2010年自考《软件工程》复习重点及试验指导汇总
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三大块内容:软件危机与软件工程传统软件开发方法面向对象方法一、软件危机与软件工程:软件、软件危机、软件生存期、软件开发模型、软件管理1、软件:软件是能够完成预定功能和性能的可执行的计算机程序+使程序正常运行所需要的数据+描述软件开发过程及其管理、程序的操作和使用的有关文档。
文档:分开发、管理、用户、维护文档,作用是记录及解决不可视性、通信与交流、管理与维护、用户服务2、软件危机a)表现:软件成本高、难于控制开发进度、软件工作量估计困难、软件质量低、软件修改维护困难b)原因:需求问题(描述不精确、理解不一致)、管理问题、方法和工具问题、软件本身的特点3、软件生存期:a)三个时期:定义时期(软件计划、需求分析)—>开发时期(软件设计、编码实现、测试)—>使用和维护时期(维护)b)六个阶段:软件计划需求分析设计编码测试使用与维护c)生命周期方法特点:顺序性、依赖性,推迟程序的物理实现、质量保证的观点(利于尽早发现错误,如阶段文档、评审)4、软件开发模型a)瀑布模型:文档驱动i.阶段划分、分而治之、控制开发过程的复杂性ii.自顶向下、由抽象到具体,顺序进行优点:规范管理开发过程、文档驱动缺点:初期系统的需求难以完全确定、文档驱动、周期长b)原型模型:i.针对:软件开发初期需求难以确定ii.基本思想:快速建立原型,完善用户需求iii.优点:用户参与、快速iv.缺点:快速弱功能、对开发环境要求高c)螺旋模型(风险驱动)d)增量模型(模块、功能驱动)e)迭代模型f)喷泉模型5、软件管理a)区别于其他工业产品生产管理的特点b)主要内容:开发计划与进度管理、文档管理、人员组织管理、成本管理、质量管理二、传统软件工程方法:a)软件计划i.问题定义ii.可行性研究1.经济可行性2.技术可行性3.法律可行性b)需求分析i.结构化分析SAii.面向数据流的分析方法1.DFD四个组成部分(表示方法、命名)2.DFD作图:需求描述DFD3.层次分解法(保持父图和其子图的平衡)4.数据字典(符号)c)软件设计i.总体设计1.模块独立性:高内聚2.作用域是控制域的子集3.单入单出4.规模、深度、宽度、扇入、扇出适当ii.传统设计方法1.面向数据流的设计方法(数据流图)a)结构化设计SD-对应有SD结构化需求分析、SP结构化实现b)DFD软件结构(层次图)i.变换设计ii.事务设计c)优缺点2.面向数据结构的设计方法a)Jackson方法b)Jackson图i.三种元素间的逻辑关系:顺序、选择、重复ii.可描述两种数据结构:数据结构、程序结构c)思想:数据结构与程序处理过程相互转换d)步骤:I/O DS对应关系Program Structure细化求精e)优缺点:i.数据入手ii.简化数据处理程序的设计iii.模块与独立性原则没有给予应有的重视iv.求提供对复杂系统设计过程的支持3.Parnas方法iii.详细设计1.结构化程序设计SPa)高效率---良结构b)三种基本控制结构、单入单出2.过程设计的工具d)实现/编码i.语言1.功能等价2.描述问题方便性有差异a)例如:OOPL---非OOPLii.程序设计风格e)软件测试i.目标ii.方法1.正确性证明2.静态测试3.动态测试a)黑盒(功能)测试i.等价类划分ii.边界值分析iii.错误推测b)白盒(结构)测试i.语句覆盖ii.判定覆盖iii.条件覆盖iv.判定—条件覆盖v.条件组合覆盖iii.步骤f)软件维护i.四种类型1.校正性2.适应性3.完善性4.预防性ii.提高可维护性的措施三、面向对象方法(Object-oriented Method)a)OOM与CM对比:区别—优点i.思维方式iv. 稳定性ii.可重用性v. 可维护性iii.大型软件b)OOSE方法i.三个阶段、五个模型、E CASE第二章.传统软件工程方法:软件计划具体任务:项目定义、可行性分析、软件计划其中:可行性分析:1、可行性研究实质:可行性研究试一次大大压缩和简化了的系统分析和设计过程,也就是在较高层次上以较抽象的方式进行的系统分析和设计过程。
软件工程复习要点软件工程是一门研究如何高效地开发、维护和管理软件的学科。
对于学习软件工程的同学来说,熟练掌握复习要点是非常重要的。
本文将为大家总结并分享软件工程的复习要点,希望能够帮助大家更好地掌握和应用软件工程知识。
一、软件开发过程软件开发过程是指从需求分析到交付软件产品的整个过程。
常用的软件开发过程模型有瀑布模型、迭代模型、敏捷模型等。
要理解和掌握软件开发过程,需要熟悉各个阶段的任务和活动,包括需求分析、设计、编码、测试、交付等环节。
1. 需求分析:确定用户需求,明确软件系统的功能和性能要求。
2. 设计:根据需求分析的结果,进行软件系统的整体设计和详细设计。
3. 编码:将设计好的软件系统转化为具体的实现代码。
4. 测试:对编码完成的软件系统进行测试,发现和纠正其中的问题。
5. 交付:经过测试合格的软件系统交付给用户使用。
二、软件工程方法与工具为了提高软件开发的效率和质量,软件工程使用了一系列方法与工具。
掌握软件工程方法与工具的使用对于软件开发人员来说是非常重要的。
1. 需求管理工具:用于帮助开发团队和用户共同管理和追踪需求,常用的有JIRA、TFS等。
2. 设计工具:用于辅助进行软件系统的设计,常用的有UML工具、Axure等。
3. 编码工具:用于提高编码效率和质量,常用的有IDE集成开发环境、代码托管平台等。
4. 测试工具:用于自动化测试和代码覆盖率分析,常用的有Junit、Selenium等。
5. 配置管理工具:用于管理和控制软件系统的配置,常用的有Git、SVN等。
三、软件质量保证软件质量保证是指通过一系列的措施和活动来确保软件产品的质量。
在软件工程中,软件质量保证是一个非常重要的环节,它直接关系到软件系统能否满足用户的需求。
1. 静态质量保证:通过代码审查、代码规范等手段来预防和发现问题。
2. 动态质量保证:通过测试等手段来发现和解决软件系统中的问题。
3. 配置管理:通过配置管理工具来确保软件系统配置的正确性和一致性。
软件工程自考复习资料-全第一章绪论一、软件的基本概念1.软件是计算机系统中的程序及其文档。
3.文档一般主要面向管理人员、开发人员、用户、使用维护人员。
4.文档在软件工程中的作用:(1)提高软件开发过程的能见度。
(2)提高开发效率。
(3)某程序设计时代:生产方式是个体手工劳动,使用工具是机器、汇编语言,主要通过汇编来实现,不注重程序设计方法。
某程序系统时代:生产方式是作坊式小集团合作生产,生产工具是高级语言,开始提出结构化方法。
某软件工程时代:生产方式是工程化生产,使用数据库、网络、先进的开发技术和方法。
6.软件既是知识性(逻辑性)工业产品,具有一些独特的特性是:某软件是逻辑产品,具无形性,通过计算机的执行才能体现它的功能和作用。
某软件只会退化,不存在磨损和消耗问题。
某成本主要体现在软件的开发和研制上,可进行大量的复制。
某主要靠脑力劳动生产,开发和维护成本高。
7.软件的主要结构和功能是在分析设计阶段决定的。
8.软件的复杂性主要体现在程序的复杂性,即模块内程序的复杂性。
直接关联到软件的简单和可理解性、开发费用多少、开发周期长短和软件潜伏错误的多少。
二、软件危机1.软件危机是指在软件开发和维护时遇到的一系列难以控制的问题导致的供需矛盾。
出现在软件发展的第二阶段末期,随着第三代计算机的诞生之际。
2.软件危机主要体现在:某软件发展速度跟不上硬件的发展和用户需求。
某软件成本和开发进度不能预先预算,用户不满意。
某软件产品质量差,成本高,可靠性没有保证。
某软件可维护性差,产品没有配套文档。
3.软件危机产生原因:(1)软件规模变大,结构更加复杂。
(2)软件开发管理困难。
(3)软件开发技术和工具落后。
(4)软件开发费用增加。
(5)采用落后的个体手工生产方式开发。
4.解决途径:(1)纠正对软件开发的错误观念。
(2)提高软件工程管理水平,重视文档重要性。
(3)使用好的软件开发工具,研究软件开发技术,规范软件开发流程,提高开发效率。
(专升本)自考《软件工程》备考知识点汇总自考《软件工程》备考知识点汇总软件工程作为一门重要的学科,涵盖广泛的知识点。
对于计划参加自考《软件工程》考试的考生来说,了解并掌握备考知识点是非常重要的。
本文将结合《软件工程》课程大纲,对备考知识点进行汇总与总结,帮助考生有效备考。
一、软件工程概述软件工程的基本概念和原理、软件生命周期、软件过程模型、软件工程发展历程等。
1.1 软件工程的定义和目标软件工程是一门将系统化、规范化和可量化的方法应用于软件的开发、运维和维护的学科。
其目标是提高软件的质量、效率和可靠性。
1.2 软件生命周期软件生命周期包括需求分析、设计、编码、测试、交付、运维等阶段。
每个阶段都具有相应的活动和产出物。
1.3 软件过程模型常见的软件过程模型包括瀑布模型、迭代模型、增量模型、螺旋模型、敏捷开发等。
每种模型都有自己的优缺点,适用于不同的项目和团队。
1.4 软件工程发展历程软件工程的发展经历了不同的阶段,从软件危机到软件工程的产生和发展,包括软件工程的兴起、规范化和认证等。
二、需求分析与设计软件需求分析和设计是软件工程中至关重要的环节,涉及到对用户需求的理解和转化。
2.1 需求分析方法需求分析方法包括面向对象的方法、结构化分析方法、数据流图等,可以帮助开发人员理解用户需求并建立准确的需求规格说明书。
2.2 需求规格说明书需求规格说明书是对软件需求的详细描述和定义,包括功能需求、非功能需求、用户需求等,为软件设计和开发提供依据。
2.3 软件设计原则常见的软件设计原则包括单一职责原则、开闭原则、里氏替换原则、依赖倒置原则、接口隔离原则等。
良好的设计原则可以提高软件的可维护性和扩展性。
三、软件开发与编码规范软件开发和编码规范是保证软件质量和可维护性的重要环节,包括选择开发语言、代码风格约定等。
3.1 软件开发过程软件开发过程包括需求分析、设计、编码、测试和部署等阶段,每个阶段都需要遵循相应的规范和流程。
软件工程复习提纲总结3篇七、软件维护1.软件维护的含义及类型?2.软件维护过程?3.◆需要把握的内容:4.1、面对对象分析(OOA)的任务?5.面对对象分析(OOA)过程中包括哪些活动?6.2、三种面对对象模型各自表示的内容?7.3、对象模型的表示工具?动态模型的表示工具?功能模型的表示工具?8.4、结合软件开发实例,理解三种面对对象模型之间的关系9.以及面对对象分析环节完成的主要工作。
10.11.---------------? 课堂练习题目一、填空题1.软件主要包括程序、和三部分内容。
2.软件可行性讨论的任务是从技术、和三个方面分析软件项目的可行性。
3.软件测试的目的是;通常把软件测试方法分为和两大类。
4.结构化分析方法中,功能模型用描述;数据模型用描述。
5.在类的继承结构中,不同层次的类共享同一个行为名称,但各个类可以根据自己的需要为同名行为设计不同的算法,此性质称为类的__。
二、选择题1.产生软件危机的主要缘由有(C)。
①软件本身的特点②用户使用不当③硬件牢靠性差④程序员水平⑤缺乏好的开发方法和管理手段A.③④B.①②④C.①⑤D.①③2.需求分析阶段,开发人员需从用户那里获得的最重要信息是(C)。
A.用户能接受的开发费用B.用户能接受的开发周期C.用户要让软件做什么D.软件应具有何种结构3.数据流图中的每个处理至少有(B)。
A.一个输入流或一个输出流B.一个输入流和一个输出流C.一个输入流D.一个输出流4.在面对数据流的设计方法中,一般把数据流图划分为(C)两种类型。
A.数据流和事务流B.变换流和数据流C.变换流和事务流D.掌握流和事务流5.数据流图所描述的是实际系统的(A)。
A.规律模型B.物理模型C.程序流程D.数据结构6.由变换型数据流图转换成模块结构图,其中包括变换模块,则(B)。
A.变换模块就是主模块B.变换模块的功能是将规律输入变换为规律输出C.变换模块没有下层模块D.变换模块只能有一个输入量、一个输出量7.为了提高软件测试的效率,应当(C)。
《软件工程》期末复习重点第一章软件工程1.什么是软件工程。
A.把系统化的、规范的、可度量的途径应用于软件开发、运行和维护的过程,也就是把工程化应用于软件中;b.研究a中提到的途径。
2. 软件工程的三要素:方法、工具和过程。
第二章软件过程1.软件生命周期分为哪几个阶段?每个阶段的基本任务是什么?a.软件定义:确定软件开发工程必须完成的总目标问题定义:要解决的问题是什么可行性研究:上阶段所确定的问题是否有可行的解决办法?需求分析:目标系统必须做什么b.软件开发:具体设计和实现在前一个时期定义的软件。
概要设计:怎样宏观地解决问题详细设计:应如何具体地实现这个系统编码和单元测试:写出正确的、易理解、易维护的程序综合测试:通过各类型测试使达到预定要求。
c.运行维护:修正错误,使软件持久地满足用户需要。
改正性维护:诊断和改正使用中的错误适应性维护:修改以适应环境变化完善性维护:根据用户的要求改进和扩充以完善预防性维护:修改以为将来的维护作准备2.常用的过程模型有哪些?各自的特点及不足。
如:瀑布模型的不足是不能适应需求的动态变更。
A.瀑布模型特点:可强迫开发人员采用规范化的方法。
严格地规定了每个阶段必须提交的文档。
要求每个阶段交出的所有产品都必须是经过验证(评审)的。
缺点:太理想化,由于瀑布模型几乎完全依赖于书面的规格说明,很可能导致最终开发出的软件产品不能真正满足用户的需要。
如果需求规格与用户需求之间有差异,就会发生这种情况。
只适用于项目开始时需求已确定的情况。
B.快速原型模型特点:快速软件产品开发基本上是线性顺序进行。
降低了规格说明文档变化的可能性。
减少了后续阶段错误的可能性。
c.增量模型优点:人员分配灵活,刚开始不用投入大量人力资源。
当配备的人员不能在设定的期限内完成产品时,它提供了一种先推出核心产品的途径。
增量能够有计划地管理技术风险。
缺点:要求构件具备开放式的体系结构。
易退化为边做边改模型,从而使软件过程的控制失去整体性。
《软件工程》复习提纲一一、、 授授课课的的主主要要内内容容11.. 基基本本概概念念((11)) 有有关关““软软件件工工程程””的的基基本本概概念念11))软软件件工工程程的的诞诞生生那是1968……22))软软件件危危机机计计算算机机软软件件开开发发和和软软件件维维护护过过程程中中所所遇遇到到的的一一系系列列严严重重问问题题统统称称为为““软软件件危危机机””。
概括地说,软件危机包含两方面的问题:一是如何开发软件,怎样满足人们对软件日益增长的需求?二是如何维护软件,使它们持久地满足人们的要求。
33))软软件件包含与数据处理系统操作有关的程序、规程、规则以及相关文档的智力创作称为软件(计算机)。
文档是描述程序开发过程的,是智力创作的真实记录,是创作活动的历史档案和结晶。
软软件件由由计计算算机机程程序序,,数数据据结结构构和和文文档档组组成成。
计算机程序执行特定的功能;数据结构是程序运行所需的数据;文档是描述程序开发、使用和维护的资料。
44)) 软软件件工工程程的的概概念念采采用用工工程程学学的的原原理理来来管管理理和和从从事事软软件件的的开开发发和和软软件件维维护护,,称称为为软软件件工工程程。
(工程学:系统化、规范化、数量化)55))软软件件质质量量的的基基本本概概念念(a )软件质量的定义与软件产品满足规定的和隐含的需求能力有关的特征和特性的全体。
具体来说:1)软件产品中能满足给定需求的性质和特性的总体;2)软件具有所期望的各种属性的组合程度。
(b )软件质量特性(1)功能性:当软件在指定条件下使用时,软件产品提供满足明确和隐含要求的功能的能力。
(2)可靠性:在指定条件下使用时,软件产品维持规定的性能级别的能力。
(3)易用性:在指定条件下使用时,软件产品被理解、学习、使用和吸引用户的能力。
(4)效 率:在规定条件下,相对于所用资源的数量,软件产品可提供适当性能的能力。
(5)维护性:软件产品可被修改的能力。
《软件工程》课程要点●每章教学课件中的“本章小结”列出了需要掌握的内容●教学过程中的例题和习题也是课程重点一、软件工程与软件过程概述1.概念:(1)软件的概念(组成成分、作用);答:计算机软件是程序、数据和相关文档的集合;用于实现计算机系统所需要的逻辑方法和控制过程(2)软件危机的含义、表现、产生原因(客观、主观)答:计算机软件开发和维护过程中遇到的一系列严重问题。
软件危机的表现:①对软件开发成本和进度的估计很不准确②已完成的软件不能满足用户需求③软件质量差④软件不可维护⑤软件没有开发文档⑥软件成本在计算机系统总成本中所占的比例逐年上升⑦软件生产率跟不上硬件的发展和计算机迅速普及的趋势与软件的特点有关(客观原因):①软件是计算机系统中的逻辑部件,缺乏“可见性”,管理和控制软件开发过程相当困难②软件在使用期间不存在机械磨损和老化问题,一旦发现错误,通常意味着修改原来的设计,因此软件难维护③软件规模庞大,程序复杂性增加,需多人分工合作(不能保证每个人完成的工作合在一起构成一个高质量的大型软件系统)与软件开发和维护的方法不正确有关(主观原因):①开发无计划②忽视软件需求分析的重要性③轻视软件维护④无过硬评测手段⑤缺乏有力的开发方法和工具⑥不重视开发文档等软件配置(3)软件工程学科包括的内容(三要素)、解决的主要问题答:(1)软件工程定义:1)软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学科 2)采用工程化的概念、原理、技术和方法来开发和维护软件3)将经过时间考验而证明正确的管理技术和开发技术结合起来,以较经济的手段开发出高质量的软件并有效维护它2)软件工程方法学的三要素:①方法:完成软件开发各项任务的技术方法②工具:为方法的高效运用,而提供的自动或半自动的软件支撑环境③过程:为了获得高质量的软件所需要完成的一系列任务的框架,它规定了完成各项任务的工作步骤(4)软件生命周期的含义、组成阶段及各阶段主要任务答:软件生命周期:一个软件从定义、开发、运行维护,直到最终被废弃要经历一个漫长的时期,这个时期称为软件生命周期。
2010年自学考试《软件工程》复习重点及试验指导2010年自学考试《软件工程》复习重点及试验指导(1)第一章软件工程概论1. 软件工程的目的:倡导以工程的原理、原则和方法进行软件开发,以解决当时出现的软件危机。
2. 软件危机:在计算机软件开发和维护过程中所遇到的一系列问题。
3. 软件及组成:计算机系统中的程序和文档称为软件,程序是计算机任务的处理对象和处理规则的描述,文档是为了理解程序所需的阐述性资料。
4. 软件工程定义:软件工程是一类求解软件的工程,它应用计算机科学、数学及管理科学等原理,借鉴传统工程的原则、方法,创建软件以达到提高质量、降低成本的目的。
其中,计算机科学、数学用于构造模型与算法,工程科学用于制定规范、设计范型、评估成本及确定权衡,管理科学用于计划、资源、质量、成本等管理。
软件工程是一门指导计算机软件开发和维护的工程学科。
5. 软件工程框架及其内容:目标、活动和原则。
软件工程的目标为,生产具有正确性、可用性以及开销合宜的产品。
软件工程活动定义为,生产一个最终满足需求且达到工程目标的软件产品所需要的步骤,主要包括需求、设计、实现、确认以及支持等活动。
软件工程设计原则为,选取适宜的开发模型,采用合适的设计方法,提供高质量的工程支持,重视开发过程的管理。
6. 软件工程研究的内容:软件开发模型、软件开发方法、软件过程、软件工具、软件开发环境、计算机辅助软件工程(CASE)、软件经济学等。
7. 软件开发方法学定义:是一种已定义好的技术集和符号表示习惯,来组织软件开发的过程,一般表示为一系列步骤,包括结构化方法、面向对象方法、Jackson方法等等。
第二章软件开发模型1. 软件开发模型定义:是软件开发全部过程、活动和任务的结构框架。
2. 瀑布模型内容及特点:瀑布模型将软件生存周期的各项活动规定为依固定顺序连接的软干阶段工作,是一种线性模型。
各阶段活动为,提出系统需求、提出软件需求、需求分析、设计、编码、测试和运行。
软件工程自考知识点
嘿,朋友们!今天咱来聊聊软件工程自考的那些知识点呀!就好像建房子,软件工程可不就是那个设计蓝图和施工过程嘛!
先说说需求分析吧,这就好比你要去一个没去过的地方,你得先搞清楚自己到底要啥吧!比如做一个购物网站,那用户想要啥功能,爱怎么操作,这不就得细细琢磨嘛!就好像你开个小店,不得想想顾客喜欢啥东西来进货呀!
然后就是设计啦!这可是关键的一步呢!就像给房子搭框架,得稳固又合理。
系统设计得考虑好各个模块怎么配合,界面设计得让人看着舒服好用呀!比如说设计个手机 APP,界面简洁漂亮,操作一目了然,那用户用着多开心呀!
再说说编码,这就是实实在在的盖房子啦!得用合适的材料,按照设计来一砖一瓦地盖。
用啥编程语言,怎么把代码写得高效又整洁,这可都有讲究呢!就跟工匠盖房子一样,得认真细致呀!
测试也不能少呀!你不能房子盖好了都不检查一下吧!得看看有没有漏洞,有没有问题。
软件测试就是找出那些小毛病,让软件更完美呀!比如说上线前多测试几遍,就不会出现大问题啦!
嘿,软件工程自考的这些知识点可都是很重要的呀!少了哪个环节都不行,就像做菜少了调料一样没味道!只有把每个知识点都掌握好了,才能做出厉害的软件呀!我的观点就是,软件工程自考知识点就像是一串珍珠,把它们串起来,就能创造出璀璨的成果!加油去学吧,朋友们!。
开学初,看到院学生会招新的海报,我便有了踊跃欲试的冲动,凭着这份冲动,以及一份天生的自信,我参加了竞选大会,根据自身特点,个人爱好以及专业需求,我选择了礼仪部,并且表示愿意服从组织调配,因为我知道无论哪个部门都可以锻炼人。
学生会是一个服务广大师生,锻炼学生能力,创建和谐校园的组织,能够最终成为其中的一员是我的荣幸,也是组织对我的肯定,所以当我在公布榜上找到我的名字时,心里感到无比的激动和自豪。
既然组织给了我一个展现自我的平台,那么我就要干出一番作为。
但是一转眼一学期就要结束了,回想这一学期来,我为组织做的事实在太少了,而领导给予我们的关心和帮助却实在太多了。
在已经召开的两次会议中,两位主席教会我们如何把自己的工作做好,并且在肯定成绩的同时指出我们的不足,循循善诱,指导我们如何去改正,看到他们在百忙中还不忘对我们关心,我心里面感到很温暖。
做事情的热情也立刻大幅度增长。
虽然我进院学生会的时间不长,但我已经深深地“爱”上了她。
我知道在以后的日子里我会得到更多更好的锻炼,因为她有好的领导、好的宗旨、好的服务信念、好的组织机构,撇开其他不说,单拿我所在的礼仪部举个例子吧,虽然这个部门还很年轻,但她有着明确的办事宗旨,能够在自身组办一些活动的同时协助其他部门办好学生会举办的各项活动,而且部长对下属也很关心,每当有活动或会议时,部长会不厌其烦地给每个成员发信息,并且遇到成员时不会忘给她们适时的提醒,虽然这些事情都很小,甚至微不足道,但是殊不知水滴虽小却可以反射太阳的光辉。
事情虽小却体现了部长们自己本身的良好素质以及学生会良好的办事作风。
短短的三个月已经过去,但是这段时间里学生会所举办的各项活动却深深的烙在我的记忆里,各个部门都能积极的举办活动以达到服务师生,甚至服务社会的目的,在这个过程中,不但锻炼了我们的办事能力,组织能力,交际能力,更拓展了我们的视野,给予了我们很多书本上学不到的知识,这让学生提前适应了社会,为以后的工作打下了夯实的基础,学生会不愧是一座连接学校和社会的桥梁。
虽然我只是学生会中的一名普通的成员,但是我想在这块展现自我的舞台上,扮演好自己的角色,认真工作,不断在工作生活中塑造自身,提高自己的修养,培养能力,为更好的服务广大师生作好准备,为学生会的建设贡献一份力量。
其次, 学生会的成员必须具备的几种素质:
一是积极主动性性。
学生会培养的是综合性人才, 这就要求学生会成员必须具备积极主动性性, 要学会去积极自主独立地去思考问题, 去解决问题, 不要什么事别动的去完成。
平时要注重去培养, 去锻炼, 不断地去提高自己;勤勤恳恳, 踏踏实实干事的人固然是好的, 最后也未必能在换届时脱颖而出, 因为学生会干部必须学会积极主动, 去自己处理问题, 听别人指挥的人永远只能被牵着走, 认真并不是成功的唯一要素。
二是要具有团结协作的能力, 具有团队意识。
学生会是一个需要团结协作的集体, 需要每一位成员具有团队配合意识, 因为不管什么事, 一个人的力量是肯定不行的, 即使去做了, 效果肯定会比大家去做药差很多。
这是至关重要的。
三是要有责任心、热情。
其实, 坦然的说, 学生会的大部分事情, 只要你有热性, 有责任心, 几乎每个人都可以把它做好, 关键是愿不愿意去干, 有没有责任心。
一个缺乏责任心, 没有多少热情的人, 是干不好事情的。
此外, 也要注意学习能力的培养。
不论是自己的专业知识, 还是其他各个方面, 都应该好好学习, 去培养, 去增强自己的学习能力。
学生会无论在评优还是提干的时候, 总会有人后悔自己当年没有好好学习, 以至于在工作上花费了很多
精力时间, 到头来没有被留下来。
许多同学, 因为学生会的事情, 到头来挂了科目, 这很不好。
再次, 我想谈一下, 对本届学生会的一些看法。
本届学生会, 总的来说, 比较好, 我还是比较满意的。
这一届的部长们, 都很有才华, 很有干劲, 做起事情来, 比较踏实, 这是我所欣慰的, 但是因为本届学生会的主席是一位女生, 可能部分同学觉得女生, 可能比较好讲, 没有多大的威力, 震不住大家, 其实这个完全不用担心, 我的回答是完全可以。
因为
有我在, 因为学生会的副书记其中也有一位是男生, 我们足以。
其实, 或许有些人会问, 我当初为什么不去竞选学生会主席呢, 而是竞选团委副书记, 有时候我也这样想过, 我的回答是我的选择是正确的, 这其中肯定有一定的原因, 因为从现在的情况来看, 我干得很舒服, 很不错, 我心里没有很大的包袱, 可以轻装上阵。
但是, 我同时并不认为, 现在的常委人事安排有什么不妥。
总之, 我相信, 我们这一届常委能够很好得率领大家完成好各项任务, 同时, 我也相信, 部长们一定会有能力非常突出的同学来接人下一届的学生会工作, 把工作做好。
这一届的委员们, 是我观察不够仔细, 或是部长们给展示的机会不够多, 还是他们不太表现, 我目前还没有发现几个能力非常强、潜力比较大的同学, 但是我同时也相信, 学生会是一个人才辈出的集体, 也希望90后的他们同样具有责任心, 有热情去干好本职工作, 把各项事情干得圆满。
最后, 我想谈一下学生会的发展方向:
第一, 希望院里加大对学生会的支持力度, 通过各种机制为学生会开展各项活动创造有利条件。
目前来看, 我院缺乏一整套学生曾和评定机制, 好多活动学院学生组织不起来, 或者是及时组织起来, 积极、热情也不高。
比如, 宿舍卫生检查, 因为院里尚缺乏一套考核评价体系, 对拒不执行安排的学生或者宿舍没有任何考核评价制度, 所以检查结果可想而知;再比如, 各项评优, 评奖, 班主任仅仅也是唯一看重学生的考试成绩, 这在一定程度上打压了学生参加其他活动的积极性。
第二, 构建学生会制度体系, 加强学生会制度建设
历史的经验以及现实的经历告诉我们, 没有一个好的制度是不可能产生一个优秀的团队组织。
所谓国有国法, 家有家规, 我们学生会就应该有自己的规章制度。
下面我简要介绍制度建设的基本架构:学生会制度包括学生会会议制度、财务制度、干部选拔制度、活动申请制度、奖惩制度、纳新制度、值班制度、报账制度。
但是更重要的是具体执行到位, 使制定制度切实可行, 行之有效。
第三, 构建日常工作运行机制, 完善学生会各项职能
学生会的日常工作应该形成条理化、系统化, 形成系统化并不是把我们的思想僵化, 而是以质量第一, 效率优先的原则, 以最少的时间, 最高的效率, 使任务的完成质量达到最高。
当然这个机制的构建是需要不断地总结和探讨的, 不是一朝一夕便可完成的事, 所以对于学生会日常运行机制的建立, 还需要进一步的总结思考。
第四, 构建重大活动运行机制, 提高学生会的应变能力;
这套机制的建立主要是应对重大活动的组织及紧急事件的处理, 比如说即将到来的"食品安全进校园"等重要的活动预案力, 让学生会在组织活动中, 能够以最短的时间组建活动负责小组, 安排各项工作, 同时使得活动负责人能够尽快以最饱满的精神状态投入到工作中, 保证活动的有章可循有条不紊, 提高学生会的组织能力和应变能力。
第五, 建立学生会文化传播体系, 完善宣传职能
成立网络部, 专门负责学院网站的维护与更新。
网络部要加强学院网站的管理与维护的工作力度, 及时准确地更新网页, 报道最新学生会的活动情况, 宣传部要多搜集好的版面创意设计, 以备每一次活动所需, 并及时和网络部联系沟通。