《不生病的智慧》作业题1

2021年人教版五年级语文下册三单元考试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）bái hèfēn fùbō zhǒnɡchá yèxùn qīlǎn duòpínɡ hénɡjù jué二、比一比，再组词。

（10分）歇（_______）滑（_______）疗（_______）抵（_______）梳（_______）竭（_______）猾（_______）辽（_______）低（_______）疏（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）①理（____）当（____）②山洪（____）（____）③（____）调有（____）④理（____）气（____）⑤完（____）归（___）⑥负（____）请（____）（1）请写出两个ABAC式的词语：____________ ____________（2）请写出两个与①意思相近的词语：____________ ____________四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）即使……也……只要……就……如果……就……虽然……但是……1. （_____）关掉发动机，火箭（______）可以继续前行。

2.（_____）我们按下手电筒的开头，立刻（_____）会出现一束光柱。

3.（_____）按照光速运动，我们一秒钟（____）可以沿着地球赤道转约七圈半。

4.（_____）人在奋力奔跑时，速度达到二十四千米每小时，（____）这个速度跟鸵鸟比差远了。

五、按要求写句子。

（15分）前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法)___________________________________________________________________ 2.根据要求用“温和”写句子。

2010年第二学期《不生病的智慧第九、十章》考前模拟题答案在后面一、单项选择题（每小题*分，共*分）1、 是我们人体内的常青之树 A 、肾脏 B 、心脏 C 、肝脏 D 、胰脏2、从易理来看，肝脏对应于 A 、巽卦 B 、乾卦 C 、兑卦 D 、坤卦3、女性朋友产后身体虚弱，食欲不振， 是补养的好办法 A 、炖老母鸡汤 B 、常喝稀饭 C 、多吃鱼 D 、补充维生素4、 对治疗腹泻，有很好的效果 A 、牛肉 B 、虾 C 、荞麦 D 、花生5、脾气急、容易发火的人要经常按揉 A 、太冲穴 B 、百会穴 C 、人中穴 D 、风池穴6、乾卦体质的人最容易出现A 、头部问题B 、腿部问题C 、肝脏问题D 、腰部问题 7、常按揉 ，对防治乾人的头部疾患效果特别好 A 、百会穴 B 、风池穴 C 、人中穴 D 、印堂穴 8、坤卦体质之人，最容易出现A 、头部问题B 肾脏问题C 、脾脏问题D 、肝脏问题9、 对于坤卦体质之人是相当安全，可以放心使用的保健食材。

A 、当归 B 、人参 C 、玉米 D 、红豆 10、坎卦体质之人容易出现A 、肝脏疾病B 、肾脏疾病C 、心脏疾病D 、肠胃疾病 11、坎卦之人购买饰品，最好选 A 、钻石 B 、水晶 C 、翡翠 D 、珍珠12、坎卦之人的养生要穴是A 、太溪穴B 、风府穴C 、百会穴D 、人中穴 13、震卦之人如果佩戴装饰品，最合适的是 A 、珍珠 B 、玉 C 、玛瑙 D 、翡翠 14、兑卦之人适合吃 食物A 、黑色B 、红色C 、白色D 、绿色二、多项选择题（每小题*分，共*分）1、哪些东西常吃对肝脏有很好的保健效果 A 、鸡肉 B 、荞麦 C 、三七花茶 D 、葡萄酒2、经常揉摸太冲穴，对 症状均有疗效 A 、失眠 B 、烦躁 C 、易怒 D 、食欲不振3、乾卦体质人平常应多吃A 、桂圆B 、核桃C 、灵芝D 、西瓜 4、坤卦体质之人煮大米粥最好不要加入 A 板栗 B 、甘薯 C 、糖 D 、蜂蜜 5、坤卦体质之人，平时宜多吃 A 、大米 B 、莲藕 C 、芋头 D 、黑木耳 6、坎卦之人宜多吃A 、山药B 、豆浆C 、花生D 、虾仁 7、离卦之人更容易出现A 、头闷B 、记忆力下降C 、失眠D 、胸胁胀痛 8、属离卦的食材包括A 、葵花子B 、荔枝C 、何首乌D 、苦瓜 9、离卦之人养生要注意A 、不要经常吃虾B 、少吃苦味C 、少吃山药、豆浆D 、多吃玉米、红薯 10、艮卦之人要多食用A 、板栗B 、菠菜C 、小米D 、芦荟密封线内不要答题三、判断题（每小题*分，共*分）外与春气、青色、酸味相应。

五年级上语文第20课《学会看病》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢五年级上册语文第20课《学会看病》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册20．《学会看病》【预习提示】阅读课文，填空：总有一天，你要离我远去，独自面对生活。

我预先能帮助你的就是_______________________________________________ __________________________________。

【基础达标】一、读拼音写汉字。

máiyuànmóliàncánrěntuōtà（）（）（）（）shālòujiānsètǎntèbùān（）（）（）二、组词。

贯（）证（）拒（）悔（）惯（）怔（）柜（）诲（）段（）炼（）遣（）沓（）锻（）练（）谴（）踏（）三、把下列词语补充完整。

喋喋不（）摇摇晃（）雪上（）霜按（）索骥来日方（）分分秒（）忐忑不（）毫无疑（）四、写近义词。

思考（）冷漠（）磨练（）普通（）五、写反义词。

虚弱（）冷漠（）麻烦（）残忍（）六、根据句子意思填上成语。

雪中送炭雪上加霜锦上添花1、父亲的病，对贫困的家庭来说，简直就是（），一家人生活更艰苦了。

2、他们临近毕业，正为拖欠学费而发愁，农行热心助学的举措无疑是（）。

3、我家从小平房搬进新楼房，正高兴的时候，亲戚又送来一盆珍贵的盆景，这使我们美丽的家更加（）。

七、下面是比喻句的打“√”。

1、时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

（）2、我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。

（）八、选词填空。

准确正确1、红方的回答十分（），评委十分欣赏。

2、我根据记忆中的路线图，也许不那么（），但是也起到一定的指示作用。

九、按要求改写句子。

1、难道这世界上糟糕的诗还不够多么？__________________________________2、花开得茂盛。

word（四）阅读《拒绝的智慧》一文，达成20-23 题（共 l2 分）拒绝的智慧①美国化学家弗朗西斯·克里克，在获取诺贝尔奖后，就为自己订了一份通用的拒绝书：“对您的来函表示感谢，但十分遗憾，他不可以应您的盛意邀请而给您署名，赠予相片，接受采访，发布广播发言，在电视中露面，赴宴和发言，充任证人，阅读您的文稿，作一次报告，参加会议，担当主席，充任编写，接受声誉学位，等等。

”克里克不无智慧的拒绝，固然少了“人情味”，但却防止了无数麻烦，省去了很多无心义的交际应酬，节俭了大批可贵时间。

②大体名人、要人、成功人士都会碰到近似的麻烦，都需要取出拒绝的勇气与智慧。

拒绝和拒绝还不同样。

拒绝，基本都是好事或好心，起码当事人是这样以为的；拒绝，只需把脸往下一拉，把头一摇就行了。

拒绝，则既要把事情回掉，还要感谢人家的“好心”；既要语言委宛，符合情理，又要果断而不当协，因此，怎样措词，还要一番迟疑，需重点智慧。

③钱钟书先生生性淡泊，最烦应酬，特别是暮年，几乎拒绝全部宴请、演讲、兼职和采访，只管人家都是好心。

可钱先生不这样看，“吃到一个鸡蛋感觉很好，就有必需去见下蛋的母鸡吗？”他这样拒绝那些希望拜会他的读者，倒也不失风趣风趣。

而关于各种胡吃海喝的宴请，他又这样拒绝：不肯“花些不明不白的钱，吃些不干不净的饭，见些不三不四的人，说些不痛不痒的话”，仿佛直接有余，奇妙不足，但更见先生之高傲狷介，也更有收效。

话都说到这个份儿上了，谁还好心思再上门相邀。

④作家茅盾是个平和老实的人，他的拒绝很客气，带有商议的滋味。

1958 年 3 月，茅盾给中国作家协会办公室写了封信说：“此刻写一点我个人的规划，但是规划是订下来了，能不可以达成，要看有没有时间。

这就希望领导的帮助。

一、帮助我排除文化部长的兼职和政协常委的兼职；二、帮助我排除《中国文学》和《译文》的两个兼职；三、帮助我今年没有出国任务。

假如照上边所说，一面挂名兼职这么多，一面又不得不把每礼拜五分之二的时间用在开会、酒会、晚会等三种‘会’上，那么我就只好不写小说了”正是由于他的拒绝太甚客气，不够决绝，自然还有“工作需要”，因此不大见效，他不得不日复一日地泡在开会、酒会、晚会上，写作计划基本落空，在他后半生的三十年里，没有一部有影响的作品问世。

1、观潮温故知新一、略二、mèn zhàng bèn hùdiàn hào三、山崩地裂漫天卷地七上八下若隐若现风号浪吼东奔西走互为近义词的有：山崩地裂漫天卷地若隐若现风号浪吼互为反义词的有：七上八下东奔西走四、1✔ 2✔ 5✔五、1人山人海 2天下奇观 3人声鼎沸 4若隐若现六、1一次一回 2宽广 3依然仍然 4犹如 5一时6许久七、风平浪静一条白线犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

依旧风号浪吼江水已经涨了两丈来高了天下奇观惊叹自豪熟读精思1（霎）时间：瞬间，极短的时间。

无影无（踪）：痕迹，脚印。

2.太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球。

艳丽的晚霞弥漫了大半个天，像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。

3、时间动态颜色害羞的小姑娘大火球巨大的瑰丽的绸缎4、白日依山尽，黄河入海流——王之涣《登鹳雀楼》大漠孤烟直，长河落日圆。

——王维《使至塞上》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

——王勃《滕王阁序》山气日夕佳，飞鸟相与还。

——陶渊明《饮酒》一溪绿水皆春雨，半岸清山半夕阳。

——查慎行《池河驿》言为心声（略）【根据自己的想法来写】2 走月亮温故知新一、（略）二、葡萄庄稼跳跃风俗牵手鹅卵石三、高高的点苍山闪闪烁烁的小星星细细的溪水灰白色的鹅卵石秋虫唱着歌夜鸟拍打翅膀照亮大道运载新鲜的花瓣四、淘洗掏出风俗富裕兔子免礼五、明亮的月亮柔和的月亮美丽的月亮秋天的夜晚洒满湖光的夜晚奇妙的夜晚六、1明亮柔和 2洒满 3运载熟读精思（一）课内阅读1、月光闪闪月影团团美丽闪闪烁烁2、抒发了我和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦的心情。

3、我的心完全陶醉在如梦似幻的意境中，天上人间，月亮、星星与阿妈和我已融为一体。

3、（写一个排比句）（二）课外阅读1、格外：分外，超出寻常。

微细：细微，细小。

2、每一种月光下的事物都有了光明，难道不是真好吗？（改成反问句）哪里都谈不上永恒之美。

四年级北师大语文下册阅读理解必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，完成练习。

科学锻炼身体①同学们，你们知道应该如何科学锻炼身体吗？②锻炼要选择合适的地点、天气。

马路旁、工厂附近、人群密集处污染严重。

阴雨天没有阳光照射，空气的含氧量少，会使人吸入更多的二氧化碳。

雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散，吸入人体会有害。

风力大的天气，风会带走人体大量热量，这时锻炼会导致血管收缩，引发疾病。

③锻炼还要注意适度、适量。

要根据个人的身体条件，安排适宜的运动项目：儿童可以做操、游泳、溜冰等；中青年可以跑步、打球、登山等；老年人可以选择慢走、打太极拳等。

一天中，可以早晚各安排一次锻炼，每次运动30分钟左右。

判断运动是否适度，可以根据下面的公式进行计算：（220—年龄）×80%。

例如，年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为：（220—20）×80% = 160，证明他的运动量比较适宜。

如果运动后心跳次数超过了160，就说明运动过量了，此时有可能出现面色苍白、全身大汗淋漓、呼吸急促等现象。

④同学们，现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧？1．关于如何科学锻炼身体，短文是从________和________两方面介绍的。

2．雾天不适宜锻炼身体的原因是（）A．雾天没有阳光，对身体不好。

B．雾会带走人体的热量，锻炼身体会导致血管收缩，引发疾病。

C．雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散，吸入人体会有害。

D．雾天能见度低，锻炼身体太危险。

3．下列运动项目中不适合老年人的是（）A．慢走B．蹦极C．打太极拳D．跳广场舞4．第③段中画“”的句子所运用的说明方法是（）A．分类别B．举例子C．作比较D．下定义5．下面关于锻炼身体的做法最科学的一项是（）A．只要天气好，爷爷每天早晚都到公园打半小时太极拳。

B．张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。

C．李叔叔无论刮风还是下雨，每天都坚持户外锻炼。

2010年第二学期《不生病的智慧第五、六章》考前模拟题答案在后面一、单项选择题1、按《易经》的理论来看，胆属于 卦 Ａ、震 Ｂ、离 Ｃ、艮 Ｄ、乾2、葵花子作为日常保健品，应选择 的葵花子Ａ、炒好的 Ｂ、加了甘草的 Ｃ、加了绿茶的 Ｄ、没有经过炒制的原味的3、从补益人体离火的角度而言， 色红薯效果最好。

Ａ、红 Ｂ、紫 Ｃ、黄 Ｄ、白4、老人五更泻或有口臭者吃 天的荔枝粥就可以得到改善 Ａ、1-2天 Ｂ、3-5天 Ｃ、半个月 Ｄ、一个月5、紫苏，茎和叶都是 色的，南方人经常把它当作普通的调味蔬菜。

Ａ、红 Ｂ、紫 Ｃ、青 Ｄ、绿6、按《易经》的理论来看，胃属于 卦 Ａ、震 Ｂ、离 Ｃ、艮 Ｄ、乾7、板栗虽好，但小孩子不能多吃，因为它 。

Ａ、不易消化 B 、不易孰 C 、不易炒 D 、不易买 8、土豆，又叫 虽然其貌不扬，价格便宜，但功效却一点不含糊。

A 、地瓜 B 、马铃薯 C 、红薯 D 、蕃茄9、黄芪能够缓解入睡困难的失眠。

方法是用黄芪、党参各 克一起煮水喝。

A 、30 B 、40 C 、50 D 、2010、处理冲阳穴穴位的方法，常用的有两种，一是用手指按压，按的时侯要稍稍用力，以穴位感觉酸痛为度，两侧都要按，每天 分钟。

A 、3-5 B 、4-5 C 、10 D 、15二、多项选择题1、胆是人体六腑之一，胆气怯弱者，常常因为惊恐而得病，表现出 等症状 Ａ、失眠 Ｂ、多梦 Ｃ、神经衰弱 Ｄ、面色发黑2、如果肝胆功能失常，胆汁的分泌与排泄受阻，不能进入肠道，则脾胃的消化功能会受影响，出现 等症状。

Ａ、厌食 Ｂ、腹胀 Ｃ、腹泻 Ｄ、健忘 3、胆气以下降为顺，如果气机上逆，就会出现 等现象。

Ａ、口苦 Ｂ、呕吐黄绿苦水 Ｃ、昏迷 Ｄ、神志不清 4、红薯有 等功效Ａ、补虚乏 Ｂ、益气力 Ｃ、健脾胃 Ｄ、强肾阴 5、中医认为，玉米味甘性平，具有调中开胃 等功能。

Ａ、益肺宁心 Ｂ、清湿热 Ｃ、利肝胆 Ｄ、延缓衰老 6、胃功能失调会导致一系列严重后果，胃气虚弱会表现为 等。

一年级下册健康阅读理解习题阅读理解一
某个周末，小明和他的爸爸妈妈一起去郊区度假。

他们在湖边
玩得非常开心。

突然，小明摔倒了，伤到了手。

爸爸妈妈急忙拿出
急救箱，给小明包扎了伤口。

随后，他们提醒小明以后要注意安全，避免受伤。

问题：小明在湖边玩时发生了什么事情？
a) 摔倒了
b) 游泳了
c) 跑步了
答案: a) 摔倒了
阅读理解二
小明是一个乐观向上的孩子，每天都充满了活力。

他每天早上都吃一个营养丰富的早餐，比如牛奶、面包和水果。

他知道吃早餐可以让他的身体和大脑更加健康。

问题：小明每天早上吃什么？
a) 面包和水果
b) 牛奶和面包
c) 牛奶和水果
答案: c) 牛奶和水果
阅读理解三
小明的妈妈是一位医生，她经常告诉小明要勤洗手，保持身体的清洁卫生。

小明每天回家后都会立刻洗手，并嘱咐他的小伙伴们也要养成良好的洗手惯。

问题：小明为什么要勤洗手？
a) 保持身体的清洁卫生
b) 锻炼手部肌肉
c) 让洗手惯变成好惯
答案: a) 保持身体的清洁卫生。

《不生病的智慧》幼儿园老师读后感日期：2016年4月23日前几天，无聊，随手拿起一本《不生病的智慧》，分享着“养身教母”马悦淩的养身心得，不禁被她朴实无华却精彩独到的见解所折服：健康的钥匙是掌握在自己的手中，当我们明白了身体各种性能，需求以及危害健康的各种内外因素，并懂得食物，经络和神奇就能对生命的全方位的保护，才能保障健康。

健康是从补血开始，补血从食疗激活经络开始，血的重要性是食疗理论的中的重要核心，只要食物营养丰富，搭配合理，就能保证人体内血的质量和浓度，保证了胃肠的消化吸收能力就能让人血量充足，要记住，食疗的重要性是贯穿人的一生，也是要落实在每天的每一顿饭上。

上天给我们安排好的四季更替规律，对身体是非常有好处的，一定要尊重自然，不要长年躲在封闭的房间里享受空调与暖气“四季如春”的感觉，那是已经违背了大自然的本意。

人还要有充足的睡眠，养足精血不要随意消耗生命的宝贵年华和生活质量。

人只不过是宇宙间不起眼的尘埃，与大自然相抗衡，其结果只能是自取灭亡，只有融入大自然才能焕发生机。

疾病是我们有意或无意伤害自己身体的结果，由此带来的痛苦只是我们应得的报应，所以要想不生病，只有先修心，心稳才能身平。

药补不如食补，食补不如心补。

有好的心态，就会心胸开阔，乐观积极的心态所产生的力量，超过了我们的想象。

我们要不断的学习健康方面的知识，提高精神文明，通过食补和心补，使我们更加健康美丽。

《不生病的智慧》让我明白：健康是人生的第一财富，是幸福的第一法宝。

智者知道不生病的根本在养生，健康对于生活是那么的重要，可以使我们有更充足的时间，精力去追逐自己的梦想，去实现自己的人生价值。

朋友，让我们做生活的智者，养生修心，令我们的生活更有品味哦！。

第一单元课外阅读专题训练检测一、阅读短文，回答问题。

每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活，总要称赞老师讲授知识时注意联系实际，启发学生的独尝供佰佳脂簧拌伪饱镰立思考。

比如上地理课时，老师就把她们带到海边，在海滩上做地形的沙盘。

大家边玩边做，兴趣盎然，不知不觉中学到了知识，而且深深地印在脑子里，经久不忘。

林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。

有一次，老师上生物课时，问道：“树叶是什么颜色的？”“是绿色的。

”林巧稚和同学们异口同声地回答。

老师又问道：“树叶是什么形状的？”不少同学答道：“椭圆的。

”生物老师胸有成竹，并不急于对学生的回答作结论，而是把她们带上山去，采集各种树叶标本。

采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面的两个问题。

原来树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的……树叶的形状更是千奇百怪，锯齿形的、针状的、扇形的……什么样的都有。

一堂生物课结束了，林巧稚不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲理：世界上的任何事情都不是像“树叶是绿的”那么简单，因而自己的头脑也要复杂一点，你要认识它，就要到实际中去调查了解，不能人云亦云。

1.结合上下文理解下列词语。

（1）异口同声：________________________________________________________ （2）胸有成竹：_______________________________________________________2.本文主要叙述了，告诉我们_____________________________________________________。

3，文章通过几件什么事例来称赞老师注重联系实际，启发学生独立思考的教学方法？__________________________________________________________________________________________________________________________________________4，林巧稚通过生物课体会到的人生哲理是什么？你能用自己的话把它讲出来吗？一并说说自己的感悟。