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知识管理(Knowledge Management,KM)2008-06-062人分享此文知识管理的定义知识管理(KM, Knowledge Management)是网络新经济时代的新兴管理思潮与方法,管理学者彼得·杜拉克早在一九六五年即预言:“知识将取代土地、劳动、资本与机器设备,成为最重要的生产因素。
”受到1990年代的资讯化蓬勃发展,知识管理的观念结合网际网络建构入口网站、资料库以及应用电脑软件系统等工具,成为企业累积知识财富,创造更多竞争力的新世纪利器。
所谓知识管理的定义为,在组织中建构一个量化与质化的知识系统,让组织中的资讯与知识,透过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新、创新等过程,不断的回馈到知识系统内,形成永不间断的累积个人与组织的知识成为组织智慧的循环,在企业组织中成为管理与应用的智慧资本,有助于企业做出正确的决策,以因应市场的变迁.25种全球最流行的管理工具:目录1 客户关系管理(Customer Relationship Management,CRM)2 全面质量管理(Total Quality Management,TQM)3 顾客细分(Customer Segmentation)4 外包(Outsourcing)5 核心能力6 供应链管理(Supply Chain Management ,SCM)7 战略规划(Strategic Planning)8 业务流程再造(Business Process Reengineering,BPR)9 知识管理( Knowledge Management,KM)10 使命书和愿景书11 平衡记分卡(The Blanced ScoreCard,BSC)12 作业导向管理13 忠诚度管理14 六西格玛(6σ)15 战略联盟(Strategic Alliance)16 基准管理(benchmarking)17 变革管理计划(Change Management)18 增长战略(Growth Strategies)19 经济附加值增值分析(Economic Value Added,EVA)20 价格优化模型(Price Optimization Models)21 开放市场创新22 规模定制(Mass Customiza.tion,MC)23 情景设定和突发计划(Scenario Planning)24 海外经营25 射频识别(Radio Frequency Identification,RFID)知识管理的重要性21世纪企业的成功越来越依赖于企业所拥有知识的质量,利用企业所拥有的知识为企业创造竞争优势和持续竞争优势对企业来说始终是一个挑战。
一、概述物资:物质资料的简称生活用生产用(原料、燃料、配套件、工具、设备等,不含土地、矿藏、森林等自然资源和厂房、道路等)物资管理工作性质:1、为生产提供物质保证。
2、节约物资,降低成本,提高经济效益。
物资管理工作任务:1、按时、按质、按量、成套地、经济合理地满足生产需要,保证生产任务的完成。
2、合理物资储备,加速资金周转。
3、加强用料管理,监督物资的节约使用,努力降低单位产品的物资消耗,提高材料利用率。
4、不断改进和提高仓库管理业务水平。
5、加速物资周转,降低物流费用和经营费用。
物资管理工作内容:管进、管供、管用、管节约、管资金,以保证生产,提高效益。
二、物资分类一、金属材料1、黑色金属(生铁C≥1.7%、铁合金、铸铁、钢、锰、铬等)2、有色金属(铜、铝、锡、铅、锌等及其合金)二、非金属材料1、木材及木制品(原木、原条、锯材、木材制品)2、水泥及水泥制品3、石油及其产品{燃料(汽油、柴油、煤油、重油)、润滑油脂(汽机油QC、柴机油CC/CD、抗磨液压油、变压油、钙基脂、钠基脂)、沥青等4、化工产品(爆破器材、化工原料、塑料及其制品等)5、建材:石、砂、砖、瓦、玻璃及其制品等6、涂料、颜料、橡胶及其制品、耐火材料等。
三、机电产品1、机电设备、紧固件、焊材、高低压电器2、电线电缆、电瓷金具、绝缘材料、电料等3、仪器仪表四、工具二、钢及钢材1、钢的分类按冶练方法分:平炉钢、转炉钢、电炉钢按化学成分:碳素钢(低碳≤0.25%,中碳0.25~0.6%,高碳≥0.6%,工业纯铁≤0。
04%)、普通低合金钢(合金量≤3%)、合金钢(低合金钢≤5%,中合金钢5~10%,高合金钢≥10%)按脱氧方式分:沸腾钢(钢液用锰铁脱氧)、镇静钢(用硅、锰和铝脱氧)、半镇静钢(脱氧程度和性能介于沸腾钢和镇静钢之间)按用途分:结构钢、工具钢、特殊钢2、钢材分类3、型钢大、中、小型的划分4、黑色金属材料理论重量计算公式5、钢绞线公称直径、公称截面面积及理论重量6、线规对照表三、常用计量单位名称、符号及换算关系、常用标志1、常用重量、质量、温度、体积、时间等的法定计量单位2、常用单位换算适用从量消费税商品的重量与体积换算关系为:汽油1吨=1388升柴油1吨=1176升3、包装储运图示标志易碎物品运输包装件内装易碎品,因此搬运时应小心轻放使用图例:禁用手钩搬运运输包装件时禁用手钩表明运输包装件的正确位置是竖直向上使用示例:表明运输包装件不能直接照晒包装物品一旦受辐射便会完全变质或损坏包装件怕雨淋表明一个单元货物的重心使用示例:禁止翻滚不能翻滚运输包装此面禁用搬运货物时此面禁放手推车禁用叉车不能用升降叉车搬运的包装件由此夹起表明装运货物时夹钳放置的位置此处不能表明装卸货物时此处不能用夹钳夹持堆码重量表明该运输包装件所能承受的最大重量极限堆码层数相同包装的最大堆码层数,禁止堆码该包装件不能堆码并且其上也不能放置其他负载由此吊起起吊货物时挂链条的位置使用示例:温度极限4、危险货物包装标志(符号:黑色,底色:橙红色)(符号:黑色,底色:橙红色)(符号:黑色,底色:橙红色)(符号:黑色或白色,底色:正红色)(符号:黑色或白色,底色:绿色)(符号:黑色,底色:白色)(符号:黑色或白色,底色:正红色)(符号:黑色,底色:白色红条)(符号:黑色,底色:上白下红)(符号:黑色或白色,底色:蓝色)(符号:黑色,底色:柠檬黄色)(符号:黑色,底色:柠檬黄色)(符号:黑色,底色:白色)(符号:黑色,底色:白色)(符号:黑色,底色:白色)(符号:黑色,底色:白色)(符号:黑色,底色:白色,附一条红竖条)(符号:黑色,底色:上黄下白,附二条红竖条)(符号:黑色,底色:上黄下白,附三条红竖条)(符号:上黑下白,底色:上白黑下)(符号:黑色,底色:白色)四、常用材料的常规验收方法1、钢材:钢材的标牌必须清晰、齐全,并与随同的技术试验资料相符1.1、盘条:在距盘条末端4m处测量盘条尺寸,5-10mm盘条直径允许偏差±0.30mm,不圆度±0.50mm。
小学量的计量知识点在小学阶段,数学学习中量的计量是一个重要的部分,它涵盖了长度、面积、体积、质量、时间、货币等多个方面。
这些知识点不仅在日常生活中有着广泛的应用,也是进一步学习数学和其他学科的基础。
接下来,让我们一起详细了解一下这些量的计量知识点。
一、长度单位长度是衡量物体长短的量。
在小学阶段,我们学习的长度单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)和千米(km)。
1 厘米大约是一个手指的宽度,1 分米大约是一拃的长度,1 米大概是张开双臂的长度。
而毫米则比厘米还小,通常用于测量比较短或薄的物体。
千米是一个较大的长度单位,比如描述两个城市之间的距离就会用到千米。
它们之间的换算关系是:1 千米= 1000 米,1 米= 10 分米,1 分米= 10 厘米,1 厘米= 10 毫米。
在实际生活中,我们可以用尺子来测量物体的长度。
例如,测量铅笔的长度用厘米作单位比较合适,测量操场的长度用米或者千米作单位更合适。
二、面积单位面积是指物体表面或平面图形的大小。
我们学习的面积单位有平方厘米(cm²)、平方分米(dm²)、平方米(m²)、平方千米(km²)、公顷。
1 平方厘米大约是一个指甲盖的大小,1 平方分米大约是一个手掌的面积,1 平方米大概是一张方桌桌面的面积。
平方千米通常用于计量较大的土地面积,比如一个城市的面积。
公顷则常用于计量农田、果园等较大面积的土地。
面积单位之间的换算关系:1 平方千米= 100 公顷,1 公顷=10000 平方米,1 平方米= 100 平方分米,1 平方分米= 100 平方厘米。
计算长方形的面积用长乘宽,正方形的面积用边长乘边长。
在解决实际问题时,要根据物体的面积大小选择合适的面积单位。
三、体积单位体积是指物体所占空间的大小。
常见的体积单位有立方厘米(cm³)、立方分米(dm³)、立方米(m³)。
km教学法在《计算机文化基础》课程教学中的应用计算机文化基础是一门非常重要的课程,它对于培养和提高学生的计算机素养和科技素质有着极其重要的作用。
在教学过程中,我们采用了km教学法,取得了良好的教学效果。
本文旨在介绍km教学法在《计算机文化基础》课程教学中的应用。
一、km教学法概述km教学法是一种由高教学家王庆忠提出的教学方法,它的核心是以“知识-方法-实践”为基本架构,强调学生的主动学习和教师的引导。
km教学法注重培养学生的自主学习、合作学习和研究性学习,发挥学生的主体性和探究精神,让学生在实践中体味学习的乐趣。
二、km教学法在《计算机文化基础》课程教学中的应用1.知识阶段:我们首先提供给学生基础知识的归纳和概述,让学生了解到计算机文化基础的重要性和主要内容。
同时,我们也鼓励学生自行查阅资料、阅读相关文章等方式加深对计算机文化基础的认识。
2.方法阶段:在掌握了基础知识的基础上,我们将引导学生掌握一系列的学习方法,包括如何查阅计算机文化基础相关资料、如何笔记、如何收集和整理信息、如何讨论和协作等。
3.实践阶段:在知识和方法的基础上,我们会让学生进行实践性探究和解决问题的尝试,让他们深入了解计算机文化基础,提升他们解决问题的能力和实践能力。
三、km教学法在《计算机文化基础》课程教学中的优势1.强化主动性:km教学法可以使学生更加主动积极地投入到学习当中。
因为km教学法非常注重学生的自主、独立学习和探究,让学生在知识、方法、实践的过程中深入学习。
2.提升探索精神:km教学法让学生处于探索和实践的状态,可以帮助他们积极探索未知领域,从而增强创新意识和创造力。
3.促进交流和协作:km教学法强调学生之间的交流和协作,让学生之间可以共同学习、互相促进,培养学生的团队意识和沟通能力。
综上所述,km教学法在《计算机文化基础》课程教学中的应用能够有效地帮助学生在知识、方法、实践的过程中不断成长,提升他们的综合素质和教育水平。
KM知识管理完整版一、 知识管理的缘起过去的几年中,不管是在企业管理或是信息管理领域,知识管理突然窜升为重要的显学之一。
在企业管理领域中,知识被认为是企业的主要竞争力来源。
在信息管理领域中,知识被认为是信息系统主要的诉求目标。
未来的企业,尤其是大企业,必然会走向以信息为导向的组织结构。
在这个知识经济时代,知识是企业竞争力的关键要素,更是企业未来的价值所在。
然而与劳力、资本不同的是,知识是无形的、难以量化的,如何有效地「管理」知识成了企业的当务之急。
人类面对问题时,通常必须制定许多决策以提供问题的解决方案。
决策过程必须要足够的辅助信息,而这些辅助信息必须内化为个人知识才能真正帮助个人进行决策。
所以知识的取得是相当关键的问题。
知识的取得有两个方面的问题:第一是因为知识是个人化的,一人的知识若要为其它人所用,其知识则必须以可理解以及可取得的方式进行沟通。
第二是太多的信息并无用处。
唯有真正透过默想、启发与学习的过程,并积极活动存在于个人心智中的信息才具有实际价值。
知识管理所指的是便是以这种有系统、有组织的方式,在员工之间取得、建构并沟通内在和外显的知识,让知识在企业营运中得以更有效、更具有产能地被利用。
从几个情况中,我们可以发现知识管理的重要性:第一,经济体系的全球化所导致的巨大压力,使得企业必须具有更快的适应、创新以及营运速度。
第二,组织必须在日常的营运程序中,积极扩展知识的利用,以对抗上述的压力。
第三,在知识密集的产业中,知识的重要性已经逐渐从理论走向实务,已经被认为被业界是生产力的重要因素。
第四,日益发达的网络运算使得我们可以轻易地与他人合作以及学习。
二、 知识管理的定义知识管理的精神在于将知识工作者在工作时所创造的不可见且非常宝贵之原则、方法、准则等知识建立成知识库,并且和组织中原有的资源与数据库整合起来,以提供未来做决策时的整体方案。
分散在组织各处的知识若不经过有系统的组织整理,很难有效地被检索与再利用。
汽车销售基础知识大全一、汽车常用术语:1.轴距(mm):轴距是指车轴之间的距离,通常是前后轮之间的距离。
较长的轴距可以提供更稳定的行驶和更宽敞的乘坐空间。
2.转弯半径(mm):转弯半径是指车辆在进行最大转弯时所需的最小半径。
较小的转弯半径表示车辆转弯时的灵活性更高。
3.最大总质量(kg):最大总质量是指车辆本身的重量加上它所能合法承载的最大额外重量。
4.车轮数和驱动轮数(n×m):车轮数是指车辆上的轮子数量,驱动轮数是指车辆中由发动机传动力量的轮子数量。
5.最小离地间隙(mm):最小离地间隙是指车辆底部与地面之间的最小垂直距离。
较大的离地间隙有助于车辆通过不平的路面或越野路况。
6.最大装载质量(kg):最大装载质量是指车辆可以合法携带的最大货物和乘客的总重量。
7.后悬(mm):后悬是指车辆后轴与车辆后部之间的距离。
较大的后悬可以提供更好的悬挂和乘坐舒适性。
8.轮距(mm):轮距是指车辆前轮和后轮之间的距离。
适当的轮距可以提供更好的行驶稳定性和操控性能。
9.整车装备质量(kg):整车装备质量是指车辆配备标准设备、燃料和润滑剂等的总重量。
10.最高车速(km/h):最高车速是指车辆在理想条件下可以达到的最高速度。
11.车宽(mm):车宽是指车辆左右两侧的最大宽度。
12.车高(mm):车高是指车辆顶部到地面的垂直距离。
13.车长(mm):车长是指车辆前部到后部的长度。
14.平均燃料消耗量(l/100km):平均燃料消耗量是指车辆在行驶过程中每百公里所消耗的平均燃料量。
15.离去角(°):离去角是指车辆前部下沿与地面的夹角,用于评估车辆通过陡坡时的能力。
16.最大爬坡度(%):最大爬坡度是指车辆可以顺利爬升的最大坡度。
17.前悬(mm):前悬是指车辆前轴与车辆前部之间的距离。
较大的前悬可以提供更好的悬挂和乘坐舒适性。
18.最大轴载质量(kg):最大轴载质量是指车辆单个轴所能承受的最大重量。
产品基础知识培训资料(一)电线(缆)生产流程(简示图)解说4、6、10:屏蔽分(a)(b)缠绕(c)编织等(二) 生产流程(三) 导体(铜线)(a) 生产流程(b) 常用铜线名词1. SCR(South Wire Continuum Casting Red) 美国南方电线(专利)连续铸造方法之铜条2. 无氧铜(Oxygen-Free electrolytic copper) 不易受氢化、含量(氧)50PPM ,下列简称O.F.C.3. 镀锡铜:铜线表面镀锡以增加接着性及保护铜导体于PVC 或者Rub 不受侵蚀。
4. 软铜线:硬铜线加热除去冷加工所产生之残余应力而成,富柔软性及弯曲线且有较高导电率。
5. 铜包钢线:较硬线具有更高之抗张强度,在高山地带及跨越河流等须较长距离时作为架空线用依其铜厚度,通常分为导电率30%及40%两种。
6. 导电率:200C 时长度1米截面积1mm 2之标准软铜线之电阻为1/58奥姆(0.01724Ω)为基准称之100%导电率,电阻愈大,则导电率愈低。
7. 导体电阻:与长度成正比,与截面积成反比,随温度升高而电阻增大。
R= ALρ :ρ 导体之电阻系数D.C.R. %)1(58104/23S n d KM +⨯⨯⨯⨯⨯⨯=Ωσπ8. 各类导体特性导电系数以铜为标准(100%)電氣銅溶解,鑄造壓延粗銅線粗伸(荒引)細伸 燒燉中伸 下列2.6~1.0mm電鍍鍍錫銅 熱鍍 8mm 導體絞合 芯線 屏蔽 外被押出膠料 押出导体:分为(一)Solid 单(实)心线(二)Stranded 绞线绞距:每旋转一次之距离,标准可查UL Standard 758 page 26(c)铜绞线1左绞:Z绞2右绞:S绞3 T.T.C:先绞后镀4 束绞5 复绞:层心绞6 A.W.G.:American wire guage (美国线规)A(截面积) = nd2(用英制计算) = 圆密尔=cmilA(截面积) = 0.78542d⨯(用公制计算) = mm2n⨯1mm = 39.37mil密尔1inch = 1000milC mil = Circular mil可查表UL Standard 758 Section page 26A(四)塑料(a)绝缘材料(Insulation Materials)Rubber (橡胶)(b)热可塑性塑料Thermoplastics1.Poly Vinyl chloride (PVC) 聚氯乙烯2.Semi-Rigid PVC (SR-PVC)半硬质PVC3.Polyethylene PE 聚乙烯分High Density PE:0.941~0.959g/cm3Low Density PE:0.910~0.925g/cm34.Crosslink polyethylene (XLPE) 架桥PE5.Foam-polyethylene 发泡PE (Cellular 发泡)6.Polypropylene:PP聚丙烯7.Foam polyproylene:发泡PP8.Polyamide (Nylon):尼龙9.Polyester:特多龙Fluorocarbon Polymers(碳化氟物) (铁氟龙)1.Polytetrafluoroethylene (FTFE)聚氟四化乙烯2.Fluorinated Ethylene propylene (FEP) 六氟化丙烯3.Chlorotrifluoroethylene(CTFE)4.Poly Vinylidene Fluoride(PVDF)聚偏二氟乙烯5.Foam-FEP6.Foam-PTFEPolyurethanes [PU] 聚胺基甲酸酯其它:非电线绝缘材料Polystyrene [PS] 聚苯乙烯High Impact Polystyrene 高冲击聚苯乙烯Acrylonitrile/Butadiene/Styrene terpolymer [ABS]苯乙烯/丁二烯/丙烯睛三聚合体(C) Plastic 塑料概论泛用塑膠結晶性:如PE、,PP非結晶性:如PS、PVC、ABS熱塑性泛用工程結晶性: 如PA (聚硫胺)Thermoplastics 塑膠非結晶性: 如PC (聚碳酸酯)高性能結晶性: 如PTFE (聚四氟乙烯)工程塑膠非結晶性: 如PAI (聚硫胺亞胺)合膠: PC/ABS熱固性(硬化性):如環氧樹脂,電木等。
第二章商品流通组织知识点:流通业态概述业态,即营业形态,20世纪60年代起源于日本。
(一)流通业态的概念流通业态是指商品流通企业(主要指零售商业企业)根据经营的产品重点不同和提供服务的差异,为满足不同层次的消费需求而形成的不同营业形态,是对零售商业店铺的经营形态和售卖方式的统称。
(二)流通业态的构成要素1.选址2.商圈3.规模4.商品策略5.目标顾客6.价格策略7.店铺设施8.销售方法9.服务功能10.有无固定营业场所(三)流通业态的多样化——2019新增内容1.业态多样化是同业竞争加剧的市场现象业态的变化能起到适应市场需要,吸引消费者购买,实现销售额扩大的作用。
业种和业态:业种是指卖什么,业态是指怎么卖。
·业种与产业结构和产品结构有着密切的关系,是行业形成的基础。
业种的变化受制于产业结构和产品结构的宏观大局,企业选择业种是战略行为,是决定企业的归属问题,一经选定要改动就是经营方向的改变。
·业态则与经营方式关系密切,业态的变更是企业经营方式、经营特色的变化,是一种策略行为,企业可以随时依据市场情况的变化而变换业态。
2.业态多样化是流通组织形式革新的产物1852年在法国巴黎出现的世界上第一家百货商店,被西方称作“现代零售组织形式的第一次革命”。
零售业态的多样化——·是适应消费者消费行为的多样化、消费心理个性化的需要而产生的;·是企业奉行现代营销理念(顾客满意理念)的结果;·是零售业异质性竞争的表现;·是对零售企业以百货商店为主体的综合型组织形式的革新。
3.业态多样化是工商企业争夺主导权的关键·零售业态多样化既是零售业同业竞争加剧的表现,是零售业领域对百货业单一形态的组织形式的革新,也是工商企业争夺市场主导权的表现。
·业态多样化有利于推动工商企业的发展,推动市场的繁荣,有利于促进消费者购买行为的实现。
【例题·单选题】现代零售组织形式的第一次革命的标志是()。
KM--物流企业的金矿的掘金铲?继安得物流有限公司成功导入知识管理系统(赛百威知识管理系统CyberKM)后。
近日,我国最大的综合物流企业之一——中海集团物流有限公司宣布正式签约上海泛微软件公司的协同办公系统e-cology ,准备基于泛微协同商务系统e-cology 平台,全面导入知识管理解决方案,实现企业内部“协同应用+知识管理”的新型管理模式。
当许多人或企业都还不清楚什么是知识管理的时候,知识管理——时下的热门话题,已经开始和物流企业亲密接触了,这会是物流业界的福音吗?知识经济下的物流企业,会把目光瞄准知识管理,赢得下一桶金吗?知识需要被管理在倍速发展的知识经济时代,知识已成为经济腾飞、社会进步、企业发展的关键要素和重要资源,知识管理也随之受到人们的关注和重视。
据美国《财富》杂志调查:全球500强中至少将有一半的企业正通过系统实施知识管理,以提高决策与经营质量。
而在未来1~2年内,这个数字更将提升到80%。
在信息大爆炸的今天,知识每天在为我们创造大量的财富和价值,同时也正凸显出我们对知识管理的无知。
许多企业的主管经常会陷入知识缺乏的窘境:企业在不断发展,但好的经验却没有得到沉淀,结果是面临同样的问题找不到解决的办法;曾经遇到一份很有价值的资料,可在需要的时候却总找不到;面队汪洋大海般的信息库,不知道如何查找自己需要的资料……有效解决上述问题的过程,就是对“知识”进行系统管理的过程。
物流企业也需要知识管理什么是知识管理?简单地说,知识管理(knowledge mangment,KM)是指企业利用IT手段,对组织的知识资源(包括隐性知识和显性知识)进行系统管理,并为企业带来商业价值,创造竞争优势的过程。
从定义上看,知识管理就是对知识的管理,哪里有知识,并且当需要系统管理的时候,就需要知识管理。
因此,从应用需求的角度看,知识管理是不分行业的,任何组织和个人都需要知识管理,唯一的区别在于管理的方法和内容不一样,物流企业也不例外。
仓库保管员必须知道的31条知识仓库治理员(仓库保管员),简称仓管,在企业中应该算是一个基础的工作岗位,工作内容绝大部分都是实际的操作,可以说是更多的注重经验。
但是,对于一位优秀的仓管员,学习基础的理论知识也是十分必要的,不仅有利于做好本职工作,对于以后的升职进展也有帮忙。
这里总结一些我们公司仓管员上岗入职必须学习的基础知识,没有长篇大论,只有基础概括的仓储知识。
仓库治理员:主要任务就是通过对仓库物品的治理,发挥好仓库的功能。
岗位职责包括:1、按规定做好物资设备进出库的验收、记帐、发放和盘点工作,做到帐帐相符。
2、随时把握库存状态,保证物资设备及时供给,充分发挥周转效率。
3、定期对库房进行清理,保持库房的整洁美观,使物资设备分类排列。
4、存放整洁,数量正确。
熟悉相应物资设备的品种、规格、型号及性能,填写分明。
5、搞好库房的安全治理工作,检查库房的防火、防盗设施,及时堵塞漏洞。
6、完成仓库部门领导,或者仓库班组长交办的其它工作。
全文目录1、仓库治理的五项基本制度是什么? (2)2、仓库作业程序包括哪些环节? (2)3、物资堆、码的基本要求是什么? (2)4、物资出库的基本要求是什么? (2)5、对库存物资进行维护保养的基本方式有哪些? (2)6、物资盘点的基本形式有哪些? (2)7、物资盘点的内容有哪些? (2)8、什么叫物资存放的“四号定位”,“五五化”? (2)9、什么是“三有一保证”? (2)10、库房的“五净”、“五无”、“三条线”指的是什么? (3)11、影响库存物资质量变化的自然因素有哪些? (3)12、物资在保管保养期间要求做到“三勤”,哪“十不”? (3)13、保管员基本功中的“四懂”“五会”指的是什么? (3)14、什么是仓库五距? (3)15、仓库十防内容是什么? (3)16、什么是“三违”? (3)17、盗窃的大概种类是什么? (3)18、引起燃烧的三要素是什么? (3)19、仓库灾难一般包括哪些? (4)20、可能引起火灾和爆炸的物质有哪些? (4)21、库房内不准使用哪些电器?灯泡最大不能超过多少瓦? (4)22、帐务处理规范化的“一坚持”“五不许”“八正确”指什么? (4)23、材料台帐月末出现红字时应如何处理? (4)24、仓库安全物“四防”指的是什么? (4)25、仓库应配备哪些消防器材? (4)26、常用的灭火器有哪些? (4)27、仓库常用的计量单位有哪些?如何表示? (4)28、物资包装标识分为几种?各包括哪些内容? (5)29、常用的几种标志符号。
第一章1.物流(logistics):物品从供给地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
2.物流管理(logistics management):以最低的物流成本达到用户所满意的服务水平,对物流活动进行的计划、组织、协调与控制。
(降低成本;达到顾客的服务水平)3.物流的7个方面:商品的运输、仓储、包装、搬运装卸、流通加工,配送以及相关的物流信息等环节4.现代物流实质:用新的理念和现代化技术来管理物流,从而提高客户服务水平和降低物流成本。
5.提高物流效率要用什么机器:(案例中有涉及):物流设备:有自动仓库、冷藏和冷冻库、搬运和搬送设备、保管设备、配货用设备,流通加工、计量、包装和捆包机器、贴价签机器,分拣系统以及其他的自动化、机械化设备,信息处理设备、货场和出库用平台,还有空调、防灾、防范设备,托盘、集装箱、包装材料等。
6.物流产生的效用:空间效用、时间效用7.物流系统目标:●服务目标:适地●快速、及时目标:适时●节约目标:适价●规模化目标:适利●库存调节目标:适量8.现代物流的特征:一体化;网络化;信息化;专业化;标准化;规模化9.一体化:纵向一体化也称为集成化,集合考虑各物流功能的联合效果,来达到整体物流的效率化和效果化。
横向一体化也称为协同化。
主要的特征是资源的共享。
主要是在物流运营过程中,为了实现规模经济而采用的一种资源共享策略,来降低物流运营成本。
10.网络化:网络化主要表现在两个方面:空间网络结构:销售网络、配送网络、计算机系统网络逻辑处理结构网络:物流信息系统功能结构处理逻辑结构。
作用:⏹提高了服务水平,销售网络能够使顾客在购买商品时更加方便,配送网络则是对销售网络的一种支持,计算机系统网络和逻辑处理结构网络对提高物流速度和准确度提供了有力的支持和保证。
⏹降低了物流成本,通过一体化运作来降低物流成本,主要是运输和仓库成本11.从物流作业执行者的角度分为:第一方物流需求方为采购而进行的物流,如赴产地采购、自行运回商品。
开目CAD教学演示概况CAD即计算机辅助设计(computer aided design)。
KMCAD2003是在开目公司在原3.X基础上研制又一产品。
它的特色是:既接近AutoCad的绘图习惯(有层、块的概念),又秉承了3.X版本的优点(有完整的多视图概念;遵循画法几何原理,利用“长对正、高平齐、宽相等”的原则绘图;模仿手工绘图操作简便)。
安装开目CAD2003KMCAD采用了标准的WINDOWS安装方式,只需双击安装引导程序setup.exe就能启动安装向导,它可辅助您完成软件基本安装。
创建一个图形文件的步骤新建一个图形文件绘图保存退出启动操作基础新建一个图形文件用户可自定义模版选“自定义图幅”时,各对话框开放放大N:1缩小1:N 部分信息可以传到KMCAPP和KMBOM用户界面操作基础菜单区菜单区绘图区绘图区信息区信息区工具栏工具栏共有九个工具栏,其显示与否、摆放在何位置可由用户设置。
左半部分显示命令右半部分显示光标坐标、角度、线段长度等信息基础知识图层控制块控制开目图库光标操作图层控制开目CAD2003用图层来管理和控制复杂的图形。
形象的说,一个图层就是一张透明纸,可以在上面绘制不同的实体,最后再将这些透明纸叠加起来,从而得到最终的复杂图形。
图层操作图层各种操作的基本方式相同,都是先单击某图层的某列(如“层名”),再进行进一步操作。
新建注意:一张图只能设立一个当前层,且层不能同名。
冻结/解冻图层作用:冻结设计好的图层,则该图层不能被修改和删除,可避免误操作。
注意:当前层不能冻结。
设置作用:可设置某图层的层名、颜色、线型、线宽和是否能被打印。
方法:这几种的设置方法大致相同,例如点某图层的线型栏,在弹出的对话框中选择线型即可完成设置。
删除注意:当前层及图层上有图素的层不能被删除。
打开/关闭作用:将图素按种类分层后,可根据用户的需要显示/隐藏某层上图素。
如将尺寸线放在一层,关闭此层后可以隐藏所有尺寸;将图素按零件分层后,在装配图设计中可以显示/隐藏某层上的零件,从而得到目标零件较清晰的视图;块控制块:一组图形实体的总称。