动词短语和常用习惯表达(金高宋长珠)

经典英语辅导八年级英语（仁爱版）上册语言点归纳Unit 1 Playing SportsTopic 1 What’s your favorite sport?重点词语:1. almost(反义词)never2.win(过去式)won(名词)winner3.ski(现在分词)skiing4.famous(比较级)more famous5.arrive(同义词)reach6.leave(过去式))left7.popular(最高级)most popular 8.healthy(同义词)fit(名词)health(1) 词组1. during the summer holidays 在暑假期间2. between…and… 在两者之间3. cheer sb. on 为某人加油4. prefer doing sth. 更喜欢做某事5. quite a bit/a lot 很多6. plan to do sth. 计划做某事7. have a skating club 举办滑雪俱乐部8. go skating/skiing/bicycling/climbing/hiking 去滑雪/滑冰/骑车/爬山/远足9. arrive in 到达10. play against…与……对抗/较量11. for long 很久12. leave for… 动身去…13. the day after tomorrow 后天14. places of interest 名15. 胜16. play baseball 打棒球17. at least 至少18. be good at 善于做某事19. take part in 参加20. all over the world 全世界21. be good for 对……有益22. a good way 一种好方法23. keep fit/healthy 保持健康24. relax oneself 放松某人自己重点句型25. What’s your favorite sport? = What sport do you like best? 你最喜爱的运动是什么?26. Which sport do you prefer? = Which sport do you like better? 你更喜欢什么运动?I prefer skating. = I like skating better. 我更喜欢滑雪.27. Do you skate much? = Do you often skate? 你常滑雪吗?28. She spends at least half an hour in the gym every day. 每天她至少花半小时在体育馆.29. She plays baseball pretty well and she is also good at jumping.她棒球打得相当好而且擅长于跳.30. What kind of sports do you like? = Which sport do you like? 你喜欢哪种运动?重点语言点31. see sb. do sth “看见某人做了某事” 强调动作的全过程,常与every day; often等连用.see sb. doing sth. “看见某人正在做某事” 强调动作正在进行.如: I saw you play basketball almost every day during the summer holidays.I often see him draw pictures near the river. 我常看见她在河边画画.I saw her go across the street. 我看见她过了马路I saw her going across the street. 我看见她正在过马路.[类似的有watch,hear,feel 等这类感观动词.] 32. join sb. 表示“加入某人的行列” “和某人在一起”join + 组织表示“加入某个组织”take part in 表示“参加/出席某个活动”如: Will you join us?I will join the skiing club.She is planning to take part in the high jump.33. arrive in + 大地点arrive at + 小地点get to + 地点= reach + 地点如: My uncle arrived in Beijing yesterday.I arrived at the Great Wall. = I got to the Great Wall. = I reached the Great Wall.注意: reach here/there/home = get here/there/home = arrive here/there/home34. leave… 离开……leave for… 动身去…/离开到…如: They are leaving Beijing tomorrow. 明天他们要离开北京.They are leaving for Japan the day after tomorrow. 后天他们要前往日本.35. a few “几个;一些” 修饰可数名36. 词a little “一点点” 修饰不数名词如: There are a few eggs in the basket.There is a little water in the bottle.37. how long 表示“多久(时间)”; 提问时间段.how often 表示“多常; 多久一次”; 提问时间的频率.如: They will stay in Be ijing for a week. → How long will they stay in Beijing?He plays basketball twice a week. → How often does he play basketball?7.be good at (doing) sth. = do well in (doing) sth. 擅长于(做)某事如: She is good at (playing) baseball. = She does well in (playing) baseball.8.make sth/sb + adj.使某物(某人)在某种状态keep sth/sb + adj.保持某物(某人)在某种状态如: Playing soccer can make your body strong.Swimming can help to keep your heart and lungs healthy.重点语法一般将来时：（一）be going to 结构: ①表示主语进行某一将来行动的打算、意图。

《标准韩国语第二册》第18课:金刚山제18 과금강산（第18课：金刚山）一、课文(1)왕룡:정말금강산은세계에서가장아름다운산인것같습니다. 금강산이좋다고듣기는했지만이렇게보니까정말아름답군요. 저기저봉우리의이름이뭡니까?문수:저기가바로비로봉입니다. 금강산에서제일높은봉우리예요. 금강산은저비로봉뿐만아니라일만이천봉우리모두가다다른모양을하고있어요. 또그봉우리마다다아름다운전설이있어요.왕룡:어떤전설이요?문수:예를들면, 저문주담은금강산이너무아름다워서하늘나라의선녀들이내려와목욕을하던곳이래요. 한국의유명한…선녀와나무꾼‟ 이야기도금강산에내려와목욕하던선녀의이야기예요.왕룡:정말재미있군요.(2)왕룡:문수씨, 오늘은어느쪽으로갈까요?문수:오늘은만물상구경을합시다.왕룡:만몰상이요?문수:네, 만물상에는아름다운바위와절벽이많을뿐만아니라여러가지동물의모양을한돌들이많아요. 정말볼만한곳이에요.왕룡:그런데오늘날씨가좋을까요? 오늘은사진을많이찍어야하거든요.문수:참, 지영씨가사진을많이찍어서보여달라고했지요?왕룡:네, 지영씨가정말오고싶어했거든요.문수:어제일기예보를들었는데오늘날씨는좋은가봐요. 아마사진찍기는괜찮을겁니다.二、单词-고싶어하다（惯用型）想금강산（名）金刚山나무꾼（名）樵夫만물상（名）万物相모양을하다（词组）呈现的模样，形态문주담（名）文珠潭바위（名）岩石봉우리（名）山峰비로봉（名）毗卢峰선녀（名）仙女속（名）内，里边여러가지（名）多种전설（名）传说절벽（名）绝壁하늘나라（名）天堂，天国[发音]만물상[만물쌍]목욕하다[모교카다]좋겠어요[조케써요]三、基本语法1. –기는하다用在动词词干之后，表示在认定其动作、性状的同时，指出不足或不如意的地方。

例如：(1)ㄱ: 왕룡씨는여행을안좋아하십니까?王龙你不喜欢旅行吗？ㄴ: 좋아하기는합니다. 그렇지만시간이없어서자주못갑니다.喜欢是喜欢，可是没有时间，不能常去。

上海牛津版高二年级上册英语词汇考点Tips：1.学员按照时间截点，在家逐个进行背诵，默写。

2.家长说出中文意思，学员能快速背出，写出英文。

3.学贵以专。

学贵以恒。

学贵以勤。

第一单元Unit One Sporting events周一1. be popular with sb. 受某人喜爱be popular in some place 在某地很流行2. my favorite sport 我最喜欢的运动a great favorite of mine 我特别喜欢的人或事3.a promise of spring in the milder air.和风预示着春天就要到来a young man of great promise. (=a promising young man)一个很有前途的年轻人promise sb sth 答应某人某事promise to do 答应去做某事promise to take me on a holiday.答应带我去度假remember to carry out your promise .记住要履行诺言。

promise（sb. ）that 答应某人做break one's [a] promise违背诺言, 违约keep one's [a] promise遵守诺言, 守约make [give] a promise答应, 许诺4.do well in, be good at 擅长在….学得好5get straight A 得全优come straight to the point 开门见山go straight to Beijing 直接去北京a straight line 直线straight away 立刻马上6..keep one’s word遵守承诺have a word with sb. 与某人谈话word came that….（word=the news, 不加冠词）消息传来------a man of few words 沉默寡言的人beyond words 无法用语言表达break one’s word 食言eat one’s words 收回前言in a few words简单说来, 总之in a word= in one word一句话, 总而言之in other words换句话说, 也就是说7. despite the expense （=in spite of）尽管开支很大despite what others say 不管别人怎么说8. the Christmas vacation 圣诞假期9. take a shuttle bus 乘穿梭巴士10. run back and forth between A and B 来往于A 与B两地之间背默情况反馈：请把背默有误的各抄写并大声朗读5遍，然后再重新背默检查。

妙词集锦一、二字动词注重、狠抓、切实、力争、善于、放眼、突出、注意、讲求、力求、提高、增强、深入、广泛、及时、搞好、深刻、大力、牵引、拉动、统揽、支撑、带动、紧跟、紧贴、紧随、紧扣、紧紧、紧密、防松、防旧、防单、防偏、防浮、防漂、防假二、四字短语（一）主谓短语政治可靠、立场坚定、实绩突出、德才兼备、脚踏实地、埋头苦干、群众公认，成效卓著、成效显著、起点很高、进展顺利、反响热烈、增势强劲，物华天宝、人杰地灵、文教昌明、人才辈出，人尽其才、才尽其用、用当其时、各得其所，旗帜鲜明、特色鲜明、功能完善、环境友好，多措并举、试点先行、信息共享、政策倾斜，国以才立、政以才治、业以才兴，重任在肩、自我加压、信心百倍，政府引导、企业主导，贵在坚持，重心下移（二）动词短语1.动宾短语解放思想、统一思想、抢抓机遇、突出重点、总结经验、表彰先进、部署任务，尊重民意、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，广开城门、招贤纳士，提高认识、提升境界、提高境界，再续辉煌、再创佳绩、再破纪录、再立新功，了解情况、分析形势、发现问题、找准问题、分析问题、深挖根源、选准路子、制定措施、严格政策、克服困难、搞好指导、做好调查、搞好调度、加强领导、狠抓落实、落实责任、落实措施、加大投入、强化考核、强化监管、强化措施、持之以恒、发挥优势、应对挑战、抓出成效、落实任务、赢得发展，收拢思想、调整状态、认清形势、肯定成绩、正视困难、正视压力、发扬精神、苦练内功、挑战自我、迎接挑战、凝聚人心、鼓舞斗志、振奋精神、倍感自豪、倾注精力、充实力量、加快节奏、抢抓机遇、严格考核、不甘人后、再鼓干劲、展望未来、充满信心摸清家底、争取主动、膨胀规模、简化程序、消除隐患2.双动短语开拓创新、开拓进取、干事创业、真抓实干、敢打必胜、做大做强、统筹规划、攻坚破难、应急处变、克短治弱、凝心聚力、反骄破满、欢欣鼓舞、调查研究、奖优罚懒、规划指导、从善如流、一抓到底、甘于奉献（三）偏正短语1 .与时俱进、加压奋进、迎难而上、赶超发展、超前谋划、科学发展、科学把握、统筹安排、统一部署、分步实施、稳步推进、分类指导、科学规划、同步跨越、以点带面、聚集拉动、不断提升、整体繁荣2.高点定位、高效务实、勇于奉献、爱岗敬业、清正廉洁、廉洁勤政、坦诚待人、用心把握、用心领会、深入领会、充分认识、相互协作、认真贯彻、认真解读3.从严治政、正确领导、科学决策、合理布局、竞争发展、谨慎评估、量力而行、纵深推进、迅速崛起4.迅速铺开、显著增强、逐步加强、显著扩大、切实增强、日趋完备5.重点扶持、层层分包、跟踪服务、配合联动、配套联动6.严格落实、严格检查、严格整顿、严肃处理、严格管理7.及时沟通、非常之举、宏伟蓝图、指路明灯&积极作为、有效作为、大胆作为、千方百计9.更大力度、更深层次、更高水平、更强力度10.锐意进取、努力奋斗、奋力争先、努力拼搏11.超前预防、认真查摆、及时整改、立即行动12.有序运行、有序推进、逐步推进、对外嫁接13.骨干企业、主导产业、支柱产业二、多字熟语（一）RR 性1 .战略性、决定性、实质性、重要性、必要性、原则性、基础性、建设性、开放性、必备性、针对性、主导性、两重性、系统性、规律性、计划性、随机性、动态性、灵活性、求效性、指导性2.具体性、代表性、典型性、统一性、区域性、目的性、渐进性、操作性、前瞻性、先导性、坚定性、安全性、复杂性、艰巨性3.积极性、主动性、创造性、自觉性、自主性、预见性、预期性、超前性、盲目性、紧迫性、苗头性、倾向性、思想性4.阶段性、全面性、全局性、组织性、纪律性、条理性、正确性、准确性、确定性、错误性、轰动性、震动性5.有效性、实效性、时效性、长期性、周期性、经常性、反复性6.体制性、机制性、规定性7.资源性、稀缺性、紧缺性（二）RR 力1.适应力、战斗力、创新力、创造力、协作力、整合力、鉴别力、免疫力2.凝聚力、集聚力、辐射力、聚合力、吸引力、驱动力、牵引力、推动力、拉动力、带动力3.集中精力、提高能力、用好权力、增强合力、激发活力4.经济实力、政治影响力、经济竞争力、形象亲和力、道义感召力、核心竞争力、自主创新能力、改革推动力、教育说服力、制度约束力、监督制衡力、惩治威慑力5.政治上提高鉴别力、思想上增强凝聚力、工作上发挥创造力、廉政上增强免疫力（三）公RR1.公物、公有、公干、公担、公关、公差、公务、公家2.公判、公审、公决、公办、公理、公制、公投、公证3.公开、公正、公平、公道、公心、公益、公德4.公众、公认、公论、公推5.公然、公害、公报、公式（四）RR制度台账制度、例会制度、培训制度、考勤查岗制度、讲评交流制度、目标责任制度、分工负责制度、联席会议制度、干部交流制度、情况交流制度、责任追究制度、难题会诊制度、检查讲评制度、典型宣扬制度、重大事项报告制度、领导干部问责制度（五）RR机制长效机制、运行机制、活动机制、激励机制、督导机制、培训教育机制、竞争上岗机制、考察考评机制、考核评价机制、奖惩使用机制、学习教育机制、自我纯洁机制、监督管理机制、联系群众机制、发挥作用机制、促进工作机制、建立统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的工作机制（六）RR原则民主集中制原则、一国两制原则、依法治国原则、党管人才原则、集体领导原则（七）RR 点起点、难点、弱点、重点、结合点、关节点、关键点、出发点、落脚点、切入点、着眼点、高起点、侧重点、共鸣点、闪光点、制高点、着力点、增长点、兴奋点、增效点、发展点、聚焦点、支撑点、汇集点（八）RR是RR发展是第一要务、稳定是第一责任，发展是主题、调整是主线、招商是重点、实干是关键、稳定是基础、廉政是保证，创新是灵魂、制度是保证、干部是关键，RR是点睛之笔、新的亮点、前提基础、主要环节、必要保障、理想目标、首位、中心、重点（九）RR化深化、细化、高端化、集群化、特色化、工业化、经常化、规范化、具体化、专职化、年轻化、大型化、基地化、一体化、多样化、规模化、综合化、机电一体化、项目园区化、产业集群化、城乡一体化、产学研一体化、生产与使用一体化、经营规模 化、产品多样化、资源利用综合化（十）围绕RR 抓整改围绕深化学习抓整改，不断提高思想境界；围绕解决问题抓 整改，更好地维护群众利益； 围绕弘扬正气抓整改， 努力营造干 事创业的浓厚氛围；围绕促进工作抓整改， 全面开创加快发展的 新局面；围绕建章立制抓整改，形成保持先进性的长效机制（-一）RR 明显 RR 经济发展速度明显加快， 显增强，财政状况明显好转， 改变，各项事业进一步发展， 建设明显加强 （十二）RR 发展 统筹发展、全面发展、持续发展、快速发展、协调发展、健康发展和谐发展（十三）RR 推进加快推进、分批推进、大力推进、并力推进、合力推进、扎 实推进、共同推进、持续推进、稳步推进、有效推进（十四）以RR 为RR以RR 为牵引、拉动、总揽、统揽、指导、原则、支撑、主 线、主题、精髓、核心、关键、保证、保障、突破口、切入点、带动、抓手、促动、首位、重点、中心（十R 五）RR 心经济结构明显优化，整体竞争力明 群众收入明显增加，城乡面貌明显 社会文明程度明显提高， 基层组织用心、热心、暖心、温心、尽心、诚心、真心、耐心、专心、关心、潜心、虚心、静心、公心、精心、细心、信心、决心、拴心、束心、会心、倾心、责任心（十六）RR到位认识到位、材料到位、计划到位、组织到位、指导到位、责任到位、宣传到位、配备到位、检查到位、制度到位、思想认识到位、工作落实到位、检查督促到位、指导帮助到位、考核讲评到位（十七）树立RR形象树立政治坚定的形象、树立爱岗敬业的形象、树立公道正派的形象、树立情操高尚的形象、树立清正廉洁的形象、树立高效务实的形象（十八）致辞开场白衷心的祝贺、诚挚的问候、崇高的敬意、节日的问候、诚挚的祝贺、热烈的欢迎、衷心的感谢、良好的祝愿、热烈的祝贺、亲切的问候（十九）相结合深化改革与加快发展相结合，整体推进与重点突破相结合，政府推动与市场运作相结合，借助外力与启动内力相结合，经济手段与组织措施相结合（二十）进一步RR进一步增强（提高、扩大、拓展、加大、深入、加快、加强、强化、形成（二十一）RR抓主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、大项工作亲自抓、重点工作全程抓、基础性工作经常抓、具体工作放权抓（二十二）RR子点子、样子、架子、位子、班子、门子、钉子、身子、脑子、车子、孩子、脑瓜子、路子、不出乱子、不丢面子（二十三）统筹统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放（二十四）RR意识忧患意识、危机意识、创新意识、赶超意识、环保意识、责任意识、机遇意识、效率意识、服务意识、人才意识、政治意识、自律意识、带头意识、整体意识、大局意识（二十R五）善于RR善于学习、善于调查、善于研究、善于谋划、善于协调、善于落实、善于探索、善于配合、善于帮带、善于律已（二十六）RR不RR思想不重视、制度不健全、责任不落实、工作不到位心不贪、脑不懵、耳不软、手不伸、嘴不馋疏于防范、疏于管理、疏于监督（二十七）RR到一线了解情况到一线、检查督促到一线、解决问题到一线、服务保障到一线（二十八）紧紧抓（扭）住RR不放松紧紧抓（扭）住学习不放松、紧紧抓（扭）住创新不放松（二十九）RR得到RR意识得到增强、层次得到提高、状态得到深化、观念得到强化、认识得到提高（三十）纳入RR纳入议事日程、思想、工作、平时、视线、党委决策、管理、管控、计划（三十一）RR人热心人、明白人、带头人、小能人、举旗人、铺路人、领路人、责任人、出力人、迷糊人、有心人、负责人、关键人（三十二）大讲（兴）RR大讲学习之风（讨论之风、研究之风、创新之风）（三十三）RR精神公仆精神、奋斗精神、务实精神、奉献精神、大无畏精神。

문법유석助词，用于体词后面，表示主语，有指定的意思。

体词末音节是闭音节时用-이，开音节时用-가。

예：제가잘못했다. 我错了。

어렸을때선생님이되려고했다. 小时候我想成为老师。

보충（补充）：人称代词나,너,저和疑问代词누구在和助词连接时发生以下变化：예：나→내+ 가저→제+ 가너→네+ 가누구→누+ 가-은/-는补助词。

用于体词和部分助词、词尾后面，体词和助词、词尾的开音节后面用-는，闭音节后面用-은。

表示主题，即句子叙述的中心。

用于体词后面时，常常表示句子的主语，或是强调的宾语。

예：저는유석이라고합니다. 我叫刘硕。

요즘은빅벵을좋아져서그에대한프로를많이봤다. 最近因为变得喜欢bigbang，所以关于他们的节目看了很多。

보충：有时也用于副词或词尾后面，表示部分否定。

예：최선생님이일을잘은합니다. 崔先生工作做得很好。

책이비싸지는않습니다. 书不贵。

比较-이/-가与-은/-는的区别보충：-이/-가一般不和其它助词连用예:김섬생님이도왔어요?ⅹ此外-이/-가+ 形容词-이/-가아니다-이/-가되다/지나다-이/-가어떻다이것이무엇입니다？补助词。

是惯用型“-(이)라고하는것은”缩略构成的。

用于体词词干后面，表示句子的主语。

有两种用法：一种是定义性主语，即举出一个词语，谓语部分给这个词语下定义，类似于汉语的“所谓……，是指……。

”另外一种是强调性主语，把主语特别突出出来进行叙述。

这种形式还可以用于体词前面做定语，即“-(으)이라고하는”的缩略型。

类似于汉语的“被称为……的……”。

即–(이)란=-은/는指明所判断的对象或特别加以说明的对象，经常用于下定义，“所谓……”。

①-(이)란무엇인가?②-(이)란…-이다.③-(이)라고하는→名/代叫做……에:약혼이란결혼전에약속이다. 所谓订婚就是结婚前的约定。

친구란힘들때서로도와주는사이다.所谓朋友就是困难的时候能相互帮助的关系。

-기란惯用型。

用于谓词词干后面，将前面的句子变成体词性成分，并将其作为主语，由后面的部分对其进行叙述。

韩语中高级语法（3）44.-기만하다用于谓词词干之后，表示“只...”“光...”1）动词词干 + 기만하다,表示：只做~예:텔레비전을보기만해요.只看电视약을먹기만하면안된다.只吃药的话不行。

2）形容词词干 +기만하다,表示：别的暂且不管，非常~예:품질은좋기만해요.品质非常好（暂不考虑别的情况）45.-러连接词尾。

用于以元音或“ㄹ”收尾的动词之后或者词尾“－시－”之后，表示来去动作的直接目的。

예:동물을구경하러동물원에갔어요.为了看动物去了动物园。

김선생님을만나러왔는데요.我是来见金老师的。

46.-(이)라든가惯用型，用于体词后，仅使用一个时表示选择，相当于“……或……”;两个连用时表示无论出现哪种情况都不影响后面结果的发生。

예:반장이라든가부반장이라든가누가와야된다.班长或副班长，反正谁得来一下。

병원에가서병문안하면과일이라든가자양제라든가같은것이좋아요.去医院探病的话水果或者营养品之类的比较好。

词汇：병문안하다 [명사] 探病，探视病人자양제[명사] 滋养品，营养品47.-（이）ㄴ즉基本意义：用于名词、代词后，表示根据或理由。

用于没有收音的名词、代词后时，-인즉中的이可以省略，变成-ㄴ즉的形式。

예:이미해가졌은즉오늘은이만합시다.太阳已经下山了，今天就干到这儿吧。

만나본즉잘아는친구였어.见面才知道是个熟悉的朋友。

그도사람인즉모른다고야하겠나.他也是人，能说不管吗。

补充：-ㄴ/인즉슨和-ㄴ/인즉意思相同，只是增加了强调之意。

예:사실인즉슨그소문은헛소문이래.根据事实，那个传闻是假的。

그의이야긴즉슨대체로이러하다.他的话大意如此。

词汇：이만하다[형용사] 达到（这个程度）헛소문[명사] 谣言、传闻헛[접두사] 白、空、假대체로[부사] 大体、大致48-다시피하다接动词后表示比较关系，虽然没真的去做某事，但以差不多的程度完成了，几乎达到那样的程度。

相当于似乎，如同,几乎的意思예:그분은날마다우리집에오시다시피하다。

Word List 1 1조[名] 1兆3.1운동[名] 3.1运动[记] 反对日本殖民统治，争取民族独立的运动，由于发起日为1919年3月1日而得名，也被称为“独立万岁运动”。

在韩国和朝鲜，三月一日都是纪念日。

30억년전[名] 30亿年前CD 겉표지[名] CD封面PC방[名] 网吧[记] 来自“PC房”가까스로[副] 好不容易, 吃力地가는말이고와야오는말이곱다[俗] 人心长在人心上[记] 比喻“你要先对别人友善，别人才会对你友善”가래떡[名] 条糕，是一种白色的糕点가마솥[名] 釜, 锅가맹점[名] 加盟店[记] 来自“加盟店”가사부담[名] 家庭负担[记] 来自“家事负担”가설[名] 假说[记] 来自“假说”가시방석에앉은듯한[俗] 如坐针毡가야금[名] 伽倻琴，韩国传统乐器，形状类似古筝，但只有12根弦，用手指弹奏。

该乐器非常适合演绎哀伤的曲调，得到古代知识分子的钟爱。

가전제품[名] 家电产品[记] 来自“家电制品”가치관[名] 价值观[记] 来自“价值观”가혹한형벌[名] 残酷的刑罚간식[名] 零食[记] 来自“间食”，也就是在两顿饭之间吃的食物간장[名] 酱油갈등[名] 瓜葛[记] 来自“葛藤”갈피를잡지못하다[俗] 找不着北[记] 갈피(n.头绪，线索)감[名] 柿子, 感觉감독[名] 监督[记] 来自“监督”감상[名] 感想감성적광고[名] 感性的广告감옥[名] 监狱[记] 来自“监狱”감정[名] 感情[记] 来自“感情”감히[副] 竟敢, 胆敢갑부[名] 首富，非常富有的人[记] 来自“甲富”강건너불보듯[俗] 隔岸观火강도[名] 抢劫，强盗[记] 来自“强盗”[例] 강도사건(n.抢劫案件)강박적으로[副] 强制性地[记] 来自“强迫”개념[名] 概念[记] 来自“概念”개미[名] 蚂蚁개방[名] 开放[记] 来自“开放”개성[名] 个性[记] 来自“个性”개시하다[动] 开始[记] 来自“开始”개조[名] 改造[记] 来自“改造”개척[名] 开拓[记] 来自“开拓”개탄하다[动] 慨叹, 叹息[记] 来自“慨叹”갯벌[名] 泥潭，指入海口的泥潭。