高中班级 挑战赛文言文应战书

关于高中班级挑战应战书【六篇】高中是高中的缩写。

中国的中学分为初中和高中一般称为初中和高中，两者都属于中等教育的范围。

以下是为大家整理的关于高中班级挑战应战书的文章6篇 ,欢迎品鉴！全体同学：我们欣然接受你们的挑战！我们知道（3）班有着雄厚的实力和无限的潜力，第月考只不过出现一时的失误而已。

能和你们结成竞争伙伴，我们非常高兴。

我们也坚信我们（1）班是个不惧任何挑战，敢于竞争，勇于争先，充满自信的坚强集体。

坚信：通过这种竞争，我们能够共同进步，为一部争光！咱们期中考试见！1409班全体同学：你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。

我们晓得，9班就是杰出的班级；但是我们更自信心，你们的挑战抵挡不住我们跳跃的脚步！这是因为我们10班更团结一致，我们10班更刚毅，我们10班更大气！1410班的全体同学，你们是不是信心战胜他们!(存有）那么，1409班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。

我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一定能够共同进步，增进友谊。

挑战面前，困难与期望同在。

我们必须登山，谁也抵挡不住我们行进的脚步；我们必须飞翔，谁也阻止不了我们凌空的期望！我们已下定决心，我们可以不畏艰险，我们能够排除万难，我们终将迎了不起的胜利！1410班全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范！我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经打响了大幕。

现在，我们诚恳迎敌：“谁英雄，谁好汉，接下来比比看”。

亲爱的高三(7)班全体同学：七班就是一个自学自学状态较好、一流的班级。

在过去的一年里，你们获得了出色的成绩，这将预示着你们今年六月的斩获。

在此，我嘱代表六班的全体同学向你们则表示衷心祝贺!同进也向你们收到挑战者虽然，在过去的日子里，我们六班在文化成绩上一直处于劣势，但面对高三其他四个文科班的强势，我们六班没有一个懦夫。

班级挑战应战书【篇一：班级应战书】应战书二班的全体班员：你们好！我们很快乐能接到贵班的挑战书。

从贵班的挑战书中，我们读出了你们奋斗向上的斗志，坚韧不拔的毅力和高涨如火的激情！我们知道二班有着雄厚实力，有你们这样长进的班级作为敌手，我们特别有幸，也正是这一点激起了我们迎接挑战的信念和信心。

在此，我们五班全体同学郑重宣布：我们接受挑战！我们知道，二班是一个优异的班级，但我们五班也是一个团结、踊跃、合作的班级，更是一个敢于迎接挑战、勇于迎接成功的班集体。

你们的挑战，特别是你们这样强烈敌手的挑战，给我们的学习增加了一股强盛的动力，这势必使我们以最好的状态迎接期末考试，把我们班已经获得的战果再次扩大、让获得的绚烂更为刺眼。

恰同学少年，风华正茂，过去的日子里，有你们奋笔疾书的身影，也不乏我们盼望探究的眼神；有你们废寝忘食的勤恳，更有我们千锤百炼的仔细。

挑战眼前，困难与希望同在。

我们要登攀，谁也挡不住我们行进的脚步；我们要翱翔，谁也阻挡不了我们凌空的希望！友情第一，荣誉第二。

我们是敌手，是战士，是战场上相互搏击的猛士；但我们也是朋友，是战友，是校园里寒窗苦读的同窗。

我们相信：经过这类良性竞争，我们必定能够共同进步，增进友情。

那么，五班的全体同学，让我们一同呼喊：谁英豪，谁豪杰，期末考试比比看！五班全体班员2013 、 1、 8【篇二：班级应战书范文】班级应战书敬爱的六中 xxx 班的老师和同学们：听闻贵班向我 xx 班挑战，我 xx 班每位同学都备受激励。

虽早知贵班实力非同一般，但我等又岂是贪生畏死之辈！今日，我 xx 班全体师生威严决定：接受贵班挑战！接受挑战，是由于我们胸中有数。

我 xx 班四十五位同学，个个勇猛，人人争先！我们不惧艰辛，我们不畏前难！由于，在我们的背后，有我们的父亲母亲在为我们摇旗呼喊；在我们身旁，有我们的老师的谆谆教育，这些都给我们供给了无量的战斗力！接下来的日子，我们将踏平困难百折不回，以极大的士气投入这场战斗，补弱科，抓强处，提高能力，来迎接贵班的挑战。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------班级应战书范文高二( )班的全体同学：我们接受你们的挑战，谢谢你们的挑战激起了我们更强的斗志。

渐热的天气绝不会抑制我们奋斗的热情，再大的风雨也吹不倒我们冲天的决心。

顽强拼搏，是我们不变的誓言;追求成功，是我们永远的目标!我们x班62颗心，心心相连，紧密团结!我们不惧任何挑战，勇于竞争、勇于争先。

天为棋盘，星为子。

何人敢下?我敢下!地为琵琶，路为弦。

何人敢弹?我敢弹!是雄鹰，就要搏击长空!是猛虎，就要腾跃丛林!是蛟龙，就要叱咤深水!是x班人当应：奋发图强，全力冲刺;团结奋进，勇往直前!刀锋入骨开始迎战，背水称雄不胜则亡! 高二( )班的朋友们，让我们对期末考试拭目以待吧!八班最强，勇创辉煌!二(x)班全体同学2018年xx月 人文百科知识竞赛活动策划书1 / 5一. 活动主题：大学生博之彩人文百科知识竞赛二. 活动意义：推动校园文化建设，丰富校园文化活动。

扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

三、活动背景：为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。

四、活动方式：1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。

2、竞赛的类型：初赛为笔试(100分制)，决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题(如有平分现象)。

3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

各位三班同学你们好！我是二班**（职位）委员，***（名字），很高兴接到你们的挑战书。

我代表我们二班全体同学正式接受你们的挑战！我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。

我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。

天行健，君子以自强不息。

我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。

我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！我们二班必胜，让实力证明一切！二班全体同学月日范文：今天，在这个群情激昂的日子里，你们向我们提出了挑战。

我们全体初三（2）班的同学都很高兴有你们这样的对手。

今天，我们都面临着一次人生的挑战，中考就将站在我们面前,我们必须用我们勤奋的态度，坚定的信念，辛勤的汗水，聪明的智慧，去浇灌，去孕育，去催开那幸福灿烂的美好.所以,初三（2）班的同学们，我们会满怀豪情地迎接你们的挑战.初三（2）班全体同学。

高中班级应战书范文【三篇】霸气班级应战词书300字【导语】应战书，是相对于挑战书而言的。

挑战书是个人、集体和单位，为开展某项竞赛而发出的挑战，希望与其他个人、集体和单位共同参与竞赛而运用的一种书信。

下面是大的高中班级应战书范文，欢迎阅读与借鉴。

全体同学：我们欣然接受你们的挑战！我们知道（3）班有着雄厚的实力和无限的潜力，第月考只不过出现一时的失误而已。

能和你们结成竞争伙伴，我们非常高兴。

我们也坚信我们（1）班是个不惧任何挑战，敢于竞争，勇于争先，充满自信的坚强集体。

相信：通过这种竞争，我们能共同进步，为一部争光！咱们期中见！高一（1）班 20xx年xx月xx日1409班全体同学：你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。

我们知道，9班是的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步！这是因为我们10班更团结，我们10班更刚毅，我们10班更大气！1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们!(有）那么，1409班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班气氛浓。

我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一定能够共同进步，增进友谊。

挑战面前，困难与希望同在。

我们要攀登，谁也挡不住我们前进的脚步；我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望！我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利！1410班全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范！我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。

现在，我们郑重应战：“谁英雄，谁好汉，接下来比比看”。

谢谢大家1410班全体同学 20xx年xx月xx日高一九班全体同学：你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。

从贵班的挑战书中，我们读出了你们不甘落后的决心、坚持不懈的毅力、奋发向上的斗志和高涨如火的激情！在接过贵班挑战书的这一刻，我们高一十班群情振奋！我们感谢你们的挑战，是你们的挑战坚定了我们永远做胜利者的信念，是你们的挑战激起了我们更有力量的强者风范！在此，我们高一九班全体同学郑重宣告：我们接受挑战！我们知道，九是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步！这是因为我们十班更团结，我们十班更刚毅，我们十班更大气！1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们!(有）那么，7班8班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。

龙班的全体同学：你们好，在刚刚结束的期中考试中，在你们全体同学的努力下，你们取得了比我班更优异的成绩，我们深感佩服。

但是，“物竞天择，适者生存”，在竞争中我们不断壮大，在竞争中我们更加优秀，在竞争中我们笑傲群雄！相信充满竞争的校园定会焕发无限生机，相信充满挑战的班级定会创造更多惊喜。

在此，我们全体同学向你们郑重的发出挑战！曼德拉曾经说过：“人生最伟大的光辉不在于永不堕落，而在于堕落后总能再度升起。

”我们会正确地分析这次考试的缺点和不足，在超过你们的方面我们将努力保持，与你们有差距的方面我们将加紧弥补。

相信我们会更加努力，永不言败。

“暗淡轻黄体性柔，情疏几迹远只留香。

何须浅碧深红色，自是花中第一流。

”我们不求生活上的攀比，只求学习上战胜你们，再苦再累，只是一刹那。

我们坚信：吃得苦中苦，方为人上人。

胜不骄，败不馁，人生就是在竞争中奋发的。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

我们将以最饱满的学习热情、最昂扬的斗志投入到学习中去，以最刻苦的努力和最踏实的拼搏攻克学习上的难关，以最积极的进取心和最坚定的信念向着胜利前进。

“勤奋，刻苦，踏实”的学风是我们前进的保障，顽强的毅力和强大的班级凝聚力是我们力量的源泉。

课堂上我们会比你们更活跃；自习上我们会比你们更安静；卫生我们打扫的会比你们更干净；相信各项标准我们都会比你们更高，我们决不会在任何方面服输。

没有什么可以阻止我们，没有什么可以难倒我们！我们必将赢取胜利！希望你们同样以充分的准备迎接我们的挑战，以积极的声音回应我们的挑战！竞争中我们是对手，学习中我们是朋友！通过相互提醒，相互帮助，相信我们将会获得共同的进步！古人云：天行健，君子当自强不息。

生命的意义在于追求，生命的价值取决于奋斗。

我们将与你们展开激烈的竞争。

我们深信，我们是在暴风雨中永远挺立的那一棵常青松，我们是百炼成钢的强者，胜利终将属于我们！挑战书是号角，对于贵班，这是赛前的鼓气。

高考班级挑战书（推荐五篇）第一篇：高考班级挑战书挑战书敬呈高三11、12班全体：吾辈欲挑战十一班、十二班，必得整体实力之第一，立此为誓。

贾公诗言：“十年磨一剑，霜刃未曾试，今日把示君，谁有不平事？”诚然铸剑三载，今朝亮剑，望赐教。

早闻十一、十二班之威名，高手如云，济济一堂，能横绝文实，如彗星袭月，气贯长虹，能战能守，骁勇至极，战鼓擂响，兵戈铿锵，君等剑拔，吾辈亦出刃，若能与贵班比剑沙场，委实快意。

想我十班，固王牌之师，进取之心，试剑之诚，昭昭然日月之所共鉴。

话虽至礼，然吾锐气实不可摧。

沙场之上，兵戎相见，必不渝斯志。

我辈必以勤学为甲胄，以苦练为干戚，聚吾众之意志，铸以金城千里，戮力同心，以尽吾志，以遂我愿，以期同题名金榜。

癸巳年九月，十班必成王者。

高三十班全体师生第二篇：高考挑战书如果你们是搏击长空的雄鹰，我们就是扶摇直上九万里的大鹏！如果你们是腾跃丛林的猛虎，我们就是一中校园里醒得最早的雄狮；如果你们是叱咤风云的蛟龙，我们就是手缚苍龙的水手！你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气，我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心；你们有舍我其谁，誓拔头筹的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气！三年韶光，我们奋勇拼搏直到此刻；十二春秋，风雨兼程成败就在今朝！勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果！号角吹、战鼓擂，高考场上谁怕谁！在这里，勇敢奋进、奋勇拼搏的高三（2）班的全体勇士，要向你们高三（3）班的同学发出宣战！勇者无惧，成功舍我其谁？破釜沉舟，背水一战，一零折桂，谁与争锋卧薪尝胆，寒窗十载，金榜题名，唯我独尊！第三篇：班级挑战书班级挑战书尊敬的5班同学们：期中考试即将来临，我们6班全体同学向你们发出挑战。

我们是友邻班，并且老师都一样，很清楚的认识到5班是一个非常优秀的班集体。

我们有着年轻人特有的激情，我们渴望挑战、渴望成功。

我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起11月湛蓝的天空。

高二(4)班应战书
战争的号角已经吹响，黄沙滚滚，硝烟阵阵，烽火烈烈。

高二(4)班正式接受高二(3)班的挑战并发出挑战。

我们身披戎装，手持利剑，怒吼着发起冲锋。

金戈铁马，刀光剑影，狂战中不曾倒下的是我们刚强的身躯；大漠孤烟，长河落日，甘守凄凉，我们只为勒名峰顶。

努力夺得成绩量化第一，实现成绩超越。

壮士气吞虎，青骢倚干将。

严整纪律，提高卫生。

披坚风中立，弯弓射天狼。

突显优势，夺得桂冠。

高二（4）班：（齐）一往无前，所向披靡；剑之所指，无坚不摧；戮力同心，攻克难关；生而为王，只求胜利！我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以严谨为兄弟，以希望为哨兵。

奋力拼搏，不断前行，我们必将攻无不克，战无不胜！
十年磨砺，定要亮出宝剑的锋芒；十年苦寒，必将绽放梅花的清香。

考场，人生的战场；沉默，无声的较量。

我们如火热情，如铁冷静，如刚坚韧，如水从容；我们面带微笑，不急不躁，胸有成竹，志壮情豪。

天为棋盘，星为子，谁人敢下？ (齐）4班敢下！
地为琵琶，路为弦，谁人敢弹？（齐）4班敢弹！
战场拟定，鼓角争鸣；大道铺就,高二（4）班整装待发！
我们的口号是：我自信，我努力；我奋斗，我成功！
我行，我能行，我一定能行，高二（4）班一定能胜！。

高中应战书【篇一：高中班级霸气应战书】篇一：高中班级应战书篇二：高三12班应战书5班的全体同学：你们好，我们很高兴能接到贵班的挑战书。

从贵班的挑战书中，我们读出了你们奋发向上的斗志，坚持不懈的毅力和高涨如火的激情！有你们这样上进的班级作为对手我们非常荣幸。

我们知道5班是一个优秀的班级，但我们更自信，你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步。

勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果！你们有誓拔头筹，舍我其谁的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气。

命运让我们云集于此，命运让我们迎面相逢，勇者无惧，在此我代表12班的全体勇士欣然接受你们的挑战！兵在前，车在后；勒铁马，（齐）踏青丘。

战歌四起，（齐）笔划春秋。

英雄挺身，（齐）尽显王者本色；豪杰上前，（齐）不让各路诸侯。

管它刀山火海，12班仍勇往直前。

让我们（齐）踏上征程，放飞理想，中流击水，共遏飞舟！篇三：高二9班应战书应战书1409班全体同学：你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。

我们知道，9班是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步！这是因为我们10班更团结，我们10班更刚毅，我们10班更大气！ 1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们! (有）那么，1409班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。

我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一定能够共同进步，增进友谊。

挑战面前，困难与希望同在。

我们要攀登，谁也挡不住我们前进的脚步；我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望！我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利！ 1410班全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范！我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。

现在，我们郑重应战：“谁英雄，谁好汉，接下来比比看”。

高三·一班应战书
我们高三·1班接受高三·2班全体同学的挑战
遽闻挑战，兄弟竖戈，直指我班。

英气如长虹贯日，令人血涌神飞，雄风似快马扬鞭，使人震心汗颜！字字珠玑，可见那般秣马厉兵，豪气冲天；
句句铿然，尽显二班中流击水，长空亮剑。

劲敌如此，怎可退让不前；易水未绝，我心怎能黯然。

接受挑战，明吾志修远无边；
接受挑战，显我班庄重威严。

梦想可以超越，自信的脚步可以跨越人生之巅；
辉煌可以创造，睿智的头脑可以经受暴风闪电。

抖擞精神，迎接挑战。

扎扎实实，勤学苦练。

汗滴下土，收获属于我们的良田。

高三1班全体勇士
2008-10-21。