《会展实务》大纲
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《会展营销实务》教学大纲一、教学大纲说明课程名称:会展营销实务课程编码:18024003 课程类型:专业必修课课程性质:专业课适用范围:会展专业学时数:36学时其中:课堂33学时,课外3学时学分数:2学分先修课程:会展概论、会展经济学、考核方式:课堂考试和实践考查相结合制订单位:制定时间:2009年8月执笔者:(一)课程的地位、作用和任务会展营销实务是会展经营管理专业的专业必修课。
通过本课程的学习,学生能掌握会展营销的基本理论、方法及其实际应用,培养学生的市场观念和营销意识,能对会展市场经营问题和现象进行分析与研究,指导会展企业市场开发与实践。
这在经济全球化、市场竞争日趋激烈的形势下更显重要。
(二)课程教学的目的和要求通过本课程学习,使学生全面、系统、深入地理解会展企业市场营销的基本理论,了解市场营销理论在会展业的应用和发展,同时培养和提高学生的理论思维能力,学会运用基本理论分析和解决会展市场营销问题的能力,为后续专业课的学习奠定坚实的基础。
课程教学方法与手段(三)课程教学方法与手段本课程教学主要采用老师讲授课堂讨论、案例分析和参观考察相结合的方法,注重传统与现代教学手段相结合,注重理论联系实际,帮助学生最大限度地实现学习的目标。
(四)课程与其他课程的联系先修课程:会展概论、会展经济学、市场营销学后续课程:会展市场营销案例分析、营销调研、消费者行为学或消费者心理学(五)教材与教学参考书使用教材:《会展市场营销》刘松萍、杨铭德中国商务出版社 2009参考书:《会展营销与策划》刘松萍、李晓莉首都经贸大学出版社《会展营销》刘松萍、李佳莎成都电子大学出版社2003年《营销管理》(第十一版)菲利普.科特勒著梅清豪译上海人民出版社2003年二、课程的教学内容、重点、难点第一章绪论1、教学内容:第一节会展产品与会展市场一.会展产品会展的内涵、性质、功能、特征;二.会展市场会展市场的概念、特征三.会展业第二节会展市场营销的产生与发展一.会展市场营销的涵义及特点二.中国会展市场的发展状况与特点1.中国会展市场的发展状况、发展特点三.会展业的发展趋势第三节会展市场营销的主体政府部门、贸促机构、商会、工业协会,商会、行业协会,公司部门、企业第四节会展市场营销的客体参展商、专业观众、普通观众、会议嘉宾(主持)、参会人员、会展活动其他参与者第五节会展市场经营观念的变化产品导向阶段、销售导向阶段、市场导向阶段、社会责任导向阶段2、基本要求:⑴了解:会展市场发展的历史,会展市场营销的主体;经济学的概念、微宏观经济学的基本内容、经济学的发展简史,掌握西方经济学的基本研究方法,理解微宏观经济学的定义。
《会展策划与实务》课程教学大纲一、课程说明课程编号:Z14041304课程类别:C任选课学时与学分:30学时,1.5学分适用学科:工商管理,市场营销,会展经济与管理等。
先修课程:企业管理学,市场营销学,会展管理与实务等。
二、教学目的及要求会展策划与实务是建立在现代市场营销学、会展管理和实务、企业经营管理学学科基础上的,是研究会展活动策划(展览、会议、节事活动及奖励旅游等策划)的一门应用性学科.通过对本门课的学习,可以加深学生对于会展策划流程、策划要素、操作原理,以及会展相关活动工作的认识。
有助于全面提高学生自身的会展专业知识、相关专业技能与水平、从而加深学生对于会展业的认识,提高学生的整体专业水平。
本课程通过对会展项目策划与管理原理的系统讲授,通过会展项目策划与管理的经典案例剖析,通过借鉴国内外的相关最新理论研究成果,使学生系统掌握会展项目策划与管理的知识体系,基本规律,基本操作技能,通过本课程的学习,学生应掌握会展目标的选择与策划的总体策略和策划评估,根据会议的计划与安排以及会议策划的要素与要点完成会议策划方案,完成展览项目策划、奖励旅游策划和节事活动策划。
三、教学内容及学时分配第一章策划一般的原理(2学时)1.1策划概说1.2基本流程与原则1.3方法的一般第二章策划的方法体系(2学时)2.1策划方法的分类2.2策划的基本方法和技巧第三章策划方案(1学时)3.1策划应用文本3.2策划方案的撰写第四章会展策划要素分析(1学时)4.1目标与主题4.2主体、时间和空间4.3相关要素及融合趋势第五章展览立项策划(4学时)5.1展览概述5.2展览框架构想5.3定位与主题5.4展览的相关活动及服务策划第六章会议策划(1学时)6.1会议活动策划概述6.2会活动策划方案撰写第七章节事活动策划(1学时)7.1节事策划的流程、方法7.2节事策划的经典案例第八章奖励旅游策划(1学时)8.1奖励旅游策划的要点8.2奖励旅游策划的方案撰写第九章会展品牌策划(2学时)9.1展会品牌的属性9.2展会VI设计四、教学实践环节安排第一章策划一般的原理(1学时)1.1要求学生从网络中收集资料,整理会展策划的现状及趋势第二章策划的方法体系(1学时)2.1将主题概念挖掘法应用于一个民俗节事策划第三章策划方案(1学时)3.1撰写一份会议策划的方案第四章会展策划要素分析(1学时)4.1为特定的展会进行定位4.2为特定展会提炼主题弟五章展览立项策划(2学时)5.1完成一个展览框架构想弟六章会议策划(1学时)6.1策划会议配套活动及会议服务弟七章节事活动策划(1学时)7.1为一个城市策划一个标志性旅游节事活动弟九章会展品牌策划(1学时)9.1为一个奖励旅游活动设计完整的VI五、研究生课堂讨论安排第一章策划原理的一般(1学时)1.1讨论:策划与成功,策划与人生第二章策划的方法体系(1学时)2.1案例法,负面事件炒作的双面效应第四章会展策划要素分析(1学时)4.1对一个展会的定位及主题做评价弟五章展览立项策划(1学时)5.1展览相关活动策划创新探讨弟七章节事活动策划(1学时)7.1讨论云南丽江旅游节事活动背后的策划弟九章会展品牌策划(1学时)9.1讨论,历届世博会的吉祥物与标志造型六、考核办法1、考试方式开卷笔试2、成绩比例试卷成绩、平时成绩所占的百分比为7:3七、推荐教材与参考书[1]许传宏.会展策划.复旦大学出版社,2008[2]镇剑虹,吴信菊.会展策划与实务.上海交通大学出版社,2008[3]谭红翔.会展策划实务.对外经贸大学出版社,2006[4]高娟.西方策划学.当代世界出版社,2009[5]严三九等.文化产业创意与策划.复旦大学出版社,2010[6]朱国勤、戴云亭.会展视觉系统设计.化学工业出版社,2009编制人:田伟明审核人:赵艳丽日期:2014年11月6日。
《会展策划与实务》教学大纲
《会展策划与实务》教学大纲
一、理论教学内容
1、会展行业概述
2、策划与会展策划
3、会议与国际会议
4、国际会议的策划与管理
5、国际会议的服务规范
6、展览于展览策划
7、展览策划程序
8、参展商的参展计划实施
9、海外参展项目策划
10、参展人员的聘用与培训
11、参展的规范设计与施工
12、展台设计以及进程安排
13、展览场地的规划
14、展览现场展示设计与设备
15、展台搭建与施工
二实践教学内容
实训 1:要求学生多方了解会展的策划程序是什么?
实训2:要求学生从网络中收集资料会展业对国际贸易的促进作用主要表现在几个方面 ?
实训3:组织学生作为策划者参与一次实际的会议策划活动,并撰写策划方案。
实训4:根据抽样要求由学生结合案例分析ISPO在布展三环节中,如何体现服务的理念?
实训 5:要求学生如何对一次会议策划案做评价 ?
实训 6:由学生完成消费者行为调查访问的策划、实施和总结
实训7:要求学生观察一次焦点座谈会策划、实施过程,并组织一
次焦点座谈会
实训8:这是上海的一家展览公司,与教育界多次合作,协助举办过多次人才招聘会,高考咨询会等,这家公司决定在留学教育这一领域办一个展会。
请撰
写一份“国际教育展”的立项策划报告。
实训 9:组织学生制作一份服装展的招商策划书
实训 10:组织学生设计一份国际旅游交易会的招展函。
实训11:组织学生进行一次观众邀请函练习: 教材案例写一份观众邀请函。
《会展实务》课程教学大纲英文名称: Exhibition Practice学时数: 72适用专业:会展策划与管理一、课程的性质和目的在会展策划与管理专业教学计划中,本课程为一门重要的学科专业基础课,必修课。
会展策划与管理专业在我国职业院校中还是一个新兴专业,但已经越来越多的受到社会的重视。
会展行业展现出的勃勃生机与活力,决定了该专业学生就业的广阔前景。
但对于这样一个新兴的专业,没有太多的现成经验可以参考,固定的模式可供借鉴,很多内容需要不断摸索、实践。
《会展实务》是该专业的基础课程,对于学生是否可以达到专业教学目标,是否可以符合市场的需求,有重要影响。
本课程的教学目的与任务主要有两个,一是使学生在理解会展基本内容的基础上,全面系统的学习会展策划管理的实务过程,将会展策划上升为一种理念;二是使学生掌握具体的会展接待的有关实务性知识,为更好的做好策划工作打下坚实基础。
二、课程教学内容及各章节学时分配第一章会展与会展业概述(16 学时)了解:会展分类标准和会展有关法规理解:会展业与会展经济的含义掌握:会展的含义、会展名称第一节会展业与会展经济知识点: 1、会展业与会展经济的含义2、会展业的发展历史和现状3、会展经济与社会发展的关系第二节会展分类知识点: 1、会展名称2、会展分类标准第三节会展业管理知识点: 1、展会的构成因素2、会展业管理机构3、会展法规第二章会展前期服务与策划(14 学时)了解:会展合同签订的注意事项理解:会展组织的一般过程掌握:会展策划的一般步骤第一节会展策划知识点: 1、先导案例2、会展策划的步骤第二节会展合同与组织知识点: 1、会展组织2、会展合同第三章会展期间服务与管理(28 学时) 了解:会展注册与登记服务理解:会展文案的要求与格式掌握:会展接待准备程序与服务规范第一节会展接待准备程序知识点: 1、会展接待准备程序2、会展前协调3、会展前检查第二节会展接待物品准备知识点: 1、会议接待物品准备2、展览接待物品准备第三节会展厅室布置知识点: 1、会议场所的布置和装饰2、展览场馆的布置第四节会展文案准备知识点: 1、会展文案写作的要求2、会展文案的格式3、会展宣传文案、文图的设计与制作4、会展文案资料的管理第五节会展入场管理知识点: 1、会展预登记服务2、会展现场注册登记3、提前到达的登记程序第六节会展现场服务规范知识点: 1、会议现场服务规范2、展览现场服务规范第四章会展后期服务与评估(14 学时)了解:会展效果评估的意义理解:客户跟踪服务的步骤掌握:会展效果评估内容第一节会展效果评估知识点: 1、会展效果评估的意义与程序2、会展效果评估内容3、会展效果评估报告第二节客户跟踪服务知识点: 1、建立客户信息数据库2、搜集客户意见与建议3、及时通报会展信息4、保持长期感情联系三、课程教学基本要求本课是一门理论讲授与实践操作紧密结合的课程,会展策划理论与学生活动策划实践相结合,会展管理知识与学生校内活动管理实践相结合。
《会展策划与实务》教学大纲一、课程简介本课程旨在通过讲授会展策划与实务相关知识,培养学生的综合能力和实践能力。
课程包括会展产业概述、会展策划、会场操作与服务等内容,通过理论与实践相结合的方式,帮助学生了解会展行业的发展现状和趋势,掌握会展策划与实践的基本理论和方法,提升学生在会展行业的求职竞争力和实践能力。
二、教学目标本课程的主要教学目的是使学生:1.了解会展产业的基本情况,包括历史、现状、发展趋势和国内外会展市场构成等方面;2.掌握会展策划的基本理论、方法和流程,能够针对不同类型的会展提供具有可行性的策划方案;3.掌握会场操作与服务的基本规范和流程,包括物流、布置、安保等方面;4.能够灵活运用所学知识和技能,应对会展实践中的各种问题和挑战;5.具有一定的团队合作精神和实践经验,适应会展行业发展和应用的需求。
三、教学内容第一章会展产业概述1.1 会展产业概念和基本内涵; 1.2 会展行业的历史、现状和未来发展趋势;1.3 国内外会展市场构成和竞争格局; 1.4 会展服务业态和主要业务模式。
第二章会展策划2.1 会展策源阶段的工作内容和方法; 2.2 会展策划方案的制定、评估和调整;2.3 会展策划方案的实施和管理; 2.4 评估和改善会展策划成果的方法。
第三章会场操作与服务3.1 会场布置和灯光音响等硬件设施的配置; 3.2 会场物流和设备调试等操作流程; 3.3 会场安保和应急处置等服务工作; 3.4 会场服务质量保障和质量管理体系建设。
四、教学方法本课程采用讲授、案例分析、团队工作、实践教学等多种教学方法相结合。
其中,讲授是课程教学的主体,用于传授会展策划和实践的基本理论和方法。
案例分析可以帮助学生了解会展策划过程中的实际问题和解决方案,加深对会展产业的认识。
团队工作是为了培养学生的合作意识和能力,提高团队协作和沟通能力。
实践教学是通过实践操作和实际参与会展活动等方式,增强学生的实践经验和技能应用能力。
1、什么叫会展立项:会展项目经过实施组织工作的决策者和政府有关部门的批准,并列入项目实施组织或者政府计划的过程,就叫做立项。
2、项目管理:指项目管理者为了实现其目标,按照客观规律的要求,运用系统工程的观点、理论和方法,对执行中项目的发展周期的各阶段工作进行计划、组织、控制、沟通和激励,以取得良好效益的各项活动的总称。
3、什么是招展、招商:招展:通过各种方式将那些产品(服务)与拟办展览会主题相符的制造商、供应商、成果拥有者、服务提供者吸引进展览会,让其在展览会上展示和推销自己的产品、服务和技术成果。
招商:通过各种方式将那些对拟办展览会展示产品有需要和感兴趣的采购商和其他观众引进展览会。
4、什么是两免、两进:两免:a)国外的展品进入国内免进口许可证;b)免交相应的税费。
两禁:a)进入展馆的展品禁止拿到展馆外进行展览;b)严禁在展览现场零售展品。
5、什么是主场搭建商、特装搭建商:主场搭建商:由主办方指定的为参展商提供展台搭建等现场服务的企业。
特装搭建商:一般租用光地的参展商自行选择和最终确定搭建服务商。
6、会展危机预警系统:会展企业危机预警系统致力于从根本上防止危机的形成、爆发,是一种对企业危机进行超前管理的系统。
预警系统是指对预警对象、预警范围、预警指标和预警的信息进行分析和研究,及时发现和识别潜在的或现实的危机因素,以便采取预防措施、减少危机发生的突然性和意外性。
会展企业危机预警系统主要起到评估预警信息、发出危机警报、防患于未然的作用。
具有监视和预测两方面的功能。
监视指不断地对可能引起危机的各种要素和征兆进行监视,亦即灵敏、准确地收集可能引发会展企业危机的内、外部经营管理信息,及时对其分析和处理。
预测指对未来可能发生的危机类型及其危害程度做出合理的估计,并在必要时发出危机警报。
1、我国会展法律法规对台商参展有什么特殊的资格认定和报批要求我国对台商参展主要有如下认定要求:参展海峡两岸经济技术展览类的,参展台商需通过商务部会同国务院台湾事务办公室共同进行的审批;参展其他对台经济技术类展览的,需通过商务部的审批,报国务院台湾事务办公室备案,地方则需通过经贸主管部门审批。
《会展策划实务》授课讲稿第一章认识会展策划第一节会展策划的内涵一、会展的概念会展是会议、展览、节事活动等集体性活动的总称,是指在一定的地域空间由多个人聚集在一起形成的,定期或不定期的集体性的物质、文化、信息交流活动。
它包括各种类型的会议、展览展销活动、体育竞技活动、各种节事活动等。
会展涉及信息、管理、经济、旅游、建筑设计、贸易、艺术等众多学科的知识,有很强的综合性。
二、会展策划的内涵会展策划就是会展企业根据搜集和掌握的信息,对会展项目的立项策划是指充分利用现有信息和资源,判断事物变化发展的趋势,全面构思、设计,选择合理、有效的方案,使之达到预期目标的活动。
策划是一个综合性的系统工程,目标是起点,信息是基础,创意是核心。
、方案实施、品牌树立和推广、会展相关活动的开展、会展营销及会展管理进行总体部署和具有前瞻性规划的活动。
第二节会展策划的特点针对性、系统性、变异性、可行性第三节会展策划的作用对于会展项目的组织者来说,会展策划是会展运作的核心环节,对于参加会展项目的客户来说,会展策划提供的是参与会展项目的具体计划。
第四节会展策划的原则一、前瞻性二、创新性三、系统性四、艺术性五、效益性第五节会展策划的内容第六节会展策划程序1)成立策划工作小组会展策划工作小组组成人员包括:①策划主管。
②策划人员。
③文案撰写人员。
④美术设计人员。
⑤市场调查人员。
⑥媒体联络人员。
2)进行市场调查与分析会会展市场调查与分析的内容十分广泛,主要包括以下五个方面:①产业环境;②目标市场;③政策法规;④同类会展;⑤自身资源。
3)决定会展策略4)制定媒体策略5)制订设计策略6)制订预算方案(4)其他收入。
4)撰写策划方案8)实施评估效果第二章立项策划第一节会展市场信息收集一、产业现状分析二、市场信息收集第二节会展目标与题材选择一、会展目标会展目标内涵会展目标类型制定会展目标应注意的问题(1)目标必须明确、具体。
(2)目标要切实可行。
(3)目标要有可操作性。
《会展营销实务》教学大纲一、教学大纲说明课程名称:会展营销实务课程编码:18024003 课程类型:专业必修课课程性质:专业课适用范围:会展专业学时数:36学时其中:课堂33学时,课外3学时学分数:2学分先修课程:会展概论、会展经济学、考核方式:课堂考试和实践考查相结合制订单位:制定时间:2009年8月执笔者:(一)课程的地位、作用和任务会展营销实务是会展经营管理专业的专业必修课。
通过本课程的学习,学生能掌握会展营销的基本理论、方法及其实际应用,培养学生的市场观念和营销意识,能对会展市场经营问题和现象进行分析与研究,指导会展企业市场开发与实践。
这在经济全球化、市场竞争日趋激烈的形势下更显重要。
(二)课程教学的目的和要求通过本课程学习,使学生全面、系统、深入地理解会展企业市场营销的基本理论,了解市场营销理论在会展业的应用和发展,同时培养和提高学生的理论思维能力,学会运用基本理论分析和解决会展市场营销问题的能力,为后续专业课的学习奠定坚实的基础。
课程教学方法与手段(三)课程教学方法与手段本课程教学主要采用老师讲授课堂讨论、案例分析和参观考察相结合的方法,注重传统与现代教学手段相结合,注重理论联系实际,帮助学生最大限度地实现学习的目标。
(四)课程与其他课程的联系先修课程:会展概论、会展经济学、市场营销学后续课程:会展市场营销案例分析、营销调研、消费者行为学或消费者心理学(五)教材与教学参考书使用教材:《会展市场营销》刘松萍、杨铭德中国商务出版社 2009参考书:《会展营销与策划》刘松萍、李晓莉首都经贸大学出版社《会展营销》刘松萍、李佳莎成都电子大学出版社2003年《营销管理》(第十一版)菲利普.科特勒著梅清豪译上海人民出版社2003年二、课程的教学内容、重点、难点第一章绪论1、教学内容:第一节会展产品与会展市场一.会展产品会展的内涵、性质、功能、特征;二.会展市场会展市场的概念、特征三.会展业第二节会展市场营销的产生与发展一.会展市场营销的涵义及特点二.中国会展市场的发展状况与特点1.中国会展市场的发展状况、发展特点三.会展业的发展趋势第三节会展市场营销的主体政府部门、贸促机构、商会、工业协会,商会、行业协会,公司部门、企业第四节会展市场营销的客体参展商、专业观众、普通观众、会议嘉宾(主持)、参会人员、会展活动其他参与者第五节会展市场经营观念的变化产品导向阶段、销售导向阶段、市场导向阶段、社会责任导向阶段2、基本要求:⑴了解:会展市场发展的历史,会展市场营销的主体;经济学的概念、微宏观经济学的基本内容、经济学的发展简史,掌握西方经济学的基本研究方法,理解微宏观经济学的定义。
《会展实务》课程教学大纲
英文名称:Exhibition Practice
学时数:72
适用专业:会展策划与管理
一、课程的性质和目的
在会展策划与管理专业教学计划中,本课程为一门重要的学科专业基础课,必修课。
会展策划与管理专业在我国职业院校中还是一个新兴专业,但已经越来越多的受到社会的重视。
会展行业展现出的勃勃生机与活力,决定了该专业学生就业的广阔前景。
但对于这样一个新兴的专业,没有太多的现成经验可以参考,固定的模式可供借鉴,很多内容需要不断摸索、实践。
《会展实务》是该专业的基础课程,对于学生是否可以达到专业教学目标,是否可以符合市场的需求,有重要影响。
本课程的教学目的与任务主要有两个,一是使学生在理解会展基本内容的基础上,全面系统的学习会展策划管理的实务过程,将会展策划上升为一种理念;二是使学生掌握具体的会展接待的有关实务性知识,为更好的做好策划工作打下坚实基础。
二、课程教学内容及各章节学时分配
第一章会展与会展业概述(16学时)
了解:会展分类标准和会展有关法规
理解:会展业与会展经济的含义
掌握:会展的含义、会展名称
第一节会展业与会展经济
知识点:1、会展业与会展经济的含义
2、会展业的发展历史和现状
3、会展经济与社会发展的关系
第二节会展分类
知识点:1、会展名称
2、会展分类标准
第三节会展业管理
知识点:1、展会的构成因素
2、会展业管理机构
3、会展法规
第二章会展前期服务与策划(14学时)
了解:会展合同签订的注意事项
理解:会展组织的一般过程
掌握:会展策划的一般步骤
第一节会展策划
知识点:1、先导案例
2、会展策划的步骤
第二节会展合同与组织
知识点:1、会展组织
2、会展合同
第三章会展期间服务与管理(28学时)
了解:会展注册与登记服务
理解:会展文案的要求与格式
掌握:会展接待准备程序与服务规范
第一节会展接待准备程序
知识点:1、会展接待准备程序
2、会展前协调
3、会展前检查
第二节会展接待物品准备
知识点:1、会议接待物品准备
2、展览接待物品准备
第三节会展厅室布置
知识点:1、会议场所的布置和装饰
2、展览场馆的布置
第四节会展文案准备
知识点:1、会展文案写作的要求
2、会展文案的格式
3、会展宣传文案、文图的设计与制作
4、会展文案资料的管理
第五节会展入场管理
知识点:1、会展预登记服务
2、会展现场注册登记
3、提前到达的登记程序
第六节会展现场服务规范
知识点:1、会议现场服务规范
2、展览现场服务规范
第四章会展后期服务与评估(14学时)
了解:会展效果评估的意义
理解:客户跟踪服务的步骤
掌握:会展效果评估内容
第一节会展效果评估
知识点:1、会展效果评估的意义与程序
2、会展效果评估内容
3、会展效果评估报告
第二节客户跟踪服务
知识点:1、建立客户信息数据库
2、搜集客户意见与建议
3、及时通报会展信息
4、保持长期感情联系
三、课程教学基本要求
本课是一门理论讲授与实践操作紧密结合的课程,会展策划理论与学生活动策划实践相结合,会展管理知识与学生校内活动管理实践相结合。
教学环节包括课堂讲授、课上讨论、课下交流、实践运作等。
课堂讲授中,教师应注意结合学生活动的实践,系统完整的讲授会展实务的基本知识,并多采用提问、组织学生分组讨论、发言等形式,充分调动学生的积极性。
强调沟通、交流的重要作用、培养团队意识,鼓励优秀创意。
课下布置适量的练习,一是课后习题中的思考题,主要安排学生结合课上讲授题目,利用课余时间进行一些相关资料的查阅、搜集工作,开阔其眼界,加深对本课程的理解;另外更重要的是要求学生利用课余时间积极开展针对实践活动的策划与管理,做到学以致用。
本课程的考试采用笔试形式。
最终成绩中平时成绩占30%,考试成绩占70%。
四、本课程与其他有关课程的联系
本课程的先修课是《会展概论》与《公关关系学》。
两门课程使学生对需掌握的本专业的基础知识有整体、全面的了解。
本课程在该两门课的基础上开设,将会展接待实务的基本知识与相关实践相结合,加深了学生对会展策划与管理专业专业的认识理解,为将要进行的《会展项目策划》、《会展营销》、《会展信息》等专业课打下基础。
六、推荐教材与教学参考书
1.推荐教材:
丁萍萍.会展实务.北京:高等教育出版社,2004
2.教学参考书:
[1]陈家栋.会展接待实务.北京.旅游教育出版社.2006
[2]向国敏.现代会议策划与实务.上海:上海社会科学院出版社,2003
大纲制订人:孙赫
大纲审定人:
校对:
制订日期:2011.2。