2019年人教版数学四年级上册 第一单元 第3课时 亿以内数的写法(含答案)

第三课时亿以内数的写法
1、填空
含有两级的数的写法:先写（）级,再写( ）级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写( ）。

(2)
千百十万千百十个
万万万
位位位位位位位位
三十八万五千四百九十写作:_________________________________ 六十万写作:_________________________________ 五千零九万零四百七十二写作:______________________________ 2.连一连。

九千六百万四千七百八十九百六十万零四百七十八9600478 96000478 96004780 9604780
九千六百万零四百七十八九百六十万四千七百八十
3.写出下面横线上的数。

2018年国庆期间,江西各地旅游门票收入突破历史新高,门票收入排前四位的景区分别为:
写作:__________________ 写作:________________________
写作:___________________ 写作:_______________________
参考答案
3、。

第一单元大数的认识第3课时亿以内数的写法1.写出下面横线上的数。

（1）2019年10月17日是我国第六个国家扶贫日，贫困人口六年累计减少八千二百三十九万人，脱贫攻坚成效显著。

写作：（2）武汉体育中心是第七届世界军人运动会的主场馆之一，该中心的“一场两馆”共设观众席位七万三千五百个。

写作：（3)据统计：中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米。

写作：含有两级的数的写法：先写（ )级，再写（）级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写( ）。

2.仔细想，认真填。

（1）一个七位数，它的最高位上的数字是5，万位上的数字是8，个位上的数字是3，其余各位上的数字是0，这个数写作( ）。

（2）在写四千零六万零八百时，要写出（）个0。

（3）由7个千万、7个十万、5个万和4个百组成的数写作（）。

（4）由50个万、3个千和90个一组成的数是( ）。

3.写出下面各数。

二万四千五百六十三 ( ）六千零三十万八千 ( ）七千三百万零六 ( )九千万零五十 ( )八千零八万八千零八 ( ）4.照样子说一说，写一写，画一画。

例： 615000是由6个十万、1个万和5个千组成的。

615000=600000 + 10000 + 500030602009是由组成的。

30602009=5.才才在读一个数时，将百万位上的9看成了0，结果读成了三千零一十二万零五百，这个数正确的读法和写法分别是什么？第一单元大数的认识第4课时亿以内数的写法2.写出下面横线上的数。

（1）2019年10月17日是我国第六个国家扶贫日，贫困人口六年累计减少八千二百三十九万人，脱贫攻坚成效显著。

写作： 82390000（2）武汉体育中心是第七届世界军人运动会的主场馆之一，该中心的“一场两馆”共设观众席位七万三千五百个。

写作：73500（3)据统计：中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米。

写作： 21196186含有两级的数的写法：先写（万 )级，再写（个）级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写( 0）。

人教新课标版四年级上数学（课课练）第1单元第3课时亿以内数的写法4.一个数由一百六十三个万和五千八百八十个一组成．这个数写作（），读作（）。

【解析】：写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零，这个数写作：1635880，读作：一百六十三万五千八百八十。

【答案】：1635880，一百六十三万五千八百八十。

二、判断。

1. 一个数含有两个数级，这个数一定是八位数。

（）【解析】：个级包括：个位、十位、百位、千位四个数位；万级包括：万位、十万位、百万位、千万位四个数位；一个数含有两个数级，可能是五位数、六位数、七位数和八位数【答案】：错误2.写整万的数时只要写出万级以上的数就可以了（）。

【解析】：根据整数的写法，写整万的数时．只要写出万级以上的数还要再在后面写上“万”字。

【答案】：错误。

3.最高位是百万位的数是一个七位数。

（）。

【解析】：根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、…，据此判断出最高位是百万位的数是一个七位数。

【答案】：正确。

【解析】：由8个十万，8个百万，8个十和8个一组成是一个七位数，百万位、十万位、十位和个位上都是8，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0这个数写作：8800088。

【答案】：A。

四、解答题。

用四个7、三个0组成七位数（1）一个零也不读的数（2）只读一个零的数（3）只读两个零的数（4）只读三个零的数【解析】：根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要有两个0不能写在每级的末尾，且不能相邻；要想读出三个“零”，就要有三个0不能写在每级的末尾，且不能相邻。

人教版数学四年级上册第一单元第3课时亿以内数的写法2．我是聪明的小法官。

（正确的打“√”，错误的打“×”）(1)九百零一万零七十五写作：901075。

( )(2)由6个一千万和4个十组成的数是60000040。

( )(3)比九百九十万大一万的数写作：10000000。

( )3．选择我最棒。

(1)在570后面添( )个0就是五十七万。

A．1 B．2C．3 D．4(2)写数时，六千零五万零四百要写出( )个0。

A．3 B．4 C．5 D．6(3)上海世博会中国国家馆的总建筑面积约为十六万零一百平方米，写作：( )。

A.1600100B.160100C.1060100D.1061004．帮助小动物们正确地写出下面各数。

(1)写作：_________________(2)写作：_________________(3)写作：_________________(4)写作：_________________5．光头强家的电话号码是一个七位数，百万位上的数字是7，万位上的数字是5，任意相邻的三个数字的和是18。

你能猜出光头强家的电话号码吗？第3课时亿以内数的写法1. 283600 7840920 40006209 50374060解析对着数位顺序表写出每个数位上的数，空着的数位用“0”补上。

例如：二十八万三千六百，这个数的十万位数字为2，万位数字为8，千位数字为3，百位数字为6，其余数位的数字均为0，所以这个数写作：283600。

2．(1)×解析找到关键字“万”，“万”字前面是九百零一，写作901，后面是零七十五，如果写作075，那么个级就是三位数了，要在“零”处用“0”补齐，即0075，合在一起是9010075。

(2)√解析将6写在数位顺序表的千万位上，将4写在十位上，其余各位用0占位，可知该数正确。

(3)×解析比九百九十万大一万的数写作：9910000，比九百九十九万大一万的数才是10000000。

第一单元第3课时亿以内数的写法练习题1．我是写数小能手。

2．我是聪明的小法官。

（正确的打“√”，错误的打“×”）(1)九百零一万零七十五写作：901075。

( )(2)由6个一千万和4个十组成的数是60000040。

( )(3)比九百九十万大一万的数写作：10000000。

( )3．选择我最棒。

(1)在570后面添( )个0就是五十七万。

A．1 B．2 C．3 D．4(2)写数时，六千零五万零四百要写出( )个0。

A．3 B．4 C．5 D．6(3)上海世博会中国国家馆的总建筑面积约为十六万零一百平方米，写作：( )。

A.1600100B.160100C.1060100D.1061004．帮助小动物们正确地写出下面各数。

(1)写作：_________________(2)写作：_________________(3)写作：_________________(4)写作：_________________ 5．光头强家的电话号码是一个七位数，百万位上的数字是7，万位上的数字是5，任意相邻的三个数字的和是18。

你能猜出光头强家的电话号码吗？参考答案1. 283600 7840920 40006209 50374060解析对着数位顺序表写出每个数位上的数，空着的数位用“0”补上。

例如：二十八万三千六百，这个数的十万位数字为2，万位数字为8，千位数字为3，百位数字为6，其余数位的数字均为0，所以这个数写作：283600。

2．(1)×解析找到关键字“万”，“万”字前面是九百零一，写作901，后面是零七十五，如果写作075，那么个级就是三位数了，要在“零”处用“0”补齐，即0075，合在一起是9010075。

(2)√解析将6写在数位顺序表的千万位上，将4写在十位上，其余各位用0占位，可知该数正确。

(3)×解析比九百九十万大一万的数写作：9910000，比九百九十九万大一万的数才是10000000。

人教版数学四年级上册-1.1第3课时《亿以内数的写法》说课稿一. 教材分析《亿以内数的写法》是人教版数学四年级上册第一单元第一课时的第三部分内容。

这部分内容是在学生已经掌握了万以内数的写法、千以内数的写法的基础上进行学习的。

通过这部分的学习，学生需要掌握亿以内数的写法，并能够正确、快速地写出亿以内的数。

教材通过实例和练习，引导学生掌握数的分级写法和从高位到低位一级一级地写数的方法。

二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的数的概念，对于万以内数的写法有一定的了解。

但是，学生在写亿以内数时，可能会存在分级不清晰、从高位到低位写数不准确等问题。

因此，在教学过程中，需要引导学生明确分级写数的方法，并通过练习加以巩固。

三. 说教学目标1.知识与技能目标：学生能够掌握亿以内数的写法，能够正确、快速地写出亿以内的数。

2.过程与方法目标：通过实例和练习，学生能够理解并掌握数的分级写法和从高位到低位一级一级地写数的方法。

3.情感态度与价值观目标：学生在学习过程中，培养对数学的兴趣，提高自主学习的能力。

四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够掌握亿以内数的写法，能够正确、快速地写出亿以内的数。

2.教学难点：学生能够理解并掌握数的分级写法和从高位到低位一级一级地写数的方法。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用启发式教学法、实例教学法和练习法。

2.教学手段：利用多媒体课件、数位顺序表等辅助教学。

六. 说教学过程1.导入新课：通过一个生活中的实例，引出亿以内数的写法，激发学生的学习兴趣。

2.讲解新课：讲解数的分级写法和从高位到低位一级一级地写数的方法，通过数位顺序表引导学生掌握级的概念。

3.练习巩固：设计一些练习题，让学生分级写数，并及时给予反馈和讲解。

4.课堂小结：引导学生总结本节课所学的内容，巩固知识点。

5.布置作业：设计一些课后练习题，让学生进一步巩固亿以内数的写法。

七. 说板书设计板书设计如下：亿以内数的写法1.分级写数2.从高位到低位写数八. 说教学评价教学评价主要通过学生的课堂表现、练习完成情况和课后作业来进行。

第3课时亿以内数的写法本课导学知识点：掌握亿以内数的写法，概括出写数的方法。

写出下面各数。

四百万写作：九千万写作：八十万写作：七十二万三千写作：特别提醒：写亿以内的数时，先写万级，再写个级；数位上是几就写几；如果哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。

【快乐训练营】一、想一想，填一填。

1.含有两级数的写法，写数时，要先（）级，再写（）级；哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写（）。

2.写五千零二万零四百这个数时要先写（）级，再写（）级；在万级上写出的数是（），在个级上写出的数是（）。

3.一个数它的十万位是7，千位上是9，其余各位都是0，这个数写作（），读作（）。

4.写六千零四万零五百这个数时，要写（）个0。

5.由1个亿、1个万、1个一组成的数写作（），读作（）。

二、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）1.一个数是八位数，它的最高位是千万位。

（）2.读数时要从高位读起，写数时要从低位读起。

（）3.五百六十万九千写作500609000 。

（）4.由6个千万、3个十万、五个千和四个一组成的数是60305004。

（）5.比九百九十九万大一万的数写作10000000。

（）三、选择。

1.九千零四十三万零四十，写作（）。

A.9043040B.90430040C.90043040D.9004300402.写四十万零三十的时候，中间要写( )个0.A.1B. 2C. 3D.43.下面哪个数的末尾只写四个零就可以了。

( )A.四万B.四十万C.四百万D.四千万4.七百九十二万后面要写（）个0.A.2B. 3C. 4D.5写作：读作：写作：读作：写作：读作：写作：读作：4.给47后面添加（ ）个0就是四千七百万。

A.4B. 5C. 6D.7四、写出下面的数。

九万七千五百。

写作（ ）五十万四千零三。

写作（ ）四百三十万零六百五十。

写作（ ）七千万零八千五百。

写作（ ）三百六十万三千六百四十一。

写作（ ）六千二百万零五百。

1.2 亿以内数的写法
一、写出下列各数。

八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；
二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。

三、我会写。

1.全世界动物种类约九千二百个。

写作：（）
2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。

写作：（）
3.一天有八万六千四百秒。

写作：（）
4.四年级的语文书有二十万字。

写作：（）
5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六
十五平方千米。

写作：（）
四、数学乐园。

亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？
( )
答案：
一、 83008 10102000 70000000 30000
二、 50781369 五千零七十八万一千三百六十九 62000305 六千二十百万零三百零五
三、 1.9200
2.128000
3.86400
4.200000
5.8511965
四、 85785785。

第1单元第3课时《亿以内数的写法》同步练习一、单选题。

1、一千四百零七写作（）。

2、三千七百万零四十写作（）。

A．370040 B．3700040 C．37000004 D．370000403、把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多（）4、下列说法正确的是（）。

A.读数和写数都从个位起B.写数时，哪一位上一个数也没有就不用写C.从右边起第七位是百万位5、数的中间只写一个0的数是（）A.七千零五B.七千五百C.七千零五十6、由四个百万、三个十万组成的数，写作（）7、一千万零一十写作（）8、由2个千万、4个十万、5个千组成的数是（）9、五万三千零二写作（）10、八十六万写作（）二、判断题。

1、读数和写数都从高位起。

（）2、五千八百万零九十写作：5800095。

（）3、上海世博会中国国家馆的总建筑面积约为十六万零一百平方米，写作1600100。

（）三、填空题。

1、一个数由5个十万，6个千，8个十组成，这个数写出来是________。

2、一个数千万位上是9，千位上是8，百位上是7，其余各位是0，这个数写作，读作。

3、三千一百四十万五千写作：；七百零三万零八十写作：。

四、问答题。

1、写数。

（1）九万七千五百（2）五十万四千零三（3）四百三十万零六百五十（4）七千万零八千五百（5）三百六十万三千六百四十一（6）六千二百万零五百2、由0、5、6、8组成的最大四位数是多少？3、用给出的8个数字完成下面的要求0、0、0、0、6、6、6、6①写出一个零也读不出的数②写出只读一个零的数③写出要读两个零的数④写出要读三个零的数4、找朋友（连一连）。

5、连一连。

九千六百万 13090034 一千三百九十万九千 96000000 八十六万零一百 860100 一千三百零九万零三十四 13909000参考答案一、单选题。

1、【答案】C【解析】一千四百零七写作：1407，故选C。

2、【答案】D【解析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，写出此数再作选择。

第3课时亿以内数的写法
1.你能写出横线上的这些数吗？
世界上最大的海洋太平洋南北长约一千五百八十万米，东西长约一千九百五十万米，太平洋最深处约一万一千零三十四米。

（1）一千五百八十万写作：______________；
（2）一千九百五十万写作：______________；
（3）一万一千零三十四写作：______________。

2.填空。

（1）看计数器写数。

写作：( )
写作：( )
（2）由3个十万和3个百万组成的数写作( )。

（3）一个数有5个百万、9个十万、5个万和3个千组成，这个数写作：( )。

（4）写数时，八千零三万零二百要写出( )个0，写作：( )。

3.明明买了一个6位数字的密码文具盒，你能根据提示帮他写出密码是多少吗？
(1)最高位上的数是最大的一位数；
(2)个位上的数是3，百位上数字是个位上数字的3倍；
(3)每相邻三个数位上的数字之和是15。

参考答案：
1.（1）15800000 （2）19500000 （3）11034
2.（1）6103020；30050201 （2）3300000 （3）5953000 （4）5； 80030200
3. 这个数最高位是十万位，十万位上的数字是最大的一位数9，百位上的数字是3×3
＝9所以十位上的数：15－(9＋3)＝3 千位上的数：15－(9＋3)＝3 万位上的数：15－(9＋3)＝3 答：密码是933933。

1.2 亿以内数的写法
一、写出下列各数。

八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；
二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。

三、我会写。

1.全世界动物种类约九千二百个。

写作：（）
2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。

写作：（）
3.一天有八万六千四百秒。

写作：（）
4.四年级的语文书有二十万字。

写作：（）
5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六
十五平方千米。

写作：（）
四、数学乐园。

亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？
( )
答案：
一、 83008 10102000 70000000 30000
二、 50781369 五千零七十八万一千三百六十九 62000305 六千二十百万零三百零五
三、 1.9200
2.128000
3.86400
4.200000
5.8511965
四、 85785785。