小学生高效快乐学习习惯表
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小学生学习习惯30条一、课前预习1、要提前预习课程,对将要学习的容能预先了解其中的知识点与要点、难点,为课堂听讲做好准备。
2、上课前,要收拾好书包,带齐课本、作业本、笔〔铅笔要预先消好〕以与其他文具是否整齐有序。
3、上课前要准备好学习用品。
学习用品的摆放:铅笔盒放在课桌〔或自己座区〕上端的正前方:书本放在下端,书放在左面,本子放在书的右面;笔〔一支〕放在书和本子之间。
二、课堂行为4、课堂上听讲要专心,不做小动作,不交头接耳,杜绝啃指甲、挠耳朵等不良习惯。
5、听不懂教师的讲解时,要与时举手发问,不放过任何一个知识疑点。
6、仪态端正。
敢于提出自己的不同见解,积极参与合作性、探究性学习,善于倾听他人的意见和建议,不随便打断别人的谈话,不嘲笑别人的错误。
7、微机课、语音课、实验课以与阅读等活动课,要听从指挥,保护图书、仪器设施。
自习课,教室保持安静。
三、课后作业8、独立、认真完成教师布置的各类作业,不抄袭别人的作业。
9、放学回家,先做作业,再干其他事情,做到今天的作业今天做。
10、养成写字垫纸的好习惯,不在作业本上乱涂乱划,保持作业卷面清洁。
写作业时不分心,不边玩边写,边吃边写。
不随便撕作业纸,保持作业本整洁。
写完作业必须认真仔细地检查,发现错误与时纠正。
11、提倡设计自主性作业、探究性作业和实践性作业,凸显学习个性和特色。
12、教师批阅后,首先教师批阅后,首先查看教师的批改,对教师指出的错误必须与时改正,不放过一个错字或错题。
13、没完成作业主动向教师说明理由,并与时补上,不推托理由,不撒谎。
四、课外学习活动14、自己订阅的报刊应详细阅读,珍惜知识资源,获取知识,并能与同学交流自己的所得。
15、根据教师推荐的课外读物,每天课外阅读时间累计不少于30分钟。
16、边读边思考,遇到不懂得疑点与时向他人请教或查工具书解决,不留疑点。
敢于对阅读的容提出疑问,不迷信书本,不迷信权威,勇于向权威挑战。
每天观看少儿电视节目不少于10分钟,每周背诵古诗不少于3首。
2024年小学最强学习计划、作息时间表为了帮助小学生制定最强学习计划和作息时间表,我将提供一份详细的规划,帮助孩子们在2024年取得良好的学习成绩。
以下是我为小学生制定的最强学习计划和作息时间表:1. 早晨活动(6:00 - 7:00)早晨是一个新的开始,让孩子们从早起开始积极思考和学习。
他们可以进行一些身体活动,比如慢跑或者做一些简单的瑜伽,并进行一些大脑激活的游戏。
2. 早餐时间(7:00 - 7:30)早餐是一天中最重要的一餐。
饮食要均衡且富含营养,例如早餐可以包括谷类食物、蛋白质(如鸡蛋)和水果。
3. 第一节课(8:00 - 9:00)上午第一节课的主题可以是数学。
数学是一门需要逻辑思维和动手能力的学科。
学生可以通过讲解、练习和小组讨论来学习数学概念和解题技巧。
4. 休息时间(9:00 - 9:30)休息时间可以让学生放松一下大脑和身体,他们可以在教室外活动,进行简单的伸展运动或者聊天。
5. 第二节课(9:30 - 10:30)上午的第二节课可以是语文。
语文是培养学生语言表达和理解能力的重要学科。
学生可以进行朗读、写作和阅读理解练习。
6. 休息时间(10:30 - 11:00)休息时间可以用来放松和充电。
学生可以外出活动,呼吸新鲜空气,或者进行一些有趣的游戏活动。
7. 午餐时间(11:00 - 12:00)午餐时间可以让学生享受一顿营养丰富的午餐。
午餐应包括蛋白质、蔬菜和谷类食物,以保证孩子们能够有足够的能量和大脑运转良好。
8. 午休时间(12:00 - 14:00)午休时间是为了保证孩子们能够有足够的休息和恢复能力,以保持精力充沛。
他们可以午睡、阅读、听音乐或者进行一些轻松的娱乐活动。
9. 第三节课(14:00 - 15:00)下午的第一节课可以是科学。
科学可以培养学生的观察、探索和实验能力。
学生可以进行实验、讨论和学习科学知识。
10. 第四节课(15:00 - 16:00)下午的第二节课可以是英语。
小学生各年级好习惯一表及生活技能03040506孩子除了要有以上良好的习惯外,更要有以下这些技能,你家孩子都有吗?1. 积极的生活态度:对生活有着积极的态度是相当重要的。
如果说人生是一章乐曲,那人生态度就是基调,它决定了命运的走向。
有时候,事情可能会变得很糟,但是塞翁失马焉知非福,所以应该停止抱怨,寻求解决方案,最重要的是,要坚信自我,摆脱负面思维。
2.独立自理能力:太多的成年人没有学会如何送洗衣物,如何清洁房间,如何使房子井井有条,如何进行每周、每月的大扫除。
不要只是让孩子做这做那,而要他们真的学会这些事情。
让孩子学会如何摆放文件,如何让事物各就各位,如何建立待办事宜和流程,以及如何集中精力在重要的事情上。
怎么才能生活得舒适有条理,是父母给孩子最宝贵的财富。
3.做事有条理不拖拉:这是成年人的常见毛病(甚至小孩也如此)。
我同意在某些时候,人们应当悠游度日,享受慵懒的时光。
但是,当我们必须做某些事情的时候,怎么保证我们能够按时完成呢?教导孩子要吸取拖拉的教训,找出他们拖拉的习惯,并且研究如何克服它。
4. 懂得团队合作:我们生活在社会里,就永远离不开社交,孩子也是如此。
从小,我们就被灌输竞争主义,这也是成人世界的写照。
结果呢,卑鄙陷害、互相拆台、忿恨抱怨充满了我们的生活。
相反,请教导你的孩子,人们是可以达到共赢的,帮助他人成功,将使你自己更加成功。
告诉孩子结交朋友胜于制造敌人,在竞争之前先学会团队合作。
5. 富有同情心:这是往往被学校教育忽略的主题。
应该教导孩子设身处地地了解别人,并去帮助别人摆脱痛楚。
6. 有爱心:爱心和同情是双胞胎,同情着重于减轻别人的痛楚,而爱心则是希望他人幸福。
这两者都是至关重要的。
7. 学会倾听:我们的孩子在学校学习到如何倾听了么?或者如何与人交谈么?也许这就是为什么许多成年人都不具备倾听这个重要能力的原因。
要孩子学会如何真正地倾听他人,从而能够理解和感觉他人。
08、写在最后孩子在受教育的过程中,就像一张白纸,我们怎么教,他们就怎么吸收。
培养良好学习习惯,实现学习目标小学生学习习惯养成三十条1.学习计划的习惯2.(1)计划每天的学习安排,做到按时按量完成。
3.(2)合理安排每天的学习时间,特别是早晨和晚上。
4.(3)制定短期和长期学习目标,并坚持追求实现这些目标。
5.课前预习的习惯6.(1)提前了解老师即将讲授的内容,标注出不懂的部分。
7.(2)尝试理解新知识,并尝试回答一些关于课程内容的问题。
8.认真听讲的习惯9.(1)专注并理解老师所讲授的内容。
10.(2)积极回答老师的问题,并提问自己不理解的内容。
11.及时复习的习惯12.(1)课后立即回顾和复习当天所学内容。
13.(2)每周和每月定期复习和整理学过的知识。
14.独立思考的习惯15.(1)对问题进行深入的思考和分析。
16.(2)不依赖他人的答案,勇于发表自己的观点和看法。
17.作业仔细认真的习惯18.(1)认真对待老师布置的作业,不抄袭、不拖延。
19.(2)仔细审题,准确把握作业要求。
20.敢于提问的习惯21.(1)对于不懂的问题积极向老师请教。
22.(2)对于学习中发现的问题及时向老师反映。
23.书写规范的习惯24.(1)按照课本的书写标准来要求自己。
25.(2)做到字迹清晰、笔画规范、大小适中、格式整齐。
26.正确使用工具书的习惯27.(1)选择合适的工具书,如字典、词典等。
28.(2)正确使用工具书来解决学习中遇到的问题。
29.课堂笔记的习惯30.(1)学会做课堂笔记,把握重点和难点。
31.(2)经常复习笔记,以加强记忆和理解。
32.寻找最佳解题途径的习惯33.(1)在解题过程中积极寻找最佳的解题途径。
34.(2)注意一题多解和多题一解的方法,以提高解题的灵活性。
35.自觉遵守纪律的习惯36.(1)遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。
37.(2)在教室里保持安静,不在课堂上大声喧哗或进行其他妨碍教学的活动。
38.上课主动参与讨论的习惯39.(1)上课积极发言,大胆表达自己的看法和观点。
2024年小学生合理学习计划表参考时间安排:- 早晨:7:30 - 8:00- 上午第一节课:8:00 - 9:00- 上午第二节课:9:00 - 10:00- 上午第三节课:10:00 - 11:00- 午餐休息:11:00 - 12:00- 下午第一节课:12:00 - 13:00- 下午第二节课:13:00 - 14:00- 下午第三节课:14:00 - 15:00- 下午第四节课:15:00 - 16:00- 下午第五节课:16:00 - 17:00- 晚餐休息:17:00 - 18:00- 晚上自习时间:18:00 - 20:00- 休息时间:20:00 - 20:30- 复习时间:20:30 - 21:30- 洗漱准备睡觉:21:30 - 22:00周一- 数学(60分钟)- 语文(60分钟)- 英语(60分钟)周二- 英语(60分钟)- 数学(60分钟)- 体育活动(60分钟)周三- 语文(60分钟)- 数学(60分钟)- 音乐活动(60分钟)周四- 数学(60分钟)- 英语(60分钟)- 美术活动(60分钟)周五- 语文(60分钟)- 数学(60分钟)- 科学活动(60分钟)周六- 外语(60分钟)- 整理学习资料(60分钟)- 兴趣爱好活动(120分钟)周日- 复习上周学习内容(120分钟)- 读书(60分钟)- 家庭活动(180分钟)备注:1. 每天早晨和晚上都要有充足的睡眠时间,保持良好的作息习惯。
2. 推荐使用电子设备来辅助学习,但要限制时间,避免沉迷。
3. 晚上自习时间可以根据个人情况适当延长或缩短。
4. 每天的学习安排中要合理安排课程顺序,避免连续两节时间相近的课程。
5. 每天的课程时间可以根据具体学校的作息时间进行适当调整。
6. 每周的兴趣爱好活动和家庭活动时间可以根据个人情况安排具体的活动内容。
7. 每天的学习时间可以根据自己学习进度适当增减,但总体上保持合理。
8. 在学习之余要重视身体锻炼和兴趣培养,保持身心健康。
进门换鞋、摆鞋、书包衣服放好、洗手、毛巾放好自觉写作业、练字10分钟、看书20分钟作业认真、速度快、质量好、检查情况节约用水、用电、主动关电灯、水、轻关门好好说话、不哭闹、不发脾气、讲道理、表达清楚物品:书、文具、玩具、衣服、椅子、遥控放原处自觉倒垃圾、清理杂物、清理房间给爸妈烧水、端水、帮爸妈做饭、择菜、洗衣服自觉洗手:饭前、便后、看书、摸钱、进门收拾自己的碗筷送厨房、清理餐桌,摆椅子吃饭时不玩物品、不下餐桌、好好吃饭进门换鞋、摆鞋、书包衣服放好、洗手、毛巾放好自觉写作业、练字10分钟、看书20分钟作业认真、速度快、质量好、检查情况节约用水、用电、主动关电灯、水、轻关门小学生学习习惯行为规范表扬奖励表好好说话、不哭闹、不发脾气、讲道理、表达清楚物品:书、文具、玩具、衣服、椅子、遥控放原处自觉倒垃圾、清理杂物、清理房间给爸妈烧水、端水、帮爸妈做饭、择菜、洗衣服自觉洗手:饭前、便后、看书、摸钱、进门收拾自己的碗筷送厨房、清理餐桌,摆椅子吃饭时不玩物品、不下餐桌、好好吃饭吃饭不挑食,定时定量,饭后不吃小零食晚上自觉洗脸、刷牙、动作快、东西放整齐收自己衣服、叠整齐、放固定位置闹钟一响,能马上起床自觉进行体育锻炼、骑车篮球乒乓球跑步每天写一句话日记对人有礼貌、主动打招呼敲门轻声,不打扰坚持进行记忆力训练,主动练习、应用、总结定期给爸爸妈妈讲课走路挺胸抬头、靠右行、不乱跑、会保护自己一、其它好的表现,表中没有的,只要你做到了,也可奖励。
二、读书时间:要根据表格要求写出所看内容,正确率高的话,奖红花!三、练字:定时间定任务量,还有质量,达不到要求,不奖励!四、语文、数学作业一定要认真,快速,保质保量,规定时间内完成,奖红花!五、课间活动可以自由安排(棋类球类),平时抽时间看书(浏览,可不做读书笔记)以上内容,根据情况随时增减、更改更换,根据问题所在、症状大小、随时调整。
无论家长在不在身边,都要自觉执行,就算一个人在家,也要自己独立完成、实施,家长下班后,检查并记录,增减红花)每周统计一次,根据情况给予奖励和惩罚:孩子每个喜爱的项目都需要用红花来兑换。
小学生一至六年级好习惯养成表非常实用,值得借鉴小学生一至六年级好习惯养成表非常实用,值得借鉴学生阶段是良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。
小学阶段,最重要的不是学习成绩,而是习惯的培养。
成绩忽好忽坏的孩子,或者虽然很聪明,但就是不爱学习的孩子,往往缺乏良好的习惯。
下面的这份小学生好习惯培养时间表,指出了各个年级应该重点培养的好习惯,非常实用,值得收藏!★一年级习惯★项目内容学习习惯 1. 养成正确的读书写字姿势。
2. 阅读拼音小故事。
生活习惯 1. 每晚准备好第二天的学习用品。
2. 早睡早起。
3. 按时吃饭,爱惜粮食。
4. 爱护书本,爱惜学习用品。
5. 自己穿衣服、系鞋带。
6. 放学后按时回家。
交友习惯 1. 同学之间友好相处,不打架、不骂人。
2. 乐于帮助同学。
3. 不与陌生人来往。
4. 对他人的帮助要主动致谢。
健康习惯 1. 早晚刷牙。
2. 饭前便后要洗手。
3. 不吃不卫生的零食。
4. 按时做两操。
行为习惯 1. 升国旗奏国歌时自觉肃立。
2. 见到老师和客人主动问好。
3. 不乱扔果皮纸屑。
4. 公共场合不大声喧哗。
★二年级习惯★项目内容学习习惯 1. 每天预习半小时。
2. 上课专心听讲。
3. 自觉阅读课外书。
生活习惯 1. 自己能做的事情自己做。
2. 吃饭不挑食。
交友习惯 1. 做错了事情要主动道歉。
2. 不欺负比自己弱小的同学。
3. 不嘲笑别人的缺点。
4. 学会感恩。
健康习惯 1. 每天参与体育活动。
行为习惯 1. 会用礼貌用语。
2. 按顺序上下车。
3. 爱护花草树木。
4. 随手关灯和水龙头。
★三年级习惯★项目内容学习习惯 1. 每天预习、复习。
2. 上课专心听讲,认真思考,积极发言3. 独立完成作业。
生活习惯 1. 自己的事情自己做。
2. 合理安排时间。
3. 少吃零食。
交友习惯 1. 能学到身边朋友的优点。
2. 远离品行恶劣的人。
3. 主动帮助有困难的人。
小学生好习惯养成要点一览表一年级习惯项目内容学习习惯1、按时完成作业2、养成正确的读书写字姿势。
3、能阅读拼音小故事生活习惯1、每晚准备好第二天的学习用品。
2、早睡早起。
3、按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。
4、爱护书本、爱惜学习用品。
5、自己穿衣服、系鞋带。
交友习惯1、同学之间友好相处,不打架、不骂人。
2、乐于帮助同学。
3、不与陌生人交往。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为习惯1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、公共场合不大声喧哗其它习惯1、对他人的帮助要心存感激。
二年级习惯项目内容学习习惯1、每天预习半小时。
2、独立完成作业。
3、认真听讲。
4、自觉阅读课外书。
生活习惯1、自己能做的事情自己做。
2、吃饭不挑食。
3、早睡早起。
交友习惯1、不与陌生人交往。
2、不欺负比自己弱小的同学。
3、同学间要相互帮助。
健康习惯1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、每天锻炼身体一小时。
行为习惯1、会用礼貌用语。
2、按顺序上下车。
3、爱护花草树木。
其它习惯1、学会感恩。
2、随手关灯和水龙头。
三年级习惯项目内容学习习惯1、每天预习。
2、独立学习和思考问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理安排时间。
3、不吃零食。
交友习惯1、能学到身边朋友的优点。
2、远离品行恶劣的人。
3、主动帮助有困难的人。
健康习惯1、勤洗澡、勤换衣。
2、每天坚持锻炼身体。
3、有良好的用眼习惯。
行为习惯1、主动排队上下车。
2、爱护花草树木。
3、用文明语言和别人交谈。
其它习惯1、养成节约的良好习惯。
2、孝敬父母。
四年级习惯项目内容学习习惯1、自主学习。
2、积极思考。
3、每天预习复习。
4、作业干净整洁并且正确率要高。
生活习惯1、自己的事情自己做。
2、合理有效安排时间。
3、不吃零食,不买三无食品。
交友习惯1、尊重他人。
2、真诚。
3、分辨是非。
4、不与品行恶劣的人交友。