科学活动：奇妙的降落伞(科学启蒙)(优质课资)

大班科学活动教案奇妙的降落伞一、教学内容本节课选自大班科学领域，教材为《幼儿科学探索》，具体章节为第四单元“力和运动”的第2节“奇妙的降落伞”。

详细内容包括：降落伞的构造和制作，降落伞的原理，以及降落伞在生活中的应用。

二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解降落伞的构造和制作过程，理解降落伞的原理，认识到降落伞在生活中的重要性。

2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，学会制作简单的降落伞，并能运用降落伞原理进行创新设计。

3. 情感目标：激发幼儿对科学的兴趣，培养幼儿合作、分享、探索的精神。

三、教学难点与重点教学难点：降落伞的原理。

教学重点：降落伞的制作过程，以及如何运用降落伞原理。

四、教具与学具准备教具：降落伞实物或模型，多媒体课件，实验器材。

学具：彩纸、剪刀、胶棒、线等制作降落伞的材料。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示降落伞实物或模型，让幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？它有什么作用？”引导幼儿思考并回答。

2. 教学新课（10分钟）（1）教师通过多媒体课件，讲解降落伞的构造、制作过程和原理。

（2）教师示范制作一个简单的降落伞，并讲解注意事项。

（3）幼儿分组，按照教师的要求，动手制作降落伞。

3. 例题讲解（5分钟）教师出示一个降落伞实例，讲解如何根据降落伞原理进行创新设计。

4. 随堂练习（5分钟）幼儿根据所学知识，尝试自己设计一个降落伞。

（1）教师邀请部分幼儿展示自己的降落伞作品，并分享制作心得。

六、板书设计1. 降落伞的构造2. 降落伞的制作过程3. 降落伞的原理4. 降落伞在生活中的应用七、作业设计1. 作业题目：制作一个降落伞，并运用降落伞原理进行创新设计。

2. 答案：根据个人创意，完成降落伞的制作和创新设计。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：在本节课中，幼儿对降落伞的制作和原理表现出浓厚的兴趣，但部分幼儿在动手操作过程中存在困难，需要在今后的教学中加强个别辅导。

2. 拓展延伸：鼓励幼儿在生活中观察降落伞的应用，了解降落伞在其他领域的运用，如航空、军事等，激发幼儿对科学的兴趣。

一、活动目标：1. 了解降落伞的基本结构，知道降落伞的原理。

2. 培养幼儿的观察力、动手操作能力和解决问题的能力。

3. 激发幼儿对科学的兴趣，培养幼儿的探究精神。

二、活动准备：1. 降落伞模型若干个2. 剪刀、胶水、彩纸、绳子等手工材料3. 科普图书、视频等教学资源4. 计时器、测量工具等三、活动过程：1. 引入主题：通过展示降落伞模型，引发幼儿对降落伞的兴趣，询问幼儿对降落伞的了解。

2. 科普讲解：介绍降落伞的基本结构、工作原理和用途，让幼儿初步认识降落伞。

3. 手工制作：指导幼儿利用手工材料制作降落伞，培养幼儿的动手操作能力。

4. 实验验证：让幼儿放飞自己制作的降落伞，观察降落伞的下降速度和稳定性，培养幼儿的观察力。

5. 总结分享：让幼儿谈谈自己制作降落伞的过程和实验结果，激发幼儿的探究精神。

四、活动延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起调查生活中的降落伞，如雨伞、滑翔伞等，了解它们的特点和作用。

2. 环境创设：利用降落伞元素布置活动区，引导幼儿在游戏中进一步探究降落伞。

3. 学科整合：邀请专业人士讲解降落伞在航空航天领域的应用，让幼儿了解降落伞在其他领域的拓展。

五、活动评价：1. 观察幼儿在手工制作过程中的动手能力和创造力。

2. 关注幼儿在实验过程中的观察力和问题解决能力。

3. 搜集幼儿在家庭作业中的调查成果，了解幼儿对降落伞的认识。

4. 综合评价幼儿在活动中的表现，给予鼓励和指导。

六、活动六：探索降落伞的材料1. 活动目标：了解不同材料对降落伞性能的影响。

培养幼儿的实验设计和数据分析能力。

2. 活动准备：相同形状的降落伞模型多个，但材料不同（如塑料布、纸、布等）。

风扇、计时器、测量工具等。

3. 活动过程：教师提出问题：“降落伞的材料会影响它的下降速度吗？”幼儿分组讨论并设计实验方案。

按照实验方案，幼儿用不同材料的降落伞进行实验，记录下降时间和稳定性。

分析实验数据，讨论材料对降落伞性能的影响。

大班科学教案神奇的降落伞【引言】科学教育对于幼儿的发展具有重要的影响，通过科学教育的方式，可以培养幼儿的观察、思维和实验能力。

在大班科学教案中，神奇的降落伞可以作为一个引人入胜的实验主题，通过亲身参与实验，幼儿可以探索重力、空气阻力等概念，培养他们的实践能力和科学思维。

【一、实验目的】本实验的目的是通过设计和制作降落伞，让幼儿了解物体下落的原理以及空气对物体运动的影响。

【二、实验材料】1. 不透明塑料袋2. 绳子3. 降落伞材料（纸巾、面纸等）4. 不同重量的物体（如纸张、小石块等）【三、实验步骤】1. 引导幼儿观察空气对物体的作用。

2. 解释重力和空气阻力的概念。

3. 带领幼儿制作降落伞。

【四、实验过程】1. 观察空气对物体的作用在实验开始前，教师可以引导幼儿观察一些与空气作用相关的现象，如风筝在天空中飘动、气球被空气充满后会漂浮等，让幼儿对空气对物体的作用产生兴趣和好奇心。

2. 解释重力和空气阻力的概念通过简单的语言解释，让幼儿了解重力是地球吸引物体的力量，使物体朝向地面运动；空气阻力是空气对物体运动的阻碍，使物体下落时速度减慢。

3. 制作降落伞教师向幼儿介绍降落伞的作用和结构，并带领幼儿们一起制作降落伞。

首先，将不透明塑料袋固定在绳子上，形状类似于大伞。

然后，在塑料袋的边缘上固定降落伞材料，可以用纸巾或面纸等材料作为降落伞。

4. 进行实验用不同重量的物体，如纸张、小石块等，挂在降落伞下方，然后将它们同时放下。

观察并记录下物体在下落过程中的变化，让幼儿们发现降落伞起到的作用。

【五、实验结果】通过观察实验，幼儿可以发现：1. 降落伞可以减缓物体的下落速度。

2. 较轻的物体在降落伞的作用下下落速度较慢，时间较长。

3. 较重的物体在降落伞的作用下下落速度较快，时间较短。

4. 降落伞能够保护物体免受撞击伤害。

【六、实验讨论】1. 幼儿可以发现，相同体积的物体在降落伞的作用下下落速度较慢，这是因为空气阻力的存在。

幼儿园大班科学活动《奇妙的降落伞》优质课公开课教案比赛
讲课获奖教案
幼儿园大班科学活动《奇妙的降落伞》优质课公开课教案比
赛讲课获奖教案
活动目标：
1．积极探索影响降落伞下降速度的主要原因，初步理解比较的方法。

2．在观察比较中发展思考能力，体验发现的乐趣。

活动准备：
教具准备：相关视频、集体记录纸、笔。

学具准备：两种大小不同的塑料纸伞面、底座、油泥。

活动过程：
一、观看视频，引出降落伞，引发兴趣
今天我带来一段关于降落伞的视频，我们一起来看一看。

看了视频，你觉得降落伞有什么用？
我也做了一顶简易的降落伞，看看它是由哪些部分组成的？
二、抛出问题，引发思考和猜测
1．提出问题，引发思考
那这个降落伞能慢慢地、安全地落地吗？
想一想，怎样才能做出一顶下降速度最慢的降落伞呢？
2．出示材料，引发猜测
我准备了大伞面和小伞面，还准备了不同重量的货物，如果要制作一。

2024年大班科学活动奇妙的降落伞教案一、教学内容本节课选自幼儿科学启蒙教材第四章《身边的科学》，详细内容为“奇妙的降落伞”。

通过学习，让幼儿了解降落伞的原理和作用，探索不同材质和形状的降落伞对下落速度的影响。

二、教学目标1. 了解降落伞的基本结构和原理，知道降落伞在生活中的应用。

2. 通过观察、实验，培养幼儿的观察力和动手操作能力。

3. 培养幼儿对科学的兴趣，激发幼儿探索欲望。

三、教学难点与重点教学难点：降落伞的原理及实验操作。

教学重点：了解降落伞的结构，掌握降落伞的制作方法。

四、教具与学具准备教具：降落伞模型、实验材料（不同材质的纸张、绳子、剪刀等）、多媒体课件。

学具：每组一份降落伞制作材料。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体展示降落伞在生活中的应用，如跳伞、救援等，引导幼儿关注降落伞的特点。

2. 新课导入（10分钟）（1）展示降落伞模型，让幼儿观察降落伞的结构。

（2）讲解降落伞的原理，引导幼儿思考降落伞的作用。

3. 例题讲解（15分钟）（1）以图片形式展示不同材质和形状的降落伞，让幼儿猜测哪种降落伞下落速度最快。

（2）进行实验验证，记录实验结果。

4. 制作降落伞（15分钟）（1）教师示范降落伞的制作方法。

（2）幼儿分组制作降落伞，教师巡回指导。

5. 随堂练习（10分钟）（1）让幼儿用自己的降落伞进行比赛，观察哪种降落伞下落速度最快。

（1）让幼儿分享自己的制作过程和实验心得。

（2）教师点评，强调降落伞的原理和作用。

六、板书设计1. 降落伞的基本结构：伞面、伞绳、挂钩。

2. 降落伞的原理：空气阻力。

3. 不同材质和形状的降落伞对下落速度的影响。

七、作业设计1. 作业题目：制作一个降落伞，并记录实验过程和结果。

2. 答案：根据实验结果，分析降落伞材质和形状对下落速度的影响。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对课堂教学效果进行反思，调整教学方法，以提高教学效果。

2. 拓展延伸：引导幼儿思考降落伞在生活中的其他应用，如空中救援、无人机等。

2024年〈奇妙的降落伞〉完整版精彩教案慕木聊教育的动态一、教学内容本节课选自2024年教科书《奇妙的科学》第四章第三节，详细内容为“降落伞的原理与制作”。

通过本节内容的学习，学生将了解降落伞的工作原理，掌握基本的制作技巧。

二、教学目标1. 让学生了解降落伞的基本结构，理解其工作原理；2. 培养学生动手实践能力，学会制作简单的降落伞；3. 增强学生的团队协作意识，提高科学探究能力。

三、教学难点与重点教学难点：降落伞工作原理的理解，制作过程中的细节处理。

教学重点：降落伞的制作方法，团队合作能力的培养。

四、教具与学具准备1. 教具：降落伞模型，PPT，实验器材；2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、线等制作材料，尺子、计时器等测量工具。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示降落伞在生活中的应用，引导学生思考降落伞的作用。

2. 知识讲解（10分钟）介绍降落伞的基本结构、工作原理，通过实例讲解降落伞在不同场合的应用。

3. 例题讲解（15分钟）演示制作降落伞的过程，讲解注意事项，解答学生疑问。

4. 动手实践（45分钟）学生分组进行降落伞的制作，教师巡回指导，解答制作过程中遇到的问题。

5. 随堂练习（10分钟）学生完成制作后，进行降落伞实验，比较不同降落伞的降落速度，分析原因。

六、板书设计1. 降落伞的基本结构2. 降落伞的工作原理3. 降落伞制作步骤4. 实验结果与分析七、作业设计1. 作业题目：制作一个降落伞，并记录降落过程中的观察结果。

答案：根据实验结果，分析降落伞的降落速度与哪些因素有关。

2. 作业题目：结合降落伞的制作过程，谈谈团队合作的重要性。

答案：学生在制作降落伞的过程中，通过分工合作，共同完成任务，体会团队合作的重要性。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次教学活动中，学生动手实践能力得到了锻炼，但在团队合作方面仍有待提高。

2. 拓展延伸：鼓励学生利用所学知识，尝试制作不同形状和材质的降落伞，探索降落伞性能与形状、材质等因素的关系。

2024年大班科学活动教案奇妙的降落伞一、教学内容本节课选自《幼儿园大班科学活动教材》第四章“空气的力量”，详细内容为“奇妙的降落伞”。

通过本章学习，使幼儿了解降落伞的原理和构造，培养幼儿动手操作能力和科学探究精神。

二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解降落伞的基本构造，掌握降落伞的原理。

2. 技能目标：培养幼儿动手制作降落伞，提高幼儿的实践操作能力。

3. 情感目标：激发幼儿对科学的兴趣，培养幼儿团结合作的精神。

三、教学难点与重点教学难点：降落伞原理的理解。

教学重点：降落伞的制作过程及操作技巧。

四、教具与学具准备教具：降落伞模型、演示用降落伞、教学PPT。

学具：彩纸、剪刀、胶棒、绳子、小物品（如小球、小玩具等）。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示降落伞模型，邀请一名幼儿进行模拟降落，让幼儿观察降落伞在空中的表现。

2. 例题讲解（10分钟）通过PPT展示降落伞的构造、原理，让幼儿了解降落伞的作用。

3. 制作降落伞（15分钟）教师分发学具，指导幼儿按照步骤制作降落伞。

过程中，教师巡回指导，解答幼儿的疑问。

4. 随堂练习（10分钟）幼儿分组进行降落伞实验，观察不同形状、大小的降落伞对降落速度的影响。

六、板书设计1. 降落伞的构造：伞面、伞绳、挂钩。

2. 降落伞的原理：空气阻力。

3. 制作步骤：画图、剪裁、粘贴、系绳。

七、作业设计1. 作业题目：制作一个属于自己的降落伞。

2. 答案：根据课堂所学，完成降落伞的制作。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课幼儿对降落伞的制作兴趣浓厚，但在理解降落伞原理方面还有待提高。

2. 拓展延伸：让幼儿回家后与家长共同研究，了解降落伞在生活中的应用，激发幼儿对科学探究的兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点：降落伞原理的理解。

2. 教学重点：降落伞的制作过程及操作技巧。

3. 实践情景引入：确保情景生动有趣，能吸引幼儿的注意力。

4. 作业设计：作业需具备实际操作性和趣味性，使幼儿在完成作业的过程中巩固所学知识。

大班科学活动优质教案奇妙的降落伞一、教学内容本节课选自幼儿大班科学领域，依据教材第四章《有趣的物理现象》中的第三节“奇妙的降落伞”。

详细内容包括：降落伞的构造原理、不同材质的降落伞对下落速度的影响、探索降落伞在生活中的应用。

二、教学目标1. 了解降落伞的基本构造，理解降落伞的工作原理。

2. 通过实验操作，培养幼儿观察能力、动手能力和团队协作能力。

3. 认识到降落伞在生活中的应用，激发幼儿对科学现象的好奇心和探索欲望。

三、教学难点与重点教学难点：降落伞的构造原理及其在生活中的应用。

教学重点：通过实验操作，观察不同材质降落伞的下落速度，培养幼儿的观察和动手能力。

四、教具与学具准备1. 教具：降落伞模型、各种材质的纸张、尺子、剪刀、胶水、绳子、计时器。

2. 学具：每组一套降落伞模型、不同材质的纸张、尺子、剪刀、胶水、绳子、计时器。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示降落伞模型，讲述降落伞的故事，引发幼儿兴趣。

邀请幼儿分享生活中见过的降落伞及其用途。

2. 新课导入（10分钟）教师通过PPT展示降落伞的构造，讲解降落伞的工作原理。

引导幼儿观察降落伞的组成部分，讨论降落伞如何帮助物体缓慢降落。

3. 例题讲解（10分钟）教师演示如何制作简单的降落伞，讲解制作过程和注意事项。

指导幼儿分组合作，制作自己的降落伞。

4. 随堂练习（10分钟）幼儿分组进行实验，观察不同材质降落伞的下落速度。

教师巡回指导，解答幼儿在实验过程中遇到的问题。

教师邀请各小组分享实验结果，讨论降落伞下落速度与材质的关系。

六、板书设计1. 降落伞的构造：伞面、伞绳、悬挂物2. 降落伞工作原理：空气阻力3. 不同材质降落伞下落速度：纸质 > 塑料 > 布七、作业设计1. 作业题目：制作一个属于自己的降落伞，并测试其下落速度。

2. 答案：根据实验结果，完成实验报告，包括降落伞的材质、下落速度等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实验操作，让幼儿了解了降落伞的构造原理及其在生活中的应用。

大班科学活动奇妙的降落伞教案一、教学内容活动名称：大班科学活动——奇妙的降落伞活动教材：幼儿园大班科学教育活动指导手册活动章节：第五章探索与发现活动内容：通过制作和测试降落伞，让幼儿了解降落伞的原理和作用，培养幼儿的观察力、动手能力和科学探索精神。

二、教学目标1. 培养幼儿对科学的兴趣和好奇心，激发幼儿探索欲望。

2. 培养幼儿的观察力、动手操作能力和团队协作能力。

3. 帮助幼儿理解降落伞的原理和作用，提高幼儿的科学知识水平。

三、教学难点与重点重点：让幼儿了解降落伞的原理和作用，培养幼儿的观察力、动手能力和科学探索精神。

难点：如何让幼儿在实践操作中正确地理解降落伞的原理和作用。

四、教具与学具准备教具：降落伞模型、剪刀、胶水、彩纸、彩笔等。

学具：每个幼儿准备一份降落伞制作材料包，包括降落伞布、绳子、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入：让幼儿观察降落伞模型，引导幼儿说出降落伞的特点和作用。

2. 讲解降落伞原理：教师简要讲解降落伞的原理，让幼儿初步了解降落伞的工作原理。

3. 制作降落伞：教师示范制作降落伞的步骤，引导幼儿动手制作自己的降落伞。

4. 测试降落伞：让幼儿将自己的降落伞挂在树上，观察降落伞的下降速度和稳定性。

六、板书设计降落伞原理：空气阻力、重力、形状、面积降落伞作用：减速、稳定七、作业设计1. 作业题目：制作一个简易的降落伞，观察其下降速度和稳定性。

2. 作业答案：通过观察和实验，幼儿可以发现降落伞的下降速度和稳定性与降落伞的形状、面积、重量等因素有关。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应反思本次活动的组织、教学目标的达成情况以及幼儿的参与度等方面，为下次活动提供改进方向。

2. 拓展延伸：可以让幼儿进一步探索降落伞的其他因素，如材料、形状等，或者组织一次降落伞比赛，提高幼儿的实践操作能力和科学探索精神。

重点和难点解析一、教学内容的理解与实践教学内容的选择与编排需紧密结合幼儿的认知发展水平和生活经验。

中班科学教案奇妙的降落伞中班科学教案：奇妙的降落伞一、引入大家好！今天我们要探索一个有趣的科学实验，那就是关于降落伞的故事。

大家知道什么是降落伞吗？降落伞是一种可以减缓物体下落速度的装置，通常由布料制成。

它可以帮助人们安全地从高处降落到地面上。

那么，降落伞是如何起作用的呢？让我们一起来探索吧！二、探究1. 实验材料准备：- 一块小块方形布料- 一根长细线- 一个小玩具人物2. 实验过程：- 把方形布料折叠成一个小三角形。

- 把玩具人物系在长细线的一端。

- 把布料的另一端系在长细线的另一端。

- 把探究素材固定在一个支架上，确保它可以自由地摆动。

- 让小朋友们轻轻地把探究素材放下来。

3. 观察现象：当探究素材下落时，大家会发现探究素材缓慢下降，而不是快速地下坠。

为什么呢？让我们继续观察。

4. 讨论和思考：- 为什么探究素材不会猛地下坠呢？- 降落伞起到了什么作用？- 有谁能猜测一下为什么降落伞可以减慢探究素材的下降速度呢？三、解释1. 理论解释：降落伞的工作原理是阻力。

阻力是物体在运动过程中与运动方向相反的力。

当我们放下探究素材时，它的重力会让它向下移动。

但是，降落伞提供了一个巨大的表面积，这会造成空气阻力。

空气阻力会与探究素材下落的重力抵消，使得探究素材的下降速度减慢。

2. 角色扮演：让我们来模拟一下降落伞的工作原理。

假设小朋友们是空气分子，大家分散在教室里。

现在我是探究素材，我要下降到地面上。

请大家用手代表降落伞，让我们一起模拟一下。

- 在没有“降落伞”(手)的情况下，所有的“空气分子”(小朋友)都向下移动，探究素材也快速下降。

- 当“降落伞”(手)出现后，空气分子(小朋友)与“降落伞”(手)碰撞，然后改变方向，向上移动。

探究素材的下降速度因此减慢。

通过这个角色扮演，我们可以更形象地理解降落伞的工作原理。

四、拓展应用让我们进一步探索降落伞的应用：1. 科学应用：降落伞广泛被用于航空航天领域。

当航天员从太空返回地球时，降落伞可以帮助他们平稳地降落。