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工程测量实习报告前言工程测量实习报告前言精选4篇（一）工程测量是土木工程中的一个重要环节，它涉及到了土地测量、建筑测量、地形测量等多个方面。

通过测量，可以获取到准确的数据，为工程设计和施工提供参考和支持。

本次实习报告主要介绍了我的实习经历和所学习到的知识和技能。

首先，我将简要介绍本次实习的背景和目的。

本次实习是在某建筑工地进行的，我所在的团队负责工地的测量工作。

通过实习，我旨在学习和掌握工程测量的基本知识和技能，以及在实际工作中的应用。

其次，我将介绍实习的具体内容和方法。

在实习中，我主要参与了现场测量工作，包括测量标高、测量线路、测量建筑物等。

我运用了各种测量仪器和工具，如全站仪、水平仪、测距仪等，进行了测量工作。

同时，我还学习了测量数据的处理和分析方法，以及测量误差的控制方法。

接着，我将总结实习过程中的经验和收获。

通过实习，我对工程测量有了更深入的认识，学习到了实际操作的技能，并且加深了对测量数据处理和分析的理解。

同时，我也意识到了工程测量的重要性和要求，尤其是在大型工程中，准确的测量数据对保证工程质量和进度有着至关重要的作用。

最后，我将对实习过程进行总结，并提出一些建议和改进的意见。

通过实习，我认识到工程测量需要不断学习和实践，建议在今后的培养过程中，加强实际操作的训练，并提供更多实际案例进行练习。

同时，也希望能够加强理论知识的学习，以便更好地理解和应用测量原理和方法。

总之，本次实习使我对工程测量有了更深入的认识，并且学习到了实际操作的技能。

通过实习，我对自己未来从事土木工程方面的工作有了更清晰的认识，并对自己的职业规划和发展有了更明确的目标。

希望通过本次实习报告，可以对相关领域的学习和研究提供一些参考和借鉴。

工程测量实习报告前言精选4篇（二）工程测量实习是我的大学专业课程之一，通过实习锻炼了我在测量领域的实际操作技能，提高了我在实践中解决问题的能力。

以下是我对这次实习的总结。

首先，在实习期间，我学习了测量仪器的使用与维护方法。

测量学实习报告前言实习报告前言测量学实习报告范文【测量学实习报告前言】一.实习目的：1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;2、熟练掌握常用测量仪器两次高度之差不应超过规定的容许值6mm，满足要求则取平均值作为观测站的高差;否则，需要查明原因，重新观测。

三、水平角测量1. 经纬仪的安置经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容安置方法：①用三角架架腿对中使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。

②用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。

③脚螺旋精平，平移基座精确对中④照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平，，检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。

2.测回法测水平角①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40″，若不能满足精度要求则需重测.4.评价：在进行水平角测量时，每个测站保证每个车站的精度，做到步步有检核，这是我们顺利一次测完达到要求的法宝。

四、导线测量(1)导线测量概述：导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。

由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。

角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满足限差要求，其中n为多边形角个数。

坐标增量检核条件：上述理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也应该满足限差要求。

测量学实习报告前言测量学实习报告前言一，前言：1、实验目的：测量学实习是测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，依旧巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力。

在实践中训练分析问题，解决问题的能力，培养综合应用测量知识的能力。

理论联系实际，进一步熟练把握水准仪、经纬仪的使用方法、提高野外测量、内业运算、地势绘图的技能;把握测量中的各个细节;把握大比例尺数字测图的全过程;培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

通过操纵网的建立、熟悉地势点的测绘、手绘成图等，能够增强测绘地面点的概念，提高解决测量中的实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。

2、实习要求：要求自己要达到差不多专业的测量水平，熟练把握全站仪，水准仪，经纬仪，罗盘仪的使用方法;要求自己要熟练把握角度，距离，高差的测量方法和手段。

立标尺时一定要规范，要使气泡居中、自己一定要通过实习来把握大比例尺地势图测绘的步骤方法。

3、实习前期预备：实习动员：王老师讲解实习的重要性和必要性，介绍实习场地，任务，以及实习期间的时刻安排，实习期间的注意事项，纪律等问题。

分组：全班分为6个组，我们组组员是，组长：邓昌松，副组长袁廷光，组员：黄松，黄松，黄梅，杨婵君，吴广，周闯，杨涛，陈永胜。

发仪器：全站仪1套，水准仪2套，罗盘仪1个，双面水准标尺2根，尺垫2个，花杆2根，记录板1个，毛笔，油漆，运算器。

时刻安排：项目与内容时刻安排任务和要求实习动员、领取仪器工具、仪器检校、测区踏勘 0、5天做好测图前的预备工作操纵测量 1天完成图根操纵点的布设与测量工作碎部测量 1天测绘1：500比例尺地势图1幅平差运算及地势图绘制 2天对地势图进行处理考核、整理资料、还仪器 0、5天实习总结、考核、上交资料和实习报告等二，实习过程：外业工作 20**年11月30日老师实习动员，讲解后我们组领取到了仪器后，用下半天在贵州大学南校区信息楼前面及邻近选择了A,B,C,D四点进行了四点的操纵测量，先选点标记，再在各个操纵点安置全站仪，进行操纵测量。

测量实习报告前言范文3篇测量实习报告前言范文3篇测量实习报告前言一在20XX至20XX学年第一学期末，自20XX年11月，我们进行了为期半月的矿山测量实习。

本次实习的主要内容是对矿山测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对矿山测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。

这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统化，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。

也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天，由我们的矿山测量老师与现代测绘技术老师给我们做了实习的动员。

在动员会上，老师着重强调了本次实习的重要性，并分析了我院地理条件复杂性以及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。

并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。

还一并讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。

本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、棱镜、三脚架、经纬仪、全站仪、GPS接收机等。

当天我们就正式开始了室外的测量工作。

测量实习报告前言二本学期的第一周学院还是按照惯例组织我们展开了为期一周的工程测量实习。

上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识，也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。

这次实习的目的就是验证课堂理论，巩固和深化课堂所学知识的重要环节，最重要的是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风。

通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术，掌握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，掌握高程控制测量及平差方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。

测量实习报告前言三在xx至xx学年第二学期末，自xx年12月1日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。

测量学实习报告测量学实习报告范文（精选14篇）在不断进步的时代，越来越多的事务都会使用到报告，报告具有语言陈述性的特点。

那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的测量学实习报告，希望能够帮助到大家。

测量学实习报告篇1一、实习目的与要求测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

学生通过本次实习应达到如下要求：1.掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法；2.掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；3.能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点；4.各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。

二、实习任务及内容（一）小区域大比例尺地形图的测绘：1.测区：xx省xx市xx区xx山xx学院xx班测绘区域。

2.任务：通过3天的地形图测绘实习，每小组要取得200个左右的测点数据，并根据得到的数据完成一幅比例尺1：1000，等高距2m 的20cmx20cm的地形图。

3.内容：（1）校正仪器（经纬仪），工具及用品的准备（包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品）；（2）按照使测绘更加方便、有效、快捷的原则，根据测区位置，在图板上布设控制点；（3）过程：为期3天的测绘实习是在xx区的xx山进行。

这里的山算不得山，站在这山测那山，高差不过几米，地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘。

山上的植物只有三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。

对于我们的测绘而言，草是极具积极作用的，它们可以为我们的休息提供软垫。

测量学实习报告前言测量学作为一门基础的学科，在工程建设、地理信息、城市规划等众多领域都发挥着至关重要的作用。

通过实际的测量操作，我们能够将理论知识转化为实际技能，更深刻地理解测量学的原理和方法。

本次测量学实习，为我们提供了一个难得的实践机会，让我们能够亲身体验测量工作的全过程，提高我们的实践能力和解决问题的能力。

在当今社会，精准的测量数据是各项建设和规划的基础。

无论是高楼大厦的崛起，还是道路桥梁的铺设，亦或是土地资源的合理利用，都离不开精确的测量工作。

测量学不仅要求我们掌握各种测量仪器的使用方法，还需要我们具备严谨的科学态度和细致的工作作风。

只有这样，才能确保测量数据的准确性和可靠性，为后续的设计和施工提供有力的支持。

本次实习，我们深入到实际的测量场地，面对各种复杂的地形和环境条件。

这对于我们来说，既是挑战，也是机遇。

挑战在于我们需要克服种种困难，如恶劣的天气、复杂的地形、仪器的故障等，以确保测量工作的顺利进行；机遇在于通过解决这些问题，我们能够积累丰富的实践经验，提高自己的应变能力和综合素质。

在实习过程中，我们分成了多个小组，每个小组都有明确的分工和任务。

从控制点的布设到碎部点的测量，从数据的记录到处理，每一个环节都需要我们小组成员之间的密切配合和协作。

通过这种团队合作的方式，我们不仅提高了工作效率，还培养了团队精神和沟通能力。

测量学实习也是对我们耐心和毅力的考验。

在测量过程中，往往需要长时间的站立和操作仪器，这需要我们有足够的体力和耐力。

同时，对于测量数据的处理和分析，也需要我们保持高度的专注和细心，不能有丝毫的马虎和疏忽。

此外，实习还让我们深刻体会到了测量工作的重要性和严谨性。

一个小小的误差，可能会导致整个工程的失败，造成巨大的经济损失和安全隐患。

因此，我们在测量过程中，始终严格遵守测量规范和操作流程，确保每一个数据的准确性和可靠性。

通过这次实习，我们不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的职业素养和责任感。

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第一篇：测量实习报告逝者如斯夫不舍昼夜，就这样在不知不觉当中日子已经入了大二的暑期，我们的暑期工程测量实习也真真切切的开始了。

测量并绘制一幅地形图，工作任务主要在校园内完成。

七月份的合肥已经燥热难耐，为了顺利地完成暑期工程测量实习我们不得不将计划的时间进行调整并合理安培。

因为高温的天气原因我们必须将一天的工作量压缩在早上十点以前和下午四点以后，这就需要我们的实习团队合理安排实习任务统筹兼顾。

就这样，在实习组长的带领下我们开始了第一天的暑期实习。

首先，是选定好实习地点以及要绘制的地形图大致位置。

我们团队将我们的实习地点定在了校园新建的教学楼地带，即电子工程信息学院的新地址。

在定好实习地点之后，我们必须认真的勘测所选地点的周边环境，周边建筑，道路布局，绿化地大致面积.工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。

学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。

这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助。

为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。

当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。

为了获得工作中的经验，并激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。

我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。

下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人;避免地基沉陷等问题的出现，确保测量任务高效高质完成。

每天的任务都要积极准备并顺利完成，实习期间，老师亲自带队指导，学生自主讨论交流操作完成，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识检查在测量过程所出现的问题。

测量学实习报告（优秀9篇）测量学的实习报告篇一一、实习目的测量学是一门很需要实践经验的课，在平时上理论课的时候，学生缺乏对实际仪器的操作。

短学期的实习，透过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图，提高学生对于实际问题的解决潜力，为以后工程实际测量打下坚实的基础。

二、实习设备全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪：三、实习资料1、水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2、导线测量：透过测角和量距，求出各导线点的坐标；3、碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4、绘图。

四、实习步骤1、水准测量：水准测量是利用水准仪带给的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

2、导线测量：（1）导线测量概述：导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，构成一闭合多边形，成为闭合导线。

由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。

（2）导线测量的外业工作：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。

此次实习，由于有了全站仪，在踏勘选点建立标志后，测角量边的工作不用在用经纬仪测量，实习当中，确定测站点坐标，输入全站仪当中，直接得到水平角与导线边长。

导线测量内业计算：将得到的数据记录到表格当中，进行方位角计算，角度闭合差调整，以及坐标闭合差调整，最终得到各个控制点的坐标及边长。

3、碎步测量：（1）碎步点的选取对于地物，碎步点选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。

对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。

碎部点测量观测时将全站仪架立在控制点上，输入测站点、后视点坐标和仪器高度。

生成新的坐标系，将全站仪最准碎部点，测量得出碎部点坐标数据。

4、绘图：将得到的坐标数据记录到图纸上，由专门的画图人员负责将碎部点连线成图。

五、实习心得为期五天的测量实习已经结束了，透过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

工程测量学实习报告【通用5篇】工程测量学课程设计实习报告篇一一、前言在20__至20__学年第二学期末，自20__年_月_日起，我们进行了为期5天的工程测量实习。

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。

由于本次实习安排在了暑假，天气炎热，且实习时间较为紧迫，老师对实习内容进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。

在实习的第一天，由__老师给我们做了实习的动员。

在动员会上，_老师强调了本次实习的重要性，并分析了由于__地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。

并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难，努力完成本次实习。

同时，_老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。

本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。

从当天下午开始，我们就正式开始了室外的测量工作。

二、实习内容本次实习内容包括四等水准测量。

纵断面水准测量以及场地抄平测量。

1.四等水准测量首先进行的是业外测量，在实习场地的周围选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。

将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。

业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是非常大。

规定起始点的高程为30米。

按照相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差，黑红面读数差，黑红面高差之差，高差闭合差，并保证各项限差符合国家四等水准测量的规范。

H视线高程=H已知高程+H视尺读数。

2.纵断面水准测量首先拟定施测路线。

在指导教师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选择有200米长度、一定高差的路线作为施测路线，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。

测量学实习报告范文【测量学实习报告】一、实习背景及目的本次实习是在XX省某建筑设计院进行的，实习时间为2021年6月至8月，总计三个月。

实习的主要目的是让我能够通过实践了解和掌握测量学理论知识，并通过实际操作加深对测量技术的理解和应用能力。

同时，实习还为我提供了与工程设计师、测绘师等工作人员合作的机会，使我能够进一步了解和熟悉建筑设计和测绘工作的流程和要求。

二、实习内容1. 理论学习在实习前，我先通过研究相关的测量学教材，对测量学的基本原理和方法进行了学习。

学习的内容包括测量学的定义和分类、测量误差的评定和处理、测量仪器的使用与校准等。

2. 实际操作在实习过程中，我参与了多个建筑设计项目的现场测量工作。

其中主要包括以下内容：(1)使用全站仪进行高程测量。

(2)使用电子经纬仪进行平面测量。

(3)使用激光测距仪对建筑物进行尺寸测量。

(4)进行基坑土方量的测算。

(5)参与工程勘察、平面图绘制和测量数据处理等工作。

三、实习成果与收获1. 熟悉了测量相关仪器的操作和使用方法，提高了测量技术的实际操作能力。

2. 学习并掌握了测量误差的评定和处理方法，提高了数据处理的准确性。

3. 理论学习与实践操作相结合，增强了对测量学理论知识的理解和应用能力。

4. 通过与工程设计师、测绘师的合作，了解了建筑设计和测绘工作的流程和要求，提高了与工作人员的沟通和协作能力。

四、实习中存在的问题及解决措施1. 实习初期对测量仪器的操作不够熟练，导致测量结果的准确性不高。

解决措施是多向导师请教和参考相关资料，逐渐掌握了测量仪器的使用方法。

2. 实习中遇到的不同项目的测量要求和流程各不相同，需要根据实际情况进行灵活处理。

解决措施是与工程设计师和测绘师多沟通，积极学习并适应不同项目的要求。

五、对实习单位的评价1. 实习单位的管理规范，工作环境优良，为实习生提供了良好的学习和实践平台。

2. 实习单位的工程设计师和测绘师对实习生给予了耐心指导和帮助，使得我在实习过程中能够得到有效的实践锻炼。