马说 课件

【难点】马之千里者，一食或尽粟一石。食马
者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能， 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可 得，安求其能千里也？ 这句话的言外之意是什么？ •人才才能的发挥需要一定的条件。
•应当为人才提供相应的工作岗位和工作条件，如实 验室、图书资料、科研经费等，提供远高于普通人 的工资待遇和生活条件。甚至应当“尊之以高爵， 养之以厚禄，任之以重权”，使他们能充分施展自 己的才华。
马
韩愈
说
作者：韩愈
字退之。唐代（文学家），河 南河阳，世有《昌黎先生 集》，又称“韩昌黎” ，其 有“唐宋八大家之首，文起 八代之衰”之称，主张为文 明白通畅。死后谥“文”， 追赠礼部尚书。世称“韩文 公”。 著有《马说》《左迁 至蓝关示侄孙湘》《早春呈 水部张十八员外》等作品。
写作背景：
此文大约写于贞元十一 年至十六年间，其实韩 愈初登仕途，很不得志， 曾三次上书宰相相求擢 用，而“志不得通”， “足三及门，而阍人辞 焉”，因此郁郁不乐。
反问、质问
熟读、背诵课文
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐 不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽 枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能 千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不 足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千 里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通 其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无 马邪?其真不知马也。
•不这样做，人才可能还不如常人。
难题：联系现实,举例证明:世有伯乐,然后有 千里马。
• 【指导】还可以反证：没有伯乐，就没有千里马。 • 【答案】本学期下述课文作者的经历都能证明。
• 1. 《我的母亲》的作者胡适，一生共获得35个博士学位（包 括名誉博士），那是因为有35个“伯乐”赏识。但解放前夕 却不得已流亡美国做“寓公”，直到改革开放之前，在大陆 一直是“资产阶级反动学术权威”“买办资产阶级的代言 人”，那是因为大陆没有“伯乐”赏识他。 • 2. 《我的第一本书》的作者牛汉：40年代就发表诗歌， “伯 乐”冯雪峰欣赏并把他调进出版社。但1955年被打成“胡风 反党集团骨干分子”，“劳改”25年之后才获得解放，还度 过两年牢狱生涯。
朗读指导
十分痛惜 下面几句，特别是加斜体的语气词， 该读出怎样的感情或语气？ 陈述语气 提示与停顿 • 1.故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于 槽枥之间，不以千里称也。 • 2.食马者不知其能千里而食 也。 反问，愤 • 3.是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足， 怒谴责 才美不外见，且欲与常马等不可得，安求 痛心与嘲讽 其能千里也？ • 4.其真无马邪？其真不知马也。
注音：
n 死于槽枥 cá o lì 骈 piá
之间 n 一食 shí 或尽粟 sù 一石 dà
.
食 sì马者不知其能 千里而食 sì 也 n . 食 shí 不饱，力不足，才美不外见 xià 食 sì 之不能尽其材
马说：断句与朗读
世有伯乐，然后/有千里马。千里马/常有，而伯 乐/不常有。故/虽有名马，祇辱于/奴隶人之手，骈 死于/槽枥之间，不以/千里称也。 马之千里者，一食/或/尽粟一石。食马者/不知 其能千里/而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱， 力不足，才美不外见，且欲与常马等/不可得，安求/ 其能千里也? 策之/不以其道，食之/不能尽其材，鸣之/而不 能通其意，执策而临之，曰：“天下/无马!”呜呼! 其/真无马邪?其真/不知马也。
本文的主旨是什么？作者借“千里马”不 遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情? • 揭露“食马者”“不知马”。
• 揭露统治者不能识别人才，摧残、埋没 人才。 • 寄托了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑 心情。 本文用什么方法来论证自己关于人才的主张？
•比喻论证法。
请指出寓意
1.马
人
2.千里马 人才 3.伯乐 4.马说
善于识别和使用人才的领导者
人才论
韩愈是一匹怎样的“马？
• 是千里马，且是极为出色、千年一遇的千里马： • ①25岁中进士。曾任监察御史、国子祭酒、刑部侍郎、京兆 尹、吏部侍郎等职。 • ②文起八代之衰，位列“唐宋八大家”之首。 • ③有大量诗文作品：《马说》《师说》《进学解》《早春呈 水部张十八员外》„„ • ④是一代语言巨匠，其语句形成成语的有：文以载道、落阱 下石、动辄得咎、杂乱无章„„ • ⑤留下大量名言：书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。 业精 于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。蚍蜉撼大树，可笑不自 量„„
“马 ” ？
读 诗
左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
●
请在地图上找 到长安、潮州
●
小资料：韩愈在潮州
韩愈到潮州后多有政绩： 1.驱鳄鱼，为民除害； 2.请教师，创办学校； 3.计庸抵债，释放奴隶； 4.兴修水利，排涝抗旱。 潮州人民为纪念他建“韩文公祠”，并 将流经潮州的一条江改名“韩江”。
世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马经常有， 可是伯乐却不会经常有。所以即使有好马，也只能在仆役 的手下受屈辱，和普通的马一起死在马厩里，不会因为它 日行千里而著称。 日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食。喂马的人 不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。(所以)这样的 马，即使有日行千里的才能，吃不饱，力气不足，它的才 能和美好的素质也就表现不出来，想要和普通的马等同尚 且不能够，又怎么能要求它日行千里呢? 鞭打它，不能按照驾驭千里马的方法，喂养它，又不 能充分施展出它的才能，马嘶鸣，却不能通晓它的意思， 还拿着鞭子面对着它说：“天下没有千里马！”唉!难道 果真没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊!
填带“马”的成语
（ 快）马加鞭 （ 天）马行空 （ 青）梅竹马 （ 走）马看花 （ 招）兵买马 （ 一）马当先 （汗）马功劳 （老）马识途 （心）猿意马 （犬）马之劳 （指）鹿为马 （万）马齐喑
趣味题：我们身边还有哪些
• • • • • • 千里马 常马 快马 天马 黑马 骐骥…… 劣马 野马 瞎马 害群之马 这些“马”是什么意思？ 黑马：后来居上者。 其余自己解决。
广东潮州 韩文公祠
广东潮州 韩文公祠
行动 迟缓
口译短文，然后说明其寓意 遇 太行 伸 沉 年龄 驾
山坡
夫骥之齿至矣，服盐车而上大行。蹄申 膝折，尾湛肤溃，漉汁洒地，白汗交流，中 阪迁延，负辕不能上。伯乐遭之，下车攀而 哭之，解紵衣以冪之。骥于是俛而喷，仰而 呜，声达于天，若出金石声者，何也?彼见伯 乐之知己也。（《战国策· 楚策四》）
• 但又是一匹不得志的千里马，一生三次被贬。
小资料：韩愈一生三次被贬
• ①贞元十九年(803)任监察御史时，因关中大 旱，上书“请宽免民徭而免田租”，被贬为阳 山（今广东阳山）令。 • ②元和元年（806）召回长安授知国子博士， 后又降职为河南令。 • ③元和十四年（819），宪宗迎凤翔法门寺佛 骨入宫供奉，韩愈不顾个人安危，毅然上《论 佛骨表》，力陈信佛之弊，结果 “一封朝奏 九重天，夕贬潮州路八千”，而且严令当日起 程。韩愈仓促离家，家小随后也被逐出京城， 12岁的女儿因病死于途中……
本文论点是哪一句？
世有伯乐，然后有千里马。
写千里马遭遇终身不幸的是哪一句？
祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
千里马被埋没的直接原因是什么？
食不饱，力不足，才美不外见。
千里马被埋没的根本原因是什么？
食马者“不知马”。
Hale Waihona Puke 揭露“食马者”愚妄的是哪一句？
• 策之不以其道，食之不能尽其才， 鸣之而不能通其意，执策而临之， 曰：“天下无马！”
河南孟州韩园
听读：马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而 伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不 知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能， 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等 不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而 不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
苎麻织 的衣服
覆盖
俯
拉
短文寓意
• 寓意和《马说》一致： • 1.世有伯乐，然后有千里马。 • 2.马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不 知其能千里而食也。是马也，虽有千里之 能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲 与常马等不可得，安求其能千里也？
网上论“马” • 假如你是被埋没的千里马， • 你将怎样改变自己的命运？