汤河中学师生避震疏散演练预案11.10
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一、编制目的为提高我校师生应对突发事件的能力,确保在发生火灾、地震、恐怖袭击等紧急情况时,能够迅速、有序、高效地进行疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。
二、编制依据1. 《中华人民共和国突发事件应对法》2. 《中小学幼儿园安全管理办法》3. 《中学校园安全管理规定》4. 《中学校园消防安全管理规定》5. 《中小学卫生保健工作规定》三、适用范围本预案适用于我校所有师生员工在校园内发生火灾、地震、恐怖袭击等紧急情况时的疏散行动。
四、组织机构1. 成立校园疏散演练指挥部总指挥:校长副指挥:副校长、主任成员:各年级组长、班主任、保卫处、后勤处、医务室等相关负责人2. 疏散演练指挥部职责(1)制定疏散演练方案,组织实施疏散演练;(2)对疏散演练进行总结,提出改进措施;(3)对疏散演练中出现的问题进行整改;(4)负责疏散演练的宣传、教育和培训工作。
五、疏散演练方案1. 疏散演练类型(1)火灾疏散演练;(2)地震疏散演练;(3)恐怖袭击疏散演练。
2. 疏散演练时间(1)每学期至少组织一次火灾疏散演练;(2)每学期至少组织一次地震疏散演练;(3)根据实际情况,适时组织恐怖袭击疏散演练。
3. 疏散演练程序(1)召开动员大会,讲解疏散演练的目的、意义、程序和注意事项;(2)进行疏散演练前的安全教育,提高师生安全意识;(3)确定疏散路线和集合地点,设置疏散引导员;(4)进行疏散演练,确保师生按照预定路线迅速、有序地撤离;(5)疏散演练结束后,清点人数,报告疏散情况;(6)总结疏散演练情况,提出改进措施。
4. 疏散演练注意事项(1)疏散演练前,对疏散路线进行实地检查,确保畅通无阻;(2)疏散演练过程中,禁止学生嬉戏打闹,保持安静、有序;(3)疏散演练时,禁止学生擅自离开队伍,确保全体师生安全撤离;(4)疏散演练结束后,及时清点人数,确保无遗漏;(5)疏散演练中出现意外情况,立即启动应急预案,采取措施确保师生安全。
一、目的为了提高全校师生的安全意识,增强应对突发事件的能力,确保在紧急情况下师生能够迅速、有序、安全地疏散,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校师生在发生地震、火灾、恐怖袭击等突发事件时的应急疏散。
三、组织机构1. 成立应急疏散演练指挥部,由校长担任总指挥,副校长担任副总指挥,各部门负责人为成员。
2. 设立应急疏散演练现场指挥组,负责指挥、协调、监督应急疏散演练的开展。
3. 设立应急疏散演练保障组,负责应急疏散演练的物资保障、后勤保障和医疗救护等工作。
四、应急疏散演练流程1. 紧急启动:接到突发事件报告后,立即启动应急疏散演练预案。
2. 报警疏散:总指挥发布紧急疏散指令,各班班主任迅速组织学生按照预定路线疏散。
3. 疏散引导:现场指挥组负责引导师生按照预定路线疏散,确保疏散过程中不发生拥挤、踩踏等事故。
4. 医疗救护:保障组负责现场医疗救护,对受伤师生进行紧急救治。
5. 救援行动:各部门负责人组织相关人员参与救援行动,协助疏散师生。
6. 疏散结束:确认所有师生安全撤离后,总指挥宣布应急疏散演练结束。
五、应急疏散演练注意事项1. 各部门负责人要高度重视应急疏散演练,确保演练工作顺利进行。
2. 各班班主任要加强对学生的安全教育,让学生掌握应急疏散的基本知识和技能。
3. 演练过程中,师生要严格遵守纪律,听从指挥,确保疏散过程中不发生意外。
4. 各部门要密切配合,确保应急疏散演练的顺利进行。
5. 演练结束后,各部门要及时总结经验,不断完善应急疏散预案。
六、应急疏散演练总结1. 演练结束后,各部门要组织召开应急疏散演练总结会议,总结经验,查找不足。
2. 总指挥对本次应急疏散演练进行点评,对表现突出的单位和个人给予表彰。
3. 根据演练总结,进一步完善应急疏散预案,提高应急疏散演练的针对性和实效性。
4. 定期组织应急疏散演练,提高全校师生的应急处置能力。
本预案自发布之日起实施,如有未尽事宜,由应急疏散演练指挥部负责解释。
一、目的为了提高我校师生的安全意识和自救互救能力,确保在突发事件发生时,能够迅速、有序、安全地进行疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校师生在地震、火灾、洪水、爆炸等突发事件发生时的疏散演练。
三、组织机构1. 成立应急疏散演练指挥部,负责演练的组织、指挥和协调工作。
2. 指挥部下设以下小组:(1)现场指挥组:负责现场指挥和协调工作。
(2)宣传报道组:负责演练的宣传报道工作。
(3)安全保障组:负责演练现场的安全保障工作。
(4)救护组:负责演练现场的伤员救治工作。
(5)物资保障组:负责演练所需的物资保障工作。
四、演练流程1. 演练前:(1)制定详细的演练方案,明确演练目的、时间、地点、人员、物资等。
(2)对参演师生进行安全教育和培训,提高安全意识和自救互救能力。
(3)对演练现场进行安全检查,确保无安全隐患。
2. 演练中:(1)现场指挥组下达演练开始指令,各小组按照预案要求执行任务。
(2)参演师生按照预定路线迅速、有序地疏散。
(3)安全保障组负责演练现场的安全保障工作,确保演练顺利进行。
(4)救护组负责演练现场的伤员救治工作,确保伤员得到及时救治。
3. 演练后:(1)现场指挥组组织参演师生进行总结和反思,查找演练中的不足。
(2)对演练过程中出现的问题进行整改,完善应急预案。
(3)对参演师生进行表彰,鼓励大家积极参与演练。
五、应急预案1. 地震应急疏散:(1)当发生地震时,立即启动应急预案,现场指挥组下达疏散指令。
(2)参演师生按照预定路线迅速、有序地疏散至操场等安全地带。
(3)救护组负责对受伤师生进行救治。
2. 火灾应急疏散:(1)当发生火灾时,立即启动应急预案,现场指挥组下达疏散指令。
(2)参演师生按照预定路线迅速、有序地疏散至操场等安全地带。
(3)安全保障组负责切断电源、关闭气源,确保火灾得到控制。
(4)救护组负责对受伤师生进行救治。
3. 洪水应急疏散:(1)当发生洪水时,立即启动应急预案,现场指挥组下达疏散指令。
一、目的为了提高学校师生的安全意识和应对突发事件的能力,确保在火灾、地震、恐怖袭击等紧急情况下,能够迅速、有序、高效地进行疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于我校所有师生在校园内遇到紧急情况时的疏散演练。
三、组织机构1. 演练指挥部:由校长担任总指挥,分管副校长担任副总指挥,各部门负责人为成员。
2. 演练小组:由各部门负责人组成,负责演练的具体实施。
3. 疏散组:由班主任、教师、保安等组成,负责疏散师生。
4. 医疗救护组:由校医和有医疗知识的人员组成,负责现场医疗救护。
5. 通讯联络组:由校办、信息中心等组成,负责演练过程中的通讯联络。
四、演练内容1. 火灾疏散演练:模拟校园内发生火灾,师生在火灾发生时,按照预案要求迅速、有序地进行疏散。
2. 地震疏散演练:模拟校园内发生地震,师生在地震发生时,按照预案要求迅速、有序地进行疏散。
3. 恐怖袭击疏散演练:模拟校园内发生恐怖袭击,师生在恐怖袭击发生时,按照预案要求迅速、有序地进行疏散。
五、演练程序1. 演练准备(1)制定演练方案,明确演练目的、内容、程序、组织机构等。
(2)对参演师生进行安全教育,提高安全意识。
(3)检查疏散通道、消防设施等,确保畅通无阻。
2. 演练实施(1)模拟紧急情况发生,发出警报信号。
(2)参演师生按照预案要求,迅速、有序地进行疏散。
(3)疏散过程中,注意保护师生安全,防止踩踏事故发生。
(4)医疗救护组对受伤师生进行现场救治。
3. 演练总结(1)演练结束后,各部门负责人向指挥部汇报演练情况。
(2)指挥部对演练进行总结,分析存在的问题,提出改进措施。
六、应急响应1. 发生紧急情况时,立即启动应急预案,组织师生进行疏散。
2. 各部门负责人迅速到位,按照预案要求,各司其职,确保演练顺利进行。
3. 医疗救护组对受伤师生进行现场救治,确保伤者得到及时救治。
4. 通讯联络组及时向上级部门汇报演练情况。
一、目的为提高我校师生的安全意识和应急逃生能力,确保在突发事件发生时,能够迅速、有序、安全地进行疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校全体师生在发生火灾、地震、洪水等突发事件时进行的紧急疏散演练。
三、组织机构1.成立紧急疏散演练指挥部,由校长担任总指挥,副校长担任副总指挥,各部门负责人为成员。
2.指挥部下设办公室,负责演练的组织实施、协调和监督。
3.各部门负责人为各部门演练负责人,负责本部门演练的具体实施。
四、演练流程1.接到紧急疏散演练通知后,各部门负责人立即组织师生按照预案要求进行疏散。
2.班主任和任课教师负责组织本班学生按照指定的疏散路线进行疏散。
3.学生在疏散过程中,要保持安静、有序,不得拥挤、打闹。
4.各部门负责人负责本部门区域的警戒和秩序维护,确保疏散通道畅通。
5.到达指定安全区域后,各部门负责人清点人数,报告指挥部。
6.指挥部汇总各部门人数,确认演练结束。
五、注意事项1.各部门负责人要高度重视紧急疏散演练,确保演练顺利进行。
2.班主任和任课教师要加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。
3.各部门要严格按照预案要求,做好疏散演练的各项准备工作。
4.在演练过程中,要注意保护学生的人身安全,防止发生意外伤害。
5.演练结束后,各部门负责人要及时向指挥部汇报演练情况,指挥部进行总结评估。
六、应急响应1.发生突发事件时,各部门负责人要立即启动应急预案,组织师生进行紧急疏散。
2.在疏散过程中,如遇受伤学生,要及时进行救治,并通知校医。
3.疏散过程中,如遇火灾等突发事件,要立即启动灭火器材进行扑救。
4.疏散结束后,各部门负责人要组织师生进行心理疏导,稳定情绪。
七、总结评估1.演练结束后,指挥部要及时组织各部门负责人召开总结评估会议,总结演练过程中的优点和不足。
2.针对演练过程中发现的问题,制定改进措施,完善应急预案。
3.对在演练中表现突出的个人和部门给予表彰和奖励。
中学紧急疏散演练预案1.引言为了增强中学师生的防灾意识和应急能力,并能在紧急情况下迅速安全地疏散人员,我们制定了中学紧急疏散演练预案。
此预案包括紧急疏散演练的目的、组织和实施流程、安全事项和事后总结等内容,旨在确保中学师生的生命安全和财产安全。
2.目的2.1 提高中学师生的防灾意识和应急能力,增强应对突发事件的能力。
2.2 熟悉疏散路线和疏散途中的安全事项,确保疏散过程中的人员安全。
2.3 验证紧急疏散演练预案的有效性和完整性,及时发现存在的问题并进行改进。
3.组织和实施流程3.1 组织3.1.1 学校应组织相关教师和管理人员共同制定紧急疏散演练预案。
3.1.2 学校安全办公室负责预案的具体组织和实施,并明确相关职责和任务。
3.1.3 学校校长和行政人员应全程参与,以提供支持和指导。
3.2 实施流程3.2.1 提前通知提前一周通知学校师生和相关人员,确保演练过程中的参与度。
3.2.2 疏散目标确定根据学校的实际情况,确定疏散目标地点。
一般来说,会议室、操场或者学校门口都可以作为疏散地点。
3.2.3 指定疏散路线根据学校的实际情况,指定疏散路线和疏散地点,并进行标识,确保每个人都能清楚地知道疏散的方向。
3.2.4 指定疏散责任人根据学校的实际情况,指定疏散责任人。
他们将负责组织并引导人员疏散,并确保整个疏散过程的顺利进行。
3.2.5 进行紧急疏散演练在指定的时间和地点进行紧急疏散演练。
疏散责任人根据预案的要求,引导师生有序地疏散至指定地点。
4.安全事项4.1 安全人员确保在演练过程中有足够数量的安全人员负责指导和监督,保证整个演练的安全进行。
4.2 监测和检查通过安装摄像头和设置检查站等方式,监测和检查演练过程,确保每个人都按照指示疏散。
4.3 维护秩序疏散演练过程中,需要安全人员维护秩序,防止发生推搡和混乱等情况。
4.4 火灾防护在演练过程中,要特别注意火灾防护。
防止人员使用明火或者打火机等易燃物品。
中学疏散演练应急预案一、指导思想为了全面提高全校师生突发事件自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,通过开展突发事件逃生自救的教育与演练,不断增强广大师生的安全意识和自救能力,真正做到“有序上下楼,文明把路行".二、演练目的1、切实提高师生的安全自救意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到突发事件时,全体师生能够在短时间内有条不紊地进行紧急疏散,真正做到“有序上下楼,文明把路行”。
三、疏散演练领导小组及工作组成员1、疏散演练领导小组:总指挥:副总指挥:成员:基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达指挥部命令,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并配备必要通迅器材.2、疏散引导组:组长:成员:基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
3、教学楼疏散通道:各班由班主任带领,从教室前后门口有秩序进行疏散撤离。
注意撤离方法:靠墙、低头前行,用书本护住头部.4、医务救助:5、宣传(摄像):6、信号鸣放:四、参加人员:全体师生五、演练内容及程序1、在演练前,由副总指挥对全校师生进行“有序上下楼,文明把路行”应急疏散演练培训、安排。
2、总指挥下达“演练开始"命令,信号员拉响警报信号后,全体学生在班主任的指挥下,紧张、有序地向操场安全区域疏散撤离.3、班主任把学生带到操场指定的区域,并清点学生人数。
4、演练结束后,总指挥对疏散演练活动进行小结.六、演练时间:2015年9月25日下午、2015年11月15日下午七、疏散演练注意事项1、各班班主任要做好学生的教育工作,做到一切行动听指挥.2、集合钟响起来,先进行演练培训,由演练副总指挥对全体师生进行培训、分工;做到各负其责,分工到人;所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。
3、培训分工完毕后,各班迅速在教室等候,作好疏散演练前的各项准备工作,清点好学生人数。
一、目的和意义为了提高全校师生的安全意识和应急处理能力,确保在突发事件发生时能够迅速、有序、有效地进行疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在地震、火灾、爆炸、洪水等突发事件发生时,以及学校组织的大型活动、节假日期间人员密集场所的应急疏散。
三、组织机构1. 成立应急疏散演练指挥部,负责全面指挥、协调和指导应急疏散演练工作。
2. 指挥部下设以下小组:(1)现场指挥组:负责现场指挥、调度、协调工作。
(2)宣传报道组:负责宣传报道演练情况,及时发布信息。
(3)安全保卫组:负责现场安全保卫工作,确保演练顺利进行。
(4)疏散引导组:负责引导学生有序疏散,确保疏散路线畅通。
(5)救护组:负责现场救护工作,确保伤员得到及时救治。
四、应急疏散演练程序1. 紧急情况报告(1)发现突发事件,立即向指挥部报告。
(2)指挥部接到报告后,迅速启动应急预案,启动应急疏散演练。
2. 疏散引导(1)疏散引导组接到指令后,迅速组织师生按照疏散路线有序疏散。
(2)学生应按照老师指引,迅速撤离教室、宿舍等场所,不拥挤、不推搡。
(3)疏散过程中,学生应保持队形,听从指挥。
3. 现场指挥(1)现场指挥组负责现场指挥、调度、协调工作,确保演练顺利进行。
(2)现场指挥组要密切关注疏散情况,及时调整疏散路线和方案。
4. 安全保卫(1)安全保卫组负责现场安全保卫工作,确保演练顺利进行。
(2)安全保卫组要加强对演练现场及周边的巡逻,防止意外事件发生。
5. 救护工作(1)救护组负责现场救护工作,确保伤员得到及时救治。
(2)救护组要迅速组织救治伤员,确保伤员生命安全。
五、应急疏散演练总结1. 演练结束后,指挥部要及时召开总结会议,总结演练过程中存在的问题和不足。
2. 对演练过程中表现突出的个人和集体给予表彰。
3. 对演练过程中发现的问题和不足,要及时进行整改,不断完善应急预案。
六、附则1. 本预案由学校应急疏散演练指挥部负责解释。
一、目的为了提高全校师生的安全意识和自救互救能力,确保在紧急情况下迅速、有序、安全地疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校全体师生及校园内的各类活动。
三、组织机构成立紧急疏散演练领导小组,负责组织、协调、指挥紧急疏散演练工作。
组长:校长副组长:副校长、各部门负责人成员:班主任、各年级组长、体育教师、安全员等四、演练内容1. 火灾紧急疏散演练2. 地震紧急疏散演练3. 突发事件紧急疏散演练五、演练步骤1. 火灾紧急疏散演练(1)发现火情:发现火情后,立即启动应急预案,拨打火警电话119。
(2)报警:报警时,说明火情地点、火势大小、有无人员被困等情况。
(3)疏散:班主任立即组织学生按照预定路线进行疏散,确保学生安全。
(4)集合:学生到达指定集合点后,各班清点人数,报告给演练领导小组。
(5)处理:演练领导小组根据火情情况,采取相应的灭火和救援措施。
2. 地震紧急疏散演练(1)地震预警:当接到地震预警信息后,立即启动应急预案。
(2)疏散:班主任组织学生按照预定路线进行疏散,确保学生安全。
(3)集合:学生到达指定集合点后,各班清点人数,报告给演练领导小组。
(4)安抚:演练领导小组对受惊吓的学生进行安抚,确保学生情绪稳定。
3. 突发事件紧急疏散演练(1)事件发生:发现突发事件后,立即启动应急预案。
(2)报警:报警时,说明事件地点、性质、危害程度等情况。
(3)疏散:班主任组织学生按照预定路线进行疏散,确保学生安全。
(4)集合:学生到达指定集合点后,各班清点人数,报告给演练领导小组。
(5)处理:演练领导小组根据事件情况,采取相应的救援措施。
六、注意事项1. 演练前,各班要对学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自救互救能力。
2. 演练过程中,严禁学生嬉戏打闹,确保演练顺利进行。
3. 演练结束后,各班要及时总结经验教训,提高应对紧急情况的能力。
4. 演练过程中,如遇学生受伤,立即启动应急预案,进行救治。
一、预案背景为了提高全校师生的安全意识和自救互救能力,确保在发生紧急情况时能够迅速、有序、安全地进行疏散,减少人员伤亡,我校特制定本预案。
二、预案目标1. 提高全校师生的安全意识和自救互救能力。
2. 确保在发生紧急情况时,师生能够迅速、有序、安全地进行疏散。
3. 建立健全安全疏散应急机制,提高学校应对突发事件的能力。
三、预案适用范围本预案适用于我校全体师生在校园内发生火灾、地震、恐怖袭击等紧急情况时的疏散。
四、组织机构及职责1. 指挥部:由校长担任总指挥,分管副校长担任副总指挥,各部门负责人为成员。
2. 疏散指挥部:由班主任担任疏散小组组长,负责本班学生的疏散工作。
3. 疏散引导员:由教师和学生志愿者担任,负责引导学生有序疏散。
4. 医疗救护组:由校医和部分教师组成,负责受伤学生的救护工作。
五、疏散演练流程1. 演练前准备(1)制定疏散演练方案,明确演练流程、疏散路线、疏散时间等。
(2)召开全体师生会议,讲解演练目的、意义、注意事项等。
(3)对疏散引导员进行培训,确保其掌握疏散引导技巧。
2. 演练开始(1)警报响起,班主任立即组织学生按照预定疏散路线进行疏散。
(2)疏散引导员在楼梯口、拐角等关键位置引导学生有序疏散。
(3)医疗救护组在疏散过程中,对受伤学生进行初步救治。
3. 演练结束(1)全体师生到达指定集合地点,班主任清点人数,上报疏散指挥部。
(2)疏散指挥部对演练情况进行总结,指出存在的问题,提出改进措施。
六、注意事项1. 演练过程中,师生必须服从指挥,保持秩序,不得拥挤、打闹。
2. 疏散引导员要掌握疏散技巧,确保学生安全疏散。
3. 医疗救护组要做好救护准备,对受伤学生进行及时救治。
4. 演练结束后,要及时总结经验,不断完善预案。
七、预案修订本预案由学校安全工作领导小组负责修订,必要时可根据实际情况进行调整。
八、预案实施时间本预案自发布之日起实施,每年至少进行一次疏散演练。
九、附则1. 本预案的解释权归学校安全工作领导小组所有。
汤河中学师生避震疏散演练预案
(修订版)
为了提高学校安全应急反应能力,最大限度地减轻不安全因素造成的损失,减少安全事故危害,保证在一旦发生事故时,能够自助自救,迅速疏散。
为确保师生安全,特制定本次应急避震疏散演练方案,旨在通过演练提高师生避震意识和技能,熟悉疏散路线,掌握安全疏散的有关知识和技巧、逃生技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范,以此提高学生应急避险和自救自护能力。
一、领导机构
组长:张作新
副组长:万佩宁王景才
教学楼负责人:肖利智
后勤负责人:诸葛绪堂
七年级级负责人:刘成远周锦然
八年级负责人:管桂杰文秀峰
九年级负责人:周建利何相习
现场总指挥:张作新
分级集队负责人:七年级赵钦刚
八年级朱歩凯
九年级丁明广
安全保卫负责人:赵福良周宗强
保健医生:管其前
二、应急纪律
1、遇急监守岗位,保证联系畅通。
2、及时汇报请示,及时处理制止。
3、先制止后教育,先救治后处理。
4、全体教师必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。
三、疏散方案
1、演练内容:应急避震和应急疏散
2、演练时间:9月16日上午9:00-9:20。
9:40-9:41(1分钟)全体师生就地避震(第一次哨声)
9:41-9:55(5-15分钟)紧急疏散(第二次哨声)
3、演练信号:演练开始避震疏散信号以哨声为准。
4、疏散地点:七年级从教学楼撤至操场,八年级级从教学楼撤至教学东路,九年
级从教室撤至教学西路。
5、参加对象:全校师生
6、疏散线路:为了确保疏散工作的顺利进行,原则上各楼层学生应按由低到高的顺序进行疏散,低层的疏散速度可快一点,高层的疏散速度可慢一点,以防拥堵。
具体安排如下:
七年级:七年级的班级在老师的指挥下有序的全部从楼梯疏散撤离至操场集合。
各班级撤离路线如下:
东楼梯:1、10班;中东楼梯:2、3班
中西楼梯:4、5、7、8班西楼梯:6、7班
八年级:按一层、二层的顺序进行疏散。
沿西楼梯疏散的班级是:6、7班
沿东楼梯疏散的班级是:1班
沿中东楼梯疏散的班级是:2、3班
沿中西楼梯疏散的班级是:4、5班
沿大厅撤离的班级是:8、9、10班
九年级:各班级出教室后经水泥路面南部到教学西路无建筑物处集合。
6、疏散指挥员:当节课的任课老师为当班指挥员,并负责疏散路线上学生安全。
到达安全区集中地点后,各班主任负责清点自己班级学生人数,
向集队负责人报告疏散情况。
7、楼梯疏散引导负责人:
七年级:
三楼东楼梯口:赵德洲中东楼梯口:孙青中西楼梯口:陈丽娟西楼梯口:孙钦向
四楼东楼梯口:赵钦刚中西楼梯口:韩庆艳西楼梯口:周锦然八年级:
没有安排具体工作的老师跟随学生一起疏散,并协助管理学生。
没有安排具体任务的行政和体育老师负责疏散路线上学生安全。
四、演练要求:
1、室内避震应选择结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,或选择墙角处、柱脚、厕所等开间小、有支撑的地方。
室外则选择开阔、安全的地方,避开高层建筑物、广告牌、电线杆、围墙等。
2、避震时采用伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,抓住桌腿等牢固的物体;迅速找个“头盔”,如枕头、书包等保护头部;闭口眯眼,防止沙尘呛口鼻。
3、参加演练的全体师生应本着珍惜生命的态度,严肃认真的投入演练中来。
演练中应遵守既定之疏散顺序(下楼梯时一路纵队靠墙疏散),听从老师的指挥,不得擅自冲撞。
4、接到紧急疏散指令时,在教学楼的各班,应立即停课,由当节任课教师承担本班应急疏散指挥之责任,确定班级学生全部撤离后,最后撤离教室并负责疏散路线上学生安全。
5、演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。
学生离开教室要以中间排划分(班级桌椅排数对半分。
在进出教室时,桌椅靠前排(前四行)的同学走前门;桌椅靠后排(后四行)的同学走后门),前后排学生就近跑出教室门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑,不踩踏,有序安全地疏散。
6、为确保疏散安全,请第二节没有课务的老师提早到达撤离路线上的指定位置,担任疏导员工作,提醒学生有序疏散,最后撤离到班级集中点。
7、请各班班主任事先做好本班学生健康状况检查,因身体残疾或病痛不宜参加疏散演练者,可不参加演练或安排同学帮助撤离。
8、请班主任利用班会课时间做好疏散动员及安全教育工作,并指导学生如何撤离至班级走廊。
9、因安全需要,各楼层学生撤离时,应按每高一层延迟40~60秒撤离。
10、请全体师生谨记:安全第一!
11、各年级负责人负责本年级学生疏散秩序及不同楼层疏散衔接。
五、报告制度
所有班级疏散撤至指定的安全地点后,班主任必须在最短的时间内紧急集合,清点人数并向集队负责人报告本班情况,集队负责人向各年级行政报告集队情况,各年级行政向总指挥报告集队情况。
报告内容:“报告,经清点,××年级(班)全体学生均安全撤离到指定位置,无一缺漏。
”或“报告,经清点,××年级(班)学生安全撤离××人,未到场××人。
”
注:请全体教职工当天按学校办公室的要求有序的停放车辆
临沂汤河中学
9.12。