小升初语文汉字总复习

小升初重点汉字复习资料（二）六、常见多音字挨【āi】挨次【ái】挨打卜【bo】萝卜【bǔ】卜居磅【bàng】过磅【páng】磅礴薄【báo】薄饼【bó】薄弱【bà】薄荷辟【bì】复辟【pì】辟谣便【biàn】便利【pián】便宜别【bié】告别【biè】别扭屏【bǐng】屏息【píng】屏障曾【céng】曾经【zēng】曾孙参【cān】参拜【cēn】参差【shēn】人参刹【chà】古刹【shā】刹车场【cháng】打场【chǎng】下场颤【chàn】颤动【zhàn】颤栗当【dāng】当地【dàng】上当盛【chéng】盛饭【shèng】茂盛称【chèn】匀称【chēng】称号【chèng】称砣冲【chōng】冲动【chòng】冲压重【chóng】重复【zhòng】重量大【dà】高大【dài】大夫待【dāi】待会儿【dài】待客弹【dàn】子弹【tán】反弹担【dān】担当【dàn】担子钉【dīng】钉子【dìng】钉书得【dé】得意【děi】得亏【de】过得去斗【dǒu】斗笠【dòu】争斗分【fēn】分开【fèn】分量度【dù】度过【duó】揣度恶【ě】恶心【è】凶恶【wù】厌恶缝【féng】缝纫【fèng】缝隙佛【fó】佛教【fú】仿佛干【gān】干净【gàn】树干横【héng】横竖【hèng】蛮横供【gōng】供应【gòng】供认骨【gū】花骨朵【gǔ】骨头冠【guān】衣冠【guàn】夺冠会【huì】开会【kuài】会计好【hào】好强【hǎo】好汉号【hào】号令【háo】号啕喝【hē】喝水【hè】喝彩荷【hé】荷叶【hè】重荷划【huá】划船【huà】划分晃【huǎng】晃眼【huàng】晃动藉【jí】狼藉【jiè】慰藉给【gěi】送给【jǐ】给予假【jiǎ】假设【jià】假期间【jiān】间距【jiàn】间隔将【jiāng】将要【jiàng】少将降【jiàng】下降【xiáng】降服教【jiāo】教书【jiào】教导结【jiē】结实【jié】完结禁【jīn】禁受【jìn】禁止解【jiě】解答【jiè】押解【xiè】解数劲【jìn】劲头【jìng】劲敌累【léi】累赘【lěi】累积【lèi】劳累车【jū】车马炮【chē】汽车量【liàng】量词【liáng】测量卡【kǎ】卡车【qiǎ】关卡绿【lǜ】碧绿【lù】绿林空【kōng】空气【kòng】空白落【luò】落叶【lào】落枕【là】丢三落四闷【mēn】闷热【mèn】烦闷蒙【mēng】蒙骗【méng】蒙受【měng】蒙古磨【mó】折磨【mò】磨面模【mó】模型【mú】模样脉【mò】含情脉脉【mài】脉搏粘【nián】粘稠【zhān】粘贴喷【pēn】喷头【pèn】喷香圈【quān】圆圈【juàn】猪圈扁【piān】扁舟【biǎn】扁担似【shì】似的【sì】似乎铺【pū】铺盖【pù】床铺漂【piāo】漂泊【piǎo】漂白【piào】漂亮奇【jī】奇数【qí】奇怪强【qiáng】强大【qiǎng】强迫【jiàng】倔强悄【qiāo】悄悄【qiǎo】悄然切【qiē】切除【qiè】一切撒【sā】撒谎【sǎ】撒播塞【sāi】瓶塞【sài】塞外【sè】堵塞散【sǎn】零散【sàn】发散丧【sāng】吊丧【sàng】丧失扇【shān】扇动【shàn】风扇少【shào】年少【shǎo】少见率【shuài】率先【lǜ】效率数【shǔ】数落【shù】个数【shuò】数见不鲜挑【tiāo】挑拣【tiǎo】挑拨蹊【xī】蹊径【qī】蹊跷系【xì】联系【jì】系鞋带鲜【xiǎn】鲜有【xiān】鲜艳相【xiāng】相应【xiàng】相片咽【yàn】吞咽【yān】咽喉【yè】呜咽要【yāo】要求【yào】要害宿【xiù】星宿【xiǔ】一宿【sù】住宿脏【zāng】肮脏【zàng】心脏藏【cáng】隐藏【zàng】宝藏炸【zhá】炸丸子【zhà】炸弹涨【zhǎng】涨潮【zhàng】头昏脑涨朝【cháo】朝代【zhāo】朝阳挣【zhèng】挣钱【zhēng】挣扎只【zhǐ】只顾【zhī】只身转【zhuǎn】扭转【zhuàn】转圈种【zhǒng】种类【zhòng】耕种折【zhé】打折【zhē】折腾【shé】折本差【chā】差错【chà】差劲【chāi】差遣【cī】参差着【zhāo】着数【zhuó】着手【zhe】看着【zháo】着急行【háng】银行【xíng】行为【hàng】树行子【héng】道行七、易读错的地名、姓氏（一）易读错的地名拉萨（sà）泌（bì）阳丽（lí）水汕（shàn）头乐（lè）亭睢（suī）县莒（jǔ）县滁（chú）州郴（chēn）州东莞（guǎn）阆（làng）中鄄（juàn）城砀（dàng）山阜（fù）阳北碚（bèi）亳（bó）州任（rén）丘鄱（pó）阳湖单（shàn）县涪（fú）陵曲阜（qū fù）番禺（pān yú）黄冈（gāng）秘（bì）鲁浚（xùn）县台（tāi）州蚌埠（bèng bù）海参崴（wǎi）（二）易读错的姓氏朝（Cháo）车（Chē）翟（Zhái）瞿（Qú）都（Dū）任（Rén）解（Xiè）查（Zhā）缪（Miào）拓（Tuò）戚（Qī）阮（Ruǎn）邝（Kuàng）覃（Qín）朴（Piáo）曲（Qū）郧（Yún）佘（Shé）区（ōu）仇（Qiú）蒲（Pú）阙（Què）撒（Sǎ）屯（Zhūn）单（Shàn）冼（Xiǎn）竺（Zhú）颉（Xié）殷（Yīn）郓（Yùn）长孙（Zhǎng Sūn）令狐（Líng Hú）尉迟（Yù Chí）鲜于（Xiān Yú）。

六年级小升初汉字总复习教案教案标题：六年级小升初汉字总复习教案教案目标：1. 复习巩固六年级学生所学的汉字知识，提高汉字识记和书写能力。

2. 培养学生对汉字的兴趣和热爱，增强对汉字的理解和运用能力。

3. 培养学生的学习策略和自主学习能力，帮助学生更好地应对小升初考试中的汉字题目。

教学重点：1. 复习六年级所学汉字，包括识记和书写。

2. 加深对汉字的理解，包括字形结构、字义和用法。

3. 培养学生的学习策略，提高自主学习能力。

教学准备：1. 教师准备：教学课件、教学PPT、教学素材、黑板、彩笔等。

2. 学生准备：教材、练习册、笔、纸等。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过展示一些常见的汉字，引起学生对汉字的兴趣和思考。

2. 教师与学生互动，询问学生对汉字的认识和了解，激发学生的学习兴趣。

二、复习汉字知识（30分钟）1. 教师通过教学PPT或黑板展示，复习六年级所学的汉字知识，包括字形、读音、词语搭配等。

2. 教师以识字游戏的形式，让学生积极参与，巩固汉字的认读能力。

3. 教师设计练习题，让学生进行书写练习，提高汉字书写的准确性和规范性。

三、拓展汉字运用（20分钟）1. 教师以情境教学的方式，引导学生运用所学汉字进行造句、写作等活动，培养学生的语言表达能力。

2. 教师组织学生进行小组讨论，分享自己喜欢的汉字和汉字的故事，激发学生对汉字的热爱和创造力。

四、学习策略指导（15分钟）1. 教师与学生分享一些学习汉字的方法和技巧，如分解法、联想法、记忆法等，帮助学生提高学习效果。

2. 教师指导学生制定学习计划，培养学生的自主学习能力，让学生主动参与到汉字学习中。

五、课堂总结（5分钟）1. 教师对本节课的内容进行总结，强调学生在学习汉字中的重要性和方法。

2. 教师鼓励学生继续努力，提高汉字学习的兴趣和自信心。

教学反思：通过本节课的教学，学生能够全面复习和巩固六年级所学的汉字知识，提高汉字的识记和书写能力。

小学生疑难字词1、美mei 眉mei 媚mei（四声）捡jian（三声）检jian（彦yan）发fa和拔ba和拨bo 眨zha和泛fan 湍tuan和瑞rui 蕊rui和芯xin奄yan和掩yan和俺an和庵an 厌yan和庆秦qing和泰tai 凹ao和凸tu 晏yan 滟yan 敛lian 捻nian 捏nie 孽nie 延yan 诞dan 逛guang 葛ge 氏shi 辣la辨bian 辩bian 辫bian 瓣ban 吏li 使shi 武wu 威wei 惟wei 袁yuan 郝hao昊hao 羡xian 慕mu 姆mu 漏lou 露lu 露lou 陋lou 怀huai 槐huai 踝huai芊qian 乾qian 坤kun 遣qian 嗜shi 酒jiu 洒sa 衫shan 杉sa 杉shan 删shan 最容易读错的谁shui 着zhe 着zhuo 差cha 差chai 参cen 差ci 参chan渗shen 参shen 戚qi 瓢piao 遮zhe 蔽bi 憧chong 淙chong 黔qian 驴lv派pai 旅lv 汝ru 概gai 朗lang 郎lang 廊lang 岚lan 灿can 烂lan 滥lan2、词语写人的我活泼开朗，岂是一个帅字形容了得。

我乃：英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、年少多金、神勇威武、天下无敌、宇内第一、寂寞高手、刀枪不入、唯我独尊、玉面郎君、仁者无敌、勇者无惧、金刚不坏、英明神武、侠义非凡、义薄云天、古往今来、无与伦比、谦虚好学、不耻下问、聪明伶俐、活泼可爱、待友热情、对敌冷酷、阴险狡诈、无所不为、心狠手辣、无恶不作，对友赴汤蹈火、再所不辞、两肋插刀、枪林弹雨、勇往直前、慷慨大方、头脑精明、仙福永享、寿与天齐、百折不饶、百打不死、侠中豪杰、人中龙凤、有情有义、有胆有色、举世无双、既酷又帅、人之表率、诚实可信、谈吐大方、风度翩翩、气势凌人、气质高贵、单身贵族、貌赛潘安、智胜孔明、勇比子龙、义超关羽、巧越鲁班、至尊至圣、至高无上、华丽绚烂、英勇无比、道德榜样、千杯不醉、坐怀不乱、知识渊博、才高八斗、傲视众生、世外高人、光明磊落、公正无私、震古烁今，第一大英雄大豪杰大侠客大宗师，急如风、静如林、掠如火、不动如山，号称一朵梨花压海棠，人送绰号上天下地无所不能玉面小飞龙，英俊与智慧的化身，侠义与仁义的糅合，前辈高人巨侠是也。

小升初语文总复习资料（汉字复习）小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。

【汉字的笔画名称】笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例‵点立弯钩子横折折折钩乃一横三斜钩戈横折折撇及丨竖千┐横折口フ横撇又丿撇什└竖折山し竖提衣乀捺人ㄥ撇折么竖弯西提址横折钩习乚竖弯钩儿乛横钩买横折提计竖折折钩与亅竖钩小横折弯钩飞ㄑ撇点如【笔顺】一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。

汉字的笔顺有一定规律，一般是：先横后竖十一十先后捺人丿人从上到下主亠从左到右川丿先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：1、关于写点的顺序，应注意：点在左上先写，如：斗、为、头点在右上后写，如：戈、发、我点在里面后写，如：瓦、丹、叉2、竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。

3、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。

【汉字结构】独体字：天、木左右结构：说、你上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做1、写出下列汉这的笔顺。

文：鸟：火：秀：厉：徘：脊：舟：凹：凸：2、填空写笔画名称：⑴“账”共画，第五画是，第六画是。

⑵“东”共画，第三笔是，第四笔是。

⑶“牺”共画，第三笔是，第四笔是。

⑷“怜”共画，第二笔是，第三笔是。

3、把下列字按结构分类：裹渺恢魄册阙霖趁鸢痴虐落矗句国圆缎嚣晶独体字：上下结构：左右结构：结构：上中下结构：全包围结构：半包围结构：品字结构：4、按偏旁写字组词。

例：犭狼（狼狗）狐（狐狸）独（独立）虫（）（）（）穴（）（）（）公（）（）（）幺（）（）（）已（）（）（）5、加偏旁写字组词鬼（魂）梦魂（魄）气魄（愧）愧树尞（）（）（）秀（）（）（）荒（）（）（）良（）（）（）甫（）（）（）上中下结构：意、喜全包围结构：国、园半包围结构：同、凶品安结构：森、晶小升初语文总复习资料（易错字复习）１、易混淆的字：意——义在——再误——悟蒙——朦勇——雄采——彩景——境导——道浩——皓奖——桨蔓——曼跋——拔聘——骋憧——幢凛——颤沁——泌渴——喝芯——蕊湍——喘徒——徙诞——涎绚——询毅——屹辙——撤２、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。

小升初语文汉字知识要点总结我们学习的汉字将会是我们一生的财富。

在这里整理了相关知识，快来学习学习吧!小升初语文汉字知识要点总结一、复习要点1、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。

2、辨析形近字、同音字、多音和多义字。

3、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字的基本知识。

4、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。

5、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。

二、知识平台1、认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。

2、掌握汉字的音、形、义。

3、注意把字写正确。

三、汉字笔顺一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。

汉字的笔顺有一定规律，一般是：先横后竖十一十先后捺人丿人从上到下主亠从左到右川丿先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：1、关于写点的顺序，应注意：点在左上先写，如：斗、为、头点在右上后写，如：戈、发、我点在里面后写，如：瓦、丹、叉2、竖在上面(左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。

3、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。

四、汉字结构独体字：天、木左右结构：说、你上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做上中下结构：意、喜全包围结构：国、园半包围结构：同、凶品安结构：森、晶经典小学语文课文《绿叶的梦》阅读我的童年，是在大自然里度过的。

高粱秆儿剥开来，做成马车、灯笼;河边抓把泥，捏成碾磨、盆碗;柳条儿、苇叶儿做笛子，葫芦瓢做船，荷叶当伞一双小手制造了多少可爱的玩具!然而，最使我着迷的还是绿叶。

我永远感激我的启蒙老师。

除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。

那真是令人愉快的活动。

星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。

第2章汉字-2023小升初语文总复习方案第 2 章汉字 2023 小升初语文总复习方案一、汉字的演变汉字的演变是一个漫长而有趣的过程，从古老的甲骨文、金文，到篆书、隶书、楷书、行书、草书，每一种字体都有其独特的特点和魅力。

甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字，多为象形字，形象生动。

金文则是铸刻在青铜器上的文字，线条粗壮，字体凝重。

篆书分为大篆和小篆，小篆字体规整，笔画均匀。

隶书将篆书圆转的笔划改为方折，书写更加简便。

楷书又称正楷，笔画规整，结构严谨，是现代通行的字体。

行书则是楷书的快写，笔画流畅，灵动自然。

草书则是最为自由奔放的字体，注重书法家的个人情感表达。

同学们需要了解汉字演变的大致历程，认识一些常见的古文字，并能通过字形推测其含义。

二、汉字的构造汉字的构造方式主要有象形、指事、会意、形声四种。

象形字是根据事物的形状描绘而成，如“日”“月”“山”“水”等，字形与事物的形状相似。

指事字是用象征性的符号或在象形字上加提示符号来表示意义，如“上”“下”“本”“末”等。

会意字是由两个或多个独体字组成，通过组合它们的意义来表达新的含义，如“休”“明”“从”等。

形声字则是由形旁和声旁组成，形旁表示字的意义类别，声旁表示字的读音，如“江”“河”“跑”“跳”等。

掌握汉字的构造方式有助于同学们理解汉字的意义和读音，提高识字能力。

三、多音字多音字是汉字中的一个重要现象，同一个字在不同的语境中可能有不同的读音。

例如，“好”字，在“好人”中读“hǎo”，在“爱好”中读“hào”；“背”字，在“背包”中读“bēi”，在“背诵”中读“bèi”。

复习多音字时，同学们要结合具体的词语，理解不同读音的含义和用法，通过多读多写来加以巩固。

四、同音字同音字是读音相同但字形和意义不同的字，如“园”“圆”“源”“元”等。

同音字容易混淆，同学们在复习时要注意区分它们的字形和用法，可以通过组词、造句等方式来加强记忆。

五、形近字形近字是字形相近但意义和用法不同的字，如“辩”“辨”“辫”“瓣”等。