如何判断教学触摸一体机质量的好坏
- 格式:docx
- 大小:12.83 KB
- 文档页数:2
如何选购到质量好的触摸查询一体机选购触摸查询一体机的7大要素。
如今,在不同的公共场所应用触摸查询一体机为人们提供各种简单、便捷的服务已经成为了一种潮流,在各种大型商场、银行、医院、酒店、政务机关等等地方经常都能够看到它们的身影。
触摸查询一体机作为一种最方便、简单、自然、使用的人机交互设备,集成了电脑、电视、多媒体技术、互联网服务等多种功能于一身,正在被越来越广泛应用于各个行业。
市场上的触摸一体机品牌生产厂家众多,产品质量参差不齐。
如何才能选购到质量好的触摸查询一体机产品,是人们非常关注的一个焦点。
如果买到了质量不好的触摸查询一体机,不但浪费了钱财,还徒增了不少的麻烦。
那么,选购触摸查询一体机要注意哪些要素呢?让中国触摸屏网小编给大家讲解一下。
.要想选购到质量好的触摸查询一体机,我们就要注意一下7大要素:1、品牌实力一台质量好的触摸查询一体机,其生产厂家的实必定是非常雄厚的。
大品牌生厂家供应的触摸查询一体机产品,不仅仅质量方面有保证,在售后服务方面也有保障。
2、产品尺寸触摸一体机产品的尺寸大概可以分为:17寸-84寸。
而触摸查询一体机的尺寸一般在17寸-55寸之间。
选购一体机产品,尤其是大尺寸的,不能够盲目追球过大的尺寸,要结合自己的实际使用需求,理智选择正确的触摸查询一体机。
3、液晶屏由于液晶屏在一体机价格影响因素里面占比例最高的,所以很多不良厂家都会在这上面做文章,以获取更多的利益。
中国触摸屏网推荐使用原装进口的工业级LED液晶屏,质量最好,分辨率高达1920*1080。
4、触摸屏作为触摸查询一体机的核心组成部件之一,触摸屏的应用类型非常重要。
电阻屏、电容屏,这些都不适合应用在大尺寸触摸一体机产品中,所以红外触摸屏适合。
中国触摸屏网的产品使用的触摸屏就是红外真多多点触摸屏。
5、电脑主机有很多小厂家的触摸一体机产品的电脑主机是使用二手或者山寨配件组成了,选购的时候一定要小心。
中国触摸屏网推荐选用一线品牌供应的优质配件,具体配置根据实际使用需求选择。
touch质检报告摘要:一、触摸屏质检报告概述二、触摸屏质检标准与方法三、触摸屏质检结果与分析四、触摸屏质量提升建议五、总结正文:一、触摸屏质检报告概述随着科技的发展,触摸屏已成为各类电子产品不可或缺的组成部分。
为确保触摸屏产品质量,本文将对一批触摸屏进行质检报告分析。
本报告主要从触摸屏的性能、外观、结构等方面进行全面检查,为用户提供一份详细的触摸屏质检结果。
二、触摸屏质检标准与方法1.性能测试:检测触摸屏的响应速度、多点触控功能、触摸准确性等指标,确保触摸屏在实际使用中具备良好的性能。
2.外观检查:观察触摸屏表面是否有划痕、污渍、气泡等缺陷,确保触摸屏外观美观且无明显瑕疵。
3.结构检查:检查触摸屏各部件的连接情况,如触摸面板与显示屏的贴合度、触摸键的灵敏度等,确保触摸屏结构牢固。
4.功能测试:模拟实际使用场景,检测触摸屏在各种环境下的适应性,如温度、湿度等条件下的表现。
5.耐用性测试:通过连续长时间的使用,观察触摸屏的性能变化,评估其耐用性。
三、触摸屏质检结果与分析1.性能测试结果:经过检测,触摸屏的响应速度、多点触控功能和触摸准确性均达到行业标准,具备良好的性能。
2.外观检查结果:触摸屏表面无明显划痕、污渍和气泡,外观美观。
3.结构检查结果:触摸屏各部件连接牢固,贴合度良好,触摸键灵敏度较高。
4.功能测试结果:触摸屏在不同环境下的表现稳定,适应性强。
5.耐用性测试结果:经过长时间连续使用,触摸屏性能无明显下降,耐用性较好。
四、触摸屏质量提升建议1.优化生产工艺,提高触摸屏的稳定性和可靠性。
2.加强原材料的质量控制,确保触摸屏的耐用性。
3.提高触摸屏的外观质量,提升产品竞争力。
4.加强质检环节,严格执行质检标准,确保产品质量。
五、总结本次触摸屏质检报告表明,该批次触摸屏在性能、外观、结构等方面均符合标准,具备较高的质量水平。
通过本次质检,企业可针对存在的问题进行改进,进一步提高触摸屏产品的质量,满足市场需求。
教学一体机触摸维修故障1-55L教学一体机集电脑、电视、触摸为一体,三部分电路独立。
触摸框上部分由1块触摸主板和3块信号接收板,框的下部安装有4块发射板。
触摸原理该触摸框采用双面胶紧贴在屏幕的钢化玻璃上,信号发射板上的红外发射管和接收板上的接收管组成X、Y方向的红外线矩阵,通过不停地扫描红外线是否被挡来判断。
当用手或其他物体触摸时,该位置的横竖红外线被挡住,触摸屏扫描时发现并确定有一条红外线受阻后,红灯亮,表明可能有触摸,同时换到另一坐标再扫描,如果再发现也有一条红外线受阻,黄灯亮,表示发现触摸,并将两个被挡红外对管的位置报告给主机,计算判断出触摸点在屏幕上的位置。
触摸电路的供电来自电脑主板的USB接口,通过R232串口转USB连接线相连,如果指示灯亮,说明连接成功。
常见故障故障现象1:触摸失灵检测维修:一是主板损坏;二是发射板或接收板异常;三是供电有问题。
先将触摸线USB口插到笔记本电脑上,打开触摸软件程序,重新升级,如果无效,则利用手机拍照功能,沿着触摸框左侧从上而下、从左到右看,若有紫色闪烁点,说明发射管正常;否则重点检查触摸主板与发射板的连接排线。
拆机检查,目测没有发现插座有脱焊现象,换用一块新触摸主板后故障消失。
测故障主板上U27(DE21C)5V转3.3V正常,测单芯片STM32①、24、36、48脚3.3V供电正常,红外接收管3.1V供电也正常。
对比测试其他芯片的数据,均正常。
检测中发现,STM32旁边有一只晶振X1(标注:8.000),是不是这只晶振的问题呢?换新后试机,故障排除。
后来又维修了几台该型同故障机,均是该晶振损坏。
故障现象2:触摸失灵检测维修:该机由于触摸不灵,用软件升级到75%左右,突然出现“主板连接不成功”的对话框,造成触摸失灵的故障现象。
根据故障现象判断,此故障是软件问题。
把鼠标插到电脑主板的USB接口上,在“设备管理器”里面找到“通用串行总线控制器”,卸载全部数据串口USB,卸载完后点击“操作→有触摸动作,否则会造成升级不成功。
一般触摸屏有四根线,左-右方向,大多数1,3为X+、X-;2,4为Y+、Y-;判断触摸屏好坏,把万用表调到欧姆档,量1,3有阻值,2,4有阻值,14,23无阻值,用表笔按住1,4角,用手指按住触摸屏,有阻值出现,说明触摸屏好使。
触屏一般都有四根线,1.3是一组,2.4是一组。
他们中一组是管上下一组是管左右,,不能把相邻的一对线设为一对,因此接法只有如下几种1234143232143412如是上下反了则是2143234141234321(以上1234是针对触屏的四线,,)不全之处请大家补充,希望对大家有所帮肋特别小心的是触屏的软排线不要与手机的外壳的限位筐有过强的折叠否则会引起断线此主题相关图片如下:2.jpg此主题相关图片如下:3.jpg触屏工作原理:1:由简单到难,道先测触屏四个引脚,有两组电阻,用手压触屏,电阻会发生变化,如无阻值或阻值不会变化则触屏坏。
2:再测主板四个引脚对地阻值,及开机测X+和Y+两脚是否有供电,如无阻值则可能断线,如无电压则可能控制IC坏或旁边路电阻电容漏电或短路。
3:测控制IC(实际电路板多为四边形的IC)是否有供电,如无则查电源供电。
测是否有参考电压及片选信号和A/D输入。
都正常那就剩下CPU和软件了!此主题相关图片如下:4.jpg经测试数十个触摸屏的代换,实践证明只要4线触摸屏大小是一样的,就可以完全代换,不论如下图的触屏焊点接口位臵是在左面还是右面,只要按照我下面所说的几个步骤,完全可以代换。
1.图中的123 4 点是触屏焊点接口,对应触屏功能为左下右上,,其中1 #3# 是控制触屏左右的,2# 4# 是对应上下的,也就是有的资料上说的触屏焊点接口的 X-Y-X-Y,先把坏的触屏拆下,仔细观察坏触屏的走线,按照图中所示左右上下对应的触屏焊点飞线至主板或者显示屏的焊点上,如果你的运气好的话,试机就可能一切正常,如果运气不算太好,可能出现的问题是乱屏,也就是点击触屏某点后显示屏出现的数字和触屏所对应的数字不一致,请看下步。
硬件测试中的触摸屏性能和触控精度评估触摸屏是现代电子设备中常见的输入方式之一,如智能手机、平板电脑和电视等。
而在硬件测试中,评估触摸屏的性能和触控精度是非常重要的一项任务。
本文将介绍硬件测试中触摸屏性能和触控精度的评估方法和标准。
一、触摸屏性能评估触摸屏的性能评估主要包括以下几个方面:1. 灵敏度:触摸屏的灵敏度是指触摸屏是否能够准确地感知和响应用户的触摸操作。
评估触摸屏的灵敏度可以通过模拟用户触摸操作和记录触摸屏的响应时间来进行。
在测试过程中,需要观察触摸屏是否能够准确地捕捉到用户触摸操作,并及时响应。
2. 响应速度:触摸屏的响应速度是指触摸屏在接收到用户触摸信号后,响应的时间间隔。
触摸屏的响应速度直接影响用户的使用体验,响应速度越快,用户的交互体验就越好。
评估触摸屏的响应速度可以通过模拟用户的触摸操作和记录触摸屏的响应时间来进行。
3. 多点触控:多点触控是指触摸屏是否能够同时感知和响应多个触摸点的操作。
评估触摸屏的多点触控功能可以通过模拟多个触摸点的操作,观察触摸屏是否能够同时响应并区分多个触摸点的操作。
4. 抗干扰性:触摸屏的抗干扰性是指触摸屏是否能够抵抗外部环境干扰的能力。
外部环境干扰可能包括静电干扰、电磁干扰等。
评估触摸屏的抗干扰性可以通过在干扰环境下进行触摸屏测试,观察触摸屏是否受到干扰而导致误触或无法响应的情况。
二、触控精度评估触控精度是指触摸屏在感知和响应用户触摸操作时的准确度。
评估触控精度主要包括以下几个方面:1. 分辨率:触摸屏的分辨率是指触摸屏能够感知和显示的最小触摸点的大小。
评估触摸屏的分辨率可以通过模拟不同大小的触摸点进行测试,观察触摸屏是否能够准确地感知和显示不同大小的触摸点。
2. 位置偏移:触摸屏的位置偏移是指用户实际触摸位置与触摸屏感知的触摸位置之间的差异。
位置偏移越小,触摸屏的准确度就越高。
评估触摸屏的位置偏移可以通过模拟不同位置的触摸操作进行测试,观察触摸屏感知的触摸位置与实际触摸位置之间的差异。
智慧黑板验收标准智慧黑板是一种在教育领域广泛使用的技术,它结合了传统教育工具和数字技术,旨在提供更丰富和互动的学习体验。
对于智慧黑板的验收标准可以因不同学校、机构和使用情况而异,但通常包括以下一些方面:1.硬件验收标准:•硬件设备的完整性:检查智慧黑板的各个部件是否完好,包括触摸屏、投影设备、支架、音响系统等。
•显示质量:确保屏幕显示质量良好,没有坏点或颜色失真。
•触摸屏功能:验证触摸屏的精准性和反应速度。
•音频功能:测试音响系统,确保声音清晰。
•连接和网络:检查连接设备的稳定性,确保网络连接正常。
2.软件验收标准:•操作系统:检查操作系统是否正确安装和配置。
•交互性软件:验证交互性软件的功能,如书写、标注、屏幕分享等。
•教育应用程序:确保教育应用程序的安装和运行正常。
•数据存储和备份:检查数据存储和备份机制,以确保数据安全。
3.网络连接验收标准:•网络稳定性:检查网络连接是否稳定,能够支持流畅的在线教育。
•云服务集成:验证与云服务的集成,以确保能够使用在线资源和云存储。
4.培训和支持验收标准:•用户培训:确保教育工作者和管理员接受了适当的培训,能够有效使用智慧黑板。
•技术支持:检查供应商提供的技术支持和维护计划。
5.教学效果验收标准:•教学目标:评估智慧黑板是否能够实现教学目标和提供更好的学习体验。
•学生反馈:收集学生对智慧黑板的反馈,以评估其对学习的影响。
验收标准的具体内容可以根据学校或机构的需求进行定制。
验收过程通常需要由技术人员、教育工作者和学校管理层共同参与,以确保智慧黑板能够顺利投入使用,并对教育产生积极的影响。
广州畅尚博电子科技有限公司文件编号: CSB-WI-PZ006 文件名称:触摸一体机检QA验规范版本:A0页次:首页***修订履历***版本制作日期制作页次制作内容A0 2019.5.17 新制作***签发单位***分发部门份数会签部门名称份数会签核准审核制定文件发行章1.0目的:为检验人员对触摸一体机成品检验时的提供操作指引。
2.0适用范围:适用于本公司所有在岗的检验人员操作。
3.0术语和定义3.1缺陷定义CRT-------严重缺点,指单位产品存在严重的安全问题或潜在的安全隐患。
MAJ-------主要缺点,指单位产品存在严重的外观或功能问题,以致影响到用户的使用。
MIN-------次要缺点,指单位产品存在轻微的外观问题,不影响用户正常使用。
3.2抽样计划根据GB/T2828.1-2003《逐批检查计数抽样程序及抽样表》之“正常检验一次抽样方案”,对于正常生产的产品,采用正常检验单次取样方案Ⅱ允收品质水准为:CRT=0 MAJ=0.65MIN=1.5一般情况下为确保合格的产品出货,采取100%全检。
4.0职责4.1 品质部QA负责检验。
4.2 品质部QE工程师负责不合格原因初步分析。
4.3 外协工厂对不合格问题进行改善及配合执行。
5.0检测项目、具体方法及判定标准5.1外观检测项目与标准:序号检测项目检测方法判定标准备注1 外观检验显示区域:指图象显示面A区:为铝件的正前面B区:为铝件的左右和上下侧面C区:为铝件的底面1.显示区域的杂质、白点、黑点、灰尘、气泡类(D表示直径 L表示长度):D≤0.1允许≤3,点间距≥50mm;0.1≤D≤0.3 允许≤2个,点间距≥50mm;0.3≤D≤0.5 允许≤1个; D≥0.5不允许。
显示区域划伤:L≦1.0mm 线条间距需≧300mm 不计;1.0<L<5.0mm 线条间距需≧300mm接收三条;L≦10mm 接收一条;L≥10mm 不接收。
2. A面不能有可视的划伤、变形、掉漆等。
电容式触摸屏检验标准电容式触摸屏是一种常见的人机交互设备,广泛应用于智能手机、平板电脑、工业控制设备等领域。
为了保证产品质量和性能稳定,制造商需要对电容式触摸屏进行严格的检验。
本文将介绍电容式触摸屏的检验标准及相关内容,以便制造商和检验人员能够更好地了解和执行相关标准。
一、外观检验。
1. 观察电容式触摸屏表面是否有划痕、污垢、气泡等缺陷。
2. 检查触摸屏边框是否平整,是否存在变形或损坏。
3. 检查触摸屏表面是否有灰尘或异物,是否清洁干净。
二、功能检验。
1. 检验触摸屏的灵敏度,包括单点触摸和多点触摸的反应速度和准确性。
2. 检验触摸屏的触摸分辨率,包括对细小图形和文字的触摸识别能力。
3. 检验触摸屏的手掌抑制功能,确保在手指触摸时不会误操作。
4. 检验触摸屏的抗干扰能力,包括对静电、电磁干扰的抵抗能力。
三、耐久性检验。
1. 对触摸屏进行长时间连续使用测试,观察其性能变化和稳定性。
2. 对触摸屏进行多次重复操作测试,检验其使用寿命和稳定性。
3. 对触摸屏进行高温、低温、湿热等环境下的耐受性测试。
四、安全性检验。
1. 检验触摸屏的辐射水平,确保符合国家相关标准和规定。
2. 检验触摸屏的静电放电能力,确保在静电环境下不会对人体造成危害。
3. 检验触摸屏的防爆能力,确保在极端情况下不会发生爆炸或损坏。
五、标识检验。
1. 检查触摸屏上的产品标识是否清晰、完整。
2. 检查产品包装上的标识和警示语是否符合法律法规的要求。
六、检验记录。
1. 对每台触摸屏的检验结果进行记录,包括外观检验、功能检验、耐久性检验、安全性检验和标识检验的结果。
2. 对不合格的触摸屏进行分类和处理,确保不合格产品不会流入市场。
七、检验报告。
1. 生成每台触摸屏的检验报告,包括产品型号、生产日期、检验项目、检验结果等内容。
2. 对合格产品和不合格产品进行明确的标识和说明,便于后续跟踪和处理。
总结,电容式触摸屏的检验标准是保证产品质量和性能稳定的重要手段,制造商和检验人员应严格按照相关标准进行检验,并对检验结果进行记录和报告。
如何选购质优价廉的多媒体触控一体机
人们买东西喜欢货比三家,因此质优价廉的商品才是人们追求的。
多媒体触控一体机也是如此。
被广泛应用于教学、企业培训、企业会议等。
无论是从外观上还是从性能上,随着时代的发展和行业竞争的加剧,集综合功能于一体的高性价比的多媒体触控一体机,是人们所追求的。
触控一体机在市场上广为畅销,是因为越来越多的人意识到品牌战略的重要性,从而掀起了购买热潮。
如何购买到满意的一体机产品呢?这是顾客最头疼的问题。
一款产品质优价廉固然重要。
但是,符合自己需求的才是最划算的。
1.根据需求选择。
哪种类型的一体机最合适您?这要看应用的场所和需要的功能。
壁挂式、落地式、什么配置、多大尺寸等等,这需要综合考虑各种因素。
2.根据价格选择。
触控一体机的价格是比较透明的,但是也要从质量、配置、性能、功能各方面来综合考虑。
3.根据材料选择。
从显示屏、主板以及一体机外壳组装等,什么样的材质决定产品的整体质量。
4.根据生产厂家选择。
选购产品,当然要有保证,产品质量售后维护等等,所以厂家的选择是十分重要的,可以对这个厂家进行实地考察,这样才能买的放心用着舒心。
5.根据产品的外观。
同等的价格,外观精美当然具有很高的新引力,更能让人眼前一亮的感觉。
总而言之,适合自己的产品才是好产品,经过一番精挑细选之后,选到一款质优价廉的
产品,找到满意合作的厂家,从而达到互利共赢。
如何判断教学触摸一体机质量的好坏
今教学触摸一体机凭借着自身所拥有的实用性、先进性、扩展性、手写方便性等优势,在越来越多的行业都有应用了。
但是随着它的发展,教学触摸一体机的生产厂家也在不断地增多,产品的质量也是参差不齐,那么用户在购买教学触摸一体机时,应该如何辨别教学触摸一体机质量的好坏呢?
教学触摸一体机的质量好坏可以从以下几个方面来看:
1、主机配置
主机配置是教学触摸一体机质量的一个基础,因为再好的软件也是需要有好的硬件作支持,不然也难以发挥最强的功能,因此产品的主机配置选择也很重要的,通常包括有CPU、芯片、内存、硬盘、工控主板等。
2、液晶显示屏
液晶显示屏是教学触摸一体机中重要的组成部件之一,它的质量可以在很大地程度上影响教学触摸一体机的质量。
因此用户可以通过检查液晶显示屏是不是全新,是否是老屏、旧屏,或者带点屏等方面来判断液晶显示屏的质量好坏。
3、触摸屏
触摸屏与液晶显示屏一样,都是教学触摸一体机最重要的一个部分,触摸屏主要可以分为电容、电阻、光学、红外四种,其中红外触摸屏是目前是为好用、最受欢迎的一种屏,它可以用手指、笔或任何可阻挡光线的物体来进行触摸。
4、解码板芯片。
教学触摸一体机中使用的解码板芯片好坏关系着教学触摸一体机的显示效果。
因为解码板芯片的解码功能就是支持解析度和稳定性,如果解码板芯片的解析度、稳定性是差的话,那么我们在播放文件、视频时,其显示的效果、稳定性也会变差。
5、电源。
在教学触摸一体机中,电源是最基本的一个部件,作为支撑学触摸一体机正常运行的一个支柱,没有稳定耐用的电源,教学触摸一体机在使用过程中,就可能会出现突然断电死机等现象,不仅会影响设备的正常使用,还有可能损坏设备的硬件,缩短使用寿命。
因此我们可以通过电源的稳定性、使用寿命来辨别教学触摸一体机质量的好坏。