小学语文六年级上册第四单元质量检测试卷
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统编版六年级语文上册第四单元质量评价试卷满分:100分建议时间:90分钟班级:姓名:积累与运用一、根据语境,看拼音写词语。
(7分)小说大多是虚构的,但很多人物形象让我们印象深刻。
在山洪 páo xiào( ) 而来时,村民jīng huāng( )失措,而老支书 shā yǎ( )地喊话:“dǎng yuán( )排在后边。
”桑娜从不bào yuàn( ) zāo gāo( )的生活,宁可自己受苦,也要收养西蒙的孩子。
炊事班长悉心 zhào gù( )三个生病的小战士过草地,自己却壮烈牺牲。
二、选择题。
(填序号)(10分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )。
(2分)A.鱼饵.(ěr) 蹿.动(cuàn) 搪.瓷(táng) 狞.笑(nìng)B.收敛.(liǎn) 粗糙.(zāo) 搀.扶(chān) 青稞.面(kē)C.抽噎.(yē) 保佑.(yòu) 黧.黑(lí) 奄.奄一息(yān)D.魁梧(kuí) 威胁.(xié) 祭奠.(diàn) 忐忑..(tǎn tè)2.下列词语书写完全正确的一项是( )。
(2分)A.忧虑拥戴渔网跌跌撞撞B.废话探望困难自做自受C.风暴阴冷顷听昏迷不醒D.轰鸣猛然呻呤势不可当3.下列对句中省略号的作用分析不正确的一项是( )。
(2分)A.“还好,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?”(表示语意的跳跃)B.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
(表示省略递增的数目)C.自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?(表示思绪被打断)D.“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
我可替你担心呢!”(表示说话时断断续续)4.下列对句子描写方法的判断,有误的一项是( )。
最新人教版六年级语文上册四单元质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)shòu xuēdàng yàng òng pǐn cì wei líng lìpínɡ zǎo shùn jiān róng hézōnɡ hézhèng zhòng二、比一比,再组词。
(10分)睹(_________)簸(_________)涯(_________)径(_________)赌(_________)欺(_________)崖(_________)颈(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)千(____)万确(____)气冲冲无拘无(____)相(____)为命恋恋不(____)飞禽走(____)(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。
(2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼!(3)用“相( )为命”造句: _________________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1、根本一坏()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。
2、每个人()要讲究“公德”,()要讲究“私德”。
3、()健康是生命之本()你们从小就要树立“健康第一”的观点。
4、这些工作()都是一些小事,()能培养我们的责任心。
五、按要求写句子。
(15分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的河。
(改为比喻句)_________________________________________2.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
(缩句)_________________________________________3.在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。
六年级语文上册第四单元检测(含答案)一、基础训练营(32分)1.根据语境,看拼音写词语。
(5分)xiōng yǒng péng pài()的洪水páo xiào()着从上游倾斜而下。
zāo gāo()!河中央有一条小船在大浪中颠簸,船上的人用shā yǎ()的嗓音发出求救声,让人听着感到jiū xīn()。
这时,抗洪战士驾驶着冲锋舟向河心驶去,救出了不断shēn yín()的受困者。
2.把下面的词语补充完整,然后完成练习。
(10分)自作()()心()肉()热气()()跌跌()()()出()外三长()()(1)像“自()自()”这样的成语还有_________________、________________。
(2)听到这个可怕的消息,他________________地往家里跑,生怕家人有个________________。
(选词填空)3.选择正确答案的序号填入括号里。
(8分)(1)下列词语中加点字的读音全对的一项是()A.蜷缩(juǎn)狞笑(nínɡ)B.搀扶(cān)收敛(jiǎn)C.祭奠(diàn) 瞪眼(dènɡ)D.皱纹(zhòu) 蹿升(cuàn)(2)下列句子中省略号表示语意的跳跃的一项是()A.我失声喊起来:“老班长,你怎么……”B.渔夫说:“还好,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?”C.老班长说:“我……我不行啦。
你们吃吧!”D.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
(3)下面句子没有语病的一项是()A.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B.目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。
C.通过语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。
D.一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
(4)【新情境】华华在“文学讲坛”中,分享了《童年》的阅读经历,下面发言不正确的一项是()A.我通过关注阿廖沙的语言、动作、心理活动,感受到他不屈不挠的意志和精神。
部编版六年级上册语文第四单元测试卷及答案部编版六年级上册语文第四单元测试卷一、看拼音,写词语。
(10分)sǎng zi duò jiǎo qīng tīng bié chū xīn cáipáo xiào jǔ sàng kū wěi xīn jīng ròu tiào2、给加点的字选择正确的解释。
(9分)(1)裁:①用刀、剪等分割片状物。
②把不用的或多余的去掉;削减。
③控制;抑止。
④ 判断;衡量。
⑤安排取舍(多用于文学艺术)。
⑥文章的体制、格式。
独裁 ( _ _ _ _ ) 别出心裁 ( _ _ _ _ ) 体裁 ( _ _ _ _ )(2)御:①驾驶车马。
②封建社会指上级对下级的管理或支配。
③封建社会指与皇帝有关的。
④抵挡。
御敌(____) 御车(____) 御驾亲征(____)(3)供:①奉献。
②祭祀用的东西。
③受审者陈述案情。
④供给;供应。
供不应求(____) 供品(____) 招供 (____)3. 下列句中标点符号正确的一组是 ( ) (3分)A.就这样,反复地积、反复地弯、反复地落、反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损。
B.这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底是什么?C.山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。
D.一位旅行者说,“我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。
”4.给下面划横线的字选择正确的解释,把序号填写在括号里。
(3分)(1)天气坏透了 ( )A.渗透,穿透B.透彻C.达到饱满的、充分的程度D.熟透了(2)身无分文 ( )A.文字B.文章C.用于旧时的铜钱D.所写的字词(3)他才回家一会儿就下起了雨。
( )A.只有B.只好C.刚刚D.然而5.把下列的词语补充完整,并选择一个进行造句。
(7分)( )( )撞撞寒风( )( ) 指( )画( )( )( )不安心( )意( ) 沧海( )( )造句 :二 .写出下列句子所用的修辞手法(5分)1. 他从窗户看出去,只能看到巴掌大的一块天地。
六年级语文上册第四单元质量达标检测(有答案)六年级语文上册第四单元质量达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、字音字形积累与运用。
(16分)1.读拼音,写词语。
(4分)望着páo xiào( ) 的洪水,望着堤岸边shēn yín( )的灾民,李书记的脸上写满了yōu lǜ( )。
这不,几天下来,他脸上的zhòu wén( )好像又增加了几道。
2.用“〇"圈出下列词语中的错别字,并在表格中改正。
(8分)(1)挨声叹气(2)你拥我济(3)躺眼抹泪(4)汹勇澎湃(5)自做自受(6)日晒雨林(7)烽火不息(8)亚口无言(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)3.根据所学知识判断正误,对的打“√”,错的打"×"。
(4分)(1)"勺"字的读音是shao, 是半包围结构的。
_________ ( )(2)"从队伍里揪出一个小伙子"一句中,"揪出"的意思是用手拉出或拽出。
( )(3)“勉强"的读音是mián qiǎng,意思为将就、凑合。
___ ( )(4)"一直用饱满的情绪鼓励着我们"加点词改为“鼓舞”,意思不变。
( )二、选择恰当的关联词填空。
(4分)桑娜( )从早到晚地干活,( )只能勉强填饱肚子。
她( )关心自己的丈夫和孩子,( )对西蒙家也很同情。
她看到西蒙死了,( )自己受苦受累,( )让西蒙的孩子受罪。
她真是一个( )勤劳( )善良的人。
三、下面的句子是对人物哪一方面的描写把正确答案的字母填入括号里。
(5分)A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写E.外貌描写1.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活……___ ______ ( )2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。
六年级上册语文第四单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 塌败(tā bài)B. 旖旎(yī nǐ)C. 萌芽(méng yá)D. 咀嚼(jǔ jué)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 春天来了,校园里百花齐放,蜂飞蝶舞,一派生机勃勃的景象。
B. 小明喜欢阅读,他每天都要花大量的时间在图书馆里阅读各种书籍。
C. 通过这次活动,使同学们对环保有了更深刻的认识。
D. 他穿着一件灰色上衣,戴着一顶蓝色帽子,背着书包,匆匆忙忙地向学校走去。
3. 下列诗句中,表达作者思乡之情的一项是()A. 举头望明月,低头思故乡。
B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
D. 白日依山尽,黄河入海流。
4. 下列文学常识中,有误的一项是()A. 《西游记》的作者是吴承恩。
B. 《水浒传》的作者是施耐庵。
C. 《三国演义》的作者是罗贯中。
D. 《红楼梦》的作者是曹雪芹和高鹗。
5. 下列成语中,与“画蛇添足”意思相近的一项是()A. 多此一举B. 事半功倍C. 弄巧成拙D. 画龙点睛二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草原》这篇文章的作者是老舍。
()2. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光在世界范围内都是最好的。
()3. “岁寒三友”指的是松、竹、梅。
()4. “少壮不努力,老大徒伤悲”这句话出自《论语》。
()5. 《三国演义》中的“草船借箭”是诸葛亮和周瑜共同策划的计谋。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不以规矩,不能成方圆。
”这句话出自《__》。
2. “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”这句话出自__的《劝学》。
3. 《少年闰土》这篇文章选自鲁迅的__。
4. “鞠躬尽瘁,死而后已”这句话出自诸葛亮的__。
5. 《月光曲》是一首__。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《草原》这篇文章的主题思想。
小学语文六年级上册第四单元质量检测试卷
小学姓名得分
基础知识(32分)
一、看拼音写词语。
(4分)
yún yázīxún liúliǎn sīsuǒ
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。
(5分)
薄( ) 眠( ) 资( ) 记( ) 胧( )
礴( ) 岷( ) 咨( ) 纪( ) 拢( )
三、在下列词语中填上一对反义词,使之组成成语。
(4分)
化( )为( ) 居( )思( ) 前( )后( )大( )无( )
南( )北( )瞻( )顾( ) ( )惊( )怪七( )八( )
四、用“\”划去句子中不正确的字、词。
(4分)
1.他跨上一匹(骏俊峻)马,越过了险(骏俊峻)的山崖。
2.中国女排的拼(博搏)精神(博搏)得了大家的好评。
3.瓦特(发明发现)水开了能顶起壶盖,受到了启发,从而(发明发现)了蒸气机。
4.爸爸来信的(意义意思)是说,捐款支援希望工程,是具有深远(意义意思)的好事。
五、选词填空。
(10分)
浏览审阅询问咨询简单简朴
1、李老师家里只有几件日常的普通家具,陈设极其()
2、总理的生活十分(),睡衣总是补了又补。
3、我把写好的稿子交给老师()。
4、星期天,我去爷爷家,爷爷详细()了我的学习情况。
5、今天,许多著名律师、法官来到街头,为广大群众做()服务。
6、李叔叔()了一下今天的报纸,就匆匆而去。
不但……而且……只有……才……虽然……但是……
因为……所以……既然……就……哪怕……也……
1.()刻苦学习,()能取得好成绩。
2.小红()歌唱得好,()舞也跳得很不错。
3.()他德、智、体皆优,()大家都选他当三好学生。
4.你()不甘落后,那()得奋起直追。
六、修改病句。
(5分)
1、敌人的神机妙算被我们识破了。
2、两年新旧校服大不一样,颜色却差不多。
3、炊事员热气腾腾的端来了菜汤。
4.人民的生活水平不断得到改善和提高。
5.全班的男生、女生、班干部和班主任都参加了联欢会。
阅读(28分)
(一)课内阅读(13分)
1、《长征》一诗的作者是,诗句中的“万水千山”高度概括了红军长征中经历的,“”则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神,诗中表现红军把种种艰险视为平常的豪迈气概的诗句还有“”这两句诗采用了手法写的。
“”表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利的喜悦心情。
(6分)
2、我立刻起来,揉揉的睡眼,走进总理的办公室。
总理我坐在他的写字台对面,要我陪他我整理的记录稿,其实是的意思。
他一句一句地,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。
他不是。
而是一边看一边,有时停笔想一想,有时问我一两句。
(3分)
(1)从这段话中可以看出周总理审阅稿子非常,说明了周总理工作。
(2分)
(2)用“不是……而是……”写一句话(2分)
(二)课外阅读(8分)
作业。
下课后,他特别注重课外阅读,以弥补课堂上的不足。
有一天,学校的魏校长把学
生召集在一起,问大家:“读书为了什么?”有的同学回答:“能发财致富。
”魏校长问周恩
来:“你呢?为什么而读书?”周恩来站起来,响亮地回答“为中华之崛起而读书。
”周恩
来从那时起,立下了“为中华之崛起来而读书”的伟大志向。
教他历史的高老师知道后,
非常赞赏,亲切地对周恩来说:“我们灾难的国家多么需要革新图强的人啊!”为了鼓励周
恩来不断进步,高老师送给他“翔宇”的名字,还说:“一个有志于革命救国的少年,应该
像抉摇直上的大鹏鸟,永远翱翔于宇宙之中。
”
1、给短文加个题目。
(1分)
2、在文中找出下词语的近义词。
(2分)
欣赏—( ) 勉励—( ) 飞翔—( ) 理想—( )
3、解释下列词语。
(2分)
崛起:__________ _ _________ 翱翔:_________ _________
4、读了这篇短文, 你有何感想, 请用几句简单的话写下来。
(3分)
____________________________ ___________________ _
作文(40分)
根据下面的材料和提示,展开合理的想象,自拟题目,写一篇500字左右的记叙文。
要求中心明确,内容具体,条理清楚,字迹工整。
材料:王华回到家里,敲碎了自己心爱的小猪存钱罐,取出里面全部的钱,向外走去。
提示:王华为什么取出平时积存下来的钱?事情经过怎样?事情的结果怎样?。