2020-2021学年度三年级家长会家长发言稿2篇
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小学三年级家长会家长发言稿范文小学三年级家长会家长发言稿范文精选3篇(一)尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是××的家长,很高兴能在这里和各位家长、老师们见面。
今天我想借此机会和大家分享一些我对小学三年级学习和教育的一些看法和经验。
在小学三年级这一阶段,孩子们正处于认知、情感和社交发展的重要时期。
他们开始逐渐独立思考、学会解决问题,也需要我们关注和引导他们的成长。
在这个阶段,我的观察是,孩子们更加渴望获得认可和表扬,他们的自尊心和自信心也需要我们的呵护和支持。
在家庭教育方面,我认为家长们应该多关注孩子的学习情况,与孩子建立良好的沟通和信任关系,帮助他们建立正确的学习态度和方法。
同时,也要注意孩子的情感和心理健康,关爱他们,帮助他们建立积极的人生观和价值观。
在学校教育方面,我希望能够与老师们保持良好的沟通,共同关注孩子的学习情况和成长需要,及时交流和解决问题,共同为孩子的全面发展努力。
希望学校能够在教学方法和资源上不断创新和完善,为孩子们提供更好的学习环境和资源。
最后,我相信只有家长、学校和社会共同努力,才能让孩子们健康成长,实现自己的梦想。
让我们携手合作,共同努力,为孩子们的未来铺路搭桥,让他们成为有担当、有责任心的公民。
谢谢大家!愿我们的孩子们茁壮成长!谢谢!小学三年级家长会家长发言稿范文精选3篇(二)尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家下午好!我是XXX班的班主任,很高兴在这里和各位家长们共聚一堂,共同探讨孩子们的成长和教育问题。
在过去的一学期里,我们班级的孩子们在学习和生活中都取得了很好的进步。
他们在各个科目上都有很好的表现,特别是在团结合作、互助友爱方面也展现出了很好的品质。
这离不开家长们的支持和关心,感谢你们一直以来的辛勤付出和对孩子们的鼓励。
在接下来的时间里,我希望能够和家长们保持密切的沟通,共同关心孩子们的学习和成长。
希望家长们可以多花时间和孩子们一起交流,多关心他们的想法和需求,给予他们更多的支持和鼓励,共同为孩子们的未来努力。
最新三年级家长会家长代表发言稿最新三年级家长会家长代表发言稿(通用5篇)在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的最新三年级家长会家长代表发言稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
最新三年级家长会家长代表发言稿1尊敬的各位叔叔阿姨、老师:大家下午好!首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
我给大家做个自我介绍吧!现在我是班上班长。
各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。
为此我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。
我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。
因此,我们才会有这么好的成绩。
如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。
我还要感谢我们班的班主任,她教育了我们三年,这三年来,他严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。
我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。
我想对老师说:“老师,我爱您感谢您教育了我们三年,让我们不断进步。
我一定不会辜负您的期望,将来出人头地。
”祝大家合家欢乐,合家幸福!我的讲话完了,谢谢大家!最新三年级家长会家长代表发言稿2尊敬的老师、各位家长:大家好!我是吴某某的家长。
三年级家长会家长发言稿(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级家长会家长发言稿小学三年级家长会家长发言稿精选3篇(一)尊敬的老师、家长们:大家好!我是XX同学的家长,很荣幸能够在这里发言。
首先,我要对各位老师表示我最真挚的敬意和感谢。
感谢您们辛勤的付出,让我们的孩子在学校能够健康、快乐的成长。
作为孩子的家长,我深深地感受到了学校的关怀和教育的力量。
在这段时间里,孩子们学会了不少知识,养成了良好的习惯和礼仪。
我看到他们在操场上跑得飞快,看到他们在课堂上积极参与,看到他们在同学们之间友善相处。
这些都离不开老师们的辛勤教导和耐心细心的悉心呵护。
同时,我也意识到了孩子们的成长与教育需要我们家长们的共同努力和支持。
我相信每个家长都十分关心孩子的学习情况和健康成长。
因此,我们应该积极参与到孩子的教育中去,与学校共同肩负起教育责任。
只有家校携手合作,才能够帮助孩子获得更好的发展。
在我看来,小学是孩子成长的重要阶段。
在这个阶段,孩子们除了学习知识外,还需要培养一些重要的素质和能力,比如:独立思考能力、团队协作能力、创造力和解决问题能力等等。
我希望我们家长们能够多关注孩子的素质教育,鼓励他们主动参与各种活动,培养他们的兴趣爱好,帮助他们发展自己的特长。
最后,我想对所有的孩子们说一句话:亲爱的孩子们,你们是我们最宝贵的财富。
请努力学习,做一个有担当、有思考的小学生。
相信自己,相信自己的能力和潜力。
无论遇到什么困难和挑战,都要勇敢面对,相信自己能够战胜一切。
我们相信你们定能成为社会的栋梁之才,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。
谢谢大家!祝愿我们的孩子们健康、快乐地成长!祝愿我们共同努力,共同见证孩子们的美好未来!小学三年级家长会家长发言稿精选3篇(二)亲爱的家长们:大家好!我是负责教授小学三年级数学的老师。
首先,我想向各位家长介绍一下我自己。
我是XX学校的一名数学教师,已经有十年的教学经验。
在这段时间里,我一直热衷于数学教育,致力于帮助学生们在数学方面取得进步。
对于小学三年级学生来说,数学学习是非常重要的。
三年级小学家长会家长发言稿五篇以家长会为新的起点,让学生以全新的精神面貌投入学习和生活之中,家人教师都在关注着孩子的成长。
以下是小编为大家整理的三年级小学家长会家长发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!三年级小学家长会家长发言稿(一)各位家长:你们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
这个学期已过去大半,再过一个多月学生就要结束三年级的学习生活了。
这学期配合学校工作,我们开展了春游、武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐物等活动,最近有部分同学在参加小学生运动会、市百灵鸟文艺表演、爵士舞的训练。
进入三年级以来,大部分学生的学习潜力、行为习惯都有了较大的进步。
但是班级里还有这样一些状况令人担忧:1、值日的同学早上不能早起,完成自己的卫生任务,不能准时早读,从而浪费宝贵的早读时间。
2课间不能礼貌活动,追逐打闹现象还是屡禁不止。
3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩,总要等到老师提醒之后才意识到。
4、个别学生的听课效率不高,导致订正作业需要超多时间。
5、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改善。
6、部分学生身上带钱,爱买零食,玩具带到班里。
养成爱乱花钱的坏习惯,对孩子的健康也有害。
7、个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。
8、学生完成作业状况(包括课堂、课外)分析差的原因:个别作业不完成;有的常忘记做:部分学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐心。
针对以上状况,我谈几点推荐:以高远的目标激励孩子,以严格的要求约束孩子,以实际的行动支持孩子。
一、以高远的目标激励孩子人的一生不能没有一个明确的目标和方向。
目标与方向主导了我们一生的命运与成就,它是驱使人生不断向前迈进的原动力。
若一个人心中没有一个明确的目标,就如一个没有方向盘的超级跑车,即使拥有最强有力的引擎,最终仍是废铁一堆,发挥不了任何作用。
三年级家长会家长代表发言稿范文尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我很荣幸能够代表全班家长发言,对于我们三年级这一年来孩子们的成长与进步,我感到非常高兴和欣慰。
在这里,我想分享一下孩子们在学习、生活等方面的一些情况和感受。
首先,我要感谢孩子们的老师们,是你们倾注了辛勤的汗水和心血,才让我们的孩子们在知识、素养、品德等方面得到了全面的提升。
在这学期中,孩子们通过老师的耐心指导和教育,逐渐培养了良好的学习习惯,增强了自主学习的能力。
他们能够主动思考问题、自觉完成作业,并且勇敢地表达自己的见解和想法。
在课堂上,老师们注重启发孩子们的思维和创造力,培养他们的逻辑思维和创新思维。
孩子们开始学会用自己的方式去解决问题,展现出了一定的思考能力和创造力。
这不仅对他们的学习有很大的帮助,更是为他们以后的发展打下了坚实的基础。
其次,我要感谢学校领导和家委会的大力支持和关心,是你们为孩子们提供了健康、安全和美好的学习环境。
学校的硬件设施不断完善,教育资源丰富,为孩子们的学习和成长提供了良好的条件。
同时,学校也注重家校合作,定期组织家长会、教育讲座等活动,让家长们更加了解孩子们的学习情况,提供帮助和支持。
在家委会的推动下,我们家长们积极参与学校的各项活动,为孩子们创造更多的机会和平台,培养他们的自信心和实践能力。
再次,我要感谢我们孩子们的努力和进步。
他们在这一年里付出了很多努力,取得了重要的进步。
他们勇敢地面对困难和挑战,努力地去克服,不断突破自己的局限,展现出了坚韧和毅力。
他们学会了自主学习、自我管理,逐渐形成了良好的学习习惯。
他们也表现出了很强的团队合作精神,彼此之间互相帮助和支持,共同进步。
在学习上,他们独立思考,主动探索,不仅在各个学科取得了优异的成绩,还参加各种比赛和活动,取得了很好的成绩和荣誉。
最后,我要感谢每一位家长朋友们的支持和合作。
是你们给予我们班全力的支持和帮助,我们才能够取得今天的成绩。
是你们的关心和关注,让孩子们在家庭中感受到温暖和爱。
家长会家长代表发言稿三年级(优质3篇)1.家长会家长代表发言稿三年级第1篇亲爱的老师、各位家长:大家好!首先感谢班主任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。
在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
我的孩子叫xxx,自从进入三年级以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。
这是老师的管理和教育的结果。
在这里,我想先表达两个意思:我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。
学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。
作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压。
第二句话“感谢并感动着”,要送给学校领导和全体老师。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。
三年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。
作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。
所以说,我们家长真的是感谢并感动着。
总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。
可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的`希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!谢谢大家!2.家长会家长代表发言稿三年级第2篇尊敬的学校领导,各位老师,家长朋友们,同学们:大家下午好!盛世谱华章,教育续新篇。
三年级家长发言稿家长会家长的发言稿三年级家长发言稿家长会家长的发言稿【篇1】尊敬的教师、各位家长下午好!我是zz妈妈,首先我非常感谢教师和家长们给了我这次时机,能让我在这里和大家共同交流、讨论孩子如何能高效学习。
同时我也感到非常荣幸!说实话,在教育孩子的学习方面,我也没有什么特别的方法,我也需要向大家学习更好的方面。
下面我就将我自己的一些理念和做法简单的和大家说一说,如有什么觉得不妥之处也欢送大家进展讨论!我要和大家讨论的共分为四个局部:第一树立自信自信对孩子确实很重要。
拥有充分自信心的人往往不屈不挠、发奋向上,因此比一般人更易获得各方面的成功。
可以说,自信意味着已成功了一半。
对于我们的孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的。
这时就需要我们家长鼓励孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。
花朵是个很有自信的孩子,在她小小的心里觉得自己很强大,学校的任何功课她都能去应对。
比方每次的听写或者测试前她在家复习后都是信心满满的去面对。
树立自信还需要给孩子先设定一个目的,这非常重要。
孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要我们家长帮他指明正确的方向。
这个目的的设定,不能太高,因为太高不容易到达,反而会影响孩子的自信,但也不能太低,太容易实现了,就谈不上什么自信了。
最好的目的就是踮起脚跳一下刚好可以到。
所以我对花朵的目的经常进展改变。
〔比方这次考试没有到达理想的成绩,就给她订一个下次考试的目的。
百词这次错了两个字,那下一次争取错一个,更好的是一个不错〕第二寻找一个典范我在这里用的是寻找,而不是树立。
个人觉得这两者之间还是有点差异的。
树立常常可能是我们强加给孩子的,我们没有问过孩子们是不是愿意,又或者这个典范的树立,也许并没有到达我们所要的鼓励的效果,常常可能适得其反,让孩子从心里反感。
我平时经常问她在班级的情况,她都会告诉我,比方今天谁上课说话了,谁被教师上课点名了,这时候我都会抓住这个时机和她谈一谈上课说话有什么不好。
三年级家长会家长发言稿(推荐6篇)三年级家长会家长发言稿篇一尊敬的老师,各位家长:大家好!我是三(1)班张佳囡的妈妈。
首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。
”其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。
俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简单介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。
我非常赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。
现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。
我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。
”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。
我们每个孩子身上都有很多的闪光点。
家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。
什么时间该做作业,什么时间该玩。
平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。
让她早晨早起去看太阳。
并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。
所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。
所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。
我们家长让孩子爱读书。
首先自己要养成爱读书的习惯。
家长端着书,孩子也会仿效。
习惯也自然形成。
我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。
如果还想看,那么自己读。
小学三年级家长会家长代表发言稿6篇Speech document of parents' representative for the thir d grade primary school parents' Association编订:JinTai College小学三年级家长会家长代表发言稿6篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学三年级家长会家长代表发言稿2、篇章2:小学三年级家长会家长代表发言稿3、篇章3:小学三年级家长会家长代表发言稿4、篇章4:三年级学生家长家长会发言稿5、篇章5:三年级学生家长家长会发言稿6、篇章6:三年级学生家长家长会发言稿学校召开家长会是促进学校与家庭、教师与家长的沟通与交流。
下面就是小泰给大家整理的小学三年级家长会家长代表发言稿,仅供参考。
篇章1:小学三年级家长会家长代表发言稿各位老师,各位学生家长朋友们:大家好!在这,谢谢老师给我这个发言的机会,首先我们要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心!我今天和各位家长交流一个主题,就是怎样做一个合格的家长!我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。
2020-2021学年度三年级家长会家长发言稿2篇Parents' speech for the year 2020-2021编订:JinTai College2020-2021学年度三年级家长会家长发言稿2篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020-2021学2020-2021级家长会家长发言稿2、篇章2:在2020-2021学年度高三家长会上的讲话文档篇章1:2020-2021学2020-2021级家长会家长发言稿尊敬的各位老师、家长们,你们好:首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。
在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
我的孩子叫曹仙芝,自从进入xxx小学三年级四班以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。
这是老师的管理和教育的结果。
在这里,我想先表达两个意思:我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——来校学习知识。
作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。
学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。
可以说,考试考学生,更在“烤”家长。
作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,为孩子担心这操心那,生怕孩子不努力、不发奋,结果反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。
相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,他们是优秀的新一代。
第二句话“感谢并感动着”,要送给学校领导和全体老师。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。
三年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。
作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。
实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。
所以说,我们家长真的是感谢并感动着。
在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。
一个好的习惯可以让孩子终生受用。
教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。
美国作家杰克?霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。
对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。
学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。
下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它简单的概括为“四关注”和“三要”。
首先说说这“四关注”:一是关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。
我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。
为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。
数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
二是关注孩子思考的习惯。
孔子说:“学而不思则罔”。
我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。
如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。
这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。
我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。
三是关注孩子读书的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。
我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有她看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。
有时读书比较专注,叫她几声都听不见。
加上老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读得兴致就更高了。
因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。
四是关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。
有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。
实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。
不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
其次,再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要”:一要有坚定的态度。
良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。
特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。
美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。
他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。
二要以身作则,言传身教。
家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
三要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。
俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。
可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。
最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!篇章2:在2020-2021学年度高三家长会上的讲话文档【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位家长、老师们:又是一年秋好时,此刻,守望的农人正在流金的土地上享受着丰收的喜悦,而我们在充分享受鲜花与掌声之后,又要在这个季节里种下希望,圆XX届学子们的大学梦想。
为了这个梦想,各位家长不辞辛劳,从四面八方齐聚我们的礼堂,共同探讨孩子们的成长。
刚才家长、老师的代表、年级主任的发言,都直奔一个主题,如何进一步加强家校合作,呵护孩子成长。
此情此景,我被深深地感动着、鼓舞着,激励着,我们有什么理由拒绝家长们期待的眼神呢?!有什么理由不为我们学子们的明天多想一想呢?在此,我真诚地向从百忙之中抽身前来参加此次家长会并支持学校工作的所有家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!向辛勤战斗在高三第一线的全体师生表示亲切地慰问和诚挚的敬意!借此机会,请允许我向各位家长通报一下学校的工作,并欢迎批评指正。
一、上一学年工作简短回顾学校荣誉不断。
XX—XX学年度我校取得了“全国文明单位”,这是一块沉甸甸的奖牌,因为,获此殊荣的在xxx小学中仅我校一家。
除此,我们还获得“全国百佳创新学校”等荣誉称号。
XX年高考浓墨重彩,归结一下有五大看点。
一是,文化课(不含艺体)本科达线1100人,滁州市第一;二是,二本以上911人,达线质量高;三是,高分人数多,600分以上文理177人;四是,文科滁州市状元、榜眼都花落我校,刘媛媛617分,全省第23名,滁州市文科状元;张家旺600分,滁州市文科第三;五是,文理同时有学子考入北大。
学科竞赛喜报连连。
在全国高中数学、物理、化学、生物竞赛中,我校有40人次获省级以上奖项。
刚刚结束的本届高三化学有21人进入复赛。
数学、物理成绩即将揭晓,从省厅传来两科也分别有20多人进入复赛。
我们期待着这一届竞赛也有一个好的成绩。
研究性、探究性教师大量涌现。
他们在努力搞好自己的教学的同时,把自己的精力放在新课程的研究上,以生为本,尝试“生本教育”课堂,努力探求一条适合我校学生发展的道路。
许多教师还将自己的教学心得见诸于杂志、报刊,一年来共有刘守田等122篇论文公开发表,另有等22位同志获省、市论文一、二、三等奖。
在平凡的教学岗位上涌现了一大批先进教师与教学能手。
吕荣彬、李利、赵开颜、陈青、谢景海、岳彩虹、林其宏、刘伟伟、范迪辉、赵泽君、周如磊等获全国、省、市模范教师或班主任称号。
一批年青教师脱颖而出,突出的有陈杰、陈祖娟、钱士艳、张涛、陈昊、范丽娜、董新秀、李四尧等,他们或荣获滁州市“教坛新星”称号;或在滁州市优质课评比中获奖,如工作仅四年的张涛同志,不仅在滁州市优质课评比中获一等奖,而且下周还将代表滁州市英语学科赴马鞍山参加全省角逐。
就是这些可圈可点的教师,现在正带领你们的孩子奋战在高考的一线上,我坚信他们完全有能力创造新的奇迹!二、XX届高三目前高考备考基本情况高三目前的基本情况有以下三个特点。
1、学校十分重视,一切为高三。
学校十分关心高三的发展,本届高三仍然实行“扁平化”管理,即由我、董校长和李安平等高三管委会七名同志组成的决战XX年高考指挥部,我任总指挥,高考的好坏,我是第一责任人。
早在7月初我们已经提出了本届高三高考目标,应届900人,历届450人,高考总数1350人;各学科、各班级也已分别制定详细的备考方案,加强三支队伍的建设,年级管委会是我们的抓手,班主任、学科组长是年级管委会的抓手,实行年级管委会包学科、包班级、包办公室,学科教师承包学生的“人盯人”策略。
在高三有任何困难的时候,我们总会在第一时间和高三老师在一块,分析问题,解决问题……并保障在人力、精力、物力上给高三年级充分的支持。
2、教师研教,管理有方。
无论是早自习、晚自习,还是课堂教学,我们的老师们都在精心地备课,激情地上课,他们认真研究每一个高考考点。