五年级语文下册练习卷
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五年级语文下册期末测试卷及答案【练题】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
shuāi jiāo pào zhàng shāng bāhóu longshī fu zhàng ài niǔ niēnán kān二、用“/”划掉加点字的错误读音。
镌.刻(juān juàn) 迸.裂(bìnɡbènɡ) 姊.妹(zhǐzǐ)踉跄.(cānɡqiànɡ) 幔.子(màn wàn) 顽劣.(lièlüè)三、比一比,组词语。
铸(__________)剃(__________)腮(__________)疤(__________)涛(__________)弟(__________)鳃(__________)病(__________)四、把下列四字词语补充完整,并且词填空。
得意(____)(____)目(____)口(____)兴致(____)(____)(____)(____)不得出(____)划(____)心(____)(____)战自相(____)(____)(____)拳(____)掌(____)头(____)气1.失败了不要(_________),成功了也不要(_________)。
2.朋友遇到困难时,我会为他(_________)。
3.弟弟把蛋糕抹到我脸上时,我(____________)。
4.运动场上,运动员们一个个(______),都想夺得冠军。
五、选词填空。
争论讨论辩论1.在小组(________)中,我们为了一个问题,(________)得不可开交。
2.老师说,请同学们课后再查相关资料,下周专门召开一个(________)会。
静寂沉寂3.水面上渐渐(________),只见月亮的影子在水中摇晃。
部编版五年级下册语文期末测试(基础卷)一、选择题1.“船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。
”这句话选自( )。
A.《红楼春趣》 B.《猴王出世》 C.《景阳冈》 D.《草船借箭》2.下面词语中的“湛”与“精湛”中的“湛”意思相同的是( )。
A.湛蓝 B.清湛 C.姓湛 D.澄湛3.下列加粗字的读音完全正确的一项是( )。
A.玷污(zhān) 阴谋(móu) 爵位(jué) 发怔(zhèng)B.窈窕(yáo) 污秽(huì) 纽约(niǔ) 擂鼓(léi)C.侨眷(juàn) 牛犊(dú) 矜持(jīn) 踌躇(chú)D.筹备(chóu) 扳平(bǎn) 无垠(yín) 金钗(chāi)4.下列词语书写全部正确的一项是( )。
A.鉴字摔跤脚碗拟定B.破淀由衷放肆搔痒C.牲畜渺小姆指附庸D.海鸥包袱欺负养尊处优二、填空题1.读拼音,写词语。
hóu lóng dǎo gào zì xiāng máo dùn xiōng yǒu chéng zhú( ) ( ) ( ) ( ) 2.写出加粗字词的意思。
①也傍桑阴学种瓜 ______________ ②短笛无腔信口吹 ______________③青春作伴好还乡 ______________ ④物莫能陷也 ______________⑤其人弗能应也 ______________ ⑥又誉其矛曰 ______________3.给下列句子选择正确的描写方法。
A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.外貌描写(1)头不很大,圆限,肉鼻子,两条眉很短很粗。
( )(2)小胖墩儿说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?” ( )(3)武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。
五年级语文下册《小兵张嘎》练习卷-部编版(含答案)1、《小兵张嘎》这部书的作者是()A. 徐光耀B. 高士其C. 肖复兴D. 田地2、《小兵张嘎》中,因为腿上犯了关节炎,在老奶奶家住了一段时间,不久便和小嘎子成为情投意合、撕不开扯不断的朋友的是()A. 钱云清B. 罗金保C. 玉英D. 老钟叔3、《小兵张嘎》中,韩家大院里的“小虎”是()A. 一只鸡B. 一只狗C. 一只鸭D. 一匹马4、《小兵张嘎》一书中,张嘎从一开始就想成为八路军中的()A. 区队长B. 党员C. 侦察员D. 卫生员5、《小兵张嘎》中,拿笤帚疙瘩下过“白脖”枪的是()A. 张嘎B. 罗金保C. 纯刚大伯D. 钱云清6、《小兵张嘎》中,小嘎子为什么会被关禁闭?()A. 抢走了小胖墩的挂鞭B. 咬了小黑墩子C. 用青草塞住了小黑墩子家的烟囱D.不愿意把木头手枪交给小黑墩子7、《小兵张嘎》中,钱区队长和大家商量如何营救老钟叔时,正在大家都点头的当口儿,一只小鸟飞落在地图上,旋即扑棱一下又钻入人缝里去了。
这是什么鸟?()A. 家雀B. 黄鹂C. 杜鹃D. 信鸽8、小嘎子在第一次正式参加战斗中受伤了,后来去哪里疗养的?()A. 荷花湾B. 摩云渡C. 鬼不灵D. 白洋淀9、《小兵张嘎》中,小嘎子在玉英家疗伤,经常给玉英讲述战争的故事,后来玉英也参加八路当了()A. 排长B. 区队长C. 侦察员D. 卫生员10、《小兵张嘎》中,小嘎子带着玉英直奔吞虎口的路上,为了防止“张嘴灯”被区队长没收,他把“张嘴灯”藏在()A. 孟良营的老鸹窝里B. 芦苇丛里C. 埋在地下D. 床底下11、小嘎子藏完“张嘴灯”后,遇到了一群“白脖” ,他们提着枪,瞪着眼,贼溜溜,真像一群恶狗,正在紧急关头,是谁救了他?()A. 玉英B. 老钟叔C. 老满叔D. 区队长12、《小兵张嘎》中,当得知敌人要包围鬼不灵,搞“反共誓约”,还要挑一批“差犯”,肥田可能亲自去的消息后,钱区队长和石政委等人召开会议讨论应对方案。
人教版五年级下册语文试卷及答案一份试卷既有知识的检测,又涉及到能力的评估,也能巩固对语文的认识。
今天店铺就与大家分享:人教版五年级下册语文试卷及答案,希望对大家的学习有帮助!人教版五年级下册语文试卷题目一、按要求完成书写练习。
(6分)1.抄写句子,注意行款规范,字迹工整。
(3分)浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。
中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!2.默写《宿新市徐公店》的第三、四行诗句。
(注意开头空两格)(3分)二、按要求完成字词句练习。
(23分)1. 根据拼音写词语。
(10分)páo xiào jì mò kù xínɡ yì yánɡ dùn cuòpài qiǎn pí qì bào zào chénɡ qiān yínɡ bǎi2.用“√”选择括号里正确的选项。
(4分)⑴浑身解数(xiè jiě) ⑵ 战车千乘(chénɡ shènɡ)⑶小扣(拍敲)柴扉久不开⑷ 儿童不解(明白打开)春何在3.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)⑴俗话说的“一目十行”,就是这种逐字逐句反复阅读的方法。
( )⑵ 《上下五千年》的作者是著名的教育家、语言学家林汉达。
( )⑶字谜“因为自大一点,惹得人人讨厌。
”的谜底是“臭”。
( )4.按要求写句子。
(6分)⑴大家的眼睛都集中到主席台上。
部编版五年级语文下册期末试卷五年级语文第二学期时间:90分钟满分:100分一、基础知识积累。
(42分)1.看拼音写字词。
(5分)zhǎn zhài ɡuàn mà zhɑ()新山()水()()zhí wēi yán cí xiánɡ()子()()2.给下列加点的字注音。
(3分)倭.瓜__________ 绷.带__________ 发怔.__________ 龇.牙咧嘴______ 毛毡.__________ 揿.电铃________3.补充下列词语并选词填空。
(6分)手()眼快一()见血成群()队不可思()出()划策()有成竹(1)含有人体器官的词有____________、____________。
(2)一件很难的事完成了,我们经常会用到“____________”这个词。
(3)今天早上起来晚了,我____________地收拾好书包,连早饭都没吃。
(4)这次比赛,有老师给他____________,他一定能赢。
(5)出自历史故事的词语是_____________。
4.用“托”字组词并填空。
(4分)(1)诸葛亮()鲁肃给他准备借箭的材料。
(2)只有从现在开始努力学习,我们才能()明天的太阳。
(3)爷爷出去旅游了,他把浇花的事()给我了。
(4)“快到点了,()你快点儿!”李玲对我喊道。
5.选择题。
(14分)(1)下列各组词语书写无误的一项是()A.码头辽扩渺小B.赞许海鸥飞驰C.板橙享受扫地D.包袱挺脱莱幸(2)下列加点字的读音完全正确的一组是()A.情不自禁.(jīnɡ)威吓.(hè)拟.定(nǐ)B.裤裆.(dānɡ)困窘.(jǐnɡ)附庸.(yōnɡ)C.爱憎.(zēnɡ)拧.螺丝(nǐnɡ)牲畜.(chù)D.公爵.(jué)祷.告(dǎo)忌讳.(huí)(3)下列加点词语的使用,不恰当的一项是()A.小明兴致勃勃....地坐在看台上看比赛。
小学五年级下册语文试卷及答案小学五年级下册语文试卷及答案 1一、看拼音写词语,细心点,没问题。
(8分)Xuán yá shēn yín má zuì zhènɡzhònɡ( ) ( ) ( ) ( )yǐn bì zhēn chá jū shù chónɡbài( ) ( ) ( ) ( )其次,选择适当的序列号,并将其填入前面的括号中。
(2分) 1、A. liánɡ B. liànɡ( )不可估量 ( )重量 ( )量体温 ( )自不量力2、没有别字的一组是( )A.凡是飞常消毁侵略B.维护给矛贡现威胁C.充足遗传朴素凯歌请查字典并填空。
试一试,你就能做到。
(6分)要查的字音序部首除部首几画字义(用“√”表示)举世闻名①往上托②举动③推选④提出⑤全奇珍异宝①有分别,不同的②奇异③惊奇④另外的⑤分开风景名胜①胜利②打败别人③优美的④比另一个优越⑤能够承担请改正下列病句。
你必须有这个能力。
(8分)1、经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。
2.今天老师表扬了我,我好感动。
3、晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
4、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
五、回忆课文内容,填空。
聪明的你一定会。
(16分)圆明园在,是一座。
它由、、组成,所以也叫圆明三园。
此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,地环绕在圆明园周围。
这段描述圆明园的话,用一个词来概括,即。
花生的好处很多,有一样__________:它的果实__________,不像桃子、石榴、苹果那样,把__________的果实__________挂在枝头上,使人一见就生__________。
你们看它__________长在地上,等到成熟了,也不能__________分辨出来它有没有果实,__________挖起来才知道。
部编版语文五年级下册2 祖父的园子练习卷一、填空题(共12 分)1.读拼音,写词语。
xiānào chǎn dìchéng rèn húdiéqīng tíng(________)(_____)(_____)(_____)(_____)yīng táo shuān zhe gēdiào màzha chútóu(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)【答案】(1). 瞎闹(2). 铲地(3). 承认(4). 蝴蝶(5). 蜻蜓(6). 樱桃(7). 拴着(8). 割掉(9). 蚂蚱(10). 锄头【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“瞎、铲、蝴、蜓、割、锄”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
2.读拼音,写同音字。
(1)dài穿(_____)等(_____)(_____)表(_____)领(2)mào(_____)子礼(_____)(_____)易(_____)盛(3)wō(_____)牛鸡(_____)(_____)瓜旋(_____)【答案】(1). 戴(2). 待(3). 代(4). 带(5). 帽(6). 貌(7). 贸(8). 茂(9). 蜗(10). 窝(11). 倭(12). 涡【解析】【详解】本题考查同音字。
(1)穿戴,读音chuān dài:穿上和佩戴,泛指打扮。
等待,读音děng dài:不行动,直到所期望的人、事物或情况出现。
代表,读音dài biǎo:被选举出来的代替选举人办事或表达意见的人。
带领,读音dài lǐng:在前带头使后面的人跟随着。
五年级语文下册第一单元测试题一、用“”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù) 勾勒(lělè)迂回(yūyú) 浑黄(hún hūn)凹陷(āo áo) 矗立(chùzhù)逞凶(chéng chěng) 即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)jíchíxuàn rǎn xiūsè()()()shuāi jiāo qīng xīlǐmào()()()三、用“____”标出句子中的错别字,并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1.“你看它多直!”妹妹分辨着。
________________2.草原上行车十分酒脱。
________________3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
________________4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜阳!_______________________________________ 5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。
(4分)禁—( )( ) 帝—( )( )句—( )( ) 无—( )( )五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近( ) 惊叹——近( )羞涩——近( ) 回味——近( )清晰——反( ) 狰狞——反( )六、我填词语空,牢记在心中。
(6分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( )( )头( )脸面目( )( )栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )七、根据意思写词语。
(3分)1.形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。
( )2.形容房屋高大华丽,也形容我国的音乐、舞蹈等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。
五年级下册语文练习与测试配套试卷答案1、岘的正确读音()[单选题] *jiānjiánxiàn(正确答案)xiǎn2、40. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是()[单选题] *A.“翩”然(piān)记“载”(zǎi)流“逝”(shì)“戛”然而止(giá)B.农“谚”(yàn)“萌”发(méng)悬“殊”(shū)阳奉阴“违”(wéi)(正确答案) C.骨“骼”(gé)“漂”移(piāo)连“翘”(qiào)招摇“撞”骗(zhuàng)D.“携”带(xié)两“栖”(xī)“彗”星(huì)“瞬”息万变(shùn)3、关联词:在中纬度地区,()是近赤道区域,很少出现极光,但不是说压根观测不到极光[单选题] *所以因此尤其(正确答案)特别4、成语完形:坚()不拔[单选题] *任韧(正确答案)马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有()的发现...... [单选题] *独特5、“自惭形秽”中“秽”、“扣人心弦”中“弦”的读音分别是“shu씓xuán”。
[判断题] *对错(正确答案)6、48. 下列句子中没有语病的一句是()[单选题] *A.为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局,拍卖行可谓是绞尽脑汁,制订了一系列的对策,但结果还是让人遗憾。
B.这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出,获得第四名,成为本次大赛唯一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。
C.改革进入攻坚阶段之后,面临着一系列深层次的重大思想理论问题,它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。
(正确答案)D.为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高出1-2个百分点,必须实行切实的鼓励政策。
7、1某老教授在询问对方家人情况时说:“令尊身体可好吗?令弟大学毕业后在哪里高就?令郎小学毕业了吧?”他这样表述是得体的。
部编人教版五年级语文下册期末试卷及答案【A4打印版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
gōu lèmù tóng lǐ mào xiū sèsuō yījì mòchī míshū lǐ二、读句子,在加点字正确的读音下面画“√”。
1. 她戴着美丽的桂冠.(guān guàn ),缓缓地登上冠.(guān guàn)军领奖台。
2. 夜半三更.(gēng gèng),大雪纷飞,天更.(gēng gèng)加冷了。
3. 贫苦的百姓,苦苦地挣.(zhēng zhèng)扎,艰辛地劳动,挣.(zhēng zhèng)钱养家糊口。
三、辨字组词。
盈(_______)倚(_______)栏(_______)旺(_______)肢(_______)孟(_______)椅(_______)拦(_______)往(_______)枝(_______)四、将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。
津津(_____)(_____)应接(_____)(_____)(_____)(_____)神怡(_____)(_____)落魄安(_____)乐(_____)望眼(_____)(_____)1.上面的词语中,“__________”一词的反义词是兵荒马乱。
2.与上面画线词语意思相近的俗语是_______________________。
五、选词填空。
身临其境记忆犹新戛然而止十年树木百年树人娓娓动听引人入胜终生难忘1.读了《迷人的张家界》我仿佛(___________),完全陶醉在奇山秀水之中了。
2.演奏会上,音乐(___________),听众一片茫然,不知发生了什么事。
3.奶奶摇着蒲扇,(__________)地给我讲起了《牛郎织女》的故事。
(一)
一、为加点字选择正确的读音(用“√”表示)
侮.辱(wú wǔ)暂.时(zhàn zàn)勉强.(qiáng qiǎng)执著.(zhù zhuó)友谊.(yí yì)狂奔.(bēn bân)乘.机(chãng châng)号召.(zhāo zhào)二、根据拼音在田字格中规范地写出词语中空缺的字
柑(jú)盗zãi)(jì)奠(xiāo)烟
放(sì)(guī)矩(qiú)犯
喜出()外迫不()待雪中送()同()于尽安居()业完好无()不惜()价()如指掌若无()事无边无()四、根据句子的意思为加点字选择恰当的解释(填序号)
冷:○1温度低○2不热情;不温和○3寂静;不热闹○4不受欢迎的;没人过问的○5比喻灰心或失望
1.楚王瞅了他一眼,冷.笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”()
2.人要学会坚强,不能因为生活的一点儿小挫折就心灰意冷.。
()
3.傍晚,林荫小道四周寂寥无人,显得格外冷.清。
()
4.美国一家杂志的编辑们为未来的电脑时代列出了“十大冷.门”职业。
()
5.没想到初冬的风已经是冷.飕飕的了。
()
五、从括号里选择恰当的词语,写在句中的横线上
1.山洪(咆哮呼啸)着,像一群受惊的野马。
2.死亡在洪水的狞笑声中(逼近靠近)。
3.水渐渐窜上来,(放纵放肆)地舔着人们的腰。
4.木桥前,在没腿深的水里,站着他们党支部书记,那个全村人都(拥护拥戴)的老汉。
六、选择恰当的关联词语填空
虽然……但是……即使……也……只有……才……如果……就……
1.()明天下雨,我们()要去探望李老师。
2.一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
3.我们现在()不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
4.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。
七、选择正确的答案,把序号填写在括号里
1.下列句子中没有语病的一项是()
A.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
B.我们必须及时纠正并随时发现信息过程中的缺点。
C.我国有世界上没有的万里长城。
D.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
2.与其他三句修辞不同的一项是()
A.既然有这么多人,为什么打发你来呢?
B.您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
C.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?
D.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
3.下列句子中与原文不一致的一项是()
A.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
B.孔君平谒其父,父不在,乃呼儿出。
C.孔指以示儿曰:“此是君家果。
”
D.儿应声曰:“未闻孔雀是父子家禽。
”
4.关于《晏子使楚》一课,表述不正确的一项是()
A.文章是按照事情发展的顺序记叙的。
B.通过人物对话刻画人物特点是本文写作的一个突出特点。
C.楚王三次侮辱晏子,第一次针对晏子身材上的缺陷,后两次直指齐国。
D.故事盛赞晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。
5.下列句子中表述完全正确的一项是()
A.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉初至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
B.《晏子使楚》中在晏子与楚王的第一次斗智中,晏子采用的方法是“贬低自己——贬低对方”。
C.《再见了,亲人》前3个自然段都以第二人称叙述,都采用了叙事与抒情相结合的写法。
D.《桥》一文中“老汉凶得像只豹子。
”和“水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
”两句话都使用了拟
人的修辞方法。
八、按要求回答问题
1.写出下列句子中加点词语的反义词。
○1楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱
..晏子,显显楚国的威风。
()
○2山路这样崎岖
..,您架着双拐,已经送了几十里。
()
2.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)。
3.用比喻的手法将下列句子补充完整。
○1山洪咆哮着,像从山谷里狂奔而来,势不可挡。
○2老汉站在没腿深的水里,像。
4.《杨氏之子》第一句“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
”点明了,起到了的作用。
九、判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
1、“含辛茹苦、坚贞不屈、冲峰陷阵、鞠躬尽瘁”四个成语书写正确,没有错字。
()
2、《再见了,亲人》表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
()
3、《桥》一课以“桥”做题目,为了形象地突出木桥在洪水冲击中、在人们的重压下,即将断裂、轰塌的危急情景。
()
4、“供、强、暂、咽、著”都是多音字。
()
5、“为设果,果有杨梅。
”一句中的“为设果”指的是孔君平给孩子端来了水果。
()
十、浏览下面这段文字,回答问题。
①常常能听到这样的一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。
”“人脑多用了会笨。
”这种说法是没有科学道理的。
②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。
让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。
这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够足够了。
有人计算过,如果一个人活到100岁的话。
经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%-90%的脑神经细胞没动用。
所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。
人的肌体,用则灵,不用则衰。
脑子用得勤的人,肯定聪明。
因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达:避免了大脑的早衰。
相反:那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。
这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。
国外就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20—70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。
④除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑,可防老”的道理。
这对老年人来讲尤为重要。
我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。
所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体、器官的早衰。
老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。
⑤“勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。
老年人如此,何况我们青少年呢?
1、第②段画线部分用的说明方法,说明了。
2、第③段运用了的说明方法,说明了的道理。
3、第④段说明“多用脑,可防老”的道理,谈了两方面的原因:一是生理方面的,就是多用脑能
够;二是心理方面的,就是多用脑可以。