区域地理__中国地理__中国河流和湖泊

中国地理——中国的河流和湖泊[考纲要求]外流区和内流区。

主要河流及其水文特征。

湖泊的分布。

主要湖泊。

长江概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。

黄河概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。

珠江的水系组成和水文特征。

红水河水能资源的开发利用。

京杭运河概况。

[知识讲解]一、河流湖泊概况1、内流区和外流区。

外流河：最终流入海洋的河流（主要流入太平洋、怒江、雅鲁藏布江等流入印度洋，惟一流入北冰洋的河流是额尔齐斯河）。

内流河：最终未流入海洋的河流，塔里木河我国最大的内流河。

分界线：大兴安岭-阴山-贺兰山-祁连山东端一线、南段与200MM等降水量线接近。

内、2、水系形态（1）影响水系形态的主导因素：地貌。

黄土高原河网密度、树枝状水系与千沟万壑的地表形态。

四川盆地的向心水系与盆地地形。

横断山区南北状排列河流与平行状山脉。

斯堪的纳维亚山脉的平行水系与冰川侵蚀地貌。

（2）与自然灾害。

扇形水系：水流汇集、易成洪涝。

正常年份：可错开洪峰。

南北对称状水系（长江）异常年份：同时到达，易成洪峰。

东西对称水系（黄河中游）：易成洪涝。

3、水文特征（1）河流水文特征的含义：从水位、流量、含沙量、有无结冰期等方面来分析。

水量较小（流经（4）内流河水文特征①分布地区：西北内陆水源补给：高山冰雪融水和山地降水。

②主要特征季节性河流：夏季为丰水期，其他季节水量少，甚至断流。

流程：不长（蒸发、下渗、灌溉用水多）。

③ 塔里木河：7～9月为汛期 。

塔里木河、黑河的生态环境问题：下游河段来水量锐减，河道干涸段流，土地撂荒甚至严重沙化，生态环境恶化。

其原因是上游地区不断开垦土地，农业用水急增，加之温室效应，蒸发加强，导致下游河流水量减少甚至干涸。

二、湖泊。

分类（按湖泊所在流域特点）内流湖→内流区→基本上是咸水湖。

外流湖→外流区→淡水湖。

青藏高原湖区：世界最大的高原湖泊区，占我国湖泊面积的一半，青海湖是我国最大的湖泊。

东部平原湖区：主要分布在长江中下游平原、淮河下游和山东南部，是我国淡水湖最集中的地区，我国五大淡水湖（鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖）都分布在这一地区。

高中地理---中国的河流和湖泊常考知识点汇总中国的河流和湖泊1．我国内、外流区域的界线——北段大体沿着大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山（东端）一线，南段比较接近200mm的年降水量线。

2．河流的水文特征——可以从以下几方面分析：水位（汛期）、流量、含沙量、冰情、流速或水能。

3．河流的水系特征——指源地、流程（长度）、流向、流域面积、支流数量与河网密度、河流弯曲系数、水系形状等。

4．我国四类地区河流的判断：①春汛、夏汛→东北地区河流；②流量小、冬季断流→西北地区河流；③流量大、汛期长→南方地区河流；④流量小、汛期短、季节变化大→华北地区河流。

5．影响河流含沙量的因素有：①地形起伏大小；②气候因素中的降水强度；③植被覆盖状况；④土壤质地等。

6．长江中下游的洪灾及防治A、洪水的来源——三个主要来源：一是上游的干支流，二是南面的洞庭湖和鄱阳湖水系，三是北面的汉江。

在有些年份，若流域内普降暴雨，三股洪水来自同一时期，河水猛涨，就会使长江干流出现特大洪水。

B、长江中下游洪灾严重的原因①上游干流及中游支流洪水来量大，这是因为：流域内气候湿润，雨季长，暴雨多，加之流域面积大，支流众多，使长江干流汛期长、水量大。

在有些年份，流域内普降暴雨，干支流多股洪水汇合在一起，长江干流就会出现特大洪水。

②中游没有足够的调洪、滞洪场所，原因：一是人口稠密，用地紧张；二是围湖造田、泥沙淤积，导致湖泊萎缩，调蓄洪峰的功能削弱。

③河道宣泄能力不足，原因：中下游地势低洼，且河道弯曲（如荆江河段等），使河水流速较缓，水流不畅，排洪不畅；中上游水土流失使大量泥沙入江，淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。

此外，由于人们破坏植被导致的水土流失，还使得流域涵养水源、调节径流、削峰补枯的能力降低，加大了河流的洪峰流量。

可见，造成长江洪灾的原因，既有自然原因，又有人为原因。

但首先是自然因素，其次才是人为原因，人为原因起到了加剧洪水灾害的作用。

C、防治措施①中下游加固江防大堤；②中上游兴修水库，中下游修建分洪、蓄洪工程；③重点治理荆江河段（裁弯取直、分洪等）；④长江上游造林和水土保持（营造长江中上游防护林）；⑤修建三峡工程——防洪是三峡工程建设的首要目标。

《中国的河流和湖泊》教学设计（第2课时）【教学目标】知识与技能1．了解黄河的源流概况。

2．了解黄河各河段的主要特征。

3．理解黄河的治理措施。

过程与方法通过读图，了解黄河的主要水文特征，能够积极参与关于黄河利和害之间的课堂讨论。

情感态度与价值观通过分析黄河的治理，认识到黄河有利也有害，要正确对待才能变害为利，进而增强学生的环保意识和热爱祖国的情感。

【重点与难点】1．黄河各河段的自然特征和治理措施。

2．地上河的成因。

【教学方法】自主学习、资料分析、读图归纳。

【课时安排】3课时（第2课时）【教学过程】一、情景导入诗句“君不见（）之水天上来，奔流到海不复回。

”请问（）内应填什么？（黄河）诗句中的“海”指的是什么海？（渤海）播放视频：黄河景观图，让学生对黄河有一个比较直观的认识。

看到这么美的诗句和壮观的场面，你是不是对黄河更感兴趣了呢？今天，我们就一起溯古追今，领略下黄河的风采吧！二、新课学习（三）黄河1．黄河概况（1）源地、省区、归宿活动：读图黄河发源地：青海省巴颜喀拉山脉北麓干流自西向东流经的省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东9个省区。

流入的海洋：渤海助记：黄河源流概况青藏高原黄河源，源出巴颜喀拉山。

出山向东入青川，北上甘宁内蒙转。

南下晋陕折豫鲁，东去注入渤海中。

（2）长度：全长约5500千米，流域面积：75万平方千米，是我国第二长河。

拓展延伸：为什么说黄河是我国第二长河，而不是第二大河？黄河虽然长度比珠江长，流域面积比珠江大，但主要流经干旱、半干旱、半湿润地区，水量小；而珠江流经湿润地区，降水丰富，珠江的年平均径流量远大于黄河，所以黄江只能是我国第二长河，而不是第二大河。

（3）上、中、下游分界处上、中游分界处：内蒙古自治区的河口；中、下游分界处：河南省郑州市的桃花峪活动：读图找到河口、桃花峪，用不同颜色的笔描出黄河的上游、中游、下游。

黄河干流像一个巨大的汉字，想一想，像哪个字？（几）（4）水能资源丰富区上游流经我国地势第一、二级阶梯界线，形成了龙羊峡、刘家峡等许多峡谷。

2016-2017学年高中地理区域地理专题12 中国的河流和湖泊（讲）（提升版，含解析）新人教版必修3编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016-2017学年高中地理区域地理专题12 中国的河流和湖泊（讲）（提升版，含解析）新人教版必修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2016-2017学年高中地理区域地理专题12 中国的河流和湖泊（讲）（提升版，含解析）新人教版必修3的全部内容。

区域地理专题12 中国的河流和湖泊（讲）【课标细化】1.外流区和内流区，主要河流及其水文特征。

2.长江、黄河对我国经济建设的重要意义，合理利用与开发长江的重要性,治理黄河的重要性及主要措施.3.我国水资源水能资源的基本特点，我国水资源的分布及合理利用水资源的意义。

【核心突破】一、中国的河流的特点及水文特征1、河流的基本特点基本特点内容河流众多流域面积超过1000平方千米以上的河流,就有1500多条水量丰富河流年径流量达27000亿立方米，仅次于巴西、俄罗斯、居世界第三位水能蕴藏量极大水力资源蕴藏量达6.8亿千瓦，居世界首位2流域区域分界线占全国总面积主要大河外流区域北段大致沿着大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山(东端)一线；南段沿巴颜喀拉山─冈底斯山一线。

(与季风区非季风区的界线大体相近)2/3流入太平洋：长江、黄河、珠江、松花江、海河、辽河、澜沧江（境外称湄公河）.流入印度洋：雅鲁藏布江（在印度境内称布拉马普特拉河）、怒江。

流入北冰洋：额尔齐斯河。

内流区域1/3流入沙漠或内陆湖泊:塔里木河【方法技巧】1。

河流的水文特征分析方法①水位（决定于河流补给类型，以雨水补给的河流，水位变化由降水特点决定；冰川融水补给的河流，水位变化由气温特点决定),②流量(以雨水补给的河流，看降水量的多少；流域面积大，一般流量大)，③含沙量（决定于流域内地面植被状况），④结冰期有无或长短（最冷月月均温）,⑤水能蕴藏量（由流域内的地形、气候特征决定)2。

高中区域地理中国地理重点知识点：一、中国的疆域（1）位置半球位置：东半球和北半球；海陆位置：亚洲东部、太平洋西岸；（2）疆域北：漠河以北黑龙江主航道中心线跨纬度近50度；南：南沙群岛的曾母暗沙南北相距5500千米；东：黑龙江与乌苏里江主航道中心的相交处跨经度60多度；西：新疆帕米尔高原相差5个时区相距5000千米；陆地面积：960万平方千米,次于俄罗斯、加拿大居世界第三位；五带位置：大部分在温带、小部分在热带、没有寒带.北回归线穿过台、粤、桂、云四省区；优越性：纬度位置和南北气候差异,为发展多种农业经济提供条件；（3）濒临的海洋渤海、黄海、东海、南海；太平洋；领海：海岸基线至12海里的海域,领土的一部分——约300万Km²内海：渤海和琼州海峡；大陆海岸线长18000千米,从鸭绿江口（中朝界河）到北仑河口（中越界河）；台湾岛、海地岛、舟山群岛、南海诸岛等6000多个；海陆位置的优越性：东部深受季风影响,有利农业生产,沿海便于发展海洋事业同海外各国交往,西部陆上交通可同中亚、西亚和欧洲直接往来；（4）陆界和邻国陆界：长2万千米；东：朝鲜；北：俄罗期、蒙古；西北：哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦；西：阿富汗、巴基斯坦；西南：印度、尼泊尔、不丹；南：缅甸、老挝、越南；东：韩国、日本；东南：菲律宾；南：马来西亚、印度尼西亚；二、行政区划（1）三级行政区划分：省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）；特别行政区：香港和澳门附1：我国邻国记忆十五邻国陆上环，朝鲜俄国和蒙古，哈吉塔阿富汗，印度尼不缅老南，隔海六国要记全，印尼马文菲日韩。

附2：我国省级行政中心名称、简称和行政中心（略）附3：中国省级行政区歌诀东北三省黑吉辽,最东最北纬度高；华北山西内蒙古,京津之外河北包；华东六省上海市,三江鲁皖闽台岛；中南五省加一区,两湖两广南到；西南三省一区市,川云贵藏添重庆；西北三省加二区,陕甘宁青新疆好.三、我国的人口分布和民族（1）基数大；增长快；总量大，人口超过13亿（2）人口分布很不均衡东南多，西北少东部人口多,人口密度较大；西部人口少,人口密度小.人口密度线：黑龙江的黑河至云南的腾冲一线.人口密度线东南——面积占43%,人口占94%；（3）农村人口比重大,城镇人口比重小；城市发展政策：严格控制大城市规模,合理发展中小城市,建设新型乡镇,大小城市有机结合,城乡人口合理布局.；（4）基本国策：控制人口数量,提高人口素质；四、我国的民族（1）分布：汉族遍及全国，集中在东部，中部，少数民族分布在西北、西南、东北。