到。

四年级小学生的自我评价范文（三）在这一学期里我有很多优点，也有很多缺点。

我的缺点是上课梦游，同学说我一句坏话，我就会发火，直到打了他为止;还有考试有时都会粗心大意。

可我也有优点，比如：有时候字写得很好，画画也非常好，还有东西快用光的时候，我就会很节约。

这学期我有些不足，比如：上课不积极发言、做作业太粗心、太懒惰，总是做一个玩一下，这些缺点我会在下个学期改正。

但我上课认真听讲，作业字体书写端正，我会在下个学期保持下去，并且做得更好。

这个学期，我说好也不好，说坏也不坏，就这么糊糊涂涂地过去了,下学期我一定会做得更加出色。

四年级小学生的自我评价范文（四）亲爱的老师：您好！我叫小明，是一名四年级的小学生。

在这四年级的学习生活中，我收获了很多，也经历了很多挑战。

小学生自我评价五篇第1篇: 小学生自我评价1、我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。

对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。

愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！2、我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我常常忍让。

我发现没有，只要努力一下，我的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，我就可以得出令人满意的答案，努力吧，我是一个聪明的学生！3、我是一个可爱的小女孩，尊敬我，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，希望我以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！4、我是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。

学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，我希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！5、我是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴我，能协助我管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

6、我性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！7、我会皱起眉头，是想不出问题吗？我会默不作声，是不知道怎么回答吗？我会在我不注意时，做小动作，是想引起我的关注吗？告诉我，好吗？其实，我时刻都在关注着我，我一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开我的心，让我和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。

小学四年级自我评价13篇在我们平凡的日常里，我们使用到自我评价的地方非常多，自我评价具有重要的社会功能。

那么你有了解过自我评价吗？下面是小编整理的小学四年级自我评价，欢迎阅读与收藏。

小学四年级自我评价篇1在这学期里，我觉得自己有点进步了，数学和英语也没有再考到“B”了，其它科目都还可以，缺点就是太爱讲话了，午休的时候，动不动就跟旁边的人说点这，说点那，我保证在下一个学期里改掉这个坏毛病。

这个学期，我表现还可以，有缺点，也有优点。

缺点就是上课会开小差，作业不认真做，做事慢，上课想睡觉，英语单词记不住。

我也有优点：字写得还可以，现在动作快了，错了就改。

下学期我会认真做作业。

英语单词努力记住，做事快，上课不开小差，尽快尽好地做每一件事。

下学期，我保证会说到做到。

小学四年级自我评价篇2我的优点是上课不插嘴，考试很认真，都不迟到。

我的缺点是上课不举手，字写不好，老是不去托管，考试考不好，放学后很迟回家，我要改正这些缺点。

四年级下册，争取每一节课举手超过五次以上，当上一名光荣的小队长，考试全部都考到九十五分以上，英语听写考A。

我今年的缺点非常多，优点却很少。

缺点：上课插嘴，爱做小动作;广播操爱乱打人;下课玩危险游戏;爱说脏话……优点：虽然长得胖，可是体力较好，在家里爱劳动。

我要赶上去，让长处多一点!小学四年级自我评价篇3这个学期，我又得了上个学期经常得毛病——丢三落四。

今天把书落在抽屉里了，明天把笔落在同桌那儿了。

而且我的心一点也不细，明明是一个很简单的题目，我也会做，可是就是因为计算错误而扣了分。

看来下个学期要好好努力。

这学期总体一般，可是很会插话，做一些动作，有时会把同桌弄哭，有时把墨水弄倒同桌的手上，包包上。

不过考试，运动等方面有进步，希望以后能越来越好。

小学四年级自我评价篇4在这一学期里我有很多优点，也有很多缺点。

我的缺点是上课梦游，同学说我一句坏话，我就会发火，直到打了他为止；还有考试有时都会粗心大意。

小学生自我评价样本时光如梭，转眼即逝。

在学习上我严格要求自己，后很强的分析能力，成绩优异。

我喜欢交朋友，有很强的交际能力。

同时，我还具有创新意识和合作精神，因为我始终相信，朋友对一个人至关重要。

作为一名团员，我首先思想先进，积极投身实践，时刻准备为祖国奉献一分力量。

开朗的我积极参加各种活动，学校举行的演讲比赛、“同一首歌”等活动，我都积极参加。

我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。

在课外，我和同学一起参加搞研究性学习，在顺应时代的前提下，探讨了我们最感兴趣的课题，这对我来说一样重大，因为它使我了解了社会，体验了社会。

其他方面，由于兴趣爱好，我参加了运动会，为班级争光。

六年的学习生活，使我增长了知识，提高了素质，培养了全方面的能力，这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。

当然，我也发现我的不足，吃苦精神不够，韧劲欠缺。

当然，我会努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。

作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。

在这，我将更加努力，也以次书写人生的篇章中最光辉的一页。

小学生自我评价样本（2）尊敬的老师，亲爱的家长：我是XX，很荣幸能够给大家分享一下我这学期的自我评价。

在过去的一段时间里，我在学习、品德、生活等方面都有了一些进步和收获。

下面我将就这些方面逐一进行自我评价。

学习方面：在这个学期里，我经常认真听讲，积极思考问题，努力完成老师布置的作业。

我对待学习态度认真，早自习时充分利用时间，保证学习效果。

我对学习有一种浓厚的兴趣，乐于探索新知识。

我也学会了合理安排时间，做到高效学习。

虽然我还有很多不足之处，但我相信只要我继续努力，下个学期一定会取得更好的成绩。

品德方面：作为一个小学生，我认为品德是很重要的。

这个学期里，我注重培养自己的品德修养，尊重师长，友善待人，遵守校规校纪。

我在与同学相处时始终保持友好，乐于助人，与同学间的关系变得更加和谐。

同时，我也积极参加班级活动，为班级营造了积极向上的氛围。

4年级小学生自我评价简短
一、学习方面。

1. 我在学习上比较努力，课堂上能认真听讲，积极回答问题。

作业也能按时完成，但是有时候会粗心大意，比如数学计算时会把简单的数字算错。

我希望自己以后能更加细心，这样成绩会更好。

2. 在学习上，我热爱阅读，这让我的语文知识丰富了不少。

我在英语单词背诵上有点吃力，我要多花时间在这上面，争取把英语也学得很棒。

二、品德方面。

1. 我是个诚实的孩子，从不说谎。

在学校里，我和同学们相处融洽，乐于助人。

如果有同学忘记带文具，我会主动借给他们。

不过我有时候会有点小脾气，我要学会更好地控制自己的情绪。

2. 我遵守学校的各项规章制度，尊敬师长。

我觉得自己在团结同学方面做得还不错，总是积极参加小组活动。

但我还可以更勇敢一点，在看到不好的行为时敢于站出来制止。

三、兴趣爱好方面。

1. 我特别喜欢画画，我觉得画画能让我表达自己的想法和感受。

每次画画的时候我都很专注。

不过因为花太多时间在画画上，有时候会影响到其他作业的完成时间，我要学会合理安排时间。

2. 我热爱运动，尤其是跑步。

在体育课上我总是跑得很快。

可是我在运动安全方面还需要更加注意，不能因为太兴奋就忘记了保护自己。

四年级学生五十字左右的自我评价全文共5篇示例，供读者参考四年级学生五十字左右的自我评价1在这个学期里，我有好也有坏，先说坏吧，今年我上课有一些懒散，别人说，我就在桌子下面玩一点，知识也没听进去，回家做作业，10道题有6道题写错。

不要看我这个“坏”有一些严重，但是我还有“好”。

在班里我可以算是一个知心姐姐，别人难过，我会安慰她，听她诉苦，别人有困难会和她一起分担，帮助她，鼓励她。

我是一个人，是人都会有优点和缺点。

我的优点是喜欢看书，了解了许许多多的课外知识，爱帮助同学，上课认真听讲，会帮助同学。

我也有很多的缺点，丢三落四，太贪玩，非常挑食，不认真写字，动作慢得不得了……以后，我会努力地去改正的。

四年级学生五十字左右的自我评价2我觉得这学期还是有许多不足之处，比如老师要求上课主动、积极举手发言，可我只举过一两次手，剩下的也就是老师叫我的了。

我一定要奋发向上。

还有投篮，下学期要把关了，要投准，这个寒假有事做喽!这学期比上学斯的生活有趣多了，当上了扶助员，参加英语比赛……这个学期中，我有时表现好，有时表现十分差，因为我在上英语课时常会和同桌话话，所以被老师批评。

可是我在上语文课的时候发言积极，所以被老师表扬。

我要在下个学期中改掉与同桌说话的缺点。

四年级学生五十字左右的自我评价3这学期总体表现还不错，但上课时注意力不集中。

作业速度太快，所以字有些草。

脾气不太好，有次还出手打了潘锌窈的肚，生气时不跟人好好说，说话说得快别人听不清，导致一件很小的事闹得很大。

我一定要在新的学期里改掉这些坏习惯。

严格要求自己，做得更好。

我尊敬老师、关心同学，这学期表现还好，学习有点粗心大意，动作有点慢，不时会犯些小毛病，做事不积极，但我决定以后会更加认真细心，努力学习，完善自己，主动帮助老师做事，同学有问题会及时帮助，做一个认真，负责的大队干部。

四年级学生五十字左右的自我评价4本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

小学生自我评价模版我是一名小学生，我自我评价如下：首先，我觉得自己是一个乖巧听话的孩子。

不管是在课堂上还是在家里，我都会认真听从老师和父母的教导。

我知道他们的教导都是为了我好，所以我会努力去做到。

其次，我觉得自己是一个勤奋努力的孩子。

在学习上，我会主动去预习和复习，做好课前准备。

我会按时完成作业，认真做好每一道题目。

在考试中，我也会全力以赴，争取取得好成绩。

除了学习，我也会参加各种活动。

我喜欢参加体育运动，比如跑步、跳绳和打篮球等，这些运动可以锻炼身体，增强体质。

我还喜欢参加团队活动，比如合唱团和朗诵比赛等，这些活动可以培养我的合作能力和表达能力。

我觉得自己还有待改进的地方。

比如，我有时候会因为一点小事生气或者情绪低落，这会影响我的学习和与他人的交往。

我现在正在努力克服这个问题，学会控制自己的情绪，用积极的态度面对困难和挫折。

此外，我还需要提高自己的时间管理能力。

有时候，我会花太多时间在玩乐上，导致学习和其他事情做不完。

我要学会合理安排时间，做到事事有计划，不拖延。

最后，我希望未来能够更加自信。

有时候，我会对自己的能力和表现缺乏信心，这会制约我的发展。

我要学会相信自己，相信自己能够做好各种事情，做到最好。

总的来说，我觉得我是一个乖巧听话、勤奋努力的孩子。

我还会努力改进自己的不足之处，争取成为一个更加自信和优秀的小学生。

小学生自我评价模版（二）我是一名小学生，今年10岁。

自从上小学以来，我收获了很多，也变得更加成熟和自信。

现在，我来自我评价一下吧。

首先，我觉得我在学习方面取得了一些进步。

我很喜欢学习，每天都会认真完成老师布置的作业。

我尽量保持专注和积极的态度，提高自己的学习效率。

我努力听讲，记笔记，通过自主学习提高自己的知识水平。

虽然有时候遇到困难，但我会积极寻求老师和同学的帮助，从而解决问题。

其次，我觉得我在与同学相处方面进步很大。

我懂得尊重每个人的差异，并且乐于帮助他人。

我积极参加班级活动，和同学们一起合作完成任务。

四年级自我评价（18篇）四年级自我评价四年级自我评价（精选18篇）四年级自我评价篇1在本学期中，我能遵守学校的各项规章制度，在副科中我不太认真，马马虎虎，对学校各项运动不积极参与，在学习上错别字太多。

不积极思考，在学上态度不好，学习效率不高，在课堂不专心不回答问题，每天都能坚持学习，我会在这些缺点上改正，我在学校很乖巧，家里也是，跟同学非常好，经常在家里打扫卫生，在学习上努力向前，这些优点我会保留。

家里：可以自觉独立完成家庭作业，但是前半学期晚上做家庭作业时，拉拉扯扯，经常磨蹭到很晚才能写完，后半学期经过老师的批评，速度快了很多，作业没有做得很晚过。

学校：今年的学习成绩明显下降，但是积极发言比上学期好了许多，得的朋友比上学期多了，体质也增加了不少，家人希望我找出不足之处，掌握学习班方法，提高学习成绩。

四年级自我评价篇2你是一个文静又懂事的女孩。

你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。

学习上有自觉性。

希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

四年级自我评价篇3你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

四年级自我评价篇4在幼儿园中，时时有德育，处处有德育，充分利用日常生活中的德育因素，对幼儿进行良好习惯的培养。

晨间活动渗透德育，在数学教学过程中，对幼儿进行“感恩”教育。

四年级自我评价篇5你在体育方面是很有潜力的，请你继续努力。

在学习方面你还要端正一下态度，我相信，你不用老师再三提醒的，你写字依然不错，莫偏费，更希望你能和每个同学相处融洽。

四年级自我评价篇6你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。

你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。

学习上进步较大，但不能放松，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

4年级小学生自我评价（精选17篇）4年级小学生篇1态度方面，这学期我的态度不太端正，造成了我的作业质量十分差，上课发言很少，其原因是我爱偷懒，如作业不好好做，上课不认真听讲。

还有就是我贪玩，总想着怎样好好玩。

成绩方面，这学期我的数学成绩不错，差不多都在85以上，英语还算中等，80多。

语文成绩一直在后面，原因是我不注意复习，生字和阅读理解肤浅造成的。

我要在假期里努力。

人缘方面：以前我不善于和同学交往，爱打同学，现在我脚扭了，上课有好多同学来问候我，现在我和同学相处的很好。

再没有打谁，尤其是和王一帆相处得。

以上是我个人对我自己这一学期的一点总结，争取在下学期做得更好。

4年级小学生自我评价篇2我自认为是一个性格活泼开朗的人，在成绩上一向都得到肯定。

我具有热爱祖国等优良传统，用心向上的生活态度和广泛的爱好兴趣，对工作职责心强勤恳踏实，有较强的组织宣传潜力，有必须的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和群众观念认真学习。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信通过不断地学习和努力，我可以成为一个有理想、有道德、有文化和有纪律的学生。

我将以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

4年级小学生自我评价篇3我在五年级的每一堂课中，都做得不是很好，做得都有点懒散、随意，让老师、同学都觉得我是个做事随便的学生。

我发觉了自己的错误之处，因此我决定要在下学期时，改正这些做得不够好的地方，让自己变成同学们的榜样。

我还有个很难改的坏习惯，即做事拖拉、办事慢吞吞的。

在帮助老师做事的时候，我总是做得很慢，让老师感到难以忍耐。

我有时也会觉得自己做事真的好慢，有时也想快起来，可是就是改不了这个怀习惯。

于是，我便鼓起勇气，竞选了小队委员。

从此，我便每天早早地来到学校，收齐小组同学的作业本，这样不仅能帮助老师利索地批改作业，还能使我自己做事更加迅速起来。

这是我进步的一个点，我希望在今后的生活中，我可以保持这个好习惯，再也不拖拖拉拉的。

小学生自我评价样本1.我尊敬老师。

在生活上独立自主，合理安排时间。

在学习上，明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。

我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

另外，学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

2.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。

是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。

平时能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。

以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。

3.我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。

平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。

我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!4.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，我还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!5.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。

本人能积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，性格开朗、热爱生活。

我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，但我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。

在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。

小学生自我评价模版我是一个小学生，经过几年的学习和成长，我学到了很多知识，也收获了很多成绩和进步。

在这里，我将自己进行一次全面的自我评价。

首先是学习方面。

作为一个小学生，我非常注重学习，努力做到每天都认真听讲、完成作业。

我善于思考问题，对待学习态度积极，对待作业有足够的耐心和责任心。

我在各个学科中都有一定的表现，尤其是语文和数学。

我善于理解和运用语文知识，能够正确地理解课文内容，并用正确的语言表达出来。

在数学方面，我善于思考和解决问题，能够灵活运用各种数学知识解题。

除此之外，我也对其他学科保持着一定的兴趣和好奇心，积极参与课堂讨论和学习活动。

其次是品德方面。

我始终秉持着诚实、守规矩、有礼貌和对他人关心等良好品德。

我懂得尊重他人，乐于助人，在与同学相处时能够和睦友好地相处，并且乐于分享和帮助他人。

在学校的各个活动中，我也积极参与并尽力完成自己的任务。

同时，我对自己也要求严格，尽量做到自律和自我管理。

再次是团队合作能力。

在小学阶段，我有很多机会参与各种团体活动和团队合作。

在这些活动中，我积极与队友沟通和交流，培养了合作意识和团队精神。

我能够尊重他人的意见，学会倾听和取舍，协调相关关系。

同时，我也懂得分工合作，做到各尽所能，共同完成任务。

再者是自我管理能力。

在小学阶段，我逐渐学会了自己管理和照顾自己。

我能够按时起床，自己整理书包和课桌，做好自己的个人卫生，保持良好的生活习惯。

我也能够合理安排时间，根据任务的重要性和紧急程度来安排自己的学习和生活。

此外，我还能够合理安排自己的娱乐活动，不沉迷于电子产品，保持良好的学习和休息的平衡。

最后是兴趣爱好方面。

我有很多兴趣爱好，例如阅读、绘画、音乐等。

我喜欢阅读各种类型的书籍，通过阅读不仅可以增加自己的知识储备，还可以开阔自己的眼界和思维。

我也喜欢绘画，通过画画可以表达自己的想法和情感，提高自己的观察力和创造力。

此外，我也喜欢音乐，喜欢唱歌和弹钢琴，通过音乐可以放松自己，提高自己的音乐素养。

四年级小学生自我评价范本一个学期又要结束了，对自己进行一个全面客观地评价，既有利于今后更好地学习进步，也有利于身心健康成长。

这学期取得的进步：上课能积极思考，踊跃发言，树立了自信心;愿意参加集体活动，有荣誉感;休息日不怕辛苦，积极参加校外比赛，有了很强的责任感。

一个学期又要结束了，对自己进行一个全面客观地评价，既有利于今后更好地学习进步，也有利于身心健康成长。

这学期取得的进步：上课能积极思考，踊跃发言，树立了自信心;愿意参加集体活动，有荣誉感;休息日不怕辛苦，积极参加校外比赛，有了很强的责任感。

今年，我的基础知识掌握不好，我会加倍努力，一直往前冲的。

一个学期又要结束了，对自己进行一个全面客观地评价，既有利于今后更好地学习进步，也有利于身心健康成长。

这一学期内，我觉得自己的副科学的不好上课也不注意听讲，认为听不听无所谓。

我认为本学期的表现良好，虽然不是非常突出，但我有了积极回答和提问的信心和勇气。

记得三年级时老师向我们提问，虽然我会，但也不敢举手回答，害怕答错。

所以，经常默默不语，可现在我有了信心和勇气，我坚信我会在五年级更上一层楼，在体育方面我虽然身体弱，但如果让我跑我会拼了命也要跑下来。

只要是老师给我任务，我一定想方设法地搞好。

在课间里，我玩得非常愉快，和同学们一起跳皮筋、踢键子，和同学们相处比较好，各谁都能玩。

现在我最入迷的就是跳皮筋，我发现跳皮筋的乐趣非常多，在家里，我总妈妈和爸爸给我当"柱子"，帮我撑皮，我来跳，跳得我满头大汗的时候，我还是想跳。

在学校里我的朋友很多，人际关系不错。

跳皮筋里，大家都比较喜欢和我一组，因为我跳得好，又不是那么不讲理。

四年级小学生自我评价范本（2）作为一个四年级的小学生，我感到非常骄傲和自豪。

在过去的一年里，我经历了许多挑战和成长，取得了许多进步和成绩。

下面是对我自己的自我评价。

首先，我觉得我在学习方面取得了很大的进步。

我能够更加主动地完成老师布置的作业，也更加积极地参加课堂上的讨论和活动。

小学生自我评价范文自我评价是一个重要的反思和提升自己的工具，通过对自身的评价，我们可以更好地认识自己的优点和不足，从而有针对性地进行改进和发展。

以下是一个小学生自我评价的参考样本，供参考：一、思想品德方面：1. 我热爱学习，课堂上认真听讲，积极主动参与讨论。

2. 我乐于助人，经常帮助同学解决问题，团结同学一起完成集体任务。

3. 我遵纪守法，做事认真负责，不欺负同学，不抄袭作业。

4. 我尊敬师长，遵守校规校纪，听从老师的指导和建议。

二、学习方面：1. 我学习态度认真，每天按时完成作业，培养了良好的学习习惯。

2. 我善于思考，能够深入分析问题，思维敏捷。

3. 我阅读广泛，掌握了一定的知识储备，拓宽了自己的眼界。

4. 我乐于探究，对新知识和新技能具有强烈的好奇心。

三、语言表达方面：1. 我口头表达能力较强，能够清晰地陈述自己的观点和意见。

2. 我书写认真规范，字迹清晰，写字美观。

3. 我善于倾听他人，能够积极参与到集体讨论中。

4. 我乐于表演，喜欢参加校内的朗诵和演讲比赛，表现得比较自信。

四、人际交往方面：1. 我与同学和睦相处，能够主动与同学进行交流和合作。

2. 我尊重他人的意见和权益，不以自我为中心，注重团队合作。

3. 我善于解决问题和化解矛盾，能够协调同学之间的关系。

4. 我乐于帮助他人，愿意与同学一起成长进步。

五、兴趣爱好方面：1. 我对音乐和舞蹈很感兴趣，经常参加学校的艺术活动。

2. 我喜欢阅读，每天都会花一些时间读书，丰富自己的知识。

3. 我热爱体育运动，经常参加学校的体育比赛和活动。

4. 我喜欢画画，经常参加美术比赛，并获得了一些奖项。

以上仅是一个小学生自我评价的参考样本，每个人的情况都不尽相同，可以根据自己的实际情况进行调整和补充。

同时，要注意客观真实地评价自己，既要看到自己的优点，也要勇于面对自己的不足，并制定相应的提升计划。

最重要的是，积极努力发展自己的优点，克服自己的不足，不断提高自己的综合素质。

小学四年级自我评价小学四年级自我评价（通用16篇）无论是身处学校还是步入社会，我们会经常用到自我评价，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。

怎么写自我评价才能避免踩雷呢？以下是店铺为大家收集的小学四年级自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级自我评价篇1在这个学期里，我有好也有坏，先说坏吧，今年我上课有一些懒散，别人说，我就在桌子下面玩一点，知识也没听进去，回家做作业，10道题有6道题写错。

不要看我这个“坏”有一些严重，但是我还有“好”。

在班里我可以算是一个知心姐姐，别人难过，我会安慰她，听她诉苦，别人有困难会和她一起分担，帮助她，鼓励她。

我是一个人，是人都会有优点和缺点。

我的优点是喜欢看书，了解了许许多多的课外知识，爱帮助同学，上课认真听讲，会帮助同学。

我也有很多的缺点，丢三落四，太贪玩，非常挑食，不认真写字，动作慢得不得了……以后，我会努力地去改正的。

小学四年级自我评价篇2这学期总体表现还不错，但上课时注意力不集中。

作业速度太快，所以字有些草。

脾气不太好，有次还出手打了潘锌窈的肚，生气时不跟人好好说，说话说得快别人听不清，导致一件很小的事闹得很大。

我一定要在新的学期里改掉这些坏习惯。

严格要求自己，做得更好。

我尊敬老师、关心同学，这学期表现还好，学习有点粗心大意，动作有点慢，不时会犯些小毛病，做事不积极，但我决定以后会更加认真细心，努力学习，完善自己，主动帮助老师做事，同学有问题会及时帮助，做一个认真，负责的大队干部。

小学四年级自我评价篇3我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。

我想参加发言评比。

我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。

小学四年级自我评价篇4四个月的快乐时光就快过完了，在这学期我学会了许多知识，语、数英都在加强，也交了更多的朋友，不过说起朋友我还真挺舍不得我的那些同学，本来我很喜欢放假舒服的玩他几天，但我这男孩儿就是太重情义，我的情感总是战胜理智，真的希望寒假中能有同学到我家来玩。

小学生自我评价【12篇】1.小学生自我评价我是一个年级的小学生, 我尊敬师长, 团结同学, 对人有礼貌。

遵守学校的各种规章制度, 按时上学, 不迟到不早退；按时完成作业, 经常帮助同学；上课认真听讲；学习认真, 虚心；积极参加劳动和体育锻炼。

主动积极参加各种集体活动。

一个学期以来, 在老师和同学的帮助下, 我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。

虽然我成绩不是很好, 但我一直很努力, 我特别喜欢数学。

当然, 我知道自己存在许多不足, 如学习上没有足够的耐心, 上课有时会做小动作。

今后我会继续发扬自己的优点, 认识到自己的缺点并加以改正, 争取在未来取得更大的进步！我思维敏捷, 接受能力较强, 课堂上总是很快掌握新知；热爱学习, 总是很快完成作业。

我酷爱篮球运动, 充满了活力。

但我不善于珍惜利用时间, 把作业当作任务一样完成, 且没有处理好爱好和学习的关系。

学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神, 还需要执着和孜孜不倦的追求。

今后的学习中, 还需端正学习态度, 珍惜时间, 锁定目标, 全力以赴地投入到学知识的海洋中去。

唯有如此, 方可到达理想的彼岸！2.小学生自我评价本人在学校尊敬师长、团结同学, 从不迟到、早退、旷课, 学习认真、刻苦, 有较强的进取精神, 多次在学科竞赛中获奖, 是同学们学习的好榜样。

同时担任班干部工作, 对班级工作积极主动, 认真负责, 有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作, 在学生中有较大的影响力。

入校以来, 本人谦虚谨慎脚踏实地, 努力做好每一件事, 受到了老师与同学们的一致好评。

经过长期的磨练, 我这只雏鹰正在不断努力拼搏, 展翅高飞, 成就自己未来的梦想。

这个学期, 我在学校见到老师就问好。

我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。

尊敬老师, 团结同学, 认真完成老师布置的作业与任务, 上课认真听讲, 积极发言, 生活中能帮助同学, 热爱劳动。

小学生四年级个人自我评价(15篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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四年级小学生自我评价在日复一日的学习、工作或生活中，我们经常会被要求写一份自我评价，自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。

怎样写自我评价才合理、得体呢？以下是店铺帮大家整理的四年级小学生自我评价（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级小学生自我评价1一学期过去了，对自己要有一个评价啊？态度方面，这学期我的态度不太端正，造成了我的作业质量十分差，上课发言很少，其原因是我爱偷懒，如作业不好好做，上课不认真听讲。

还有就是我贪玩，总想着怎样好好玩。

成绩方面，这学期我的数学成绩不错，差不多都在85以上，英语还算中等，80多。

语文成绩一直在后面，原因是我不注意复习，生字和阅读理解肤浅造成的。

我要在假期里努力。

人缘方面：以前我不善于和同学交往，爱打同学，现在我脚扭了，上课有好多同学来问候我，现在我和同学相处的很好。

再没有打谁，尤其是和王一帆相处得最好。

以上是我个人对我自己这一学期的一点总结，争取在下学期做得更好。

四年级小学生自我评价2我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦桌子、扫扫地。

在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好，上课时认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。

学习成绩有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。

平时我与同学能和睦相处，互相帮助。

可以积极参加学校、班级的一些活动。

另外，过去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不专心，现在我基本改正了。

因为我刻苦学习的精神不够，所以我的学习成绩不够理想，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成绩。

四年级小学生自我评价3自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。

可现在就不同了，我必须切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。

但我不那么认为，难道我的成绩是高低起伏，也是因为有了“思维定势”？从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过90分。

四年级的小学生自我评价作为四年级的小学生，我自我评价如下：学习方面：在学习方面，我努力学习，有认真完成老师布置的作业。

我积极参加课堂活动，认真听讲，对老师提出的问题有积极回答和思考。

尽管还有一些不够完美的地方，比如拼写错误和计算错误，但我会继续努力提高。

成绩方面：我在各个科目的成绩方面基本达到了要求，有些科目甚至有了进步。

我在语文方面，阅读理解能力较强，对课文的理解也比较深入。

在数学方面，我能够熟练运用四则运算，解决一些简单的数学问题。

在英语方面，我对一些基础的单词和句子有一定的掌握。

综合素质方面：在综合素质方面，我尊重师长和同学，乐于助人，关心他人。

我能够主动与同学们合作，共同完成任务。

在班级活动中，我能够积极参与，克服自我，尽力做好自己的角色。

我也会主动参加体育课程，锻炼身体，保持健康。

学习方法方面：在学习方法方面，我注重思维的拓展，努力提高自己的分析问题和解决问题的能力。

我经常主动思考问题，遇到困难能够积极寻找解决方法。

我也会主动向老师请教和请示，争取更多的帮助和指导。

生活习惯方面：在生活习惯方面，我能够保持良好的卫生习惯，托管符合规定。

我定时吃饭，按时睡觉，保持身体健康。

我也能够尽量保持自己的物品整洁有序，懂得珍惜自己的东西。

情绪管理方面：在情绪管理方面，我懂得控制自己的情绪，不会轻易生气或随意发脾气。

我能够保持乐观的心态，积极面对困难和挑战。

我也会通过阅读、运动等方式调节自己的情绪。

改进方面：在学习方面，我还需要继续加强记忆力的训练，提高阅读理解和计算能力。

我也要注意提高注意力的集中度，避免分心。

在生活方面，我要更加注重保持身心健康，养成良好的生活习惯。

在人际关系方面，我要更加主动与同学们交流、合作，培养良好的合作意识。

总结：作为四年级的小学生，我已经取得了一些进步，但仍然有很多需要改进的地方。

我将在老师和家长的指导下，继续努力学习，提高自己的综合素质。

希望自己能够在未来的学习和生活中，成为一个更优秀、更自信的孩子！。