2019教师个人思想工作总结4篇
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年度思想和工作总结五篇_教师年度思想和工作总结一、年度思想和工作总结2019年是我教育教学工作的第二个年头。
回顾过去的一年,我感到收获颇丰,也深感不足。
在之前的年度工作总结中,我曾提到要加强自我学习,全面提升自己的素质和能力。
在过去的一年里,我积极读书、参加培训和同行交流,不断钻研教育教学理论和实践,不断提高自己的专业水平和工作能力。
同时,我也深感教育教学工作中的诸多挑战和压力,需要更加努力和创新,为学生的成长和发展做出更多的贡献。
二、思想成长在过去的一年里,我通过阅读各种专业书籍、参加各种教育论坛、研究教育教学案例等方式,加深了对教育教学理论的认识和理解,丰富了自己的思想和知识。
我认为教育教学理论的学习和研究对于指导实践和提高工作能力是至关重要的。
通过理论的学习,我们能够更加客观、科学地认识和分析教育现象,能够更好地制定合适的教育教学方案和方法,为学生的发展和成长提供更好的保障。
三、教学改革和创新在过去的一年里,我在教育教学工作中进行了一些改革和创新的尝试。
首先,我积极倡导“以学生为中心”的教学理念,尝试通过采取讨论式教学、课堂示范、小组合作等方式来激发学生的学习热情和兴趣,提高他们的学习主动性和创造性。
其次,我注重教学方法的多样化和灵活性,努力将课堂教学内容与学生的生活经验和实际情况相结合,使学生更好地理解和掌握知识。
最后,我还积极探索教学评估的方式和方法,鼓励学生进行自我评价和互评,以促进学生的全面发展和提高教学质量。
通过这些创新尝试,我发现学生的学习效果和兴趣得到了明显的提高,也深感改革和创新对于提高教育教学质量的重要性。
四、教学工作反思在教育教学工作的过程中,我时常会对自己的工作进行反思和总结。
通过反思和总结,我发现可能存在的问题和不足,从而及时调整和改进自己的工作。
例如,有时我在教学中可能存在授课内容不够清晰、语言表达不够准确、教学过程过于死板等问题。
通过反思和总结,我认识到自身的不足之处,并积极寻找解决办法和措施,例如调整教学方式和方法,增加教学技能和能力等。
教师个人思想工作总结4篇(思想方面个人总结教师)老师个人思想工作总结1时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既劳碌,又充实,在校领导和同事们的关怀下,我顺当的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。
宠爱训练事业,把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。
能够主动与同事争论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同老师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
二、训练教学方面训练教学是我们老师工作的首要任务。
本年度工作仍以培育同学自学力气为主,提高同学的素养为目标。
通过训练,让同学深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人始终把教学看得很重,如何备好课、上好课始终是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。
今年,我们全校推广以小组协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以转变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了同学,自己只做导演。
三、反思反思本学年来的工作,也在思索着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:1、思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,争论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥泞,或许愧对了家人,但收获了阅历,收获了启示,收获了欢快。
2019年教师个人思想汇报4篇敬爱的党组织:自工作至今,我一直对党怀着崇高的敬意,怀着为人民服务的精神坚守在自己的岗位上。
下面请听我这些年在工作和思想上的汇报。
一、思想方面:我不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,坚决维护祖国统一、维护民族团结,反对民族分裂主义,努力把自己锻炼成新时代的合格的辛勤园丁。
二、教学方面在工作上,积极学习新理念、新方法,认真备课,仔细听课,坚持周听课5节以上,坚持每日教学工作督导制度。
根据要求,提前两周备好课,写好教案。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
坚持开展教导处每月常规检查,并及时反馈,对于问题严重教师不姑息,不纵容,公平公正地开展教导处工作。
担任二年级二班任课教师以来,发现其实几乎没有傻孩子,更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。
爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和教育。
三、个人学习:积极参加政治学习和学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。
四、自身存在的问题。
1、学习无计划无目标。
平日的我也在学习,但学习漫无目的,信手拈来,学习的内容不专业,不系统。
特别是政治理论只靠看新闻,了解甚少。
2、教育工作工作不够尽心。
教导处工作头绪多,事务杂,时间紧,有时候只图快,做完就好。
对于学校的工作虽能积极配合,但没有更长远的考虑,只局限与分配的工作,缺少更多的创新意识。
对于自己分配的工作安排部署不够精细化,安排多、检查多,复查不够。
老师个人思想和工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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====工作总结范文精品文档====幼儿园教师个人年度总结格式新的一年又到了。
一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个“丰收年”我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!一、政治思想方面:本人遵守园内纪律,团结同事,认真学习“三个代表” ,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。
二、保教工作:(一)、抓好教育教学工作积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。
以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。
在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
(二)、全身心地投入,积极配合园领导的分工安排5月份,为了迎接“六、一”的到来,让孩子们过上一个愉快的“六、一”儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了“六、一”儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。
10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。
12月份,为了迎接新年的到来,我班准备了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多高兴啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多提供这样的机会,让家长们也积极的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。
(三)、配合保育老师的工作在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。
2019师德师风工作总结_师德师风个人工作总结范文大全5篇老师,不断提升自己的教学水平,让自我的生命之火为教育事业而燃烧。
今天小编在这给大家带来师德师风工作总结,我们一起来看看吧!师德师风工作总结(一)一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在思想上能够严于律己,热爱教育事业,时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。
另外,我能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任八年级一个班的数学教学外,还担任了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,期末考试八年级生物综合得分在东宝区第三,受到了师生的好评。
求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
最后,反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
2019年师德年度考核个人工作总结三篇在过去的一个学期中,我认真履行了自己的教学工作,积极参与了课程改革试验,将提高教学水平与思想理论水平相结合,不断完善自己的教育教学工作。
同时,我热爱学生,努力为他们的发展提供机会。
在教书育人的过程中,我严格要求自己,有计划、有组织、有步骤地开展教学工作。
现在,我回顾和思考了本学期的教学工作,以促进今后的工作更上一层楼。
首先,我坚决拥护党的领导,热爱党的教育事业,秉持奉献精神,严格遵守教育方针,尽职尽责地从事教书育人的工作。
同时,我对全体学生充满热爱、尊重、了解和严格要求,不歧视或挖苦他们,耐心引导并不厌其烦地教导他们。
我要求学生做到的,我首先要做到,以身作则,做他们的榜样。
同时,我始终遵守《教师职业道德规范》,认真参加政治研究,不断提高自己的政治素养。
我努力研究,不断更学理念。
作为新课程试验的教师,我深知研究的重要性。
因此,我努力研究《课程标准》等教学理论,在实践中丰富和更新自己的知识。
我紧密围绕研究新课程、构建新课程、尝试法的目标,不断更学观念,树立以人为本、育人为本的思想。
其次,我严格遵守学校的作息时间,不早退、不迟到,始终按时上下班,从不因个人问题耽误上课,给学生树立了良好的榜样。
第三,在教育教学工作中,我积极认真研究新大纲、材,将教材、教法和学法结合得尽可能完美,认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽量减轻学生的课业负担。
同时,我向身边有经验的教师研究,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平。
同时,在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。
与此同时,我采用灵活多变的方法,调动学生的研究积极性,提高他们的研究成绩。
具体做法如下:1.深入研究教材,备好每一堂课。
根据教材内容和学生实际情况,制定教学方法,创造性地使用教材,编写实用的教案,注重学法的指导。
2.努力改变教学方式,提高教学质量。
在课堂上,大胆改革传统的教学方法,引入自主研究和合作研究,注重调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易、轻松和愉快。
2019年四篇教师的思想总结引言2019年是充满挑战和机遇的一年,作为教师,我在这一年里取得了一些重要的思考和总结。
本文将从四个方面总结我的思想和经验。
1. 教育的使命作为一名教师,我深刻意识到教育的使命是培养学生的全面发展。
在2019年,我更加重视培养学生的思维能力和创新意识,而不仅仅是传授知识。
通过引导学生思考、激发他们的兴趣和潜能,我希望能够培养出具有独立思考和解决问题能力的学生。
2. 教育方法的创新在2019年,我积极探索和应用新的教育方法,以提高教学效果。
我尝试引入项目研究、合作研究和互动式教学等方法,以激发学生的研究兴趣和主动性。
同时,我也注重利用现代技术手段,如多媒体教学和在线研究平台,提供更多元化的教学资源和研究机会。
3. 学生个体差异的关注每个学生都是独特的个体,有着不同的研究需求和潜力。
在2019年,我更加重视关注学生的个体差异,并采取差异化教学策略。
通过了解学生的兴趣、优势和困难所在,我能够更好地满足他们的研究需求,提供个性化的指导和支持。
4. 自我反思与专业发展作为一名教师,我深知自我反思和专业发展的重要性。
在2019年,我不断反思自己的教学方法和效果,并积极参加各类教育培训和学术研讨会。
通过与同行的交流和研究,我不断提高自己的教学技能和专业水平,以更好地服务于学生。
结论2019年是我作为教师成长的一年,通过思考和总结,我更加明确了教育的使命,探索了新的教育方法,关注了学生的个体差异,并注重了自我反思和专业发展。
在未来的教学实践中,我将继续努力,为学生的发展贡献自己的力量。
教师个人总结思想方面5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我作为一名教师,始终坚持以党的教育方针为指导,认真学习教育教学理论,刻苦钻研业务,努力使自己的教育教学工作更加符合教育规律,符合时代要求。
现将本人在思想方面的工作总结如下。
二、政治思想方面本人热爱祖国,热爱中国共产党,始终遵循党的教育方针,把培养学生的全面发展作为自己的教学理念。
在工作中,我始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,认真落实教书育人的根本任务。
我深知,教育是立国之本,是培养社会主义接班人的重要工作。
因此,我始终把培养具有高尚情操、宽广胸怀、扎实学识的人才作为自己的奋斗目标。
三、教育教学方面在教学工作中,我始终坚持以教学为中心,不断探索教学方法,积极推进素质教育。
我深知,教育的目的是培养全面发展的人才,因此,我注重培养学生的综合素质和能力。
在教学过程中,我注重学生的主体地位,尊重学生的个性差异,注重因材施教。
我始终把学生的全面发展作为自己的教学理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我也注重学生的心理健康教育,帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
四、工作态度方面在工作中,我始终保持积极向上的工作态度和严谨的工作作风。
我深知,教师的态度和行为会直接影响到学生的成长和发展。
因此,我时刻严格要求自己,以身作则,为人师表。
我注重与学生的沟通和交流,关注学生的需求和感受,注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
同时,我也注重自身的不断学习和提高,不断更新自己的教育观念和教学方法。
五、团队协作方面在工作中,我始终注重团队协作和集体荣誉感的培养。
我深知,只有团结协作才能取得更好的工作成果。
因此,我时刻保持与同事们的密切联系和沟通,互相帮助、互相支持、互相学习。
我们共同制定了教学计划、教学进度和教学方法,共同开展了教学活动和学术交流活动。
通过团队协作和共同努力,我们取得了一系列显著的工作成果。
六、总结与展望回顾过去的一学期,我在思想方面取得了显著的进步和成果。
教师个人思想工作总结(精选18篇)教师个人思想工作总结篇1以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。
弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。
服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。
在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。
此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。
弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校,关心集体,做好学生的表率。
服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校、学区交给的各项任务。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。
同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。
====工作总结范文精品文档====教师师德表现个人小结范文2019一、爱学生一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。
许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。
所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。
教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。
我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。
对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。
关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。
老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
要做一个合格的人民教师,还要爱学生。
不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。
我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。
由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。
热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。
尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。
对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。
关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。
2019年教师思想汇总文本4篇文本1: 教师角色的转变与发展本文讨论了教师角色的转变与发展。
教师的角色已经从单一的知识传授者发展为学生导师和引导者。
教师现在需要具备更广泛的技能和知识,以满足学生多样化的需求。
对于教师来说,不仅要传授学科知识,还要培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。
教师还应该积极参与学生的个人发展和社会情感的培养。
因此,教师需要不断研究和发展自己的专业能力,以适应不断变化的教育环境。
文本2: 创学方法的应用与效果本文探讨了创学方法的应用与效果。
创学方法是指采用新颖的教学策略和工具来激发学生的研究兴趣和积极性。
创学方法可以帮助教师更好地满足学生的研究需求,提高教学效果。
例如,引入互动式教学、项目研究和游戏化研究等方法,可以激发学生的主动研究和探究精神。
此外,利用信息技术和多媒体资源也可以提供更丰富多样的研究体验。
研究表明,创学方法对于学生的研究动力、研究成绩和综合能力的提升具有积极的影响。
文本3: 教师专业发展的重要性本文强调了教师专业发展的重要性。
教师是教育改革和学生发展的关键因素之一。
教师的专业发展不仅关乎自身的职业发展,也与学生的研究成果和未来发展密切相关。
教师应该持续研究和更新自己的教育理念和教学方法,以适应不断变化的教育需求。
专业发展可以通过参加培训课程、研讨会和教学交流等方式实现。
同时,教师还应该积极参与教育研究和教学实践,提升自己的专业素养和教学能力。
文本4: 教师与家长的合作本文探讨了教师与家长的合作。
教师与家长之间的密切合作对于学生的全面发展至关重要。
教师和家长应该建立良好的沟通渠道,共同关注学生的研究和成长。
教师可以向家长提供学生的研究情况和表现反馈,家长也可以提供学生在家庭环境中的情况和需求。
通过合作,教师和家长可以共同制定学生的研究目标和计划,并共同关注学生的研究进展。
此外,教师和家长还可以互相支持和鼓励,共同为学生的成功而努力。
关于2019年教师思想集中报告4篇
概述
本文档旨在就2019年教师思想集中报告的重要性和内容进行介绍。
以下将简要概括四篇报告的主题和关键要点。
1. 报告一:教师职业发展与素质提升
- 主题:教师职业发展与素质提升的重要性
- 关键要点:
- 提高教师职业发展水平,提升教师素质是教育事业的迫切需求。
- 加强教师培训,提供专业发展机会,促进教师个人成长。
- 建立健全教师评价体系,激励教师积极进取。
2. 报告二:教育公平与学生成长
- 主题:教育公平与学生成长的关系
- 关键要点:
- 教育公平是实现学生成长的基础和保障。
- 加强教育资源的均衡配置,缩小城乡教育差距。
- 注重关爱弱势学生,提供平等的学习机会。
3. 报告三:课程改革与教学创新
- 主题:课程改革与教学创新的重要性
- 关键要点:
- 面对时代变革,课程改革是必然趋势。
- 推动教学创新,培养学生综合能力和创新精神。
- 加强跨学科教学和实践教学,提高教育质量。
4. 报告四:师生关系与班级管理
- 主题:师生关系与班级管理的重要性
- 关键要点:
- 良好的师生关系是促进学生全面发展的关键。
- 加强师生沟通,建立互信互谅的关系。
- 健全班级管理制度,营造良好的班风班纪。
以上是2019年教师思想集中报告的四篇主题及关键要点。
通过深入探讨教师职业发展、教育公平、课程改革和师生关系等方面的问题,我们将能够更好地推进教育事业的发展,提高教育质量,培养更多优秀的学生。
教师个人总结思想方面6篇篇1一、引言作为一名教师,我深刻认识到思想方面的重要性。
在教育教学过程中,我始终坚持以思想教育为先导,注重培养学生的综合素质和创新能力。
本文将对我过去一段时间内在思想方面的成长和收获进行总结,以期为未来的工作提供借鉴和启示。
二、思想方面的成长1. 教育教学理念的更新在过去的工作中,我不断学习新的教育教学理念,注重培养学生的主体性和创新精神。
我深知,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维方式和创新能力。
因此,我努力将自己的教学方法和手段更新为更加符合现代教育理念的方式。
2. 道德修养的提升作为一名教师,我深知自身的言行举止对学生有着重要的影响。
因此,我始终注重自身的道德修养,做到言行一致,为学生树立良好的榜样。
同时,我也鼓励学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和使命感。
3. 学习意识的增强在快速发展的时代,我意识到自身知识的匮乏和落后。
因此,我不断加强学习,提升自身的专业素养和知识水平。
我不仅学习本专业的知识,还涉猎其他领域,以拓宽自己的视野和思路。
同时,我也鼓励学生树立终身学习的意识,培养他们的学习能力和自主学习精神。
三、思想方面的收获1. 教育教学成果的显著通过不断的努力和创新,我在教育教学方面取得了显著的成果。
我的学生不仅在学术上取得了优异的成绩,还多次获得各类竞赛和奖项。
这些成果的取得,不仅是我自身努力的结果,更是我在思想方面不断探索和尝试的结果。
2. 师生关系的和谐我始终坚持以关爱为本,注重与学生建立和谐、融洽的师生关系。
我关心学生的生活和学习,倾听他们的心声和意见,积极解决他们在学习和生活中遇到的问题。
这种和谐的师生关系不仅有利于学生的成长和发展,也为我提供了更好的教学环境和氛围。
3. 个人价值的实现通过不断努力和追求,我在思想方面实现了自身的价值。
我不仅在教育教学方面取得了显著的成果,还获得了学生和家长的认可和赞誉。
这些荣誉和成就的取得,不仅是我个人价值的体现,更是我在思想方面不断追求和实现的结果。
2019师德师风工作总结老师师德师风个人工作总结6篇(一)百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本.什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养;师风是教.爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类这都是师德.十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅.选择了教师,也就选择了无悔的人生.将近二十年的教师生涯,我深深地认识到蜡烛事业,春蚕事业的甘与苦.也深切感受到师德师风建设的重要性.在政治学习方面,我认真学习贯彻十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕市教育局质量、安全、稳定教育工作主题,以科学发展观指导教学实践,务实重干,踏实勤奋,开拓创新,积极改革,锐意进取,以爱心促进教育,以爱心关注学生,以无私奉献的精神投入到教育教学活动中来.尽管从教将近十年,但我深感要做个好教师并非易事.我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业.要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业.一个热爱教育事业的教师,同时也是应该热爱自己的教育对象——学生.教师在教育活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则居主导地位.师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现,而协调师生关系的关键是教师要热爱学生.我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养.一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容.苏联教育家捷尔任斯基说:谁爱孩子,孩子爱他.只有爱孩子的人,他才能教育孩子.没有爱,就没有教育.是否热爱自己的学生,实际上也就决定了教师教育工作的成败.因而,在将近二十年的教学生涯中,我深深体会到以下几点:一、热爱学生,是师德的核心内容.一个热爱教育事业的教师,同时也是应该热爱自己的教育对象——学生.教师在教育活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则居主导地位.师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现,而协调师生关系的关键是教师要热爱学生.我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养.一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表.苏联教育家捷尔任斯基说:谁爱孩子,孩子爱他.只有爱孩子的人,他才能教育孩子.没有爱,就没有教育.是否热爱自己的学生,实际上也就决定了教师教育工作的成败.原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生.热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系.一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学.在这方面,我特别注意,针对留守儿童越来越多,留守儿童缺少更多的关心和爱护,我加强对留守儿童的关心和爱护,从生活、学习、心理给予更多的辅导,使其健康、茁壮成长.二、尊重家长,是师德修养的重要体现.父母是儿童的第一位和永久的教师,他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用.苏联教育家苏霍姆林斯基认为:学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家,有着相同的理想观念,并朝着一个方向行动.在创造人的工作上,两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的.尊重家长,引导家长了解、参与、监督学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,使学校教育和家庭教育有机地结合起来.为了调动家长积极参与学校教育,我不定期通过电话与家长联系,对学生的表现进行具体分析,这一做法,使家长对班级开展的各项活动都很关心.他们提出的合理化建议,给我开展教育教学工作提供了有益的帮助.在实际工作中,我把学生在校的表现以各种行式及时反馈给家长,使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现,再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我.这一做法取得了非常好的教育效果.及时地了解到学生在家的各种表现,为我真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵的资料.我长期坚持这种信息交换,与家长达成共识,共同优化育人环境.家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质并不低于教师,教师只有放下架子,经常虚心地听取家长的批评和建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断改进自己的工作.三、乐教勤业,是师德规范的最高境界.屈指算来,将近二十年的教学生涯,当我看到同学们有的成了技术熟练的会计,有的成了独当一面的厂长,有的成了给农民们排忧解难的农业技术员,有的成了医术不凡的年轻医生,有的和我一样踏上了教育岗位……我渐渐从内心体会到了桃李满天下的快乐.对教师职业的热爱,给了我乐教勤业的巨大动力.那么,到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一.王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性.是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色.博学多才对一位教师来说是十分重要的.因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底.没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道.但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作知识爆炸时代、数字时代、互联时代的今天.因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要.否则,不去更新,不去充实,。
2019年个人思想工作年终工作总结范文4篇考!2019年个人思想工作年终工作总结范文1一年来,本人能不时地学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。
为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。
课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。
在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。
1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。
2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。
3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。
4、安于现状,缺发进取,上进心。
5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。
针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。
总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。
在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。
2019年个人思想工作年终工作总结范文2自进入单位近一年来,在领导的关心、指导和同事们的帮忙下,我迅速的融入群众,进入工作主角,基本掌握了各项工作要论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践,透过理论知识与来的工作、学习状况简要总结如下:一、思想上严于律己。
教师思想工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、同事们:在这个学期结束之际,我对自己的工作进行了全面的反思与总结。
作为一名教师,我深感责任重大,时刻铭记教育的使命,努力提升自己的教育教学水平。
接下来,我将从思想、教学、管理等方面,详细汇报本学年的工作成果与心得体会。
一、思想方面1. 坚守教育初心,提高政治站位。
我始终坚持党的教育方针,紧跟时代步伐,不断更新教育观念。
在日常工作中,我积极参加学校组织的政治学习,提高自己的政治觉悟和思想水平。
2. 加强师德修养,树立良好形象。
我深知教师的职责不仅是传授知识,更是引导学生健康成长。
因此,我时刻注重自己的言行举止,以身作则,成为学生的表率。
3. 积极参与团队建设,共同提高。
我主动与同事交流教育心得,共同探讨教学方法,取长补短,共同进步。
二、教学方面1. 认真备课,确保教学质量。
我始终坚持精心备课,详细规划每一节课的教学内容与环节。
在备课过程中,我注重结合学生实际,设计富有启发性的教学活动,激发学生的学习兴趣。
2. 灵活运用教学方法,提高教学效果。
在教学过程中,我根据不同的教学内容和学生特点,灵活运用多种教学方法,如案例教学、情境教学、小组合作学习等,使课堂教学更加生动有趣。
3. 关注学生个体差异,实施因材施教。
我注重观察学生的表现,了解他们的学习需求与困难。
针对学生的不同情况,我采取个性化的辅导措施,帮助他们克服学习上的困难。
三、管理方面1. 严格班级管理,维护良好的教学秩序。
我加强对班级的管理,制定明确的班规班纪,培养学生的自律意识。
同时,我注重与家长的沟通与合作,共同促进学生的成长。
2. 注重学生德育工作,培养学生的综合素质。
我注重在日常教学中渗透德育教育,引导学生树立正确的价值观、人生观。
同时,我组织丰富多彩的课外活动,培养学生的团队协作精神和社会责任感。
3. 积极参与学校各项活动,扩大影响力。
我积极带领学生参与学校的各项活动,如文艺汇演、体育比赛等,增强学生的集体荣誉感,提高学校的知名度。
教师个人思想年终工作总结篇1时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会,透过学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
本年度工作仍以培养学生自学潜力为主,提高学生的素质为目标。
透过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自我成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!本人一向把教学看得很重,如何备好课、上好课一向是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。
在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。
今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自我讲课为主的习惯,但此刻慢慢地把课堂还给了学生,自我只做导演。
今后本人要努力研究。
多方学习,摸索出适合自我的高效课堂教学模式。
2019教师个人思想工作总结4篇本文目录2017教师个人思想工作总结教师个人思想工作总结范文度教师个人思想工作总结教师个人思想工作总结XX年年度教师个人思想工作总结【一】思想方面:一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。
我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
【二】教学方面开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。
根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的”润滑剂”,是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用”爱”改变他们,理解尊重信任他们。
爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
作为一个一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准那么。
【三】个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。
【四】努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
教师个人思想工作总结范文2017教师个人思想工作总结〔2〕|返回目录光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:【一】思想工作方面一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”的重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。
作为党章学习小组的一员,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。
平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。
【二】教育工作方面本学年,我担任三〔1〕、三〔2〕两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖,撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖,参加学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。
本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课,在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课,均得到广大家长和听课老师的好评。
而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课,得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评!面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。
根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
当然教育学生不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准那么。
本学年,我还担任了三〔2〕班的副班主任,积极有效地协助班主任工作。
不仅如此,我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作,与大家一起分享教育的成功与喜悦!【三】个人学习工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
在假期我积极进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。
【四】努力方向1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。
度教师个人思想工作总结2017教师个人思想工作总结〔3〕|返回目录XX年年度教师个人思想工作总结光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:【一】思想工作方面一年来,我积极参加党章学习小组的各项活动,经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,特别是认真学习“三个代表”的重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。
作为党章学习小组的一员,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。
平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。
【二】教育工作方面本学年,我担任三〔1〕、三〔2〕两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖,撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖,参加学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。
本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课,在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课,均得到广大家长和听课老师的好评。
而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课,得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评!面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。