中小学生课间活动安全注意事项
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学生课间活动安全规范要求范本一、遵守规定1. 所有学生必须遵守学校的课间活动安全规定,并且对自己的行为负责。
2. 不得违反学校课间活动时间的规定,迟到和早退都是不允许的。
3. 不得在课间活动期间离开校园,除非有老师或家长的陪同。
二、行为规范1. 不得在课间活动期间打闹、打架或进行其他危险活动,保持室内外的行为规范和秩序。
2. 不得在操场上乱扔垃圾,保持环境的整洁和卫生。
3. 不得随意弄损学校的设施和物品,如操场设备、教室桌椅等,遵守学校物品使用的规定。
三、食品安全1. 不得在课间活动期间吃零食、吃非健康食品,只允许食用健康的午餐和水果。
2. 不得与他人共用食品、饮料容器,防止传播疾病。
3. 不得吃过期或变质的食物,及时丢弃食品残余物。
四、交通安全1. 在课间活动期间,遵守交通规则,保持安全行车和步行。
2. 在校门口和道路上应该遵守交通信号,等待过马路的绿灯信号才可以过马路。
3. 不得在马路上奔跑、追逐,以免发生交通事故。
五、急救知识1. 学生应该学会紧急情况下的求助方式,知道如何拨打紧急电话。
2. 学生应该了解基本的急救知识,如止血、包扎伤口等,能够在紧急情况下提供帮助。
六、游戏活动1. 在课间活动期间进行游戏活动时,不得参与危险的游戏,如攀爬高处、玩具枪战等。
2. 不得在游戏活动中使用危险物品,如打火机、刀具等。
3. 游戏活动应该在老师或监督人员的指导下进行,不得私自进行。
七、紧急情况1. 如果发生紧急情况,学生应该迅速找到老师或者报警,不得慌乱和逃跑。
2. 学生应该按照老师的指示迅速有序地撤离危险区域,参与到紧急救援中。
3. 在紧急情况中,学生要保持冷静、沉着,并且照顾好自己和同学的安全。
八、自我保护1. 学生应该学会自我保护,不要轻易相信陌生人的好意。
2. 不要随意提供个人信息,如家庭住址、电话号码等。
3. 学生应该勇敢地说“不”,对于不安全的行为和要求,要及时报告老师或家长。
以上就是学生课间活动安全规范要求的范本,希望大家能够严格按照规范要求行动,保障每个学生的安全。
安全教育
一、校园安全
1、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。
2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
3、上下楼梯靠右走,不在楼道内玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。
4、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
5、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。
6、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。
7、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。
学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆或超载车辆。
二、校外安全
1、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?
(1)要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,说明自己没带钱,避免跟他们争吵。
(2)如果他们继续坚持要钱,就跟他们说回家取钱,趁机跑掉,并向你认识的人求助。
(3)如果还不行,就拖住别的大人大声喊“救命”。
(4)如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌特征,事后向公安机关报案。
千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,这样容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。
2、为防范被歹徒抢劫勒索,应注意以下几个方面:
(1)要和同学结伴上学、回家,尽量不要单独外出。
(2)言谈举止一定要符合身份,不要过分张扬,避免引起问题少年的注意。
(3)上学放学路上尽量走大道,不走偏僻小路。
(4)穿着打扮要朴素,平时不穿名牌、不高消费,不在外人面前炫耀自家财富,以免被不良少年盯上。
小学课间安全管理制度小学课间安全管理制度(精选14篇)在现实社会中,需要使用制度的场合越来越多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
拟起制度来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学课间安全管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学课间安全管理制度篇1课间是学生极易发生意外事故的时间段,各班主任、任课教师和值日教师应当高度重视对学生课间的安全管理。
为了维护学生课间活动秩序,保障师生安全特制订学生课间活动管理制度。
1、班主任要利用板报、晨会等宣传形式向学生进行安全意识教育。
利用班、队会按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、楼梯口操场各处追逐打闹,互相推拉;不准在楼梯扶手上滑溜,上下楼梯要靠右边走。
不做带有攻击性、危险性的游戏,不玩耍尖锐锋利的东西,不攀爬窗台或走廊栏杆、篮球架等设施,不跳校园各处台阶。
严禁从楼上往下丢弃任何东西。
不要随意触摸电源开关、线头等。
不准玩火、玩水,不准在校园内玩弹弓、放鞭炮等。
2、值日教师及班主任在课间随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。
对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育。
3、小学低年级严格实行科任教师课间负责制及交接班制度,即由本节课的科任老师负责课间纪律,直至下节课的老师到达教室。
4、值日学生、值日教师、值日领导在课间巡视全校学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止,做好记载,并将情况通知班主任;由德育处按学校“文明班”量化评比办法,进行扣分处理,并于下周教师会上进行集中通报批评。
5、学生课间出操时,在教室门口排成纵队,快速下楼。
班主任或带队教师在楼道组织疏导,注意学生动态。
6、突发事件必须立即向学校领导汇报,并由班主任会同德育处、安全办处理。
小学课间安全管理制度篇2课间是学生消除学习疲劳,活跃身心的时间。
为进一步加强对学生的课间管理,避免发生安全事故,创设宽松、和谐的课间环境,促进学生的学习和身心健康,结合本校实际,制订本校课间活动安全常规及管理制度。
课间活动安全制度范本课间活动是学生们放松身心、活跃思维的重要环节,同时也是学校保障学生安全的重要任务。
为了确保课间活动的安全,我们制定了以下课间活动安全制度:一、全面监管:1. 确保安全人员到位:学校将安排足够数量的安全人员在课间活动时段到场,负责监督和维持秩序。
2. 严格入校出校管理:学校设置专门的入校出校口,并配备工作人员负责管理,确保外来人员进出校园时进行身份确认,并保证学生的安全离开学校。
3. 清楚规定禁止区域:学校将明确规定禁止学生进入的危险区域,如水塘、高墙等,确保学生远离危险,避免发生意外事故。
二、安全教育:1. 加强安全教育:学校将组织安全教育培训,提高学生对自身安全的认识和防范意识,教育他们在课间活动中注意安全。
2. 定期演练应急处理:学校定期组织火灾逃生演练和其他紧急情况处理演练,让学生熟悉应对应急情况的方法和技巧,增强他们的逃生自救能力。
三、设施维护和检查:1. 定期检查设施安全:学校安全部门将定期对课间活动区域的设施进行安全检查,以确保设施的安全性和可用性。
2. 及时修理设施问题:一旦发现设施存在安全隐患,学校将立即修理或更换,确保学生在课间活动中不会因设施问题导致意外发生。
四、秩序维护:1. 加强巡视和管理:安全人员将进行定期巡视,维护学生课间活动的秩序。
对于违反规定的学生,将给予相应的纪律处分。
2. 设置安全警示标志:学校将在禁止区域和危险区域设置明显的安全警示标志,提醒学生远离危险区域。
五、家长合作:1. 强化家校合作:学校将积极与家长沟通并征求意见,共同制定和落实课间活动的安全制度,共同关心和保护学生的安全。
2. 家长监督保护:学校鼓励家长在适当时间到校观察学生的课间活动,并提醒学生注意安全。
六、及时报告处理:1. 及时上报安全问题:学校要求教师、学生和家长对于课间活动中出现的安全问题及时上报,以便及时处理。
2. 快速处理安全事故:学校将建立健全安全事故快速处理机制,对安全事故及时进行处理、报告和教训,确保类似事故不再发生。
课间活动安全制度范文为了保障学生在课间活动中的安全,维护学校的秩序与正常运转,我们特制定了以下课间活动安全制度。
希望学生、教职员工和家长共同遵守,确保每个人的安全。
一、入园操行规定1. 学生应按照学校规定的时间和地点集合,不得提前或迟到。
2. 学生在集合时应安静有序,不得嬉闹或喧哗。
3. 学生应保持队伍整齐,严禁抢跑、插队或挤压。
4. 学生进入教室前应等待老师指令,不能随意进入他人教室。
二、上课铃与下课铃规定1. 学生在听到上课铃响后,应立即停止一切活动,迅速回到教室,准备上课。
2. 学生应在课后铃响后,有序、安静地离开教室,不得逗留或耽搁其他同学。
3. 学生在教学楼内行走时,应靠右侧行进,并遵守交通规则。
三、教室安全规定1. 学生进入教室后应立即就座,并保持安静和秩序。
不得随意走动、打闹或玩耍。
2. 学生应保持教室内的物品整洁有序,不得随意涂写或损坏教室设备。
3. 学生不得将私人物品带入教室,特殊情况需提前向班主任申请。
4. 学生应遵守课堂纪律,不得打扰他人学习,不得携带手机或其他电子设备。
四、校园安全规定1. 学生应遵守学校的交通规则,不得乱穿马路或从窗户爬出。
2. 学生应尊重校园绿化,不得破坏花草树木,不得乱丢纸屑或果皮。
3. 学生应遵守校园禁止吸烟规定,不得在学校内吸烟。
4. 学生应随身携带校园卡,并在校园内佩戴好,以便工作人员辨识。
五、食堂用餐规定1. 学生应按队伍有序进食,不得推搡、争抢食物。
2. 学生应注意餐具的使用,保持餐桌干净整洁。
3. 学生在餐前和餐后应洗手,确保个人卫生,不得拖延时间。
六、活动场所安全规定1. 学生在课间活动时,应遵守指定的活动区域,不得进入禁止进入的区域。
2. 学生在活动场所内如有行为不当或发现安全隐患,应及时向教职员工报告。
3. 学生应尊重他人的权益和隐私,不得进行恶作剧或侵犯他人安全。
以上是我们学校制定的课间活动安全制度,希望每一位学生、教职员工和家长都能认真遵守。
中小学生户外活动安全注意事项同学们到户外郊游、野营、游戏、体育锻炼,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也增加了。
户外活动应当注意的安全问题有哪些呢?一、课间活动应当注意什么?在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面:l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
二、怎样保证郊游、野营活动的安全?郊游、野营活动的地点大都远离城市,比较偏远,物质条件较差.所以,要注意以下各点:l.要准备充足的食品和饮用水。
2.准备好手电筒和足够的电池,以便夜间照明使用。
3.准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑的药品。
4.要穿运动鞋或旅游鞋,不要穿皮鞋,穿皮鞋长途行走脚容易磨泡。
5.早晨夜晚天气较凉,要及时添加衣物,防止感冒。
6.活动中不随便单独行动,应结伴而行,防止发生意外。
7.晚上注意充分休息,以保证有充足的精力参加活动。
8.不要随便采摘、食用蘑菇、野菜和野果,以免发生食物中毒。
9.要有成年人组织、带领。
三、集体野营、郊游活动应注意什么?集体野营、郊游活动参加的人数较多,更需要加强组织和准备工作,一般应注意以下几点:1.最好事先对活动路线、地点进行勘察。
2.做好活动的组织工作,制订活动纪律,确定负责人。
3.最好要求参加活动的人统一着装(如穿校服),这样目标明显,便于互相寻找,防止掉队。
4.所有参加活动的人要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。
四、登山活动应注意什么?登山对人的身心健康大有好处,但也潜伏着一定危险。
为了保证安全,应该做到;l.登山时有老师或家长带领,要集体行动。
2.登山的地点应该慎重选择。
要向附近居民了解清楚当地的地理环境和天气变化的情况,选择一条安全的登山路线,并做好标记,防止迷路。
作为教师,保障学生的安全是我们首要的职责,而在课间活动中,特别需要注意学生的安全问题,因为在这个时间段中学生的活动范围比较大,难免会出现一些危险。
我们需要采取一些措施来教育学生遵守安全规定,保障他们的安全。
一、制定课间活动安全教案。
在制定课间活动安全教案时,需要注意以下几点:1. 列出课间活动中常见的危险情况,如走路时容易摔倒,跑步时容易碰撞等等。
2. 对于每种危险情况制定相应的安全规定,如走路时要注意脚下,跑步时要看清前方,不能相互碰撞等等。
3. 在课间活动前,要对学生进行详细的安全宣传,让他们充分了解安全规定,提高安全意识。
4. 在课间活动中,教师要时刻注意学生的安全状况,发现危险情况及时制止,并提醒学生做好安全防护。
二、制定奖励和惩罚机制。
在制定奖励和惩罚机制时,需要注意以下几点:1. 奖励机制应当与学生关注的事情挂钩,如集体向上报至班主任处,故意不遵守安全规定,被同学反映也算作一个重要的加值点。
2. 惩罚机制应当循序渐进,最初是口头警告,要进行书面警告,并可以采取一些必要的惩罚措施。
三、对学生进行安全教育。
在进行安全教育时,需要注意以下几点:1. 教师要在开学前对学生进行一次全面的安全教育,让学生充分了解各种危险情况,以及如何遵守相应的安全规定。
2. 在日常教学中,教师要时刻关注学生的安全状况,并及时制止学生不遵守安全规定的行为。
3. 对于学生的安全问题,教师要根据情况适时进行防范和教育,让学生知道哪些危险是可以避免的,如何自我保护等。
4. 对于不遵守安全规定的学生,教师要进行一定的教育和惩罚,让他们认识到自己的过错,并且有所警醒。
对于课间活动安全教案,我们需要采取一些措施来教育学生遵守安全规定,保障他们的安全。
可以制定课间活动安全教案,制定奖励和惩罚机制,对学生进行安全教育等。
希望大家能够认真对待学生的安全问题,切实做好安全工作,让学生在安全的环境中得到更好的成长。
中小学生行为规范课间活动方案一、行为规范准则为确保中小学生课间活动的有序进行,提高课间活动的安全性与趣味性,特制定以下行为规范准则:1. 尊重他人:在课间活动中,学生应尊重他人,不得进行任何形式的欺凌、侮辱或挑衅行为。
2. 文明用语:活动期间保持语言文明,不使用粗俗、不礼貌的语言。
3. 遵守纪律:按照活动安排进行,不得擅自离开活动区域或进行与活动无关的行为。
4. 爱护设施:爱护学校公共设施,不得损坏或破坏活动器材。
5. 环保意识:保持活动区域整洁,不乱扔垃圾,积极参与环保活动。
二、活动内容安排根据学生年龄特点和兴趣爱好,设计丰富多彩的课间活动内容,包括:1. 体育游戏:如跳绳、踢毽子、篮球、足球等,增强学生体质,提高团队协作能力。
2. 益智游戏:如围棋、象棋、五子棋等,培养学生的逻辑思维和竞技意识。
3. 艺术创作:如绘画、书法、手工制作等,激发学生的创造力和想象力。
4. 科普活动:如科学实验、科学讲座等,增加学生对科学知识的兴趣与了解。
5. 社会实践活动:如义务劳动、环保宣传等,培养学生的社会责任感和公民意识。
三、活动组织与实施1. 制定活动计划:根据学校实际情况和学生需求,制定详细的课间活动计划。
2. 分配任务:明确各班级、各小组的活动任务,确保活动有序进行。
3. 宣传推广:通过校园广播、宣传栏等途径,向学生宣传课间活动的重要性及活动内容。
4. 活动指导:教师需对活动进行全程指导,确保活动的安全与质量。
5. 监管与评价:定期对活动进行监管和评价,及时发现问题并加以改进。
四、安全保障措施1. 安全教育:在活动前对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
2. 设施检查:定期对活动设施进行检查和维护,确保设施安全可靠。
3. 急救准备:配备必要的急救药品和器材,以便在紧急情况下进行急救处理。
4. 人员配备:确保有足够的教师和工作人员在活动现场进行管理和指导。
5. 应急预案:制定课间活动应急预案,确保在突发情况下能够迅速、有效地应对。
中小学生课间活动安全注意事项1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。
2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
4、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作,避免摔伤。
5、若学校有修建工地,不要到危险区域内玩耍。
6、课间休息时,如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信,以防被人拐骗。
7、如厕不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。
8、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
课间活动安全具体要求有三点:1、做到教室里轻轻走,走廊上慢慢走,上下楼梯靠右走。
2、课间活动文明游戏。
3、不随便进入专用教室或活动范围外进行活动。
同学们,或许老师刚才提的要求,你们觉得并不新鲜,平时班主任老师也经常这样教育你们。
是的,安全无小事,事事是大事,安全管理工作永远是学校、老师们的重点工作之一,它是同学们在学校快乐学习和生活的保证。
创建平安校园,是全社会,全体老师以及全校学生的责任,是我们每一个人心底的愿望。
课间活动安全好,我们就是力求创建一个文明、活泼的平安校园。
轻声、慢步、靠右行,平安校园就要求我们学会文明行走。
课间在走廊,在厕所,在操场不打闹,不追逐,不乱跑乱跳,做到文明礼让。
友爱谦让,和睦相处,平安校园就要求我们遵守规章制度,不打架,不无故生事,做到大度宽容,善待他人。
学会玩耍,平安校园就要求我们开展文明游戏,度过一个又一个轻松而又安全的课间10分钟。
约束自己的活动范围,平安校园要求我们不随便到一些专用教室去玩耍,更不能擅自跑到停车的地方或正在施工的地带去活动。
正确使用运动器械,平安校园就要求我们当心运动伤害。
在玩运动器械时,严格按照体育教师所指导的去做,规范自己的动作,学会自我保护。
课间活动注意事项
课间活动是学生脑力劳动之后的休息时间,为了保证同学们课间活动有序和安全,希望同学们做到以下几点:
1、下课后严禁学生在教室、走廊、楼道、打球、跳绳、跳皮筋、追赶、打闹等活动。
2、课间要进行适当和安全的游戏活动,不要追打,防止伤害别人,损坏公物的事故发生。
3、下课时在楼梯、楼道、走廊操场行走,要有礼貌的让路,不得抢行、拥挤,互相冲撞
4、上下楼梯及经过走廊时要靠右侧通行,大同学应让小同学先走。
要做到“说话轻,走路轻;上下楼梯靠右行”规定,严禁在楼梯上奔跑、蹦跳、滑行、做游戏。
5、课间在操场禁止互相追逐、狂奔乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。
6、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
7、同学间交谈要有普通话,要经常使用“您早、您好、请、谢谢、再见、对不起、没关系”等礼貌用语。
不打架、骂人。
8、雨天走路更要当心,注意防滑,不要在走廊里奔跑,要慢行,特别是上下楼梯更要当心。
9、如果同学们在活动中发生摔跤等事故,应立即报告老师,及时送医院。
10、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
学校安全工作“一月一主题”活动内容。
学生课间活动安全规范要求模版一、一般规定1. 学生在课间活动期间必须遵守学校的课间活动安全规范要求,保证自己和他人的安全。
2. 学生必须听从班级教师和学校管理人员的指挥,积极配合安全工作。
3. 学生不能在课间活动期间离开学校的指定区域,必须待在学校指定的安全区域内活动。
4. 学生在课间活动期间不得进行危险性较大的游戏和活动,如攀爬高墙、扔石头等。
二、人身安全规范要求1. 学生在课间活动期间必须保持自己的人身安全,避免发生伤害事故。
2. 学生应当文明有序的行走,不得奔跑、闲逛或者打闹。
3. 学生不得在楼梯、走廊等通道上堆积物品,以确保通道畅通。
4. 学生在排队、上下楼梯时应当保持秩序,不得推搡、抢行。
5. 学生离开教室时,必须关好窗户,关闭水龙头,确保自己的财产安全。
三、食品安全规范要求1. 学生在课间活动期间食用食品时必须注意食品安全,避免食物中毒和摄入过量糖分。
2. 学生不得在教室、图书馆等非指定区域食用食品,应当前往食堂或者指定的休息区食用。
3. 学生不得随意购买和食用未经学校认可的食品,应当选择学校食堂提供的安全食品。
4. 学生应当注意饮食均衡,避免长时间食用高糖、高脂肪的食品,以保持健康。
四、课间活动设施使用规范要求1. 学生在课间活动期间可以使用学校提供的设施和器材,但必须按照使用规范要求正确使用。
2. 学生使用设施和器材时必须注意自身安全,避免发生意外事故。
3. 学生在使用操场、运动场等大型器材时,必须遵守使用规则,不得进行危险行为。
4. 学生在使用操场、运动场等大型器材时,必须按照老师或者管理人员的指示进行活动,不得擅自乱行。
五、课间活动行为规范要求1. 学生在课间活动期间必须保持良好的行为规范,不得做出危害自己和他人安全的行为。
2. 学生不得进行打架、斗殴、辱骂等暴力行为,必须保持和谐友好的交往方式。
3. 学生在课间活动期间不得传播谣言、造谣捏造事实,不得从事不正当的交际活动。
4. 学生不得擅自离开课堂,必须在教师指示下有序地离开教室。
学生课间活动安全规范要求一、安全意识培养1. 学生应具备基本的安全意识,意识到自己的行为对自身安全和他人安全的影响。
2. 在课间活动中,学生应明确识别潜在的危险因素,如交通流量、地面情况等,并及时采取相应的安全措施。
3. 学生应与老师、家长一起共同制定课间活动的安全规范,提高学生的安全防范意识。
4. 学校应加强学生安全教育,组织专题讲座和演练活动,提高学生的安全意识和应急处理能力。
二、交通安全规范1. 出入校门时,学生应排队有序,不要争先恐后,减少交通事故的发生。
2. 学生应在安全的人行道上行走,不要在马路中央或非指定区域行走。
3. 学生在过马路时,应使用人行横道或者过街天桥,不要贸然穿越道路。
4. 学生应遵守交通信号灯的指示,不随意闯红灯,保证自身和他人的安全。
5. 学生应在上下车时,遵守交通规则,队伍不要拥挤,保持良好的秩序。
三、课间活动区域安全1. 在体育运动场地上进行活动时,学生应遵守体育规则,不乱扔物品,避免发生伤害。
2. 学生不得私自攀爬树木、楼梯、围墙等高处,防止发生跌落事故。
3. 学生应遵守禁止进入的区域,如机房、实验室等,以免引发意外事件。
4. 学生在课间活动时,应注意保持活动区域的整洁和清爽,避免杂物堆放、污染环境。
四、学生自我保护措施1. 学生应学会正确使用急救知识,如心肺复苏、止血等,提高自我保护能力。
2. 学生在发生意外事故时,应及时向老师或其他工作人员报告,求助及时处理。
3. 学生应自觉遵守学校安全规定,如不乱扔垃圾和饮食卫生等,维护校园的整洁和卫生。
4. 学生在进行体育活动时,应根据自身身体状况合理安排活动强度,避免过度运动引发意外。
五、其他安全规范要求1. 学生应遵守学校纪律,不参与欺凌、打架等违法行为,维护校园和谐安全环境。
2. 学生在课间活动中,不得私自离校,严禁走失、迷路等情况发生。
3. 学生在食用零食时,应选择安全的食品,避免食物中毒的风险。
4. 学生不得擅自进入陌生人的车辆或陌生人的住所,保证个人安全。
小学生活动安全制度是为了保障小学生在校内外活动的安全,防范事故的发生,保护小学生的健康和生命安全而制定的一系列规定和措施。
下面是一些常见的小学生活动安全制度:1. 校内活动安全制度:- 学生必须遵守课堂纪律,不得大声喧哗、乱跑、打闹等。
- 所有有潜在安全风险的地方,如实验室、体育馆、电机室等,学生必须在教师的指导下进行活动。
- 校门、校园围墙等不得乱爬、乱翻。
- 学生不得随意进出校门,必须经过老师或工作人员的允许和监管。
2. 学校出游和户外活动安全制度:- 出游和户外活动必须有老师或工作人员的陪同和监护。
- 学生出游前必须经过正式的安全宣传和教育,了解安全知识和应急措施。
- 学生在出游时必须保持队形,不得私自离队或随意活动。
- 学生在户外活动期间必须遵守交通规则,不得乱穿马路或逗留在交通密集的地方。
3. 家长安全关注和配合制度:- 家长必须配合学校的安全工作,确保学生按时到校和按时回家。
- 家长要定期向学校提供学生的紧急联系方式,以应急需要。
- 家长应与学校保持良好的沟通和合作,及时了解学生在校内外活动的情况,并及时与学校联系处理可能存在的安全问题。
通过制定和执行这些小学生活动安全制度,可以提高学生的安全意识和素养,减少安全事故的发生,并确保小学生在校内外活动中的安全。
小学生活动安全制度(二)是为了保障小学生在日常活动中的安全而制定的规章制度。
以下是小学生活动安全制度的几个方面:1. 上下学安全:规定小学生上下学的路线和方式,建立安全通道和交通安全教育,确保学生能够安全地抵达校园。
2. 操场安全:建立操场活动的管理规定,如禁止乱跑、乱玩、禁止攀爬高处等,确保学生在操场活动时的安全。
3. 实验室和体育场馆安全:制定实验室和体育场馆的使用规定,建立实验室和场馆的安全管理制度,确保学生在实验和体育活动中的安全。
4. 突发事件应对:建立应对突发事件的紧急预案,包括地震、火灾、恶劣天气等情况下的应急处理措施,保障学生的安全。
学生课间安全管理制度1.政教处、班主任利用板报、橱窗展板、广播等宣传形式向学生进行安全意识教育。
各班主任利用班、队会,按《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、楼梯口操场各处追逐打闹,互相推拉;不准在楼梯扶手上滑溜,上下楼梯要靠右边走。
不做带有攻击性、危险性的游戏,不玩耍尖锐锋利的东西,不攀爬窗台或走廊栏杆、篮球架等设施,不跳校园各处台阶。
严禁从楼上往下丢弃任何东西。
不要随意触摸电源开关、线头等。
不准玩火、玩水,不准在校园内玩弹弓、放鞭炮等。
2.该节课的科任及班主任在课间随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。
对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育。
3.严格实行班主任课间负责制及交接班制度,即由班主任负责课间纪律,班主任课间要及时到达教室,该节课的科任教师要和班主任做好交接。
4.值周学生、值周教师、值周行政在课间巡视全校学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止,做好记载,将情况通知班主任;由政教处按学校“四项评估”班级量化评比条件,进行扣分处理,并于下月值周总结会上进行集中通报批评。
5.学生课间出操时,在教室门口排成两列纵队,快速下楼。
班主任和副班主任在楼道组织疏导,注意学生动态。
体育组带操老师用广播的形式提示:上下楼要有序、不要拥挤。
6.若学生有特殊情况确需出校园,必须由班主任签发请假条方可放行。
7.中午学生午休时间,严防陌生人进入校园,若有外人来访,保安人员需问清事由并登记在册8.各班主任每天午休铃响后必须在教室内组织好学生午休的安全,保持室内的安静。
9. 突发事件必须立即向学校行政汇报,并由班主任-政教处(教导处或总务处)-校长室处理.雁池乡中心学校____年____月学生课间安全管理制度(2)为了保障学生在课间的安全,维护校园秩序,营造良好的学习环境,特制定本学生课间安全管理制度。
一、课间换班顺序1. 换班时,学生应按照班主任指定的顺序有序排队。
中小学生户外活动安全常识我们青少年喜欢到户外郊游、野营、游戏、进行体育锻炼,活动的空间广阔了,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也就增加了。
户外活动应当注意的安全问题有哪些呢?●课间活动应当注意什么?在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面:l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
●上体育课时衣着上应注意些什么?上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。
l.衣服上不要别胸针、校徽、证章等。
2.上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
3.不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
4.头上不要戴各种发卡。
5.患有近视眼的青少年,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。
如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。
做垫上运动时,必须摘下眼镜。
6.不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
7.衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应该穿着运动服。
●上体育课应注意哪些安全事项?体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。
体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。
这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。
特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。
起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。
课间活动注意事项
课间活动是学生脑力劳动之后的休息时间,为了保证同学们课间活动有序和安全,希望同学们做到以下几点:
1、下课后严禁学生在教室、走廊、楼道、打球、跳绳、跳皮筋、追赶、打闹等活动。
2、课间要进行适当和安全的游戏活动,不要追打,防止伤害别人,损坏公物的事故发生。
3、下课时在楼梯、楼道、走廊操场行走,要有礼貌的让路,不得抢行、拥挤,互相冲撞
4、上下楼梯及经过走廊时要靠右侧通行,大同学应让小同学先走。
要做到“说话轻,走路轻;上下楼梯靠右行”规定,严禁在楼梯上奔跑、蹦跳、滑行、做游戏。
5、课间在操场禁止互相追逐、狂奔乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。
6、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
7、同学间交谈要有普通话,要经常使用“您早、您好、请、谢谢、再见、对不起、没关系”等礼貌用语。
不打架、骂人。
8、雨天走路更要当心,注意防滑,不要在走廊里奔跑,要慢行,特别是上下楼梯更要当心。
9、如果同学们在活动中发生摔跤等事故,应立即报告老师,及时送医院。
10、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
学校安全工作“一月一主题”活动内容。
导语:安全教育是中小学生教育的重要组成部分,关系到学生的生命安全、身心健康和全面发展。
本文将从一天中的不同环节出发,详细阐述中小学生的安全教育内容,旨在提高学生的安全意识,培养他们自我保护的能力。
一、早晨安全教育1. 起床后,教育学生注意保暖,避免感冒。
2. 教育学生养成刷牙洗脸的好习惯,保持个人卫生。
3. 教育学生注意用电安全,不触碰电源插座,不玩火。
4. 教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止摔倒。
5. 教育学生遵守交通规则,过马路走人行横道,红灯停绿灯行。
二、上学途中的安全教育1. 教育学生不乘坐非法营运车辆,不搭乘陌生人的车。
2. 教育学生注意交通安全,遵守交通规则,不在道路上嬉戏打闹。
3. 教育学生乘坐校车时,系好安全带,不随意站立。
4. 教育学生步行上学时,不在马路边追逐打闹,不擅自过马路。
5. 教育学生关注天气变化,做好防雨、防晒、防寒等措施。
三、校园安全教育1. 教育学生遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。
2. 教育学生不携带管制刀具、火种等危险物品进校园。
3. 教育学生注意饮食卫生,不吃过期、变质食品。
4. 教育学生课间休息时,不在教室、走廊、楼梯等处追逐打闹。
5. 教育学生积极参加体育锻炼,增强体质,预防疾病。
四、课堂安全教育1. 教育学生上课时注意听讲,不随意离开座位。
2. 教育学生遵守课堂纪律,不干扰他人学习。
3. 教育学生不触摸电源插座、实验器材等,防止触电、受伤。
4. 教育学生上实验课时,严格遵守实验操作规程,注意安全。
5. 教育学生课间休息时,不追逐打闹,不玩危险游戏。
五、课间活动安全教育1. 教育学生课间休息时,不在教室、走廊、楼梯等处追逐打闹。
2. 教育学生不爬墙、爬窗,不攀爬树木、电线杆等。
3. 教育学生不玩火、放鞭炮,不玩危险游戏。
4. 教育学生注意个人隐私,不随意泄露个人信息。
5. 教育学生课间休息时,不擅自离开校园。
六、放学途中的安全教育1. 教育学生遵守交通规则,过马路走人行横道,红灯停绿灯行。
学生课间安全管理制度范文一、学生课间出入校门安全1. 学生课间出入校门时,要按照规定的时间、地点和方式进行。
2. 学生在出入校门时,要排好队列,保持秩序。
3. 学生须经过校门时,要注意交通安全,遵守交通规则,不随意穿越马路。
4. 学生离校门较远的地方上学时,要提前预留足够的时间,以免迟到。
二、学生课间校内活动安全1. 学生在课间校内活动时,要遵守学校规章制度,不从高处跳下或攀爬高墙。
2. 学生不得在楼道、操场等公共场所乱扔垃圾,保持环境清洁。
3. 学生要遵守游玩的规则和安全指导,不追逐打闹,避免造成伤害。
4. 学生在课间休息时,要避免过度劳累,定时休息,合理安排活动与休息时间。
三、学生课间食品安全1. 学生在课间食用食品时,要选择健康、卫生的食品,不食用腐烂变质或已过期的食品。
2. 学生要保持个人卫生,洗手后再食用食品,避免传播病菌。
3. 学生不得将食品弄洒、弄脏桌椅和地面,要保持课堂和食堂的卫生整洁。
4. 学生不得随意买食品,尤其是学生课间食品安全,敢于制止他人买卖、食用不符合食品安全标准的食品。
四、学生课间突发事件应对1. 学生在课间发生突发事件时,要保持冷静,及时报告相关负责人或老师。
2. 学生遇到火灾、地震、台风等紧急情况时,要听从教师的指挥,迅速有序地疏散到安全地点。
3. 学生遇到突发意外伤害时,要及时寻求帮助,并配合相关部门的救援工作。
4. 学生在突发事件中要相互扶持,互帮互助,不慌不乱,不造成人员踩踏等次生灾害。
五、学生课间器材使用安全1. 学生在课间使用器材时,要经过相关部门的指导和训练,并严格遵守使用规程。
2. 学生不得私自拆卸、改变器材的结构或使用方式,以免造成安全隐患。
3. 学生要定期检查器材的完好情况,发现问题及时报告,及时修理或更换损坏的器材。
4. 学生使用器材时要注意自身安全,不做危险动作及有悖于安全规范的操作。
六、学生课间安全教育和自我保护意识1. 学生在课间要参加学校组织的安全教育活动,增强安全意识和自我保护能力。
中小学生课间活动安全注意事项
中小学生课间活动安全注意事项
1、上下课经过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。
2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和她人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
4、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作,避免摔伤。
5、若学校有修建工地,不要到危险区域内玩耍。
6、课间休息时,如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信,以防被人拐骗。
7、如厕不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。
8、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
为进一步加强学生安全知识的宣传教育,松花江中学一直以来经过悬挂宣传横幅、张贴宣传海报、开展专题讲座等形式,重点突出食品、交通、法制等各方面的安全教育。
日前,她们又在积极开展各项文体大课间活动的同时,加强对学生参与活动时的安全教育。
各班主任加强正面宣传教育,对特殊情况学生进行统一登记,并每日亲自带领各班学生到分配好的活动场地,体育组老师和其它老师由学校统一安排,专门负责各自指定活动项目的学生活动安全任务,值周老师每日巡视,以此层层落实,保证学生在每天除体育课外有一小时的活动时间,并在这个时间里尽情放松,互相比赛,合作互动,互相照应,营造一种浓厚的安全氛围。
而且,学校还经过出台活动的安全防护措施,使大课间安全意识深入人心,防范意识人人确立,切实提高学生的自我保护能力,在锻炼各项技能过程中快乐成长。
课间活动安全具体要求有三点:
1、做到教室里轻轻走,走廊上慢慢走,上下楼梯靠右走。
2、课间活动文明游戏。
3、不随便进入专用教室或活动范围外进行活动。
同学们,或许老师刚才提的要求,你们觉得并不新鲜,平时班主任老师也经常这样教育你们。
是的,安全无小事,事事是大事,安全管理工作永远是学校、老师们的重点工作之一,它是同学们在学校快乐学习和生活的保证。
创立平安校园,是全社会,全体老师以及全校学生的责任,是我们每一个人心底的愿望。
课间活动安全好,我们就是力求创立一个文明、活泼的平安校
园。
“轻声、慢步、靠右行”,平安校园就要求我们学会文明行走。
课间在走廊,在厕所,在操场不打闹,不追逐,不乱跑乱跳,做到文明礼让。
“友爱谦让,和睦相处”,平安校园就要求我们遵守规章制度,不打架,不无故生事,做到大度宽容,善待她人。
学会玩耍,平安校园就要求我们开展文明游戏,度过一个又一个轻松而又安全的课间10分钟。
约束自己的活动范围,平安校园要求我们不随便到一些专用教室去玩耍,更不能擅自跑到停车的地方或正在施工的地带去活动。
正确使用运动器械,平安校园就要求我们当心运动伤害。
在玩运动器械时,严格按照体育教师所指导的去做,规范自己的动作,学会自我保护。
学会操作,平安校园就要求我们注意动手操作的安全。
手工课、美术课要带一些工具,在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹,培养良好的动手能力。
老师们最大的心愿是让学生快乐而平安地在校园里度过每一天。
如果大家都按要求做到了,平安校园就能成为你们每个人现实中的天堂。
在这里,心中随时都有一种安全感,能够安安心心地在这美丽而安全的校园里学习、生活……一、问题的提出
1、课间活动有多长?
课间活动主要是指课间休息时间以及学生提前进校到上课这段时间。
课间休息时间是固定的,每天上、下午各三次课间休息、每个课间10分钟计算,全天就是60分钟。
小学生提前进校的时间虽不相同,可是,上、下午合计至少是30分钟。
因此,小学生每天的课间活动时间实际在90分钟以上。
2、课间活动有多重视?
课堂教学是课改的主阵地,大家都把目光投向课内教学,很少有人会顾及课间活动这个不起眼的角落。
在理论研究方面,各种版本的《教育学》都没有关于课间活动方面的阐述,各类教育杂志上关于课间活动方面的文章也很少。
在教学实践研究领域,教师都热衷于教学公开课、活动指导课等活动,这方面的实践研究和理论研究则多如牛毛。
然而,每天90分钟左右的课间活动又有谁关注过、思考过呢?
二、课间活动的重要性
1、课间活动成为校园安全隐忧
因为课间活动是小学生自发进行的身体活动,凡身体活动特别是多人之间进行的身体接触必然伴随一定危险性,而小学生又不能意识到这种危险性,因此极易发生校园伤害问题。
面对课间活动带来的安全隐患,校长和教师道出了自己的苦衷和无奈。