语文三年级上册《期末考试试题》及答案解析

2023-2024学年三年级上册语文期末测试题1. 根据语境,读拼音,写词语。

这个学期的快乐语文之旅,我们在六月的huāng yě( )与花一起kuáng huān( ),在míng lǎng( )的秋天,与风儿一起gē chàng( ),在西沙群岛与chéng qún jiéduì( )的鱼儿一起wǔ dǎo( )……我感受到了大自然的měi miào( )。

2. 辨一辨,再组词。

要( ) 载( ) 飘( )耍( ) 栽( ) 漂( )3. 结合语境,给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)准①标准,法则②正确③一定,确实(1)这个钟表买回来已经十年了,但是依然走得很准．。

( )(2)放心吧！这次任务准．能完成( )(3)言行一致,表里如一,这是做人的基本准．则。

( )4. 按要求,写词语。

(1)照样子,写出相同结构的词语。

雾蒙蒙(ABB)__________________(2)把下面词语补充完整。

百( )百( )四( )八( )七( )八( )摇( )晃脑面红( )赤( )忙脚乱口干( )燥5. 按要求写句子。

(1)“它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

”这里把灰雀当作人来写,这种修辞手法叫拟人。

请你仿照这句话写一个拟人句：树上的百灵鸟_____________,孔雀____________。

(2)有一天,我发现草地并不是．．绿色的。

(用加点词仿写句子)．．金色的,而是我发现______________并不___________,而是____________。

(3)“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

(把提示语改写在前面)______________________________句子理解。

老屋已经活了一百多岁了。

它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。

它很久很久没人住了。

6. 从“活了”这个词语可以看出这里是把老屋当作___________来写。

2023-2024学年上学期期末质量监测三年级语文试卷（考试时间：90分钟总分：100分）第一部分积累与运用1. 根据语境，读拼音写字词把句子补充完整。

我们的世界多么美好：山河壮美，海岛fù（）饶，城市zhěng jié（），森林葱茏；春有新芽，夏有繁花，秋有彩林，冬有白雪；kǒng què（）美丽，zhīzhū（）勤劳，cuì（）鸟敏捷……2. 读句子，根据语境在加点字正确的读音下面划“——”。

大自然的声音真奇妙。

你听，它们又兴．（xīng xìng）致勃勃地斗．（dǒu dòu）起歌儿来：微风呢．（níne）喃，小雨滴答．（dāda），小溪淙淙，大海哗啦．（lāla），小虫唧哩．（līnī）……好听极了！3. 读句子，根据语境在正确的汉字下面划“——”。

（挺庭）院外，一条小（径经）通往幽静的小树林，林间小池塘水平如（镜境）。

（忽乎）然，一阵风吹过，那（飘漂）落在水面的叶子如小船般（飘漂）荡起来。

4. 照样子写词语，再选择一两个词语写句子。

（1）眼疾手快（写动作的四字词语）：________________________（2）层林尽染（写秋天的四字词语）：________________________（3）懒洋洋（ABB式的词语）：________________________________________________5. 照样子写句子，注意加点部分，把句子写得更有画面感。

（1）下雨了，树枝在林中互相触碰．．．．。

．．．．着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手起风了，________________________。

（2）例：他跑得．像兔子一样快。

（把句子补充完整）疫情期间，做核酸检测的护士阿姨忙得．________________________。

（3）西沙群岛也是鸟的天下。

岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。

部编版语文三年级上学期期末测试卷一、看拼音，写词语.（4分）fù qīn bǎo guìliú lèi yǎn zòuchídào nǎo dai yáo huàng chìbǎng二、辨字组词.（4分）( )( )⎧⎨⎩服报( )( )⎧⎨⎩偷愉( )( )⎧⎨⎩司饲( )( )⎧⎨⎩断继三、按要求写词语.（6分）1.写近义词立刻－( ）快乐－( ）漂亮－( ) 宝贵－( ）小心－( ）经常－( ) 2.写反义词严寒－( ）热闹－( ）富饶－( ) 拒绝－( ）表扬－( ）马虎－( ) 四、给下列加点字选择正确的解释.（填序号）（4分）装：①假装②服装③修饰，打扮，化装④装配，安装军装．( ) 装．饰( ) 装．模作样( ) 装．订( ) 五、判断下列词语中是否有错别字，有错别字的先用“○”圈出，再改正；没错别字的画“√”.（8分）窗明几静( ) 四平八稳( ) 百衣百顺( ) 层林进染( )春花秋实( ) 金贵飘香( ) 一叶知秋( ) 一本正京( )六、按要求完成句子练习.（6分）1.凤尾竹的影子在洁白的粉墙上摇晃.（缩句）___________________________________________________________ 2.只说不做，有什么用？（改为陈述句）___________________________________________________________ 3.没有比小公鸡更美味可口的午餐了.（改为反问句）___________________________________________________________4.超市里卖的有很多种水果，苹果、桔子、黄瓜和葡萄等等.（用修改符号修改病句）七、根据课文内容填空.（11分）1.《望天门山》中写出山势雄险、水势之汹涌的诗句是：“_________ _____________，______________________.”（3分）2.______________________，淡妆浓抹总相宜.（2分）3.《早发白帝城》中写出了白帝城地势之高，船行速度之快的诗句是：“______________________，______________________.”（3分）4.二人同心，________________.（1分）5.荷尽已无擎雨盖，_________________________.（2分）八、保护生态，我们在行动.（5分）早在唐朝，白居易就写过一首诗：“谁道群生性命微，般骨肉一般皮.劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归.”请你根据课文《灰雀》及本诗的启发，拟一条爱鸟护鸟的标语，让更多的人参与到保护生态的活动中来. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 九、阅读.（12分）微笑的魅力①在人的喜怒哀乐各种表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了.②微笑能给人温暖，给人幸福和力量.在课堂上，如果老师微笑着提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课会更加聚精会神.回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容时，我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……③微笑还能使人与人之间友好相处呢!有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰拣起来.一看，笔尖弯了!我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢?她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了!大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我:“菲菲，不要紧!一支钢笔算啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，我觉得如释重负……④啊!微笑对人们而言怎么能不重要呢？我想，( )人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界( )会变得更加美好！1.根据意思在文中找出相应的成语，填在括号里.（2分）⑴形容注意力高度集中.( )⑵像放下重担一样轻松.形容紧张过去以后的轻松愉悦.( )2.在文中的括号里填上恰当的关联词语.（2分）3.第②段是围绕哪句话来写的？用“______”画出来，这段话里一共写到了生活中____________、____________和____________三种人的微笑.（5分）4.在你的学习和生活中，有感受到过微笑的魅力吗？结合实际，举例说一说.______________________________________________________________ ____________________________________________________________参考答案一、父亲宝贵流泪演奏迟到脑袋摇晃翅膀二、⎧⎨⎩服务回报⎧⎨⎩小偷愉快⎧⎨⎩司机饲养⎧⎨⎩断开继续三、⑴立即欢乐美丽珍贵细心常常⑵炎热冷清贫乏答应批评仔细四、②③①④五、静（净）√衣（依）进（尽）花（华）贵（桂）京（经）六、1.影子摇晃.2.只说不做，没什么用.3.难道还有比小公鸡更美味可口的午餐吗？4.超市里卖的有很多种水果、苹果、桔子和葡萄等等.七、1.天门中断楚江开，碧水东流至此回2.欲把西湖比西子3.朝辞白帝白云间，千里江陵一日还，4.其利断金5.菊残犹有傲霜枝.八、示例：给鸟儿一片树林，还自然无限生机.九、1.⑴聚精会神⑵如释重负2.如果……就……3.微笑能给人温暖，给人幸福和力量. 老师父母医生4.略。

部编版三年级上学期期末考试语文试卷一、我能把字写美观（2分）金秋的阳光，洒在树叶上。

二、读拼音写词语，我能行。

（11分）fàng jià wán shuǎ wǔ dǎo gē后，我喜欢到动物园去。

看孔雀 ,听百灵鸟chàng guān chá tiào dòng shuì jiào 。

小猴子在山石上 ,有几只老猴子hā qiàn xǐ huān chéng qún jié duì后还会打，样子真让人。

小溪里还有的鱼儿在快活的游动……二、按要求做题。

（24分）1.我会把词语补充完整，并选词填空。

（13分）面红（）（）鸦（）无（）（）头（）发眼（）手（）手（）脚（）（）牙（）爪提（）吊（）（）干（燥①针对这个问题，两人争得（），说的是（），互不相让，大家都（）生怕他俩动起手来。

②一头野猪（）地向我们冲过来，李叔叔（），拿起木棒一下子就把它打跑了。

2.在括号里填上恰当的词语。

（6分）深深地（）轻轻地（）暗暗地（）（）的肥料（）的翠鸟（）的枝干3、按要求完成下列句子。

（5分）（1）只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。

（用修改符号病句。

）（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（仿写拟人句）（3）农夫把树拖到自家院子里。

（改为被字句）（4）我想更多的了解蚂蚁队长的故事。

（缩句）（5）这一片叶子。

（把句子写具体。

）三、我积累，我快乐。

（14分）1.灯不拨不亮，。

2.荷叶罗裙一色裁，。

3.一时强弱在于力，。

4.爸爸经常教育我“，”，让我做一个凡事讲理的人。

5.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵写的《望天门山》：“天门中断楚江开，。

”诗中写到的楚江是指。

6.这学期我们去了富饶的西沙群岛，那里，，是个可爱的地方。

去了美丽的小兴安岭，那是一座，也是一座。

还去了广东的海滨城市，那里又又。

部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．你认识下面的生字吗？查字典,把拼音写在后面的( )里.[5分钟](5分)崁( ) 酋( ) 阋( ) 鹯( ) 脰( )二．日积月累(46分)1.根据拼音、语境写字词.(12分)(1)liàng jīng jīng( )的星星在míng lǎng( )的夜空中闪耀着美丽的光芒.(2)我qīng chǔ( )地看到jiē dào( )两旁的所有房子chuāng qián( )都摆满了shèng kāi( )的水仙花,这有什么含义吗？2．读一读,选一选,在正确读音的下面打”√”.(4分)（1）金沙滩的水真蓝真清呀,像一面明晃晃．．(huǎng huàng)的镜子.（2）明浩的胳臂．．(gēbei qēbì)受伤了,只能无奈地退出了篮球比赛.3．选词填空.(3分)A. 继续B. 陆续C. 连续珍珍和洋洋( )来到小美家,他们( )写了两个小时的作业后,玩了半个小时的游戏( )写作业.4．先把下列词语补充完整,再说一说你的发现.(8分)( )( )明媚骄阳( )( ) 提( )吊( )( )头( )脑桃( )柳( ) ( )通( )达我的发现(至少2条)：5．解释加点词语,并回答问题.(4分)梧桐树的叶子排列得并不规则,甚至有些凌乱．．,然而,这更增添了水泥道的美.凌乱：我理解词语的方法是：6．我会背,还会填.(6分)(1)群儿戏于庭,一儿瓮,足没水中.(2)孔子曰：“, .”就是告诉我们不要把怒气转移到别人身上,不犯两次同样的错误.(3)请你默写本册中李白的一句诗：, . 7．请你运用修改符号修改下面句子中的错误.(5分)开学第一天,同学们七上八下地讨论着自己快乐高兴的假期.说：“这个假期我细读了《西游记》,我最喜欢里面的孙悟空了.我还特意去学习了武术,愿望将来能做一个像孙悟空一样顶天力地的英雄.”8．请你把下面这段话补充完整.(4分)雨下得真大.豆大的雨点打在房檐上,窗前,地上,天地间像；赶路的行人跑得,都被淋成了落汤鸡,嘴里不停地念叨着：“”；不知从哪里跑过来一群小朋友,每人打着一把伞, .三．口语交际.(5分)你的周末平时是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？请你选择别人可能感兴趣的内容写,并注意把自己的经历写清楚,不要出现真实的人名、地名.四．阅读理解 (21分)材料一：(6分)搭船的鸟(节选)后来雨停了.我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮.它还有一张红色的长嘴.1.翠鸟给“我”留下了怎样的印象？要求：请你用“”勾画出相关句子,并用“,最后用自己的话概括地写下来.材料二：(15分)江南的雨①江南是水做的,美美的、甜甜的.江南的雨十分有韵味.②江南的春雨历来很守时,也很早.农历立春刚过,多情的三月雨便潇潇而来,淅淅沥沥,漫山遍野.那红的、紫的、黄的、白的山花,从羞羞答答地打着朵儿到大大方方芬芳灿烂,满是春雨吻过的痕迹,湿润润的.③江南的春雨绵绵密密,一下就是一整天,平添了几分愁绪和不安来.如果身边有一本好书,就着甜丝丝的春雨品读,倒是一件很有情调和适时的事.不过春雨浸润过后的土地却是春耕、育种的好时机,因此,便有了“春雨贵如油”的农谚.④江南的黄梅雨是浪漫的.如果你是一个外地人在黄梅季节到江南来旅游的话,千万别忘了随身携带一把雨伞.黄梅雨来得快去得也快,早晨起来还是阳光明媚,说不定早饭一过就“哗哗”一阵大雨,不一会,满沟满畦满野满渠就是一片水世界了.⑤人说江南山美,水美,人更美.我说江南的雨最美.如果没雨的钟情,江南又何来山美,水美,人美？1. 文中的第2段中哪句话很重要,可以帮助我们理解这一段话的意思,请你用“”勾画出来.(2分)2. 这篇短文分别写了：(8分)(1) 雨,它的特点是；(2) 雨,它的特点是.3.读句子,说说句中加点的部分给你什么感受,然后再把这句话抄下来.(5分)那红的、紫的、黄的、白的山花,从羞羞答答地打着朵儿到大大方方芬芳灿烂．．．．．．．．,满是春雨吻过的痕迹,湿润润的.五．习作展示(20分)题目：课上真开心你最喜欢上什么课？哪次课堂上你特别开心,让你印象特别深刻？回忆一下,老师当时是怎么给你们上课的？把你们上课的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来.写的时候请你注意先把题目补充完整,正确使用标点符号,表达自己当时开心的心情.参考答案一．你认识下面的生字吗？查字典,把拼音写在后面的( )里.[5分钟](5分)崁( kàn ) 酋(qiú) 阋(xì) 鹯( zhān) 脰(dòu)二．日积月累(46分)1.(1)亮晶晶明朗 (2)清楚街道窗前盛开2.(1)huǎng (2)gēbei3. B C A4．阳光明媚骄阳似火提心吊胆摇头晃脑桃红柳绿四通八达我的发现(至少3条)：阳光明媚和骄阳似火是描写天气的词语；阳光明媚、骄阳似火和桃红柳绿是描写四季的词语；阳光明媚和桃红柳绿是描写春天的词语；提心吊胆和摇头晃脑都是描写人物的词语；提心吊胆、摇头晃脑和四通八达都是含有近义词的词语……(言之有据即可)5．凌乱：掉落的梧桐树叶在水泥道上排列的很不规则.(意思对即可)我理解词语的方法是：联系上文(注意写联系上下文不对)6．(1)登跌(2)不迁怒,不贰过.(3)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还./两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山./天门中断楚江开,碧水东流至此回./两岸青山相对出,孤帆一片日边来./7．快乐和高兴删去一个即可；需要增补的部分,学生只要补充主语即可.《西游记》,我最喜欢里面的孙悟空了.我还特意去学习了武术,愿望将来能做一个像孙悟空一样顶天力地的英雄.”8．略补写的语言能突出雨大即可.三．略四．阅读理解 (21分)材料一：(6分)搭船的鸟(节选)后来雨停了1.用“”勾句子,用“”圈关键词,概括翠鸟给你留下的印象各2分.翠鸟的外形引人注目,羽毛鲜艳,还有一张红色长嘴,非常美丽.材料二：(15分)1. 江南的春雨历来很守时,也很早.(2分)2.每空2分.春雨,守时,绵绵密密,很珍贵；黄梅雨浪漫,来得快去得快.(8分)3.感受3分,抄写2分.五．略。

部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、勇闯积累运用关(50分)1．我会工整地抄写句子.(4分)眼见为实, 耳听为虚.眼见为实 , .2．我会读拼音,写汉字.(6分)荷花开了,一朵有一朵的zī势,fǎnɡfú仙子一般suí风舞蹈,引得游人纷纷驻足xīn shǎnɡ.3．我会仿写词语.(4分)①例：舒舒服服②例：闷闷不乐③例：红彤彤④例：无．忧无．虑4．我能补充词语.(6分)邯郸( )步滥竽( )数自相( )盾守株( )兔( ) 舟求剑井底之( )5．请选出下列句子中加点字的读音正确的一项( ).(2分)A．这朵花真鲜．(xiān)艳啊！B．王阿姨在她家附近的一个小作．(zuò)坊里上班.C．星期天,我们乘．(shènɡ)车去公园春游.D．吃完晚饭,我和妈妈去散．(sǎn)步.6．请选出下列词语中没有．．错别字的一项( ).(2分)A．欧州精美青筒器花骨朵儿B．功击池塘万寿菊光采夺目C．漂动修建冰激玲念念不望D．悠闲镇静水墨画翩翩起舞7．请选出下列句子中对加点词语的理解最恰当的一项( ).(2分) A．妈妈,饭已经熟．(植物的果子成熟)了.B．平时很熟．(经过加工炼制的)的一首诗,今天突然记不起来了.C．我和他是熟．(很常见,知道得很清楚)人,而且还是老乡.D．我睡得好熟．(食物烧煮到可以吃的程度),妈妈叫我居然没有听见.8．请选出“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓.”一句中对画线部分的理解最恰当的一项( ).(2分)A．人掉在溪水里了,溪水是绿色的,人也变成绿色的了.B．溪水很绿,人影倒映在溪水中,也变成绿色的了.C．人们把溪水当作梳妆的镜子,溪水像绿玉带一样平静.D．溪水和人影之间没有关系,怎么会变绿呢？9．请选出下列句子的意思表达最准确的一项( ).(2分)A．孩子们愿望着圣诞节能收到礼物.B．昨天傍晚下了一阵雨.C．花园里盛开着五颜六色的红花.D．螃蟹高高举起那钳子剪刀似的.10．请选出下面诗句中不是．．描写春天景色的一句( ).(2分)A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.B．小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.C．人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.D．春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.11．请选出“吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿.”是中国哪一个传统节日的习俗？( )(2分) A．春节B．清明节C．端午节D．中秋节12．照样子,用自己的话转述别人说的话.(2分)例：裁缝又补充一句：“不过,我指的是明年冬天.”裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天.爸爸说：“明天我要出差了.”13．仿写句子.(2分)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像．千千万万支极小的蜡烛在发光. 14．走进记忆宫.(8分)①见善则迁, .(《周易》)(2分)②迟日江山丽, .(《绝句》)(2分)③春游江南,风景依旧是那么美.来到江边,江水绿得胜过兰草,不由得让人想到白居易的诗句：日出江花红胜火, .(2分)④深厚的传统文化,中国人的根.如文房四宝：笔墨纸砚；雅人四好：.(2分)15．口语交际乐园.(4分)有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑.你看见了,想劝他别这么做.你会怎么劝？请写一写.二、勇闯阅读理解关(20分)(一)赵州桥(节选)这座桥不但坚固,而且美观.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产.16．在文中找出下列词语的近义词.(2分)牢固( ) 远望( )17．选文的第一自然段是围绕哪句话来写的？这句话是：.(2分) 18．发挥想象,仿照文中画线的部分补写句子.(4分)有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望；有的,；还有的刻着双龙戏珠.(二)蒲公英蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球.一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡.太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们：“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠.也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊.只有黑黝(yǒu)黝的泥土,才是你们生根长叶的地方.”小降落伞大声答道：“放心吧,太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是,有两颗种子却不这样想.一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝.到那儿去,我准会变成百万富翁.”于是他就向沙漠飞去.另一颗种子落在湖泊里,他得意地说：“这波光粼(lín)粼的湖面,一定能给我带来欢乐！”第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽.19．请选出下列对“也不要被银花朵朵所迷惑．．,那是湖泊.”一句中“迷惑”的意思理解最恰当的一项( ).(2分)A．心神迷乱B．被表面现象所引诱C．对某事物着迷D．神色迷茫20．根据课文内容填空.(4分)一粒蒲公英种子选择落在沙漠里,原因是：；结果是：. 21．你觉得文中的太阳公公是一个怎样的人？(2分)22．结合选文,请选出下列说法最恰当的一项( ).(2分)A．面对长辈的嘱咐,可以置之不理,按照自己的想法去做才重要.B．这个故事告诉我们,不要被表面现象所迷惑,而要选择适合自己的.C．蒲公英的种子是利用太阳传播的.D．听了太阳公公的话,所有的蒲公英种子都落到了泥土里.23．文章从写起,接着写太阳公公的嘱咐,再写种子的选择,最后写 .(2分)三、勇闯习作表达关(30分)24．如果母鸡能展翅高飞,如果蜗牛能健步如飞,如果……在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙.请选定一种事物作为主角,大胆想象,以“旅行记”为题,编一个有趣的故事.要求：①把题目补充完整；②语句通顺,中心明确,富有趣味；③字数不少于300字.参考答案一、勇闯积累运用关.(50分)(本模块1到4题,每空1分,共20分.)1．略.(①每错一个字扣1分；②书写正确、工整；③大小合适.)2．依次为：姿、仿佛、随、欣赏.3．示例①AABB式明明白白②AABC式源源不断③ABB式绿油油④无边无际或ABAC (符合格式,书写正确即可)4．依次为：学、充、矛、待、刻、蛙.12．共2分.爸爸说,明天他要出差了.(改变人称,1分；把冒号改为逗号,去掉双引号,1分.)13．共2分.示例：清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球.(比喻恰当,1分；句子生动形象,1分.)14．共8分.①有过则改②春风花草香③春来江水绿如蓝④琴棋书画(每空2分,每空错1字扣1分.)15．共4分.示例：小同学,别这么玩！扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的.(称呼得体1分,观点正确1分,条理清晰1分,言语恳切,使人乐于接受,1分.)二、勇闯阅读理解关.(20分)(本模块16到23题,共20分.出现错别字或标点错误,酌情扣分.)16．共2分,每空1分.依次为：坚固、遥望.17．共2分.这座桥不但坚固,而且美观.18．共4分.示例：有的刻着两条张牙舞爪的龙,跃跃欲试好像要飞出来似的；(语句通顺,想象合理,符合语境即可)19．共2分.B20．共4分.原因是：他认为沙漠里有数不清的宝贝,他想变成百万富翁；2分.结果是：落在沙漠里的蒲公英种子干死了.2分.(意思表达准确即可.)21．共2分.示例：我觉得文中的太阳公公是一个慈爱而有经验的长者.(意思表达合理即可.)22．共2分.B23．共2分.依次为：蒲公英种子准备出发、种子的不同结果三、勇闯习作表达关.(30分)。

部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、看拼音写词语.fú zhuānɡ pái liè qiánɡ bì chénɡ qún jié duì二、在正确的音节、汉字或意思下面画“”.(6分)1.新调(tiáo diào)来的班主任胳臂(bei bì)上别着个徽章.2.老师请我做讲解员,(介界)绍世(介界)宜居城市——扬州.3.“夜书所见”中“书”的意思是(①书本②书写).4.“白银盘里一青螺”中的“青螺”指(①洞庭湖②洞庭湖中的君山).三、按要求完成句子.(6分)1.例：小家伙摔得鼻青脸肿.(照样子,把句子补充完整.)姐姐高兴得 .2.从“乐呵呵、亮晶晶、急冲冲、香喷喷”中选择两个词语写句子.3.用修改符号在原句上修改病句：理想是当一名科学家.四、选择正确的答案,将序号填入括号内.(9分)1.下列成语的特点与“摇头晃脑”类似的是( ).①百发百中②果实累累③张牙舞爪2.下面一首诗中的括号里应该填写哪一句？( )兰陵美酒郁金香,( ).但使主人能醉客,不知何处是他乡.①迥临村路傍溪桥②今夜偏知春气暖③玉碗盛来琥珀光3.《增广贤文》：“ ,日久见人心.”横线上应填( ).①少壮不努力②无古不成今③路遥知马力4.家长会上,老师说：“我们要( )努力,争取更大的进步.”①陆续②继续③连续5.厨房,是个音乐厅.水“( )”地唱着一首欢快的歌曲,刀“( )”在菜板上有节奏地敲击,菜“( )”在锅里跳起了舞.①哧啦哧啦②哗啦哗啦③叮叮咚咚6．寒冷的冬天,我听到同学们的一句句问候,顿时感觉身上温暖起来,真是( )啊！①人心齐,泰山移.②仁者爱人,有礼者敬人.③与人善言,暖于布帛.五、根据课文内容填空.(12分)1.当微风拂过,那声音的,好像呢喃细语,让人感受到；当狂风吹起,整座森林都,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到.(《大自然的声音》) 2.李白在《望天门山》中写出山势险峻、江流雄姿的诗句是“ , .”；王昌龄在《采莲曲》中写出荷仙子美姿的诗句是“荷叶罗裙一色裁, .”；杜牧在《山行》中通过“ , .”诗句表达对深秋枫林的喜爱.3.《安徒生童话》中,丑小鸭给我的印象是 ,因为.(请举例说明) 六、阅读短文,完成练习.(9+13=22分)(一)《金色的草地》(节选)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是．．绿色的.中午．．金色的,而是回家的时候,我看见草地是金色的.傍晚的时候,草地又变绿了.这是为什么呢？我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上.花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的；花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了.1.从短文中找出一对反义词：——2.仔细阅读选文,用一句话说说草地是怎么变色的.3.仿照选文的第一句话,用加点的词语写一句话.4.用“”画出打比方的句子,这句话中把比作 .5.作者的这些发现提醒我们观察时要注意什么？(二)小毛虫①一只小毛虫趴在一片叶子上,用(惊奇新奇)的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃.只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,又不会飞.②小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点.当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它就觉得像是周游了整个世界.③尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人.它懂得：每个人都有各自该做的事.它,一条小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房.④小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地工作着.临近期限的时候,它把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里.⑤“以后又会怎么样？”与世隔绝的小毛虫问.⑥一切都将按自己的规律发展小毛虫听到一个声音回答要耐心些以后你会明白⑦时辰已到,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫,它灵巧地从茧子里挣脱出来,(惊奇新奇)地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹.它高兴地扇动了一下双翅,发现自己竟像一团绒毛,从叶子上飘然而下.它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中.1.用“\”划去不正确的词语.2.给第⑥自然段空白处加上正确的标点.3.联系上下文理解下列词语.欢歌曼舞：与世隔绝：4.“当它笨拙地．．．．．．．．从一片叶子爬到另一片叶子上时,它就觉得像是周游了整个世界．．．．.”从句中加点的词,你体会到.5.小毛虫的成长经历了这样的过程：观察世界笨拙爬行( ) ( )6.读了短文,你明白了什么？七、习作.(30分)回忆一下,你身边有没有一个人、一处风景、一个动物、一个活动,让你印象很深.你最喜欢什么？请以“真让我喜欢”为题写一篇习作,注意写清楚你喜欢的原因.参考答案一、看拼音写词语.(每个字0.5分,共10分)服装排列墙壁成群结队演奏摇晃郊外一本正经二、在正确的音节、汉字、词语或意思下面画“”.(每空1分,共6分)1. diào bei2.介界3. ②书写4.②洞庭湖中的君山三、按要求完成句子.(每题2分,酌情给分,共6分)四、选择正确的答案,将序号填入括号里.(每题1.5分,共9分)1. ③2. ③3. ③4. ②5. ②③① 6．③五、根据课文内容填空.(12分)1.轻轻柔柔大自然的温柔激动起来大自然的威力(《大自然的声音》)2.“天门中断楚江开 ,碧水东流至此回.”“荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开.”(芙蓉二字写错或用拼音不扣分,不写扣分)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.(以上每空1分,共9分)3.略. (印象1分,事例2分,共3分)六、阅读短文,完成练习.(9+13=22分)(一)9分1.合拢(合上) 张开(每空1分,共2分)2.略(照抄原文给1分,能自己概括准确给全分,共2分)3.略(1.5分)4.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上. 把蒲公英的花比作我们的手掌. (画线1分,每空0.5分,共2分)5.参考答案：观察要细致一些,能发现事物的特点、变化(意思对即可,共1.5分)(二)13分1．新奇惊奇(每空1分,共2分)2．“一切都将按自己的规律发展.”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白.”(每空0.5分,共2分)3.欢歌曼舞：高兴的唱歌,轻盈的跳舞.文中指昆虫飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……与世隔绝：文中指小毛虫把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里.(每个1.5分,意思对即可共3分)4.小毛虫爬行的速度非常缓慢.(意思对即可,共2分)5.编织茧房破茧成蝶.(每空1分,意思对即可,共2分)6.参考：每个人都有各自该做的事,一切都将按自己的规律发展.在生活中,遇到困难不要悲观,也不要羡慕别人,要努力做最好的自己.(意思对即可,共2分)七、习作.(30分)习作能围绕“喜欢”写具体,语言通顺,标点使用正确,错别字少,判为一类作文,得分30—27分.依次类推二类作文26—24分；三类作文23—18分.四类作文18分以下.。