郎溪县青少年爱国主义读书教育活动组织委员会文件

举办中小学生暑假读好书暨爱国主义主题读书教育活动方案为进一步贯彻落实中宣部、新闻出版总署联合发出的《关于进一步举办中小学生暑假读好书暨爱国主义主题读书教育活动方案为进一步贯彻落实中宣部、新闻出版总署联合发出的《关于进一步推动全民阅读活动的通知》精神和教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》要求，激扬新时代温州人精神，引导未成年人多读书、读好书、善读书，推动“书香校园”和“学习型家庭”建设，丰富我县学生暑期文化生活，积极推进学习型社会的创建，决定举办中小学生暑假读好书暨爱国主义主题读书教育活动。

现将有关事项通知如下：一、活动目的通过“暑假读好书”活动，丰富学生的暑假生活，培养学生的阅读能力，养成良好的阅读习惯，扩大学生视野，激扬青少年新时代精神，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵流淌进青少年的血脉。

二、活动对象全县中小学生。

三、活动安排（一）宣传发动阶段（6月份）各学校按照组委会下发的文件，向全校学生宣传发动，要求各班级制订详细的暑假读书活动计划，选择适合本校学生阅读的书目，鼓励学生在暑假期间阅读好书，写出读后感。

（二）活动实施阶段（7月上旬-9月中旬）1.参赛要求各校组织学生利用暑假时间阅读自己喜爱的一本书，写出读后感参加比赛。

字数要求：小学生不少于400字，初中生不少于600字，高中生不少于800字，每位学生限报一篇作品。

稿件要求用A4纸（4号宋体、单倍行距）打字。

2.报送要求：按照学校学生数的10%为上限直接在网络上报送电子稿，不需要纸质稿，报送不需要参赛卡，报名所需的参赛号码由县教育局统一发送至各校校长，由校长指定专人在指定平台上上传作品。

报送截止时间：9月20日，具体报送方法于9月1日前另行通知。

3.参评要求：（1）积极宣传发动，组织学生参加读好书活动。

（2）每篇文章限报指导师1名。

（3）发现学生的读后感有抄袭行为，取消指导师及学生的评比资格并予以通报批评。

关于表彰第30届青少年爱国主义读书教育活动先进
集体和先进个人的通报
以下是一篇示例，供参考：
XXXXXX：
在全市中小学的积极参与下，我市第30届青少年爱国主义读书教育活动取得了圆满成功。

本次活动以“传承优良家风，争做时代新人”为主题，旨在扎实推进青少年爱国主义读书教育活动，展示全市中小学生风采，引导学生继承和弘扬中华传统美德，深化家庭道德建设，形成爱国爱家、向上向善的社会主义家庭文明新风尚。

活动期间，全市中小学生踊跃参与，积极投稿，涌现出了一批优秀的作品和先进个人。

经过严格评审，我们评选出了本次活动的先进集体和先进个人。

一、先进集体（排名不分先后）
1.XX中学
2.XX小学
3.XX中学
二、先进个人（排名不分先后）
1.XX（来自XX中学）
2.XX（来自XX小学）
3.XX（来自XX中学）
在此次活动中，各学校表现出极高的组织性和积极性，活动实施情况优秀，学生参与度高，效果显著。

特此对以上学校予以通报表彰。

希望受到表彰的学校和个人珍惜荣誉，再接再厉，为我市青少年爱国主义教
育事业做出更大的贡献。

同时，号召全市各学校以受表彰的先进集体和先进个人为榜样，认真总结经验，继续推动青少年爱国主义读书教育活动的深入开展。

在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知—范以下是为大家整理的在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知—范的相关范文，本文关键词为教育,活动,通知,范,读书,爱国主义,学生,中,开展,红色之，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在公告通知中查看更多范文。

各中小学：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《20XX-20XX年全国红色旅游发展规划纲要》精神，加强对广大青少年进行爱国主义和革命传统教育，提高青少年思想道德素质，经中宣部批准，全国青少年爱国主义教育读书活动组委会决定组织以“红色之旅”为主题的第十三届全国青少年爱国主义读书教育活动，即全国青少年“红色之旅”读书教育活动。

为使该活动在我县更加广泛深入地开展，现将有关事项通知如下：一、目的意义发展红色旅游，深入开展爱国主义和革命传统教育是党中央做出的一项重大部署，是推进革命传统教育、弘扬伟大民族精神、促进思想道德建设的一项德政工程、民心工程、文化工程，是加强和改进青少年思想道德建设的重要载体和途径。

把“红色之旅”确定为第十三届青少年爱国主义读书教育活动的主题，意义重大。

我们要充分认识开展“红色之旅”青少年爱国主义读书教育活动的重要性、必要性，把这项活动摆上议事日程，精心组织，认真实施，努力为培养和造就具有高尚思想品质和良好道德修养的新一代接班人。

二、活动开展本届“红色之旅”读书教育活动时间安排为：20XX年12月至20XX年2月，为宣传动员、组织报名阶段；20XX年3月至5月，为组织读书、开展活动阶段；20XX年6月至7月，为评比推荐先进典型、总结表彰阶段。

为配合开展这次读书教育活动，全国组委会编辑出版了《红色之旅》四种版本的读本，作为活动的主要用书，提供给广大中小学生阅读使用。

陶营二中2012-2013学年爱国主义读书活动实施方案2012年9月2012—2013学年陶营二中爱国主义读书活动实施方案为深入学习贯彻《关于在全县青少年中开展爱国主义读书教育活动的通知》的精神，我校决定组织开展以“历史的选择—纪念中国共产党成立91周年”为主题的爱国主义读书教育活动。

为了扎实推进这次爱国主义读书教育活动的开展，特制订本方案。

一、组织领导为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立“历史的选择”爱国主义读书教育活动领导小组。

组长：张本营副组长：汪占奎刘向培组员：黄兴乐王国政王贵峰洪小静二、活动目的本次活动旨在通过回顾中国共产党成立91年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，帮助广大青少年增强对党的认识，更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

三、活动主题：历史的选择—纪念中国共产党成立91周年四、活动时间：2012年11月—2013年5月五、活动安排（一）、第一阶段:发动动员阶段（2012年11月21日—12月31日）结合我校实际成立组织领导小组，制订切实可行的活动方案。

各班成立读书活动小组，制订读书活动计划。

利用学校广播站广泛宣传动员，营造浓厚读书氛围。

（二）、第二阶段:读书活动阶段（2012年2月—2012年5月）１、各班办一期“纪念中国共产党成立91周年”的主题板报（2012年3月31日前）2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动⑴活动目的：通过举办本次活动，使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就，激发学生热爱党、热爱祖国，更加坚定发奋读书、立志成才，报效祖国的信心和决心。

⑵比赛时间：2012年2月—3月31日班级准备、年级选拔，在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。

2012年4月中旬校内演讲比赛决赛；⑶比赛地点：七年级二班教室（地点变动另行通知）⑷参赛对象：七—九年级学生。

“小小读书郎”主题队会活动方案策划方案嘿，各位亲爱的家长、老师们，今天我来给大家分享一个既有趣又有意义的“小小读书郎”主题队会活动方案策划。

这可是我积累了10年方案写作经验的结晶哦，咱们废话不多说，直接进入主题！一、活动背景二、活动目标1.培养孩子们热爱阅读的兴趣，提高他们的阅读能力。

2.培养孩子们的团队协作精神，增强集体荣誉感。

3.丰富孩子们的课余生活，让他们度过一个难忘的时光。

三、活动主题“小小读书郎”，寓意着孩子们在阅读的道路上，勇往直前，不断成长。

四、活动时间2023年5月20日（周六）上午9:00-12:00五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动对象全校一至六年级学生七、活动流程1.开场热身活动开始前，由主持人带领孩子们做一场有趣的热身运动，让大家迅速进入活动状态。

2.队伍组建将孩子们分成若干个小组，每个小组选出一个队长，负责组织本队活动。

3.阅读接力每个队伍派一名代表，进行阅读接力比赛。

比赛过程中，队员需依次阅读指定文章，并在规定时间内完成。

以用时最短的队伍获胜。

4.知识竞答主持人提问，孩子们抢答。

回答正确的队伍得分，以得分最高的队伍获胜。

5.阅读分享每个队伍选一名代表，分享自己最喜欢的书籍或阅读心得。

其他队员倾听，进行投票，选出最佳分享者。

6.团队协作游戏组织孩子们进行团队协作游戏，如拔河、接力跑等，增强团队凝聚力。

7.结束语八、活动准备1.提前准备好活动场地，布置现场氛围。

2.准备活动道具，如书籍、答题卡、奖品等。

3.安排志愿者协助活动现场，确保活动顺利进行。

九、活动预算1.场地租赁费用：500元2.活动道具费用：300元3.奖品费用：400元4.其他费用：200元总计：1500元十、活动效果评估1.活动结束后，收集孩子们的意见和建议，了解他们对活动的满意度。

2.观察孩子们在活动中的表现，评估活动对他们的成长和教育效果。

注意事项一：确保活动安全活动进行时，孩子们的安全是最重要的。

2023世界读书日全民阅读活动实施方案汇总10篇整理的世界读书日全民阅读活动实施方案，欢迎大家借鉴与参考!2023世界读书日全民阅读活动实施方案（篇1）为积极响应文明城市创建活动，引导广大市民及团员青年，多读书、乐读书、读好书，营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围，激发广大市民和在校师生读书乐趣，拟举办20__年世界读书日宣传教育活动，现将活动安排如下：一、活动主题多读书、乐读书、读好书二、活动时间20__年4月22日——4月23日三、活动目的宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，积极推动文明城市创建四、活动安排1、组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，分享优秀在线阅读信息，传递美好，传递和谐。

2、在4·23当天开展“图书馆志愿者行动”。

利用图书馆公共平台，发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助，引导更多的同学亲近图书馆，增强读书乐趣。

3、在4·23当天举办“4·23世界读书日”宣传活动，到市区及购物广场发放倡议书及主题书签4、书香送进敬老院(4·23期间)挑选精品图书，送书进敬老院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

5、亲情推荐电子阅览室a.“中国国家图书馆”作为国家总书库，中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。

b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。

五、活动注意事项1、校外志愿宣传共有两队，各小队指定队长一名，主要负责安全问题。

活动期间，志愿者一律听从指挥。

2、各小队出校区后，遵守交通规则，注意交通安全，。

3、各小队完成任务后，队长负责志愿者安全返回，并及时向组织者汇报。

4、各工作人员工作方法得当，语言得体，活动期间如遇有同学不遵守秩序，应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。

5、活动结束后由小队负责人负责绶带等物品的收集，并第一时间交到团总支。

2023世界读书日全民阅读活动实施方案（篇2）一、活动目的：4月23日是"世界读书日"，为激发广大青少年的阅读热情，同时加强与冀版社的店社合作，我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日，让我们在阅读中一齐成长"读书沙龙活动，为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台，大家齐聚一堂分享喜欢的好书，探讨图书创作、分享读书的乐趣，营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。

在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知亲爱的各位教育工作者、家长和同学们：为了进一步弘扬和践行中华民族优秀传统文化，不断增强中国青少年的文化自信和爱国热情，提高学生的思想品德和文化素养，我们计划开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动。

活动形式通过组织学生阅读、研究和实践红色文化，引导学生回归初心，感受伟大祖国的辉煌历史和文化积淀。

本次活动主要包括以下三个内容：1. 选修读物组织学生选修与红色文化相关的读物，如《红楼梦》、《水浒传》、《红岩》等经典作品。

同时，可以借助数字化教育资源，推荐一些优秀的传统文化故事和民间传说。

通过阅读，让学生了解并感受中华优秀传统文化的魅力和精神内涵。

2. 参观实践组织学生前往一些具有代表性的爱国主义红色景点，如长征纪念馆、革命博物馆等，感受先烈的革命精神、奋斗精神和忠诚精神。

同时，也可以参加一些以爱国主义为主题的社会实践活动，让学生亲身体验与感受爱国主义精神的力量。

3. 主题研讨在学校组织一些主题研讨活动，围绕爱国主义、革命精神或者传统文化等方面开展研讨。

研讨活动可以采用小组讨论、辩论、演讲等形式，让学生深入了解和思考这些主题，培养学生的综合素质和思辨能力。

活动目的通过开展这样的爱国主义读书教育活动，我们的目的在于：1.增强学生的爱国主义情感和文化自信心，提高他们的思想觉悟和道德水平。

2.帮助学生深入了解中华文化的伟大历史和传统魅力，感受文化自信的力量。

3.激发学生的学习热情和兴趣，提高他们的综合素质和文化素养。

4.培养学生的社会责任感和公民意识，创建具有爱国主义精神的良好校园文化。

活动安排本次爱国主义读书教育活动，计划在本学期内开展。

具体活动安排如下：第一阶段（2个月）•让学生自主选择和阅读“红色文化”相关的书籍（至少阅读一本），并记录读书笔记。

•组织学生参观一至两个爱国主义红色景点，感受其中的历史渊源和文化底蕴。

•组织学生参加一次“主题研讨”活动，让学生围绕相关主题开展研讨和讨论。

区组委[2012]8号关于在全区青少年中开展“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动的通知各乡镇办事处中心学校，区直各学校，各民办学校：党的十七届六中全会明确提出深入开展学雷锋活动、采取措施推动学习活动常态化的要求。

为深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实中央和省委关于学雷锋活动的部署要求，引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动，迎接党的十八大胜利召开，省委宣传部、省教育厅等六部委联合决定在全省青少年中深入开展以“学雷锋做有道德的人”为主题的新一届爱国主义读书教育活动。

根据宣城市统一部署，结合我区实际，区组委会决定，组织全区青少年参加本届爱国主义读书教育活动。

现将有关事项通知如下：一、组织领导全区青少年“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动由区组委会负责统一领导、组织实施、评比表彰。

区组委会下设办公室（设在区教体局教育科），负责活动的日常工作。

各级组委会在上级组委会的指导下，负责本地读书活动的组织领导，组委会办公室负责日常工作。

二、活动读本（一）活动读本根据统一要求，中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版的《学雷锋做有道德的人》（初中学生版，定价6.00元；高中学生版，定价7.00元），安徽人民出版社、安徽文艺出版社、安徽美术出版社、黄山书社编辑出版的《学雷锋做有道德的人》（小学生低年级版、小学生中高年级版，定价6.00元），是本届读书活动的指定用书，由安徽新华发行集团统一发行，严禁在本项活动中发行其它非指定用书。

（二）参加对象2012—2013学年全区小学生（1至6年级）和中学生（含初中、普高和职高）三、活动内容和时间安排1、基层活动安排。

2012年9月至2013年5月，各学校和班级组织学生认真读书，举办活动、比赛。

小学一至二年级以听辅导教师、家长讲解为主，了解读本内容，三至六年级小学生和中学生以读书、自学为主，并按读本每个章节后提供的建议开展活动。

在学完读本后，组织班级、年级和全校征文、演讲、讲故事比赛，并组织学生参加全国中学生网上知识竞赛，同时利用墙报、广播、宣传栏、网站进行广泛深入的宣传，并结合实际开展参观、访问、社会调查等各种实践活动，组织参加区级各项比赛。

关于表彰第29届青少年爱国主义读书教育活动先进集体和先进个人的通报通报根据教育部、中宣部、共青团中央等党和国家部委的指示要求，经过评审和审核，现向全院通报第29届青少年爱国主义读书教育活动先进集体和先进个人的名单。

一、先进集体：1. ***中学团委：***该团委以深化青少年爱国主义教育为核心，组织开展一系列有深度、有特色的活动，如“红色文化进课堂”系列讲座、爱国主义教育实践活动等，取得了显著成效。

该团委在活动组织和实施过程中，注重培养学生们的爱国主义情怀和责任意识，为学生树立了正确的价值观和世界观，充分展现了我校青少年的爱国情操。

2. ***某某中学某某班：***该班以“读万卷书,行万里路”为口号，积极组织学生参加各类爱国主义读书活动与实践，推动了同学们的阅读兴趣和读书能力的提升。

该班同学不仅在学习上勤奋刻苦，成绩优异，还积极参与社区志愿者活动，用实际行动传递了爱国精神，展示了优秀的青少年形象。

二、先进个人：1.***某某同学：***该同学以积极参与爱国主义读书教育活动为契机，通过广泛阅读爱国主义经典，增强了爱国情怀，提高了自我修养。

该同学在班级和社区中担任了志愿者工作，兢兢业业，为他人奉献爱心，被广大同学和社会一致好评。

2.***某某老师：***该老师积极响应学校的号召，准备精心教案，组织有效的课堂教学，在授课中融入了爱国主义教育的元素，激发了学生们的爱国热情。

该老师还带领学生进行实地考察和社区服务活动，开拓了学生们的视野，培养了他们的社会责任感。

以上先进集体和个人的表彰，是对他们积极响应党和国家的号召，为培养一代代热爱祖国的青少年作出的突出贡献的肯定和表彰。

希望他们能以此为榜样，继续在爱国主义读书教育活动中发挥带头作用，激励和引导广大青少年树立正确的价值观和世界观，为中华民族伟大复兴贡献力量。

特此通报！xxx中学教育部时间：xxxx年xx月xx日。

郎溪县青少年爱国主义读书教育活动组织委员会文件郎组委〔2009〕1号关于全县青少年“改革开放三十年”爱国主义读书教育活动三项比赛的通知各中小学：以“改革开放三十年”为主题的新一届青少年爱国主义读书教育活动正在全县广泛深入地开展。

为督促和推动各校切实组织好各项活动，提高教育质量，取得实际效果。

根据市组委《关于全市青少年“改革开放三十年”爱国主义读书教育活动三项比赛的通知》（市组委〔2009〕1号）文件精神，县组委会决定，在本届活动中举办全县中小学生征文比赛、演讲比赛和中学生网上知识竞赛。

现将有关事项通知如下：一、中小学生征文比赛1、参赛对象：必须是参加本届读书活动的我县小学中高年级学生和中学生。

2、征文要求：以“改革开放三十年”为主题。

参赛学生应通过认真阅读活动读本和参加各种道德实践活动，紧扣活动主题，就读本中各个论题畅谈自己的认识和体会；也可以畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中；还可以谈自己如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好的未来。

文章必须由学生自己撰写，并有辅导老师评语和推荐意见。

文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。

小学生征文不超过800字，中学生征文不超过1200字。

使用A4纸纵向打印报送（同时将电子版征文通过郎溪教育网OA系统报普教股），作者在文章标题下署名，并注明所在学校、班级，在文章末尾注明通信地址、邮政编码和联系电话（参赛征文样式见附件1）。

3、比赛方式：分小学组和中学组，以各校为单位进行选拔推荐，学生数在1000人以下的学校推荐参赛征文5篇、1000人以上（含1000人）的学校推荐参赛征文10篇。

推荐参加本届征文比赛的截止时间为2009年3月25日。

届时县组委会将组织评委对参赛征文进行评审，评出一、二、三等奖若干名，同时选送优秀征文参加全市比赛。

二、中小学生演讲比赛1、参赛对象：必须是参加本届读书活动的我县小学高年级学生和中学生。